制作“不倒翁”作文15篇[熱]

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的制作“不倒翁”作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

制作“不倒翁”作文1

　　第四單元的最后一題是小制作，老師布置要我們自己完成。做個什么呢？正在這時我看到媽媽手里拿著2個雞蛋，準備做雞蛋炒西紅柿，我忽然想起來可以用蛋殼可以做一個不倒翁。說做就做，我拿了一個鴨蛋，輕輕的打破一個小洞，倒出里面的蛋清、蛋黃。

　　我先準備好材料：一個洗干凈的空蛋殼、玻璃彈子蠟光紙、膠水和剪刀。再把玻璃彈子慢慢的放進空蛋殼里，必須是輕輕的，不能把空蛋殼弄碎，接著再用剪刀剪一塊紅色的蠟光紙給不倒翁做了小紙帽，用膠水粘在空蛋殼的破口處，這樣不倒翁的大體形狀就成型了，然后我就準備給不倒翁化妝了，我用蠟光紙剪出黑色的眼睛，黑色的胡子，紫色的.鼻子和紅色的嘴巴。

　　最后把這些五官粘到不倒翁的臉上。啊！一搖一晃的不倒翁在我的桌子上向我微笑呢。

制作“不倒翁”作文2

　　今天，天氣晴朗，陽光明媚，耀眼而火辣辣的陽光照耀著遼闊的大地，所以我和媽媽決定宅在家里。可是宅在家里實在是太無聊了，突發奇想不然做做手工可好——制作不倒翁。

　　我迫不及待地找來材料：一枚雞蛋，一根筷子，一個碗，一把剪刀，一張彩紙，一瓶膠水，若干彩筆，紙巾，橡皮泥。

　　說干就干，首先媽媽告訴我，為了讓蛋液能更暢快地流出來，我們先搖一搖吧。于是我手握雞蛋扭起了屁股，媽媽看到這個情景“噗嗤”一聲笑道：“傻丫頭，是讓你把雞蛋搖一搖，目的是為了讓蛋黃和蛋白充分融合在一起，你怎么扭起了屁股呢？”聽了媽媽的話我都覺得自己太好笑了。搖完雞蛋后，我拿起筷子小心翼翼地戳向雞蛋尖的那一端，可是我既擔心手握得太緊把雞蛋捏破，又害怕太用力把雞蛋戳破。我戳我戳我戳戳戳，好不容易把雞蛋戳了一個小洞，放下筷子拍了拍胸脯說：“好在沒有戳壞了。”緊接著我拿起一把小小的剪刀，輕輕地將洞口剪大些，再把蛋液直接倒在事先準備好的碗里。蛋液流出來后，然后我用紙巾把蛋殼里里外外擦拭干凈。

　　接下來我不知道該怎么把橡皮泥放入蛋殼里，于是我讓媽媽幫我處理，可是媽媽卻說：“沒有什么事情是一開始就會的，凡事都得親自嘗試下。”于是我左捏捏右捏，可怎么也弄不好，我便習慣性地想要哭，可是媽媽一看到我要哭便有點不耐煩了，因為我的媽媽是個急脾氣。一見媽媽有發脾氣的征兆，我便再也不敢出聲了，繼續埋頭按照資料一步一步地琢磨下去。終于把不倒翁的'雛形制作出來了。

　　接下來就是幫不倒翁打扮打扮。我將彩筆剪成長方形，再根據蛋殼的大小卷成一個倒錐形，隨后用膠水粘黏起來，哈哈，一頂帽子就這樣制作完成了。可是不倒翁的臉光禿禿的，一點也不好看。于是我拿起鉛筆在蛋殼上畫上了眉毛、眼睛、嘴巴，再用勾線筆將輪廓描上，接著用彩筆涂主顏色。“哇！”太漂亮了，這時媽媽說：“讓我們為不倒翁起個名字吧。”我連忙點頭表示贊成，于是我將我的英文名Vicky寫在了不倒翁的帽子上。瞧，多么可愛的小“Vicky”。

