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新生入學(xué)軍訓(xùn)體會(huì)和感想
新生入學(xué)軍訓(xùn)體會(huì)和感想1
“丁鈴鈴”在離別了學(xué)校一個(gè)月后，那熟悉的聲音再次在我耳邊響起。同學(xué)們還是像以前一樣，匆匆忙忙地從操場(chǎng)跑到教室。一切都沒變，我也隨著人群跑進(jìn)那熟悉的教室。舉目四望，同學(xué)們?nèi)匀荒敲础安豢梢皇馈备緵]注意我，我和他們答話，因?yàn)槲姨貏e想和他們談一談寒假里的故事，我想每一個(gè)同學(xué)都經(jīng)歷了不同的事情，一定十分有趣。
翻開書本，一篇篇精彩有故事呈現(xiàn)在我的眼前，第一課《精彩的水墨畫》帶領(lǐng)我們進(jìn)入這個(gè)美麗的'畫卷。這時(shí)我知道了，新學(xué)期到了，我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)了。
新學(xué)期，新氣象，我就連座位也變了，在新的學(xué)期里，我決定好好學(xué)習(xí)。
有時(shí)我在心里問我自己，開學(xué)意味著什么?我認(rèn)為開學(xué)意味著開始收心了，新學(xué)期到了。在開學(xué)典禮中，校長(zhǎng)講清楚了這學(xué)期的要求。雖然假期過后我有一點(diǎn)不高興，因?yàn)槲乙x開父母來到武勝來上學(xué)，我也有一些欣喜，因?yàn)�，新學(xué)期來了，可以學(xué)到更多知識(shí)，結(jié)識(shí)更多朋友 ……
不管是有些不高興，或者有些欣喜，總而言之。新學(xué)期里我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，天天向上。
開學(xué)了，你有什么感想呢?
新生入學(xué)軍訓(xùn)體會(huì)和感想2
“綠樹紅墻，成就了多少夢(mèng)想……二十四人的稱號(hào)，是我一生的榮光”那軍訓(xùn)時(shí)唱響的歌時(shí)時(shí)在耳邊縈繞回蕩，大連海軍艦艇學(xué)院中莊嚴(yán)肅穆的景象經(jīng)常在眼前浮現(xiàn)。雖然只不到六天的軍營(yíng)生活，仍然給我留下了深刻的印象。
記得剛開始軍訓(xùn)的時(shí)候，我只把它當(dāng)做正式開學(xué)前與新同學(xué)認(rèn)識(shí)的一個(gè)機(jī)會(huì)，然而進(jìn)入軍營(yíng)后，軍隊(duì)中的氛圍才逐漸感染了我。
“一切行動(dòng)聽指揮”是我在軍隊(duì)中真正認(rèn)識(shí)的第一條規(guī)則。第一天晚上，我們寢室擔(dān)心第二天早上起床后時(shí)間不夠用，所以本來六點(diǎn)吹哨，我們五點(diǎn)半就醒了，開始整理內(nèi)務(wù)和洗漱，結(jié)果起床哨聲還沒響起，我們就收拾完畢了。到得訓(xùn)練的時(shí)候，我由于晚上緊張睡得不好還有些困，真是得不償失。既然是老師統(tǒng)一規(guī)定的事情，就肯定是我們力所能及的，我們應(yīng)該聽從老師的指令，跟著大部隊(duì)行事，不應(yīng)該自作主張。
“一事跟不上，事事跟不上”是我學(xué)到的第二個(gè)信條。記得19號(hào)我有要參加古箏比賽，所以那天從早上到晚間的聯(lián)歡會(huì)前都不在軍營(yíng)。回去后剛趕上我們班上場(chǎng)進(jìn)行大合唱比賽。我由于不在，沒有進(jìn)行排練，無法上場(chǎng)，所以眼睜睜地看著同學(xué)們?cè)谂_(tái)上唱著歌曲，心癢難搔的'，好生著急。聯(lián)歡會(huì)上也沒能進(jìn)行才藝展示。更有過之是20號(hào)午畢營(yíng)儀式中，每班都會(huì)有隊(duì)列展示，我跟著同學(xué)們訓(xùn)練了整四天，就因?yàn)槟且惶觳辉�，連隊(duì)列展示都沒能參加。雖然不是故意的，不過在上新學(xué)校的第一次活動(dòng)都沒能好好參加，實(shí)在是令我惋惜。以后學(xué)校統(tǒng)一組織的活動(dòng)我都應(yīng)該盡量參加，這樣體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神，發(fā)揮自己的長(zhǎng)處。
“我和每個(gè)人都一樣”是我領(lǐng)會(huì)的第三個(gè)精神。軍訓(xùn)的那幾天正值天氣炎熱，我們的訓(xùn)練大多在天晴的時(shí)候，好不舒服。第一天晚上回寢室后，我就發(fā)現(xiàn)我身上露在外面的皮膚都曬紅了。第二天仍然是晴天，我不免打了退堂鼓，想要偷個(gè)小懶。但看見我們站得十分整齊的隊(duì)伍中每一個(gè)人的軍姿都是那么挺拔，我不免為我心中偷動(dòng)的念頭感到羞慚。既然別人都在訓(xùn)練，我有什么和別人不一樣的?
