尊敬的xx老師：

　　您好！

　　很抱歉我做出了一些讓老師您有些不能接受的事情，我也是知道學校有規定是不讓學生之間談戀愛的，而我卻還是沒有時刻記住這一點，還是出現了這樣的事情，我知道這一次的事情真的非常嚴重，在您的批評中我也差不多能夠感知到自己接下來需要怎么去做，我會將這件事情處理好的。

　　以前總是聽家長，聽老師將不能夠早戀，我去也沒有當一回事兒，現在我真的遇上了，我才知道我是真的沒有將這樣的事情放在心上。現在這個時期的我就是會對一些新奇的事情有較大的好奇感，我估計這就是叛逆期吧。都是由于我個人對于戀愛的好奇，我才會容易x同學相互交往看看，其實我們兩人的相處也就是會比一般的朋友之間更加親密一點。這一次在我們兩個一起擁抱的時候被老師抓住，我現在才明白這樣的行為是有較大的不好。如今在老師當時對我們嚴肅的批評中，我就差不多知道我這次行為的`錯誤，我便已經下決心要與x同學斷絕交往，去做回那個好好學習的學生。

　　這一次都是在我的糊涂之下才犯下的錯誤，我愿意接受來自老師的懲罰，現在我已經決定了要做回一個好學生，那我就會說到做到。由于這一次我給學校帶來的不好的影響，老師可以狠狠的責罵于我，我會記得這次的教訓，之后在行事之前都想明白這件事情是不是可以做的。老師對我的嚴厲批評也可以看出學校對于犯錯學生的嚴厲處罰，這也就表明學校老師是非常有責任感的，而我在這樣的學校中學習是能夠收獲到較多的知識的，能在這樣的學校中學習是我極大的榮幸。

　　我再次我為我的糊涂向老師道歉，當時我就是被愛情蒙蔽了雙眼，沒有想到這件事情會帶來的后果，我以為那樣的生活會特別的幸福，卻沒有意料到對我的校園生活會有這么大的影響，全是我太過于癡傻了。都是老師對我的批評才讓我突然明確下來，原來這樣做是非常不對的，才讓我從錯誤的道路上調轉了方向。我想老師的這番情誼，是我完全不會有忘記那一天的，這一次的錯誤我會將其作為我學習路上的警醒，來提醒我要好好的學習，不要想其他的事情。

　　我向老師保證，這樣的事情就只有這一次，未來的我都會將心思都放在學習知識上，再也不會去想那些我不應該做的事情，也請老師放心，您的教誨我都是有記著的，并且我會將時常翻出來看看，讓我不會再次走向錯誤的道路。

此致

敬禮！

　　檢討人：

20xx年xx月xx日

在學校談戀愛的檢討書3

尊敬的老師：

　　您好！

　　我知道您現在肯定也非常生氣，為此，讓您生氣的我有必要向您道歉。

　　我一直就不是個讓人省心的孩子，我的爸媽這么說我，我的初中老師也是這么說我。相信上了高中以后，您心里也是這么認為的，因為我自認為我在這兩年里沒少給您惹麻煩。自從我上高中以來，成績就開始出現急劇的下滑，而細數一下我的犯錯行為，倒是嚴重程度和影響惡劣程度逐漸上升，從原來的上課講小話到后來的上課遲到，從上課遲到再到午休時間出去打球，從午休出去打球到整節課曠課......不數不知道，一數嚇一跳！不知不覺中我竟然已經犯下這么多的錯誤，用“劣跡斑斑”來形容也毫不為過。

　　然而，就是這么一個“劣跡斑斑”的我，在消停了兩周沒惹禍后，前些天又被您發現談戀愛。這件事發生后我知道您是非常生氣了，因為我知道在我兩周沒有給您惹禍后，您是非常高興的，甚至可以說是驚喜，前幾天的班會上，您還特意表揚了我，說我最近的學習狀態有所進步，說我最近沒有捅什么簍子。而如今您剛表揚過我不久，我就又給您添了新亂，實在讓人為難。

　　關于我談戀愛的事情我已決定不再為自己辯駁，因為我覺得作為一個男人，就應該敢于擔當，為自己的錯誤行胡亂找借口找理由在我看來甚至是荒誕可笑的。所以這次我開始嘗試著把找借口的精力放在解決問題上，我覺得這樣也許更能促使事情往好的方向發展。

　　首先，關于談戀愛一事，那個隔壁班的女生跟我是一個小區的.，我們早上上學或是放學回家經常能碰到，有時候晚自習放學沒有公交車了，我們是商量好平攤車費然后一起打車回去的。一來二去比較熟悉了，有時候那個女生會來找我借書或是借筆記，關系逐漸升溫，發展到如今。

　　對于這一關系，其實我始終是認為欠缺妥當的，但是一來我對她并不反感，二來或許是覺得學習上的壓力太大想找點有其他事情來緩解下，我竟然也鬼使神差地和她越走越近。對此我深感自己錯得太深，第一是我錯誤地理解了青春期里對于異性的正常的好感，第二是我在學習壓力之下出現了一種不正常的心理，這是我的問題，我對自己提出檢討。

　　老師，事情已經發生，為了合理解決，我會與她商量好方案，目前把重心放到學習上，除了學習上的互幫互助，盡量減少平常不必要的接觸，以免衍生出其他的事情。在此我向您保證，一定妥善處理好這件事情，給老師、給家長、給自己一個交代。

