(熱)辯論技巧15篇

辯論技巧1

　　辯論賽技巧

　　知識積累是取得辯論賽勝利的必備條件，但是不懂技巧也難以取得理想效果。辯論賽技巧主要有：

　　1、內容要破題立論。確立突出自己的優勢空間。擁有自己的套路，緊圍辯題。

　　2、辯位安排：一辯求穩、語言有震撼力。對整場辯論賽觀點的把握能力強。二、三辯要求現場應變能力、語言的及時組織能力以及對觀點的把握能力強;四辯是為整場辯論賽畫上一個圓滿句號的人。要求有思想、有高度、有熱情，能夠在情感上帶動評委、觀眾。

　　3、注意場上的整體配合：(辯論賽的輸贏不是僅看個人表現的好壞。它也是對辯手默契的考驗。)

　　4、注意肢體語言的運用：辯論賽的辯題本來就沒有一個絕對的誰對誰錯。看的是誰的語言更有說服力。恰當而又豐富的肢體語言更能增加你的說服力。

　　5、自由辯論階段經典常用語的使用：自由辯論階段是整場辯論賽的高潮。每個辯手的語言簡短精練而又具有很強的針對性。但給觀眾和評委的思考時間也相對減少了，象好多：對方辯友顯然已經跑題了。對方辯友為什么故意逃避我方問題呢?是不是已經同意我方觀點了呢?等經典常用語要時常用上。

　　6、注意抓重點抓內容：辯論賽畢竟不是表演，它看的還是你的語言是否有說服力而不是看你的聲勢有多大。

　　7、避免硬傷(1、注意禮貌問題：辯論不是吵架，一定要注意情緒的控制，注意自己的風度問題。不要進行人身攻擊。2、注意規則問題(尤其新手)。

　　最后說一點我的個人心得：別緊張，大家基本上都是一個水平，就看誰的心態放得好，辯論是一場游戲，別覺得自己的辯題有多大漏洞，它只是一個命題，你的責任就是把它當成真理來說，這就行了，自信就有了，死馬當成活馬說!!

　　辯論賽句子

　　對方辯友為什么故意逃避我方問題呢?是不是已經同意我方觀點呢?

　　對方辯友帶著跳槽眼睛看問題，當然天下烏鴉一般黑。

　　對方辯友一再對我方問題避而不答，不知是否是默認了我方觀點而又不好意思承認呢?

　　首先……其次……再次。

　　對方辯友用你的基礎性和必要性來等同于主要性是不是有點混淆辯題呢?

　　對方辯友對……視而不見。

　　對方辯友一廂情愿……

　　對方辯友剛才的陳詞無非是一張漁網，漏掉卓然不少。

　　對方辯友的論述，我方實在是難以茍同。

　　對反辯友不尊重字典的定義，是不是先給我們一個理由。

　　謝謝主席評為對方辯友大家好，聽了剛才對方辯友的陳詞，我們如沐春風，但是仔細推敲還是發現有基礎疏漏值得我們商榷。

　　其他因素都是"像霧像雨又像風"只有……是明明白白我的心

　　請對方辯友摘下玫瑰色的眼鏡，看清這個現實的世界吧。

　　我們一再重申，只有……才會……什么，而對方始終舉不出正面例子來證明……總是拿……說是，難道在你們眼中，只有……才是……嗎?

　　對方辯友非常狡猾，將……概念偷換成了……幸好我方獨具慧眼……

　　對方辯友一直回避這樣的問題，請對方辯友正面回答。

　　既然對方辯友不喜歡談……那我們談談……

　　對方辯友風度翩翩，偏頗之處在所難免。

　　我方之所以不回答對方辯友的問題是因為對方辯友一直沒有回答我方的問題，如果對方辯友回答了我方的問題，我方自當回答對方辯友的問題。

　　飯要一口一口吃，事要一件一件說。

　　地球是圓的，世界是多元的～去年浙大啟真杯新生辯論賽表演賽……

　　某比賽回答質詢時，我說：這個問題我方三辯已經解釋得很清楚了。此時我方三辯還從未站起來發過一次言。涉及隱私，出處不表。

　　大家說我帥，其實錯了，因為我是才貌雙全……

　　對方辯友不要急不要急，你看我還沒急您先著急了……(用法：質詢時"禮貌"地肆意打斷對方)。

　　對方辯友是沒有聽見，還是沒有聽懂啊。

　　我對對方邊搖頭所提出的觀點表示無法接受……這樣荒謬的邏輯我們能接受嗎?