軍訓(xùn)的時(shí)光轉(zhuǎn)眼即過，但是軍訓(xùn)中有很多快樂和難忘的時(shí)光。軍訓(xùn)使我學(xué)到了很多，同時(shí)是我和新同學(xué)們第一次見面，是我高中生活的開始。軍訓(xùn)給我留下了深刻的印象。
新生入學(xué)軍訓(xùn)體會(huì)和感想3
一個(gè)人的人生就像一本不斷更新的紀(jì)錄，里面記錄著無數(shù)次的開始和結(jié)束。每年都是一個(gè)新的起點(diǎn)，每天都是一個(gè)全新的開始，甚至每一分鐘、每一秒鐘也都是嶄新的起始。在這瞬息萬變的世界中，我們必須以全新的姿態(tài)去適應(yīng)它。
我也迎來了我新的開始，因?yàn)樾聦W(xué)期即將開始。
在開學(xué)的前幾天，我竟每夜都輾轉(zhuǎn)反側(cè)。是因?yàn)榧?dòng)嗎?也許吧，開學(xué)后會(huì)見到好多朋友，會(huì)有比假期多得多的好玩兒的事……是因?yàn)閷?duì)開學(xué)后的憂慮嗎?也許吧，開學(xué)后就初一了，壓力、競(jìng)爭(zhēng)肯定都會(huì)自增加，自己能否頂住呢……是因?yàn)閷?duì)假期月的懷念嗎?也許吧，開學(xué)后的生活肯定不如假期里輕松，奈何時(shí)光如流水一去不返……
朋友知道后，說：“你這又何必呢?既來之，則安之嘛!”可是，面對(duì)一個(gè)新的開始，內(nèi)心怎么可能會(huì)平靜得下來呢?有了牛新的開始，自然會(huì)想要做些準(zhǔn)備，以一個(gè)新面貌來對(duì)待將要來到的一切。
……就這樣度過了幾天，開學(xué)的日子理終于到了。
有一個(gè)全新的開始，自然會(huì)伴隨著一些變化。我們進(jìn)入了初一，在教室方面也有所不同。原本屬于我們班級(jí)的教室不再是我們的了，我們要搬去教學(xué)樓三樓的初一(17)班。黑板也發(fā)生了改變，不再是傳統(tǒng)的黑色，而是墨綠色；教室也比以前更明亮了，其中兩面墻上開有窗戶；墻上也沒有了我們熟悉的`獎(jiǎng)狀和學(xué)習(xí)展示區(qū)域……
當(dāng)然，變化遠(yuǎn)不止于此。我們的課程不再僅限于三門主科，而是增加到了七門功課。同時(shí)，原本只有六個(gè)老師，現(xiàn)在卻多了五個(gè)，總計(jì)十一個(gè)老師。這意味著我們需要重新適應(yīng)新老師的教學(xué)方式，所有我們?cè)?jīng)習(xí)以為常的做事方式都需要改變。
同學(xué)也有很大的變化。當(dāng)然還不僅僅是指同學(xué)們都長(zhǎng)高了許多，更多的是有一半以上的新面孔，隨意結(jié)伴去玩了，相互有一點(diǎn)戒備使大家都不再像當(dāng)初，可是愛說話的毛病還是沒改，即喳喳說個(gè)不停，像是多年未見的好友，有的說假期去哪兒了，有的在抱怨假期太忙，有的在打聽作業(yè)怎么做的……更有甚者對(duì)我說：我終于又聽到你的聲音了“看來!
