科技的作文【范例8篇】
在日常學習、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的科技的作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
科技的作文 篇1
今天我們去科技館玩。
到了兒童科學樂園，我去玩翻斗樂。要先上空中小船，再鉆幾個短短的樹模型。在最后，黑漆漆的'樹洞擋住了我的去路，我勇敢的爬了進去，到達終點，用我的意志戰勝恐懼。
然后，大家來到傾斜小屋。剛進去就頭暈，我以為是地板太斜了。原來，地板只有一點點斜。是大腦一覺得斜，就無法發出信號，閉上眼睛就沒事了。
最后，我們去泡泡工廠玩。那里有好多模型！我做了一個長38厘米的泡泡呢！我還看到一個能用泡泡把人罩起來的機器。我站了上去，爸爸拉繩子。還沒拉到頂，泡泡就破了。于是我蹲下來，又叫爸爸拉繩子，這次總算拉上來了。
最后媽媽叫我回家，于是我念念不舍得離開了。
科技的作文 篇2
隨著科技的進步，我們的生活已經離不開科學技術。比如智能手機或者是電腦。他們已經影響到了我們的生活，他們無處不在，而我們也離不開他們。不過這全是好事？不，我不這么認為。
小明，一個十五歲的學生。他有一個習慣， 每當遇見難題時就會去尋找手機，然后查找答案。這幫助他縮短了寫作業的時間。然而，他依舊沒有理解這些問題究竟是為什么要這樣解決。這就是俗話說的'，知其然而不知其所以然。在周日，他正在寫作業。然后有人邀請他去踢足球。所以，小明想要去和他們一起玩。無奈手中之作業。不僅多，而且難。著實讓小明廢了不少頭腦。所以，他心生一計策。決定拿起手機，打開作業幫開始了拍題之路。不一會兒，里邊的題都已經被他解決了。就這樣小明樂滋滋的出去跟朋友踢足球去了。可是，小明真的明白了這些題怎么做了嗎？肯定是沒有的，絕對沒有。小明雖然做完了這些作業，可是作業的本來目的是為了鞏固知識，加深理解。小明這樣做，只能是在行動上欺騙自己。說自己做了，可是其作業原本之目的卻沒有達到。我很不贊同小明這樣的做法。答案來的太容易了，答案來的太快了。這是科技進步后所帶了的不可避免之后果。我覺得我們應該遠離這樣的現象。遇見難題不會，這是正常的事情。然后我們通過手機，查題之后弄明白了，會做了，那自然是皆大歡喜的好事。但是，很多人，卻不是這樣做的。
科技是一把雙刃劍，我希望我們，能好好利用它好的一面，盡量避免壞的一面。這才是最好的使用方法。
科技的作文 篇3
一部部手機，一臺臺電腦，一輛輛汽車，日常生活中，科技給我們帶來了方便和快捷。然而，科技的進步還不止這些。
第一次接觸機器人，那是去年的9月。那些神奇的傳感器、由鐵條組成的車子、接口花花綠綠的主控板，都吸引了我。我迫切的想知道是什么讓它們動了起來，于是我如饑似渴地聽講、練習。慢慢地，我的車會跑了，會巡黑線了，會做任務了……這一切都是電腦上的代碼做到的，是科技發展讓它做到的`。
今年五月的市機器人比賽中，我更是體會到了科技無限的魅力。那次比賽的路線是中國著名的絲綢之路，一路上有各種各樣的任務：穿越國門、清理障礙、投放貨物等7個任務。來到場上，我們開始了長達兩個多小時的編程和調試。下一個就輪到我第一輪試跑了，我半跪在起點，按下按鈕。車子流暢地開動起來，我充滿信心地望著它。很快，它一路闖到放車廂的關卡。我緊張極了，這可是一個超級大難關啊。我死死盯著車子，心里暗暗喊到：加油，加油，一定要成功放進去。可是，它還沒走到該進入的位置，就放下了車廂。我大喊一聲敲打了一下自己的腦袋，哎呀，沒改前近距離的參數，顯然我已經能老練地判斷出問題所在。觀看別的選手的表現，他們也相當出色。大家的機器人造型五花八門：有的帶有力大無窮的插子，有的后邊按了一個大簍子，有的輪子大而粗狂，有的輪子小而靈巧。它們的顏色豐富多彩，如此美觀的機器，做任務也一點不遜色，第一輪比賽有個男生跑完了全程。接著到第二輪比賽了，我站在終點，等待它的勝利歸來。最終我的機器人跨越重重困難，成功地跑完了全程。此時此刻，我的心中冒出了許許多多快樂的可樂氣泡，它們帶著我飛上了藍天。
