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幼兒園中班六一活動方案
為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行，常常需要預(yù)先制定方案，方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計劃。方案的格式和要求是什么樣的呢？下面是小編整理的幼兒園中班六一活動方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
幼兒園中班六一活動方案1
六一兒童節(jié)是孩子們特別喜歡的一個重要節(jié)日。每年的六一兒童節(jié)都是孩子們期待已久的日子。這是一天讓每個孩子感到特別的日子。幼兒園中班的孩子們因為年齡小，不能表達(dá)自己的感受，因此就需要特別的六一活動來滿足他們的需求。本文將會介紹一些幼兒園中班六一活動方案設(shè)計，幫助老師更好地為孩子們出現(xiàn)一個難忘的六一節(jié)日。
一、主題：我們的世界展示自我
在幼兒園中班六一活動中，有一個主題是“我們的世界展示自我”，目的是為了讓孩子們了解自己所在的世界，并且展示自己的一面。
活動一：環(huán)保手工
在這個主題下，老師可以組織環(huán)保手工活動，讓孩子們做一些可以送給其他孩子的環(huán)保禮品。例如:布藝拼貼袋和環(huán)保筆袋等。通過手工活動，孩子們可以感受到環(huán)保的重要性，體驗做一件有意義的.事情的快樂。
活動二：獎狀頒發(fā)
為了讓孩子們感到自己的價值，老師可以在這個主題下組織一個獎狀頒發(fā)活動。通過老師對孩子們?nèi)〉玫某删偷谋頁P，孩子們會感到自己的努力得到了肯定，自信心也會得到增強。
活動三：游藝會
在這個主題下，老師還可以組織一個游藝會。游藝會可以讓孩子們有很多的游戲和活動，例如：畫畫比賽、唱歌比賽、體育比賽、跳舞比賽等等。通過這些活動可以讓孩子們展示自己的才藝，增強自信心，同時也可以讓孩子們互相了解和交流。
二、主題：你我同根生感恩有你
在幼兒園中班六一活動中，還有一個主題是“你我同根生，感恩有你”，目的是讓孩子們了解到朋友和團隊的重要性，同時也讓他們明白要感恩和愛護(hù)周圍的人。
活動一：手工制作
在這個主題下，老師可以組織一些手工制作活動，例如：做手鏈和發(fā)夾等物品，然后讓孩子們互相交換。這樣可以讓孩子們學(xué)會分享和與他人的互動，同時也可以感受到團隊的力量。
活動二：派對小宴
在這個主題下，老師也可以組織一個派對小宴。在小宴上，孩子們可以自己做些簡單的飯菜，然后與他人分享。通過這樣的活動，孩子們可以學(xué)會感恩和分享的重要性。
活動三：合唱節(jié)目
在這個主題下，老師還可以組織一個合唱節(jié)目。孩子們可以自己選擇一首歌曲，然后在老師的指導(dǎo)下一起排練。通過合唱的演出，孩子們可以感受到合作的快樂和團隊的力量。
總之，在幼兒園中班六一活動中，要讓孩子們感受到節(jié)日的氣氛和溫暖，讓孩子們開心地度過一個充滿歡樂和回憶的一天。同時也要讓孩子們學(xué)會感恩他人、愛護(hù)他人和分享。希望每個孩子都能有一個難忘的六一兒童節(jié)！
幼兒園中班六一活動方案2
時間：
20xx年5月30日上午
地點：
金桔幼兒園
參加人：
幼兒及家長。
活動目標(biāo)：
六一是幼兒自己的節(jié)日，通過活動，使幼兒人人自主地參與游園活動之中，在游園中陶冶情操；在游園中獲取知識；在游園中培養(yǎng)幼兒的能力，從而全面地推進(jìn)素質(zhì)教育的實施。
活動準(zhǔn)備：
1、游戲所需要的物品。
2、幼兒游園活動的劵
活動過程：
中（4）班 趣味館：感受游戲的快樂。
游戲：吹乒乓球
玩法：嘴對準(zhǔn)乒乓球前方吹氣，把乒乓球吹到相鄰的碗里，一個一個吹過，把乒乓球吹到最后一個碗為勝。
規(guī)則：
（1）在吹乒乓球前，要把碗里的水加滿。
（2）吹好乒乓球后，要及時的把桌面上的水擦干凈。
中（1）班 制作館：發(fā)展孩子的動手操作能力。
游戲：卡通皇冠
玩法：撕開小片背面的雙面膠，按說明書彩圖顯示的正確位置粘好。作品完成后可以帶回家
規(guī)則：
（1）保持活動室安靜。
（2）珍惜材料，養(yǎng)成好習(xí)慣。
中（2）班 創(chuàng)意館：發(fā)展孩子的想象力和動手操作能力。
中（2）班 創(chuàng)意館：發(fā)展孩子的想象力和動手操作能力。
游戲：會變魔術(shù)的扭扭棒
玩法：選擇自己喜歡的扭扭棒顏色，和爸爸媽媽共同創(chuàng)作一個自己喜歡的物品。作品完成后可以帶回家。
規(guī)則：
（1）每個幼兒只能做一樣物品。
（2）盡量保持活動室的安靜。
（3）珍惜材料，養(yǎng)成好習(xí)慣。
中（3）班 美術(shù)館：發(fā)展孩子的想象力和動手操作能力。
游戲：蛋形保麗龍球
玩法：打開材料包后將包裝袋中的材料模仿示范圖中的`成品進(jìn)行制作。
規(guī)則：
（1）每個幼兒只能選擇做一件作品。
（2）保持活動室安靜。
（3）珍惜材料，養(yǎng)成好習(xí)慣。
中（5）班 娛樂館：感受游戲的快樂。
游戲：掌上明珠
玩法： 幼兒手持乒乓板將乒乓球放在乒乓板上，保持平衡走過障礙到達(dá)終點，方可獲勝。
規(guī)則：
（1）在游戲過程中，幼兒不能用另一只手扶著乒乓球前進(jìn)。
（2）如果球掉落必須撿起來繼續(xù)游戲。
中班年段“閃閃童星”舞臺
玩法：幼兒大膽的上臺表演，展現(xiàn)自我。
規(guī)則：
（1）請坐在觀眾席上等待，一個一個有秩序地上臺表演。
（2）觀看時保持安靜，學(xué)會欣賞別的小朋友表演。
戶外體育活動計劃：
游戲一：親子游戲：猴子撈月
準(zhǔn)備：水管、麻繩、鼓等
玩法：幼兒雙手抱住家長的脖子雙腳夾住家長的腰，家長雙手平舉踩著障礙物行進(jìn)到終點，敲響鑼鼓以示勝利。
規(guī)則：
（1）在游戲過程中，家長的雙手不得托舉孩子。
（2）如果幼兒從家長身上滑落，游戲從頭開始。
游戲二：圈圈樂