新學(xué)期開始了，生命紀(jì)錄再度更新。一切已成過往，何必再去記掛呢?它們只不過是舊檔案而已。在新學(xué)期伊始，以一個(gè)全新的面貌來面對(duì)即將開始的一切，向舊紀(jì)錄挑戰(zhàn)是我們將要做。
新生入學(xué)軍訓(xùn)體會(huì)和感想4
一轉(zhuǎn)眼又要開學(xué)了，我將要進(jìn)入六年級(jí)下學(xué)期了，我避免會(huì)有一些感想。我很快就要離開我的小學(xué)了，那里留著我太多美好的回憶。
在那里，我有我的朋友，我有我最敬愛的老師，還有我最最美好的回憶，我真是舍不得。但是，一眨眼，又要開學(xué)了，我離我的初中生涯越來越近了。開學(xué)了，我已不再是那個(gè)純真的女孩了�；叵肫饋�，在小學(xué)的時(shí)光里，我留下了太多的歡笑，太多的汗水，太多的努力。在小學(xué)里，我嘗到了失敗的滋味，嘗到了成功的喜悅。也許這是我人生的'一個(gè)起點(diǎn)，讓我學(xué)會(huì)了人生當(dāng)中的酸甜苦辣，雖然我現(xiàn)在還不能體會(huì)一個(gè)成功的人以前的痛苦和辛酸，但我至少明白了。開學(xué)后，我將要面對(duì)各種的困難：在我有難題不會(huì)的時(shí)候，不能再求助媽媽，我要自己解決，因?yàn)槲议L(zhǎng)大了；在我被老師說的時(shí)候，回來我不能向媽媽哭鼻子，而是要堅(jiān)強(qiáng)，把老師的話當(dāng)做是一種動(dòng)力，鼓勵(lì)自己，相信自己；在我因考不好極度傷心的時(shí)候，就把所有的苦都寫在作文里，這樣至少可以分擔(dān)一些痛苦，減少自己心中的不愉快。
開學(xué)后，我要盡量改正我以前的錯(cuò)誤，以前我上課的時(shí)候經(jīng)常容易分神，也許這是許多人的缺點(diǎn)，所以我要改變自己，要比別人做得更好。期末的時(shí)候由于考得不錯(cuò)，媽媽就對(duì)我說不要驕傲，我也知道，我不會(huì)驕傲的，我要“欲窮千里目，更上一層樓”。
總之在今后我要做一個(gè)謙虛謹(jǐn)慎，懂得關(guān)愛同學(xué)，和同學(xué)友好相處的人。
新生入學(xué)軍訓(xùn)體會(huì)和感想5
拉開被子，躺下，再拉上被子，一切看似那么再正常不過的行為，今天卻有些不一樣。
盯著天花板望了一會(huì)，腦中思慮萬千之后，于是又坐起，拿過床頭的日記本，慢慢的翻開。
日記本的扉頁寫著：“幕啟，敬我三年的高中生活�！倍罱哪琼撜@示著空白。索性又往回翻，想看著自己這幾天都記了什么，書頁被手指摩擦的沙沙作響，也在第三頁停下了。
“_年9月4日下午，天氣晴，多風(fēng)”，我出聲念著“今天是軍訓(xùn)第一天，新教官也很年輕，訓(xùn)練的也都是最基本的向右看齊和向左向右轉(zhuǎn)，時(shí)間過得也很快，是開學(xué)以來最讓人激動(dòng)得一天。”因?yàn)槭擒娪?xùn)第一天，所以洋洋灑灑寫滿了一整頁，既有對(duì)訓(xùn)練的見解，也有悅?cè)患埳系钠诖托老病?/p>
接著看下去，是9月5日，我印象最深刻的一天。那天早晨因?yàn)槠鸬奶t導(dǎo)致沒來得及吃早餐，而那天的太陽也特別毒辣，我原以為會(huì)和往常一樣，但危機(jī)總會(huì)悄悄來臨。就在上午11時(shí)，我突然有些頭暈，反胃伴隨著難受，一起向我涌來。我站在烈日下揉了揉眼睛，想趕走這強(qiáng)烈的不適感。終于，嘈雜的聲音占據(jù)了我的大腦。是耳鳴，我心里想著。突然眼前的場(chǎng)景變?yōu)橐粋�(gè)個(gè)小顆粒正逐步分解，我漸漸有些撐不住，虛弱的拉住了左邊同學(xué)的胳膊。