此致

敬禮！

　　檢討人：

20xx年xx月xx日

在學校談戀愛的檢討書4

尊敬的老師：

　　您好！

　　我在學校里上課寫情書，談戀愛，被語文老師當堂逮到了，早戀是影響學習的事情，我不應該這么做。何況我還是一名高二學生，在這即將面臨升入高三的期末，居然還在談戀愛，不好好復習，想好怎么考試，計劃高三的學習，真的是本末倒置了。

　　我和x同學是在高二分班的時候認識的，當時老師在排位置的時候，就考慮到同桌可以相互幫助，我和x同學分到了一起，我的數學比較好，英語差，而她的英語比較好，數學差，剛好可以相互學習互補。我教她數學的東西，她教我怎么做英語的題目，研究語法。本來我們是相互看不順眼的，我覺得她太笨了，一個數學題目講了幾遍，她都不會。而她覺得我太蠢了，語感太差，明明一個語法，換了幾個單詞就不會了。但是在相處的過程中，還是盡力的幫助，畢竟即使看不順眼，但是學習成績卻是實打實的在提升的。

　　后來我們不再是同桌了，分開了，但是遇到不懂的問題還是習慣性會去問對方，如果是自習的時候，就傳遞紙條去問，別的同學還以為我們在談戀愛呢，哪里知道我們確是在探討如何做題目，可是傳遞的次數多了，同學們也說得多了，彼此之間竟然真的有了好感，于是傳遞題目的同時，我也開始給她寫起了情書，雖然寫的不是很好，但是也是一片真心，但這并沒有影響到我們的學習，到了下學期，我們的感情變得更濃郁了，題目少了，情書多了，自然精力也沒有那么集中在學習上了，這是個危險的信號，但是我們卻毫無察覺，沉浸在戀愛的喜悅之中。月考的成績雖然掉了一點，但是并不是太多，所以并沒有太過于在意。

　　這次語文課，老師在講高三的'內容，也是提前讓我們學習，好爭取更多的時間來復習應對高考。我卻沒有專心聽講，而是自己寫起了情書，一開始老師還以為我在做筆記呢，直到老師從講臺上走下來，巡視課堂的時候，才發現我竟然是在寫情書。當時就氣的很，我也很懊惱，怎么這次這么不認真聽課，難道是以為時間真的還有很多嗎？雖然語文的成績不差，但是多一些時間準備，高考的分數就可能會多一點的。

　　經過老師的教導，我也清醒的認識到我的行為是錯誤的了，不應該在學校寫情書，談戀愛，并且影響了學習，今后我要認真學習，將這段純真的感情緩一緩，一起積極面對復習，準備高考，把成績搞上去，也對得起當時x老師把我們安排在一起同桌的用意。戀愛今后的日子有得是時間來談，這一年多的時間應該把握好，畢竟高考是人生的一件很重要的大事，得認真對待。

此致

敬禮！

　　檢討人：

20xx年xx月xx日

在學校談戀愛的檢討書5

尊敬的老師：

　　您好！

　　按理來說，作為學生，還屬于未成年人的范疇，應該做一些適合這個年齡應該做的事情，將心思放在學習上不好嗎？可是我就沒這般老實，竟然在學校談戀愛，說實話我這樣是不對的，在經過一頓批評后我寫下了這份檢討。

　　真如您所言，作為學生的我們在學校談戀愛是有害無益的，可我希望您能夠理解我，作為青春期的學生，對異性產生好感是正常行為，可能這種行為是幼稚的，可我覺得這是一個正常的過渡期，至少經歷過這樣的事情以后，我覺得我以后思考問題會變得更加慎重，也會成為一個負責任、有擔當的人。不過在經歷過這件事情以后，我得到了一個教訓，那就是不應該在學校談戀愛，這對我來說太早，至少我覺得在這件事情上，我是盲目的，沒有考慮過后果，因此我必須慎重對待，也必須好好反省一下，有些事情只允許犯一次，不然就是太對不起自己了。

　　很明顯，在學校談戀愛的后果是比較嚴重的，在這個話題上，我是比較懵懂的，自以為可以承擔起一切，殊不知連自己都只能依靠父母撫養的我是沒資格說出這樣的話的，這不但是不負責任的表現，也是傷了父母的`心，等同于為了幾個月的戀愛將十幾年的親情拋卻到了腦后，或許我應該好好想想，這樣做對得起我的父母嗎？或許目前我只能慶幸吧，他們還不知道這個事情，而且如果我現在想辦法應該能彌補一下。

　　在學校談戀愛這件事情我是比較坦誠的向您交代了，希望您能將學生引入正途，因為我覺得通過努力，還是能夠消除掉這件事情的影響的。的確，作為我們班的一員，我這樣的行為間接性的給班上帶來了損失，以往我甚至都不知道應該收斂一點“不以為恥，反以為榮”，將在學校談戀愛這件事當做炫耀的資本，造成了非常不好的影響，因此我只能夠反省自己，并對大家說一聲對不起。

　　這件事情已經過去了，我想我不應該繼續沉湎于過去，是時候清醒過來了，我應該做好以后的規劃，利用有限的時間做出更大的成就，我相信自己是可以做到的，雖然我不一定給母校爭光，但至少我不會再做出在學校談戀愛這種給學校抹黑的事情了。

此致

敬禮！

　　檢討人：

20xx年xx月xx日

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