　　雖然遇到挫折時我有過退縮的想法，但在媽媽的鼓勵下，我獲得了成功。心情甭提有多開心啦！以后我還要多多嘗試，爭取得得更好！

制作“不倒翁”作文3

　　小孩子都喜歡不倒翁，那么今天我就要親手做一個不倒翁。

　　我把一個生雞蛋用一根筷子在小的一面輕輕地撮了一個洞。又拿出一個干凈的碗，把蛋白和蛋黃倒入碗中。又打開水龍頭，開了小水檔，把蛋殼洗了又洗才洗干凈。

　　我又往蛋殼里裝了三分之一的大米，這樣我推他一下，他就會站起來了。

　　我用一張黃色的紙剪了一個圓形，在圓形上剪了一個三角形。把分開的兩頭粘起來，就成了一頂帽子，我把它粘在蛋殼撮破的地方。

　　我又用黑色的水彩筆在蛋殼中間偏上的左右兩邊畫了一雙耳朵。在中間偏上畫了一雙明亮的眼睛。又在蛋殼的'中間畫了一個三角形，在三角形里點了兩點，做鼻子。在蛋殼中間偏下的位置畫了一個彎彎的月亮，涂上紅色，做不倒翁的嘴巴。這樣一個不倒翁就全部制作完成了。

　　我用手把它推了一下，它倒下，又馬上站起來了，真好玩！

制作“不倒翁”作文4

　　第四單元最后一道題是小制作，老師布置我們自己完成。怎么辦？這時，我看到媽媽手里拿著兩個雞蛋，準備做雞蛋，炒西紅柿。我突然想起我可以用蛋殼做一個不倒翁。照我說的做。我拿了一個鴨蛋，輕輕地破了一個小洞，把里面的蛋清和蛋黃倒出來了。

　　我先準備材料：一個干凈的'空蛋殼，玻璃大理石蠟紙，膠水，剪刀。然后慢慢把玻璃球放進空蛋殼里，一定要輕柔，不能打破空蛋殼。然后用剪刀剪下一張紅色蠟紙，給不倒翁做一個小紙帽，粘在空蛋殼的裂口上，就形成了不倒翁的大致形狀。然后我就準備補不倒翁了。我用蠟紙剪了黑眼睛，黑胡子，紫鼻子，紅嘴巴。最后，把這些面部特征貼在不倒翁的臉上。啊！桌子上一個搖搖晃晃的不倒翁對我笑了笑。

制作“不倒翁”作文5

　　“一位老爺爺，不會走也不會跳，我要讓他睡一覺，他卻對我搖搖頭。”你們知道這個謎語的答案是什么嗎？對了，這就是有趣的“不倒翁”！5月6日，正值立夏，老師組織我們在教室里用雞蛋制作不倒翁，我們開心極了！

　　活動開始了，還沒等老師講完制作不倒翁的要領，大家就已經摩拳擦掌，躍躍欲試了。有的同學已經拿出雞蛋，邊看邊惦量如何動手，有的同學將雞蛋在桌上敲著，開始制作了；還有的`同學把所有制作不倒翁的材料倒在桌上，進行著選擇。

　　我不敢怠慢，趕忙拿起材料，開始制作不倒翁。我先拿出一個雞蛋，找到了尖尖的一頭，輕輕地在桌上一敲，然后我將敲碎的地方摳了一個小洞，再用小勺子將雞蛋里的蛋白和蛋黃全都挑出來。可是在挑的時候，蛋白和蛋黃像一位害羞而嬌氣的小姑娘，始終不肯從“房子”里出來。正在納悶時，我靈機一動，把勺子掉了個頭，用柄在蛋殼里一挖，這時，蛋白和蛋黃像一只偷吃東西的小老鼠，看見有人來了，立刻逃出了“房子”。我將雞蛋掏空之后，又拿出黃沙和膠水，將黃沙一點點地倒進雞蛋里，然后又擠了點膠水進去，輕輕地晃了晃。眼看大功告成，我心里不免有些洋洋得意。可是我剛將不倒翁放到了桌子上，它就倒了下來，我心里不免納悶：難道是沙子放少了？經過反復檢查，原來是膠水放多了。于是我又重新做了一次，這次成功了。接下來，我用粉色的卡紙給不倒翁做了一頂可愛的小帽子。