“怎么了?發(fā)生什么事了?”一個(gè)遙遠(yuǎn)的聲音瞬間將我拉回現(xiàn)實(shí)，我又恢復(fù)了意識(shí)。睜眼一看，我不知何時(shí)跪在了地上，同學(xué)們都圍在我身邊關(guān)切的'詢問。教官撥開人群蹲在我的腳邊說道：“有情況就打報(bào)告，不要硬撐，怎么樣沒事吧?”我聳了聳肩，右手無力的甩了甩，而后又用雙手扶住額頭，努力適應(yīng)尚存在腦海的眩暈感�！澳銈兣赃叺耐瑢W(xué)先把她扶到隊(duì)伍后面的草坪，讓她休息一會(huì)兒�！本瓦@樣，我一個(gè)人坐在操場(chǎng)上看著前方的同學(xué)們一板一眼的訓(xùn)練，正胡思亂想，腿上不知被什么東西拍了一下，低頭一看，是一塊口香糖，再抬頭，班長(zhǎng)正在擔(dān)憂的看看著我。我鼻子一酸，說了一句謝謝。雖然今天身體有點(diǎn)意外，但心胸卻是充實(shí)的。
再慢慢的往后翻，漸漸地發(fā)現(xiàn)我的軍訓(xùn)生活并不是只有辛苦，同時(shí)還有堅(jiān)強(qiáng)，樂觀。軍訓(xùn)教會(huì)我們的，不僅僅是高強(qiáng)度的自身機(jī)能訓(xùn)練，同時(shí)還磨練我們的意志，增強(qiáng)我們的信心，讓我們身體更加強(qiáng)健，使我們更有勇氣面對(duì)天空上方的烏云，敢于撥開烏云，去迎接屬于我們耀眼的日出和機(jī)遇。一切事物都不是一成不變的，我們一定要學(xué)會(huì)改變，敢于改變，才不負(fù)軍訓(xùn)所讓我們真正感受和理解的意義所在。
“叮鈴鈴——”聽，鬧鐘又響了。新的一天，又開始了。
新生入學(xué)軍訓(xùn)體會(huì)和感想6
記取過去，把握現(xiàn)在，掌握未來
幾度潮起潮落，幾番春去春來，不知不覺中我已步入高中的神圣殿堂
昨天我還在家里享受和父母的歡樂時(shí)光，今天卻要與他們告別；昨天我還在母校聆聽著老師的知識(shí)講解，今天卻要與他們道別；昨天我還在操場(chǎng)上與同學(xué)們一起暢快玩耍，今天卻要與他們分手離別。
當(dāng)我與過去的一切揮手告別時(shí)，心中有幾分不舍、幾分留念、幾分眷戀。不舍之情展現(xiàn)親情的深厚，就像"臨行密密縫，意恐遲遲歸"中那份擔(dān)心和牽掛；留念之情流露師生情的珍貴，正如"捧著一顆心來，不帶半根草去"所表達(dá)的珍惜與感激；而眷戀之情則顯現(xiàn)了友情的濃厚，正像"海內(nèi)存知己，天涯若比鄰"一樣親密無間。
當(dāng)我與現(xiàn)在的一切親密接觸時(shí)，心里有幾分不適，有幾分陌生，有幾分煩躁不適這里的新的`環(huán)境;對(duì)這里新的同學(xué)感到陌生;煩躁這里老師新的講課形式
此刻內(nèi)心涌動(dòng)著無盡的思緒，仿佛置身于無人問津的孤寂中。我望不到古人的足跡，也看不到未來者的蹤跡，感到十分沮喪和失落。無論我如何努力剪斷往昔的牽絆，卻仍舊難以理清雜亂的思緒，離愁依然纏繞心頭，帶來一種別樣的滋味。我不禁思索著，明月何時(shí)才會(huì)再度閃耀？舉起酒杯，向青天發(fā)問，內(nèi)心充滿了無盡的感慨和思念。
朋友告訴我:在人世間，有諸多事物難以長(zhǎng)久相伴，然而至少我們還能懷念過往。讓我們釋放雙手，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)，你所擁有的是廣袤的世界。
是啊，既然找不到"花柳繁華地"，何不尋一方"明月松間照"的故土;既然看不到"明月共潮生"的佳景，何不聽一聽"此夜曲中聞?wù)哿?的佳音.
