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熬夜的調查報告

時間:2025-08-27 09:55:13 調查報告 我要投稿

熬夜的調查報告【實用15篇】

  在經濟發展迅速的今天,越來越多的事務都會使用到報告,不同的報告內容同樣也是不同的。那么你真正懂得怎么寫好報告嗎?以下是小編收集整理的熬夜的調查報告,希望對大家有所幫助。

熬夜的調查報告【實用15篇】

熬夜的調查報告1

  一、調查內容

  1.被調查對象的基本情況

  從被調查企業家的個人基本情況看,我國企業的高層管理者中,大部分人具有大專以上的學歷(其中大專學歷占47.22%,大學本科學歷占38.89% ),文化程度較高。從年齡上看,被調查者擔任企業高層領導時都比較年輕,平均不超過35歲。從工作經歷上看,這些人工作過的單位平均不超過3家,大約平均在5個不同的部門工作過,而且絕大多數的管理者都有過生產、技術管理或市場營銷方面的工作經驗。

  這與澳大利亞的調查結果存在明顯的差異(如表1所示)。澳大利亞的公司高層經理的平均年齡要大于中國的企業家。從學歷上看,澳大利亞的公司領導大部分都有大學本科的學歷,還有近14%的人具有碩士學歷(中國的此項指標為0%)。他們的工作經驗非常豐富,而且大部分的人曾在金融和財會部門工作過。

  2.獲得成功的主要影響因素

  作為公司的高層領導,他們之所以取得了今天的成就,究竟是哪些因素在起作用?我們共列出了20項因素,并且讓被調查者對所列的項目進行打分。在表2中,我們按照得分多少對各因素進行排序,并比較了兩國企業家的調查結果。

  結果表明:兩國的企業家們一致認為“有強烈的成功欲望”是他們今天成功的首要影響因素,也就是說,領導者們做事追求結果,極度渴望成功。其次他們還認為“有與各類人共事的能力”也是非常重要的,這表明作為管理者要有很強的溝通能力和高超的人際關系處理技巧。兩國的管理者同時還認為“35歲之前獲得豐富的工作經驗”和“渴望尋找新的機會”對于他們同樣重要。對于最不重要的影響因素,兩國的企業家都將“早期工作中的榜樣的作用”和“海外的管理經驗”以及“軍隊的領導經驗”排在了后面。

  二者的差異在于,中國的企業家認為“能根據環境的變化隨時調整自己的管理風格”,自身“有承擔風險的能力”對自己的發展起了非常重要的作用;澳大利亞的企業家普遍認為“在不同部門或崗位的當負責人”的經歷對于他們今天的成功非常重要。這種看法的差異是由于各國的環境的不同造成的。從中國的實際情況看,由于我國的經濟運行機制正在逐漸轉變,這期間存在大量的不確定機會,誰能首先抓住商機,誰就有了獲勝的把握,但是不確定就意味著要承擔一定的風險,因此我國的企業家更重視勇于承擔風險的能力。另外,中國的企業家們大部分是在一家企業打拼多年才獲得今天的職位,工作經歷比較簡單,工作過的部門也比較少,因此他們對“多部門的負責人的經歷”并沒有給與較高的評價。

  3.獲得目前這個職位的最直接原因

  設計這部分調查問卷的目的主要是了解兩個企業家最終走向領導崗位直接原因是什么?對此項內容調查結果顯示,兩國的企業家們存在很大的共性(見表3)

  顯然,在這個問題上,兩國企業家看法有些相似,大部分人都認為是“過硬的技術和豐富的工作經驗”和“努力工作,對公司做出了一定的貢獻”使他們在眾多的競爭對手中脫穎而出,獲得今天的位置。

  但是,大家顯然對“運氣”的看法有所不同。在中國的企業家眼里他們之所以會獲得今天的成績與“運氣”之間的關系并不是太大,這一項的得分在調查中也是排在了最后;而澳大利亞的企業管理者中14%的人認為自己獲得今天的成就或地位是因為他們的運氣好。此外,與澳大利亞的企業家比較,中國的企業家比較重視“對前景做出的合理預期和想象”,表現出了對“高瞻遠矚”這種能力的認可。

  4.管理者應具有的素質

  在問卷的第四部分,我們主要是了解了企業家自身對管理者素質的看法。對于這個問題,兩國的領導者的回答是這樣的(見表4)。

  這部分調查結果顯示,兩國企業家對此問題的看法頗為不同。中國的企業家認為,“能夠準確的.預測問題,并能及時的做出決策”是最重要的,其次是“要有領導才能”,即強調自己在企業中的影響力和別人對自己的尊重。對這兩項的選擇占了整個回答比重的70%以上。而澳大利亞的企業家則把“能科學的管理員工、激勵他人、使人盡其才、鼓勵團隊工作”排在了首位,他們認為合理的使用員工、鼓勵團隊合作是非常重要的,這一項占了回答總數的24.26%,其次,他們把個人的民主作風,以及寬容和理解等能力放在了第二位,占了16.2%。這說明,澳大利亞的管理者更重視人性化管理,強調團隊合作,充分發揮每個人的優勢,而不是更看中個人的權威。

  5.建議他人應發展的領域

  作為企業的管理者當然希望能有更多的人為自己的企業或公司提供服務。對于領導者而言,他們希望他們的接班人應該在哪些領域重點發展呢?

  從調查的結果看:中國的管理者認為他的下屬最應該培養勇于創新的能力和承擔風險的能力。這也表明,我國的企業家已經充分認識到創造力是領導者首先要具備的素質,因為企業的發展離不開創新,這就對管理者提出了更高的要求。中國的企業家同時還認為“加強專業知識的學習和掌握,培養分析問題和解決問題的能力”也是未來的企業家們要著重培養的領域。在這方面與澳大利亞的企業家們的看法相同。

  與中國的企業家們看法不同的是,澳大利亞的管理者要求自己的下屬應該首先處理好人際關系,提高人際關系的處理技巧,強調管理者要培養溝通的能力(而我國的企業家們將這項因素僅排在了第四位,占被調查的13.51%)。他們還認為未來的管理者要盡量豐富自己的工作經驗,嘗試各種不同的工作角色,為將來的發展打下基礎,而我國的企業家們顯然對此的重視程度不足。

  6.中國企業家需要加強的領域

  我們通過問卷調查還了解了目前我國的企業家們有哪些薄弱環節。大部分的企業領導者在回答“你最需要加強哪方面的學習”時,不約而同的寫道:需要進一步學習管理理論,包括戰略、財務、人力資源管理等方面。由此可見,中國的企業家們已經認識到了他們目前的弱點:缺少科學的、現代的管理理論來支持自己的企業經營管理。他們目前最需要的是迅速的掌握現代的管理方法,從一個全新的視角來審視和管理自己的企業,并在復雜的經濟環境中制定出可行的經營戰略,使自己經營的企業在競爭日益激烈的市場中生存發展下去,同時也實現自身價值。

  二、結論

  盡管不同國家間的環境、文化、教育、規章制度方面的差異會導致兩國企業領導者的職業成長經歷有所差異:如我國的企業領導者更多的是看中個人能力,強調主觀努力,敢于冒險,以靈活管理風格取勝;澳大利亞的企業家則強調豐富的工作經驗、協調、溝通的能力等,但是,作為領導者本身而言他們之間也確實存在一些共性。

  經過對調查問卷的總結,我們發現成功的企業家大都具有以下特征,我們將其總結為三方面內容:

  首先,表現最明顯的是個人因素特征。成為企業高層管理者的人一般主觀上都有獲得成功的強烈愿望,喜歡成就感,做事追求結果;他們具有很強的創造力和豐富的想象力,能夠接受新的思想、新的管理理念,同時愿意承擔風險,喜歡迎接挑戰;他們有敏銳的洞察力,可以在市場的瞬息萬變的過程中抓住機會,隨著自己所處的環境和游戲規則的不停變化,他們可以隨時調整自己的管理風格,這一點在中國的企業家身上表現的尤為明顯;他們做事持之以恒,推崇誠信。和普通人相比,他們對自己的認識更為深刻,目的更明確。

  其次,企業家們大部分都有豐富的工作經驗。據統計,我國的企業管理者平均在4.8個不同的崗位工作過,澳大利亞的企業管理者在這項數據統計上還要高一些。早期的基層工作讓他們嘗試各種工作角色;豐富的工作經驗,使他們既懂技術,又懂管理,同時對市場有深刻的認識,尤其是中國的當代企業家大部分是隨著企業一起成長起來的,他們對企業的定位和對行業的了解比別人更有優勢。從年齡上看,企業家們大部分在30歲左右的時候就已經擔任一定的領導職位,這讓他們可以較早的掌握了管理的技巧,經過幾年的磨練,逐步成長為優秀的企業家。

  再次,他們強調協調能力,重視人際關系。企業的經營需要企業的管理者每天要與各類人打交道,企業的管理說到底是對人的管理,要協調好企業內部關系,就要很好地與你的上級、同事、下屬以及技術人員進行溝通,融洽的企業內部關系可以使企業獲得事半功倍的成效。因此,中外的企業家們對于良好的協調溝通能力和高超的人際關系處理技巧給予了很高的評價,而且他們在這方面也確實是具有強于他人的能力。

  三、建議

  從調查的結果看,我國的企業家們已經具備了領導者的基本素質,他們在過去的十幾年中確實做出了很大的成績。但是,我國的計劃經濟向市場經濟轉變也不過是近10年左右的事,而對于企業家們而言,在短短的10年的時間里完成從一名帶有行政色彩的企業管理者到適應市場經濟的真正意義的職業經理人的轉變,是有一定難度的,他們沒受過正規的經濟管理培訓,靠的是在實踐中摸索前進。隨著市場的開放和世界經濟一體化趨勢的逐漸明朗,原有的東西已經不能滿足需要,企業家們必須要隨時調整自己的觀念,轉變思維,不斷地充實自己,學習先進的經驗,以適應新形勢的要求。

  經過比較分析,我們認為我國企業的領導者在以下幾個方面需要改進:

  首先,要加強對現代管理理論的學習。此次調查的結果表明,目前企業進一步發展的最大障礙是缺乏現代的經營管理知識,大部分的企業管理者普遍認為他們現在急需學習現代管理理論來充實自己,這是保證他們在接下來的殘酷的競爭中得以繼續生存下去的一個重要條件。因為雖然我國的企業家們大部分有大專或者是本科的文憑,但是,他們中大部分人沒有受過正規的管理培訓,而且專業比較窄,他們獲得目前的成就有一部分原因是我國宏觀經濟環境的發展給他們提供了非常好的機遇。但是隨著企業規模的不斷擴大和市場的逐漸完善,光憑經驗管理顯然已經不足以滿足企業持續經營發展的要求。這就對企業領導者提出了新的要求,他們必須學習先進、科學經營管理理論,為企業的未來選擇正確的發展道路,同時在自己的職業道路上能有所作為。

  其次,要進一步豐富自己的工作經驗。調查結果顯示,我國的企業領導者大部分是搞技術出身,這是個優勢,使他們對行業和產品有深刻的認識,并有可能基于豐富的專業知識使自己的產品可以做到技術領先。但是,當社會發展到今天,尤其是大量外資企業的涌人,中國的企業家正面臨著巨大的競爭壓力,他們不得不在新的游戲規則下與世界各國的企業家們展開全方位的較量,其中最重要的一個方面就是在資本運作和融資能力的較量,只有擁有現代化金融意識的企業家們才能在這場激烈的角逐中利于不敗之地。而我國的企業家們大多數缺乏這方面的工作經驗,他們對財務管理了解不夠透徹,或者在作決策的時候對財務方面考慮不足,甚至有部分企業因為財務方面的原因無法繼續經營下去相反,澳大利亞的調查結果顯示,澳洲的企業家們的工作經驗非常豐富,他們中的大多數人都有豐富的金融或財務方面的工作經驗。

  再次,要加強團隊合作精神。企業的發展靠大家,如果大家不能互相信任,即使才華出眾,也是孤掌難鳴,團隊精神則可以使企業的經營管理產生1+1>2的效果。從調查結果看,我國的企業領導者們對于團隊合作精神的重視程度不夠,他們還在按照慣例強調領導的權威,強調個人的作用,要求下屬對自己的命令絕對服從,這在很大程度上不利于企業的經營效率的提高。企業的領導者是企業的核心,他們的一言一行在組織中會起到表率的作用。因此,現代的企業家們如果要加強企業的凝聚力,激發出團隊里每個成員的潛力,首先自己要先做到這一點。

  最后,要加強人際關系管理,進一步培養民主作風。中國企業在管理方面一直實行從上至下的權威管理。但是隨著組織結構的變革,企業運作模式趨向于扁平化,管理者的地位也隨著發生了很大的變化。而且與以前相比,員工的素質有了很大的提高,他們更重韌醚且織對自己價值的認同,希望更大程度地參與組織的經營管理。因此現代管理更加強調人性化的管理,權威的效力已經大不如前。隨著形勢的變化,當代的企業更需要那些擁有溝通能力,重視人與人之間的關系和懂領導的高級管理人才。而以前人們對人際關系的認識僅僅停留在“認識很多人,有很多關系”這個層面上,這顯然是不夠的。管理者應下大力氣與各個層次的人進行良好的溝通,同時在組織內形成民主的工作作風,以求最大效用地發揮每個人的作用。

熬夜的調查報告2

  隨著社會的發展,大學生的生活方式也在不斷變化。其中,熬夜已經成為了大學生們生活中的一部分。為了更好地了解大學生熬夜的情況,本文進行了一次調查,并撰寫了一份調查報告。

  一、調查目的

  本次調查的目的是了解大學生熬夜的情況,包括熬夜的原因、熬夜的頻率、熬夜的影響等方面,以便更好地了解大學生的生活狀態,為大學生的健康生活提供參考。

  二、調查方法

  本次調查采用問卷調查的方式,共發放了200份問卷,回收了180份有效問卷。問卷包括了以下幾個方面的問題:

  1、個人基本信息:性別、年齡、專業等。

  2、熬夜的原因:學習、娛樂、工作等。

  3、熬夜的頻率:每周熬夜的次數、每次熬夜的時間等。

  4、熬夜的影響:身體健康、學習成績、情緒狀態等。

  三、調查結果

  1、個人基本信息

  本次調查的受訪者中,男性占比為52.2%,女性占比為47.8%。年齡分布主要集中在18—22歲之間,其中18歲以下的占比為5.6%,18—22歲的占比為78.9%,22歲以上的占比為15.6%。專業分布主要集中在文、理、工、商等專業,其中文科專業占比最高,達到了38.9%。

  2、熬夜的原因

  本次調查的結果顯示,大學生熬夜的原因主要有三種:學習、娛樂和工作。其中,學習是最主要的原因,占比達到了68.9%;娛樂和工作的占比分別為23.3%和7.8%。

  3、熬夜的頻率

  本次調查的結果顯示,大學生每周熬夜的次數主要集中在1—2次之間,占比達到了60.6%;每次熬夜的時間主要集中在2—4小時之間,占比達到了57.8%。

  4、熬夜的影響

  本次調查的結果顯示,大學生熬夜對身體健康、學習成績和情緒狀態都有一定的影響。其中,身體健康的影響最為明顯,占比達到了68.9%;學習成績和情緒狀態的影響占比分別為23.3%和7.8%。

  四、調查xxx

  1、熬夜的原因

  本次調查的結果顯示,大學生熬夜的'主要原因是學習。這與大學生的學業壓力有關。在現代社會中,大學生的學業壓力越來越大,需要花費更多的時間來學習。因此,大學生熬夜的原因主要是為了完成學業任務。

  2、熬夜的頻率

  本次調查的結果顯示,大學生每周熬夜的次數主要集中在1—2次之間,每次熬夜的時間主要集中在2—4小時之間。這說明大學生熬夜的頻率并不是很高,但每次熬夜的時間較長。這對大學生的身體健康有一定的影響。

  3、熬夜的影響

  本次調查的結果顯示,大學生熬夜對身體健康、學習成績和情緒狀態都有一定的影響。其中,身體健康的影響最為明顯。這說明大學生熬夜對身體健康的影響是不可忽視的。

  五、調查結論

  本次調查的結果顯示,大學生熬夜的原因主要是為了完成學業任務,每周熬夜的次數主要集中在1—2次之間,每次熬夜的時間主要集中在2—4小時之間。大學生熬夜對身體健康、學習成績和情緒狀態都有一定的影響,其中身體健康的影響最為明顯。因此,大學生應該注意保護自己的身體健康,合理安排時間,避免熬夜。

熬夜的調查報告3

  在大學,對于許多大學生來說,熬夜早已成為一種生活常態.每天的深夜和凌晨都會看到這樣的情景:宿舍的燈熄了,但是電腦的屏幕還是亮著的;校園的街道是安靜的,而宿舍的樓道依然是吵鬧著的這樣的情景使大部分同學的生活變得很不規律.或者是習慣于晚睡晚起.熬夜已成了一種習慣,不熬夜反倒少見.因此作為一名大學生,在自己處于這種情況下,對大學生熬夜情況很感興趣.研究大學生熬夜情況有助于幫助大學生正確安排自己的作息時間,并關注自己的健康。

  一、調查結果與分析

  參與此次調查報告的有254名來自各大高校的大學生,男女與各年級分布如下圖。略

  大家對于熬夜的認識

  然而實際上大家睡覺的時間分布圖如下。略

  可是竟也有37.8%的人隨時準備著熬夜。以上情況在男女生之間無太大差異。這些數據表現的一些現狀著實令人擔憂,但是每個人每天的睡眠時間還是比較正常的

  在這項數據上大一和大二數據較分散,而大三和大四的學生約有75%的每天睡7-8小時,也許大三和大四的學生大多準備考研,因而作息較規律.這就不禁令人產生疑惑,大部分人都會熬夜,然而大部分人的睡眠時間都很充足。下面的數據會揭曉謎底,

  那么,在課堂上許多同學趴在課桌上睡覺這一現象也就不足為奇了。總之,大學生熬夜這一現象很常見,如果把熬夜比喻成一種疾病,那么易感人群就是大學生,它可以是感冒,幾乎每個人都患過;他可以是流感,易傳染。可喜的是大學生自己可以確診這種病,而糟糕的'是極少有人愿意或堅持治療。

  二大學生熬夜原因分析

  根據調查結果以及對其的分析我們了解到,大學生現在的這種較大比例熬夜的狀況取決于很多方面的因素。在此我們將從內因和外因兩方面來論述。

  內因:

  (1)將學習拖拉進行到底

  在我國,相當一部分大學生有這樣的經歷。因為中國學生往往很聰明,所以哪怕最后只剩很少的時間了,只要短期內突擊一下,往往也會做得不錯;此后經常采取這樣的工作學習方式,周而復始,反復循環。有時便不可避免地會熬夜學習,養成不良的生活習慣.我們在調查中可以看到有23.23%的學生因為拖拉或因其他原因將與學習拋到腦后,作業一拖再拖,最后只有臨時抱佛腳,通宵達旦,在“千鈞一發”的時刻交上熬夜的“結晶”。可是只有少數聰明的人可以拿到好成績,大多數人效果不佳!

