(合集)校園藝術節活動方案15篇
為確保事情或工作順利開展,通常需要提前準備好一份方案,方案是在案前得出的方法計劃。方案應該怎么制定呢?下面是小編幫大家整理的校園藝術節活動方案,歡迎閱讀與收藏。

校園藝術節活動方案1
活動主題
“民族魂?中國夢——陽光下成長”
活動項目
音樂表演類
①集體項目:校園劇或課本劇(全區比賽),合唱、群舞、合奏、群誦(審核類節目),微電影(優秀作品推送市級比賽)。
、趥體項目:獨唱或重唱,獨舞、雙人舞或三人舞,獨奏或重奏。
美術作品類:繪畫、書法、篆刻、攝影、剪紙、設計、立體造型。
活動要求和時間:
1、要求:班班開展,人人參與
2、流程:級段賽,校區賽和集團選拔三個階段。
3、時間:
藝術作品類:
級段推薦作品時間截止到3月13日(周五),校區比賽時間為3月15日,校區報送集團校時間為3月16日。
藝術表演類項目:
級段比賽時間截止到4月1日(清明放假前),校區比賽時間為4月5—4月8日(清明放假后一周)。校區報送集團校時間為4月11日之前。4月12日為集團校選拔時間。
獎項設立
指導師獎:集體項目比賽設立指導師獎,指導師限報2名,其他個人項目不設指導師獎。
校園劇或課本劇比賽規程
一、形式要求
1.必須是校園劇或課本劇,內容要積極向上,符合時代特點,體現少年兒童風采。
2.人數不超過8人,節目時間不超過10分鐘。不符合時間規定和人數要求的分別扣0.1分。
二、比賽時間和地點
4月23日(暫定),地點另行通知。
三、其他說明
1.此項目為本次區藝術節現場比賽集體項目。
2.鼓勵創作,原創的校園劇或課本劇評審時將另加一定的分值,改編的不列入加分范圍。
3.道具自備。
4.需填寫《鹿城區中小學藝術節課本劇現場比賽參賽節目報送表(二)》(附件10),報送表必須于4月11日上報。
聲樂、器樂、舞蹈比賽規程
一、項目設置
(一)聲樂:重唱或獨唱(不超過3人)。
(二)舞蹈:獨舞、雙人舞或三人舞(不超過3人)。
(三)器樂:獨奏或重奏(不超過3人)。
二、比賽形式
本次藝術節獨唱、獨舞、獨奏均為區級現場比賽項目。合唱、群舞、合奏、群誦為審核類項目。
三、參賽要求
(一)聲樂項目:
1.獨唱或重唱,演唱1首歌曲,人數不超過3人,節目時間不超過4分鐘。一律由鋼琴伴奏(伴奏人員自帶),無擴音設備,不得使用伴奏帶。
2.參賽曲目要體現青少年奮發向上的精神面貌和高雅的審美情趣;參賽選手服裝要求樸實、大方,體現學生特點,不可成人化。
(二)舞蹈項目:
1.獨舞、雙人舞或三人舞,節目時間不超過5分鐘;
2.舞蹈使用統一的背景燈光。
3.舞蹈體現少兒特點,表現童心童趣,內容健康向上,成人化舞蹈不得參賽;
(三)器樂項目:
1.獨奏,不超過3人(含伴奏人數),時間不超過4分鐘。
2.所有超時的器樂作品自行處理,如省略反復部分。
3.節目一律不使用伴奏帶(除爵士鼓外)。
4.除鋼琴外,其他樂器一律自備。
5.無擴音設備(特殊樂器除外)。
(五)注意事項:
各校參加比賽節目需填寫《鹿城區中小學藝術節聲樂、舞蹈、器樂現場比賽參賽節目報送表(一)》(附件10),報送表必須于4月11上報。
微電影比賽規程
一、作品要求
(一)思想健康、主題鮮明、內容積極,富有童心童趣和青春氣息,能夠展現多姿多彩的校園生活,體現當代學生關注社會、關注時代的'公共情懷。作品題材不限,各類聯歡晚會、運動會等全程攝錄、MTV、新聞播報和由照片做成的電子雜志等視頻均視為無效作品。參賽作品要求原創,由參賽者或團隊獨立完成撰稿、拍攝、配音和剪輯成片。作者必須是學生,若是團隊,領銜署名限10人(含10人)以內,指導師人數限3人(含3人)以內。
(二)參賽作品要求采用MPG、FLV、WMV等視頻常用格式,清晰度不低于720*576,文件大小不超過1.5GB。同期聲或配音聲音清晰、流暢,如有英文或方言需配上字幕。單片時長不超過15分鐘(片頭第一幀到片尾上字幕前一幀)。整個片子中要出現影片名稱、學校名稱和演職人員名單等信息,具體位置不限。
二、報送方式
參賽選手于20xx年3月21日至4月8日登陸溫州教育影院(http://tv.wzer.net)相關頁面,自行注冊報名,在線提交報名表及授權書、上傳作品。
紙質報名表和授權書可在上傳作品后直接在系統內下載打印,經學校蓋章后4月11日前送鹿城區教育局普教科,學校名稱需與公章上的名稱保持一致。
繪畫、書法、篆刻、設計比賽規程
一、作品要求
(一)繪畫:分蠟筆畫、水彩畫、水粉畫、國畫、版畫、素描、漫畫等七大類。繪畫作品要求構思、技巧上有所創新。時間3小時。
(二)書法:硬筆和毛筆均可參賽,書體不限。硬筆書法比賽時間1小時,毛筆書法比賽時間2小時。
(三)篆刻:刻印章一方,規格不限。時間1小時30分鐘。
(四)設計:圍繞主題(主題比賽時下發),在封面設計、海報設計、郵票設計、字體設計中任選一種形式,手繪完成。時間2小時。
二、比賽說明
(一)繪畫、書法、篆刻、設計比賽均為現場統一命題。
(二)現場比賽所需用品除紙張由承辦單位提供外,其余一律由參賽選手自行準備,F場比賽提供的用紙規格如下:
1.繪畫
(1)國畫:四尺三開;
(2)水彩畫、水粉畫、蠟筆畫、版畫、素描:四開;
校園藝術節活動方案2
為貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》的精神,深化校園精神文明建設內涵,豐富校園文化生活,更好地拓展學生素質,培養創新精神,增強實踐能力,促進青少年成長成才。經學校行政會研究決定在本學期第八周至第九周舉辦GD中學第九屆校園科技文化藝術節。
一. 指導思想:
本屆校園科技文化藝術節堅持以科學發展觀為統領,深入貫徹落實中央《意見》精神,通過開展豐富多彩、喜聞樂見的校園科技文化藝術活動,為進一步豐富校園文化生活,大力推進我校素質教育工作的深入開展,深化學?萍、藝術與文化教育有機結合,為學生提供更多展現自我才華和宏揚自身個性的空間,提高學生的創新精神和實踐能力,推動和加強校園精神文明建設,提升學校的`教育教學質量和辦學水平,全面促進學生健康、和諧的成長。
二.活動主題和宗旨:
主題:“弘揚個性 展示才華”
宗旨:建設有利于中學生健康成長的校園文化氛圍,激發學生愛國、愛校的熱情,培養學生的人文精神、創新精神、實踐能力,促進廣大學生綜合素質的全面提高。
三.組織機構:
為保證本屆校園科技文化藝術節各項工作的順利進行,學校成立GD中學第九屆校園科技文化藝術節領導小組,負責本屆科技文化藝術節活動的總體協調工作及各項活動的組織和實施。
組 長:Z
副組長:Z
成 員:Z
四.參加對象:全校師生
五.活動時間:20xx年4月19日——4月30日
六.活動內容簡介:(附活動一覽表)
1.科協:(負責人:Z)
①.學生優秀作品展
、冢萍紕撘狻u蛋撞地球比賽
2.語文組:—— 名著閱讀競賽(負責人:Z)
3.數學組:—— 初中數學競賽 (負責人:Z)
4.英語組:—— 英語綜合知識競賽 (負責人:Z)
5.文綜組:—— 學生實事知識競賽 (負責人:Z)
6.理綜組:—— 初中地理、生物知識競賽 (負責人:Z)
7.體藝組:
、伲跻荒甓危骸古仪蛴娓傋呓恿Ρ荣 (負責人:Z)
②.初二年段:——定點投籃比賽 (負責人:Z)
③.初三年段:——體育綜合比賽 (負責人:Z)
、埽谌龑眯@十佳歌手比賽 (負責人:Z)
七.活動要求:
1、高度重視、認真落實。本屆校園科技文化藝術節是深化我校校園精神文明文化建設的重要載體,全面推進學校素質教育的重要舉措,各職能部門要予以高度重視,認真落實方案要求,保證所承辦活動的順利開展。
2、突出主題、多出精品。“弘揚個性 展示才華” 為本屆校園科技文化藝術節的主題。各職能部門在組織活動過程中必須緊扣主題,結合學校教育教學實際,精心設計項目活動方案,精益求精,多出精品。
3、精心策劃、注重實效。各職能部門要精心策劃活動的過程,加大宣傳力度,擴大學生的參與面。充分調動學生的積極性、創造性,增強活動的實效性,讓全體學生在活動中宏揚個性,展示才華,增長知識,提高素質。
4.加強組織、注重安全。本屆校園科技文化藝術節活動項目多,時間緊,任務重,各小組在活動中要互相協調,合理安排時間,保證正常教育教學秩序,保證活動期間的師生安全。
校園藝術節活動方案3
為進一步豐富我校教職工的校園文化生活,展示廣大師生員工團結協作、奮發向上、朝氣蓬勃、敬業愛崗的精神面貌,促進和諧校園的健康建設,學校定于下周進行教職工“第八套廣播操比賽”及“8*100米接力賽”,具體安排如下:
一、第八套廣播操比賽
1、時間:12月26日(周三)上午課間操期間
2、地點:大操場
3、組隊方式:以學科組(語文、數學、英語、物理計算機勞技、化學生物、政史地、音體美、后勤8個組)為單位組隊參賽,由各學科組組長負責組織(后勤組由郁華萍負責)。
4、比賽評分要點:①各組教職工參與率
、趨①惾藛T精神風貌
、郾荣悇幼饕幏冻潭
二、8*100米接力賽
1、時間:12月27日(周四)上午課間操期間
2、地點:大操場
3、組隊方式:以年級組(初一、初二、初三、行政后勤4個組)為單位組隊參賽,由各年級組組長負責組織(行政后勤組由張曉明負責),要求參賽隊員必須是4男4女。
4、比賽評分要求:由裁判人員按8*100米接力比賽標準實施。
三、其它事項
1、本次活動場地、器材等由體育組協同總務處準備,裁判人員另行安排,攝影由zzz負責。
2、由德育處責任各班主任組織全體學生共同參與(觀看)二天的.比賽。
3、請各組負責人認真組織教職工做好訓練等準備工作。
校園藝術節活動方案4
一、前言
在與學生生活緊密相連的"潤物細無聲"過程中,對學生進行藝術教育,通過潛移默化的方式在學生的精神世界播下藝術的種子,讓藝術成為生活的一部分,是我們教育的重要內容。因此,我們計劃在我校舉辦一次“小學校園藝術節”。
二、活動名稱:
小學校園藝術節。
三、活動目標:
1、通過藝術節的形式,提升學生的藝術鑒賞和創作能力,讓學生在欣賞、體驗和創作中感受藝術的魅力。
2、提供一個展示各類藝術才能的平臺,讓每一個學生都有機會展示自我,發揮特長。
3、推動我校藝術教育的發展,培養學生的審美能力,激發學生的藝術潛力。
四、活動時間:
持續一周,具體時間待定。
五、活動內容:
1、藝術主題展覽:學生們的繪畫、剪紙、泥塑等作品集中展示。讓學生們欣賞同伴的作品,學習各種藝術形式的'表現手法。
2、藝術作品競賽:學生可以提交自己的繪畫、手工制作等藝術作品參與評選,注重參與感,鼓勵每位學生都能創造出屬于自己的藝術。
3、藝術課堂:邀請專業的藝術教師或藝術家來校,給學生進行藝術知識的講座、藝術技能的培訓、藝術創作的指導等。
