我是一名即將畢業(yè)的xx級計算機應用專業(yè)中職生。在學校的三年里，我覺得自己收獲了很多，無論是從人際關系上來說，還是從力之主的社會生存能力來說，我覺得自己都得到了很的進步，我在這就做個自我鑒定。

　　從踏入學校門檻的那天起，經過良師的精心指導以及自己的奮力拼搏、艱苦不懈，我逐漸成為了一個能適應社會要求的新時代職業(yè)生，并為做一個知識型的建設者打下堅實的.理論基礎。

　　學校期間，我認真學習，發(fā)揮自己的特長，挖掘自身的潛力，從而提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力，也獲得家的認同。在求學期間，"學而知不足"是我學習、工作取得進步的動力。除了必修課程外我還有學專業(yè)課photoshop、flash、dreamweaver、辦公軟件等等軟件。

　　我最的'特點是，誠實守信，熱心待人，勇于挑戰(zhàn)自我。為人處世上，我堅持嚴于律已，寬以待人，良好的人際關系正是建立在理解與溝通基礎之上的。同時作為一名即將畢業(yè)的20xx年應屆計算機業(yè)的中專生，我所擁有的是年輕和知識，使我不畏困難，善于思考，但年輕也意味著閱歷淺，更需要虛心向學。

　　一直在追求人格的升華，注重自己的品行。我崇拜有巨人格魅力的人，并一直希望自己也能做到我也深知，畢業(yè)只是求學的一小步，社會才是一所真正的步。我還要繼續(xù)努力，憑自己的能力和學識在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難，不斷實現自己的人生價值和追求的目標。

財務管理函授畢業(yè)生自我鑒定3

　　強烈的事業(yè)心以及求知欲，是我生存的信念和武器。學不僅讓我懂得了如何去學習，同時還讓我學會了怎樣去做人，這是我最的收獲。沒有創(chuàng)新就沒有長久的生存，膽的嘗試是我的風格。本人在校學習期間，思想積極上進，觀念不斷求新，生活樸素，學習刻苦認真，不僅積極向黨組織靠攏，還多次獲得獎學金。

　　有著扎實的專業(yè)知識，從三起我就開始準備注冊會計師的復習和考試，這更進一步加深了我對專業(yè)知識的了解和掌握。作為應屆畢業(yè)生，在工作經驗方面會有所欠缺，因此在讀書期間我一直利用各種機會在會計行業(yè)里實習和兼職。我也發(fā)現，實際工作遠比書本知識豐富、復雜，但我有較強的.責任心、適應能力和學習能力，而且比較勤奮，所以在實習中均能圓滿完成各項工作，從中獲取的經驗也讓我受益匪淺，請貴公司放心，學校所學及實習、兼職的工作經驗使我定能勝任此職位。

　　社會活動積極，有良好的交際能力，具有一定的組織能力和思維。在團體中，始終能以集體的利益為重，有著強烈的集體榮譽感，先集體后個人，是我對公司忠誠的理念。

財務管理函授畢業(yè)生自我鑒定4

　　我的學生活已接近尾聲，回顧學三年所走過的路一種莫名感慨油然而起。學三年中在良師的精心指導下我刻苦努力，不斷充實自己為我踏入社會打下了堅實的基礎。

　　在校學習成績雖然不是十分好，但我能夠端正了學習態(tài)度，認真對待學習。透過學三年努力學習《基礎會計學》、《中級財務會計》、《會計電算化》、《成本會計》、《管理會計》等各門課程我系統地掌握了本專業(yè)所必需的基本理論、基本知識、技能和方法。在此基礎上，結合專業(yè)特點及工作實際，加強了會計、計算機應用潛力的鍛煉，能夠熟悉運用會計電算化軟件(如用友、金碟)，并能熟練操作windows系列操作系統和office系列辦公軟件(如word、excel)。

　　在_道德上，我能夠友愛同學，尊師重道，樂于助人。生活很簡單，你尊重別人，別人也會尊重你;你忙別人，別人也會忙你。這是我的信條，因此，在我遇到困難時，老師同學們都給予我一些忙。我的性格：溫和、謙虛、謹慎、開朗，缺乏冒險精神。由于性格特點，我不能事膽英雄，而是團隊的小兵。我相信個人的力量遠不如團隊力量，一個人潛力是有限的只有在團隊里，他才能發(fā)揮無限的`潛能。

　　“逝者如斯夫”學生活縱然是完美，但我的未來不在這。學是我學業(yè)的一個終點，也是我人生的另一條起跑線，所以我以飽滿的熱情、堅定的信心迎接更好的明天。

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