  (2)如此熬夜只為學習

  很多同學從很小開始,便接受“囊螢映雪”、“鑿壁借光”、“焚膏繼晷”等故事及傳統觀念的熏陶,而社會亦將是否“勤奮苦讀”作為衡量一個人品質的重要因素,因此導致了很多學生片面地將熬夜學習視為學習努力的標志,亦是未來成功的標志。從而制定出超過自身實際能力范圍的計劃。而當每一階段的任務無法按時完成時,很多大學生便不自覺會向熬夜“求助.所以,有很大一部分同學熬夜是為了學習,保持著中學時代的刻苦努力精神,有調查分析圖中可知有39.76%的同學選擇了其他,所占比例較大,又訪問了身邊的一些同學,我們知道這個“其他”中熬夜學習的占90%以上!

  外因

  (1)網絡里的世界很精彩

  伴隨著新世紀的到來,網絡技術已迅速發展。互聯網作為傳播信息的新媒體,越來越多成為當代大學生獲取知識和信息的新途徑,對廣大大學生的學習、生活乃至思想觀念產生著廣泛而又深刻的影響。正如某大學生所言:仰天大笑出門去,我輩正是弄潮兒。這敏銳的一代,自信的一代,成長的一代,正是新生事物的支持者,正參與其中,喜樂其中,憂傷其中,沉溺其中,徘徊其中,回味其中,并將成為明天中國互聯網事業的弄潮者、推進者。然而,從大學生如今在校的日常生活中可以看到,大多數同學都是沉溺陶醉其中,精彩的網絡世界讓他們在深夜依然生龍活虎。我們經調查的數據分析知道,參與問卷調查的同學中認為科技產品和娛樂方式多的樣化加重了大學生熬夜狀況的占了94.94%,僅僅1.17%的同學認為沒有加重。而科技產品和娛樂方式當然主要是電腦和手機了,在熬夜原因調查中,可知有48.03%的大學生是因為上網而熬夜,有54.78%的學生玩手機而熬夜,他們或沉浸于刺激的網絡游戲,或戀上虛擬的QQ聊天世界,或癡迷于精彩的電子小說,或神游在眼花繚亂的電影天堂。夜里,有了書桌上電腦的陪伴他們不再空虛無聊,有了床頭手機的形影不離他們不再感嘆所謂青春時的孤獨寂寞。網絡里的世界太精彩,熬夜,已然成為大學生的一種生活習慣。

  (2)朋友啊朋友,干杯!聚餐在大學里成為一種泛濫,當大學生為應酬而熬夜時,當各大媒體紛紛出現“聚餐中喝酒喝出胃出血”、“酒精中毒”、“大學生聚餐一死四傷”這種駭人的標題時,聚餐便成為中國傳統文化潛移默化的影響,尤其影響學生的身心健康。

  大多數同學喜歡把聚餐的時間選在晚上。因為白天要忙于上課,自習,各種活動各種忙;還可能是燈光的效果,迷離的光亮讓人不會太壓抑。聚餐是因為有高興的事,每個人都盡情的釋放,肆意的調侃。高腳杯相碰的清脆聲,劃拳的吵鬧聲,八卦時的壞笑聲,真心話大冒險時的開懷大笑聲?不絕于耳。如此一次飯便能吃上好幾小時。飯后當然要散散步,男生還得送送女生,又或者去KTV彌補未盡的興致,通常不high到深夜不罷休。于是,回到宿舍洗洗睡的時候已經不早了。當躺在床上時,肚子里的混合物可能會作怪,于是翻來覆去的,怎能睡個好覺?由圖中我們看出有10%以上的同學因為聚餐或去KTV而熬夜。

熬夜的調查報告4

  很多人在經歷高中相對嚴格的管理制度之后,來到一個相對很寬松的氣氛便容易放縱自己,導致了現在大學生熬夜現象已變得較為普遍。凌晨時分,宿舍里仍舊閃著或者電腦的亮光,熬夜的危害不言而喻。其很有可能使同學們進入由于睡眠缺乏,導致無法按時上課從而遲到、早退、逃課的惡性循環,并且日復一日的熬夜也將導致身體免疫力下降,出現頭暈、脫發、內分泌失調等健康問題。下面對問卷結果進行了具體的分析,以了解同學們的熬夜情況,為同學們的熬夜、睡眠問題提供一定的建議和對策。

  本次問卷共發放300份,回收285份,回收率95%。

  1.請問您的性別是?

  由調查結果顯示,男生所占比例是55.44%,女生所占比例是44.56%,由于學校的男女比例問題,可知此次的問卷調查的男女比例是相差不大的,能夠相對準確的代表同學們熬夜的情況。

  2.請問您所在的年級是?

  結果顯示,此次的調查人數幾乎都是大一、大二、大三的同學,其中大一占比35.44%,大二占比35.44%,大三占比29.12%,此三個年級正好是大學三個不同的時期。參與調查的人員主要是大一大二的同學,大四的同學因為考研、實習、等原因沒有能參加到調查中。

  3.請問您晚上休息的時間一般是?

  結果顯示,有8.07%的同學能夠做到在11點以前休息,50.53%的同學是在11點-12點之間休息,33.68%的同學在12點-1點之間休息,7.72%的同學是在1點之后休息的。

  4.如果24:00以后算熬夜,那么您熬夜嗎?

  結果顯示:39.3%的同學偶爾進行熬夜,31.93%的同學經常進行熬夜,25.26%的同學幾乎每天都會熬夜,3.51%的同學從不熬夜。

  綜合兩題看來,能在11點之前休息的人很少,更多同學的休息時間是在11點-1點之間,甚至有些同學會在深夜1點以后才入睡。說明有相當一局部的同學存在熬夜問題,只有少數同學偶爾或者是從不熬夜,大局部同學經常甚至每天都在熬夜,那么可以得出學校學生熬夜現象十分普遍,情況不容樂觀。

  5.請問您每天的睡眠時間長短是?

  結果顯示,4.56%的同學睡眠時間是小于5小時的,52.98%的同學睡眠時間是在6-7小時的,37.89%的同學能夠保證自己的睡眠時間在7-8小時以上,4.56%的同學是有8小時以上的睡眠時間的。以上結果男女無差異性,這一結果可以反映出雖然同學們年級、專業、課程的不同,但是極大局部的同學都可以保證自己的睡眠時間,這不禁使人產生疑惑,由第4題可知學校之中大局部的同學都會熬夜并且熬夜已經是一種普遍現象,那么為什么很多同學還能夠保證自己的睡眠充足呢?

  6.請問您認為幾點以后睡覺算熬夜?

  結果顯示,認為在23.00后睡覺便已經是熬夜的人數占31.23%,認為24.00以后睡覺是熬夜的人數占50.53%,而選擇1.00以后的占比竟也高達18.25%。這一選擇結果說明了多數同學對熬夜是有一個常識性的認知的,但是仍有一局部的同學認為在1點及以后睡覺才算熬夜,這是一種對于熬夜的認知錯誤。反映出同學們雖然知道熬夜,但是仍然會因為某些原因而去熬夜;令人擔憂的是另外一局部同學甚至對熬夜存在很大的誤知,不關注熬夜問題。

  7.請問您對自己的熬夜情況如何看待?

  結果顯示,24.91%的同學熬夜是因為學習或者是工作,自己還是很想早點睡的;27.02%的同學并不想熬夜,但是玩的時候很難注意時間;29.12%的同學是一直知道熬夜不利于健康,正在努力改正中;15.44%的同學習慣性熬夜,在正常時間根本睡不著,很難也不想改。由這樣的選擇結果可以知道,同學們都是知道熬夜是不健康的,但還是會因為各種各樣的原因而使自己熬夜,更有甚者出現了習慣性熬夜,日夜顛倒,根本不想改變的想法,這一局部的人數竟不少,大家缺少按時睡覺的健康觀念或者是氣氛,知道卻還是會去熬夜這是放任自己的行為,這一數據不由讓人擔憂大學生對于熬夜觀念的正確認識程度。

  8.如果熬夜,您一般會在什么時候?

  由結果,30.53%的同學選擇在節假日的時候進行熬夜,67.37%的同學選擇在周末進行熬夜,36.49%的同學選擇在上學日的時候熬夜,3.16%的同學從不熬夜。由結果可知,對于八、九兩題,我們可以看出,在周末熬夜的人十分多,這可以分為兩種,一種周日趕周一要交的作業,一種周末熬夜娛樂釋放壓力。當然平時熬夜的也不在少數,這樣長期的熬夜毫無疑問是十分有害身體的。

  9.請問您熬夜的原因是?

  由結果,在此七個選項中,黨和看電影電視劇所占的比例為前兩位分別是45.61%、41.05%,其次是學習與工作所占比例為37.89%、34.39%,之后所占人數差不多的選項是玩游戲、失眠、習慣所占人數分別是31.93%、31.23%、31.23%。此題為多項選擇題,可見大家熬夜的主要原因是刷、追劇的,學習與工作才排到第三第四位,大多數大學生的工作或者課業任務并非十分繁重,熬夜的首要因素是自己對于熬夜的習慣,刷、游戲、追劇等。說明大學生熬夜并非是必要的選擇,更多情況下是同學們自身原因。

  10.請問您對于熬夜的態度是?

  由結果,35.09%的同學對于熬夜是持有反感態度的`,62.81%的同學對于熬夜是持有無所謂的態度,2.11%的同學對于熬夜是持有喜歡的態度的,從結果來看可以知道同學們的態度很懈怠,對于自身的約束很放松,持有無所謂的態度說明他們還沒有切身了解到熬夜的一系列身體健康問題。

  11.請問您覺得熬夜是否有價值?

  由結果,42.46%的同學認為熬夜價值一般準備改變,39.3%的同學認為熬夜沒有價值,16.84%同學認為價值一般但不準備改變,只有1.4%的同學認為很有價值。由結果可以看出同學們對于熬夜價值的認可度較低,相當一局部人認為其價值一般,但在這種想法下,卻有局部同學不準備做出改變,放任自己。局部同學認為熬夜完全沒有價值,有極少數的同學認為很有價值。

  12.請問您認為熬夜帶給您的影響有哪些?

  同學們大致認為熬夜可能帶來視力下降,記憶力下降,身體抵抗力下降,工作效率低下,學習狀態不佳,第二天精神不振,面容憔悴,脾氣暴躁等負面影響。顯然,大多數同學都能清楚的認識到熬夜對身體健康帶來的不利影響,只有極少數同學認為熬夜對他們的身體沒有負面影響。

  13.請問您認為減少熬夜是否能提高工作和學習效率?

  48.77%的同學覺得減少熬夜可以提高工作和學習效率,37.19%的同學對于減少熬夜能否提高工作和學習效率的問題是說不好的態度,有14.04%的同學認為熬夜不能提高工作和學習效率。結果顯示:局部同學熬夜的原因之一是為了提高自己學習和工作的效率。

  14.請問您認為可以通過什么方式減少熬夜?

  由結果可以看出,可以通過自我監督,大力宣傳熬夜的負面影響,外界監督,白天提高效率等方式來減少熬夜。大多數同學都覺得可以選擇自我監督的方式。由此可見:熬夜是一個主觀性質較強的選擇,防止熬夜最好的方法是加強自律意識。

  1、大學生熬夜的內部原因

  〔1〕缺乏自控力,主動選擇熬夜。自控力不像欲望是源源不絕的,它需要個人自覺的維持,此次調查說明,大局部學生在高中時代并沒有熬夜的習慣,到了大學之后,一方面,擺脫父母、學校制度的約束,另一方面,舒適而寬松的學習氣氛和豐富的夜生活內容也容易削弱學生的自制力,使他們傾向于放縱自己,許多大學生因為第二天早上沒課或者不是重要的課程,就會在前一天晚上主動熬夜,進行各種消遣性活動,其中許多大學生選擇上網打游戲、聊天、看電影,導致第二天的學習精力匱乏。

  〔2〕生物鐘難以恢復正常

  人體生物鐘控制人體的作息信號,局部學生經過長時間的熬夜已經養成了熬夜的生活習慣,生物鐘的睡眠時間延遲,提前上床反而感到不習慣。23:00-24.00以后才開始睡覺的占多數。一局部同學一旦已經習慣了在某個時間段上床睡覺,提前上床會出現輾轉反側,難以入眠的情形。調整生物鐘需要花一段時期,一些習慣熬夜的大學生不能堅持調整生物鐘,就主動選擇了熬夜生活。

  〔3〕自認為熬夜有利于靈感迸發或更有效率

  局部學生表示,需要進行文字創作的時候,熬夜有利于靈感迸發,深夜里安靜的環境,會讓頭腦變得清晰,所以當需要進行文字寫作或者完成實驗報告的時候,他們就會選擇熬夜,以提高創作的質量。不少理科生在作業堆積較多時也選擇熬夜完成,理由是缺少打攪,更有“感覺〞。

  〔4〕認為大學階段的熬夜行為有必要或有利于自己

  問卷調查結果說明,大局部學生認為熬夜對學習和健康都是不利的、沒有必要的行為,需要適當控制。這說明,絕大局部大學生都了解熬夜的危害,但另一方面,從深度訪談中了解到的現實情況是,雖然絕大局部大學生都知道熬夜有害健康,但他們依然會選擇在大學的時間里熬夜,利用熬夜的時間開展各種活動,學習、工作、娛樂等,以充實自己的生活。他們認為大學階段的自己正處于活力充分的時期,身體機能允許自己透支活力去完成自己想要完成的內容,熬夜后稍作休息即可恢復原本的活力與健康。在快速開展、時間就是金錢的觀念下的21世紀,社會競爭越來越劇烈,對人才的要求也越來越高,由于客觀現實的導向,加之大學生渴望有所作為的內在要求,在個人價值觀的支配之下,他們選擇利用熬夜增加自己的可利用時間,也就變成了一件符合邏輯的事情了。

  2、大學生熬夜的外部原因

  〔1〕功課繁重,學業成負擔

  調查數據告訴我們,約四分之一的大學生熬夜的原因是需要完成大量的作業,這個現象在理工科學校尤其明顯,局部學生表示學業壓力較大,大量的功課迫使學生不得不熬夜。外界給予學生的壓力增大亦造成熬夜現象的增多。

  〔3〕社團壓力,熬夜成為必經階段

  大局部參加社團活動的學生根本上都有熬夜的經歷,并有著參加社團必經經歷熬夜階段的說法,學生因為參加社團活動,包括集體娛樂、社團工作等在內的各種形式,近一半的學生都經歷熬夜。

  〔4〕學校管理放松

  大學生普遍在中小學階段受到嚴格規律性的管理,繁重的學業和緊湊的課程都不會提供學生熬夜的時機。而到了大學,突然間放松的管理讓適應規律管理但實質自身缺乏自控力的大學生像脫韁的野馬般沉浸在各種消遣活動中。

  3、對于大學生熬夜問題

  所采取的相關方法以及建議

  〔一〕主動發揮主觀能動性

  1.增強自我修養、自我管理的能力,主動減少熬夜次數;

