元宵節小學生演講稿范文
通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現力，增強語言的感染力。在現在的社會生活中，演講稿的使用越來越廣泛，在寫之前，可以先參考范文，以下是小編為大家整理的元宵節小學生演講稿范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
元宵節小學生演講稿范文1
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
"正月十五鬧元宵，紅紅火火過大年"。一年一度的元宵節來臨啦�？醇壹覒魬舳佳笠缰t彤彤的笑臉來迎接元宵節的到來。有的人家不僅只掛著大紅西瓜燈籠，而且還有孔明燈，絹燈，橘燈……各式各樣，豐富多彩。把整個上煙村照的如同白天一樣。
看禮堂這邊更熱鬧，花燈更漂亮。這兒琳瑯滿目的花燈使人眼花繚亂，看都看不過來。
看那桃燈，粉紅的底色，桃尖上涂點紅色，桃底有翠綠的大葉子，真是既漂亮又簡單。
看那金豬燈，制作好框架后，用閃閃發亮的金紙糊住框架，這樣一個金豬就立刻展現在了眼前，再看那已過了時的扇燈，雖說它過了時，可還是那么青春年華那么有風度，有氣魄。還有……真是一言難盡��！
呵！還有多姿多彩的'爆竹，從天而炸，仿佛使天空炸開一個洞，滿天的星星從天空一下撒了下來。快看��！五彩的煙花從天而降，一下子照亮了整個上煙村。這時，在場的人都驚呆啦，這情景多么壯觀，多么美麗啊！還真有些"飛流直下三千尺，疑是銀河落九天"的味道。漸漸的火花"飛"走了，天空又一下子變暗了，剛才那一番情景，就如同夢般在我的腦海里回蕩。
聽，一陣陣鑼鼓聲不斷的吸引著我，使我不得不來轉一轉這"迷魂陣九曲黃河"，我來到陣口一瞧，一邊引人耳目的寫著入口，一邊大大的寫著出口，我便從入口走進了陣中，陣陣鑼鼓聲敲打著我幼小的心靈，我抵不住誘惑，不由自主的雙腳生風超越了前面的人，蹦跳著走完了這"迷魂陣九曲黃河"。
我在這濃濃的喜慶之中，度過了一個歡歡喜喜的元宵節。
我看到的元宵節真美��！不過我相信在這個發達的祖國里，今后的元宵節一定會更好，更燦爛，更輝煌！
元宵節小學生演講稿范文2
親愛的同學們：
大家好！
今天是正月十五，中國人的傳統節日――元宵節，我們一家過得快快樂樂的。
聽媽媽講，傳說在很久以前，世上風調雨順、五谷豐登，老百姓豐衣足食、安居樂業。突然災難降臨、城內洪水泛濫，城外田地干旱，原來是王母娘娘請玉帝去赴宴，玉帝喝酒喝得酩酊大醉。宴會后玉帝回宮辦事，于是把雨簿寫錯了，本應是城外雨五分，城內雨三分，玉帝給寫反了。青龍得知原因，便偷偷地里溜到天宮，改了雨簿，這樣世上又慢慢恢復了本來面目。玉帝酒醒后，也發現寫錯了雨簿，但本想改正，又怕重臣說自己做事不慎重，只好將錯就錯。后來玉帝發現自己的雨簿被改過，不由心中大怒，派丞相來到人間殺了青龍，丞相照做了。青龍被丞相殺了后，變成一只神鳥，在玉帝殿外喊冤，玉帝心中感到慚愧，便下書要黃帝向百姓傳令，要紀念為民除害的青龍。每年春節，人們都要敲鑼打鼓，慶祝元宵節。
元宵節的習俗是吃湯圓，讓每家團團圓圓，所以今晚媽媽“權力下放”，把煮湯圓的重要任務交給我來執行。我把它看成一件十分重大的`任務，我利用以前看媽媽煮湯圓的經驗，先把水燒開，把湯圓小心翼翼地放進去。我焦急地等待著，等待著……白白胖胖的湯圓浮出水面，看著它們一個個膨脹，我興高采烈地喊道：“湯圓要出鍋了�！�
