感恩老師書(shū)信
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總免不了要接觸或使用書(shū)信吧,書(shū)信一般包括稱呼、問(wèn)候語(yǔ)、正文、祝語(yǔ)、署名、日期六個(gè)部分。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)信感到非常苦惱吧,以下是小編為大家收集的感恩老師書(shū)信,希望能夠幫助到大家。

感恩老師書(shū)信1
敬愛(ài)的老師:
您好!
“感恩的心,感謝有你,伴我一生讓我有勇氣做我自己。”是她傳授給我們知識(shí),是她呵護(hù)著我們健康成長(zhǎng),是她教導(dǎo)我們做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人!她,就是我們最敬愛(ài)的老師!
記得那一次,學(xué)校組織參加慶國(guó)慶九十周年“全區(qū)舉辦的紅歌唱遍校園”歌詠比賽,我幸運(yùn)的被選入合唱團(tuán)。然而,在排練時(shí),由于那段時(shí)間我身體不太好,突發(fā)高燒,四肢無(wú)力的我差點(diǎn)兒暈倒,班主任老師看到后,疾步走到我面前,摟著我關(guān)切的問(wèn):“孩子哪兒不舒服?”老師一邊說(shuō)著,一邊伸手一摸我的頭,發(fā)現(xiàn)我在發(fā)高燒后,老師把我?guī)У睫k公室給我倒了杯熱開(kāi)水,囑咐我坐在那里休息一下,然后給我媽媽打了電話。
等媽媽心急火燎的趕到學(xué)校時(shí),我已經(jīng)在老師的照顧下好多了。老師講明了剛才的情形,讓媽媽帶我回家好好養(yǎng)病,可我卻執(zhí)意不去!因?yàn)椋覍?shí)在不想放棄參加這次合唱團(tuán)的機(jī)會(huì)。因?yàn)椋@是我上學(xué)以來(lái)第一次參加這樣大型的集體活動(dòng)。張老師似乎看透了我的心思,耐心的對(duì)我說(shuō):“你先跟媽媽回家,等你好點(diǎn)兒再來(lái)合唱團(tuán),你的位置老師會(huì)一直為你保留著,好嗎?”我滿含淚水,激動(dòng)的說(shuō):“謝謝老師!”當(dāng)時(shí),我真的`不知道自己有多么開(kāi)心啊!
老師您就是辛勤的園丁,白天為我們的學(xué)業(yè)操勞,無(wú)微不至的呵護(hù)著每一個(gè)孩子的成長(zhǎng),到了夜深人靜的時(shí)候,為了給我們把課講的更加生動(dòng)、更具吸引力,她又精心設(shè)計(jì)每一個(gè)教學(xué)方案,仔細(xì)批改每一本作業(yè),時(shí)常備課到深夜!……讓我們懷著一顆感恩的心,在您的節(jié)日到來(lái)之暨,對(duì)您大聲的說(shuō):“老師,您辛苦了!謝謝您!謝謝您!您對(duì)我們無(wú)微不致的關(guān)懷和愛(ài)!”
此致
敬禮
您的學(xué)生:xxx
20xx年xx月xx日
感恩老師書(shū)信2
尊敬的馮老師:
您好,在這金秋九月,我們又迎來(lái)了新學(xué)期的開(kāi)始,您講的課,是那么豐富多彩,每一節(jié)課都仿佛在我面前打開(kāi)了一扇窗戶,讓我看到了一個(gè)斑斕的新世界。您娓娓動(dòng)聽(tīng)的話語(yǔ)真摯、柔和、悅耳,聽(tīng)起來(lái)像蜜一樣香甜、濃郁,像春天里的花香一樣使人陶醉。
上學(xué)期,我們?cè)谶@里學(xué)到了許多科學(xué)文化知識(shí),懂得了不少做人的'道理,學(xué)會(huì)了許多求異創(chuàng)新的本領(lǐng),使我們的頭腦日漸聰明,讓我們的人格日趨完善。因此,我們的點(diǎn)滴進(jìn)步,無(wú)一不凝聚著老師的心血。面對(duì)為我們?nèi)找共賱诘睦蠋煟乙舐暤貙?duì)您說(shuō):“老師,您辛苦了!”您讓我把字寫(xiě)大點(diǎn),我始終沒(méi)讓您如愿。但是,馮老師,你放心,這學(xué)期我一定不會(huì)讓您失望。
祝您教師節(jié)快樂(lè)!工作順利!身體健康!萬(wàn)事如意!
此致
感恩老師書(shū)信3
王老師:
我是你的學(xué)生陳佳慶。我想跟您說(shuō)點(diǎn)心里話:老師您辛苦了!每天早早就來(lái)到學(xué)校給我們上課,教我們知識(shí),您天天忙的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),都是為了我們,老師我感謝您!