  提高時間利用效率。大學生熬夜有一局部是因為社團工作或者學習任務,如果能提高工作或學習效率,那么就可以讓自己有更多的時間去休息;理性分析和看待熬夜。晚上為了完成社團工作或者學習任務熬夜,明天自然會因為熬夜而精力缺乏,這樣工作和學習的效率便大大降低,這是一個惡性循環。因此,熬夜是非常不明智的,也不應該熬夜。

  〔二〕被動發揮主觀能動性

  利用心理的反向推動力。如多了解與熬夜的危害有關的知識,使自己深刻了解到熬夜對身體健康的極大危害,迫使自己減少熬夜的次數以逐漸杜絕熬夜;

  〔三〕向身邊的人求助

  雖然知道熬夜的危害,但是自己一時間無法改變這一習慣,可以主動向親人、戀人、朋友和同學訴苦,并讓他們幫助自己、提醒自己、催促自己,借助他們的力量使自己更容易地減少熬夜的次數,以逐漸到達不熬夜的目的。

  〔四〕宿舍形成早睡的氣氛

  調查說明,假設舍友均早睡,會對熬夜的同學造成一定的心理觸動,進而也會早一些上床睡覺,舍友間互相影響,潛移默化,是比擬實際可行的改善熬夜習慣的方法。

  4、給學校的一些建議

  1、學校可以組織每個學院的學生會成立“監督學生晚上早睡〞小組,每天可以由幾名同學檢查各個宿舍睡覺時間,提醒同學不要熬夜,與此同時可以根據每個宿舍的睡覺時間進行記錄,選評最正確優秀宿舍時,可以作為一個參考依據。

  2、學校可以定期舉辦關于“熬夜有害健康〞之類的知識講座,向同學們傳授關于熬夜所帶來的消極影響,提高同學的自主性,減少熬夜次數。

  3、各個班級的同學或者是各個學院內部成立關于“拯救熬夜同學〞的小組,尋找志愿者,監督身邊的同學,善意提醒身邊有熬夜現象的同學,做到互相幫助,互相監督提醒,在克服了熬夜的問題的同時,也增進了同學之間的感情。

熬夜的調查報告5

  在當下社會,需要使用報告的情況越來越多,寫報告的時候要注意內容的完整。寫起報告來就毫無頭緒?以下是小編為家收集的學生網上購物情況調研報告,供家參考借鑒,希望可以助到有需要的朋友。

  一、摘要:

  隨著網絡普及,電腦成本的不斷下降,網上購物已經從當時霧里看花遙不可及的狀態,變成了當今最火爆,最適合上班族、年輕族群購物口味的一種購物方式。網上購物已經慢慢地從一個新鮮的事物逐漸變們日常生活的一部分,沖擊著人們的傳統消費習慣和思維、生活方式,以其特殊的優勢而逐漸深入人心。學生作為對網絡最敏感的人群,他們對網上購物行為接受很快,是未來購物市場上的潛在用戶。通過對學生網絡購物的調查,了解并尋求學生購物的趨向以及學生的購物標準等問題。研究學生網上購物行為并對其進行分析,了解當代學生對網絡購物的消費態度,正確指導學生網上購物消費行為,以及未來對網購發展潛力的期望。

  二、引言:

  淘寶、支付寶、商家信譽、旺旺這些詞語如今是學生的常用語,在校園里、在宿舍里,怎樣買到物美價廉的好東西,也是每天都能聽到的討論。再看看那些快遞公司每天中午就像開展銷會一樣,在學校里擺開一長串各式各樣的郵件。求樂、求廉、求方便是學生網上購物的主要消費動機,男女消費動機存在顯著差異。男生比較看重便捷,而女性更加重視價格。從網上買來一件商品自己是否滿意,除了商品本身外,支付方式、商家信譽、運送滿意度也是影響總體滿意度的幾個重要方面。

  但是還有許多同學不懈于或者不愿嘗試網上購物,主要心理障礙因素是:產品的品牌、價格、質量、可靠性、保質期等方面,以及網站上同類產品的信息豐富程度、可篩選性、可對比性是否能夠達到購買者的預期標準。此外,網上交易的安全性、方便與否也是影響因素。男生更多懷疑的.是網站信息的可靠性,而女生則更多懷疑的是網上購買產品的質量。

  因此,網上購物對于學生而言的利弊是同時存在的,我們將就此類問題進行簡述與分析。

  三、調研報告正文:

  (一)調研方案

  1、目的:隨著互聯網的飛速發展,網上購物正以越來越強的力度沖擊著各國的消費群體。作為學生的我們更是不可忽視的進行網購的龐群體。通過本次調查了解學生網上購物消費的基本情況,為學生網上購物的開發提供一定的參考。

  2、地點:xx的部分高校

  3、對象:部分高校的在校本科生

  4、方法:網上問卷調查

  5、時間:xxxx年xx月xx號xxxx年xx月xx號

  (二)調研結果部分數據分析

  1、學生網購產品類型分析

  從我們的《學生網上購物調查問卷》的分析結果,我們不難發現學生經常購買的產品類型。首先絕多數學生選擇的是服裝類產品,其次是選擇在網上充值話費,當然還有部分學生選擇了數碼和圖書類產品。

  2、學生網購過程中是否有受騙的經歷

  網上購物,看不見,摸不著,即便商家需講求信用,但一些無良商家還是借此欺騙顧客,從而達到自己盈利的目的。通過問卷調查我們發現還是有部分人有受騙的經歷。

  3、學生網購消費金額情況分析

  消費的金額主要是由生活水平所決定,而學生并沒有實際的收入,所以一般的消費金額主要集中在30-60段和60-100段,其中女生偏多。

熬夜的調查報告6

  一、前言

  俗話說,“早睡早起身體好”,這是有一定道理的。人在睡眠的時候,意識相對不清楚,肌肉的隨意運動停止,從而幫助大家恢復體能、鞏固記憶力,其重要性僅次于呼吸和跳,是維持不可缺少的。有了良好的睡眠,可以使天保持清醒和活力。

  鑒于此,我們對吉首大學大二,進行了一次抽樣問卷調查。本著了解吉首大學的作息基本情況,還有熬夜的危害和早睡早起的良好作息習慣的目的,舉行了這此活動。雖然活動舉辦了一周,頗有收益,但是要在吉首大學改變大多數的熬夜習慣,還迫切需要校方的支持。

  二、統計結果

  “大學熬夜”在我們大多數大學中已經是一個非常普遍的現象了,我們吉首大學也不例外,而且經過我們的調查發現,我們吉首大熬夜現象非常嚴重,一周平均熬夜在3天以上的占了43.8%,而不熬夜的只占了17.5%。

  三、統計分析

  1、熬夜現象分析

  據調查,主要有以下兩種現象:一是熬夜數多。二個是大家睡的都比較晚。大家在11:00以后睡覺所占比例是79.2%,說明熬夜現象在我們已經非常普遍;大家在7:00以后起床所占比例47.5%,7:30以后起床所占比例14.4%,說明熬夜可能會造成晚起。這個調查活動是在夏季舉行的,大家起床相對早一些,如果天氣比較寒冷,那么大家可能會起得更晚了。

  那么大家對于晨讀持什么態度呢?據調查表明,有73.3%的同學認為晨讀是有必要的,可是真正有晨讀習慣的同學卻非常少,據調查,只有26.3%的同學有晨讀習慣。大家有晨讀的想法,可是由于晚上睡得晚,早上起不來或者起得很晚,沒有與精力去晨讀,最終不得不放棄這個想法。

  大家為何睡得這么晚呢?只有21.0%的同學在熬夜地,而有79.0%的同學在玩游戲、上網、聊天、看電視劇與等。這個數據比較驚人,可以用這樣的一個詞語——“玩物喪志”來。我們從到再到,我們一直為了心中的,努力學習。可一到了大學,我們就開始放松自己,甚至是漫無邊際地放松自己,這樣的話,我們的心中的夢想才能實現?我們認為大家還是沒有放棄自己的夢想,只是大家控制不了自己,內心比較浮躁,容易被外界的物欲牽引。此話怎講?因為大多數人是想改掉熬夜習慣的。調查表明大家想改變這種不良習慣并回歸正常學習與休息狀態的占了86.9%,因為熬夜對身心健康、學習和都有很大的.負面影響,同學們知道這些負面影響的占了95.9%。

  2、可以改掉熬夜習慣的措施的分析

  大家認為“豐富和充實白天的”是比較好的方法,占了60.7%,其次的方法是“學校在宿舍實施按時停電制度”,占了22.6%。我們著重地調查了大家對“學校在宿舍實施按時停電制度”的看法。有41.5%的同學認為“學校在宿舍實施按時停電制度”可以改掉大部分學生熬夜的習慣,也有42.6%的同學認為“學校在宿舍實施按時停電制度”不可以改掉大部分熬夜的習慣。但是,有54.1%的同學認為可以改掉自己的熬夜習慣。從大家對“學校在宿舍實施按時停電制度”的看法中,我們不難看出大多生是相信這個制度可以改掉大家熬夜的習慣。如果實行“學校在宿舍實施按時停電制度”,有40.6%的同學認為在11:30之前停電好,有59.6%的同學認為在11:30—12:00停電好。根據學校的作息時間表,我們認為11:00熄燈最為合適。

  四、建議

  我們建議在學校的宿舍實施按時停電制度與宣傳熬夜的危害與早睡早起的好處,來改變吉首大學大學生熬夜嚴重的現狀。

  學校在宿舍實施按時停電制度的具體事項:

  1、停電時間:每天晚上11:00到第二天凌晨4:00;5·1—10·1不停電;每周周五周六在12:00到第二天凌晨4:00

  2、停電范圍:每棟樓的每個宿舍,學校其他地方照常,還有每棟樓層的走廊與廁所不停電。

  宣傳熬夜的危害與早睡早起的好處:學校、團委、、、等,可以組織同學早睡早起,遠離熬夜,還有做好相應的宣傳工作。

  在學校的宿舍實施按時停電制度的建議,是我們的主要建議。雖然大家比較喜歡通過豐富和充實白天的生活來改掉熬夜的習慣,但這是需要大家有很強的自制力,還有寢室的每個同學一起配合才可以實現。既然大多數人知道熬夜的危害,但還是有很多人在熬夜,這足以說明大家的自制力還不夠強,并且要一個寢室的所有同學一起改掉熬夜的習慣(因為大家一起按時睡覺才不會影響到寢室里其他同學),如果不這樣的話,那么這個的可行度就不高了。

  我們認為在學校的宿舍實施按時停電制度,是具有很高的可行性的,因為從調查結果上看,大家的支持率是很高的。而且,中國有很多高校已經在宿舍實施了按時停電制度,并且效果非常好,大學生熬夜現象明顯減少。不僅如此,按時停電,可以節約電能,這是低碳生活”,完全符合國家提倡的“節能減排”策略。

  在學校的宿舍實施按時停電制度可能會帶來一些問題。

  問題一:大家沒有更多的時間學習與工作。

  解決方案:我們大學生活不同于活,我們有更多的休閑時間,在這段休閑時間中,我們可以更好地利用時間去學習與工作。而且,我們建議是在晚上11:00停電,如果時間不夠,大家可以選擇早點起床,來增長白天的時間。

  問題二:夏天很熱,晚上要吹風扇。

  解決方案:我們建議在5·1—10·1這段時間中不實行按時停電制度,因為這段時間比較熱,大家要吹風扇。如果停電了,大家可能會因為很熱而睡得更晚了。在其他的時間照常實行按時停電制度。

  問題三:手機、電腦、mp4等電子產品要充電。

  解決方案:我們白天的時間很多,大家可以選擇在中午或者其它時間中充電。問題四:娛樂的時間變少了。

  解決方案:我們建議在每周的周五周六,在12:00鐘停電。

  問題五:按時停電可能會有隱患。

  解決方案:我們建議只是在寢室實行按時停電制度,在宿舍的走廊還有廁所就不停電了。

熬夜的調查報告7

  隨著人們的生活和工作越來越快節奏化,熬夜越來越普遍化。以學生群體為例,緊張的學業,繁忙的社團工作,嚴重的拖延癥等等原因都會迫使學生熬夜,毫無疑問,熬夜會對學生的生理和心理造成不良的影響。筆者通過本次問卷調查,以江西財經學學生對對象,研究當代學生熬夜的現狀與危害性。

  一、學生調查的基本情況

  (一)調查方法

  本次調查主要采取問卷調查的方法,問卷通過線上與線下兩種方式進行分發,問卷以單選、多選、填空的形式呈現,線上分發問卷主要是通過問卷星制作問卷,將電子問卷在江西財經學學生群內傳播,學生進行線上填寫;線下分發問卷主要是在江西財經學校內進行分發,完成后直接回收。在問卷調查中,我們不涉及有關被調查者的姓名、學號等隱私信息,保證了問卷調查數據的真實性和有效性。

  (二)調查內容

  1、熬夜的頻率及程度

  學生熬夜現象的頻率及程度調查,包括在學校的睡覺時間,每天除去午睡的睡眠時間,是否經常在12點以后熬夜。

  2、學生對于熬夜所持的態度。

  3、導致學生熬夜的原因

  學生熬夜的原因,包括寫作業、完成工作(如社團任務)、打游戲、看視頻、夜聊、午睡過長夜晚無法入睡、受室友的影響無法按時休息等。

  4、熬夜對學生產生的影響

  熬夜對學生產生的影響,包括長期影響和短期影響。如沒有時間吃早餐,經常餓肚子,導致胃疼;第二天臉上爆痘;頭昏腦漲等不良影響;也有長期熬夜所導致的身體變化,如面容憔悴,膚色蠟黃;記憶力下降;睡眠質量下降;視力下降;心情低落,性情暴躁等等。

  (三)回收卷情況

  本次調查共發放問卷400份,共回收問卷381份,其中有效問卷371份,無效問卷12份,問卷回收率95.25%,有效問卷回收率92.75%。按照性別分類,男生159份,女生212份。

  二、問卷調查結果與分析

  (一)熬夜的程度

  學生熬夜現象普遍。從性別角度看,男生熬夜現象比女生普遍,男生比女生經常熬夜頻率更高。男生相對于女生,自制力更差。

  (二)學生對于熬夜所持的態度

  部分同學對熬夜,并且想要嘗試改變,盡管效果不太明顯。從性別角度來看,女生比男生更不贊同熬夜。不同性別的學生對于熬夜所持的態度不盡相同,可能與熬夜對男女生造成的直接影響不同有關。女生相較于男生,更注重外貌的保持與養生,熬夜所導致的爆痘、面色蠟黃直接體現在面部,女生的體質本來就弱于男生,熬夜所帶來的直接影響可能更更不利。

  (三)導致學生熬夜的原因

  學生熬夜的原因構成是多樣化的。其中,打游戲,看視頻,寫作業是男生熬夜的三原因,看視頻,寫作業,聊天是女生熬夜的三原因。男生更熱衷于打游戲,甚至通宵;女生沉迷于追劇不能自拔,社團負責人不得不熬夜準備比賽活動,熬夜學習,這些熬夜原因真的能導致學生每天必須熬夜嗎?其實,玩、晚睡強迫癥、拖延癥才是這些表面原因背后的深層次原因。排除掉一些個別情況,學里的學業任務并非繁重到需要經常熬夜的地步,社團成員也不需要每天熬夜完成任務,往往是學生們丟不下手機,明明可以睡覺卻總想再玩會手機,不到最后一刻不做事情,直到時間來不及了還在疑問“時間都去哪兒了”,因此陷入了不斷熬夜的循環中。

  (四)熬夜對學生產生的影響

  1、熬夜對學生的不良影響是多方面的。

  數據顯示,上課瞌睡,起床困難,爆痘是熬夜對女生產生的不利影響前三位;起床困難,上課瞌睡,不吃早餐是對男生產生的不利影響前三位。長期不進食早餐也成為學生胃病的直接病因,同時由于熬夜也會讓自身的精力無法得到完全的恢復,上課的低效率也成為必然,這也就讓每次考試的復習周寢室燈火通明成為學生的標配。據調查問卷的結果顯示寢室一人的熬夜不光影響的是自己,絕多數同學認為寢室其他人的熬夜也會對自己造成影響,因此加強自身的管理顯得尤為重要。

  2、熬夜對身體的影響有暫時性的和長期性的。

  熬夜對身體的影響和身體運作規律是相關聯的,每天我們的身體都會為各項機能的恢復做著各項工作,然而由于長期的作息紊亂打破了這種規律,那么身體得不到完全的恢復,體內的各項機能自然而然也就會出現問題。長期作息不規律會導致內分泌失調,我們身體的器官在工作了許久后也需要休息,如果我們經常不按時睡覺,錯過身體自己調節恢復的時間段,身體也將會出現各種不適和問題。

  三、對策與措施探討

  (一)學生層面

  學生方面的解決措施主要是針對熬夜的原因做的'調整,部分學生目前的。自由時間占部分,再加上并沒有家長和老師監督的情況下,拖延癥和缺少對娛樂時間的把控就成為了學生熬夜的主因。學生熬夜表面來看是在寫作業,完成社團工作等等原因,其實學的課業與活動并沒有繁重到每晚都需要熬夜的地步。學生要做好自己的時間規劃,管理好自我的時間安排,合理分配時間,改變一些不好的習慣,提高自己學習和工作的效率。

