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元宵節話題作文

時間：2025-04-01 10:03:55 元宵節我要投稿

【精華】元宵節話題作文合集4篇

　　在生活、工作和學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的元宵節話題作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

【精華】元宵節話題作文合集4篇

元宵節話題作文篇1

　　因為元宵節是星期一，所以爸爸、媽媽就提前帶我到水街去看花燈，這次燈會的主題是：“盛世中華、和諧鹽城”。

　　晚上7點多鐘我們打的到了水街附近，那兒人山人海，還沒到水街站臺，交警就不給往前開了，我們只好下車步行。走了好遠才到了售票處，一看傻了眼，那排了五、六條長長的隊，都在等著買票，還好老爸機靈三下五除二就買到了3張票，我激動地抱住了老爸的臉親了又親。

　　進了水街，我好像身處燈的海洋里，水街處處都是喜洋洋的燈籠和彩燈，讓人們提前感受到了元宵節的熱鬧氣氛。我們首先看到了代表鹽城的`各個景區DD丹頂鶴、麋鹿的燈組，我們繼續向前走又看到了一組龍鳳花燈。隨著人流我們來到了一組代表著地方戲的淮劇燈組面前，看著淮劇燈里栩栩如生的人物，讓我們立刻有一種保護非物質文化遺產的責任。就這樣我們邊走邊看，忘情地徜徉于燈火輝煌之中，不知不覺我們開到了最后一組燈面前：這組燈生動形象描繪了我們鹽城人過去曬鹽、賣鹽的場面，我立刻為有這樣勤勞勇敢的祖先而感到無比自豪。爸爸說：“現在我們物質生活水平提高了，人們也都在追求更高的精神文明生活。”

　　今晚雖然沒吃到元宵，但是我已經提前過了元宵節。

元宵節話題作文篇2

　　難忘元宵感受傳統——元宵節活動感想 "有燈無月不娛人，有月無燈不算春。春到人間人似玉，燈燒月下月如銀。 "唐寅的詩句正應了今年元宵節的好天氣，好天氣又感染了我們一家的好心情，吃過晚飯，早早領著兒子，踩著皎潔的月光，去參加杜橋辦中心幼兒園組織的元宵節活動。正月十五"鬧"元宵，今年元宵節喜慶的氛圍早早就彌漫在杜橋辦中心幼兒園園區內。校區內處處洋溢著節日的喜慶，一個個燈籠"從天而降"，又依風搖曳，形狀各異，姿態萬千，在如玉的月光中格外注目，我一家三口禁不住注目品賞，流連忘返，這時徐老師看見了我們，喊我們趕快來教室，我這才回過神，趕快領著兒子，快步趕到了教室，原來這里有更精彩的節目等著我們，差點舍本逐末，輕重顛倒了。

　　正式活動開始前徐老師首先宣讀了活動紀律、安排和注意事項。接下來熱騰騰的湯圓就被端了上來，原來第一項活動是請家長和孩子品嘗湯圓，孩子們每人分到兩個湯圓，預示著 20xx 健康成長，家長們是四個，預示著事事如意，合起來又是六個，又映襯了中國傳統的六六大順之意，老師們可真是煞費苦心，又感人至深啊！望著誘人的美食，我顧不上矜持點，猛咬一口，香甜四溢，滿口留香，偷偷斜眼望去家長和孩子們都“狼吞虎咽” ，吃相迥異。此時的教室里徐徐散發著香甜，空氣中處處飄蕩著幸福！吃過湯圓第二項活動開始了，在徐老師的帶領下，我們來到一樓園內，開始放煙花了，我心潮澎湃，兒子拉著我也興奮的蹦了起來。首先，幾顆明亮的火星一顆接著一顆沖上了灰暗的天空，剎那間，火星炸開了，變成了一朵朵五光十色的巨大的花蕊，又好似一位美麗的仙女，把希望的花瓣灑向了人間。令人滑稽的煙火像一條條活蹦亂跳的小魚，又像一只只到處亂跑的老鼠從又粗又短的爆竹里躥出來，飛來飛去，數量越來越多，千絲萬縷，壯觀極了。有時候又像一團團金色的火光“畢剝畢剝”地炸開來。紅的，黃的，藍的，綠的，紫的各種各樣的顏色把天空打扮得絢利多彩，特別是是紫色，那么耀眼，使人心曠神怡。此時的天空已是光輝燦爛，煙花更是光彩奪目，目不暇接（美中不足的就是通風不好，有點嗆人）。接下來的一個環節可是我的“拿手好戲” ，也是我最享受的環節，原來晚會的'高潮來了，猜燈謎活動正式開始，我領著兒子一連串猜了幾個燈謎，本想再看幾個，可看見那邊兌獎處已經有人排隊了，于是趕快排隊兌獎，這才發現幼兒