4、藝術欣賞活動:播放經典的藝術電影,或者組織觀看精彩的藝術演出,培養學生的藝術欣賞眼光。
5、藝術表演:學生們為獻上自編自演的小品、舞蹈、合唱,或者通過擺設藝術品、制作舞臺布景,充分展示自己的創新能力和團隊協作能力。
六、活動策劃:
1、組建活動組織團隊,明確任務分工。
2、完成內部協調和外部聯系,做好籌備工作。
3、設計并制作藝術節宣傳海報、優勝獎狀等材料。
4、統籌各項活動,做好現場管理,確;顒拥捻樌M行。
七、活動預算:
活動預算主要包括場地費、講座費、道具費等,具體費用預算待定。
八、活動后續:
1、活動結束后,對活動進行總結,總結經驗教訓,為以后的活動鋪平道路。
2、把藝術節的各項活動經驗,轉化為日常藝術課程的內容。
通過藝術節活動的策劃與執行,旨在讓學生在自由、輕松、快樂的活動中,感受藝術的魅力,激發創造力,進一步提升藝術素質,造就全面素質發展的新時代接班人。
校園藝術節活動方案5
一、指導思想
通過舉行文化藝術節活動,展示學校藝術教育的成果,推動我校藝術教育的改革和發展,建設良好的文化藝術教育氛圍,讓學生在濃厚的藝術氛圍里開啟多種感知通道,打開情感的閘門,激發學生對藝術的`興趣與愛好,培養學生健康的審美情趣和良好的藝術修養,促進綜合技能的發展。
二、藝術節主題:藝術讓我們的校園生活更美好。
三、領導小組
組 長:z
副組長:z
組 員:z
四、時間安排:20xx年11月—20xx年1月
五、活動項目:(第一個為主要責任人)
1、開幕式 時間:20xx年11月16日下午3:40
責任人:z
2、“三愛” 演講比賽時間:20xx年11月 23日
責任人:z
3、第四屆校園主持人大賽
時間:20xx年12月7日下午3:40
責任人:z
4、校園歌手大獎賽
時間:20xx年12月14日下午3:40
責任人:z
5、書法繪畫攝影展
時間:20xx年12月下旬
責任人:z
6、班級文化環境設計
時間:20xx年12月
責任人:z
7、州z中文化藝術節閉幕式暨元旦文藝匯演
時間:20xx年12月31日下午
責任人:z
校園藝術節活動方案6
活動目的:
通過開展豐富多彩的藝術活動,充分發揮學生的主動性和創新精神,努力提高學生的審美能力和審美格調,發展學生的藝術特長,發現人才,培養人才。以生動活潑和學生喜聞樂見的形式激發學生對祖國的熱愛,對油田的'熱愛,對學校的熱愛,以藝載德、以藝促智,充分發揮藝術教育的育人功能,使學生生動活潑地發展。活動主題:描繪油城未來,人人爭做文明小公民
活動原則:
人人參與,人人受益
活動內容及要求:
一、音樂類比賽(聲樂、器樂、舞蹈、相聲、小品、朗誦、課本。
1、內容要求
節目內容健康、高雅,格調清新、明朗,充分體現青少年奮發向上的精神面貌和高雅的審美情趣。節目要符合學生年齡特征和心理特點。少兒舞蹈要求少兒化,成人化舞蹈不得參賽。舞臺表演及服裝要求樸實、大方、端莊。
2、項目設置
。ㄒ唬└栉桀悾
①聲樂:分合唱、小合唱或表演唱、重唱、獨唱。
、谖璧福邯毼瑁êp人舞、三人舞)、群舞(四人或四人以上)。
(二)器樂類:獨奏、小合奏或重奏、合奏(含民樂、管弦樂及口風琴、口琴、豎笛
合奏等)
(三)語言類:
、傧嗦、小品:兩人以上,語言健康,內容積極向上,幽默大方表演時間不超過5分鐘
、诶收b:分獨誦、雙人誦、三人誦和群誦(4人或4人以上)。內容健康積極向上,以“勵志”為題材。朗誦稿可以是創作的作品,要求準備充分、脫稿配樂詩朗誦。除群誦6分鐘外,其他形式朗誦時間不超過5分鐘。
以上所有參賽節目全部進行現場比賽。每個類別限報2個節目。
除鋼琴外,其他樂器、伴奏以及服裝、道具一律自備。比賽時間為3月26日。比賽地點待定。
二、美術類比賽(書法、繪畫、手工制作):
。ㄒ唬⿻òㄓ补P書法(鋼筆)和毛筆書法,紙張、墨水由學校提供,其他工具學生自理,采取現場比賽的形式,要求:現場命題,每班限2人。比賽時間為3月9日中午12:00。比賽地點另定。
。ǘ├L畫種類不限(水彩、水粉畫、國畫、版畫、素描、卡通畫、版畫、速寫等均可要求構思、技巧上有所創新。)工具材料自理。要求:比賽同學于3月10日中午12點40至指定地點抽取比賽命題,作品于次日上交。每班限2人。
。ㄈ┦止ぷ髌沸问讲幌蓿艏垺⒆蹋笾谱骶拢O計巧妙,外形美觀。工具材料自理。要求:比賽同學于3月11中午12點40至指定地點抽取比賽命題,作品于次日上交。每班限2人。比賽地點另定。
20xx年鹿城區戍上中學藝術節各項活動報名表
校園藝術節活動方案7
活動目的:通過開展豐富多彩的藝術活動,充分發揮學生的主動性和創新精神,努力提高學生的審美能力和審美格調,發展學生的藝術特長,發現人才,培養人才。以生動活潑和學生喜聞樂見的形式激發學生對祖國的熱愛,對油田的熱愛,對學校的熱愛,以藝載德、以藝促智,充分發揮藝術教育的育人功能,使學生生動活潑地發展。
活動主題:描繪油城未來,人人爭做文明小公民活動原則:人人參與,人人受益活動內容及要求:
一、剪紙、書法、繪畫、攝影、手工比賽:
、崩L畫作品限于用八開紙,書法作品用半開宣紙書寫,(硬筆書法用16開白紙書寫)剪紙尺寸不限。
、沧髌芬栽O想未來的油城和學校,快樂的校園生活,油田改革開放以來的發展變化,社會的.好人好事等為題材。
、呈止ぷ髌芬笾谱骶拢O計巧妙,外形美觀。
⒋各班在人人參與的基礎上,于5月20日將每項比賽選送優秀作品至少4幅,送交德育辦(每班至少參加其中的三項)。