  (二)學校層面

  一方面,學校可以為加強對學生休息時間的管理,實現斷網斷電制度,而這以制度也得到了絕同學的認可,這一措施對熬夜的改善有明顯的作用。以筆者學寢室為例,雖然學校實行統一實行斷網斷電制度,但是由于筆者寢室電路原因,24小時不受學校控制,用電自己控制。沒有斷電斷網的限制,筆者寢室通常做事拖延,總認為晚上也有和白天一樣的客觀條件做事,所以當其他寢室都已經沒有熬夜的必需條件而主動或被動的上床睡覺時,筆者寢室通常集體熬夜到凌晨兩點。因此實行斷網斷電制度是一個有利的舉措。另一方面,學校力宣傳熬夜的消極影響,提倡按時休息,這樣能夠給同學們提供監督的作用,時刻敲起警鐘,必要時還可以設立獎懲機制,這也是學校人文關懷所體現的一部分。

  調查研究數據結果及分析:

  本次調查研究對不同大學,不同專業,不同性別,不同年級的大學生,以問卷調查的形式進行普遍多層次的調查嗯,調查結果與分析如下

  首先通過我們的調查研究發現,大部分的大學生,晚上休息時間為10點到12點之間,中11點到12點睡覺的大學生又占絕大多數。十點之前和一點以后睡覺的大學生幾乎很少。通過數據很容易得出大學生普遍存在熬夜的情況。

  接下來對認為晚上幾點才算是熬夜問題的數據,我們發現認為11點以后和12點以后算是熬夜的人數幾乎相同,并且占據了問卷調查人數的大部分。這充分說明大部分大學生都認為自己的休息時間算是熬夜,但卻不能改變克服它。

  接著,對于每天一般睡眠時間的問題,我也發現,七小時以下睡眠時間的人數占成。說明,大學生也普遍存在睡眠情況不足的問題。那么在課堂上和課間上,許多同學趴在課桌上睡覺,這一現象也就不足為奇了。同時,在一個星期內熬夜超過四天的人數,也占據了一半,可以說明大學生,熬夜情況的普遍性和嚴重性。組織大學生熬夜,這一現象很常見,如果把熬夜比喻成一種疾病,那么易感人群就是大學生,它可以是感冒,幾乎每人都患過它,它可以是流感易傳染,可喜的是大學生自己可以確診這種病,而急糟糕的是,很少有人愿意或者堅持治療。

  從熬夜的原因這一問題的調查中,可以挖掘出更深層次的問題。其中因為玩游戲和聊天熬夜的人數占比最多,但也有因為學習,看電影失眠而熬夜的,這些只占極少部分。伴隨著新世紀的到來,網絡技術以迅速發展,互聯網作為傳播信息的新媒體,越來越成為當代大學生獲取知識和信息的新途徑,對廣大大學生的學習生活乃至思想觀念產生著廣泛而又深刻的影響。網絡讓大部分大學生沉迷于刺激的網絡游戲,或迷戀上虛擬的網絡聊天世界或神游于眼花繚亂的電影,夜里有了書桌上電腦的陪伴,他們不在空虛無聊,有了床頭,手機的形影不離,他們不在感慨,所謂孤獨寂寞,網絡里的世界太精彩,熬夜已經成為大學生的一種生活習慣。

  熬夜的危害分析

  熬夜的危害也很大。都是對身體就有很大的危害。通過在網上調查研究資料,得出了以下結論:

  之一,皮膚受損。一般來說,皮膚在晚上10點到晚2點進入晚間保養狀態。如果長時間熬夜,就會破壞人體內分泌和神經系統的正常循環。神經系統失調會是皮膚出現干燥,彈性差,缺乏光澤等問題;而內分泌失調會是皮膚出現暗瘡,粉刺,黃褐斑,黑斑等問題。

  之二,抵抗力下降。在熬夜對身體造成的多種損害中,最常見的就是使人經常疲勞,精神不振,身體抵抗力下降。而對于抵抗力比較弱的人來說,感冒等呼吸道疾病,胃腸道等消化道疾病也都會找上門來。這主要是因為熬夜時人的正常生理周期被破壞,人體的正常'應答'系統遭到破壞,抵抗力也就會隨之下降。

  之三,記憶力下降。正常來說,人的交感神經應該是夜間休息,白天興奮,來支持人一天的工作。而熬夜者的交感神經卻是在夜晚興奮,所謂一張一弛,熬夜后的第二天白天,交感神經就難以充分興奮了。這樣人在白天會沒有精神,頭昏腦漲,記憶力減退,注意力不集中,反應遲鈍,健忘以及頭暈,頭痛等問題。時間長了,還會出現神經衰弱,失眠等問題。

  之四,陰虛火旺。對于熬夜族而言,身體是在超負荷工作,因此容易出現功能性紊亂,中醫上認為是陰虛火旺,也就是人們常說的上火。另外,熬夜時人的生活往往不規律,因為要熬夜,有的人晚餐會吃的比較多,還有的人熬夜時會時常感到饑餓,也會大吃一頓,因此熬夜者也常有腸胃毛病,如消化不良等。

  之五,視力下降。熬夜對人眼睛的傷害可不只是出現熊貓眼那么簡單。長時間超負荷用眼,還會使眼睛出現疼痛,干澀,發漲等問題,甚至使人患上干眼病癥。此外,眼肌的疲勞還會導致展時性視力下降。長期熬夜造成的過度勞累還可能誘發中心性視網膜炎,使人出現視力模糊,視野中心有黑影,視物扭曲,變形,縮小,視物顏色改變等問題導致視力聚降。一般來說,這種眼病好法于中青年男性,往往是在通宵熬夜之后突然發病。

  通過我們的研究結果顯示,絕大多數的人在熬夜后第二天的狀態是昏昏欲睡,而不是毫無影響。因此,除了對身體的危害,熬夜也會對第二天的工作效率造成很大的影響。我們我們都知道,青少年是祖國的未來,民族的希望,當代大學生必須在自己的專業課上術業有專攻才能取得良好優異的成績。因此總的來說,大學生熬夜傷身傷心危害極大。

  社會實踐的收獲及感悟:

  社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現,通過社會踐,讓我們大學生提前了解社會,為將來真正走上社會提供寶貴的經驗和閱歷,也為將來從事任何工作打下良好的基礎。

  大學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是培養鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養性,樹立服務社會的思想的有效途徑。在幫助別人的認識自己熬夜情況的嚴重性的過程中提升了自己的能力,也讓自己認識到了自己熬夜的不足。受益匪淺。

  社會實踐是大學生課外教育的一個重要方面,也是大學生自我能力培養的一個重要方式,因此對于我們在校大學生來說,能在寒假有充足的時間進行實踐活動,給了我們一個認識社會、了解社會,提高自我能力的重要的機會。作為大一的學生,社會實踐也不能停留在高中時期的那種毫無目的的迷茫狀態,社會實踐應在結合我們實際情況,能真正從中得到收益,而不是為了實踐而實踐,為了完成任務而實踐。我覺得我們在進行社會實踐之前應該有一個明確的目標,為自己制定一個切實可行的計劃。應注重實踐的過程,從過程中鍛煉自己、提高能力。

  我們現在要根據自己的實際情況合理的為自己規劃,找到自己的發展道路。要通過社會實踐切身的了解自己,而不是一味的抱怨。要循序漸進的提高自己的能力,鍛煉自己,讓自己成為社會優秀的人才,為社會服務。而此次通過對不同大學生進行熬夜情況的調查,讓我有了良好的心理素質及受挫折的心態。因為邀請別人進行問卷調查的過程并不是一帆風順的。一開始被別人拒絕會很難受,隨著問卷的不斷調查,我的心態也變得越來越好。再一次一次的邀請中我也增強了溝通和表達能力。之前不敢開口與別人說話,而現在能夠合理的表達自己對他人的訴求。

  作為一名新世紀的大學生,應該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發生的各方面的事情,這就意味著大學生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。畢竟,3年之后,我已經不再是一名大學生,是社會中的一分子,要與社會交流,為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的,以后的人生旅途是漫長的,為了鍛煉自己成為一名合格的、對社會有用的人才。這也為我成為一名優秀的老師也奠定下了良好的基礎。并且這次的社會實踐也讓我認識到了自己熬夜的嚴重性。在監督調查他人的過程中也認識到了自己在生活方式和作息習慣上的問題。值得引人深思。總之,本次社會實踐令我受益匪淺,日后我也會多多參加社會實踐,多多珍惜這種鍛煉自己,提升自己的好機會。

熬夜的調查報告8

  it行業仍是年薪老

  研究結果表示,20xx年北京、上海、深圳、廣州、成都、重慶、武漢、青島、杭州、西安十城市涉及16類行業和11類職業的網民的平均年薪為27060元人民幣。其中,9.1%的人年薪在5000元以下;13.7%的人年薪在5000~10000元;19.4%的人年薪在1萬~2萬元;15.3%的人年薪在2萬~3萬元;13.6%的人年薪在3萬~4萬;7.4%的人年薪在4萬~5萬;8.2%的人年薪在5萬~6萬;3%的人年薪在7萬~9萬;0.8%的人年薪在9萬~10萬;3.1%的人年薪在10萬以上。

  由以上數據可以看出,低收入者的比例遠遠于高收入者,兩端人數均較少,而部分人收入基本在中間檔次,從1萬~5萬元的收入者占55.7%。

  薪資收入排名前10位的行業中,it業年薪排在第一,其值為29948元。xx年是it業寒冷的冬天,其行業排名卻是第一,可見冬天來了,春天將會更輝煌。排在第二的是媒體/廣告業,其平均年薪是28239元,后面行業及其平均年薪依次排行為金融/保險(28218元)、商業/貿易(25840元)、咨詢/法律(24404元)、建筑/房地產(23049元)、醫藥/保健(22799元)、教育/研究(19746元)、機械/儀表(19379元)、其他類行業(19041元)、政府/公用事業(19023元)、石油/化工(18945元)、礦產/冶金(13931元)、餐飲/旅游(11613元)、紡織/服裝(11181元)、交通/運輸(9250元)。

  經營管理者收入最多

  研究結果表示,從事經營和管理類的職業年薪為最高,其平均值為41208元。其次分別為技術(36220元)、銷售(35965元)、編輯/記者/翻譯(23598元)、律師/法律工作者(10340元)、公關/市場/廣告(21360元)、后勤/物流(13756元)、財務/審計(13223元)。

  按城市劃分,從事銷售工作的,深圳的`平均年薪為最高,高達68000元。經營和管理工作者,廣州排名第一,約為63083元,深圳緊跟其后,為62083元。公關/市場/廣告職業者,廣州以50833元勝于北京(35050元)。編輯/記者/翻譯職業者,北京當仁不讓,其年薪為56000元,第二名深圳被甩到30000元。財務/審計的高薪收入還是產生在經濟中心上海市,其平均年薪為43333元。

  各城市收入差距

  此次調查深圳和上海分別以52630元和50215元的平均年薪分列前兩名,北京則以47356元身居第三位,廣州(43362元)名列第四位。而其余6城市均低于4萬元。

  在被調查者最多的四城市中,各城市最高收入的行業不一樣。北京地區收入最高的行業為it業,平均年薪為50125元;上海地區“咨詢/法律”行業高居榜首,平均年薪水平為53254元;廣州薪金排在首位的律師/法律工作者行業的年薪超過50000元。在深圳,薪水最高的行業是“教育/研究”和“醫藥/保健”業,其年薪平均高達60000元以上。

  6、學生校內網上交友情況調研報告_調研報告

  在生活中,需要使用報告的情況越來越多,通常情況下,報告的內容含量、篇幅較長。其實寫報告并沒有想象中那么難,以下是小編整理的學生校內網上交友情況調研報告_調研報告,希望對家有所助。

  根據xx咨詢20xx年6月推出的網民連續用戶行為研究系統的數據顯示,在交友社區類網站中,校內網以16.34%的網民到達率位居首位,月度覆蓋人數達到2707萬人。本次調查旨在了解學生群體在校內網上的交友狀況,從而分析校內網對于學生交友的影響。

  本次調查選取了xx學、西北民族學、西北師范學、xx交通學和甘肅學5所xx高校的本科生和研究生為樣本,采取隨機抽樣和分層抽樣相結合的辦法,發放問卷實施調查,并且進行了個案談。調查共發放問卷500份,回收的有效樣本為493份,其中男性260人,女性233人。

  1、校內網交往范圍的普遍現實化

  調查顯示,80.9%的用戶是通過周圍朋友知道并且開始使用校內網的。81.1%的校內網用戶的好友人數在200人以內。用戶的好友中原本就認識的人數在一半以上的,占調查總數的67.6%,原本就認識的人數占80%以上的,占調查總數的36.9%。校內網用戶添加好友的途徑主要有站內搜索、他人申請和通過好友鏈接,分別占59.1%、58.9%、55.6%。(見表1)

  通過以上分析可知,校內網的發展擴散方式主要是通過朋友熟人的介紹,用戶的交往范圍主要是原本認識的朋友和具有某一相同特點(比如相同的興趣愛好、家鄉等)的人群,用戶多無意于過多尋求虛擬世界的朋友。因此,校內網是現實人際交往的補充和網絡上的延伸。

  2、地緣群體、業緣群體、趣緣群體的易于接受性

  添加好友時的依據,由重要到不重要的順序選擇三項排序,結果顯示如表1,我們對第一、二、三位進行賦值,分別為3分、2分和1分,經計算得出,選擇好友的依據比較重要的三項是“學校和專業”、“家鄉所在城市”和“興趣愛好”,而對于“相貌”、“性別”和“年齡”等個人本質特點,則相對來講不構成多數人選擇好友的依據。

  3、交往動機的去功利性

  在“使用校內網經常做的事情”的調查中,按照選擇人數百分比由多到少進行排列,位于前三名的是“查看好友的空間、狀態,看帖并且回復”、“更新自己的空間,查看留言并回復”和“搜索尋找熟人(同學、同事、朋友)”,分別占總數的59.1%、55.6%、50.0%,均超過半數。還有44.4%的人選擇“和好友聊天”。

  在使用校內網的過程中,學生用戶經常做的事情致可以分為兩類:一是交流溝通,包括查看校內空間(主要是好友空間和自己空間以及新的到者空間)和校內溝通(主要是查看留言、站內信息或者回復);二是尋找熟人。85.7%的用戶表示不經常瀏覽陌生人的空間,只有9.3%的用戶會經常和陌生人打招呼。

  由此說明,學生用戶使用校內網的功利性不強,一般只是單純的交流溝通和尋找熟人。絕多數用戶對于查看陌生人的空間動態、和陌生人聊天并不積極,也就不存在帶有結識對自己發展有益的人的目的去交往一些特定人。校內網在一定程度上起到了積累人脈的作用,但是這種作用是否會發揮實質性的影響,有待更深入的調查。

  4、遵循線上線下交往兩分法則

  線上線下交往兩分法則,主要是指朋友之間的交往習慣,一部分朋友之間的.交往僅限于在網絡上進行,一部分交往則是按照原有的方式進行(比如日常見面、發短信、打電話等)并且輔以網絡交往。在本次調查中,具體是指,一部分朋友,只是在校內網上保持聯系,而在實際生活中基本沒有聯絡,而有些朋友則是在現實生活中和校內網上都保持著聯系。這種情況不僅僅出現在校內網的使用中,在其他網絡交往中也具有一定的適用性。

  校內網對學生現實世界交友的影響并不,通過調查,筆者發現校內網對于學生現實世界交友的影響并不,這主要體現在以下兩個方面:

  (1)用戶使用校內網前后的人際關系沒有發生實質性變化。

  調查中,有76.1%的人認為,使用校內網后跟生活中原來朋友的關系沒有什么變化。認為校內網使原有朋友關系更加親密的用戶僅占23.6%,這部分用戶主要通過校內網尋找到失去聯系的老朋友、老同學,從而重新建立現實聯系。

  很多被調查者紛紛表示,自己的朋友關系與校內網的使用關聯不。通常的情況是,原本現實世界就經常聯系的朋友不僅在校內網上經常互相問查看,而且在現實中仍舊保持原有關系;而對于另外一些平常就疏于聯絡的朋友、同學,通過校內網找到后,也僅僅只限于在校內網上保持著非經常性的聯系,現實世界中的聯系仍舊幾乎沒有。

  (2)對于通過校內網新結識的朋友,未能實現線上交往線下化.

