關于端午節的高中作文通用
在平日的學習、工作和生活里，大家對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的關于端午節的高中作文通用，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
關于端午節的高中作文通用1
端午節快要到了，這對于炎黃子孫來說是個重要的節日，可這對于學生來說，卻是期末考前的“光明”了。端午節，對于我來說，其實是這樣的：
端午節，吃爽？
端午節吃粽子，這正如清明吃清明餅，中秋吃月餅一樣，是幾千年來永遠不變的傳統。
市場上粽子漸漸多了，因為買的人多了。放眼望去，粽子什么餡的都有，蛋黃、鮮肉、豆沙。但我對粽子不感興趣，于是見著了也像沒見著，可媽媽卻堅持每年都要買點放在家里，或遇上朋友送的，家里的粽子總能堆積如“山”。
端午節不像春節，在哪都能吃到大魚大肉；也不像中秋，懷著濃濃的故鄉情，閑暇時，迎著月光呡點小酒。唉，在我心里，端午節無非就是那幾個粽子啃啃罷了。哪有什么吃爽？
不過，我還真的發現了，一個好玩的——撞蛋。小學里，我們總會帶上編制的紅色蛋帶套在脖子上，里面放個咸鴨蛋或水煮雞蛋。兩人一起用力，看誰的堅固些，勝者再去比較，就連平時比較嚴肅的老師也笑著加入了。這也悄悄的讓這個平時我不怎么喜歡的水煮雞蛋，也變得好吃了。
端午節，玩爽？
端午節，又一個節假日，雖然只有短短三天，但對于我來說，已經很滿足了，我總是打算在端午狠狠地把平時落下的.覺給補回來。接下來，寫完了作業，哈哈——一切都自由了！
但想象總歸想象，現實又是這么的骨感。作業多之又多，玩的時間只好少之又少。再加上要去鄉下看望爺爺奶奶，時間總是奔波在來回的路上。到了一處，空閑時，總是抽出大家玩的時間，去完成作業，被親戚表揚為“愛學習”，殊不知，是作業沒寫完……
端午節，又象征著期末考，誰還有心思玩？一個勁的也只是：復習，復習，復習……
玩，也只是個傳說！
但個人牢騷還僅僅屬于個人，端午，也還是要過的！知道了韓國申請了端午節的權利，在這愛國的情感下，我們更要過好這端午，不讓這些傳統佳節失傳在我們的手里。
又一個端午節，我可能會有點不一樣的行動……
關于端午節的高中作文通用2
乍看這個題目。“吃，出，一，個，端，午”。我一字一頓地吐出來。不禁在內心里感嘆到：端午，的確是吃出來的！我頗有同感。
每逢農歷五月初五，每家每戶便都開始準備這樣端午的必吃食物——粽子。想吃粽子，就必須經過幾樣必不可少的步驟。
包粽子
金黃色的糯米，沾上點水，再嫻熟地用粽葉把它們包在一起，扎成三角形錐體或其它形狀，最后用繩子結實地捆住。把它們放進鍋中。經過一段緩慢而漫長的等待后，把鍋蓋一拿開，香味撲鼻，不禁讓人垂涎三尺。
剝粽子
剪開繩子，蘊含著淡淡粽葉香的香氣愈來愈沁入人心，剝開粽葉，只見金黃色的粽子在墨綠的粽葉的陪襯下變得色澤鮮艷，色調強烈，但又不失優雅。沾上白糖，粽子，仿佛笑了。
品粽子
前戲是為了托襯后戲的美。前頭準備了這么多，為的，就是現在的吃。
輕輕地咬上一口，先不去嚼，含在嘴里，一種綠葉伴隨著大地的味道緩緩地滲入千萬個味蕾中，一種甘甜徘徊在我的嘴中，久久不能散去；徘徊在我的心頭，久久不肯離去。淡淡的，淡淡的，優雅的`淡。糯米的那種柔滑，那種順溜，那種黏糊，那種細膩。那味道，不甜不膩不油，恰逢這三種之間。再一咬，糯米的味道完全滲出了，多么高雅。抿一下嘴，接著，我的嘴唇仿佛頃刻間被感染了似的，竟然忘了松弛，一直緊抿著。大地、粽葉的味道又順著舌尖慢慢地移了過去。一種吃在嘴中都伴著幽香的味道。品著它，我恍惚之中有如置身于一片碧綠的、無垠的原野。
一咽，清香被這口粽子給帶走了，雖說被帶走了，但還是有些被“遺忘”在了我的口中。呼一口氣，整個嘴巴充盈著清涼。但只是那種并不強烈的涼爽。很是怡人。