　　園規定每人只能猜一個的規定，只好選了一個（其實是選燈籠） “東西南北上下均無事——打一安徽地名”的燈謎，迅速跑到兌獎處，一口報出“六安”的謎底，喜獲此燈。這時，再看周圍家長也是各顯神通，這邊，靈感一觸即發；那邊，一擊即中；這邊，苦思冥想；那邊，歡喜雀躍；這邊，拿著自己的卻猜出了別人的；那邊，一句不經意的提點卻柳暗花明……沒有猜中的人不服氣的一次又一次嘗試，猜中的了卻像嘗到了甜頭不能止步，歡樂的笑聲渲染著濃濃的節日氣氛。元宵晚會在猜燈謎活動中徐徐結束，我依然沉浸在那火樹銀花美麗的境界中，久久不能平靜。我真希望今后的生活，也能象這煙花、燈謎一樣絢麗多彩。圓圓的月亮，相聚的情；圓圓的花燈，歡樂的情；圓圓的湯圓，溫暖的情；團圓的心愿，歲歲的情。“時令相催。又還是，元宵報春回。” 歡樂元宵節，讓我們在新一年，對待每項工作像猜謎一樣，用心思考，快樂起航！李沛軒家長 20xx 年 2 月

元宵節話題作文篇3

　　今天我起了個大早。因為是個特別的節日——元宵節。以前幾年的元宵節，爸爸媽媽都會包湯圓給我吃。那氣氛，十分熱鬧。今年，我已經12歲了。今天我就要給爸爸媽媽包湯圓吃。

　　我來到超市，“喲，今天怎么這么勤奮?”阿姨問。“阿姨，我今天要包湯圓給我爸媽吃。我第一次做，希望您可以幫我選材料。”“你爸媽真幸福。我兒子還沒給我包過湯圓呢?”“是嗎?阿姨那你多選一些材料。我也幫您做。”“好。一共8元。做法也在里面。元宵節快樂!”“謝謝阿姨，一會見。也祝你元宵節快樂!”

　　我回到家，打開材料。“第一步，舀4杯面粉。將面粉的'中間畫出一個圓。將水慢慢倒入，一邊倒一邊攪。直到面粉變成一個有韌性的面團。”“好麻煩，不過為了爸爸媽媽加油!”我小心翼翼地倒著水，慢慢地攪勻。 “終于好了。第二步，將面團揉得韌韌的，有彈性的。這好辦，把它當沙包就好了嘛。”我擺好架勢，“開打!”上下左右，一個地方也不能少。“好。”我拉了拉，"有韌性。過關。第三步，將湯圓搓成圓球。這好辦，爸爸吃大的，媽媽吃小的，我。。。。。我吃最小的。嘻嘻。我特地沒加餡，奶奶說，元宵不加餡最好吃。”我揪起一團面，放在手心，搓啊搓。一個湯圓就做好了。5分鐘后，全部ok。“最后一步，將湯圓煮熟。先用大火將生水煮開，將湯圓從鍋邊滑入，小心燙手。過會就加點生水，過會就加點生水。不要讓水漫出來。最后就等著香氣撲鼻的湯圓。另外，別忘加把砂糖哦。”我將水煮開，小心翼翼地將湯圓滑入鍋內。加了生水，蓋上鍋蓋。守在一旁不敢離開。我一會加點水，一會加點水。終于，湯圓都浮在了水面。我將它們一一放入碗內，在上面撒上砂糖。大功告成。