  這里“通過校內網新結識的朋友”指的是加為“我的好友”的人,不包括瀏覽的“陌生人”。調查中,用戶的好友中原本就認識的人數在一半以上的,占調查總數的67.6%,也就是說通過校內網新結識的朋友占少數。同時,對于校內網上結交的新朋友,在線下經常聯系的僅占調查總數的9.1%,也就是說,多數校內網用戶對于校內網上結交的新朋友基本不會在線下往來,即未能實現線上交往線下化。

  校內網對于學生現實世界交友的影響不,原因有兩個。其一,校內網是基于現實人際關系建立起來的網絡平臺。這種基于現實人際關系建立起來的網絡平臺,可以說是現實人際交往的補充方式和現實人際交往在網絡世界的延伸。其二,學生是受過高等教育的人群,其接觸網絡媒介的素質相對其他人群較高,心態比較冷靜、理智、成熟。調查顯示,他們無意于尋求虛擬世界的朋友,無意于浪費太多時間在尋求自我肯定和認同的網聊空間,當然也就更不會把網絡上的朋友帶到現實世界中來。

熬夜的調查報告9

  在大學校園里,很多人都把熬夜當成了一種習慣。當宿舍熄燈后,還能聽 到同學們或吵鬧或游戲或看電視劇的聲音,并且經久不息。這樣的生活狀態使熬 夜變成了一種生活常態,生活作息變得極不規律,晚睡晚起,然后上課遲到、曠 課,早飯來不及吃成為校園里另類的風景線。

  身為一名大學生,我清楚地知道大學生熬夜已成為一種普遍現象。近年來,高校大學生發生猝死意外的新聞層出不窮。追溯大學生猝死的主要原因,熬夜是第一殺手,是罪魁禍首。血淋淋的案例不停警示年輕人熬夜的危害,為何不少大學生還是對此樂此不疲?

  一、調查概況

  調查方法:以網上問卷的形式,對廣東省主要是湛江市的 110 位同學隨機進行采訪。通過 QQ、微信、微博等方式完成調查問卷。

  大多數大學生認為熬夜是一種正常現象,且自己也是熬夜大軍中的一員,有些同學認為熬夜值得并且準備有所改變,但卻不能下定決心。同時對熬夜的危害也有一定的了解,但重視程度不夠。造成大學生熬夜現象的原因很多,主要和娛樂方式多樣化和手機對我們的影響越來越大有關,而且隨著社會的進步,大學生熬夜現象 有日趨嚴重的傾向。

  調查目的:熬夜周而復始,對大學生的身體健康產生了威脅,這也是為什么高校大學生經常發生猝死意外的主要原因。因此,作為身處于這樣的一種環境下的大學生,我對大學生熬夜情況的調查更有實際意義。通過調查大學生熬夜情況,讓同學們了解到熬夜的危害,懂得自覺改正自身熬夜習慣,正確安排自己的作息時間,并關注自己的身體健康。

  二、調查結果與分析

  1、熬夜與性別、年級

  參與這次調查問卷的是來自廣東海洋大學寸金學院的不同年級不同專業的56.9%,女28 65 名大學生,根據調查結果顯示,得出男37 人,占總人數生 的生

  7 人,大38 人,大10 人,人,占總人數的 43.1%。各年級的人數分布為

  大一 二 三8 人。

  如圖一、圖二所示:

  大四 2 人,畢業生

  [ 單選題 ] 第 1 您的性別是

  題

  選項

  小計 37

  28 65

  92%

  比例

  56.

  男

  女

  本題有效填寫人次 第 2 題

  您就讀的年級

  [ 單選題 ]

  43.08%

  選項

  大一

  大二

  大三

  小計 7

  31% 8% 38% 46% 77%

  比例

  10.

  58.15.

  3.0

  12.

  大四

  早就畢業了

  本題有效填寫人次

  由于不同年級的大學生,學校的課程安排有較大的差異,大學生課程安排不 一致,導致他們的睡眠時間會有較大的差異。根據調查問卷分析得,34 名大學

  生睡覺時間集中在 0 點以后,占總人數的比例高達 52.31%,33.85%的學生睡覺時間為凌晨 23 時到 24 時之間。在不包括午睡時間里,大部分學生的睡眠時長為 6-8 個小時,只有少數的學生睡眠時長會高達 8 小時,可知大部分的同學睡眠時間和睡

  眠時長并不合理。睡眠時間和睡覺時長如圖所示:

  2、熬夜的時間 第 4 題

  在學校里,你通常幾點睡覺

  [ 單選題 ]

  選項

  1 / 17

  小計 比例

  22 點以前

  22—23 點之間

  23—24 點之間

  24 點之后

  本題有效填寫人次

  65 34

  31%

  85%

  52.

  31%

  33.

  4%

  12.1.5 由調查結果分析我們知道大學生認為的熬夜天數和熬夜一般做什么。如圖六所示 :

  第 6 題

  0

  1 天

  2 天

  您現在一周一般有幾天熬夜 [ 單選題 ]

  選項 小計 6

  3% 6

  3%

  92%

  62%

  比例

  9.2

  9.2

  16.

  64.

  3 天或者 3 天以上

  本題有效填寫人次

  第 7 題

  您一般在什么時候熬夜? [ 單選題 ]

  選項 小計 比例

  工作日

  周末

  2 / 17

  85%

  08%

  23.

  73.

  從不熬夜

  本題有效填寫人次

  8%

  3.0 由圖可知,共有 15 名學生工作日有熬夜的可能,占總人數的 的 3.08%,這數字明顯偏低。

  23%,周末熬

  夜的學生共有 48,占總人數的 73.8%;選擇從不熬夜的學生僅有 2 人,占總人數

  根據問卷得知,學生熬夜情況較為嚴重。且如下圖所示,34 個學生選擇了 玩游戲,占總比例 52.31%。其次則是有其他和失眠這個情況,也有將近50%的比例。小組認為趕作業的 24 個人情有可原,可以把時間花在學習總比不務正業要好。占比例 36.9%。

  3、熬夜活動與原因 第 8 題

  玩游戲

  趕作業

  聊電話

  如果熬夜,您通常做什么? 選項

  [ 多選題 ] 小計 34

  31%

  92%

  85%

  23%

  85%

  比例

  52.

  36.

  13.

  49.

  53.

  有時想睡也睡不著

  其他

  本題有效填寫人次

  第 10 題 您知道熬夜對健康不好嗎? [ 單選題 ]

  知道

  選項 小計 56

  15%

  3 / 17

  比例

  86.

  4.6

  不知道

  無所謂

  本題有效填寫人次

  3%

  65 3

  2%

  9.2

  從問卷數據中我們得出大部分大學生對于熬夜會是否會傷害健康。由圖可 知,有 9.23%的學生對熬夜情況表示無所謂,4.62%的同學表示不知道,超過 50% 的人知道對身體有傷害。這說明大學生普遍對熬夜無所畏懼,對熬夜的危害有所了解,但對熬夜的認識不夠,經常性熬夜。

  大學生熬夜的原因有很多,主要有以下幾點:

  通過分析數據得出,77 名學生熬夜原因選擇了小說電視電影,是熬夜人群選擇的最大的原因。選擇失眠、受宿舍同學熬夜的影響,無法正常按時作息、網絡聊天或打電話等的人數相對平均分別 42 人、39 人、50 人。

  熬夜的原因和大學生的性別也存在一定關系。造成男生熬夜的原因頻率最高的前三項分別是: 看小說電視電影等、受宿舍同學熬夜的影響,無法正常按時作息、網絡聊天或打電話,分別為 66.7%、47.9%和 41.7%。而學習所占的比例僅為14.6%。造成女生熬夜的原因頻率最高的前三項分別是:看小說電視電影等、網 絡聊天或打電話和失眠,分別為 72.6%、48.4%和 38.7%,學習占了全部選項的19.4%;看小說電視電影等的人數為 53 人,占的比例是 19.70%。無論男生還是 女生看小說電視電影的人數均為最高,通過網上調查問卷后臺顯示 110 名受訪者中,有 102 名同學使用移動設備進行回答,手機等移動設備已經深深入侵我們的生活。

  對于此調查結果,我走訪了幾個宿舍,熬夜看小說電視電影的同學幾乎達到 100%,成為數據中的無冕之王,而且采用的方式以移動設備為主,在熄燈的夜里對視力的傷害尤甚,受宿舍同學熬夜的影響,無法正常按時作息的同學也不在少數,比如我宿舍有一位同學在大學之前是 21:00 準時休息,現在受我們的影響,熄燈之后手機還亮著,而且在宿舍安靜的時候,大家會經常聊聊今天的趣事。大學是很多學生選擇戀愛的時期,晚上戀戀不舍網絡聊天也成為一種常態。

  最根本的原因是大學生活課程較高中倏然減少,大學生心理比較懈怠,對于自身的約束也放松了許多,無所事事導致他們愈發懶惰,而大學多姿多彩的生活讓大學生沉醉其中,貪圖享樂,在社交中發泄自己的憤懣和不滿而不顧時間,只想著一時的享受以為年輕就可以為所欲為,無形間已經對自己的身體造成了傷害。

  三、熬夜所造成的傷害

  1、熬夜傷害健康

  熬夜會對人的健康造成不小的影響,不僅是大學生,社會人士也一樣,影響就反應時間來說有短期影響(熬夜對第二天的生活造成的影響)和長期影響(對大學生的身體健康帶來的.影響)。

  長期的熬夜,對身體的危害更不容小覷。其中,身體抵抗力下降易生病的人數為 79 人,占的比例是 71.9%;皮膚易損易衰老有 77 人,占的比例是 70%;記憶力下降的有 61 人。除以上選擇人數最多的危害之外,熬夜對我們的身體造成 的影響還有精神萎靡,學習跟不上、記憶力下降性情暴躁等等。我們必須減少熬夜情況,注重身體健康。

  2、熬夜影響學習

  結合問卷結果,由數據分析得出,短期影響中,上課時間無精打采,影響聽 課效率的人數為 54 人,占了總人數的 49.1%,上課遲到或直接曠課和為了不遲 到而不吃早餐,經常性的餓肚子占的比例是 對第二天沒有什么影響的,占的比例僅為 第二天的生活,要盡量少熬夜。

  四、減少熬夜的方法

  從調查數據中可以得知,大部分學生對于熬夜危害有一定的認識,且會想辦法減少熬夜的情況發生。

  如圖所示,共有 74.54%的學生會有想改掉熬夜的習慣,其中 37.27%的學生會想辦法改掉,37.27%的學生因為各種主客觀原因暫時無法改掉熬夜的習慣,僅 有 7.27%的學生沒想過改掉熬夜的習慣。這說明了大部分大學生會想辦法改掉熬夜的習慣。

  73.6%;僅有 21 名學生認為熬夜后 19.1%。這說明熬夜后會嚴重影響我們

  對于熬夜是否必要這問題,認為有必要的僅有 39 人,占的比例是 35.46%,其中,23.64%的學生認為熬夜是學習工作所需,其余認為熬夜會有較高的學習效率; 認為熬夜沒必要的學生有 71 人,占的比例是 64.54%,其中,36.36%的學生認為熬夜影響健康,28.18%的學生認為熬夜不如第二天早起完成工作。如圖十五所示:

  五、熬夜的原因,應對措施

  當代大學生精神壓力大、學習負擔重、身邊誘惑多,有相當一部分同學無法 正常安排作息時間,嚴重影響了生活質量和 學習效率。熬夜導致頭暈眼花,注意力和思考能力嚴重下降。新學年,又一屆新生懷著憧憬來到大學,可是有些同學心煩意亂,失眠多夢,很晚睡覺,極大影響第二天的學習生活。就此以下對幾種晚睡的原因及心理作簡要分析,提出相應調適方法。

  ①作息安排不合理和學習內容興趣不濃。沉迷游戲拖到斷網才準備睡覺,或者社團工作繁忙導致晚歸,經常性通宵熬夜,成為惡性循環。結果第二天腦子朦朦朧朧,對一天的生活造成影響。大學生熬夜導致課堂上沒精力,還會導致老師講課沒激情。

  調試小法:適時調整自己的 學習策略。學好專業知識還是最重要的,要合理自主安排學習時間,良好的作息是學生身心健康、課堂效率的保證。如果是學生原本精神狀態差,就需要輔導員和老師的長期督促。

  ②期末復習的壓力。每當期末考試來臨,學生開始認真拼命地復習,晚睡早起。尤其是學習優異,想要拿獎學金的同學,更容易出現心煩意亂,躺在床上輾 轉反側的現象。有過出現大學生 晚睡強迫癥 的案例,學習過于繁忙,為了準備考 研,過英語四六級,很晚還在看書,哪怕看不進去,對著書發呆,也不睡覺。”

  調試小法:這是考前焦慮癥 的集中表現,學會調整是關鍵,要盡量保持輕松的心態,保證足夠的 睡眠時間,卸下思想包袱,減輕壓力。對于專業基礎差的同學需要將學習時間放在平時,而不是期末的瘋狂復習。

  ③寢室室友的影響。有些室友看電影,打游戲,很遲才熄燈上床。若是夏日,大家搶著衛生間洗澡、洗衣服,一直拖到很遲。尤其男生玩游戲聽音樂,聲音調 得很響,睡下了總會聊幾句話。如果室友中有打鼾的,對睡眠質量的影響更為嚴重。

  調試小法:試著有禮貌地和室友討論晚睡的問題,讓他們考慮別人的意見。但不要過于強硬,不講道理,使得彼此之間關系僵硬,亂發脾氣甚至大打出手。夏日可以考慮錯開洗澡時間。建議室友關輕音樂或者帶上耳機。室友有嚴重打鼾 者,應向輔導員建議換寢室。切勿與室友發生不愉快,得不償失。

  ④失眠主要導致以下心理:

  怕失眠心理:許多失眠患者都有“失眠期特性焦慮”,晚上一上床就擔心睡不著,或是盡力去讓自己快入睡,結果適得其反。

  夢有害心理: 不少自稱失眠的人,不能正確看待夢,認為夢是睡眠不佳的表現。這些錯誤觀念往往使人焦慮,擔心入睡后會再做夢,這種“警戒”心理,往往影響睡眠質量。

  自責心理:有些人因為一次過失后,感到內疚自責,在腦子里重演過失事件,并懊悔自己當初沒有妥善處理。夜晚“徘徊”在自責、懊悔的幻想與興奮中,久久難眠。

  調試小法:要把克服失眠的主導因素,放在自身主動調節的基礎上,謹慎長期服用安眠藥,會導致自身的抗藥性,形成一種可怕的循環。及時尋找和發現導致失眠的心理因素,最好請醫生和 心理咨詢師 提供幫助。

  應對措施

  復旦大學附屬中山醫院內分泌科主任醫師石鳳英: 對于有糖尿病家族史的人來說,熬夜往往會增加患糖尿病的幾率。這是因為和其他人相比,有糖尿病家族史的人存在著一定的患病誘因,如果條件適合,就像種子遇到適當的環境一樣,很快會生根發芽。

  熬夜容易致高血壓甚至猝死

  東南大學附屬中大醫院心內科主任醫師丁建東: 有研究表明,長期睡眠不足是高血壓的一個重要致病因素,這也使得熬夜人群患各類突發性心腦血管疾病的幾率大大增加,嚴重的會導致猝死。

  熬夜易患癌

  醫學研究表明,熬夜的人比睡眠正常的人更容易患上癌癥。以胰腺癌為例,經常熬夜的人發病率要比一般人高出 3 倍多。因為癌細胞是在細胞分裂過程中產生的,而細胞分裂多在睡眠中進行。熬夜會影響細胞的正常分裂,從而導致細胞突變,產生癌細胞。

  如何減少熬夜對身體的傷害呢 ?