在您的關(guān)懷下我進(jìn)入了一年級(jí),認(rèn)識(shí)了46個(gè)好朋友,我們天天一起學(xué)習(xí),一起成長(zhǎng),一起努力。剛進(jìn)一年級(jí)的時(shí)候不認(rèn)識(shí)幾個(gè)字,學(xué)習(xí)非常困難,您告訴我,要天天堅(jiān)持讀書(shū),把書(shū)本上的字全部都要認(rèn)識(shí),差不多三個(gè)月下來(lái),我能認(rèn)識(shí)好幾百個(gè)字了,自己看書(shū)也越來(lái)越快了。現(xiàn)在做作業(yè)不用再讓媽媽陪了,因?yàn)槲叶颊J(rèn)識(shí)字了,可以理解題意了,而且寫(xiě)作業(yè)也越來(lái)越快了。非常感謝您對(duì)我的幫助。
一開(kāi)始我干什么都很慢,比如說(shuō):說(shuō)話,寫(xiě)字,唱歌,所有的動(dòng)作都很慢,把我媽媽天天氣的都要爆炸了。媽媽天天都訓(xùn)我,我每天都要大哭一場(chǎng)。后來(lái)媽媽跟您說(shuō)了以后,您幫媽媽出了好多好主意。寫(xiě)字記時(shí),說(shuō)話記時(shí),吃飯記時(shí),背詩(shī)記時(shí),有一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步您就讓媽媽表?yè)P(yáng)我。在學(xué)校您看到我一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步也在全班同學(xué)面前夸我,讓我充滿自信,速度也越來(lái)越快了。現(xiàn)在我變的.天天笑,因?yàn)閶寢屪儨厝崃耍以谕瑢W(xué)面前也越來(lái)越有自信心了,我覺(jué)得每天都很快樂(lè)。我的學(xué)習(xí)也進(jìn)步多了。老師我非常感激你,讓我有了那么多的好朋友,而且還有了一個(gè)好媽媽。
好老師,您不僅幫了我,還幫了我的媽媽?zhuān)粌H在學(xué)習(xí)上幫助我,還在生活上幫助我,非常感謝您,我最親愛(ài)的王老師,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您,把您的話牢牢記在心里。我會(huì)永遠(yuǎn)愛(ài)您!
您的學(xué)生:慶慶
感恩老師書(shū)信4
敬愛(ài)的彭老師
您好!
彭老師,我們雖然只相處了一年半,但是,您說(shuō)的話,我記憶猶新:“不論發(fā)生了怎樣糟糕的事,你都應(yīng)當(dāng)找到責(zé)任人,及時(shí)處理,做好你自己。”
記得那天中午,我把作業(yè)本落在學(xué)校,回到學(xué)校也沒(méi)有及時(shí)補(bǔ)上,結(jié)果下午被您叫到了辦公室嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō):“孩子,要知道不論生活中發(fā)生什么事,逃避是不能解決問(wèn)題的.,你應(yīng)當(dāng)?shù)谝粫r(shí)間找到責(zé)任人及時(shí)處理。這拿這次作業(yè)欠交來(lái)說(shuō)吧,偶爾忘了帶作業(yè)我可以理解。你如果一到校就找老師解釋?zhuān)⒈硎緯?huì)主動(dòng)補(bǔ)交。老師一定會(huì)原諒你的。”哈哈,您的批評(píng),竟然如此輕描淡寫(xiě)。可沒(méi)想到您還要給我家長(zhǎng)掛電話!我天生就是一個(gè)遇到難事解決不了就哭鼻子的人,我最怕老師打電話給家長(zhǎng)告狀,這次還真碰上了。我哭著臉苦苦哀求您別打,并主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤,但您還是打了。我心想:完了,回家要挨揍了,彭老師,我恨你!我懷著滿腔怒火回到了班上。
我忐忑不安地回家后,才明白原來(lái)您這么了解孩子的心聲。您說(shuō)我很敬佩我的父親,要父親和我好好聊聊,用父親對(duì)我的影響力爭(zhēng)取我的信任。您千交待萬(wàn)世囑咐千萬(wàn)不要打我。不然影響孩子的心理健康,也不利于家校聊系,更得不到良好的教育效果。我聽(tīng)爸爸這么說(shuō),感到十分意外,我也感受到了您的親切,欣然接受了批評(píng)。
彭老師,我們就要畢業(yè)了,我會(huì)好好珍惜這些日子。畢業(yè)后,我也不會(huì)忘記您的樣子,更不會(huì)忘記您的教導(dǎo)。我再也不會(huì)遇到一點(diǎn)難事哭鼻子了。彭老師,謝謝您!
您永遠(yuǎn)的學(xué)生:小摯
20xx年4月14日星期六
感恩老師書(shū)信5
敬愛(ài)的周老師:
周老師,您在新的工作崗位,還好嗎?
一眨眼,您調(diào)離我們學(xué)校,離開(kāi)您的班級(jí),已經(jīng)一學(xué)期了。我很想念你,我們班的同學(xué)們也都很想念你,不知道你在新的單位可好?