二、讀書知識競賽:
1.xx月xx日舉行讀書答卷活動,各班開展相應的知識競賽。
2.5月中下旬學校在3—20xx年級舉行讀書知識競賽。(現場答題)
三、征文比賽
1.內容緊扣主題,可以設想未來的油城和學校,描寫快樂的校園生活,油田改革開放以來的發展變化,社會的好人好事等。
2.本著人人參與的原則,人人動筆,各班在評比與精選之后,挑選3篇文章,于xx月xx日上交德育辦。
四、演講比賽
⒈以征文為基礎,要求參賽者語言流暢,語速適當,表情自然,儀態大方,動作適當。
、2—20xx年級每班推選一名選手參賽,時間不超過三分鐘,要求必須脫稿。
、掣靼嘣趚x月xx日前將參賽者姓名、性別、年齡、題目,指導教師等上報德育辦。
五、作品展示:
、痹凇傲弧鼻跋,將對參賽的各類作品以及活動課作品進行展示,并由老師和學生代表、家長代表組成的評審團進行評判,評選優秀作品。
2.同時各班也參加評比,評選出學生們最喜愛的作品。
六、篝火晚會
1.藝術節閉幕式于“六一”期間舉行,屆時將舉行隆重的頒獎典禮、文藝演出和現場展示。
⒉每班選報一個節目,形式不限。
⒊要求節目內容健康,活潑生動,構思獨特,形式新穎,師生喜聞樂見。
校園藝術節活動方案8
為了活躍我校學生的文體生活,增強學生體質,培養學生團結拼搏的團隊精神,提高學生隊列意識,培養組織紀律觀念,促進學校各項管理規范、有序發展,經學校研究決定,舉辦校園藝術節隊列比賽,有關事宜如下:
一、組織領導
組 長:
副組長:
成 員:
二、參加對象
全體學生
三、比賽時間
20xx年月日
四、比賽地點
學校操場
五、比賽內容
隊列比賽
六、參賽要求
1、以班級為單位參加本次隊列比賽,各班級學生全部參加(特殊體質除外)。
2、各班隊列整齊、隊形迅速動作規范,進退場動作迅速、安靜、整齊。
3、學生精神飽滿,服裝統一,穿校服(小學生要佩帶紅領巾),反映良好的班風班貌。
4、各班派一名學生負責帶隊、整隊、進退場,下口令,要求聲音響亮,動作規范。
七、比賽順序
各年級按班級序號由低到高進行比賽。
八、比賽標準
1、各班主任和體育委員負責指揮學生在預備線前排好隊,按規定順序出隊比賽。
2、出隊時,站四路縱隊,人數盡量均衡,由高到矮并看齊,前后保持一臂距離。
3、按帶隊學生口令齊步走。
4、每班進場必須有口號。
九、比賽項目和方法
說明:在指定地點集合整隊,齊步走通過主席臺,排頭同學到達主席臺后,負責帶隊的`同學下口令喊口號,到達兩個指定地點左轉彎后退場,隊伍按指定路線回到原指定位置。
十、評分標準(共100分)
1、服裝統一,富有朝氣,精神面貌好(20分)。服裝不統一,每人次扣1分,精神不振扣5分。
2、在隊列行進過程中,班級整體氣勢高昂、步調跟音樂一致,動作規范標準(50分)。步伐擺臂不一致每人次扣1分。
3、班級口號整齊洪亮(10分)按10、8、6三個等次記分。
4、參加隊列比賽人數,以政教處統計人數為準。(10分)
5、帶隊學生表現(5分)?诹钋逦鷾蚀_,組織學生有序按5、3、1三個等次記分。
6、場下紀律(5分)按5、3、1三個等次記分。
十一、評委
十二、獎項設置
一至八年級組,每個年組分別評選優秀班集體一名。
十三、有關人員安排
1、場地布置:
2、音響、攝影:
3、宣傳:
4、賽場協調:
十四、其他要求
1、班主任需要充分利用時間,按照比賽步驟加強對學生隊列隊行的訓練,爭取比出好成績。比賽成績也將納入年終考評。
2、體育老師須在上課時加強技術指導與訓練。
3、 未盡事宜另行通知。
十五、比賽場地示意圖(賽前通知)
校園藝術節活動方案9
伴隨著一年一度的六一兒童節到來,我們又迎來了第x屆田村小學校園藝術節,在這個豐富多彩的舞臺上,孩子們將共同分享成長的收獲。
一、活動目的:
1、通過活動,給孩子搭建一個施展才藝的舞臺,讓每一個孩子在展示中獲得自信。
2、通過愛心跳蚤市場的活動,豐富孩子的實踐體驗,鍛煉勇于參與、大膽實踐、文明交往以及樂于奉獻的品質。
二、活動主題:
快樂 收獲 分享 愛心
三、活動時間:
xx年6月1日上午
四、活動安排:
(一)少先隊員入隊儀式。
(二)各特長小組成果展示。(學生美術、藝術作品展示 綜合性文藝演出)
(三)愛心跳蚤市場活動。
五、具體安排:
(一)少先隊入隊儀式(負責人:陳杰)
1、提前組織各中隊輔導員評選少先隊員。
2、以級部為單位組織入隊儀式。(按照入隊儀式程序,提前做好各項準備工作)
(二)特長小組成果展示:(總負責人:王成芹)
1、美術小組展示:(負責人:鄭曉峰)
負責教師組織美術老師提前做好美術小組作品展板布置(5月31號要全部布置好)。
2、綜合性文藝演出:(負責人:丁春鋒)
。1)每個節目負責教師要組織好節目的'訓練、服裝、道具等準備。
。2)節目單準備:陳杰
(3)主持詞:于鳳鳳
。4)音響:梁景玉
。5)搭架舞臺、舞臺背景:總務處
(5)照相、攝像:辦公室
。6)化妝:苗文靜總負責,安排調度其他老師。
。7)節目上下場:苗文靜 陳杰
。8)樂器上下場:(梁景玉老師具體安排所有男老師)
。9)主持:于鳳鳳 張浩然李昌蔚
。ㄈ⿶坌奶槭袌龌顒樱海惤芸傌撠煟
1、準備致家長一封信,家長幫助孩子提前準備買賣、交易的物品。
2、提前為每個班級劃分場地。
3、讓每個班級設計海報、為學生分組分工等相關準備工作。