玩法：每位幼兒3個套圈，站在規(guī)定的線上，對準(zhǔn)目標(biāo)進(jìn)行套圈活動。
規(guī)則：
（1）幼兒必須站在規(guī)定的線上進(jìn)行圈圈樂游戲。
（2）游戲結(jié)束后要將套圈收回籃子內(nèi)。
幼兒園中班六一活動方案3
一、活動目的：
1、提高幼兒的身體素質(zhì)，培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣。
2、增近親子感情，加強家園互動。
3、通過活動讓家長了解我園體育特色。
二、活動時間：
xx月xx日上午8：30
三、活動主題：
“我運動、我健康、我快樂”
四、活動口號：
“我運動，我健康，我快樂”
五、活動準(zhǔn)備：
1）自制一個班牌（各班負(fù)責(zé)準(zhǔn)備）
2）各班準(zhǔn)備一句運動口號，請幼兒熟記（各班負(fù)責(zé)）
3）音樂準(zhǔn)備：《運動員進(jìn)行曲》、（X老師負(fù)責(zé)）
4）主持稿（主持人準(zhǔn)備）
5）邀請函（xx月xx日前完成）
6）各保教商量、制定出運動項目的實施方案（保教組長負(fù)責(zé)，并于xx月xx日前上交）
7）比賽項目檢閱（各班負(fù)責(zé)）
8）彩排：xx月xx日（室外）、xx月xx日（室外）、xx日（室內(nèi)）上午戶外活動時間全園彩排兩次入場（運動員喊口號）
9）播放音樂
10）運動場清理：擺放椅子、布置場地――組織各班完成
六、運動會流程安排：
1、運動員進(jìn)場：
1）下雨安排：育才小學(xué)多功能廳
2）不下雨安排：育才小學(xué)操場
2、開幕式議程：
1）進(jìn)場順序：按照班級順序進(jìn)場。
2）各班老師整隊
3）小運動員喊活動口號：“我運動，我健康，我快樂！”（一名老師負(fù)責(zé)選一名幼兒帶領(lǐng)喊口號）
3、各組運動項目競賽
1）幼兒比賽項目
2）親子比賽項目
4、頒獎：大班、中班、小班的家長
5、工作人員：略
七、其他工作安排：
1、主持：
2、報道：
3、照相：
4、工作人員要求：工作人員配合保教組長完成該組的組織工作
附：親子游戲
游戲名稱：車輪滾滾
玩法：
1、每班10名幼兒、10名家長，分別站在場地的兩側(cè)，成一列。
2、聽到老師口令，幼兒把輪胎滾到對面的家長手中。
3、家長把輪胎滾到對面幼兒。依次往返。
4、最先滾完為勝者。
游戲名稱：套圈
玩法：
1、每班10名幼兒、10名家長，分別站在場地的兩側(cè)，成一列。
2、到老師口令，幼兒跑到圈處、套圈2次后繼續(xù)跑到對面和家長擊掌。
3、家長跑到圈處、套圈2次后繼續(xù)跑到對面和幼兒擊掌，依次往返。
4、最先跑完為勝者。
游戲名稱：運球
玩法：
1、每班10名幼兒、10名家長，分別站在場地的`兩側(cè)，成一列。
2、到老師口令，家長運球到對面的幼兒手中。
3、幼兒抱球跑到對面，把球傳給家長。依次往返。
4、最先跑完為勝者。
游戲名稱：大腳板
玩法：
1、每班5人，分成5組。
2、家長和幼兒穿好大腳板準(zhǔn)備。
3、聽到口令后，幼兒和家長步法一致往前走，每組最先到達(dá)終點者為勝。
游戲名稱：螃蟹走
玩法：
1、每班4名幼兒，4名家長，分成4組。每班每次派一組參加預(yù)賽，取第一名參加決賽。
2、家長和幼兒套好松緊帶面對面站好。
3、聽到口令后，家長和幼兒一起橫著往前走，每組最先到達(dá)終點者為勝。
游戲名稱：清理廢紙球
玩法：
媽媽手拿紙棍站在起點處，終點處畫一條線、放一個木桶，跑到中畫兩個圈，起跑線、第一個圈、第二個圈、終點線之間的間隙相等，爸爸站在第一個圈內(nèi)，孩子站在第二個圈內(nèi)。
游戲開始時，媽媽先用紙棍把紙球清理到爸爸站的門口，把紙棍傳給爸爸，再由爸爸用紙棍把紙球清理到孩子站的門口，又把紙棍傳給孩子，然后孩子用紙棍把球清理到垃圾桶所在的門口，鉆過門，把紙球撿進(jìn)桶內(nèi)。
活動規(guī)則：
紙球不能出自己的跑道，家長把紙棍傳給下一位后要跟著一直來到終點，再和孩子一同回到起點。幼兒提桶進(jìn)入第二個環(huán)節(jié)。
游戲名稱：過河
玩法：
媽媽用兩塊泡沫墊交替為幼兒和爸爸鋪路，讓爸爸和幼兒（幼兒脫掉鞋子，雙腳分別踩在爸爸的兩只腳上，不能離開）踩著墊子往前走到指定位置后幼兒穿上鞋子，進(jìn)入第三個環(huán)節(jié)。注意爸爸的雙腳不能著地，否則，將中途退場。
游戲名稱：坐花轎
玩法：
由爸爸媽媽在胸前交叉握住雙手，孩子騎在上面，父母抬著孩子，往前走，先到者為勝。
四、比賽方法：
1、以班級為單位組織參賽。
2、每個項目選出一、二、三等獎。
五、比賽要求：
1、幼兒與家長要遵守比賽規(guī)則，聽從裁判的指揮，裁判由中班年級組教師擔(dān)任。
2、參賽的幼兒和家長要按時到位，遲到者視為自動放棄比賽。
3、參賽幼兒和家長要本著志在參與的意識，服從裁判的裁定。
六、注意事項：
1、全體保教人員要高度負(fù)責(zé)，把關(guān)注每個孩子的安全放在第一位，嚴(yán)防孩子走失和亂跑。
2、教師要組織好幼兒大小便，不能由幼兒自己上廁所。
3、后勤做好整體調(diào)配與組織工作。
4、各班要做好家長的接待和配合工作，指導(dǎo)好家長遵守運動會的規(guī)則和紀(jì)律。
5、要防止幼兒的意外傷害，保健教師落實保健藥品準(zhǔn)備工作。
幼兒園中班六一活動方案4
一、活動時間
20xx年xx月xx日上午8：40――9：40
二、活動地點
農(nóng)業(yè)路園區(qū)大操場
三、演出人員及劇目
報道：xx廣播電視臺、xx網(wǎng)易新聞
演出人員：梨園春部分小擂主及優(yōu)秀戲曲擂主演員
演出劇目：曲劇《卷席筒》選段、武戲《美猴王》、豫劇《穆桂英掛帥》等
四、活動流程
1、農(nóng)業(yè)路園區(qū)的幼兒穿園服，不做早操，早飯后到操場按照班級位置坐好。
2、文博路園區(qū)的'幼兒穿園服，在家吃早飯，由家長直接送到農(nóng)業(yè)路園區(qū)，按照班級位置坐好。
3、8：40節(jié)目準(zhǔn)時開始，主持人出場，介紹中國戲劇。