周老師原來(lái)是我們八年級(jí)二班的班主任。記得去年九月,八年級(jí)開(kāi)學(xué)報(bào)到,我從外校轉(zhuǎn)入現(xiàn)在的這所學(xué)校。我不知道是什么原因,當(dāng)時(shí)您并不樂(lè)意接受我。那時(shí),我的心像刀割一樣難受,但這正也激發(fā)我心中的斗志,我要證明給您,我要讓您喜歡我這個(gè)學(xué)生!也許在那個(gè)時(shí)候,我在心里對(duì)您有一點(diǎn)小小的埋怨。
在期中考試以前的時(shí)間里,我每天都在刻苦的學(xué)習(xí),為的就是向您證明。當(dāng)然,我也感受工作認(rèn)真、教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、對(duì)學(xué)生要求嚴(yán)格的教育教風(fēng)格。包括我在內(nèi)的所有學(xué)生,都在您的言傳身教中,進(jìn)步很大。不知不覺(jué)中,我發(fā)現(xiàn)特別喜歡您上的數(shù)學(xué)課,您也成為我喜歡的老師。
可是,也許是我太想表現(xiàn)給您看,也許是自己過(guò)于緊張的緣故,也許是有些大意吧。在學(xué)校組織的第一次月考中,并沒(méi)有考的很好。當(dāng)成績(jī)我公布時(shí),我感到沮喪之極。這時(shí),老師您出現(xiàn)在我的身旁,安慰我說(shuō):“不要灰心,繼續(xù)努力。你的勤奮,老師和同學(xué)們都看在眼里的,老師相信你下一次可以做的更好!……”
老天不負(fù)有心人,終于在期中考試的時(shí)候,我以優(yōu)異的成績(jī)?nèi)〉萌昙?jí)第一名。那一刻,我也看見(jiàn)了,老師您也開(kāi)心的在笑。當(dāng)然,這也是我第一次看見(jiàn)您在笑。那時(shí),我心里卻情不自禁在想:“老師,謝謝您!我的成功里,有您辛勤的'汗水!”
可是,在期中考試后的第二周,您就被調(diào)走了,再也沒(méi)有回來(lái)過(guò)。現(xiàn)在每當(dāng)想到老師您,我的心情便十分郁悶,不知道您在那邊工作順利嗎?
我們班的同學(xué)們都很想你啊!我們都很想您上課時(shí)的風(fēng)格,那抑揚(yáng)頓挫的聲音,那一絲不茍的教學(xué)態(tài)度,那誨人不倦的教導(dǎo),一切的一切,我們至今歷歷在目,終身難忘。
周老師啊!我們想您!
您的學(xué)生:
20__年__月__日
感恩老師書(shū)信6
親愛(ài)的蔣老師:
您好!
你知道你在我的心目中是一個(gè)怎樣的形象嗎?
下面你就來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我對(duì)你描述吧!
一個(gè)個(gè)子中等,皮膚白白,黃黃的卷發(fā),圓圓的大眼睛,濃濃的眉毛。每個(gè)星期都來(lái)給我們上語(yǔ)文課,這就是我們的蔣佐麗老師。
在我們上四年級(jí)的`時(shí)候,我第一眼就看見(jiàn)了您“蔣老師”,您特別地溫柔。我寫(xiě)字的時(shí)候,您看了一眼,說(shuō)我寫(xiě)的字不好看,您天天教我寫(xiě)字,讓我的字寫(xiě)得越來(lái)越好看。記得有一天,我讓同學(xué)幫我值下日,我有事,我老讓別人幫助我。您說(shuō):“不能總讓別人幫助你,要學(xué)會(huì)獨(dú)立自主,你要多幫助別人,這樣別人更喜歡幫助你。”您說(shuō)了這句話之后,我改變了自己的壞習(xí)慣,愛(ài)樂(lè)于助人,讓我和同學(xué)之間更愉快。
通過(guò)老師的談話,讓我想到“我為人人,人人為我,”只有我?guī)椭鷦e人,別人也會(huì)幫助我的。老是幫助我改正缺點(diǎn)把優(yōu)點(diǎn)發(fā)揚(yáng)光大。馬上要離開(kāi)心愛(ài)的母校了,要給母校和同學(xué)老師留下美好的回憶。
在這里住您永遠(yuǎn)美麗,工作順心,萬(wàn)事如意 。
您的學(xué)生:xx
20xx年xx月xx日
感恩老師書(shū)信7
尊敬的老師:
您好!