4、活動結束后組織愛心募捐活動。
5、組織統計募捐情況,班級進行評價、鼓勵。
。ㄋ模┗顒酉嚓P事宜安排:
1、各班主任要提前做好集會禮儀教育。(紀律、衛生、做一名文明而熱情的觀眾等)
2、于宏偉、陳杰老師提前安排監督員做好紀律衛生的監督管理工作。
3、六一下午學生休息半天,班主任老師通知到每位家長。(中午不在學校就餐,11:30放學。)
4、總務處負責通知廚房,六一中午不用準備午餐。
5、少先隊做好藝術節相關資料的整理匯總。
6、活動結束,各組負責人組織師生清理會場。
7、邀請家長參與活動。
校園藝術節活動方案10
為了進一步豐富學生的校園文化生活,為學生提供更多展現自我才華和提高自身素質的空間,充分發揮藝術教育的功能,從而推動和加強校園精神文明建設。經學校研究決定舉辦第四屆校園藝術節。
一、指導思想
以貫徹落實《關于加強和改進未成年人思想道德建設若干意見》的精神為核心,以學校為基礎,面向全體學生,充分發揮藝術教育的育人功能,培養學生健康的審美情趣、良好的藝術修養,引導學生向真、向善、向美,得到全面和諧發展。充分挖掘學生的潛能,培養學生社會實踐能力,使學生在活動中重新認識自我、塑造自我,寓教于活動,從而內化為自覺行動,為構建和諧校園,塑造和展現文明向上的師生形象奠定基礎。
二、總體要求
本屆藝術節將以學生喜聞樂見、豐富多彩,具有時代特點的藝術活動形式為載體,全方位、多角度地展示學生健康活潑、充滿創造的'形象,激發學生對藝術的興趣與愛好,再現我校活力四射的校園文化。將注重以下幾個方面:
1、動員和組織全體學生及有興趣的家長積極參與,使每一個在校學生在藝術節中受到藝術熏陶,展示藝術才華,接受美的教育。
2、各班班主任要做好組織、落實、協調工作,保證藝術節活動有序開展。
3、各口要注重節目質量,以期促進學校藝術教育工作向更深、更廣、更具特色方面發展。
三、藝術節主題:
快樂藝術快樂成長
四、組織形式
。ㄒ唬┧囆g節領導小組
組長:王齊
副組長:劉戈楊曉瑛
組員:劉玲張濤任庚成南照岳賈娟王寧
馬占青趙琳
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1.指揮協調組
總負責人:南照岳
職責:制定學校方案并協調落實;籌備開幕式及閉幕式活動。
2.藝展、場景設計:藝術組
成員:全體美術組教師
職責:海報設計、現場布置等籌備工作及校園氛圍的營造等。
3.后勤保障組
負責人:學?倓仗
職責:保障藝術節所需全部物品及時到位;各種臨時性安裝、搭建、維修工作;確保電供應暢通;獎品的購買。
4.音響及宣傳報道組
負責人:信息組
職責:音響安裝、攝影攝像。
五、活動時間:
20xx年5月27日~月日
六、活動內容
1、布置溫馨教室
負責人:各中隊輔導員
2、“唱響紅歌”活動
負責人:音樂組教師
3、“大美青海”主題演講比賽
負責人:高年級語文教研組長
4、體育特色活動
負責人:體育組教師
5、“歡樂和諧迎華誕激情飛揚慶六一”活動。
負責人:大隊部
6、“故事大王”比賽
負責人:大隊部、各班班主任
7、“三位一體”教育網絡建設活動展示
負責人:大隊部
8、“愛我校園,展我風采”學生書畫、手工制作比賽
負責人:美術組教師
9、“綠色禮贊”教師演講比賽
負責人:教導處
10、“和小樹一起成長”小樹認養活動
負責人:大隊部
11、教師通用基本功比賽
負責人:教導處
七、活動安排
。ㄒ唬┑谝浑A段發動籌辦(2月25日~5月26日)
1、籌劃具體實施活動方案。
2、通過國旗下講話、宣傳欄、紅領巾廣播站等進行活動宣傳。
3、美術老師布置、收集學生優秀書畫作品。
4、各班開始推薦學生參加活動比賽,并進行排練。
5、音樂教師選擇“紅歌”曲目,各班開始傳唱。
6、各口負責人按大隊部方案安排具體的活動內容。
7、大隊部制定“六一”活動方案。
(二)第二階段組織實施(5月27日~6月27日)
1、開幕式
時間:5月27日
2、“歡樂和諧迎華誕激情飛揚慶六一”活動。
時間:5月27日
內容:朗誦、情景表演、才藝展示
參加對象:全體師生
3、“和小樹一起成長”小樹認養活動
目的:通過活動的開展,進一步培養學生“愛綠、種綠、護綠”的環保意識,鞏固我校省級“綠色學!眲摻ǔ晒。
時間:6月8日
內容:倡議宣傳小樹認養懸掛認養牌
要求:
、俅箨牪孔龊眯麄鞴ぷ
、诟靼嘣O計制作精美的小樹認養牌。
、坌@中的小樹以中隊委單位認養,紅領巾一條街的小樹學生個人認養。
參加對象:一——五年級
4、“三位一體”教育網絡建設活動展示
校園藝術節活動方案11
活動時間:
5月31日下午1:30————4:00
活動人員:
全校師生、家長委員會代表、共建單位領導。
活動場地:
浙江省xx禮堂
活動分工:
總負責:
xxx校長
活動協調:
xxx負責場地布置、節目審核、活動設計
安全協調:
xxx負責當天活動上午課務安排、會場出入安全、文明言行巡查
禮儀接待:
xxx負責領導和來賓請帖、接待、招待事項
宣傳報道:
xxx負責活動攝影、通訊稿件
節目統籌:
xxx(主持)
后勤支持:
xxx負責場地布置、來賓家長礦泉水、師生加座
場地引導:
xxx負責風起路口、場地學生出入的引導
活動程序:
一、入隊儀式(xxx):
出旗、唱隊歌、宣誓
二、慶祝儀式:
1、介紹領導、獻紅領巾
2、領導講話:教育局領導六一祝辭
3、媽媽故事團聘書、譚校長、家長代表講話