　　對方辯友以偏概全，用……例子來論證……實在是一葉障目，盲人摸象，沒有意識到還有……

　　對方辯友不要回避問題，您所說的……與我們所討論的題目離了不止萬里。

　　面對這樣的真知灼見，對方辯友至今未能幡然醒悟，正好比雨過天晴卻仍靜坐茅廬聽雨，不愿接受真理的光芒。

　　對方辯友，您別緊張啊，這不過是一場很普通的友誼第一，比賽第二的鍛煉啊，別發抖么，時間還有，非常長呢，慢慢提問，沒事的，我會盡量按照您的思路回答的。

　　對方辯友你腦不腦殘我不知道

　　對方辯友，說到鳥我就想起，我以前就養過一只笨鳥，我非常討厭它。因為它老是嘰嘰喳喳，說一些我聽不懂又沒有什么意義的話。對方辯友，我們現在可以討論一些有意義的話了嗎?

　　對方辯友搞錯了，……恰恰是反映了……

　　對方辯友不要再逃避問題了，回到眼前的問題中。

　　再華麗的語言也掩飾不了錯誤的言論，再動情的解釋也遮蔽不了真理的光輝。

　　對方辯友回答我方問題，向來不是"小巷里面抬竹竿——直來直去"，而是拐彎抹角。

　　對方辯友一直是"坐飛機扔炸彈——空對空"講來講去，我方問了那么多遍，他們也沒有給我們舉出一個例子來。

　　請對方辯友不要跳出討論的論題之外，世界上不是缺少實踐，只是缺少發現實踐的眼睛。

　　再華麗的語言也掩飾不了錯誤的言論，再動情的解釋也遮蔽不了真理的`光輝，對方辯友不要再逃避問題了，回到眼前的問題中吧。

　　我們從剛才就一再強調，今天我們討論的A情況下會如何，而對方辯友總是舉B情況下的例子，是不是"紙糊的月亮當太陽，偷天換日呢?

　　為什么對方辯友一直不敢正面回答我們的問題，閃閃爍爍是在猶豫么?還是你們根本無法面對如此之多的現實，總是拿著A情況下的B結果來跟我們C情況下的B結果來銜接，對方辯友不是牛頭不對馬嘴嗎?

　　世界如此奇妙，您卻如此煩躁，這樣不好，不好。

　　謝謝主席，對方辯友首先對我們的定義進行斷章取義。

　　謝謝對方辯友對我方觀點的支持，有你們的支持，相信我方陳述的觀點會更容易讓人了解。

　　非常感謝對方辯友的"拋磚引玉"現在我們陳述我方觀點。

　　請問對方辯友，一個蘋果什么味道?去想還是去嘗啊?

　　按對方的邏輯是不是海馬也是馬，蝸牛也是牛呢?

　　正如對方辯友所說的，你們的論點只有在……情況下才能成立，而我們要看好今天我們討論的是在……情況下的論點，對方辯友是不是有點含糊其辭?強詞奪理呢?

　　理論教我一首歌，可是只有實踐告訴我，為什么共產黨才能拯救中國。

　　對方辯友總是人太懶，大學的全面教育要靠理論來抗，相愛總是太簡單，實踐可是太難，不懂理論的家庭可千萬不要勉強哦。

　　世界上不是缺少實踐，只是缺少發現實踐的眼睛。

　　請對方辯友不要跳出討論的論題之外。

　　暫且不說……本身……再退一步……

　　對方辯友既然說……就是……那么我就請問……你們怎么解釋呢?