而古往今來(lái),教師都是一種高尚的職業(yè),從未被人們忽視。人人都非常尊敬老師。而您,卻是一個(gè)不希望被人尊敬,不希望太出眾,只希望在背后為我們默默付出的使者。你總是不斷付出,不索取回報(bào),自以為在別人眼中會(huì)顯得很平凡,殊不知您這樣偉大的行為更顯得比其他老師要出眾。我千言萬(wàn)語(yǔ)都說(shuō)不清您的好、您的慈善,只能在學(xué)習(xí)上不斷努力,以作為對(duì)你的回報(bào)。
瞧!那頭烏黑得發(fā)亮的短發(fā),展現(xiàn)出你的'青春活力,可就在不覺(jué)中,密集柔亮的黑發(fā)中夾帶了幾絲白發(fā)。可淡淡的眉毛下,那雙慈祥的眼睛永遠(yuǎn)都是那么炯炯有神。笑起來(lái)猶如天使般的面容,在我心中印下了一個(gè)深深的烙印。
別人都說(shuō):“遇到好父母,遇到好老師,遇到好同事。是人生三大幸運(yùn)的事。”我想,上天一定是偏愛(ài)我,讓我降臨一個(gè)有文化的家族中,雖然不太富有,但很溫暖;現(xiàn)在又讓我遇到了一個(gè)好老師。你每次表?yè)P(yáng)我,我的心里猶如被蜜淋過(guò),甜滋滋的;你每次批評(píng)我,我總會(huì)認(rèn)真的反省;你每次給我建議,我總會(huì)認(rèn)認(rèn)真真的去思考、去琢磨……
就要畢業(yè)了!一想到要離開(kāi)校園,離開(kāi)您,心中便會(huì)泛起一股酸澀的感情。是您教育我,什么該做,什么不該做;是您告訴我人生道理,在我那幼小的心田中灑下希望的種子。我真的非常感謝您,因?yàn)椋俏业牡诙䝼(gè)母親!我衷心地說(shuō)一聲:“謝謝您!”
祝您身體健康!
您的學(xué)生:xx
20xx年xx月xx日
感恩老師書(shū)信8
敬愛(ài)的朱老師:
您好!
朱老師,您還記得我嗎?我是您四年前帶過(guò)的學(xué)生,也許您早已不記得我了,但您在我的心里早已烙下了印。您是芬芳的花兒,百花也爭(zhēng)不過(guò)您的艷麗;您是清晨的曙光,把所有的光明給黑暗中的孩子;您是參天的大樹(shù),用那挺拔高大的身軀為我們遮風(fēng)擋雨;您是普通的野草,您甘愿為您的職責(zé)默默奉獻(xiàn)。
記得那時(shí)我還是一個(gè)特別文靜的女孩,在班里極其沉默。上課從不舉手發(fā)言,下課又不和同學(xué)談笑、打鬧,更別說(shuō)和朱老師您能說(shuō)過(guò)幾次話了,但那次,您改變了我的一生,是您為我翻開(kāi)了更加唯美的一頁(yè)。
那是一個(gè)傍晚,晚霞如火一般燒紅了天空,鳥(niǎo)兒們正嘰嘰喳喳地叫著。您拉著我的手,總是面帶微笑,柔和的陽(yáng)光灑在您親切的笑容上,是那么和諧美好。路上都是您在問(wèn),我答的很少。您問(wèn):“為什么那么沉默不愛(ài)說(shuō)話?現(xiàn)在的孩子滿臉都是花般的笑容,只有你不是,你是我見(jiàn)過(guò)最獨(dú)特的女孩。”我已記不得那時(shí)的回答,不過(guò)我依然記得,你鼓勵(lì)讓我多發(fā)言,多和身邊的朋友聊天。還有您對(duì)我說(shuō)的一些關(guān)心的話語(yǔ),總像準(zhǔn)備了一把鋒利的刀一筆一畫(huà)地刻在了我的腦海里,總是歷歷在目。這應(yīng)該是每一個(gè)老師對(duì)每一個(gè)學(xué)生再平常不過(guò)的關(guān)心了,但對(duì)于我來(lái)說(shuō)已足夠了。父母因工作很忙,本來(lái)就很少在家,所以他們與我的談話很少。因性格本身就很沉默,周?chē)娜瞬辉趺春臀艺f(shuō)話,也就別提說(shuō)有人這樣關(guān)心我了。
從那以后,有事沒(méi)事您就和我聊天。您總愛(ài)拉著我的手,用慈愛(ài)的眼神看著我,若是不知情的人,還以為您是我的母親,但您卻是一朵年輕、才開(kāi)放的.百合花。這使我的膽子變大了些,又使我感到世間的溫情。您把我當(dāng)親人般對(duì)待,而我總是嫌你羅嗦,則把您當(dāng)惡人看待。是您的一個(gè)眼神,一個(gè)動(dòng)作,一句話語(yǔ)讓我從膽小,一步步走向自信,讓沉默寡言的我,勇敢地與周?chē)娜巳ソ佑|。您把我從這個(gè)世界的邊緣,拉向整個(gè)核心,與每個(gè)人交流、溝通。
老師,您是我的指南針,為我指引正確的道路;老師,您是一盞明燈,照亮我,照亮所有處于黑暗中的人;老師,您是知識(shí)廣闊的海洋,用您那柔軟的身軀包裹著我,同時(shí)也給予我無(wú)限的知識(shí)。
朱老師,您對(duì)我的關(guān)心、愛(ài)護(hù)和幫助比夜空中的繁星還亮,是我此生無(wú)以報(bào)答的。我只能在沒(méi)有您的臂彎下,一步步走向理想中的自己。
祝您:工作順利,身體健康!