4、演員依次上場，幼兒欣賞節(jié)目，感受中國傳統(tǒng)文化的魅力。
5、各年級戲曲聯(lián)唱：
小班《編花籃》；中班《蟈蟈和蛐蛐》；大班《戲說臉譜》。
6、與演員互動、合影留念。
7、活動結(jié)束文博路園區(qū)的家長把幼兒送回文博路園區(qū)各班級教室。
幼兒園中班六一活動方案5
一、活動背景：
六一的鮮花艷艷的，六一的歌聲甜甜的，六一的小朋友美美的……隨著這首優(yōu)美的詩歌，我們?nèi)澜缧∨笥哑谂我丫玫摹傲粌和?jié)”到來了。此時正值祖國六十周年的生日，為了讓幼兒度過一個快樂有意義的節(jié)日，我們中班年級組決定以多種形式來慶祝這個隆重的節(jié)日。
二、活動目標(biāo)：
通過開展慶祝“特別的六一，特別的祝福”系列活動，使幼兒在積極的參與中體驗使幼兒合作與交往的快樂，熱愛祖國的情感，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);給幼兒積極創(chuàng)設(shè)更多的機會，讓每個孩子都能找到自己的亮點，使每個孩子的個性得到飛揚，潛能得到充分的發(fā)揮，同時使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動中，進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念和愛國的教育，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動，進(jìn)一步塑造本園的.良好形象。
三、活動主題
學(xué)會合作、學(xué)會交往、學(xué)會環(huán)保
四、活動準(zhǔn)備
1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境(五月底各班布置“六一”主題畫展)。
2、以班為單位作好參加活動的準(zhǔn)備
(1)排練詩歌表演節(jié)目(四月選定節(jié)目，五月十三日檢查服裝、道具、配樂準(zhǔn)備并在各班教室試排，五月十五日全園彩排)
(2)注意收集制作環(huán)保玩具的廢舊物品(紙盒及其它相應(yīng)材料);
(3)各班調(diào)動家長的積極性，根據(jù)孩子的興趣和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的某些“才藝”。
3、幼兒園準(zhǔn)備活動獎品和禮品。
4、各項活動的組織工作確定專人負(fù)責(zé)。
5、利用板報向教師、家長發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)出倡議書，引起家長的重視，爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持
五、活動內(nèi)容
一、“我折祖國天安門”比賽
1、活動要求：全體幼兒參賽，看誰折的天安門最快，裝飾的最漂亮。
2、比賽評獎：本班老師和部分家長，看看那位幼兒折的又快又好，比賽分最具創(chuàng)意獎、巧手獎兩個獎項。
3、時間安排：5月28日
二、“服裝設(shè)計師”愛國服裝
1、活動要求：
利用各種廢舊物和家長共同制作慶祝祖國六十周年的服裝，從而表現(xiàn)幼兒的愛國主義精神。
2、比賽評獎：
幼兒和家長共同參加比賽，評出“愛國獎”、“環(huán)保獎"、“設(shè)計獎”三個獎項。
3、活動時間：5月28日
三、“慶六一迎祖國生日”創(chuàng)意拼擺
1、活動要求：
在了解祖國的建筑物的基礎(chǔ)上，老師組織全體幼兒通過折紙組合、瓶蓋拼擺、管子造型等多種方式設(shè)計組合全運會圖案或運動標(biāo)志，要求材料要安全、衛(wèi)生，注重環(huán)保。幼兒的作品要精致，組成的圖案要美觀。
2、比賽評獎：
幼兒比賽：根據(jù)每位幼兒設(shè)計的小幅作品確定出“小巧手精致獎”、“小巧手創(chuàng)意獎”、“小巧手造型獎”三個獎項。
3、活動時間： 5月29日
四、“我去天安門"親子運動會
1、活動要求:
全體家長和幼兒共同參加，由家長背著幼兒跨越障礙物，與幼兒共同穿過隧道，跨過小河來到“天安門”。
2、比賽評獎：
比賽分一、二、三等獎。
3、活動時間;5月29日
五、“舞動小精靈六一”頒獎party
1、活動安排：“六一”頒獎party安排頒獎、優(yōu)秀節(jié)目表演、最佳運動員、創(chuàng)意手工等，各班確定兩名主持人主持活動。
第一個環(huán)節(jié)：頒發(fā)“小歌星、小小運動員、小巧手”以及“優(yōu)秀小評委、優(yōu)秀小觀眾”等獎項，每頒發(fā)一個獎項中間穿插獲獎的優(yōu)秀節(jié)目表演。
第二個環(huán)節(jié)：快樂集體舞，老師和全體幼兒在歡快的音樂聲中集體舞蹈，表達(dá)節(jié)日的祝福和快樂。
第三個環(huán)節(jié)：美食共享，分享“六一”節(jié)日蛋糕和水果美食。
活動時間：5月31日
六、活動反思
本次活動是家長與孩子一同參與的活動，通過一起做游戲的方式,不僅使親子間感到開心、快樂,更是一種情感的交流。此次活動重在體現(xiàn)“童真、童趣”，不僅使家長融入到孩子的世界中，更重要的是使彼此建立一種互相尊重、信賴的感情。在此次活動中，我們結(jié)合實際以及孩子的年齡特點，我們設(shè)計了拼搭、手工、運動會等多個游戲活動。活動開展得很順利，也很成功，不但我們的孩子玩得投入開心，連我們的家長和老師們也似乎被帶到了童年時代，在給孩子加油鼓勁指導(dǎo)的同時，自己也玩了起來。整個活動洋溢著愉快、和諧、溫馨的氣氛。很多家長覺得意猶未盡，一再表示這活動開展的好，希望以后還能參加這樣的活動。在精彩的背后，我們進(jìn)行了認(rèn)真的反思，覺得不足之處今后加以彌補。總之 此次的活動開展的很順利，使家長親自體驗了孩子在幼兒園的生活、活動，真實感受到了童趣。這次活動而讓孩子留下一份快樂、美好的童年記憶也是家長和老師的共同心愿。在今后的工作中我們將樂此不疲地向這個目標(biāo)努力!