再輕咬一口。但并不像上口那么甘甜了。有微微的苦澀。這種苦澀，不細細品味是吃不出來的。雖說是苦澀，但苦完之后仍舊是甘甜。這，苦得有滋有味。
慢慢的，一口一口將粽子吃完了。甜，仍充斥著嘴巴。
粽子的那種特有的，伴著綠葉，伴著甘霖，伴著陽光的味道，久久不能退去。
關于端午節的高中作文通用3
端午節快到了，窗外遠遠的聽見有擂鼓的聲音。一定是劃龍舟的選手們在練習了，我的眼前閃現出一幅恍惚的圖畫來。一條黑色的龍舟如蛟龍般在賽道上穿梭。船頭一人穿著金黃色的衣服，使勁敲打著大鼓。船上的漢子們和著鼓聲，口中吶喊著雄渾有力的號子。
窗外的鼓聲漸漸近了，我聽見了那種釋放身心的吶喊。卻漸漸的，又越來越遠……
小學時候，端午節到了。總是會在放學后，站在離學校不遠的河邊觀望一陣。一條條龍舟如龍一般游動在平緩的河流中，激開的'河水向兩岸平鋪開去，一波接著一波，龍舟仿佛添上了尾巴。
到端午，那條河上的橋的扶手處，勢必會插上十來桿旗。那時的我不知道這旗意味著什么，只抬頭望著各色的旗上張牙舞爪的長龍，在橋下找著相對應的龍舟。我隱約覺得，那些旗是龍舟的象征，一桿旗便是一條龍舟。
至于為什么要劃龍舟，我也只能解釋為比賽，一個傳統的比賽。直至有一天，我真正明白了只是為了紀念偉大詩人屈原，我與龍舟的故事也銷聲匿跡了。
這樣每年都會在端午節前后在橋上停留一陣，看著那些豪邁的漢子們汗流浹背，在河心喊著號子，乘風破浪。
但漸漸長大了，就不再那么輕松了。只能匆匆而過，而不像從前那樣可以停留一會兒，站在岸上吶喊助威。
今天，龍舟上的那大鼓又敲響了。我又想起了曾經的端午節——吃粽子，看龍舟賽。
似乎已經淡忘了，就像淡忘一個似曾相識的朋友。但它的確仍在我的身邊，而我，卻只能坐在家中冥想一陣。淡淡的回味上學時路過的制作龍舟的作坊，曾經擺在岸邊的嶄新的龍舟，曾經站在上面跳來蹦去的一情一景……
像是看到了那龍舟上的一片片碩大的龍鱗，在陽光的照耀下，反射出無限金光，卻又被煙云繚繞，隱沒在稀落的記憶中……
關于端午節的高中作文通用4
今天是端午節。
清早聽見了第一聲雞鳴，我便早早的起了床。來到大街上只見人山人海，車水馬龍圍的水瀉不通，人們穿進穿出，忙的不亦悅乎：有的買粽子；有的賣粽子；有的趕著鴨子嘎嘎的叫著；有的賣著香氣撲鼻的艾葉；有的拿著驅蛇妖的雄黃。
我來到興華書屋看到一本關于端午節的書：屈原是故事的起因，他因為把國家建設的好受到了楚王信任而被皇宮里的.貴人無中生有的讒言給無限被流放到了南方，但他依然愛國關注著老百姓的苦難，戰爭中楚王中了秦王的圈套被軟禁了起來，首都也被霸占了，百姓們也招受苦難，在這一天屈原萬分悲憤投汨羅江自盡了。百姓們想泉水一樣涌到江邊想去撈屈大人的尸體，可他們怎么撈也沒撈到，沒辦法他們只能灑雄黃，扔下食物，用敲鼓的聲音不讓水族傷害屈原大人的尸體，同時制作出了不會讓水族搶著吃的粽子。
從這里我想到了梁啟超爺爺說過的一句話：少年強則國強，少年富則國富，少年智則國智，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則過雄于地球。還有周總理說的為中華之崛起讀書。對！少年是祖國的未來，所以我們要勤奮好學：知之為知之，不知為不知；我們要學習別人的優點：三人行必有我師焉；健健康康為國家微笑，幫助我們的愛國屈大人完成夢想，建設好國家。
今年的端午節使我受益無窮，每一個進步，每一個付出都是為了建設好新的祖國，為國家而戰！為中華之崛起讀書！為國家而生！讓祖國的花朵盛開吧！
【端午節的高中作文】相關文章：
端午節作文高中02-07
端午節的高中作文09-13
【推薦】端午節高中作文03-14
有關端午節高中作文02-23
高中關于端午節的作文05-08
有關端午節的高中作文03-01
端午節的高中生作文02-19
高中以端午節為題的作文05-07
高中傳統節日端午節作文01-13