此致
敬禮!
寫(xiě)信人:xxx
20xx年xx月xx日
感恩老師書(shū)信9
敬愛(ài)的老師:
您好!
作為小樹(shù)應(yīng)該感激土地,由于土地養(yǎng)育了它;作為小魚(yú)應(yīng)該感激大海,由于大海是它的家;作為小鳥(niǎo)應(yīng)該感激藍(lán)天,由于藍(lán)天給了它自由。鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它的成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感恩大地;因?yàn)榇蟮刈屗鼈兏呗枺晃腋卸魑业睦蠋煟驗(yàn)槔蠋煷蜷_(kāi)我知識(shí)的大門(mén)讓我在知識(shí)的海洋遨游。在我成長(zhǎng)歷程中,濃濃的師愛(ài)陪伴我的左右。
感謝老師,是他們教我們讀書(shū),寫(xiě)字,傳授給我們知識(shí)教我們做人的原則;是他們讓我們體味集體生活,處理好同學(xué)關(guān)系。在我們學(xué)習(xí)時(shí),是他們?cè)谡佌伣虒?dǎo);在我們貪玩荒廢學(xué)業(yè)時(shí),是他們?cè)诓痪氲貏裾T;在我們遇到疑難問(wèn)題時(shí),是他們?cè)诮o我們認(rèn)真講解;在我們與同學(xué)發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)時(shí),也是他們?cè)诮o我們排解糾紛。如果沒(méi)有老師,我們就不懂得禮義和道理,就學(xué)不到文化、科學(xué)、知識(shí),就不會(huì)有今天的成績(jī)和地位。所謂“尊敬不如從命”,對(duì)老師最好的報(bào)答就是要謹(jǐn)遵老師的教誨,牢記老師的要求和期望,不斷地學(xué)習(xí),刻苦地專(zhuān)研,努力地工作,有所作為,做到“青出于藍(lán),而勝于藍(lán)”。看到自己的學(xué)生和屬下取得了成績(jī)和進(jìn)步,老師就會(huì)感到莫大的安慰和榮耀。這是報(bào)老師恩。
懂得感恩,才會(huì)懂得付出,才會(huì)懂得回報(bào)。有人說(shuō)善良的本質(zhì)就是有一顆感恩的.心,有人說(shuō)一個(gè)人如果有了一顆感恩的心,他就是一個(gè)幸福的人,對(duì)別人的幫助,哪怕是一點(diǎn),一滴,我們都應(yīng)當(dāng)懷感恩之心。學(xué)會(huì)感恩,懂得感恩應(yīng)當(dāng)成為每個(gè)人的美德。
擁有一顆感恩的心,我們才懂得去孝敬父母。擁有一顆感恩的心,我們才懂得去尊敬老師。擁有一顆感恩的心,我們才懂得去關(guān)心,幫助他人。擁有一顆感恩的心,我們就會(huì)勤奮學(xué)習(xí),珍愛(ài)自己。擁有一顆感恩的心,我們就能學(xué)會(huì)包容,贏得真愛(ài),贏得友誼。擁有一顆感恩的心,我們就會(huì)擁有快樂(lè),擁有幸福。我們就會(huì)明白事理更快地長(zhǎng)大,我們就能夠擁有一個(gè)美好未來(lái)。
您的學(xué)生xxx
感恩老師書(shū)信10
何老師:
歲月流逝,小學(xué)時(shí)光就像一只射向遠(yuǎn)方的箭,一眨眼就過(guò)了。小學(xué)同學(xué)的心里像五味瓶,又馬上要離開(kāi)朝夕相處的同學(xué),老師和母校的悲傷,有要去中學(xué),去新的集體的興奮……總之,同學(xué)和母校,老師的感情天長(zhǎng)地久。在這數(shù)不清,道不盡的話語(yǔ)中,又何嘗沒(méi)有許多關(guān)于您的事。
還記得,第一次見(jiàn)您,實(shí)在人聲嘈雜的教室里。“吱—”的一聲,門(mén)被推開(kāi)了,是一個(gè)年輕貌美的女人,她穿著潔白的連衣裙,烏黑的長(zhǎng)發(fā)披于肩后,明亮的大眼睛炯炯有神,櫻桃般的小嘴微微揚(yáng)起一點(diǎn)角度,十分的美麗。當(dāng)時(shí)這個(gè)女人的出現(xiàn)讓吵鬧的班級(jí)安靜下來(lái),當(dāng)這個(gè)女人走向講臺(tái),和藹可親地說(shuō):“同學(xué)們好,我叫何蓉,你們可以叫我何老師,接下來(lái),你們會(huì)和我度過(guò)接下來(lái)的兩年時(shí)光。”我看著您,聽(tīng)著您的話,不禁呆了下來(lái)……
可以說(shuō),在您教我們班的這段時(shí)光里,是我最開(kāi)心的.時(shí)間,您給我們講娓娓動(dòng)聽(tīng)的故事,您用幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言給我們上了一節(jié)又一節(jié)課,您帶領(lǐng)我們遨游知識(shí)的海洋……但讓我記憶深刻的,還是那次。