　　“鈴鈴鈴，鈴鈴鈴。”鬧鐘響了，8點了。爸爸媽媽出來吃早餐，“哇，今天田螺姑娘下凡了。”老爸驚訝道。“或許是吧，先嘗嘗吧。”我說。“好。”爸爸迫不及待地嘗了一個，“恩，不錯。”“我嘗嘗。”媽媽說，我端起一碗湯圓送到媽媽面前。“還真不錯。有進步。”“媽媽爸爸，我祝你們元宵節快樂。我們家要團團圓圓，和和睦睦。”“我們女兒長大了。以后的元宵你來做。”爸爸邊吃邊說。我突然想起一件事，“媽媽，我馬上回來。我給阿姨送湯圓去。。。。。。”

　　評語：

　　這篇敘事文主要圍繞元宵節包湯圓展開細致具體的描寫，字里行間中透露著元宵節的熱鬧以及作者對元宵節包湯圓的熱愛。本文語言雖然并不華麗，但卻極為自然生動，情感豐富而真實，讀來津津有味，富有較強的感染力。

元宵節話題作文篇4

　　正月十五是我國春節習俗中最后一個節令，它是每一年第一個月圓之夜，每逢元宵節這天大街小巷都洋溢著節日的快樂，各式各樣的活動讓我玩得興奮不已，而今年的元宵節更讓我快樂難忘，因為我參與了南環路工商銀行舉行的“元宵節猜燈謎”送“湯圓”活動。

　　猜燈謎活動在下午6點鐘開始，5點多的時候我就拿著筆奔向工商銀行門前的舉行猜燈謎活動的地方，這里的燈謎展臺和掛架裝飾的金碧輝煌，喜氣十足，紅紅的燈籠下掛著不計其數的謎語。這里已是門庭若市，有爺爺、奶奶，有叔叔、阿姨，還有哥哥姐姐們都在這里排隊領取燈迷卡，他們每一個人的臉上都流露出歡樂的笑容，看樣子和我一樣也是來“猜燈謎”的吧。我擠了好久才領到兩張“燈謎答題卡”，這時我的同學來了，我們倆打算一起猜燈謎！

　　猜燈謎活動正式開始了，我第一眼看到的燈謎是：“一位推不倒的老翁（打一玩具）”，我想了想，嗯，一定是“不倒翁”！因為不倒翁才推不倒嘛，“哈哈，太簡單了”，接下來我有看見這兩個燈謎：一個是猴子最討厭什么線？（打一數學知識），另一個是：“雞鴨一百米跑比賽，雞比鴨快，為什么鴨比雞先到終點？”我想了想，天哪，有點難呀，轉過身發現周圍許多人也在看這兩個燈謎，有的在用百度搜索，有的小朋友在打電話問家長。

　　于是我和我的同學討論起來：“我們數學里學過直線、射線、線段，平行線，哪個才對呢？會不會是平行線？平行線永不相交呀！”“對！對！對！一定是平行線”我們倆異口同聲地說。他肯定是用了“相交”與“香蕉”的諧音；因為猴子最喜歡吃香蕉了。之后我們兩人又討論了雞鴨賽跑的.燈謎，我們兩人一致認為是雞后到終點是因為跑反了方向導致的。

　　于是我們把猜到的迷底都寫在燈謎答題卡上；就這樣猜謎底的速度越來越快，在活動快要結束的時候我們共猜到了20個燈謎，我把燈謎答題卡遞給工商銀行主持猜燈謎活動的阿姨，阿姨告訴我我們猜到的燈謎全部正確，阿姨獎勵給我們兩大包“湯圓”；微笑的對我說：“祝你們團團圓圓”！我接過湯圓，高興的對阿姨說：“祝您工作順利，元宵節快樂”！

　　猜燈謎活動結束了，街道兩旁的“雙福路燈”更加明亮，我興高采烈地回到家里，讓媽媽給我們煮湯圓吃，不一會兒，湯圓煮熟了，我們全家一起吃著香甜的湯圓，又是一個快樂難忘的元宵節！

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