幼兒園中班六一活動方案6
一、活動目標(biāo):
又是一年春花爛漫時，孩子們最快樂的節(jié)日——“六一”國際兒童節(jié)來到了，為了讓孩子們在自己的.節(jié)日中快樂地展現(xiàn)自我，體驗成功，感悟成長，我校定于5月31日在本校舉行慶“六一”系列活動。今年的活動充分體現(xiàn)“我健康、我快樂、我成長”的主題，力求讓每一個孩子都有表演的機會，都是活動場上的主人、節(jié)日的主角。為了使慶祝活動順利進(jìn)行，特制定此方案。
二、活動主題:
激揚的旋律、歡快的“六一”
三、活動時間：
xx年5月31日
四、活動地點：
操場、教室
五、活動內(nèi)容：
(一)、慶祝“六一”表彰大會。
(二)、趣味運動會
1、跳繩比賽
負(fù)責(zé)老師：xxxx
參賽對象：每班8人
活動地點：籃球場
2、扔球比準(zhǔn)
負(fù)責(zé)老師：xxx
參賽對象：每班8人
活動地點：操場
3、夾球比賽
負(fù)責(zé)老師：xxxx
參賽對象：每班10人
活動地點：跑道
4、接力比賽
負(fù)責(zé)老師：xxx
參賽對象：每班10人，男女各5人
活動地點：跑道
5、拔河比賽
負(fù)責(zé)老師：xxx
參賽對象：每班24人，男女各12人
活動地點：操場
6、盲人擊鼓
負(fù)責(zé)老師：xxx
參賽對象：每班10人
活動地點：低年級教室
7、泡泡糖
負(fù)責(zé)老師：xxx
參賽對象：每班10人
活動地點：中年級教室
8、比手畫腳
負(fù)責(zé)老師：xxx
參賽對象：每班10人
活動地點：高年級教室
六、活動要求：
文娛演出要求每班都要編排節(jié)目，由少先隊大隊輔導(dǎo)員組織挑選出十五個節(jié)目參加學(xué)校文藝匯演。
七、注意事項：
要保持校園干凈整潔，不要亂扔垃圾雜物，活動結(jié)束后，各班負(fù)責(zé)清理場地。
幼兒園中班六一活動方案7
一、能積極參與，大膽表現(xiàn)，在各種活動中展現(xiàn)自己的能力，提高自信心。
二、快樂而有意義地渡過六一，為自己金色的童年留下美好的回憶，激發(fā)回憶的感覺，體會幸福，分享幸福。
游戲目標(biāo)：能在備選的三則繞口令中自選一則，熟練朗誦，聲音響亮，自然大方。
游戲規(guī)則：大方自信地在大家面前表演繞口令，聲音洪亮，說話清晰。
游戲目標(biāo)：專家眼協(xié)調(diào)，正確佩戴蕾絲。
游戲規(guī)則：正確的穿鞋和系鞋帶的`方式，要有一定的速度。
游戲目標(biāo)：雙腳并攏立定跳。
游戲規(guī)則：標(biāo)準(zhǔn)動作，跳得穩(wěn)，跳得遠(yuǎn)。
1.快樂而有意義的渡過六一，為自己金色的童年留下美好的回憶，激發(fā)回憶的感覺。
2.增進(jìn)同伴、師生、親子間的感情交流和融合，樂意將愉悅的心情和身邊的人分享。
三、提高他們的體育能力和參加集體活動的積極性，能積極有序地參加各種體育活動。
時間：5月29日上午9:00
游戲名稱游戲位置游戲玩法游戲準(zhǔn)備
快樂擁抱一班教室面對面，手牽手，兩人用身體夾球，迅速向前，到達(dá)后在小椅子前繞原路返回。起始線、四只皮球、小椅子
1、樂速遞戶外場地幼兒自起點單手用乒乓板運送積木至家長處，家長單手用乒乓板運乒乓球返回起點。途中盡量保持平衡，避免積木和乒乓球落地。
2、小河中2班教室親子兩人能借助三塊墊子快速過一定寬度的“河”。
3、切大愛戶外運動場可以快速拉動寶寶坐在滑板車上來回行走5米。
4、我接中3班教室幼兒人手5個沙包，向著對面3米處的家長投去，家長手持小筐在指定范圍內(nèi)接包，不能用其它方法輔助(如用手接)接球。
5、兩人三足戶外場地親子兩人相鄰的兩條腿綁定好后協(xié)作前行，并在中途要繞過障礙物，到達(dá)終點。
6、大腳中4班教室親子兩人小腳踩在大腳上行走至指定地點，親子合作由孩子拍響樂器后原路返回。
7、蛙跳跳戶外場地能雙腳連續(xù)快速跳在“荷葉”上(圈)到達(dá)彼岸，拿到寶貝返回起點。
為了迎來“六一”國際兒童節(jié)，為了讓孩子們渡過一個愉快而有意義的節(jié)日，我們本著尊重孩子、關(guān)愛孩子的理念，真正把“六一”節(jié)還給孩子，將組織一系列活動，通過開展說、表演、跳、季及親子運動會等多種形式的活動慶祝“六一”，給孩子的節(jié)日抹上更美的色彩，增添更甜的滋味，使幼兒在積極的參與中體驗與同伴共度節(jié)日的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。
幼兒園中班六一活動方案8
一、活動目的：
在“六一”國際兒童節(jié)來臨之際，為了讓全體幼兒過一個快樂、平和的“六一”國際兒童節(jié)，通過展開慶祝“六一”系列活動，積極創(chuàng)設(shè)更多的機會，讓每個孩子都能找到自己的亮點，以點帶面，使每個孩子的個性得到飛揚，潛能得到充分的發(fā)揮，在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。
二、活動主題：
我歌唱，我游戲，我快樂。
三、活動預(yù)備：
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境，將教室布置得有節(jié)日的氣氛。寫好主題語。