那一次,我望著手中試卷上那個(gè)大大的89分,心里有點(diǎn)悶,然后埋頭在桌子上低聲哭泣。您走了過(guò)來(lái),像一位花叢中的仙子,拉著我的手,蓮步微移,向外面走了出去。我默不作聲,跟了上去。不知走了多久,您停了下來(lái),我抬頭望瞭望周?chē)沫h(huán)境:樹(shù)木茂盛,百花盛開(kāi),鳥(niǎo)語(yǔ)花香一棵棵竹子在微風(fēng)的吹動(dòng)下發(fā)出了“沙—沙—”的聲音,好像在迎風(fēng)起舞,歡迎我們的到來(lái)。原來(lái)我們到了學(xué)校的鎮(zhèn)校之寶—百年大榕樹(shù)下的桌子旁。您一坐下,便語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“祎婧啊,一次考差了不怎樣,重要的是”您指指自己的心“一顆敢于面對(duì)失敗的心,如果一直執(zhí)迷不悟,那你的人生就永遠(yuǎn)是失敗的,懂了嗎?”我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭,向老師道了再見(jiàn)便向教學(xué)樓飛奔過(guò)去。
從那以后,我擁有了強(qiáng)者收具有的東西—一顆敢于面對(duì)面對(duì)失敗的心,就再也沒(méi)有考過(guò)一次90分以下。
何老師,感謝您,您就像黑暗里的豬路燈,為我指明了前進(jìn)的方向,讓我不再迷茫,我衷心的感謝您!
祝您越活越年輕!
您的學(xué)生:
20__年__月__日
感恩老師書(shū)信11
親愛(ài)的那老師:
您好!
放暑假的兩個(gè)月里我非常想念您,特別是當(dāng)我得知您不再教我們時(shí),心里更加的想念您了,我多么希望您能再回來(lái)給我們上課呀!
還記得二年級(jí)開(kāi)學(xué)時(shí)媽媽問(wèn)我:“赫赫,你的新班主任長(zhǎng)什么樣?”我說(shuō):“是一個(gè)美麗的班主任。”“描述一下她的模樣好嗎?”媽媽說(shuō),我想了想說(shuō):“她朗誦課文時(shí)的聲音很美麗。”就這樣,在您那美麗的朗誦聲中,在您的關(guān)心中,在您的幫助下,我從一個(gè)任性的孩子成為了一個(gè)勇敢的少年,從一個(gè)膽小不愛(ài)說(shuō)話的`男孩變成了一顆“課堂活躍星”。
老師,有人說(shuō)您像春蠶,有人說(shuō)您像蠟燭,也有人說(shuō)您像辛勤的園丁,可是我覺(jué)得您就在我們身邊,離我們很近很近,有時(shí)候您像我們的媽媽?zhuān)袝r(shí)候您像我們的大姐姐,還有時(shí)候您就像我們的好朋友。
每當(dāng)我任性時(shí),媽媽說(shuō)服不了我就會(huì)給您打電話,然后您就像好朋友一樣跟我聊天,幫我改正缺點(diǎn)。下雪時(shí),您會(huì)像大姐姐一樣和我們一起堆雪人。更多的時(shí)候,您像媽媽一樣關(guān)心著我們。記得有一次我發(fā)燒了,病得厲害,您趕忙給爸爸打電話,然后用雙手給我輕輕地按摩起來(lái),那雙手如同媽媽一樣溫暖,我立即感覺(jué)好多了。
那老師,謝謝您兩年來(lái)對(duì)我的關(guān)心和教育。“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉?”在教師即將來(lái)臨之際,我想再一次對(duì)您說(shuō)一聲:“謝謝!”也想對(duì)所有的老師們說(shuō)一聲“老師,你們辛苦了!”
祝老師節(jié)日快樂(lè)!
此致
敬禮!
感恩老師書(shū)信12
張老師:
您好!老師,今天我們做了一件對(duì)不起您的事情。
今天早晨,我回到了班上,發(fā)現(xiàn)桌椅全都被擺成開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)時(shí)“凹”形的樣子。我一愣,放下書(shū)包,心想:“哦,不!桌子怎么會(huì)這樣的?星期天的家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束后沒(méi)擺回原來(lái)的樣子嗎?”于是,我叫同學(xué)們把桌子擺好。但同學(xué)們卻把我的話當(dāng)作耳邊風(fēng),都各忙各的。這里喊:“交英語(yǔ)作業(yè)”。那邊叫:“交數(shù)學(xué)作業(yè)。”
我想:“算了,只有我自己一個(gè)人擺,有什么意義呢?”
