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科技的作文

時(shí)間：2025-05-06 08:40:06 科技我要投稿

[熱門]科技的作文5篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的科技的作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。

[熱門]科技的作文5篇

科技的作文篇1

　　科技發(fā)展利大還是弊大呢？這是一個(gè)問題，永遠(yuǎn)都說不完，有的人說是弊大，有的說是利大。可是，從我的直覺告訴我，科技的發(fā)展是利大的。

　　千百年的科學(xué)技術(shù)一直在不斷地發(fā)展著，從馬車變成了汽車、火車、飛機(jī)；從以前的煤油燈到現(xiàn)在白熾燈、霓虹燈、節(jié)能燈；從以前用寫信的方法跟遠(yuǎn)方的人說，現(xiàn)在只要電話、手機(jī)就能搞定了。如果想看到對(duì)方，就用視屏聊天。

　　如果沒有科技的發(fā)展，哪里有今天這美好的生活呢？人類從吃生的食物，到現(xiàn)在用火燒熟，吃熟的食物，從以前用石頭刻字，到現(xiàn)在用筆寫字，從冷兵器發(fā)明到熱兵器……這不都是進(jìn)步嗎？這不都是在發(fā)展嗎？如果弊大于利的話，那么人類還生活在原始時(shí)代，沒有進(jìn)步，沒有發(fā)展，就不會(huì)有現(xiàn)在高樓大廈等等。只有進(jìn)步才能使明天更美好！

　　雖然，我們?cè)诓粩噙M(jìn)步，不斷發(fā)展的.同時(shí)，也在毀滅。因?yàn)橛泄饷鳎蜁?huì)有黑暗。在科技發(fā)展中看到了光明的時(shí)候，黑暗就會(huì)慢慢降臨到我們身邊，只要多去提防，把失去的東西補(bǔ)回來，那就行了。

　　你看，科技發(fā)展終究是利大于弊。

科技的作文篇2

　　“請(qǐng)各位參加科技節(jié)活動(dòng)的同學(xué)……”正在津津有味看書的我頓時(shí)緊張起來，拿起我心愛的橡筋動(dòng)力模型飛機(jī)，和幾個(gè)同學(xué)一起去參加臨安市科技節(jié)橡筋動(dòng)力模型飛機(jī)競時(shí)賽的校內(nèi)選拔賽。

　　我們一路小跑來到了學(xué)校大操場，有同學(xué)已在試飛了。我們也不敢放松，急忙繞好橡皮筋，抓緊時(shí)間開始試飛。不一會(huì)兒，參加比賽的同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)地到齊了。比賽裁判立刻命令大家集合排隊(duì)，講清比賽規(guī)則并進(jìn)行了分組。第一組比賽，我們班出師不利，徐睿穎的飛機(jī)僅在空中停留了不到2秒就掉了下來。不過，這也不能全怪她，因?yàn)樗娘w機(jī)機(jī)翼斷了。但是，一波未平，一波又起，翁馨的飛機(jī)橡皮筋繞圈太多斷裂了，我頂替她提前出場了。

　　我站在線前，再次細(xì)致地檢查飛機(jī)部件的完好性，緩緩地繞好橡皮筋，舉手向裁判示意。裁判高喊“預(yù)備”，我立刻左手扶槳，右手持桿，兩腳呈弓步分開，并尋找好逆風(fēng)的方向。好緊張呀！我的心提到了嗓子眼，周圍的空氣仿佛都凝固了，我的小心臟怦怦直跳，像只小兔子在里面奔跑似的�！伴_始！”我毫不猶豫地?cái)S出飛機(jī)，飛機(jī)迎風(fēng)飛上藍(lán)天，也打消了我所有的顧慮。一架、兩架、三架飛機(jī)先后落下了，我的飛機(jī)還在空中晃悠，我成為了目前場上的最高分。身旁為我加油的同學(xué)一陣歡呼，還沒等我高興完，第二輪比賽開始了。“預(yù)備——開始！”也許是受到了第一輪成功的鼓舞，我顯得有些放松，柔和地迎風(fēng)擲出飛機(jī)，飛機(jī)在空中翱翔著，再次超越了所有的選手！噢，天哪！11.6秒！這對(duì)我來說是一個(gè)多么不可思議的數(shù)字��！這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，飛機(jī)的水平尾翼稍稍有些裂開了，我心疼地?fù)崦�，心想著這些天我倆相處的親密瞬間，橡皮筋涂上洗發(fā)液給它潤滑，一次又一次的`試飛、調(diào)整翼臺(tái)……它剛剛替我實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想，就要光榮退役了，一股心心相惜之情油然而生。我回到了休息區(qū)，和同伴們擊掌相慶，并告訴他們起飛時(shí)要注意的一些事項(xiàng)。托我的福，接下來我們班出場的選手都表現(xiàn)的不錯(cuò)，尤其是洪澤楷，以14.9秒的成績獲得年級(jí)第一。