最后我們全家津津有味地坐在沙發上看著元宵晚會，其樂融融的。
我期盼著明年的元宵節……
謝謝大家！
元宵節小學生演講稿范文3
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
正月十五元宵節，其樂融融鬧花燈，喜氣洋洋猜燈謎。這一天，我和媽媽吃過熱騰騰的山粉糊，就來到塔苑參加元宵燈謎會。
雖然天氣很冷，還下著淅淅瀝瀝的小雨，但是這里可真熱鬧！里面張燈結彩，十分漂亮。一盞盞六角宮燈掛在古色古香的廊檐下，每面都用毛筆字寫著一條謎語。人們在燈下來來往往，川流不息，不斷的抬起頭，沖著燈指指點點。燈亮亮的，把人們的臉也照得紅彤彤、喜洋洋的。四邊墻上自上而下，整整齊齊地掛著五顏六色的紙條，上面也寫著很多各式各樣的謎語。
面對這么多謎語，很多人都拿著對謎卷，手里攥著筆，細細地邊看邊思考。有的`人眉頭緊鎖，有的人笑容滿面，一副信心滿滿的樣子，還有的人拿著手機拼命地在網上查尋……小朋友們性子急，一猜出來就大喜過望，手舞足蹈，歡叫著、蹦跳著往對謎處狂奔。你看那邊，一位帶著老花鏡的爺爺，正對著一條謎語若有所思，手里還捧著一本厚厚的書，看一看，想一想，翻一翻，一副很有耐心的樣子……我在人群里還看到了許多班里的同學，大家齊心協力，努力思考，但個個謎語都使我們暈頭轉向，好不容易猜出一個喜出望外，直奔對謎處排隊，但結果不是答錯了，就是被人搶先了。最后還是爸爸媽媽們見多識廣，猜中了好幾個。但是，我們一點也不灰心，還是開開心心、說說笑笑地繼續作戰。
紅紅火火的元宵節過去，中國人的新年也就過完了，我們又將投入緊張的學習生活。參加了這場燈謎會，我更加明白自己的學識是多么淺薄。我一定要更加努力地學習，等我們學到了更多的知識，也一定能猜中好多謎語！
元宵節小學生演講稿范文4
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
今天是20xx年2月17日，我盼望的元宵節終于來到啦！知道我為什么這么興奮嗎？因為學校下午不上課，有許多豐富多彩的慶祝活動等著我們……吃過午飯，活動就開始了。我先去了階梯教室，聽哥哥姐姐們講元宵節的由來；接著是元宵知識問答，可惜我沒有搶到答題。最精彩的是評比自制小燈籠的環節：許多同學提著各式各樣的'自制燈籠上臺了：有白紙做的兔子形狀的、有傳統圓柱形的、還有用餐巾紙盒做的方形的……給我印象最深刻的是我們班胡譯文同學用紅色塑料紙做的中國館形狀的燈籠，非常逼真哦！不過我做的燈籠是用一個紅色大氣球和一些彩帶做的，也很別致吧？
接著我們去體操房參加運湯圓、滾湯圓的活動。在運湯圓比賽中，我們小組配合的最好，獲得勝利，每人得到了一顆糖。
接下來是去食堂包湯圓。李老師剛把湯圓面團端過來就被同學們一搶而空，各自像模像樣地包了起來。不一會兒功夫，有人包了一個“太陽”；有人包的“蝸�！焙汀巴米印�；還有的包的“飛機”和“輪船”，我包了4個小小的、圓圓的豆沙餡的湯圓，準備帶回家和爸爸媽媽一起分享。同學們你看看我的，我看看你的，被千奇百怪的手工自制湯圓逗得哈哈大笑。
最后去走廊猜燈謎。走廊里到處是掛著燈謎的彩燈，好熱鬧�。∥亿s緊擠到人群中邊看邊猜起來，最后猜對了兩個，得到了2根棒棒糖。
時間過得真快啊！不知不覺中元宵節活動就結束了。最后我帶著3根棒棒糖和4個自制的湯圓美滋滋地回家了。今天過得真開心啊！
元宵節小學生演講稿范文5
各位老師、親愛的同學們：
大家好!