上課了,您微笑著走進(jìn)了教室,發(fā)現(xiàn)我們吵吵鬧鬧的,桌子又亂七八糟。班上只有小部分同學(xué)發(fā)現(xiàn)老師您進(jìn)來(lái)了,有些沒(méi)看見(jiàn)的同學(xué)還在說(shuō)話。有個(gè)同學(xué)小聲說(shuō):“老師來(lái)了。”頓時(shí),班上鴉雀無(wú)聲。老師您臉上的笑容也突然消失了。本來(lái)彎彎的眉毛慢慢簇在一起了,環(huán)視我們?cè)S久,然后把我們叫起來(lái),說(shuō):“出去。”班上的同學(xué)都不知道發(fā)生了什么事,你看著我,我看著你,但我沒(méi)有,我是為咱班感到窩囊。老師您看到班上沒(méi)有一個(gè)同學(xué)出去,就嚴(yán)厲地對(duì)我們說(shuō):“出去!”同伴們有些嘟起了嘴,有些閉上了眼睛,但還是沒(méi)有一個(gè)同學(xué)走出去。最后,您用盡全力喊:“出去!”這時(shí),有一個(gè)同學(xué)出去了,接著同學(xué)們一個(gè)跟著一個(gè)垂頭喪氣地走了出去。我望瞭望老師您,沉默了一會(huì),也傷心地走出了教室。
我們?cè)谧呃壬险局?tīng)見(jiàn)了老師您擺桌子的聲音,就像刺一樣扎在我心里。在學(xué)校里,跟我最親的就是您了。在您擺桌子時(shí),我聽(tīng)出您那時(shí)候并不是生氣而是悲哀,沉重和傷心。我心想:“張老師為了我們,天天早上照顧好小寶寶就要一個(gè)勁地向?qū)W校趕,就連早餐都顧不上吃,到頭來(lái)只換回我們的`吵鬧,懶惰。我們這么大的人了,還不知道自己管好自己。”這樣想著,眼圈兒不知不覺(jué)地紅了。您走了出來(lái)向辦公室走去,我聽(tīng)見(jiàn)了,并清清楚楚地聽(tīng)見(jiàn)了,您的心在哭。我真恨不得跑過(guò)去對(duì)老師您說(shuō)聲“對(duì)不起”!
回到家里,我想了想。其實(shí)我應(yīng)該把自己的桌子擺好,別人看見(jiàn)了也一定會(huì)把他們的桌子擺好。這樣,老師您就不會(huì)傷心和難過(guò)了。
在此,我感到深深的歉意。
祝:老師身體健康,萬(wàn)事如意。
您的學(xué)生:
20__年__月__日
感恩老師書(shū)信13
感恩老師親愛(ài)的老師:
您好!從一個(gè)無(wú)知的小孩變成一個(gè)展翅高飛的偉人,從一個(gè)調(diào)皮搗蛋的孩子變成對(duì)社會(huì)有用的人,從渴望求知的貧窮少年變成了億萬(wàn)富翁,教師的作用時(shí)時(shí)刻刻連接于人類(lèi)文明發(fā)展的整個(gè)過(guò)程。正像人們所共識(shí)的那樣,社會(huì)的發(fā)展依靠教育,教育的發(fā)展依靠教師。教師的默默辛勞換來(lái)了人類(lèi)文明的勃勃生機(jī)。
我們有十分的理由向教師們表達(dá)我們的敬意。是老師淵博的知識(shí)讓同學(xué)們感受文明與希望;是老師寬廣的胸懷,讓大家懂得寬容與仍讓?zhuān)皇抢蠋煷壬频哪抗猓屇銈冇膳橙踝儓?jiān)強(qiáng)。當(dāng)同學(xué)們遇到挫折灰心喪氣時(shí),是老師在你們心田播種希望;當(dāng)你們?nèi)〉贸晒σ环L(fēng)順時(shí),是老師及時(shí)開(kāi)出“驕兵必?cái) 钡拿胤健@蠋熆偸切φZ(yǔ)盈盈,讓大家充滿力量。即使偶爾溫怒的目光,也讓你們感到親切與盼望。老師是多么偉大。有人把老師比作水說(shuō)他們滋潤(rùn)了一片幼苗;有人把老師比作蠟燭,說(shuō)他照亮了別人燃燒了自己,還有人把老師比作辛勤的園丁,說(shuō)他用畢生的心血精心澆灌著這些祖國(guó)的花朵。
日升日落,老師揮灑著汗水寒冬酷暑,老師永遠(yuǎn)滿腔熱情,指引你們不斷前進(jìn)。在將來(lái),無(wú)論你成為挺拔的喬木,還是低矮的`灌木,都會(huì)用生命的全部向老師致敬。在此對(duì)于那些不尊重老師的學(xué)生,你們是否應(yīng)該反省自己,因?yàn)槔蠋熓莻ゴ蟮模〔灰侔堰@些歸結(jié)于無(wú)謂的小事,不要再屑于這些在你身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。因?yàn)樵谶@點(diǎn)滴小事的背后,包含的正是你對(duì)老師的尊重和肯定。人人都希望得到別人的尊重和認(rèn)同,你我也是如此,更何況那用自己的汗水辛勤耕耘,揮灑在教育園圃中的園丁呢?