三、六一慶;顒游乃囇莩觯ㄒ姽澞繂魏椭鞒指澹
備注:
1、二次節目審核安排:周三中午1—3年級,3:30分后4—6年級(請老師做好準備)。
2、彩排:周四中午11:30現場走臺
交警聯系:
1、景壇路學校出口;
2、秋濤路和鳳起路交叉口;
3、鳳起路武警總隊入口
座位安排:
1、禮堂一樓共19排,從東往西每排各8、16、9個座位,三新校區1—5年級就坐。
2、禮堂二樓共9排,從東往西每排各8、16、9個座位,前四排由三堡校區就坐,后5排有三新校區六年級就坐(不夠的座位請學生坐學校提供的凳子,請見諒)。
3、因為座位不夠,所以教師一律坐學校提供的`凳子,坐班級學生座位旁的過道上,敬請諒解。
4、各班節目人員座位調整到出入方便的位置,便于準備。
5、洗手間在會場的右手側,請學生盡量往后面通道進出會場,并做到輕聲慢行。
校園藝術節活動方案12
一、指導思想
堅持以人為本,面向全體學生,充分發揮體育、藝術教育的育人功能,培養學生健康的審美情趣和拼搏進取、積極向上的優良品質,豐富校園生活。
二、活動主題
陽光、健康、快樂、文明
三、活動對象和時間安排對象
高一、高二、初一、初二師生
時間:11月16日——12月30日
四、組織機構
1、主辦:德育處
2、承辦:體育組、美術組、音樂組、團委學生會
3、協辦:各年級組、教學組、教務處、總務處、宣教處、保衛科
4、為加強對本次學校體育藝術節活動的領導,成立“興農中學第二屆體育藝術節”組委會:
總督導:xx
主任:xxx
副主任:xxx、各年級主任
委員:音體美教師、各班班主任、各年級德育組長、各部門負責人、團委學生會成員
下設辦公室:
主任:xxx副主任:xxx
成員:團委學生會成員、德育處辦公室人員
五、活動實施步驟
1、11月1日前成立組織領導機構,擬定體育藝術節活動總方案。
2、11月1日——11月10日,進行宣傳動員、組織報名,擬定各類活動方案。
3、11月16日——12月30日,開幕式、組織開展形式多樣的體育競技和藝術展演(賽)活動。
4、12月30日,閉幕式暨匯報演出。
六、活動內容及分工
1、開幕式
時間:11月16日19:00——21:00
地點:大操場
承辦單位:團委學生會
負責人:xxx
2、體育競賽、表演類項目
時間:11月16日——12月30日
承辦單位:體育組
負責人:xxx
活動項目:
(1)學生田徑比賽
(2)教師、學生籃球比賽
(3)教師、學生乒乓球比賽
(4)教師、學生羽毛球比賽
(5)學生跳繩比賽
(6)學生拔河比賽
(7)足球、排球技能比賽
(8)教師、學生棋類比賽
(9)師生趣味運動
(10)廣播體操比賽
3、藝術競賽、表演類項目
時間:11月16日——12月30日
承辦單位:美術組、音樂組
負責人:xxx
活動項目:
(1)繪畫、剪紙、攝影、設計
具體負責人:xxx
(2)書法
具體負責人:xx
(3)聲樂、器樂
具體負責人:xxx
(4)合唱比賽
具體負責人:xx
(5)舞蹈
具體負責人:xxx
4、閉幕式暨匯報演出
時間:12月30日
地點:大操場
承辦單位:團委學生會
負責人:xxx
5、其他分工
(1)宣傳工作:宣教處xx
(2)紀律管理:德育處xx
(3)后勤保障:總務處xx
(4)設備功能:總務處xxx
(5)安全保衛:保衛科xx
(6)環境衛生:總務處德育處xxx
(7)攝像、照相:信息中心xxx
七、要求
1、各處室、年級組要做好宣傳、動員工作,提高對舉辦體育藝術節的認識,充分做好組織和動員工作,認真組隊、積極準備,踴躍參加各項活動。
2、體育藝術節各項活動采用項目化運作方式,誰承辦誰負責,要在藝術節組委會統一協調下,切實做到組織落實、措施落實。各承辦單位要進一步對所承辦的活動進行周密策劃,認真研究所承辦活動內容、程序和要求,指定詳細的活動細則,做好充分的前期準備工作。各項活動具體安排以電子稿形式于11月10日前交德育處辦公室。各協辦單位要積極配合、相互支持,不推諉、不扯皮,保障活動順利、高效完成。
3、宣教處、團委學生會、年級組做好宣傳工作,利用專欄、黑板報、海報、廣播等進行宣傳,擴大活動影響。
4、在活動中要確保安全,避免出現意外事故。
5、活動結束后各承辦單位要及時認真總結,于活動結束后一周內將總結電子稿上報德育處。
八、獎項設置
1、優秀組織獎。獎勵對象為年級組、班集體,年級優秀組織獎3名,班級優秀組織獎7名,由體育藝術節組委會根據各年級、班級參加活動的'組織情況和獲獎情況進行評選。
2、體育競賽、藝術展演(賽)獎若干名。各個項目按比賽規程和活動要求分設一、二、三等獎。
3、班級量化積分評比。具體評比按各個項目活動細則執行。
4、各項目獲獎的集體或個人,學校頒發一定的獎品和獎狀或榮譽證書,以資鼓勵。
校園藝術節活動方案13
背景:
校園文化藝術節是化院的一個同學和老師的共同慣例節日,是化院推出的一項為校園有學習和文化風氣的策劃,也是為了豐富濃厚校園生活,活躍校園氣氛,為了讓歡樂陪伴在同學們的身邊,為了讓化院的知識天堂有一個嶄新的一頁,讓同學健康成長,老師活力激情教學,共同創造一個美好的化院未來。
活動主題:
舞林大會
活動時間:
20xx年04月23日(星期五)19:30
活動地點:
化院舊足球場
參加人員:
嘉賓、表演人員、全院學生、工作人員
活動目的及意義:
通過校園文化藝術節晚會,營造出團結向上、朝氣蓬勃、熱愛生活、熱愛學習的校園氣氛。這也是一次新老朋友,師生之間的交流晚會,也是各個系院文娛部門舞蹈的交流。晚會具有親活力的交流方式,給同學們提供一個廣闊的交流平臺,同時也提供一個奮發向前、信心十足自我展示才華魅力的'舞臺,讓他們的舞姿,歌聲,笑容帶給大家耳目一新的大學生生活。
前期策劃
一、節目征集及審查
1、此次晚會的節目由各系部節目負責人負責,待合格后交予院文娛部再次審核,具體節目編排根據彩排后的實際情況再落實。為了達到最佳的效果,在晚會審核與彩排的期間我們將請專業的老師來親臨指導和審查。
2、各系部的節目將在4月6日之前選出自己系中最好的1—2節目于4月6日16:30來食堂四樓進行初審,后4月9日16:30在食堂四樓進行終審。
3、選中的節目將于4月15日之前正式交出背景音樂于院文娛部相關的負責人。
4、這次比賽還將邀請街舞協會來參加(街舞不參加評比),院學生會團自發編舞參賽,本次比賽的節目總數為13個,院文娛部的節目不參加評比。
注:所參選節目形式不限,青春健康,積極向上均可,審查的嘉賓有相關老師及院文娛部負責人組成。
二、主持人征集
1、主持人要求:普通話流利、思維活躍、口才好、有膽略,有工作經驗者優先考慮。征四人及兩男兩女,身高不限,方式由廣播站或各系選送,再經我部審核通過,最終確定。
2、晚會上主持人將于4月06日16:30初審和04月09日16:30終審,地點在食堂四樓進行審核。
3、選出的主持人將于4月15日到院文娛部負責人那拿節目單。
附:審查的嘉賓有相關老師及院文娛部負責人組成。
三、服裝:
晚會上主持人的服裝在外租還由本人負責,費用公報。個別舞蹈節目需在外租,由該舞蹈負責人負責,費用申報審核通過方可批準,不申報費用自承。
四、宣傳:
宣傳工作主要由院文娛部的宣傳干事和制環系文娛部部長負責,宣傳形式展板、海報、條幅數量各一(或選任選一個)。其中條幅掛于林蔭處內,海報張貼于校內人流量較多的地方,展板在晚會開始前兩天安放于粘貼欄處。具體的張貼與安放工作由院文娛部負責人監察負責完成。
五、拉贊助:
晚會的贊助由學校院團委負責。
六、嘉賓邀請:
晚會上的嘉賓由院文娛部負責人負責發邀請涵,聯系和通知院上和各系領導及老師,邀請他們準時
準地的參加晚會。
七、禮儀:
院女生部安排禮儀小姐六人,并安排她們的訓練。
后期策劃
一、舞臺擴建
1、晚會前的舞臺擴建由工作,舞臺上以紅地毯為主,舞臺兩邊以紅氣球,彩花等能表現活躍氣氛的飾品為輔。
2、舞臺前燈光為背景燈+霓紅燈+白熾燈
3、舞臺將于晚會前2個小時搭建好。
4、舞臺的面積大小見附表2
二、舞臺背景
1、舞臺后的背景圖由院文娛部負責,背景圖大小根據舞臺大小而定。2、舞臺背景格式為背景圖主題+主辦及承辦單位+贊助商單位。
三、彩排
1、所參與晚會的節目將于晚會開始前3個小時化完妝。
2、所參與晚會的節目將于下午開始踩臺。
四、座椅及坐牌
1、嘉賓席座椅由化工系文娛部和自動化文娛部共同負責,在學校借用來搭建嘉賓席,完后負責歸還。
2、嘉賓的坐牌和水由機電系文娛部負責。
3、觀眾席座椅由觀眾自帶來到劃分的班級地方。
4、嘉賓和觀眾人數及占地面積的班級劃分由經管系文娛部負責。
五、攝影:
晚會的攝影工作有院文娛部負責。
六、現場安全:
晚會上的安全及秩序由院學管部負責維持,舞臺的外圍拉上警戒線,禁止觀眾進入觀看阻礙表演人員上下臺。
七、材具:
話筒、道具、碟片、音響等舞臺材具由院文娛部負責。
八、清潔:
活動前后的清潔衛生都由信工系文娛部負責打掃。
注:由晚會策劃小組對各部門的節目監督和協調,負責整個晚會的各項事宜的安排,協調各部門工作,解決各種可能出現的突發情況,學生會各部門應盡一切可能支持晚會工作。
緊急預案
1、若晚會表演開始中出現斷電、火災等情況或晚會結束,各部門要配合好維持現場秩序,確保安全良好的散場。
2、若晚會前出現暴雨、斷電等影響晚會無法正常開展的特殊情況,晚會將推遲延期舉行,并在公告欄公示推遲后的表演時間及地點。
3、電源設備地方院學生會派一至兩人看守以免有人不小心觸電發生以外。
校園藝術節活動方案14
一、指導思想:
校園藝術節作為校園文化建設的重要組成部分,對建設和諧校園,培養學生綜合素質起著至關重要的作用。通過本次藝術節要在校園內掀起濃郁的藝術氛圍,形成學習、演練、創作藝術作品的高潮為校園藝術節活動,搭好平臺,打好基礎;要通過師生人人參與,不斷提高自身素養,發現一批藝術苗子和好的藝術作品,形成我校的藝術教育特色,全面推進我校素質教育的深入開展。
二、活動主題:
“爭做新時代好隊員共慶國際兒童節”
三、活動時間:
6月1日下午4:00-6:00(暫定)
四、活動地點:
榆林市第十八小學
五、活動目標:
本屆藝術節活動以慶!傲粐H兒童節”契機,展現小學生熱愛祖國、朝氣蓬勃、天天向上的精神風貌,努力學習、勤于探索、敢于創新的風采才華。要弘揚中華民族優秀文化,開展豐富多彩的.具有時代特征、校園特色、學生特點的藝術活動。
六、活動形式:
以班為單位自行組織聯歡會或班隊會形式進行(做好照片及活動教案、方案等資料的收集)
七、領導小組:
組長:
副組長:
組員:
八、工作人員:
各班主任、各班班級干部
九、活動內容:
1.“慶六一”文藝聯歡會
6月1日慶六一聯歡會(4:00-6:00各班級進行)
2.“迎六一”書畫比賽(美術組負責)