　　做好之后，我抬起頭看了看其他同學做的不倒翁，哇！大家做得可真好看呀！有美麗的公主，有威武的戰士，還有兇猛的老虎……唯獨只有我的不倒翁光禿禿的沒有圖案，于是我趕緊拿出水彩筆，給不倒翁畫上了五官，以及翅膀和頭發。

　　看著親手制作好的不倒翁，我心里美滋滋的。我一次次將不倒翁推倒，它又一次次勇敢地站起來，我突然想到了一句名言：從哪里跌倒就要從哪里爬起來。

制作“不倒翁”作文6

　　這個周末，老師讓我們做一個小制作。提起小制作，我最拿手的是用鴨蛋殼做不倒翁。

　　做不倒翁要用的材料是：一個鴨蛋殼、螺絲帽、蠟燭、彩鉛和粉色的彩泥。

　　萬事俱備，只差動手做了。首先我用小鐵釘在鴨蛋的一端扎一個小孔，小心翼翼地把蛋液倒出來，并用清水把蛋殼內部清洗干凈。接著把螺絲帽輕輕地從小孔處放入蛋殼，讓它緩緩落到底部，然后讓燃燒的`蠟水從小孔處一滴一滴地落在螺絲帽上，直到把它完全覆蓋為止。哈哈，不倒翁的雛形已經完成了。

　　接下來是美化工作了。我先用黑色彩鉛在鴨蛋殼上畫出又細又長的眉毛、寶石般明亮的大眼睛、可愛的小嘴巴和小巧的鼻子，紅色的舌頭正在調皮地跑到嘴巴外面賣萌呢！為了讓它看上去更有立體感，我又用粉色的彩泥和彩紙完美地結合在一起，做了一頂小帽子，巧妙地蓋住了蛋殼上那個不規則的孔。

　　為了讓它看上去更可愛，我用黃色的彩泥滾了一個小球粘在帽子的最上方。哇！一枚普普通通的鴨蛋經過我精心制作和裝扮，竟然變成了一個討人喜歡的小姑娘不倒翁。

　　我喜歡這個漂亮的不倒翁，更欣賞它被推倒后迅速站起來的頑強。

制作“不倒翁”作文7

　　聽老師說雞蛋可以做成不倒翁，我很想嘗試一下。

　　說干就干，我找來雞蛋、釘子、筷子、米、膠水。接下來，我就開始制作不倒翁了。

　　我先拿出釘子，在雞蛋稍尖的一頭鉆出一個小洞，再把筷子伸進小洞不停地轉動，把蛋黃、蛋清攪碎。誰知，由于我用力過猛，雞蛋底部瞬間破裂，第一次就這樣以失敗告終了。有了第一次的教訓，第二次我就更加小心了，我輕輕地把蛋黃和蛋清攪碎，然后把蛋黃、蛋清倒進碗里。緊接著，我把雞蛋殼的內部灌滿水，把蛋殼清洗干凈，我小心地往蛋殼里灌米，接著拿膠水把米固定住，過了一會兒，膠水干了，可是雞蛋就是站不起來。這是怎么回事呢？我怎么也想不明白。于是，我叫來了媽媽，媽媽研究了一下，最后下結論說：“米太多了，應該只要鋪滿底座就行了。”可是，米都被膠水固定住了，已經拿不出來了。結果，第二次制作又以失敗告終。第三次，我吸取了上兩次的失敗教訓，做起來得心應手了。

　　我往蛋殼中灌入適量的米，然后倒進膠水，用手把蛋殼固定住，不讓它倒下。過了兩分鐘，膠水干了。檢驗的時刻到了，我小心翼翼地把雞蛋放倒。看，驚人的一幕出現了，只見雞蛋一搖一晃地站了起來。“啊，成功了！”我開心得跳了起來。呀，不倒翁的.腦洞大開著，還沒穿衣服呢！我連忙找紙把不倒翁的腦洞補好，再找來水粉顏料，給不倒翁披上外衣，繪上圖案。不一會，一個呆萌可愛的小黃人不倒翁就新鮮出爐了。