讓我們,在試場(chǎng)上,認(rèn)真答題。牢守紀(jì)侓,讓我們?cè)诮淌依铮呀淌掖驋叩酶筛蓛魞簦o班級(jí)一個(gè)整潔的環(huán)境;讓我們?cè)谛@的小徑上,拾起紙屑?我想這一切正是老師對(duì)我們多年來(lái)教育的成果,也是一種感恩,也是我們對(duì)老師的一種回報(bào)!感恩老師從點(diǎn)滴做起,從現(xiàn)在做起!
祝身體健康萬(wàn)事如意
生:白婕
20xx年5月29日
感恩老師書(shū)信14
尊敬的老師:
您們好!
“時(shí)光荏苒,日月如梭”轉(zhuǎn)眼間,我的小學(xué)生活即將接近尾聲,我懷著無(wú)比感恩的心,為栽培過(guò)我的老師們表示感謝!特寫(xiě)下這封感謝信。
xxx班有三位主課老師,她們分別是溫和的代老師、嚴(yán)厲的胡老師、風(fēng)趣幽默的袁老師,是您們?nèi)粌?yōu)秀的老師陪我渡過(guò)人生的小學(xué)階段,讓我深深地知道,現(xiàn)在學(xué)好語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)“3-1=0”的道理,萬(wàn)丈高樓從地起,是您們的啟蒙教育為我們以后的學(xué)習(xí)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),我感謝您們!
老師,是您們傳授我們知識(shí),教我們讀書(shū)認(rèn)字、寫(xiě)作文、背公式、記單詞,哪怕我們遇到再多的難題和困難,您們就如同大海中的燈塔一樣為我們指引著一切。是您們的.一句肯定,一聲表?yè)P(yáng),讓我對(duì)每科的學(xué)習(xí)更加的胸有成竹和自信滿滿!
三尺講臺(tái)、一塊黑板、一根粉筆,年復(fù)一年,日復(fù)一日,都凝聚著您們對(duì)我的無(wú)私的愛(ài)與奉獻(xiàn)!夜深了,您們還在燈光下批改作業(yè);嗓子啞了,您們還在為我們授課講解。感謝您們這些辛勤的園丁培育著我們這些祖國(guó)的花朵,犧牲了自已,照亮了別人!
如今,我已快要畢業(yè),我真的舍不得您們!春雨染綠了世界,而自已卻無(wú)聲的消失于泥土之中。老師,您們就是我那心田中的春雨,我會(huì)永遠(yuǎn)感謝您們!永遠(yuǎn)記住您們!
此致
敬禮
您們的學(xué)生:XX
感恩老師書(shū)信15
您好!
“蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)樘炜兆屗w翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗枴!泵慨?dāng)我看到這句話時(shí),我就會(huì)自然地想起您——我的老師。老師,我要感恩您,因?yàn)槟屛以趯W(xué)習(xí)中得到快樂(lè)。
從小,我就在書(shū)上看到,老師是辛勤耕耘的園丁;老師是燃燒自己照亮他人的蠟燭;老師是天底下最光輝的職業(yè)……教育家陶行知把老師比喻為“捧著一顆心來(lái),不帶半根草去”,可見(jiàn)教師的事業(yè)是多么的崇高啊!因此,我從小立志要當(dāng)一名人民教師,能像您一樣站在講臺(tái)上給學(xué)生們傳授知識(shí),引導(dǎo)學(xué)生如何做一個(gè)對(duì)國(guó)家和社會(huì)有用的人。
老師,您辛苦了!為了培育我們,您付出的太多太多……您是我們的.好老師,您平時(shí)對(duì)我們就像對(duì)自己的孩子一樣,每當(dāng)有的同學(xué)作業(yè)不懂該怎么做的時(shí)候,您就耐心地教他:每當(dāng)同學(xué)身體不適的時(shí)候,您總是第一個(gè)發(fā)現(xiàn)。老師,您是永遠(yuǎn)照亮我們心靈的導(dǎo)航燈!
老師,謝謝您對(duì)我們認(rèn)真負(fù)責(zé)的教育,謝謝您對(duì)我們的關(guān)心,謝謝您教給了我們那么多的知識(shí),謝謝您對(duì)我們無(wú)私的奉獻(xiàn),一千聲一萬(wàn)聲“謝謝”都無(wú)法回報(bào)您對(duì)我們的教導(dǎo)!祝您:身體健康!
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