畢業自我鑒定高三

　　自我鑒定是對自己過去某一階段的學習或工作進行分析，并作出相應的總結，寫自我鑒定可以讓我們審視自身，因此十分有必須要寫一份自我鑒定哦。那么自我鑒定應該包括什么內容呢？以下是小編幫大家整理的畢業自我鑒定高三，僅供參考，歡迎大家閱讀。

畢業自我鑒定高三1

　　時光如梭，轉眼間流逝。珍貴的三年高中生活已接近尾聲，我感覺非常有必要總結一下高中三年的得失，從中繼承做得好的方面改進不足的地方，使自己回顧走過的路，也更是為了看清將來要走的路。

　　我學習成績不是非常好，但卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態度。在我考進高中時，腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己，不想考上好的大學，然而很快我就明白了，高中其實更需要努力認真的學習。在老師的諄諄教導下，看到周圍的同學們拼命的學習，我也打消了初衷，開始高中的學習旅程。在學習知識這段時間里，我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導，使我體會到了學習的樂趣。我與身邊許多同學，也建立了良好的學習關系，互幫互助，克服難關。在三年的高中學習中，我認真積極參加每次實驗，鍛煉了自己的動手和分析問題能力，受益匪淺。

　　我一直在追求人格的升華，注重自己的品行。我崇拜那些具有強大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。因此，在三年中，我堅持著自己反省且努力的完善自己的人格。三年中，我讀了一些名著和幾本完善人格的書，對自己有所幫助，并且越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要，它關系到我是否能形成正確的人生觀·價值觀·世界觀。所以，無論在什么情況下，我都以品德至上來要求自己。

　　無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條，并切實的遵行它。平時友愛同學，尊師重道，樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心，是一種傳統美德。現在我理解道理，樂于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會得到很多利益，幫助別人的同時也是在幫助自己。回顧三年高中生活，我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們，相對的，在我有困難時我的.同學們也無私的伸出了援助之手。

　　對于老師，我一向是十分敬重的，因為他們在我彷徨的時候指導并且幫助我。如果沒有老師的幫助，我可能將不知道何去何從。我現在領悟到，與其說品德是個人的人品操行，不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上，就得對社會負起一定的責任義務，有了高尚的品德，就能正確認識自己所負的責任，在貢獻中實現自身的價值。

　　三年中，我參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動可以認識到更多的同學，增加了與其他同學交流和向其學習的機會，鍛煉了自己的交際能力，學到別人的長處，認清自己的短處，使社會實踐能力有了很大提高。

　　通過三年的高中生活，我學到了很多知識，更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多，性格更堅毅了。認識了許多同學和老師，建立起友誼，并在與他們的交往中提升了自身素質，認清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高，為將來的人生之路奠定了基礎。

　　三年的高中生活是我人生這條線上的一小段，但它是閃閃發光的一段，它包含了汗水和收獲，為我劃平人生的線起著至關重要的作用。

畢業自我鑒定高三2

　　作為跨世紀的一代，我們即將告別中學時代的酸甜苦辣，去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學生活里，我將努力完善自己，提高學習成績，為幾年來的中學生活劃上完美的句號，也以此為人生篇章中光輝的一頁。

　　三年來，學習上我嚴格要求自己，注意摸索適合自己情況的學習方法，積極思維，分析、解決問題能力強，學習成績優良我遵紀守法，尊敬師長，熱心助人，與同學相處融洽。我有較強的集體榮譽感，努力為班為校做好事。作為一名團員，我思想進步，遵守社會公德，積極投身實踐，關心國家大事。在團組織的領導下，力求更好地鍛煉自己，提高自己的思想覺悟。

　　我思想端正，能吃苦耐勞，有崇高的理想和偉大的目標，有良好道德修養和生活作風，并有堅定的政治方向。愛護公共財產，團結同學，樂于助人。我熱愛祖國，關心國家大事，每天注意收看新聞聯播。我參加了學習小組，激發了我努力學習科學文化知識的熱情。并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國主義活動。

　　有強烈的集體榮譽感和工作責任心，認真負責，一絲不茍。在擔任學生干部期間，不怕苦、不怕累，認真負責的為同學們做好每一件事，得到同學們的一致好評。在課余時間，我積極參加體育鍛煉，增強身體素質，也熱愛勞動，積極參加校開展的各項活動，參加社會實踐，繼承和發揚了艱苦奮斗的精神。

　　始終遵守學校的各項規章制度，堅持實事求事的原則，認認真真的學習每一個知識點，對老師講的各個知識要點都能熟練的運用，對老師布置的習題也是認真的.完成，養成了良好自學的習慣。有良好的學習作風和明確的學習目標。

　　我崇尚質樸的生活，并養成良好的生活習慣和正派的作風，待人友好，一直以來與人相處甚是融洽。學習上我自覺、認真，學習方法較靈活，能科學安排好時間。有競爭意識，分析問題、解決問題能力較強。我課前做好預習，課堂上積極思維，大膽發表意見，配合好老師，能較高質量完成作業，課后及時對知識進行歸納、梳理，使我的知識系統化。

畢業自我鑒定高三3

　　時光飛逝，在高中三年的學習當中，我遵紀守法，不違反學校的規章制度。我熱愛學習，吃苦耐勞，積極參加班級的大掃除，為班級做貢獻。在學習上，我專心聽講，認真做筆記。課后努力復習，成績均處于班級中等。我熱愛體育，特別是打籃球。曾在班級籃球比賽中擔任主力。三年的青春時光已流逝，我希望在接下來的人生旅程中走的更遠。

　　社會實踐：在三年的.學習生涯中，每年學校舉辦的軍訓活動，我都積極參加。半軍事化管理的教育制度成就了我吃苦耐勞，勤學刻苦的個性。在烈日的蒸烤下我學會了勇往直前，決不退縮;我見證了團結就是力量，那力量是鐵，那力量是鋼；我接受了汗水的洗禮。在軍訓中，我培養了自我獨立意識和堅韌不拔的精神。并在充斥著痛苦的歡聲笑語中學會了堅持。

　　獎勵：初中三年獲過校級三好學生和優秀學生干部。XX年昆明市第三屆“英語周報杯”英語閱讀競賽中獲得三等獎。20xx年云南省“祖國我”中小學生作文大賽中獲得優秀獎。

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