　　看著自己親手制作的不倒翁，我心里喜滋滋的。原來，失敗并不可怕，只要從失敗中吸取教訓，繼續努力，成功就在眼前。

制作“不倒翁”作文8

　　今天，我變成了一個不倒翁…

　　下午，我發現了一籃子雞蛋。突然，我的眼睛亮了，我立刻拿起兩個雞蛋，跑到廚房。

　　然后，我拿起一個雞蛋，輕輕敲了敲桌子，拿起一根筷子，戳了戳蛋殼，才看到蛋清和蛋黃流了一地，我趕緊收拾了一下。

　　我拿起一個雞蛋，輕輕敲在桌子上，拿起一根細針刺破蛋殼。蛋清流出，然后蛋黃流出。我把蛋殼洗干凈，晾干。

　　然后，我拿了一團橡皮泥，搓成小球，一個個放進蛋殼里，把小孔堵住。

　　往前推，看到沒掉下來就畫了個漂亮的圖案。

　　就這樣，一個不倒翁就搞定了！

制作“不倒翁”作文9

　　今天是周末，我在家沒事感到無聊，想找點樂趣，于是就想起了制作不倒翁。

　　我先用筷子在一個雞蛋上弄個小洞，把蛋清和蛋黃倒在一個碗里。然后拿著蛋殼去門口東邊的`沙堆旁，把雞蛋殼里灌滿沙子。接著，我快步走回家，拿一個棉花球堵住蛋殼上的小洞，又在蛋殼上畫一個笑臉，大功告成了。我讓不倒翁躺在地上，咦為什么不會站呢？

　　后來，我想起一本書上有制作不倒翁的方法。在家里找了又找，終于找到了這本書——《教你制作小玩意兒》。看看書里的介紹，我恍然大悟，原來細沙只能裝一半，小洞也得用蠟封住。我試了一下，果然成功了。我高興得手舞足蹈！

　　我拿去讓奶奶看，奶奶說：“真漂亮！，一諾真能干！把它放在你的書桌上吧。”

　　小制作這件事使我懂得：無論做什么事情，都必須認真、仔細，不能粗心大意。

制作“不倒翁”作文10

　　星期六的下午，我準備用雞蛋做一個不倒翁。

　　我先找來了制作不倒翁的材料：雞蛋、膠泥、白紙、糨糊和剪刀等工具。再到廚房里拿出一個新鮮的雞蛋，用一枚針把雞蛋尖尖的地方戳個小洞。然后把蛋清和蛋黃倒在碗里，把空空的蛋殼洗干凈。用膠泥從戳開來的小洞口放進蛋殼里，粘黏在蛋殼底端，這就是不倒翁的身子。

　　我又把不倒翁的腦袋做好了之后，想給不倒翁戴上一頂帽子，穿上一件襯衫和一雙鞋子，于是，我先用白紙畫出帽子、襯衫和鞋子的形狀，再用剪刀把它們剪出來試著往不倒翁身上放，這可不是一帆風順的喲，印過之后，我取下它們，就遇到了一個小麻煩，發現它們不過只是三個圖形而已，沒有線條，沒有色彩。我對著它們端詳了一陣，想到了一個辦法，連忙把鉛筆和水彩筆拿出來給它們畫出線條，涂上顏色，并且將它們用糨糊牢牢粘住，貼在不倒翁身上。就這樣，一個小麻煩被我解決了。一個不倒翁誕生了。最后，我用手指把不倒翁按倒，剛一松手，不倒翁又站了起來，笑瞇瞇地朝我晃來晃去，我真喜歡這個有趣的不倒翁。

　　我把做好了的.不倒翁拿給家人看看，他們異口同聲地說：“你做得很好看，加油！”