一年一度的元宵節又到了，今天即將又是一個花燈如晝的夜晚，而且還能吃到美味的湯圓呢!但最重要的還是一家人團團圓圓的，一起猜燈謎、看龍燈，開開心心地過元宵節。
你想知道元宵節的來歷嗎?那就得從我國漢朝漢武帝的時候說起，在漢武帝的時候有一個叫東方朔的人，他又機智又善良，他想出了許許多多的辦法幫助別人。
一天，他走過皇宮的長廊，發現一個宮女站在長廊邊，呆呆的.望著月亮。那個宮女叫元宵，她很想念自己的家人。于是，東方朔想到了一個點子，他穿成神算子的樣子，到街上到處發寫著“玉皇大帝要放天火燒了長安城”的紙條，街里的人們看見了都來求漢武帝，漢武帝沒辦法，只能來問東方朔。東方朔早已想到漢武帝會來問自己，于是他說：“陛下，我有一個法子，不知陛下能不能辦到?”“能辦到，能--辦到“漢武帝連忙回答。
東方朔接著說：“第一，我聽說火神君很愛吃湯圓，那天，讓家家戶戶做湯圓，這樣火神君走到哪都能吃到湯圓。第二，正月十五那天讓家家戶戶在門前掛燈籠，這樣玉皇大帝就真的以為長安城被燒了。
第三，那天，為了預防被玉帝發現我們在騙他而懲罰陛下，讓百姓們來看燈，讓陛下、宮女、嬪妃躲在人群里面，讓玉皇大帝找不到您�！痹谡率迥翘�，元宵終于看到了自己的家人了。她的小妹妹大聲叫著：“元宵姐，元宵姐!”旁邊有兩個人把元宵姐幾個字聽成了元宵節，于是一傳十，十傳百，大家都把正月十五叫做元宵節。
原來我們現在過的元宵節竟然有這么多的奧秘所在呢!
元宵節，早晨我們一家人都會吃湯圓;我和妹妹會一起做燈籠;去廣場猜燈謎;下午還一起去體育館看龍燈呢!元宵節不但年代久遠，而且風俗也不同呢!
元宵節小學生演講稿范文6
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好!
元宵節是我國各個民族的傳統節日，是農歷新年中的第一個月圓之夜，這個傳統節日在我國已經傳承了20多年了。元宵節講究的是走出家門普天同樂，俗話說：“正月十五鬧元宵”，一個“鬧”字道出了元宵節的歡騰、熱鬧，也道出了元宵節與其它節日的不同之處。所以說，我很喜歡這個節日。
今年的元宵節與昔日的不同，隨著經濟的`發展，人們逐漸富裕起來，元宵燈也隨之好看了起來。昨天晚上，我隨媽媽去街市看花燈，雖然門外的冷風吹得我冷的發抖，但是這寒冷低檔不住我對看花燈的熱情。
剛到街道上，就被堵得路泄不通，一眼望去是看不見的頭，我不由得甩了一把汗。忽然，我的眼前閃過一只對我嬉笑的“小猴子”，隨即又有一條肥胖的“大胖魚”在我面前游動，然后后面跟著憨態可掬的葫蘆娃、活潑可愛的小白兔……總之，就是五彩繽紛、千姿百態，我從心底發出一聲贊嘆：太美了!我目不轉睛地盯著這些花燈，好多花燈啊!令人大飽眼福。忽然，從遠處傳來了一首不知名的歌，為這氣氛添加了一絲樂趣，但是這不會成為我眼中的焦點。我被夜空中綻放的煙花所吸引，一朵艷麗的花朵漸漸消逝。啪!一顆流星似的煙花直躥天空，但是沒過十秒鐘就落下來了。一朵菊花在天空中綻放開來，一下子染紅了半邊天。突然，旁邊的紙筒凌空飛起一道彩色的光，然后很快在空中響起，無數顆星星狀的煙花像天女撒花般在空中飛落。我真想自己也是一顆晶亮的煙花，在天空中飛行，然后翩翩起舞……
元宵節真美!真熱鬧!真是五彩繽紛!是吧?