我要告訴自己要堅(jiān)定一些；我要提醒自己要更加自信；我要警醒自己要努力奮斗。因此，我重新找回了曾經(jīng)雄心勃勃的志向，不再感到失落；我重新找到了過去滿懷希望的心情，不再迷茫；我重新尋得了以前信心百倍的狀態(tài)，不再彷徨。我相信"長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海"；我銘記著"天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來"。
再回首，我曾經(jīng)歷過輝煌的時(shí)刻，也曾深陷迷茫面對(duì)困難和挫折。然而，我一次又一次地克服困難；在實(shí)踐和考驗(yàn)面前，我一次又一次堅(jiān)持不懈；在感情的認(rèn)知中，我一次又一次彷徨不定；在人生的悲離中，我一次又一次徘徊猶豫。
此刻，所有的憂愁，所有的痛苦，所有的孤寂都被微風(fēng)帶走；所有的歡樂，所有的喜悅，所有的甜蜜都伴隨著雨水降臨。
狂風(fēng)中，我一遍一遍地朗誦:有志者，事竟成，我的未來不是夢(mèng) 。
暴雨中，我一次一次地吟詠:把握生命里的沒一分鐘，沒有人能隨隨便便成功。
暴雪中，我一回一回地高唱:風(fēng)雨中，這點(diǎn)痛算什么，擦干淚，不要怕，至少我們還有夢(mèng) 。
對(duì)，盡管我們經(jīng)歷了許多挫折，但至少我們還懷揣夢(mèng)想。我們不能沮喪，不能自卑，更不能只是無謂地幻想或平庸度日。在這個(gè)美好的時(shí)刻，讓我們一起朝著夢(mèng)想奮發(fā)努力，堅(jiān)持不懈地拼搏吧！
新生入學(xué)軍訓(xùn)體會(huì)和感想7
拉開被子，躺下，再拉上被子，一切看似那么再正常不過的行為，今天卻有些不一樣。
倚靠在床上，凝視著天花板，思緒紛飛。經(jīng)過漫長(zhǎng)的思考后，我又坐了起來，伸手拿過床頭的日記本，緩慢地翻開。
日記本的扉頁上寫著：“歲月開啟，記錄我三年的高中生活�！比欢�，最近的一頁卻空無一字。于是，我決定翻回前面的頁碼，想看看自己這幾天都寫了些什么。手指在書頁上摩擦發(fā)出沙沙聲，直到停在了第三頁上。
"xx年9月4日下午，天氣晴朗，微風(fēng)拂面。"我輕聲念著，"今天是軍訓(xùn)的首日，新教官年輕有活力，我們進(jìn)行了最基本的軍事訓(xùn)練，如向右看齊和向左向右轉(zhuǎn)。時(shí)間過得飛快，這是自開學(xué)以來最令人激動(dòng)的一天�！币�?yàn)槭擒娪?xùn)第一天，我欣喜若狂地寫滿了整整一頁，記錄下對(duì)訓(xùn)練的思考和期待。
接著看下去，那天是9月5日，我永遠(yuǎn)難以忘懷的一天。早晨因?yàn)槠鸬猛頉]來得及吃早餐，而那天的太陽格外猛烈，我原以為會(huì)和往常一樣平淡無奇，但是危機(jī)總是悄悄降臨。正當(dāng)上午11時(shí)，我突然感到頭暈?zāi)垦＃覆皇娣�，一股不適猶如洪水般涌上心頭。我站在烈日下揉了揉眼睛，試圖驅(qū)散這種強(qiáng)烈的不適感。然而，噪雜的.聲音占據(jù)了我的大腦。耳鳴！我內(nèi)心默默想道。突然間，眼前景象變得模糊不清，仿佛一粒粒小顆粒正在逐漸分解，我漸漸無力承受，只能虛弱地抓住左邊同學(xué)的胳膊。