　　風(fēng)中，我輕輕地?cái)S出飛機(jī)，看著它在蔚藍(lán)的天空中翱翔著……

科技的作文篇3

　　我的家鄉(xiāng)濟(jì)源現(xiàn)在是越來越有魅力了，最吸引我的要數(shù)濟(jì)源科技館了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見，科技館就像一個(gè)城堡，圓圓的頂，兩邊是三層樓，整個(gè)建筑顯得又美觀又大方。進(jìn)去后，就是大廳，顯得寬敞明亮，中央有四棵樹，很有生氣。

　　在這里在科學(xué)世界任你遨游！它的每個(gè)展區(qū)，都是一個(gè)人們關(guān)注的社會(huì)問題，每個(gè)展品，都是一個(gè)引入入勝的互動(dòng)游戲，涵蓋“天地自然”、“物理知識(shí)”、“創(chuàng)造智慧”、“生命科學(xué)”“航天交通”“低碳生活”等各個(gè)方面，大到宇宙蒼穹，小到細(xì)胞基因等科學(xué)原理和重大科技成果，在這里都有生動(dòng)形象的展示。

　　一進(jìn)去，我就朝著測試一分鐘有多長的機(jī)器飛奔過去，戴上耳機(jī)，屏幕上出現(xiàn)了一段視頻，是幽默、快樂的動(dòng)畫片。過了一會(huì)，我覺得一分鐘到了，就按下結(jié)束按鈕，結(jié)果一看，只過了二十三妙。我不甘心，又試了一次，這次我特意多等了一會(huì)兒，才按下結(jié)束鍵，可一看，只過了四十五秒，原來一分鐘也經(jīng)歷了這么長的時(shí)間�。】磥�，一分鐘雖然短暫，但是只要你集中精力，不浪費(fèi)時(shí)間，一分鐘同樣可以干很多的事情。

　　一樓是專門為小朋友了解知識(shí)而設(shè)計(jì)的動(dòng)手玩的較多，二樓主要是為青少年了解科學(xué)知識(shí)而設(shè)計(jì)的，內(nèi)容就更豐富了。我印象很深的'是傾斜小屋，以前就有同學(xué)告訴過我，傾斜小屋很好玩，今天終于可以體驗(yàn)了，我和表妹一起沖了進(jìn)去，剛進(jìn)去，就有點(diǎn)頭暈?zāi)垦�，因�(yàn)樾∥堇锏牡孛媸怯衅露鹊模瑝Ρ谑峭嵯蛞贿叺�，整個(gè)房屋向一邊傾倒，所以人進(jìn)去后就像地震了一樣很難站穩(wěn)。我努力向前走了幾步，因坡度較大，差一點(diǎn)滑倒，我趕緊用手扶住了墻，就這樣暈暈乎乎，跌跌撞撞走出了小斜屋。一出來就沒有了眩暈的感覺，我很好奇，就反復(fù)地跑進(jìn)去，跑出來，感受了好幾次。看來，人們習(xí)慣了平坦的道路，要在傾斜的環(huán)境生活，的確需要適應(yīng)一段時(shí)間，真不知道宇航員在太空是怎么生活的。

　　三樓以提倡低碳生活為目的，講解了許多身邊的科學(xué)，讓我非常難忘的是我和恐龍的近距離接觸。我們來到了兩排圖片面前，導(dǎo)游阿姨讓我們用左手捂住左眼，用右眼看一個(gè)圖片，再有右手捂住右眼，用左眼看那張圖片，最后，把手放下，還看那張圖片，這時(shí)我們看到的圖片有了立體的效果。現(xiàn)在，我們每人戴上了一副立體眼鏡，眼前的兩排圖片立刻栩栩如生，我們好像坐上了時(shí)空隧道，回到了侏羅紀(jì)時(shí)代，在了一個(gè)空曠的原始森林，有許多恐龍似乎在向我走來，有的小朋友驚呼起來，這可真是一個(gè)奇跡。

　　在這神奇的科技館里，我們體味到了科技的魅力，有許多現(xiàn)象，我至今還似懂非懂，但我相信，我一定會(huì)懂的。

科技的作文篇4

　　有人說:“寫字機(jī)器人真好，以后寫字方便多了�！�

　　有人說:“這款機(jī)器人真好，大大減小了孩子們用的時(shí)間�！�

　　有人說:“用寫字機(jī)器人寫作業(yè)，會(huì)影響孩子們的學(xué)習(xí)態(tài)度，對(duì)孩子們的學(xué)習(xí)不好!”