  1、提神補水喝紅茶

  咖啡雖然提神,但也容易引起失眠,還會消耗體內 B 族維生素,反而使人更容易累。熬夜的時候最好喝紅茶,如云南滇紅、福建閩紅、安徽祁紅等,一般用 4 克左右的茶葉沖泡一壺即可。

  如果是長期熬夜的人,可以經常服用一劑簡單易做的滋補良方:取西洋參、枸杞子、黃芪各 10 克,作為一天量,煎水喝,可起到益氣滋陰、清熱降火、消 除疲勞、增強免疫力的作用。此外,在感到疲倦難熬時,不妨先休息半小時,或 隔半小時做做深呼吸。不僅可以增加大腦供氧量,還能驅走睡意,使頭腦保持清 醒。

  2、護眼吃個水果餐

  晚上加班常會用眼過度,出現眼睛疼痛、干澀、發脹等問題,導致暫時性的 視力下降,甚至使人患上干眼癥。熬夜時,最好每工作

  45 分鐘左右休息 10 分

  A 鐘,做做眼保健操,并適當吃些水果,如芒果、橙子、胡蘿卜等富含維生素的橙黃色果蔬,能提高熬夜工作者對昏暗光線的適應力,防止視覺疲勞。施明副主任說,藍莓、車厘子尤其適宜熬夜食用,除了能保護眼睛,其含有的抗氧化物質還

  能提神、防止疲勞。

  3、補救別忘要午睡

  但是補覺不能完全緩解熬夜對身體的危害。有句諺語叫: “一夜不睡,十夜不醒 ”。意思是說如果一晚上不睡覺,就是再睡上十夜,也不能把損失補回來。熬夜后最好的補救措施就是睡覺,除了正常的夜間休息,還要 “見縫插針 ”地午睡。但是研究發現補覺不能緩解熬夜對身體的危害,我國傳統醫學強調的天人合一,也包含著按照自然規律進行作息養生,這也是獲得健康長壽的一個重要方法。所以 “補覺 ”只是萬不得已的做法,只限于短時間睡眠缺乏。還是應該養成良好習慣,按照人的生理周期在合適的時間安然入睡。

  熬夜后如何恢復 ?快來看這 5 招

  1、熬夜時給身體多補充些維生素,可以多喝橙汁,多吃水果,要保證機體 有足夠的水分。

  2、熬夜一定要卸妝,及時的用清水洗臉,晚上油脂分泌多,避免油脂在臉 上推積,臉上長痘痘。

  3、熬夜時感覺沒有精神不要想瞇一會,就可以做下拉伸運動或是喝一杯咖 啡提神。

  4、熬夜的時候給臉部和眼睛按摩,眼睛要做適當地休息。熬夜時臉部容易 形成積水,所以要及時給臉部按摩。熬夜時肚子餓不要吃辛辣食物,應該以清談為主。

  5、第二天早晨洗一個熱水澡,洗完澡后會覺得輕松很多,煮一個雞蛋剝殼后在眼睛處敷,這樣能夠減輕黑眼圈和眼袋,就不會讓你不敢出門了。

  六、結束語

  通過具體案例結合調查問卷的結果,不難得出不少大學生在生活上安排不合理以及缺乏鍛煉,導致身體狀況頻出,甚至釀成悲劇。大學生應當合理地安排生 活作息、適當鍛煉身體,很多學生上了大學之后,因缺乏父母的監督,不太重視身體鍛煉,也沒有養成良好的生活習慣。不要以為年輕就是資本,更不要認為熬夜后補睡就能恢復精力。長期熬夜,其實正在逐漸透支自己的健康,嚴重時甚至可能危及生命。由共青團中央、教育部、國家體育總局、全國學聯主辦的群眾性體育活動——“走下網絡、走出宿舍、走向操場”活動,簡稱“三走活動”正在各大高校如火如荼的展開,希望大學生們能夠響應號召,珍惜健康。

  當代大學生人生觀表現出明顯的多元化趨勢。這種趨勢對大學生的發展產生 著正面或著負面的影響。并對傳統一元性思想政治教育提出挑戰。

  大學生人生觀

  現狀與教育問題不僅受到大學生的關注,而且也成為思想政治教育工作者不斷追 蹤研究的熱點問題。人生觀,是人們對人生問題的根本看法。價值觀,是人們對 價值的根本看法,能否樹立正確的人生觀,價值觀,對一個人的發展至關重要的。而大學生這種不正確的生活規律,很大地影響了大學生的身心成長,極大地加強 了大學生的負面影響,使得大學生的人生觀以及思想高度上得不到很好地鍛煉和 提升,作為大學生,我們必須學會成長,學會生存,學會奉獻,學會思想。所以,制作一套好的作息計劃,也是大學生以及人生的必修科目!

熬夜的調查報告10

  商學院11物流管理

  組員:朱燕秋2011104105王露斯2011104122郭敏儀2011104124郭婉儀2011104151賴海明2011104108黃土貴2011104120冼兆培2011104148彭圳凡2011104150

  20xx年05月30日

  摘要:作為一名大學生,我們了解到熬夜在大學校園內是一種普遍現象,因此我們想更加深入地了解與大學生熬夜相關的一系列的問題,設法找到可行的解決方法,減少熬夜現象,保持身體健康。

  調查方法:首先試行20份問卷,修改問卷后,以他記式的調查形式在湛師校園內隨機選取160位學生進行正式問卷調查。

  結論:大多數大學生認為熬夜是很普遍的現象,認為熬夜不值得并且準備有所改變,同時對熬夜的危害也有一定的了解,但重視程度不夠。造成大學生熬夜現象的原因很多,主要和娛樂方式多樣化有關,而且隨著社會的進步,大學生熬夜現象有日趨嚴重的傾向。關鍵詞:大學生熬夜健康

  引言

  在大學校園里,對于多數大學生來說熬夜已成為一種生活常態。我們幾乎每天晚上都可以看到這樣的情景:學校的響鈴響了,宿舍的燈熄滅了,但桌子前電腦的屏幕還是亮著的`,宿舍還是吵鬧著的。這樣的生活狀態使很多大學生的生活變得不規律,熬夜已是一種習慣,或者是習慣了晚睡晚起,早睡早起反而變得不正常了。因此,作為一名大學生,身處于這樣的一種環境下,我們對大學生熬夜情況的調查更有實際意義。通過研究湛師大學生的熬夜情況,讓學生們了解到熬夜的危害,懂得自覺改正自身熬夜習慣,正確安排自己的作息時間,并關注自己的身體健康。

  一、熬夜情況結果與分析

  參與這次調查問卷的是來自湛師不同年級不同專業的160名大學生,根據湛師男女比例的情況和各年級在校學生的情況,得出男生69人,占總人數的43%,女生91人,占總人數的57%。各年級的人數分布為大一49人,大二84人,大三21人,大四6人。如圖一、圖二所示:

  圖一

  圖二

  由于不同年級的大學生,學校的課程安排有較大的差異,通過計算可知,共有78。75%的學生一周的課程安排集中在20—40節課之間,課程安排上來看比較多課。如圖三所示:

  圖三

  大學生課程安排不一致,導致他們的睡眠時間會有較大的差異。根據調查問卷分析得,141名大學生睡覺時間集中在23時—凌晨01時,占總人數的比例高達88。13%,10。63%的學生睡覺時間為凌晨01時—02時,僅有0。63%的學生時間為23時之前或者凌晨02時后。在不包括午睡時間里,113名學生的睡眠時長為6—8個小時,占總人數的70。63%,24。38%的學生睡眠時長為4—6個小時,5%的學生睡眠時長會高達8小時,可知大部分的同學睡眠時間和睡眠時長比較合理。睡眠時間和睡覺時長如圖四所示:

  圖四

  由調查結果分析我們知道大學生認為的熬夜時間有較大的差別。由數據可得共有135名同學認為熬夜時間是在凌晨00:00及以后,占總人數的84。38%,甚至有11名大學生認為熬夜時間在凌晨01:30后。由圖五可知,熬夜時間出現了兩個中心,原因是我們的調查者分為男生和女生,而男女生認為的熬夜時間有較大的差別,有40個女生和13個男生認為熬夜時間為凌晨00:00以后,占總人數的33。13%,有13個女生和26個男生認為熬夜時間為凌晨01:00以后,占總人數的24。28%。如圖五、圖六所示:

熬夜的調查報告11

  一、大學生熬夜的現狀

  多數大學生看來,24:00之后睡覺才是熬夜 調查表明,當被問及什么時間睡覺屬于熬夜時,36.96%的大學生認為超過24:00屬于熬夜,22.73%的大學生認為超過凌晨1:00屬于熬夜。由此看出,多數大學生贊同超過24:00屬于熬夜。

  絕大多數大學生認為,開始睡覺的理想時間是在23:00~24:00 對于“開始睡覺的理想時間是什么時候”這樣的問題,超過70%大學生認為開始睡覺的理想時間在23:00~24:00,30%則認為在23:00之前或者24:00之后才是理想入睡時間。

  超過一半大學生24:00以后才開始睡覺 當被問及“大概什么時候開始睡覺”時,調查結果顯示,大部分大學生都選擇在23:00-凌晨1:00開始睡覺,其中23:00開始睡覺的占了9.29%,23:30占了20.16%,24:00的選項所占的比例最高,達到38.34%,而凌晨1:00也占了15.02%。

  大學生上床睡覺與進入睡眠的時間大致相當 當被問及“大概在什么時候可以入睡”時,調查結果表明,大學生中上床睡覺與進入睡眠的時間并沒有多大差異。從數據中可以看到,超過50%大學生在24:00以后入睡和進入睡眠狀態的 。

  綜上所述,大學生普遍認為超過24:00點(包括24:00)睡眠屬于熬夜。而超半數大學生能在自身認同的理想睡眠時間里進入睡眠狀態。

  超過1/5的大學生天天熬夜 當問到一周平均有幾天是熬夜時,調查結果顯示,超過50%大學生一周熬夜超過4天,21.74%一周熬夜七天,9.29%一周熬夜六天,調查數據可謂驚人。

  60%大學生主動熬夜在3天以下 當被問及一周中有幾天是主動熬夜的,調查結果顯示:大學生中主動熬夜的天數為1天的占總數的24.36%,2天的占21.58%,主動熬夜天數少于3天的接近60%。

  超70%大學生主動熬夜時知道對其他舍友的影響 當被問及主動熬夜時,是否想到了對其他舍友的影響時,調查結果表明,73.29%大學生熬夜時考慮到了熬夜對其他舍友的影響。

  超過1/3大學生一周當中有3-5天被動熬夜 對于一周中有幾天被動熬夜的問題,35%的大學生表示一周中有3~5天,37.07%有1天,20.79%有2天。

  近30%大學生對影響自己睡覺的熬夜者很有意見 對于“當你被動熬夜時,你是否會對影響你睡覺的熬夜者很有意見?”的問題,回答“是”的大學生占29.89%,回答“否”的占28.54%,選擇“說不清”的占41.48%。

  約有34%大學生因為上網看電影、打游戲熬夜 當被問及熬夜的原因, 38.61%大學生選擇了“利用夜間上網(包括pc互聯網和移動互聯網)瀏覽各類、收集資料”;36.04%選擇了“每天有大量的作業需要完成”;34.65%選擇了“經常有學生社團里的一些工作要放到夜間去做”;33.66%選擇了“利用夜間上網(包括pc互聯網和移動互聯網)看電影、打游戲等消遣活動”;30.30%選擇了“利用夜間參與bbs、博客、微博、即時通信(、msn等)、微信等的寫作和互動” 。

  熬夜令33%大學生“出現生物鐘紊亂的癥狀” 當被問及“你覺得熬夜后對你的影響有哪些”時,60%大學生選擇了“會在第二天上午上課時,因困倦疲憊睡了起來”;57.03% 選擇了“會在第二天出現不振的反應”;37.62%選擇了“會在第二天出現皮膚粗糙、臉色偏黃、黑斑、痘等問題”;33.47%選擇了“會導致平時出現生物鐘紊亂的癥狀” 。

  近30%大學生得知熬夜的利弊后仍然主動熬夜 對于“當你得知熬夜的利弊后,你是否還會主動熬夜呢?”的問題,大學生選擇“是”的占29.9%,“否”的占28%,“說不清”的占41.98 % 。

  綜上所述,一方面,大學生增多,學習負擔較重,熬夜更為普遍;另一方面,網絡的快速發展,每天紛繁復雜的信息的涌入和各種娛樂的盛行,對大學生而言,誘惑增多,熬夜不可避免。多數人在明確熬夜的利弊之后還是會主動熬夜或對抑制熬夜現象持著不堅定的態度。

  近20%大學生認為熬夜純屬于行為,外人不應干預 調查當中,當請大學生對他們的熬夜這行為進行時, 高達78.26%大學生表示“熬夜對學習和健康都不利,但熬夜偶爾為之屬于正常行為,適當控制就可以了”;67.39%認為“熬夜雖屬于個人行為,但會影響到舍友的睡眠,舍友之間應協商好睡眠時間,大家遵照執行”;25.89%表示“因個別同學熬夜而影響到舍友睡眠很不應該,學校當局應出面干預”;25.3%認為“熬夜對學習和健康都不利,應該杜絕熬夜”;也有19.57%認為“熬夜純屬于個人行為,外人不應干預” 。

  近70%的大學生認為解決熬夜問題,主要靠個人意識的覺醒 當被問及“解決熬夜狀況的途徑有哪些”時,68.58%大學生選擇了“主要靠個人意識的覺醒,自覺拒絕熬夜的現象”;54.74%選擇了“學校向大學生大力宣傳熬夜對健康和學習的危害”;39.53%選擇了“學校當局在晚上規定的時間采取斷網的干預措施”;25.49%的人選擇了“學校當局在晚上規定的時間采取斷電的干預措施” 。這表明,抑制熬夜的途徑,主要在個人和學校方面。當前大學生熬夜并非無知行為,對其自身,他們明確熬夜的危害,也到對他人造成不利影響。抑制熬夜現象,除了學校方面的措施制止外,最重要和最根本的是熬夜者本身對熬夜的抵制和拒絕。

  二、大學生熬夜原因分析

  從問卷調查、小組座談會和深度訪談的結果來看,大部分大學生認為熬夜主要是個人行為,屬于自己的選擇,跟個人的價值觀系。經過分析,我們出大學生熬夜的原因主要有以下幾個方面:

  1、大學生熬夜的內部原因

  (1)缺乏自控力,主動選擇熬夜

  自控力不像欲望是源源不絕的,它需要個人自覺的維持。此次調查表明,大部分學生在高中時代并沒有熬夜的習慣,到了大學之后,一方面,擺脫、學校制度的約束,另一方面,舒適而寬松的學習氛圍和豐富的夜生活也容易削弱學自制力,使他們傾向于放縱自己的欲望,許多大學生因為第二天早上沒課或者不是重要的課程,他們頭一天晚上就會熬夜進行各種消遣性活動,其中63.9%大學生選擇上網打游戲、聊天、刷微博、看電影,然后第二天晚起或者逃課。此外,大學生大部分在九點以后開始,這些放縱實際上是許多大學生自控力不成熟的表現。

  (2)生物鐘難以恢復正常

  人體生物鐘控制人體的作息信號,部分學生經過長時間的熬夜已經養成了熬夜的生活習慣,生物鐘的睡眠時間延遲,提前上床反而感到不習慣。調查表明,30.8%大學生認為除周六周日外,23:00是最理想的睡覺時間,但他們38.34%通常是在24:00才開始睡覺。從深度訪談和小組座談個別中我們也了解到,一部分同學一旦已經習慣了在某個時間段上床睡覺,提前上床會出現輾轉反側,難以入眠的情形。調整生物鐘需要花一段時期,一些習慣熬夜的大學生不能堅持調整生物鐘,就主動選擇了熬夜生活。

  (3)自認為熬夜有利于靈感迸發

  部分學生表示,需要進行文字創作的時候,熬夜有利于靈感迸發,深夜里安靜的,會讓頭腦變得清晰,所以當需要進行文字寫作或者完成實驗報告的時候,他們就會選擇熬夜,以提高創作的。

  (4)自認為大學階段的熬夜行為利大于弊

  問卷調查結果表明,25.3%的學生認為熬夜對學習和健康都不利,應該杜絕熬夜,78.26%的學生認為熬夜對學習和健康都不利,但熬夜偶爾為之屬于正常行為,適當控制就可以了。

  這表明,絕大部分大學生都了解熬夜的危害,但另一方面,從深度訪談和小組座談會中了解到的.現實情況是,雖然絕大部分大學生都知道熬夜有害健康,但他們依然會選擇在大學四年的時間里熬夜,利用熬夜的時間各種活動,學習、工作、娛樂等,以充實自己的生活。他們認為大學階段的自己正處于活力充沛的時期,身體機能允許自己透支活力去完成自己想要完成的內容,熬夜后稍作休息即可恢復原本的活力與健康。

  在快速發展、時間就是金錢的觀念下的21世紀,社會競爭越來越激烈,對人才的要求也越來越高,由于客觀現實的導向,加之大學生渴望有所作為的內在要求,在個人價值觀的支配之下,他們選擇利用熬夜增加自己的可利用時間,也就變成了一件合乎邏輯的了。

  2、大學生熬夜的外部原因

  (1)功課繁重,學業成負擔

  調查數據告訴我們,約36%大學生熬夜的原因是需要完成大量的作業,這個現象在華南理工大學等理工科學校尤其明顯,大部分學生表示學業壓力比較大,大量的功課迫使學生不得不熬夜。另有8.7%大學生由于考研需要熬夜,還有部分同學表示因為投簡歷熬夜,外界給予學生的壓力增大亦造成熬夜現象的增多。

  (2)舍友原因,集體熬夜現象嚴重

  調查顯示,17.8%大學生熬夜并非自愿,而是受舍友影響造成的“被熬夜”,進而引發的集體熬夜現象越來越嚴重,這個趨勢越來越明顯且有擴大的趨向。

  (3)社團壓力,熬夜成為必經階段

  大部分參加社團活動的學生基本上都有熬夜的經歷,并有著參加社團必經熬夜階段的說法,學生因為參加社團活動,包括集體宵夜、集體娛樂、社團工作等在內的各種形式,1/3的學生都經歷熬夜。

  (4)學校放松

  大學生普遍在中小學階段受到嚴格規律性的管理,繁重的學業和緊湊的課程設置都不會提供學生熬夜的機會。而到了大學,忽然間放松的管理讓適應規律管理但實質自身缺乏自控力的大學生像脫韁的野馬般沉浸在各種消遣活動中。

  三、改善大學生熬夜狀況的建議

  1、改善熬夜的措施(客觀條件):

  (1)學校建立熄燈制度,到固定時間斷網、斷電,提醒同學們上床休息;

  (2)校方多開設一些養生課程,增加同學們的養生和樹立健康生活的意識;

  (3)校內相關社團多搞一些“我要早睡,拒絕熬夜”的活動讓廣大同學參與,拒絕熬夜從意識開始;