“怎么了?發(fā)生什么事了?”一個(gè)遙遠(yuǎn)的聲音瞬間將我拉回現(xiàn)實(shí)，我又恢復(fù)了意識(shí)。睜眼一看，我不知何時(shí)跪在了地上，同學(xué)們都圍在我身邊關(guān)切的詢問。教官撥開人群蹲在我的腳邊說道：“有情況就打報(bào)告，不要硬撐，怎么樣沒事吧?”我聳了聳肩，右手無力的甩了甩，而后又用雙手扶住額頭，努力適應(yīng)尚存在腦海的眩暈感。“你們旁邊的同學(xué)先把她扶到隊(duì)伍后面的草坪，讓她休息一會(huì)兒�！本瓦@樣，我一個(gè)人坐在操場(chǎng)上看著前方的同學(xué)們一板一眼的訓(xùn)練，正胡思亂想，腿上不知被什么東西拍了一下，低頭一看，是一塊口香糖，再抬頭，班長(zhǎng)正在擔(dān)憂的看看著我。我鼻子一酸，說了一句謝謝。雖然今天身體有點(diǎn)意外，但心胸卻是充實(shí)的。
當(dāng)我慢慢往后翻，漸漸地發(fā)現(xiàn)我的軍訓(xùn)生活并非只有艱辛，同時(shí)還充滿著堅(jiān)強(qiáng)和樂觀的元素。軍訓(xùn)教會(huì)了我們很多東西，不僅僅是高強(qiáng)度的身體訓(xùn)練，更鍛煉了我們的意志，增強(qiáng)了我們的自信心，使我們的身體更加健壯。它讓我們有勇氣去面對(duì)天空中的烏云，敢于驅(qū)散陰霾，迎接屬于我們的燦爛日出和機(jī)遇。一切事物都不是固定不變的，我們必須學(xué)會(huì)改變，敢于改變，才能真正理解和體驗(yàn)軍訓(xùn)所賦予我們的意義。
“叮鈴鈴——”聽，鬧鐘又響了。新的一天，又開始了。
新生入學(xué)軍訓(xùn)體會(huì)和感想8
經(jīng)過六月的洗禮與漫長(zhǎng)的等待，我們終于步入了恩施職業(yè)學(xué)院的殿堂。
入住寢室，熟悉的親人、朋友，熟悉的老師，熟悉的環(huán)境都離我們而去了，一切的日常生活都靠我們自己打理。自己整理床鋪，自己洗衣服，自己打掃寢室衛(wèi)生。或許，寢室里沒有空調(diào)熱水會(huì)讓很多人不習(xí)慣甚至抱怨，住的樓層太高又會(huì)怪罪設(shè)計(jì)者沒有考慮電梯，但是，寢室中的四個(gè)人，來自不同的地方，彼此的體貼和照顧，勝過所有。我們眼中的陌生與疏離，很快就被熱絡(luò)所取代。在學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的帶領(lǐng)下穿梭于各個(gè)教學(xué)樓間，穿過那一片片的人海和自行車海，四處游蕩觀光，便成了這幾天新生生活的主旋律。
俗話說“在外靠朋友，在�？繉W(xué)長(zhǎng)”，昨天上午的新生報(bào)道實(shí)在是百分之百驗(yàn)證了這句話的正確性。寢室樓外各個(gè)學(xué)院的學(xué)長(zhǎng)們?cè)O(shè)攤歡迎新生，從寢室到陳瑞球樓，沿途更是每五米設(shè)一名志愿者。而在報(bào)道處的場(chǎng)面更是壯觀，所有學(xué)院整齊設(shè)攤咨詢，更有不辭辛苦的.學(xué)長(zhǎng)同志們揮舞學(xué)院大旗等候新生，每輛校車駛來，他們都奮力拼搶到車門口，大喊自己的學(xué)院的名稱，招攬新生，喊聲一浪高過一浪，似乎生怕自己學(xué)院的人氣被別人蓋過，那個(gè)轟動(dòng)的場(chǎng)面用“激烈”兩個(gè)字來概括最為恰當(dāng)。路過的家長(zhǎng)、學(xué)生無不側(cè)目、駐足、贊嘆，被交大學(xué)生濃厚的友情深深的震撼了。