元宵節小學生演講稿范文7
親愛的同學們：
大家好！
在我國許多的地方，元宵節比春節更熱鬧，舉辦燈展，猜燈謎，放煙火，舞獅子。
今年元宵，我們吃過晚飯，來到了步行街上，欣賞休閑廣場元宵節別具一格的夜景；觀賞壯觀的大場面；熱熱鬧鬧的元宵節表演。從步行街到廣場的一路上，這里全部都燈火通明，美麗極了。在茂盛的松樹和柏樹上都掛滿了五顏六色的彩燈，一閃又一閃，像眨著神秘眼睛的星星。這樹上的每一片樹葉在十萬盞燈的照耀下，似乎都有一個新的生命在顫動，這充滿了希望的樹。在廣場的入口處還掛著一排排的大紅燈籠，為元宵節增加了色彩。這五顏六色的燈照耀著廣場雄偉的.建筑物，照耀著每一個人民的笑臉，使人心中感到親切，感到光明，更感到溫暖。
走進毛石市，又是一派熱熱鬧鬧的景象。這里已經是人山人海。這里的人群再加上燈光，壯觀得真不知道用什么詞語來形容了！這里人聲鼎沸，美麗的景象讓人看得眼花繚亂了。節目開始了，首先是秧鼓隊的上場，她們用雙手創作了一段有節奏的秧鼓，臉上都洋溢著節日的喜慶，美好極了。接著是八隊跳擺手舞的表演者一擁而上，頓時填滿了整個場面。她們動作優美，猶如一只翩翩起舞的花蝴蝶。最后是放禮花。只見五彩繽紛的禮花朵朵綻放，然后就星星點點地向大地撲來，好似一些希望的種子灑在大地上，迎接一希望的美好的未來！
�。∵@個熱熱鬧鬧別具一格的元宵節真美好，它仿佛寄托了每個人的希望，向著美好的未來展翅飛翔！
謝謝大家！
元宵節小學生演講稿范文8
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
元宵節到了，家家戶戶都團圓在一起吃著元宵，我家也不例外，可這次我們不是買元宵，而是我們自己親手做元宵，我覺得非常快樂。
元宵節那天，姑姑從超市里買回來了許多巧克力。姑姑告訴我們今天要自己動手做元宵，我聽了很高興，歡蹦亂跳。迫不及待的開始準備了，開始做了，我和姐姐妹妹都把手洗的干干凈凈的，洗完后我們開始吧巧克力的袋子撕開，然后姑姑就給我們做了個示范做好的元宵就像包包子一樣，我看了后，覺得很簡單就學著姑姑的樣子做了起來，開始我做的很順利，可是到合攏的時候，巧克力開始不合作了，不是這漏出頭，就是那伸出了腰，一個元宵包了半天，卻包得一塌糊涂，那凹凸不平的`身板上還有斑斑點點——巧克力，真是讓我大失所望。我生氣的說：“不信做不好，再試試，再試試。”可是我又試了很多次還是不行，于是我急了說：“不做了”姐姐和妹妹看了后鼓勵我說：“你能行，你一定可以的，你要相信自己！”我聽了后，心里想起了一句名言“任何成就都是刻苦勞動的結果�！庇谑切睦镉殖錆M了信心，又做了起來。在我的不懈努力下，一顆“珍珠”誕生了。白白的圓滾滾的身子真是誘人。有了第一次的成功。我信心十足，做得更起勁了，于是一顆顆“珍珠”呈現在我眼前。元宵煮熟了，我吃著自己做得元宵，覺得我吃到了快樂的味道，心里是說不出開了的滋味。
從這件事中我品嘗到了快樂，但努力后的成功是快樂的，這份快樂是無與倫比的，而在快樂的同時我也收獲了一份堅持與執著。
元宵節小學生演講稿范文9
親愛的同學們：
大家好！
正月十五是元宵節，元宵節又稱“上元節”，是中國民俗傳統節日。古人稱其為“宵”，而十五日又是一年中第一個月圓之夜，所以稱正月十五為元宵節，又稱為小正月、元夕或燈節，是春節之后的第一個重要節日。
今天又是一年一度的元宵節，聽說我們桂花城的元宵節與眾不同。究竟是怎樣的呢？我懷著好奇心走下樓去，到了樓下又是別有一番風景。只見物業的叔叔阿姨們，都在忙著布置元宵節活動要用的東西，有的在貼燈謎，有的在準備禮品，還有的'在準備高壓鍋、面團和餡料，有的在布置場地……一切準備完畢之后，物業阿姨宣布：“桂花城的元宵活動現在開始！”之后人人都忙了起來，我也不例外，奔向我喜愛的活動場地。
我先去猜燈謎，我想：我不如先去猜幾個簡單一點的，這樣就可以多得一點禮品。我找到一個燈謎，謎面是這樣的：輕如鵝毛，大如西瓜。我眼珠子轱轆一轉，腦子一想，咦！這不是氣球嗎？我趕緊把答案告訴了物業阿姨，結果我真的猜中了，阿姨給了我一個碗墊。我拿著碗墊，心里高興極了。我抬頭看見有人在拔河，我就湊過去瞧瞧。在一輪比賽結束后，我也加入其中，接過繩子站在隊伍的最后，牢牢地拽著繩子。只聽裁判吹了一聲哨子，我便奮力往后拉，感覺渾身的力氣都集中在了手上。最后，由于對手大多數都是身強力壯的大人，我們隊輸了。不過，我們依然玩得很開心。
謝謝大家！
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