。1)一、二、三年級開展繪畫比賽,每班選5份上交;四、五六年級開展書法、繪畫、比賽,每班每項各選5份上交。
。2)作品內容以“六一節,我成長我快樂”為主題,也可寫健康向上的詩句、警句和格言等。參賽作品須在背面右下角用鉛筆寫上班級、姓名。
。3)書法作品要求使用統一稿紙,一、二、三年級用鉛筆,四、五六年級用鋼筆。繪畫統一用8k畫紙。
十、活動時間和要求
5月25日上午各類作品上交各年級美術老師處,5月27日美術組評選,過期不候。
十一、獎勵設置
1、書法、繪畫、設獎:
。1)個人設獎:1——3年級各項比賽分別設一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名;
。2)4——6年級各項比賽分別設一等獎1名,二等獎3名,三等獎3名。
十二、注意事項:
1、不得搞大型排練、人員聚集
2、嚴禁占用上課時間排練節目
3、不能私自統一籌款購買演出服裝、道具等
4、每班參加“慶六一”活動進校園的家長不超過10人
5、活動期間各班主任配合門房保衛處做好相關安全工作
5、活動期間各班做好衛生工作,結束后必須打掃衛生學校統一進行檢查
6、活動后注意收集相關資料,每班制作美篇宣傳校園藝術活動
榆林市第十八小學
xx年五月十九
校園藝術節活動方案15
一、指導思想
為慶祝新中國成立60周年,全面推進素質教育,展示我校藝術教育成果,根據海鹽縣20xx年藝術節的工作部署,結合我校實際,面向全體學生,為學生提供藝術實踐舞臺,激發小學生對藝術的興趣和愛好,培養學生健康的審美情趣和良好的藝術修養,促進學生德智體美和諧發展,引導他們向真、向善、向美,體現青少年學生朝氣蓬勃的精神風貌,豐富校園文化生活,推動學校藝術教育的健康發展。經研究,決定舉辦關官堂小學第一屆校園文化藝術節。
二、活動主題
“陽光下成長”
三、內容要求
本屆藝術節活動以慶祝新中國成立60周年為契機,展現小學生熱愛祖國、朝氣蓬勃、天天向上的精神風貌,努力學習、勤于探索、敢于創新的青春風采。要弘揚中華民族優秀文化,開展具有時代特征、校園特色、學生特點的藝術活動。
四、活動項目
本屆藝術節分藝術表演節目類和藝術作品類兩類共8個項目。藝術表演節目類有聲樂、舞蹈、語言(相聲、小品、短劇)、演講、計算機等五個項目;藝術作品類有繪畫、書法、隊報、三個項目。
具體項目:
1、美術:①繪畫:人人參與,以班級為單位,在8K紙上作畫,每班選拔 件優秀作品,工具材料由學生自己準備;
②手工:人人參與以利用廢物來制作藝術品比賽。優秀作品裝飾在學校墻壁。
2、書法:鉛筆、鋼筆、毛筆字比賽。
3、聲樂:每班選歌唱優秀者,舉行校園十大小歌手比賽。
4、演講:各中隊選派優秀選手參加比賽。
5、隊報比賽:以“我健康、我快樂”為主題。
6、信息技術比賽:中、英文打字比賽等。
7、“六一”兒童節文藝會演:舞蹈、合唱、校園短劇或課本劇、相聲、小品、快板、三句半等。(要求:各年段準備一個節目參加比賽。)
五、活動時間及安排
(一) 組織發動:4月;
(二)各項活動時間安排:5月份;
(三)六一節優秀藝術節目匯演、作品展覽暨閉幕式頒獎大會。
六、組織領導
為了廣泛開展宣傳,層層發動落實,做到有組織、班班開展、人人參與,精心組織、選拔,選送符合藝術節要求的優秀節目(作品)參加各年級比賽,切實做好藝術節的各項活動,確保本次藝術節圓滿成功,特設立領導小組:
藝術節組委會名單:
主任:方東明 委員:陸秀敏 陳長林 周 勤 張董軍 沈少華、全冬明、夏燕萍及各年段長。
下設二個組:
競賽組
美術比賽組負責老師:沈少華
書法競賽組負責老師:施敏鋒 周燕萍
聲樂、舞蹈、小品組負責老師:夏燕萍 周 勤
演講比賽組負責老師:甘海紅 徐曉莉
隊報比賽組負責老師:姚舒鋒 富淑敏
信息技術比賽組負責老師:全冬明 陳長林
宣傳組
負責老師:全冬明 許孝鋒 (錄象、拍照) 張董軍 謝敏鋒(標語橫幅)
各班主任是各自班級的藝術指導老師。
七、活動要求:
1、各班要結合實際,精心組織學生參加藝術節的各項活動,重在營造濃郁的校園文化氛圍,做到班班開展、人人參與,培養和提高學生的.藝術素養。教師在班內利用時間開展宣傳,發動全體學生根據藝術節特色比賽內容進行準備。各班學生自主報名參加,每班設立評審小組,由班主任擔任組長,文藝委員及藝術骨干擔任評審成員,對每項報名參加的同學進行評比,最后評選出班內各個項目的優秀學生,參加學校級的比賽。
2、各項比賽的總負責老師要事先做好準備,包括比賽主題標語、比賽的報名表、評比標準、評委成員、所需的音響設備、通知本組評委老師等,比賽結束要及時把評分表、各種資料交到大隊部。負責拍攝的老師要做好拍攝工作。
3、各項目比賽組織過程嚴密,讓全體隊員動手動腦,得到鍛煉,享受成功的愉悅。
4、各中隊輔導員做好學生的報名參賽工作,嚴格遵守時間,超過時間算自動放棄比賽。(未盡事宜,另行通知)
八、獎勵辦法:
本次藝術節設個人獎、團體獎和特別獎三項。
1.個人獎:按年級根據各組參賽人數分設一、二、三等獎。(具體情況看各項比賽內容)
2.團體獎:根據各班的各項積分累計評出,各年級設一、二、三等獎各1名。
3.特別獎:個人除獲一二三等獎外,另設如:毛筆、攝影等特別獎。
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