2、作好參加活動的預(yù)備：歌表演、設(shè)計各項游戲，并做好游戲物品的預(yù)備。
3、預(yù)備活動獎品。
4、音樂、謎語數(shù)條。
四、活動時間：20xx年6月1日
五、活動進(jìn)程：
（一）整隊
（二）劉老師老師公布“六一”快樂！慶祝活動開始。
（三）首先請老師致賀辭。
（四）表演活動。
1、老師：六月是花兒盛開的季節(jié)，空氣中夾著花兒的清香，請看表演：《崩塌踏蹦踏》
2、老師：我們來玩游戲：搶椅子。
3、老師：我們來幾個腦筋急轉(zhuǎn)彎的游戲。
4、請看Xx獨舞、Xx歌曲（會讓小朋友們都提早預(yù)備，只要是有預(yù)備的積極參加的都可以到前面來表演。）
5、請收看所有小朋友的騎馬舞
6、下面我們來玩擊鼓傳花，鼓聲停了，誰的手上有花就要表演節(jié)目。
7、今天是我們的節(jié)日，為了慶祝我們的節(jié)日，我們一起來合唱《快樂的節(jié)日》。
六、活動結(jié)束與延伸：
老師講話：
“六一”的歌兒是甜甜的，“六一”的花兒是香香的。今天我們歡聚在這里一起慶祝小朋友們的節(jié)日，祝賀你們這些祖國的花朵在陽光雨露中茁壯地成長。
合：不知不覺，半天就過去了，讓我們抓緊這大好時光學(xué)習(xí)吧！并讓我們永久記住這快樂的日子！聯(lián)歡會到此結(jié)束。
幼兒園中班六一活動方案11
六月，我們在溫馨中沉醉；六月，我們在幸福中才成長。快樂的“六一”兒童節(jié)，在孩子們盼望的`目光中，邁著歡快的腳步來啦！它是世界省最稚嫩、最年輕的節(jié)日！它是全世界小朋友共同期待的美好時光。在這個屬于孩子們的節(jié)日里，我們一起進(jìn)行才藝展示，我們一起共同分享，我們一起奔跑跳躍，盡情游戲……讓所有快樂的童心一起暢享六一！
系列活動一：心靈手巧裝扮節(jié)日（5.26—5.29）
“六一”是孩子們自己的節(jié)日，在這個快樂的兒童節(jié)，孩子們想把教室裝扮成魔幻城堡還是海底世界還是精靈樂園還是……，老師和孩子們一起商量并行動起來吧！
系列活動二：親子同樂暢享六一（5.29上午）
備注：如遇雨天則改期，等候老師通知
●中班活動內(nèi)容：親子游藝嘉年華
活動時間：5月29日上午8：30——11:00
活動地點：各中大班活動室
活動流程：
1.8:30——9：00各班在教室里聽老師介紹活動內(nèi)容及規(guī)則。
2.家長帶孩子憑游藝券到各活動室進(jìn)行活動。
3.10:45回到班級。
游戲內(nèi)容：
1.投籃
游戲方法：每組8個沙包，家長腰系小筐站在2米外，幼兒將沙包投入小筐內(nèi)，家長可以移動，但不可以越線。教師在游藝券上記錄籮筐內(nèi)的沙包數(shù)。
游戲規(guī)則：家長越線時投中的沙包不計數(shù)。
游戲地點：中二班
2.吸乒乓球
游戲方法：用吸管吸住乒乓球，從一個籃中吸到另一個籃中，完成10個為過關(guān)。
游戲規(guī)則：不能用手幫忙。
游戲地點：中五班
3.分玩具
游戲方法：幼兒和家長一起用筷子夾玩具，把三種玩具按類分至三個筐中就算完成。
游戲規(guī)則：家長和孩子共同參與，不可一人代勞。掉在地上的應(yīng)全部撿起。
游戲地點：中四班
4.手拉手
游戲方法：家長站在終點，幼兒在起點處蒙住眼睛手自轉(zhuǎn)一圈，然后走向家長，家長在終點處語言提示、指揮幼兒，以幼兒拉到家長的手為完成任務(wù)。（起點與終點相距約3米）
游戲規(guī)則：家長只能站在終點處用語言指揮。
游戲地點：中三班
5.爬爬樂
游戲方法：12個家庭一組，家長分兩邊拽平長布，幼兒從布上爬過。
游戲規(guī)則：家長要抓緊長布，讓幼兒順利通行。
游戲地點：中一班
6.貼鼻子
游戲方法：家長將眼睛蒙上，原地轉(zhuǎn)三圈，請小朋友用語言指揮家長將鼻子貼到動物的準(zhǔn)確位置即獲成功。
游戲規(guī)則：家長要將眼睛蒙好不能偷看。幼兒只能用語言指揮。
游戲地點：大三班
7.穿大鞋
游戲方法：由一名家長與一名幼兒參加，家長脫下鞋子坐在場地另一邊，幼兒穿上家長的鞋子站在另一邊，聽到口令以后，幼兒出發(fā)向家長走去，走到家長那，幫家長穿上鞋子，家長背起幼兒跑向場地另一邊幫助幼兒穿好鞋子，看誰先完成。
游戲規(guī)則：孩子幫家長穿鞋時家長不要急于自己動手。
游戲地點：大二班
8.運氣球
游戲方法：家長和小朋友站在起點處，游戲開始，家長用嘴把氣球吹鼓并打結(jié)（不可以小于氣球范樣），并和小朋友背靠背，夾住氣球運至終點。
游戲規(guī)則：手不碰球，途中掉落或爆破均無效。
游戲地點：大四班
9.福娃拼圖
游戲方法：家長和幼兒共同將打亂的福娃圖片拼好。
游戲規(guī)則：盡量讓幼兒進(jìn)行操作。
游戲地點：大一班
系列活動三：風(fēng)采展示歡樂成長（6.1—6.5）
幼兒在老師的帶領(lǐng)下進(jìn)行為期一周的才藝比賽活動，比賽內(nèi)容如下：
專場一：豆來豆趣——用筷子夾豆子
專場二：花籃剪紙——通過剪貼完成花籃制作
專場三：開心一刻——自學(xué)一個廣告并進(jìn)行表演
專場四：小馬過河——利用兩塊墊子“過河”，看誰用的時間短
專場五：堆高達(dá)人——壘高紙杯
預(yù)祝小朋友們節(jié)日快樂！
幼兒園中班六一活動方案9