望著那一輛輛裝備奇特的機器人，我不僅看到了祖國強大的科技，還看到了科技的未來。少年強則中國強，讓我們為了祖國的明天共同努力。
科技的作文 篇4
未來的房屋是十分舒適的，不像現在的房屋是用磚頭或水泥做成的，而是用高科技材料建成的，人們住在里面也會十分開心。
房屋的外表是用一種科技金屬制成的，能保護人們的安全，不讓火災、地震等危險降臨，房屋還擁有一對隱形雙翼，你只要操控一下飛躍按鈕，它就會立即飛到你想到達的地方，房屋的內部是十分漂亮的，墻壁是用一種很柔軟的材料做成的，窗戶是一種帶有安全掃描機的窗戶，如果有小偷想進來，那么，他就會被機器打的抱頭逃竄的，當你想看電視時，只要對著電視說一聲“開”，電視就會給你播出你想看的節目，如果你餓了的話，只要對著享福話筒說出你想要吃的美味，它就會馬上滿足你，當你吃完飯后，想看會兒書時，只要到圖書室去就行了，這里的藏書有很多，你想要看哪本都行，只要大聲的.說出書名，圖書管理員就會用它長長的手臂給你拿下來，保姆機器人會給你準備一個舒適的讀書環境，你只要安心看書就行了，當你看完書時，享福話筒早就為你準備好了下午茶，用到的食品都是既營養又美味的科技食品，保證讓你一飽口福，晚上，當你躺到床上，舒適機器便起了作用，讓你甜甜蜜蜜的進入夢鄉。
隨著科技的變化，我們的生活也越來越美好，這不正是芝麻開花――節節高嗎？說不定科技的房屋真會出現在我們的生活中。
科技的作文 篇5
上周江老師告訴大家，要和爸爸媽媽一起進行科技小制作。
科技小制作要求：必須用生活中廢舊材料進行制作，制作精巧，設計新穎，蘊藏一定的科學原理（聲、光、電、磁等）或科技含量，富有科學性、趣味性、創新性。這可難住了我，我決定回家和爸爸媽媽一起想一想。
一轉眼，到了放學的時間。大家肚子都餓了，爭先恐后的離開班級往校門口跑。出了校門口，我們要通過一條馬路，馬路上車來車往很危險，有很多志愿者叔叔阿姨在斑馬線兩邊幫大家指揮交通。看著他們的身影，我想起了上周奶奶也來當志愿者，為我們指揮交通。我真希望能為他們做些什么。我的腦海中突然閃過一個念頭，可不可以為他們做一個會發光的'交通指揮棒，刮風下雨天色陰暗的時候，可以更加醒目，幫助他們指揮車輛。
回到家，我把這個想法告訴了爸爸，爸爸覺得非常棒。于是，我們立刻行動起來，開始找可以制作的材料。我和爸爸一起從之前我生日時買蛋糕送的玩具皇冠上，拆剪下一串會發光的小燈泡，又找到之前玩吹泡泡剩下的管子。基本材料就備齊了。于是，爸爸教我把小燈泡纏到吹泡泡的棒上，爸爸用美工刀在空的泡泡管子上割開了個和開關大小一樣的洞，把開關從洞里卡住粘牢。然后，把泡泡棒穿進管子擰好。哇，我的交通指揮棒就做好啦！我一按下開關，指揮棒里的小燈泡就發出五彩光芒，一閃一閃的，在夜里格外醒目。這樣，刮風下雨天色暗時，就不怕車輛看不到志愿者叔叔阿姨啦！
我拿著和爸爸一起制作的交通指揮棒格外自豪，因為可以幫到志愿者們，我覺得自己做了一件很了不起的事情。爸爸媽媽也夸獎我是個心地善良的好孩子。
科技的作文 篇6
