幼兒園小班交通安全簡報范文

　　在日新月異的現代社會中，許多人對一些廣為流傳的簡報都不陌生吧，簡報不是一種刊物。因為有些簡報可裝訂成一本，像一般“刊物”，更多的是只有一兩張紙，幾個版面，像一份報紙。你知道什么樣的簡報才能算得上是好的簡報嗎？下面是小編整理的幼兒園小班交通安全簡報范文，歡迎大家分享。

幼兒園小班交通安全簡報范文1

　　“尊崇憲法、學習憲法、維護憲法、運用憲法……”12月4日，中心幼兒園的孩子們在班主任何秀云的開展了集體誦讀憲法活動，稚嫩而又滿懷激情的誦讀聲讓鄉村校園比往日多了一份莊嚴肅穆。

　　除了誦讀憲法外，為培養幼兒知法、懂法、守法、用法的觀念，當日，該園還開展了“憲法日暨法制宣傳日”系列教育活動。各班通過主題墻、宣傳教育等活動環節，組織幼兒觀看法制宣傳片，教育幼兒和諧相處；同時以幼兒喜聞樂見的童謠兒歌等形式，將憲法知識宣傳教育融入活動。大班班主任方孝麗從一段發生在身邊的憲法故事講起，從細微處挖掘，使做憲法的自覺遵守者和堅定捍衛者的心愿在小朋友們心中悄悄萌芽。

　　“孩子們是國家的未來，從小培養他們的法律意識，特別是對國家根本大法的認識，會給他們留下深刻印象，憲法意識的.種子啟蒙對于幼兒非常關鍵�！闭劶伴_展活動的初衷，該園園長張娜說“憲法涉及的概念對于幼兒的理解能力來說，還是有一定難度，園里舉行的憲法主題日活動，從幼兒的視角出發，通過生動活動讓幼兒初步接觸憲法知識，從小在孩子心里種下憲法意識的種子”。

幼兒園小班交通安全簡報范文2

　　在20xx年12月2日第x個“全國交通安全日”，為進一步提高孩子們的交通安全意識，讓幼兒從小知安全、講安全，提高交通安全意識，規范安全出行行為。12月2日，x幼兒園開展了“122交通安全記我心”主題活動。

　　本次活動以年段為單位，根據幼兒不同年齡特點開展相應的教育教學活動，整個活動形式以幼兒親身體驗為主，通過念兒歌、情境表演、親子視頻拍攝、親子繪畫等形式體驗交通安全知識。

幼兒園小班交通安全簡報范文3

　　12月2日，是第x個“122全國交通安全日”，為進一步提升兒童道路交通安全知識和自我安全出行的防護能力，交警走進第四幼兒園為萌娃講安全。

　　活動中，民警用通俗易懂的語言向小朋友們宣講了“知危險會避險”“一盔一帶”、乘車安全等交通安全基本常識。在互動環節，現場進行了交通標志問答活動，講解交通安全知識及如何識別交通標志，增強小朋友們的自我防范和保護意識。

　　此次活動，不但使孩子們更好地掌握了交通安全常識，而且對孩子們的.交通安全出行進行了深刻的警示教育，同時也倡議孩子們“小手拉大手”，在日常生活中時常提醒家人自覺遵守交通法規，抵制不文明駕駛行為。

幼兒園小班交通安全簡報范文4

　　今年的12月4日是我國第x個“國家憲法日”。我園舉行了一系列的活動，進行憲法學習宣傳。首先，我園教師在園長的帶領下，莊嚴地向憲法宣誓。

　　除此之外，園長帶領老師們共同學習了國家憲法日的相關內容以及新憲法。

　　20xx年11月1日第十二屆全國人民代表大會常務委員會第十一次會議通過設立國家憲法日。具體時間是每年的12月4日。從此，12月4日將重點開展憲法宣傳活動，因此，也稱為“憲法宣傳日”。

　　我園還組織教師再次集體學習師德承諾書。學習完畢后，老師們認真閱讀了師德承諾書，并莊重的簽下了自己的名字。

　　通過開展一系列學習宣傳活動，增強了全園教師的'法律意識和職業道德觀念，為構建和諧校園、提高保教質量打下了良好的基礎。

幼兒園小班交通安全簡報范文5

　　在20xx年12月2日第X個“全國交通安全日”，為進一步提高孩子們的交通安全意識，讓幼兒從小知安全、講安全，提高交通安全意識，規范安全出行行為。12月2日，X幼兒園開展了“122交通安全記我心”主題活動。

　　本次活動以年段為單位，根據幼兒不同年齡特點開展相應的教育教學活動，整個活動形式以幼兒親身體驗為主，通過念兒歌、情境表演、親子視頻拍攝、親子繪畫等形式體驗交通安全知識。

幼兒園小班交通安全簡報范文6

　　在12月4日國家憲法日到來之際，為了弘揚憲法精神，增強師生法律意識，我園特開展了以交通安全為主題的憲法日宣傳教育活動。

　　活動中，該園利用LED電子屏、微信公眾號等廣泛宣傳，營造濃厚的法制宣傳氛圍；邀請法制副校長xx派出所所長和警官來園召開電動自行車“百日整治”專項行動動員大會，x警官結合道路交通法律法規向教職工講述了違反道路交通法律法規的危害性，讓全體教職工明白道路交通安全無處不在，遵規守法意識必須時刻不忘；通過年級組學習組織教職工學習《憲法》、《未成年人保護法》、觀看《我與憲法》視頻等相關的教育法律法規，提高法律素質；開展了“遵守規則文明出行”交通安全特色運動會，孩子們通過學習交通指揮手勢、趣味游戲闖關、正確佩戴安全頭盔、體驗安全騎行等形式學習交通法規，增強交通安全法規意識和自我保護能力；各班教師開展交通安全法制宣傳主題活動，利用ppt、交通安全法制小故事、兒歌、游戲等形式開展宣傳教育活動，讓孩子從小愛家鄉，愛祖國，做個守法律、遵交規、講道德的好孩子，同時利用QQ、班級微信群、“小手拉大手”親子交通安全測試問卷等多種形式對家長進行交通安全法制宣傳。

　　通過扎實有效的法制教育宣傳活動，進一步增強了教職工依法執教的.意識，提高了幼兒自我保護的意識和能力，同時增強了交通法制觀念，形成了一個濃厚的學法、守法的氛圍，為構建和諧校園營造了良好的社會氛圍。

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