一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的節(jié)日，今年的“六一”兒童節(jié)將以文藝匯演的形式來進(jìn)行，為了使活動順利進(jìn)行特制定此方案。
一、活動目的
通過開展慶祝“六一”文匯演的活動形式，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個難忘的“六一”兒童節(jié)；使家長在觀看幼兒節(jié)目的.同時對幼兒有一個新的認(rèn)識，進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念，從而使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)；通過向家長、社會展示“六一”活動，進(jìn)一步塑造本園的社會形象。
二、活動準(zhǔn)備
1、以班為單位進(jìn)行節(jié)目宣傳發(fā)動，確保節(jié)目人數(shù)參與率要達(dá)到90%，由各班班主任負(fù)責(zé)。
2、確定節(jié)目
學(xué)前班4個節(jié)目、大班4個節(jié)目、中班3個節(jié)目、小班1-2個節(jié)目
3、以班為單為進(jìn)行節(jié)目排練，各班班主任負(fù)責(zé)
4、對主持人培訓(xùn)，由xxx老師負(fù)責(zé)
5、對各班節(jié)目進(jìn)行彩排，由xx園長負(fù)責(zé)
6、道具、服裝到位，由王枚園長負(fù)責(zé)
7、由幼兒園準(zhǔn)備獎狀、禮品、節(jié)目單發(fā)放給家長
8、幼兒園全體教職員工布置舞臺及教室
三、文藝匯演流程
1、介紹來賓
2、鳴炮宣布活動開始
3、領(lǐng)導(dǎo)講話
4、園長致辭
5、家長代表講話
6、觀看幼兒文藝表演
7、文藝匯演結(jié)束
四、活動地點：
xx幼兒園園外空地
五、活動時間：
20xx年5月31日上午
六、主辦單位：
xx幼兒園
七、組織編排：
xx、xx、xx、xx、xx
八、監(jiān)制：
xx
九、協(xié)助：
xx
十、安全：
制定安全預(yù)案
幼兒園中班六一活動方案10
一、 活動目的：
在“六一”國際兒童節(jié)來臨之際，為了讓全體幼兒過一個快樂、祥和的“六一”國際兒童節(jié)，通過開展慶祝“六一”系列活動，積極創(chuàng)設(shè)更多的機會，讓每個孩子都能找到自己的亮點，以點帶面，使每個孩子的個性得到飛揚，潛能得到充分的發(fā)揮，在積極的`參與中體驗成功、合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。
二、 活動主題：
我歌唱，我游戲，我快樂。
三、 活動準(zhǔn)備：
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境，將教室布置得有節(jié)日的氣氛。寫好主題語。
2、作好參加活動的準(zhǔn)備：歌表演、設(shè)計各項游戲，并做好游戲物品的準(zhǔn)備。
3、準(zhǔn)備活動獎品。
4、音樂、謎語數(shù)條。
四、活動時間：20xx年6月1日
五、 活動過程：
（一）整隊
（二） 劉老師老師宣布 “六一”快樂！慶祝活動開始。
（三）首先請老師致賀詞。
（四）表演活動。
1、老師：六月是花兒盛開的季節(jié)，空氣中夾著花兒的清香，請看表演：《崩塌踏蹦踏》
2、老師：我們來玩游戲：搶椅子。
3、老師：我們來幾個腦筋急轉(zhuǎn)彎的游戲。
4、請看Xx獨舞、Xx歌曲（會讓小朋友們都提前準(zhǔn)備，只要是有準(zhǔn)備的踴躍參加的都可以到前面來表演。）
5、請收看所有小朋友的騎馬舞
6、下面我們來玩擊鼓傳花，鼓聲停了，誰的手上有花就要表演節(jié)目。
7、今天是我們的節(jié)日，為了慶祝我們的節(jié)日，我們一起來合唱《快樂的節(jié)日》。
六、活動結(jié)束與延伸 ：
老師講話：
“六一”的歌兒是甜甜的，“六一”的花兒是香香的。今天我們歡聚在這里一起慶祝小朋友們的節(jié)日，祝愿你們這些祖國的花朵在陽光雨露中茁壯地成長。
合：不知不覺，半天就過去了，讓我們抓緊這大好時光學(xué)習(xí)吧！并讓我們永遠(yuǎn)記住這快樂的日子！ 聯(lián)歡會到此結(jié)束。
幼兒園中班六一活動方案11
兒童節(jié)是我們幼兒園每年最重要的節(jié)日之一，在這一天，我們要為中班的小朋友們舉辦一場盛大而有趣的活動，讓他們度過一個難忘的兒童節(jié)。本文將詳細(xì)介紹我們的活動策劃方案，確保活動能夠具體、生動，并且取得良好的效果。
一、活動主題和目標(biāo)：
1.主題：童趣無限，快樂兒童節(jié)。
2.目標(biāo)：
-培養(yǎng)小朋友們的團隊合作意識和表演能力；
- 提供一個交流互動的平臺，增強小朋友們的社交能力；
-增加小朋友們對傳統(tǒng)節(jié)日的了解和認(rèn)識，培養(yǎng)他們的'愛國情感；
-增強幼兒園與家長之間的溝通。
二、活動內(nèi)容：
1.親子手工活動：
-小朋友和家長一起制作紙質(zhì)手繪明信片，表達(dá)對父母的感謝和祝福；