　　我聽著他們的贊揚，看著自己親手制作的不倒翁，心里樂開了花。

制作“不倒翁”作文11

　　今天在科技課上，趙老師讓我們自己動手做一個不倒翁。同學們都興致勃勃，我也踴躍地參與了這次活動。

　　我拿出剪刀、膠水，和老師發的一張卡紙。這張卡紙的上面有著做不倒翁的身體和它的頭部的平面圖。

　　不倒翁的身體是圓形的'，粘起來非常麻煩。我用膠水粘了半天，可它仍然不聽使喚，還是原樣沒有變。我知道心急吃不了熱豆腐，便耐心地貼了起來。我在每一個角上都涂上一點點膠水，小心翼翼地把它與剛剛剪下來的圓對邊重合。可剛粘上，一松手，便又彈開了。我長長地嘆了一口氣。小紅看到我愁眉苦臉的樣子，就告訴我：“膠水粘性不夠強，我借你雙面膠！”我接過雙面膠，這次我粘得格外小心，沒有一點縫隙。干完又小心地搖了搖，看看是否堅固。我居然成功了。看著已經被我粘好的模型，我知道我離成功不遠了。

　　接下來就是做不倒翁最重要的一個部驟了：在不倒翁的中間放一個重物。我取出一團橡皮泥，放在了不倒翁“肚子里”。只見不倒翁左右搖晃了幾下，但馬上癱倒在了地上。不會吧！我仔細地觀察了一下橡皮泥，原來放偏了一點。不倒翁沒有了重心，當然就立不起來了！我把橡皮泥擺放的位置稍微挪動了一下。然后又輕輕一推，不倒翁左右搖晃了幾個來回，筆直地站住了。我欣喜若狂，忍不住再輕輕推動了一下不倒翁，看，它左右搖晃了幾個來回，又站住了。看著這一切，我情不自禁地叫了起來：“我成功了！”

　　也就在這時，一句歌詞浮現在了我的腦海里：“陽光總在風雨后，請相信有彩虹！”只有不氣餒，迎難而上，才能成功。

制作“不倒翁”作文12

　　今天，我在家里做了一個不倒翁，你們知道它怎么做嗎？那就讓我告訴你們吧！首先，我們要準備好材料：膠水、彩紙、釘子、雞蛋、水彩筆和橡皮泥。這樣，就可以開始制作了。

　　制作不倒翁分以下幾步進行：第一步，拿一個雞蛋，用釘子扎一個小孔，把蛋清和蛋白倒出來；第二步，在蛋殼里填滿橡皮泥，用手把它鋪平；第三步，把彩紙疊成帽子，用膠水把帽子粘在不倒翁的頭上；第四步，用水彩筆在不倒翁的臉部畫上眼睛、鼻子、嘴巴。這樣，一個不倒翁就做好了。可是，不倒翁沒我想象的那么好，他好像要睡覺，就是不肯站起來，我想：“問題出在哪呢？”

　　我又想了好一會，我忽然想了起來，是不是橡皮泥沒鋪好？于是，我把它的帽子摘下來，一看，哈哈，橡皮泥后面鋪的多，前面鋪的.少，怪不得它往后躺，我又在前面加了點橡皮泥，又給它帶上了帽子。這回，不倒翁終于睡醒了，怎么推它，他都不躺下。一個雞蛋殼，卻魔術般的變成了一個不倒翁。我喜歡這個不倒翁！

制作“不倒翁”作文13

　　上周的手工課，老師帶來一個“不倒翁”放在講臺桌上。看著那搖搖晃晃卻始終不倒的“老翁”，同學們個個站起身子、踮起腳尖、伸長脖子爭著看著。老師索性拿起來，在教室里轉了一圈，讓我們看個夠，然后吊起我們的胃口，喜歡嗎？想學嗎？好，下節課我們一起學做“不倒翁”，請準備好材料……

　　好不容易等來了手工課！我首先把制作“不倒翁”的材料和工具準備齊全：一個比較圓的雞蛋殼，剪刀，白紙，畫筆、蠟燭、沙子和一把小刀。這些材料和工具都準備就緒，就可以制作不倒翁了。