　　那么，用寫字機(jī)器人到底說明了什么呢?這說明了當(dāng)前社會(huì)學(xué)生對(duì)自己不負(fù)責(zé)任的態(tài)度。那么，為什么會(huì)有這樣的事發(fā)生呢?當(dāng)然這與家庭的引導(dǎo)，學(xué)校的教導(dǎo)，學(xué)生的自我態(tài)度有很大的關(guān)系。首先，在家庭中，父母肯定是沒有為孩子打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)，沒有在孩子身上加下太多的關(guān)注，沒有從小讓孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣，沒有讓孩子的較強(qiáng)自我約束意識(shí)。第二再從學(xué)校方面來講，學(xué)校并沒有樹立孩子正確的價(jià)值觀，沒有著重提升孩子的自我管理能力。而最后在學(xué)生自己身上講，學(xué)生并沒有意識(shí)到自己行為帶來的危害和不良影響，并沒有端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度。就是因?yàn)閷W(xué)生自己思想上的不重視、學(xué)校的價(jià)值觀培養(yǎng)問題、家長疏于對(duì)孩子的思想教育，才會(huì)造成學(xué)生使用“寫字機(jī)器人”來寫作業(yè)的事情。

　　而對(duì)于家長來說，面對(duì)這樣的事情發(fā)生，他們必定會(huì)生氣，總會(huì)去想:“我辛辛苦苦來賺錢供他讀書，他卻用這樣的方式來回報(bào)我嗎?”其實(shí)家長會(huì)產(chǎn)生這樣心理常常會(huì)有，這正是他們生氣的原因之一，而另一個(gè)原因則是他們的擔(dān)心——孩子這么做已經(jīng)多久了?成績退步是不是因?yàn)檫@個(gè)?所以家長一單想到這些，自然就會(huì)憤怒無比。家長們總會(huì)去害怕害怕孩子考不上好的高中，好的.大學(xué)，于是自然會(huì)向孩子或某些東西來發(fā)泄怒火。而我們?nèi)フ驹诤⒆拥慕嵌热タ纯�，他們心中并沒有去想那么多，沒有更多的負(fù)擔(dān)，不用為工作發(fā)愁，不用為孩子的學(xué)習(xí)情況而緊張，心中所想的更多是怎樣將今天的作業(yè)應(yīng)付過去，回家后怎樣更好的玩，并沒有去想想家長的負(fù)擔(dān)，也沒有去想自己用“寫字機(jī)器人”的行為給他們帶來的傷害。所以會(huì)造成這樣局面的發(fā)生。

　　而在面對(duì)這樣的事時(shí)，家長更應(yīng)該穩(wěn)住陣腳，控制住自己的脾氣不應(yīng)該去向孩子發(fā)脾氣，而應(yīng)該去和孩子好好溝通一下，談?wù)劺硐牒⒆有袨榈牟灰?guī)范，教導(dǎo)孩子要樹立正確的價(jià)值觀，樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，與孩子深切溝通，了解孩子的內(nèi)心想法，去傾聽孩子，最后勸導(dǎo)孩子不要再這樣做。

　　這一事件充分反應(yīng)了當(dāng)前社會(huì)中學(xué)生們的不好的行為，不能正確的自我約束，不能更好的端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度。所以，面對(duì)這樣的事情，我們應(yīng)該對(duì)孩子進(jìn)行正確的引導(dǎo)，用正確的方式去教導(dǎo)孩子，讓他們端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，樹立正確的價(jià)值觀。

科技的作文篇5

　　科學(xué)技術(shù)發(fā)展迅速,逐漸創(chuàng)造出很多高科技產(chǎn)品：太陽能汽車，掌上電腦在未來還有更讓人出乎意料的、意想不到的產(chǎn)品----海、陸空三用的新型汽車。

　　這種型號(hào)的汽車是用超快發(fā)動(dòng)機(jī)、超高強(qiáng)度鋼塊和防炮玻璃高科技材料制造的。它的外形小巧，顏色鮮艷，摸上去很光滑，在陽光的照射下表面亮閃閃的像一個(gè)超級(jí)精靈，在城市的大街小巷中穿梭。里面的設(shè)施很先進(jìn)，只要你發(fā)出命令：“開窗”，窗寶寶聽到命令后，便“刷”的一聲打開了窗，讓你呼吸一下室外的'新鮮空氣。里面的椅子不像普通汽車的座椅一樣硬邦邦的，讓你的背受壓力，坐上新型汽車這非比尋常的椅子，它可是一位高級(jí)按摩師，在你開車時(shí)，它會(huì)為你按摩頸椎，讓你“騎”樂無窮。

　　這部車子是無人駕駛的，它的司機(jī)是一臺(tái)超級(jí)電腦�？梢宰詣�(dòng)調(diào)節(jié)車內(nèi)一切系統(tǒng)。如果你想去玩，就按一下開車的按鈕，再輸入你想去的地方，就可以了。它的速度很驚人，每秒可達(dá)到四公里之多。如果你想起飛，就按一下起飛按鈕，就行了。可以讓你看一看自然風(fēng)光，到各地去遨游。如果你想下海，沒問題，按一下下海按鈕，立刻就下海，人們可以在海底看動(dòng)物、珊瑚，讓人們進(jìn)一步了解大海。汽車潛到海底下，也不會(huì)因水壓而收到影響。

　　未來的世界，有無限的可能，只要我們擁有一顆好奇的心，不斷地學(xué)習(xí)，不斷地學(xué)習(xí)，不斷地探索。

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