-小朋友和家長一起制作彩虹捕夢網(wǎng)，象征美好的夢想。
2.游園會活動：
-設(shè)立不同的游戲攤位，如踢球游戲、投籃游戲和拔河比賽等，鍛煉小朋友們的身體素質(zhì)和團隊合作精神；
-玩具交流市場，小朋友們可以帶自己不需要的玩具到市場上交換或者出售，讓他們學(xué)會分享與表達(dá)自己的需求；
-表演舞臺，小朋友們可以自由報名參加舞蹈、歌曲或小品表演，展示他們的才藝。
3.主題故事時間：
-邀請一位講故事的老師來幼兒園給孩子們講解兒童節(jié)的由來和意義，激發(fā)他們對傳統(tǒng)文化的興趣；
-以童話故事的形式，讓小朋友們參與其中，增加他們對故事的理解和情感共鳴。
三、活動流程：
1.開場表演：
-由老師們?yōu)樾∨笥褌儙砭实拈_場舞蹈表演。
2.親子手工活動：
-安排場地和材料，指導(dǎo)小朋友們和家長們制作手繪明信片和彩虹捕夢網(wǎng)。
3.游園會活動：
-設(shè)立各個游戲攤位，由老師和志愿者引導(dǎo)小朋友們參與游戲，并頒發(fā)小獎品。
4.主題故事時間：
-在故事時間前，安排小朋友們進(jìn)行舞臺排練。
-邀請故事老師為小朋友們講解兒童節(jié)的由來，并進(jìn)行經(jīng)典童話故事的講解。
5.結(jié)束儀式：
-聚集在一起，表揚小朋友們的優(yōu)秀表現(xiàn)，并頒發(fā)參與獎給每個小朋友。
四、活動準(zhǔn)備工作：
1.籌備物料：
-手工活動所需紙張、顏料、筆等；
-游園會活動所需籃球、足球、游戲道具等；
-舞臺布置所需背景布、音響等；
-故事講解所需道具、故事書籍等。
2.活動宣傳：
-制作活動宣傳單，并發(fā)放給家長；
-在幼兒園大廳和班級的布告欄上張貼活動海報；
-利用社交媒體和學(xué)校網(wǎng)站發(fā)布活動信息。
3.人員安排：
-指定一位負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)統(tǒng)籌活動的進(jìn)行；
-安排足夠的老師和志愿者參與活動的組織和引導(dǎo)工作；
-邀請專業(yè)故事老師參與故事時間的講解。
結(jié)語：
通過本次精心策劃的六一兒童節(jié)活動，我們旨在為中班的小朋友們提供一個愉快、難忘的節(jié)日體驗，并達(dá)到我們設(shè)定的各項目標(biāo)。我們相信，這樣的活動將會激發(fā)小朋友們的創(chuàng)造力和自信心，培養(yǎng)他們的社交能力和合作精神，促進(jìn)幼兒園和家長之間的溝通與合作。通過大家的共同努力，我們相信這次活動一定會取得良好的效果。
幼兒園中班六一活動方案12
六一兒童節(jié)是孩子們盼望已久的節(jié)日，也是孩子們最快樂和開心的日子，為了讓孩子們在節(jié)日里縱情的表演、游戲，充分體驗節(jié)日的快樂，度過一個快樂而故意義的節(jié)日，擬定方案以下：
活動目標(biāo)：
一、為孩子們修建一個輕松、愉快、xxx的活動氛圍，本著人人參與，個個同樂為宗旨。
二、通過活動的展開，讓孩子感受節(jié)日的氣氛，體驗參與節(jié)目表演的快樂。
活動內(nèi)容：
一、征求孩子的意見想過一個怎樣的六一，根據(jù)孩子的想法，能在幼兒園做的，我們會盡可能依照孩子的想法去做，需要家長配合的，我們會以校訊通或單獨和家長溝通，請家長配合。
二、環(huán)境如何布置。,教您怎樣寫范文 根據(jù)孩子的想法，為孩子提供相應(yīng)的.材料，在制作的進(jìn)程中，以孩子為主，老師給與指導(dǎo)。材料制作終了，根據(jù)孩子的想法懸掛。
三、想玩甚么游戲。根據(jù)孩子的想法，預(yù)備相應(yīng)的道具和材料。
四、請家長和孩子一起商量根據(jù)孩子的意愿參加六一節(jié)目。
五、彩龍、氣球、皺紋紙、道具、舞臺背景ppt
六、慶六一文藝演出：
⒈大合唱：《快樂六一》
⒉繪本劇：《小黑魚》
⒊舞蹈：《babytreeb》
4、大合唱：《寶貝寶貝》
5、男孩舞蹈：《嘿嘿哈哈》
6、女生歌曲聯(lián)唱：《爸爸媽媽聽我說》《捉泥鰍》《我會聽話》 領(lǐng)唱者：
7、女孩舞蹈：《蟲兒飛》
8、悠悠球表演： 表演者：
9、雙人舞蹈：《娃娃樂》表演者：
10、游戲：《搶椅子》
11、男生歌曲聯(lián)唱：《泥娃娃》《馬蘭謠》《蟲兒飛》
12、跆拳道表演： 表演者：
13、鋼琴獨奏：表演者：
14、獨唱：《新兵的一天》演唱者：
15、 游戲：踩氣球
16、舞蹈：《小蘋果》《最炫民族風(fēng)》《倍爽》
以上是《幼兒園中班六一活動方案正文》的詳細(xì)內(nèi)容，主要描述孩子、根據(jù)、想法、節(jié)日、舞蹈、游戲、快樂、家長，希望網(wǎng)友能有所收獲。
幼兒園中班六一活動方案13
“六一”兒童節(jié)是孩子最隆重的一個節(jié)日，今年我園的“六一”兒童節(jié)將以開展舞臺文藝匯演慶祝活動的形式來進(jìn)行，為了使慶祝活動順利進(jìn)行，特制定此方案。
一、活動目的
1、通過開展慶祝“六一”系列活動，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。