  (4)宿舍形成早睡的氛圍,此次調查表明,若舍友均早睡,會對熬夜的同學造成一定的心理觸動,進而也會早一些上床睡覺,舍友間互相影響,潛移默化,是比較實際可行的改善熬夜習慣的方法。

  2、改善熬夜的措施(主觀條件):

  (1)主動發揮主觀能動性

  --增強修養、自我管理的能力,主動減少熬夜次數;

  --提高時間利用效率。大學生熬夜主要是因為社團工作或者學習任務,如果能提高工作或學習效率,那么就可以讓自己有更多的時間去休息;

  --理性分析和看待熬夜。今晚為了完成社團工作或者學習任務熬夜,明天自然會因為熬夜而精力不足,這樣工作和學習的效率便大大降低,這是一個惡性循環。因此,熬夜是非常不明智的,也不應該熬夜。

  (2)被動發揮主觀能動性

  --利用心理的反向推動力。如多了解與熬夜的危害有關的知識,使自己深刻了解到熬夜對身體健康的極大危害,迫使自己減少熬夜的次數以逐漸杜絕熬夜;

  --向身邊的人求助。雖然知道熬夜的危害,但是自己一時間無法改變這一習慣,可以主動向親人、戀人、和同學訴苦,并讓他們幫助自己、提醒自己、督促自己,借助他們的力量使自己更容易地減少熬夜的次數,以逐漸達到不熬夜的目的。

熬夜的調查報告12

  調查對象:

  大學生

  調查學院:

  海南工商職業學院

  調查目的:

  自己是一名大學生,經常熬夜。對大學生熬夜這種現象很熟悉并很感興趣。想探究其原因是大學生壓力太大還是其他因素造成的。我的觀點:可能是由于在高中階段大部分的學校開設了晚自習,導致很多學生的正常生活習慣被打亂。

  調查方法:

  通過調查不同學校和不同年級的大學生的熬夜情況并運用統計學的方法處理數據進而得出結論。結論:通過各方面的調查研究,我們認為大學生熬夜情況是由多方面因素造成,部分是因為在高中階段熬夜形成習慣,部分是因為壓力過大等,但最終都是通過影響大學生的心理因素來影響其生理作息情況。

  大學生熬夜的原因:

  在大學,對于許多大學生來說,熬夜早已成為一種生活的常態。每天的深夜和凌晨,常會看到這樣的情景:宿舍的燈熄滅了,但電腦屏幕還是亮著的;校園的街道是安靜的,宿舍的樓道卻是吵鬧的。這樣的情景使大部分同學生活變得很不規律或者是習慣于每天晚睡晚起。熬夜成為了一種習慣,不熬夜反倒很少見。因此,作為一名大學生,在自己處于這種情況下,對大學生熬夜現象很感興趣。研究大學生熬夜現象有助于幫助大學生正確合理的安排自己的作息時間并關注自己的健康。熬夜的原因有很多,總體來看可以分為以下幾種情況:一、事務繁多。許多同學為了準備考研和各種考試而熬夜,也有部分同學因為處理社團事務熬夜,還有的同學因為做兼職或實習而熬夜。二、心靈空虛、無聊、寂寞。許多同學覺得無事可做就選擇了玩網絡游戲、上網聊天等方式排解寂寞。這樣的同學占了大多數。三、為和群而熬夜。受舍友熬夜習慣的影響,許多同學不想因為早睡而退出舍友的圈子。

  (1)中國的學風

  將學習拖拉進行到低在我國,相當一部分大學生有這樣的經歷。因為中國學生往往很聰明,所以哪怕最后只剩很少的時間了,只要短期內突擊一下,往往也會做得不錯;此后經常采取這樣的工作學習方式,周而復始,反復循環。有時便不可避免地會熬夜學習,養成不良的生活習慣.我們在調查中可以看到有23.23%的學生因為拖拉或因其他原因將與學習拋到腦后,作業一拖再拖,最后只有臨時抱佛腳,通宵達旦,在“千鈞一發”的時刻交上熬夜的“結晶”。可是只有少數聰明的人可以拿到好成績,大多數人效果不佳![圖片]

  (2)如此熬夜只為學習

  很多同學從很小開始,便接受“囊螢映雪”、“鑿壁借光”、“焚膏繼晷”等故事及傳統觀念的熏陶,而社會亦將是否“勤奮苦讀”作為衡量一個人品質的重要因素,因此導致了很多學生片面地將熬夜學習視為學習努力的標志,亦是未來成功的標志。從而制定出超過自身實際能力范圍的計劃。而當每一階段的任務無法按時完成時,很多大學生便不自覺會向熬夜“求助.所以,有很大一部分同學熬夜是為了學習,保持著中學時代的刻苦努力精神,有調查分析圖中可知有39.76%的同學選擇了其他,所占比例較大,又訪問了身邊的一些同學,我們知道這個“其他”中熬夜學習的占90%以上!

  大學生熬夜的危害:

  是不容忽視的。熬夜導致了一系列連鎖反應:由于睡眠不足,有一部分同學無法按時上課而出現遲到、早退,甚至逃課等現象。即便是坐在教室上課也常常是一臉的疲憊,課上走神、犯困,這直接影響了學習。由于熬夜,許多同學處于身心疲憊狀態,還有的同學因為熬夜玩網絡游戲或聊天而染上了“網癮”,更有甚者,強迫自己很晚才睡伴隨著新世紀的到來,網絡技術已迅速發展。互聯網作為傳播信息的新媒體,越來越多成為當代大學生獲取知識和信息的新途徑,對廣大大學生的學習、生活乃至思想觀念產生著廣泛而又深刻的影響。正如某大學生所言:仰天大笑出門去,我輩正是弄潮兒。這敏銳的一代,自信的一代,成長的一代,正是新生事物的支持者,正參與其中,喜樂其中,憂傷其中,沉溺其中,徘徊其中,回味其中,并將成為明天中國互聯網事業的弄潮者、推進者。然而,從大學生如今在校的日常生活中可以看到,大多數同學都是沉溺陶醉其中,精彩的網絡世界讓他們在深夜依然生龍活虎。我們經調查的數據分析知道,參與問卷調查的同學中認為科技產品和娛樂方式多的樣化加重了大學生熬夜狀況的占了94.94%,僅僅1.17%的同學認為沒有加重。而科技產品和娛樂方式當然主要是電腦和手機了,在熬夜原因調查中,可知有48.03%的大學生是因為上網而熬夜,有54.78%的學生玩手機而熬夜,他們或沉浸于刺激的網絡游戲,或戀上虛擬的qq聊天世界,或癡迷于精彩的電子小說,或神游在眼花繚亂的電影天堂。夜里,有了書桌上電腦的陪伴他們不再空虛無聊,有了床頭手機的`形影不離他們不再感嘆所謂青春時的孤獨寂寞。網絡里的世界太精彩,熬夜,已然成為大學生的一種生活習慣。

  大多數的人每天熬夜是為了什么?在回收調查問卷及訪談記錄后,對結果進行詳細認真的分析。結合結果對大學生熬夜的現狀進行較為專業的分析。

  我們會結合結果對大學生熬夜的現狀進行較為專業的分析,對大學生熬夜的原因進行探究并提出初步可行性解決方案。

  改善大學生熬夜狀況的建議:

  1、改善熬夜的措施(客觀條件):

  (1)學校建立熄燈制度,到固定時間斷網、斷電,提醒同學們上床休息;

  (2)校方多開設一些養生課程,增加同學們的養生知識和樹立健康生活的意識;

  (3)校內相關社團多搞一些“我要早睡,拒絕熬夜”的活動讓廣大同學參與,拒絕熬夜從意識開始;

  (4)宿舍形成早睡的氛圍,此次調查表明,若舍友均早睡,會對熬夜的同學造成一定的心理觸動,進而也會早一些上床睡覺,舍友間互相影響,潛移默化,是比較實際可行的改善熬夜習慣的方法。

熬夜的調查報告13

  20xx年10至XX月,華南師文學院編輯出版系xx級媒介市場調查課程的師生們,用專業的市場調查的方法,在廣州學城10所學進行了“關于廣州學生熬夜狀況的調查”,獲得了一系列客觀、真實的`調查結果,為更好地把握學生的熬夜狀況,進而提出改善學生的學習、生活狀態的建議提供了依據。

  一、學生熬夜的現狀

  多數學生看來,24:00之后睡覺才是熬夜調查表明,當被問及什么時間睡覺屬于熬夜時,36.96%的學生認為超過24:00屬于熬夜,22.73%的學生認為超過凌晨1:00屬于熬夜。由此看出,多數學生贊同超過24:00屬于熬夜

  絕多數學生認為,開始睡覺的理想時間是在23:00~24:00對于“開始睡覺的理想時間是什么時候”這樣的問題,超過70%學生認為開始睡覺的理想時間在23:00~24:00,30%則認為在23:00之前或者24:00之后才是理想入睡時間

  超過一半學生24:00以后才開始睡覺當被問及“概什么時候開始睡覺”時,調查結果顯示,部分學生都選擇在23:00凌晨1:00開始睡覺,其中23:00開始睡覺的占了9.29%,23:30占了20.16%,24:00的選項所占的比例最高,達到38.34%,而凌晨1:00也占了15.02%

  學生上床睡覺與進入睡眠的時間致相當當被問及“概在什么時候可以入睡”時,調查結果表明,學生中上床睡覺與進入睡眠的時間并沒有多差異。從數據中可以看到,超過50%學生在24:00以后入睡和進入睡眠狀態的。

  一方面,學生社會實踐增多,學習負擔較重,熬夜更為普遍;另一方面,網絡的快速發展,每天紛繁復雜的信息的涌入和各種娛樂的盛行,對學生而言,誘惑增多,熬夜不可避免。多數人在明確熬夜的利弊之后還是會主動熬夜或對抑制熬夜現象持著不堅定的態度。

  近20%學生認為熬夜純屬于個人行為,外人不應干預調查當中,當請學生對他們的熬夜這行為進行評價時,高達78.26%學生表示“熬夜對學習和健康都不利,但熬夜偶爾為之屬于正常行為,適當控制就可以了”;67.39%認為“熬夜雖屬于個人行為,但會影響到舍友的睡眠,舍友之間應協商好睡眠時間,家遵照執行”;25.89%表示“因個別同學熬夜而影響到舍友睡眠很不應該,學校應出面干預”;25.3%認為“熬夜對學習和健康都不利,應該杜絕熬夜”;也有19.57%認為“熬夜純屬于個人行為,外人不應干預”

  近70%的學生認為解決熬夜問題,主要靠個人意識的覺醒當被問及“解決熬夜狀況的途徑有哪些”時,68.58%學生選擇了“主要靠個人意識的覺醒,自覺拒絕熬夜的現象”;54.74%選擇了“學校向學生力宣傳熬夜對健康和學習的危害”;39.53%選擇了“學校在晚上規定的時間采取斷網的干預措施”;25.49%的人選擇了“學校在晚上規定的時間采取斷電的干預措施”。這表明,抑制熬夜的途徑,主要在個人和學校方面。當前學生熬夜并非無知行為,對其自身,他們明確熬夜的危害,也認識到對他人造成不利影響。抑制熬夜現象,除了學校方面的措施制止外,最重要和最根本的是熬夜者本身對熬夜的抵制和拒絕。

  二、學生熬夜原因分析

  從問卷調查、小組座談會和深度談的結果來看,部分學生認為熬夜主要是個人行為,屬于自己的選擇,跟個人的價值觀有關系。經過分析,我們總結出學生熬夜的原因主要有以下幾個方面:

  1、學生熬夜的內部原因

  (1)缺乏自控力,主動選擇熬夜

  自控力不像欲望是源源不絕的,它需要個人自覺的維持。此次調查表明,部分學生在高中時代并沒有熬夜的習慣,到了學之后,一方面,擺脫父母、學校制度的約束,另一方面,舒適而寬松的學習氛圍和豐富的夜生活內容也容易削弱學生的自制力,使他們傾向于放縱自己的欲望,許多學生因為第二天早上沒課或者不是重要的課程,他們頭一天晚上就會熬夜進行各種消遣性活動,其中63.9%學生選擇上網打游戲、聊天、刷微博、看電影,然后第二天晚起或者逃課。此外,學生聚會部分在九點以后開始,這些放縱實際上是許多學生自控力不成熟的表現。

  (2)生物鐘難以恢復正常

  人體生物鐘控制人體的作息信號,部分學生經過長時間的熬夜已經養成了熬夜的生活習慣,生物鐘的睡眠時間延遲,提前上床而感到不習慣。調查表明,30.8%學生認為除周六周日外,23:00是最理想的睡覺時間,但他們38.34%通常是在24:00才開始睡覺。從深度談和小組座談會的個別案例中我們也了解到,一部分同學一旦已經習慣了在某個時間段上床睡覺,提前上床會出現輾轉側,難以入眠的情形。調整生物鐘需要花一段時期,一些習慣熬夜的學生不能堅持調整生物鐘,就主動選擇了熬夜生活。

  (3)自認為熬夜有利于靈感迸發

  部分學生表示,需要進行文字創作的時候,熬夜有利于靈感迸發,深夜里安靜的環境,會讓頭腦變得清晰,所以當需要進行文字寫作或者完成實驗報告的時候,他們就會選擇熬夜,以提高創作的質量。

  (4)自認為學階段的熬夜行為利于弊

  問卷調查結果表明,25.3%的學生認為熬夜對學習和健康都不利,應該杜絕熬夜,78.26%的學生認為熬夜對學習和健康都不利,但熬夜偶爾為之屬于正常行為,適當控制就可以了。這表明,絕部分學生都了解熬夜的危害,但另一方面,從深度談和小組座談會中了解到的現實情況是,雖然絕部分學生都知道熬夜有害健康,但他們依然會選擇在學四年的時間里熬夜,利用熬夜的時間開展各種活動,學習、工作、娛樂等,以充實自己的生活。他們認為學階段的自己正處于活力充沛的時期,身體機能允許自己透支活力去完成自己想要完成的內容,熬夜后稍作休息即可恢復原本的活力與健康。

  在快速發展、時間就是金錢的觀念下的21世紀,社會競爭越來越激烈,對人才的要求也越來越高,由于客觀現實的導向,加之學生渴望有所作為的內在要求,在個人價值觀的支配之下,他們選擇利用熬夜增加自己的`可利用時間,也就變成了一件合乎邏輯的事情了。

  2、學生熬夜的外部原因

  (1)功課繁重,學業成負擔

  調查數據告訴我們,約36%學生熬夜的原因是需要完成量的作業,這個現象在華南理工學等理工科學校尤其明顯,部分學生表示學業壓力比較,量的功課迫使學生不得不熬夜。另有8.7%學生由于考研需要熬夜,還有部分同學表示因為投簡歷熬夜,外界給予學生的壓力增亦造成熬夜現象的增多。

  (2)舍友原因,集體熬夜現象嚴重

  調查顯示,17.8%學生熬夜并非自愿,而是受舍友影響造成的“被熬夜”,進而引發的集體熬夜現象越來越嚴重,這個趨勢越來越明顯且有擴的趨向。

  (3)社團壓力,熬夜成為必經階段

  部分參加社團活動的學生基本上都有熬夜的經歷,并有著參加社團必經熬夜階段的說法,學生因為參加社團活動,包括集體宵夜、集體娛樂、社團工作等在內的各種形式,1/3的學生都經歷熬夜。

  (4)學校管理放松

  學生普遍在中小學階段受到嚴格規律性的管理,繁重的學業和緊湊的課程設置都不會提供學生熬夜的機會。而到了學,忽然間放松的管理讓適應規律管理但實質自身缺乏自控力的學生像脫韁的野馬般沉浸在各種消遣活動中。

  三、改善學生熬夜狀況的建議

  1、改善熬夜的措施(客觀條件):

  (1)學校建立熄燈制度,到固定時間斷網、斷電,提醒同學們上床休息;

  (2)校方多開設一些養生課程,增加同學們的養生知識和樹立健康生活的意識;

  (3)校內相關社團多搞一些“我要早睡,拒絕熬夜”的活動讓廣同學參與,拒絕熬夜從意識開始;

  (4)宿舍形成早睡的氛圍,此次調查表明,若舍友均早睡,會對熬夜的同學造成一定的心理觸動,進而也會早一些上床睡覺,舍友間互相影響,潛移默化,是比較實際可行的改善熬夜習慣的方法。

  2、改善熬夜的措施(主觀條件):

  (1)主動發揮主觀能動性

  增強自我修養、自我管理的能力,主動減少熬夜次數;

  提高時間利用效率。學生熬夜主要是因為社團工作或者學習任務,如果能提高工作或學習效率,那么就可以讓自己有更多的時間去休息;

  理性分析和看待熬夜。今晚為了完成社團工作或者學習任務熬夜,明天自然會因為熬夜而精力不足,這樣工作和學習的效率便降低,這是一個循環。因此,熬夜是非常不明智的,也不應該熬夜。

  (2)被動發揮主觀能動性

  利用心理的向推動力。如多了解與熬夜的危害有關的知識,使自己深刻了解到熬夜對身體健康的極危害,迫使自己減少熬夜的次數以逐漸杜絕熬夜;