似乎在職院，我們經(jīng)常能聽到這樣一句話：“好好學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)!”，無論是老師還是學(xué)長(zhǎng)，都會(huì)有同樣的忠告，而且說的時(shí)候往往是語重心長(zhǎng)。我們建工系，無論從人口數(shù)量還是質(zhì)量上算，都是職院大系，繁重的課業(yè)注定在這里不能過著療養(yǎng)院般的生活。盡管我們遠(yuǎn)離了中學(xué)里每天被老師“綁定”在教室的日子，種種不安分的潛質(zhì)可能在大學(xué)期間逐一體現(xiàn)。學(xué)習(xí)成績(jī)雖不能代表一切，卻也是衡量我們?cè)诖髮W(xué)生活中表現(xiàn)的一個(gè)很重要的標(biāo)志。在大學(xué)里，僅僅為分?jǐn)?shù)去學(xué)習(xí)是沒有意義的，體會(huì)過專心學(xué)習(xí)的樂趣才不會(huì)留下遺憾，在我們?nèi)松蠲篮玫那啻耗耆A，不妨遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)游戲等“黑色毒*”，讓書本陪伴我們留下一段美好的時(shí)光。
我們要學(xué)會(huì)生活，體驗(yàn)生活，抱著一種享受人生的態(tài)度去學(xué)習(xí)，去工作，去休息。大學(xué)的成長(zhǎng)更多來自于心智的成熟，這種成長(zhǎng)的過程中，我們會(huì)面臨更多選擇，懂得思考，懂得選擇合適的道路，懂得如何行動(dòng)，懂得品位人生，才不枉大學(xué)的美好時(shí)光。
諾貝爾得獎(jiǎng)主羅曼·羅蘭認(rèn)為大學(xué)是“高貴的精神隱修院”，北大教授謝冕認(rèn)為大學(xué)校園綿延著不息的火種，而當(dāng)代不少學(xué)者認(rèn)為大學(xué)生的思想應(yīng)領(lǐng)先整個(gè)社會(huì)一二十年。亨利·紐曼說過，在大學(xué)里，一個(gè)人將升華自我的思考、推理、比較、辨別和分析能力，練就審美力，養(yǎng)成判斷力，增強(qiáng)內(nèi)心的想象力。
古人告訴我們：“大學(xué)之道，在明明德、在親民、在止于至善”，就是說，我們不僅是學(xué)習(xí)知識(shí)，更重要的是養(yǎng)成一種人文的精神。如果沒有人文精神，可能有很大方面的人格結(jié)構(gòu)不能完善，這樣人生會(huì)不快樂，不幸福。如果沒有人文精神，沒有理想、信念和追求，人的精神世界會(huì)很空虛。大學(xué)以天下興亡為己任來傳承文明、振興國(guó)家、培養(yǎng)人才，創(chuàng)造成果、服務(wù)社會(huì)是大學(xué)價(jià)值之真諦。放眼世界，未來在我們手中，更重要的是讓人文精神鑄就我們的靈魂。
大學(xué)，學(xué)之大者，欲先大學(xué)，必先成人。我們已不是懵懂的少年，走入大學(xué)，必將要選擇砥礪人格，磨煉品性的修身養(yǎng)業(yè);而選擇職院，更是選擇了一種責(zé)任，飲水思源，立志成才，是每一個(gè)交大人必須肩負(fù)起的使命和責(zé)任。立志高遠(yuǎn)，追求卓越，定會(huì)凝練出我們高昂的人格;誠(chéng)以待人，嚴(yán)于律己，將是我們不變的行為準(zhǔn)則;珍惜時(shí)光，揮灑汗水，才能承擔(dān)起遠(yuǎn)方那辛勤的目光!雖然不能控制時(shí)間的長(zhǎng)度，但卻可以決定它的寬度，三年后的今天，我們又會(huì)給自己一份怎樣的答卷?
相信我們的胸中正洶涌著大展鴻圖的豪情壯志，相信我們的肩上都能承擔(dān)起家國(guó)天下的期望，一起揚(yáng)帆啟航，因?yàn)槲覀兌济靼祝?/p>
韶逝，青春無悔!
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