我愿載著那夢想的翅膀，飛到那天街與花兒相會，舉一杯香檳；飲一口美酒；我愿與那幻想的精靈，來到那仙人世界，唱一首古典老歌，哼一曲鄉村小調；我愿讓輕風為我伴舞，鳥兒為我歌唱，這樣改變了我的生活，在窗前靜靜凝神地我不禁笑了。
擁有夢想的我，不再悲痛傷心，不再猶豫，不再心情沉重，不再……因為夢想是我找到了生活中正確的方向，夢想，是一個很虛幻的詞語，但夢想中的一切都是那樣美好，青山高入云霄小河流水曦戲流，走一步輕風，轉一圈輕舞，空氣中只有香甜與幸福，我愿就這樣一口一口吃掉星星，不愿被現實而打破；我愿就這樣筆走龍蛇，行云流水，不愿掉入失敗的陷阱；我愿就這樣輕云輕霧，夢里落花，不愿沉入悲傷的大河。
擁有夢想的我，敢想敢愛敢恨，生活中正因為有了夢想，才使得我有勇氣面對困難，知道前方的路應該如何走，曾幻想我是一位女神，是世界上再也沒有挨餓挨凍的窮苦人民；曾幻想我是一只小鳥，只在自由的`藍色天空中展翅飛翔！幻想的美，幻想的情，幻想中的自我！
美麗夢，看月亮；美麗幻，看流星，夢之幻改變了我的生活，使我的生活更自由，更快樂，更精彩。夢之幻，如水，如云，如花，如雨……我就這樣唱著，唱著，唱到了夢之幻……
科技的作文 篇7
我駕駛著語言控制太陽能汽車飛往月球。
一到月球，我的保鏢 CDY就已經開著宇宙飛船來接我了！我穿著月亮鞋飛到了宇宙飛船的車間。只聽 嗖的一聲！就已經到家了。
一到家，CDY就早已經神不知，鬼不覺的來到了大門前，只見它在門前按了幾個數字，門就已經自動打開了！這時門還說了幾句話：“主人，早餐在大廳，保姆在臥室充電，清潔工在清理廚房……”這時門前還準備了一雙瞬間轉移鞋，我穿著鞋移到了大廳!只見大廳并沒有美食佳肴，而是有兩個按扭，我按了其中的一個，只見桌子上瞬間出現了一桌豐富可見的大餐!大餐各式各樣!有西餐、有中餐、還有家常便飯……琳瑯滿目，應有盡有!
吃完早餐，我又讓CDY把我的月陽能汽車開到家門口!還不到兩秒，CDY就已經把月陽能汽車開到家門口了!我穿著轉移鞋，瞬間來到了車間，然后開往我姥姥住的`星球——土星！
我以每小時1千億千米的速度飛往土星！
到了姥姥家，她的貼身保姆—XYW熱情的接待了我！只見它在門前說了幾句咒語！門就緩緩的打開了！時不時還有一些紅外線在掃描人的身體！如果他是壞人，門就會自動報警，然后來警察把壞人捉捕！
一進門，就看到許多機器人在熱烈地歡迎著我們的到來！只見姥姥并沒有在屋，而是到木星旅行了，于是就讓這些機器人招待我……
忽然，保鏢來了個電話說:“主人，咱們家的養花機器人因過期，不能再使用！請您回來處理！”我連聲說道：“好！好！”
于是，我又駕駛著月陽能汽車返回了月球……
科技的作文 篇8
那一天天氣很冷，我和妹妹一進到科技館里，就直接跑到動物世界園區里玩。首先，我看到了一頭好大好大的大象，然后我聽到了它的叫聲，在它的旁邊有一頭很可愛的小象，接著，我又聽到了一聲小猴的聲音，我跑過去，我看見在樹杈中間有一個小猴子，它抓著樹枝，象在看我們一樣。
我和妹妹又繼續往前走，突然聽到了一聲大吼，我和妹妹嚇了一大跳，仔細一看，才發現，是一頭站在巖石上的大獅子，我們又往前走了一小步，看到了一頭大老虎正在吃一頭梅花鹿，我很同情那頭梅花鹿，但是，我卻沒有能力幫助它，并且動物世界里，也是有它們自己的'生存規律的，我聽過我們的自然老師告訴過我們，比如說，老虎不吃梅花鹿，那梅花鹿就會大量地繁殖，然后，草就會逐漸的減少，這樣兩種動物都會由于沒有食物而滅絕。接著我還看到了一頭快要露出水面的鱷魚，還有冰天雪地里的海豹、北極熊等等其他動物，我覺得這些動物很有趣。
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