2、使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動中，進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)；通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動，進(jìn)一步塑造本園的'良好形象。
3、知道感恩，感恩父母、老師以及幫助我們的人。
二、節(jié)目預(yù)編名稱和參演寶貝姓名
1、《說唱中國紅》開場舞（中一班：xx，xx，xx，xx。大一班：xx，xx，xx，xx，xx，xx）
2、《寶貝寶貝》舞蹈（幼一班：xx，xx，xx，xx，xx，xx，xx，xx）
3、《好寶寶》舞蹈（幼一班：全體小朋友）
4、《蟲兒飛》舞蹈（小一班：xx，xx，xx，xx，xx）
5、《T臺秀》（小班全體小朋友）
6、《藍(lán)天下的愛》舞蹈（小一班：xx，xx，xx，xx，xx，xx）
7、《金色童年》舞蹈（中一班：xx，xx，xx，xx，xx）
8、《紅山果》舞蹈（中一班：xx，xx，xx，xx，xx，xx，xx，xx）
9、《游子吟》古詩朗誦（中一班全體小朋友）
0、《種太陽》合唱歌曲（大一班全體小朋友）
1、《蔬菜進(jìn)行曲》舞臺劇（大一班：xx，xx，xx，xx，xx，xx，xx）
2、《大和小》相聲（大一班：xx，xx，xx）
3、《Iamagummybear》現(xiàn)代舞（舞蹈班：xx，xx，xx，xx，xx，xx，xx）
4、《c哩c哩》爵士舞（全體老師）
5、《感恩的心》（全體老師）
三、演出說明
1、請各位家長本月要按時接送寶寶入園，盡量不要請假遲到，配合幼兒園完成節(jié)目的編排工作。
2、為保證首屆文藝匯演活動的順利進(jìn)行，本月出勤連續(xù)請假7天的寶寶，將取消參演資格。
3、節(jié)目預(yù)編中沒有加入的寶寶姓名，（如：新入園不久的孩子，家長可聯(lián)系大班趙老師添加）確有無法參加的孩子，請家長提前通知幼兒園。
幼兒園中班六一活動方案14
一、活動主題：
相親相愛
二、作品要求：
1幼兒園材料提供：各色卡紙、色紙、油畫棒、水彩筆、雙面膠、透明膠、剪刀、膠水。
2家長自備作品創(chuàng)作所需其它材料。
3作品以家庭親子合作的.形式制作。
三、活動時間：
四、活動地點：
幼兒園操場
五、參與人員：
每班7對家庭
六、活動形式：
每班派出7對家庭，在規(guī)定時間內(nèi)用"剪、折、撕、貼"等形式表現(xiàn)"相親相愛"主題。
活動結(jié)束后，所有的作品將在六一期間展出。
注：參加活動的家長請到本班教師處報名。
幼兒園中班六一活動方案15
一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個節(jié)日，為了更好地讓孩子們在自己的的盛大節(jié)日里，留下一個愉快、難忘的回憶，經(jīng)園委會研究決定在“六一”前開展以“快樂童年——我的節(jié)日我做主”為主題的'幼兒素質(zhì)展示活動，請按照此方案做好安排。
一、活動目的
1、通過此次活動讓幼兒和家長感受到節(jié)日的氣氛，共同分享節(jié)日的快樂。
2、讓幼兒通過表演展現(xiàn)自己，體驗到努力就會有成功的快樂。
3、通過活動開展，感受到我們幼兒園大家庭的溫暖，加深家園情、師生情、親子情。
二、活動時間
x年xx月xx日下午3：00。
三、活動地點
幼兒園音樂舞蹈教室。
四、活動準(zhǔn)備
1、保教處負(fù)責(zé)慶“六一”環(huán)境布置及舞臺布置(音樂舞蹈室);
2、各班各教師負(fù)責(zé)本班參加展示活動的節(jié)目編排;
3、總務(wù)處負(fù)責(zé)活動所需物品;
4、保衛(wèi)處負(fù)責(zé)制定慶“六一”活動安全預(yù)案，做好活動期間的安全保衛(wèi)工作;
5、辦公室做好配合，負(fù)責(zé)攝像工作。
五、活動形式
每班出兩個節(jié)目，形式任選如：舞蹈、大合唱、講故事、朗誦、舞臺劇等等。
六、具體分工
1、總指揮：x。
2、安全及場地組織：x。
成員：各班主任及配班教師。
3、場地布置：x。
4、音響：x。
5、攝像：x。
6、幼兒組織：各班班主任及配班教師。
7、主持：x。
七、幾點要求
1、各班主任及配班教師在活動過程中要注意安全，確保每位幼兒度過一個愉快的“六一”兒童節(jié)。
2、各班要做好家長的宣傳動員工作，爭取家長在節(jié)目排練、服裝道具等方面的配合，誠邀家長屆時來園觀看演出(由于演出場地限制，每名幼兒只限來一位家長)，演出時請家長帶好自己的孩子在活動室內(nèi)文明觀看演出。
3、x月x日中午放學(xué)后各班要將本班凳子搬到演出場地擺放整齊;下午1：00統(tǒng)一在寶寶班活動室化妝，由各班主任及配班教師負(fù)責(zé)。
4、各班要重視節(jié)目排練，爭取呈現(xiàn)高質(zhì)量的節(jié)目。x月x日前請各班將電子版節(jié)目名稱、人數(shù)、串詞、音樂等上報保教處。
八、獎項設(shè)置
本次活動共設(shè)置一等獎四個、二等獎四個、三等獎四個。獲獎結(jié)果按3、2、1分納入班級量化。
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