  向身邊的人求助。雖然知道熬夜的危害,但是自己一時間無法改變這一習慣,可以主動向親人、戀人、朋友和同學訴苦,并讓他們助自己、提醒自己、督促自己,借助他們的力量使自己更容易地減少熬夜的次數,以逐漸達到不熬夜的目的。

  3、學生消費情況的調查報告

  經過一個星期的調查,終于結束了,雖然時間很短,但我們卻很匆忙,很辛苦。這次調查我們是由5個人組成的團隊進行調查的,每個人各司其職,努力做好自己的事物,在此次的調查中充分感受到了團隊的力量,家相互助,相互扶持,共同的一點一點完成了此次的調查,雖然很辛苦,但是卻很快樂。

  剛開始的時候,我們進行走調查,把任務分配到每個人,分別調查,每個人都會拿一些團隊制作的調查表發給調查的人群,等調查表都收齊之后每個人都會進行分工,負責統計數據的就統計數據,寫總結的寫總結,家共同努力一起完成了此次的調查活動。

  剛開始調查的時候,面對陌生的人群還有點害羞,不敢開口問同學問題,但是同學們都很友善,很樂意助我們完成此次的調查,也讓我們看到了安科同學的素質樂于助人,雖然在調查的過程中基本上比較順利,但還是會有一定的困難,比如炎熱的天氣,我們頂著高溫,在太陽底下暴曬,為的是能完成此次調查任務,還有就是我們在做調查中由于事先考慮的不夠周全,在調查中問卷答案不夠全面,有時候調查人群有些重復,但通過我們的努力改進基本達到預期效果。通過此次調查活動,我也來說說自己的心得體會:

  1、經過此次活動,我學會了如何與同伴們一起去合作,培養了我的團隊意識和合作能力,我貌同努力互相助相互扶持,遇到困難家一起解決,在活動中我們收獲了合作的喜悅。

  2、經過此次活動鍛煉了我與人之間的交流,由于是法學專業的學生,與人交流就必須有自信,能夠在陌生人面前交談,能夠不怯場,這次的調查活動中鍛煉了我與陌生人交流的能力,剛開始發問卷調查時,面對陌生的同學不好意思上前搭訕去問問題,但是經過幾次的鍛煉,慢慢的克服了自己內心的恐懼,與陌生人交流不再那么膽怯。

  3、通過這次調查也讓我發現了我們學生對于消費態度的不同,根據調查數據顯示,多數同學對于消費還是不理智的,也發現自己原來對于消費也沒有一定的計劃性,有時候對于消費也存在攀比的心理,所以此次調查給自己也打了一個預防針,讓我意識到理性消費的重要性。

  以上都是我此次活動所做的心得,經過活動真的讓我學到了很多也讓我一輩子受用。

熬夜的調查報告14

  研究對象

  本研究針對廣東省一所重點大學的大學生進行調查,采取問卷的方式進行數據收集。共有300名大學生參與了本次調查。

  調查結果

  1.平均每周熬夜的次數

  300名大學生中,超過80%的人表示每周都需要熬夜。其中,約有30%的學生每周需要熬夜3-4次,25%的學生每周需要熬夜5次及以上,只有不到20%的學生每周都能保持良好的作息習慣不熬夜。

  2.熬夜的原因

  據調查,大學生熬夜的主要原因包括:學習任務過多(60%)、社交娛樂活動(20%)、工作任務(15%)和其他原因(5%)。在學習任務過多的學生中,90%的`人表示是為了應對考試和論文的壓力,只有10%的人因為學習興趣而熬夜。

  3.熬夜的影響

  長期熬夜對身體健康有很大的影響。根據調查,大學生因熬夜導致的身體不適主要包括:頭痛(55%)、精神疲勞(25%)、臉色暗淡(10%)和其他影響(10%)。此外,長期熬夜還會導致身體免疫力下降和記憶力減弱,對學生的學習成績和職業發展都有很大的影響。

  應對方式

  1.調整作息習慣

  學生可以通過調整作息習慣,合理規劃時間來避免過多熬夜。建議學生每天早睡早起,并且每周設立一個“不熬夜”的日子讓身體得到充分休息。

  2.提高效率

  為了減少熬夜的次數,學生應該提高學習效率。學生可以通過制定學習計劃、預習和復習課程、閱讀有關資料等方式提高效率,減少熬夜的壓力。

  3.合理安排時間

  學生可以通過合理安排時間來避免熬夜。例如,合理規劃時間和分配任務,及時完成學業和工作任務,從而減輕熬夜的壓力。

  結論

  綜上所述,大學生熬夜已成為一個普遍現象,但是長期熬夜會對身體健康產生很大影響。因此,學生應該重視自己的身體健康,通過適當的方式來減少熬夜的次數及熬夜時間。同時,學生也需要提高自己的學習效率和時間規劃能力,以更好地完成學業及工作任務。

熬夜的調查報告15

  一、大學生熬夜的現狀

  多數大學生看來,24:00之后睡覺才是熬夜調查表明,當被問及什么時間睡覺屬于熬夜時,36.96%的大學生認為超過24:00屬于熬夜,22.73%的大學生認為超過凌晨1:00屬于熬夜。由此看出,多數大學生贊同超過24:00屬于熬夜。

  絕大多數大學生認為,開始睡覺的理想時間是在23:00~24:00對于“開始睡覺的理想時間是什么時候”這樣的問題,超過70%大學生認為開始睡覺的理想時間在23:00~24:00,30%則認為在23:00之前或者24:00之后才是理想入睡時間。

  超過一半大學生24:00以后才開始睡覺當被問及“大概什么時候開始睡覺”時,調查結果顯示,大部分大學生都選擇在23:00—凌晨1:00開始睡覺,其中23:00開始睡覺的占了9.29%,23:30占了20.16%,24:00的選項所占的比例最高,達到38.34%,而凌晨1:00也占了15.02%。

  大學生上床睡覺與進入睡眠的時間大致相當當被問及“大概在什么時候可以入睡”時,調查結果表明,大學生中上床睡覺與進入睡眠的時間并沒有多大差異。從數據中可以看到,超過50%大學生在24:00以睡和進入睡眠狀態的。

  綜上所述,大學生普遍認為超過24:00點(包括24:00)睡眠屬于熬夜。而超半數大學生能在自身認同的理想睡眠時間里進入睡眠狀態。

  超過1/5的大學生天天熬夜當問到一周有幾天是熬夜時,調查結果顯示,超過50%大學生一周熬夜超過4天,21.74%一周熬夜七天,9.29%一周熬夜六天,調查數據可謂驚人。

  60%大學生主動熬夜在3天以下當被問及一周中有幾天是主動熬夜的,調查結果顯示:大學生中主動熬夜的天數為1天的占總數的24.36%,2天的占21.58%,主動熬夜天數少于3天的接近60%。

  超70%大學生主動熬夜時知道對其他舍友的影響當被問及主動熬夜時,是否想到了對其他舍友的影響時,調查結果表明,73.29%大學生熬夜時考慮到了熬夜對其他舍友的影響。

  超過1/3大學生一周當中有3—5天被動熬夜對于一周中有幾天被動熬夜的問題,35%的大學生表示一周中有3~5天,37.07%有1天,20.79%有2天。

  近30%大學生對影響自己睡覺的熬夜者很有意見對于“當你被動熬夜時,你是否會對影響你睡覺的熬夜者很有意見?”的問題,回答“是”的大學生占29.89%,回答“否”的占28.54%,選擇“說不清”的占41.48%。

  約有34%大學生因為上網看電影、打游戲熬夜當被問及熬夜的原因,38.61%大學生選擇了“利用夜間上網(包括PC互聯網和移動互聯網)瀏覽各類新聞、收集資料”;36.04%選擇了“每天有大量的作業需要完成”;34.65%選擇了“經常有學生社團里的一些工作要放到夜間去做”;33.66%選擇了“利用夜間上網(包括PC互聯網和移動互聯網)看電影、打游戲等消遣活動”;30.30%選擇了“利用夜間參與BBS、博客、微博、即時通信(QQ、MSN等)、微信等的寫作和互動” 。熬夜令33%大學生“出現生物鐘紊亂的癥狀”當被問及“你覺得熬夜后對你的影響有哪些”時,60%大學生選擇了“會在第二天上午上課時,因困倦疲憊睡了起來”;57.03%選擇了“會在第二天出現精神不振的反應”;37.62%選擇了“會在第二天出現皮膚粗糙、臉色偏黃、黑斑、青春痘等問題”;33.47%選擇了“會導致出現生物鐘紊亂的癥狀” 。

  近30%大學生得知熬夜的利弊后仍然主動熬夜對于“當你得知熬夜的利弊后,你是否還會主動熬夜呢?”的問題,大學生選擇“是”的占29.9%,“否”的占28%,“說不清”的占41.98 % 。

  綜上所述,一方面,大學生社會實踐增多,學習負擔較重,熬夜更為普遍;另一方面,網絡的快速發展,每天紛繁復雜的信息的涌入和各種娛樂的盛行,對大學生而言,誘惑增多,熬夜不可避免。多數人在明確熬夜的利弊之后還是會主動熬夜或對抑制熬夜現象持著不堅定的態度。

  近20%大學生認為熬夜純屬于個人行為,外人不應干預調查當中,當請大學生對他們的熬夜這行為進行評價時,高達78.26%大學生表示“熬夜對學習和健康都不利,但熬夜偶爾為之屬于正常行為,適當控制就可以了”;67.39%認為“熬夜雖屬于個人行為,但會影響到舍友的睡眠,舍友之間應協商好睡眠時間,大家遵照執行”;25.89%表示“因個別同學熬夜而影響到舍友睡眠很不應該,學校當局應出面干預”;25.3%認為“熬夜對學習和健康都不利,應該杜絕熬夜”;也有19.57%認為“熬夜純屬于個人行為,外人不應干預” 。近70%的大學生認為解決熬夜問題,主要靠個人意識的覺醒當被問及“解決熬夜狀況的途徑有哪些”時,68.58%大學生選擇了“主要靠個人意識的覺醒,自覺拒絕熬夜的現象”;54.74%選擇了“學校向大學生大力宣傳熬夜對健康和學習的危害”;39.53%選擇了“學校當局在晚上規定的時間采取斷網的干預措施”;25.49%的人選擇了“學校當局在晚上規定的時間采取斷電的干預措施” 。這表明,抑制熬夜的途徑,主要在個人和學校方面。當前大學生熬夜并非無知行為,對其自身,他們明確熬夜的危害,也認識到對他人造成不利影響。抑制熬夜現象,除了學校方面的措施制止外,最重要和最根本的是熬夜者本身對熬夜的抵制和拒絕。

  二、大學生熬夜原因分析

  從問卷調查、小組座談會和深度訪談的結果來看,大部分大學生認為熬夜主要是個人行為,屬于自己的選擇,跟個人的價值觀有關系。經過分析,我們總結出大學生熬夜的原因主要有以下幾個方面:

  1、大學生熬夜的內部原因

  (1)缺乏自控力,主動選擇熬夜

  自控力不像欲望是源源不絕的,它需要個人自覺的維持。此次調查表明,大部分學生在高中時代并沒有熬夜的習慣,到了大學之后,一方面,擺脫父母、學校制度的約束,另一方面,舒適而寬松的學習氛圍和豐富的夜生活內容也容易削弱學生的自制力,使他們傾向于放縱自己的欲望,許多大學生因為第二天早上沒課或者不是重要的課程,他們頭一天晚上就會熬夜進行各種消遣性活動,其中63.9%大學

  生選擇上網打游戲、聊天、刷微博、看電影,然后第二天晚起或者逃課。此外,大學生聚會大部分在九點以后開始,這些放縱實際上是許多大學生自控力不成熟的表現。

  (2)生物鐘難以恢復正常

  人體生物鐘控制人體的作息信號,部分學生經過長時間的熬夜已經養成了熬夜的生活習慣,生物鐘的睡眠時間延遲,提前上床反而感到不習慣。調查表明,30.8%大學生認為除周六周日外,23:00是最理想的睡覺時間,但他們38.34%通常是在24:00才開始睡覺。從深度訪談和小組座談會的個別案例中我們也了解到,一部分同學一旦已經習慣了在某個時間段上床睡覺,提前上床會出現輾轉反側,難以入眠的情形。調整生物鐘需要花一段時期,一些習慣熬夜的大學生不能堅持調整生物鐘,就主動選擇了熬夜生活。

  (3)自認為熬夜有利于靈感迸發

  部分學生表示,需要進行文字創作的時候,熬夜有利于靈感迸發,深夜里安靜的環境,會讓頭腦變得清晰,所以當需要進行文字寫作或者完成實驗報告的時候,他們就會選擇熬夜,以提高創作的質量。

  (4)自認為大學階段的熬夜行為利大于弊

  問卷調查結果表明,25.3%的學生認為熬夜對學習和健康都不利,應該杜絕熬夜,78.26%的`學生認為熬夜對學習和健康都不利,但熬夜偶爾為之屬于正常行為,適當控制就可以了。這表明,絕大部分大學生都了解熬夜的危害,但另一方面,從深度訪談和小組座談會中了解到的現實情況是,雖然絕大部分大學生都知道熬夜有害健康,但他們

  依然會選擇在大學四年的時間里熬夜,利用熬夜的時間開展各種活動,學習、工作、娛樂等,以充實自己的生活。他們認為大學階段的自己正處于活力充沛的時期,身體機能允許自己透支活力去完成自己想要完成的內容,熬夜后稍作休息即可恢復原本的活力與健康。

  在快速發展、時間就是金錢的觀念下的21世紀,社會競爭越來越激烈,對人才的要求也越來越高,由于客觀現實的導向,加之大學生渴望有所作為的內在要求,在個人價值觀的支配之下,他們選擇利用熬夜增加自己的可利用時間,也就變成了一件合乎邏輯的事情了。

  2、大學生熬夜的外部原因

  (1)功課繁重,學業成負擔

  調查數據告訴我們,約36%大學生熬夜的原因是需要完成大量的作業,這個現象在華南理工大學等理工科學校尤其明顯,大部分學生表示學業壓力比較大,大量的功課迫使學生不得不熬夜。另有8.7%大學生由于考研需要熬夜,還有部分同學表示因為投簡歷熬夜,外界給予學生的壓力增大亦造成熬夜現象的增多。

  (2)舍友原因,集體熬夜現象嚴重

  調查顯示,17.8%大學生熬夜并非自愿,而是受舍友影響造成的“被熬夜”,進而引發的集體熬夜現象越來越嚴重,這個趨勢越來越明顯且有擴大的趨向。

  (3)社團壓力,熬夜成為必經階段

  大部分參加社團活動的學生基本上都有熬夜的經歷,并有著參加社團必經熬夜階段的說法,學生因為參加社團活動,包括集體宵夜、

  集體娛樂、社團工作等在內的各種形式,1/3的學生都經歷熬夜。

  (4)學校管理放松

  大學生普遍在中小學階段受到嚴格規律性的管理,繁重的學業和緊湊的課程設置都不會提供學生熬夜的機會。而到了大學,忽然間放松的管理讓適應規律管理但實質自身缺乏自控力的大學生像脫韁的野馬般沉浸在各種消遣活動中。

  三、改善大學生熬夜狀況的建議

  1、改善熬夜的措施(客觀條件):

  (1)學校建立熄燈制度,到固定時間斷網、斷電,提醒同學們上床休息;

  (2)校方多開設一些養生課程,增加同學們的養生知識和樹立健康生活的意識;

  (3)校內相關社團多搞一些“我要早睡,拒絕熬夜”的活動讓廣大同學參與,拒絕熬夜從意識開始;

  (4)宿舍形成早睡的氛圍,此次調查表明,若舍友均早睡,會對熬夜的同學造成一定的心理觸動,進而也會早一些上床睡覺,舍友間互相影響,潛移默化,是比較實際可行的改善熬夜習慣的方法。

  2、改善熬夜的措施(主觀條件):

  (1)主動發揮主觀能動性

  ——增強自我修養、自我管理的能力,主動減少熬夜次數;

  ——提高時間利用效率。大學生熬夜主要是因為社團工作或者學習任務,如果能提高工作或學習效率,那么就可以讓自己有更多的時間去休息;

  ——理性分析和看待熬夜。今晚為了完成社團工作或者學習任務熬夜,明天自然會因為熬夜而精力不足,這樣工作和學習的效率便大大降低,這是一個惡性循環。因此,熬夜是非常不明智的,也不應該熬夜。

  (2)被動發揮主觀能動性

  ——利用心理的反向推動力。如多了解與熬夜的危害有關的知識,使自己深刻了解到熬夜對身體健康的極大危害,迫使自己減少熬夜的次數以逐漸杜絕熬夜;

  ——向身邊的人求助。雖然知道熬夜的危害,但是自己一時間無法改變這一習慣,可以主動向親人、戀人、朋友和同學訴苦,并讓他們幫助自己、提醒自己、督促自己,借助他們的力量使自己更容易地減少熬夜的次數,以逐漸達到不熬夜的目的

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