　　聽了老師的.指導，我懂得了制作“不倒翁”的方法。我先用小刀在雞蛋的頂部小心翼翼地挖了一個洞，然后把蛋清和蛋黃一點點地倒出來，再把沙慢慢地放入蛋殼里，接著點燃蠟燭，把蠟滴在沙子的上面，目的是固定沙子，使它下重上輕，不會倒，最后再拿來白紙，把它折成帽子的形狀，用膠水固定在雞蛋那個洞的位置，用畫筆在帽子上畫了兩只圓溜溜的大眼睛，又畫了一個大鼻子，還畫上了一張小巧玲瓏的嘴巴。一個“不倒翁”在我的手中誕生了，我仔細地端詳著這個“不倒翁”，用手按了幾下它的腦門，它左右擺動，那調皮的樣子好像在對我說：“我不會倒的，我不會倒的……”看著看著，我心里充滿著成功的喜悅。

　　一個普普通通的雞蛋殼，竟可以變成有趣的“不倒翁”。在制作過程中既培養了自己的動手能力，又豐富了我們的課余生活。

制作“不倒翁”作文14

　　我做過許多小制作，其中，我最得意的作品是不倒翁。

　　制作的方法十分簡單，先在雞蛋細的一端用釘子扎一個小洞，再用根小樹枝從小洞插入，來回抽動。不一會，蛋清和蛋黃就出來了，流進碗里。我又把蛋殼灌滿水，使勁甩動，殘留的蛋清蛋黃就沖洗干凈了。我往蛋殼里裝進一些沙，再滴入水，它們就凝固在一起。為了使它更加牢固，我又滴入一些蠟。

　　不倒翁的.大體模型就完成了。我用鮮艷的紅卡紙做了一頂圓圓的小帽子。然后再在雞蛋上依次畫上眼睛、鼻子、嘴，戴上這頂小帽子，可神氣了!我輕輕地按了它一下，一松手，它又立了起來，笑嘻嘻地看著我，好像在說：“大笨瓜，你按不倒我!哈哈。”那副神氣的樣子，早把我這個小主人忘得一干二凈了。

　　我喜歡我的小制作——不倒翁。

制作“不倒翁”作文15

　　今天在媽媽的指導下，我成了一個不倒翁，也學會了不倒翁為什么會失敗的原理。我先準備了一個大鴨蛋，彩紙，稻草，一撮雞毛。除了東風，一切都準備好了，接下來就是見證奇跡了。我在鴨蛋的一端敲了一個小洞，倒出蛋黃和蛋白。然后，把蛋殼倒在餐巾紙上晾干。同時，我用彩色紙板為它做了一頂帽子—三角帽。然后，用沙子把干蛋殼填滿(不夠，一半就夠了)，讓它們沉淀在底部，然后在蛋殼頂部的.孔上戴上帽子。最后在白鴨蛋上畫了眼睛鼻子嘴巴，還加了小胡子！就這樣，不倒翁制成了。我摸了摸，它左右搖晃。我好像聽到了“哈哈“笑聲。為了創意，我在它背上粘了一撮雞毛，放在它的“麻衣“在邊上貼一根稻草當魚竿，放在白紙上，配上柳宗元的一首詩:“那些山中沒有鳥在飛，那些小徑上看不到人的蹤跡。一艘小船，一件竹制斗篷，一個老人在冰冷的江雪中垂釣。。媽媽看了看，豎起大拇指。

　　看著興高采烈的不倒翁，我很不解:它為什么不倒？媽媽解釋說:“這就是蛋殼里的沙子在起作用。你知道為什么沙子只能放一半嗎？“我想了想說:“是不是頂部是空的，重量輕，底部有沙子的時候很重，所以不倒翁搖晃幾下就被沙子壓碎了，不會掉下來？““原理就是這樣！“媽媽高興地給我鼓掌。小制作，大學問，今天終于明白了真相。

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