　　對方講的是……這一點我們并非反對，可問題是……

辯論技巧2

　　辯論賽的程序

　　1、 辯論賽開始，宣布辯題

　　2、介紹評委及點評嘉賓

　　3、 介紹參賽代表隊及所持立場，介紹參賽隊員

　　4、 辯論比賽

　　5、 觀眾自由提問時間

　　6、 評委及點評嘉賓退席評議

　　7、 評委入席，點評嘉賓評析發言

　　8、 宣布比賽結果，辯論賽就結束。

　　全程比賽用時34分鐘

　　辯論賽的規則

　　1．時間提示 辯論中，每方使用時間剩余30秒時，計時員以黃牌提醒。用時滿時以出示紅牌終止發言，發言辯手必須停止發言，否則作違規處理。

　　2．陳詞 闡述證據確鑿充分，引用適當。

　　3．開篇立論 立論要求以事實為依據，以法律為準繩，邏輯清晰，言簡意賅。

　　4．攻辯

　　（1）攻辯由正方二辯開始，正反方交替進行。

　　（2）正反方二、三辯參加攻辯。正反方一辯作攻辯小結。正反方二、三辯各有且必須有一次作為攻方；辯方由攻方任意指定，不受次數限制。攻辯雙方必須單獨完本輪攻辯，不得中途更替。

　　（3）攻辯雙方必須正面回答對方問題，提問和問答都要簡潔明確。重復提問和回避問題均要被扣分。每輪攻辯中被攻的一方不得反問，否則扣分。不得以提問影響對方答辯完整性，不得以長時間答辯阻止對方提問。主持人有權終止一方超時的提問或答辯。

　　（4）正反方選手站立完成第一輪攻辯階段。攻辯雙方任意一方落座視為完成本方攻辯，對方選手在限制時間內任意發揮（陳詞或繼續發問）。

　　（5）每一輪攻辯階段為1分30秒，攻辯雙方各自不做時間設定，時間剩余30秒時，以黃牌提示，用時滿時，出示紅牌終止發言。

　　（6）四輪攻辯階段完畢，先由正方一辯作攻辯小結再由反方一辯為本隊作攻辯小結，限時1分30秒。正反雙方的攻辯小結要針對攻辯階段的態勢及涉及內容，嚴禁脫離比賽實際狀況的背稿。

　　5．自由辯論 這一輪辯論，正反方辯手自動輪流發言，先有正方任何一名隊員起立發言，發言辯手落座為發言結束即為另一方發言開始的計時標志，另一方辯手必須緊接著發言，若有間隙，累積時照常進行。同一方辯手的發言次序不限。如果一方時間已經用完，另一方可以繼續發言，也可向主席示意放棄發言。自由辯論提倡積極交鋒，對重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分，對于對方已經明確回答的問題仍然糾纏不放的，適當扣分。

　　6．結辯 辯論雙方應針對辯論會整體形式進行總結陳詞，脫離實際，背誦事先準備的稿件，適當扣分。

　　辯論賽的技巧

　　1擊中要害

　　俗話說的好，打蛇要打在三寸，就是說只有抓住了要點，攻擊才能見效。論壇上的辯論，要在閱讀完對方的文章，看清對方的觀點后，要抓住對方觀點中的要害問題，一攻到底，從理論上徹底地擊敗對方。在辯論中只有始終抓住要害問題，才能給打蛇打在三寸上。

　　必要時要使用“避實就虛”的方法。當對方的問題或觀點自己無法回答，不要勉強去回答，那樣不但會失面子，甚至可能導致辯論的全盤失敗，在這種情況下，就要機智地避開對方的問題，另外找對方的弱點攻過去。同時要合理地“避虛就實”、“避輕就重”，既要善于在關鍵的問題上攻擊對方，保護自己。又要善于敏銳地抓住對方要害，猛攻下去，務求必勝。

　　2利用矛盾，擴大矛盾

　　由于論壇上辯論雙方往往有許多斑油組成，在辯論過程中出現觀點的矛盾是不可避免的，即使是同一個人，在辯論中，也往往出現自相矛盾的現象。一旦出現這樣的情況，就應當馬上抓住，竭力擴大對方的矛盾，擴大對方的`觀點裂痕，迫使對方陷入窘境。使之自顧不暇，無力進攻自己。“以子之矛，攻子之盾”，使之于急切之中，理屈詞窮，無言以對。

　　3引蛇出洞

　　在辯論中，如果正面進攻效果較差時。可以采取迂回的方法，從看來并不重要的問題入手，誘使對方亂說或者亂答，在對方的觀點上找到了一個缺口后，立即進行猛烈進攻，瓦解了對方的堅固的防線，從而沉重打擊對方。

　　4李代桃僵

　　在辯論中，如果自己的觀點或這證據有些不是強有力，可以充分運用“李代桃僵”的戰術，所謂李代桃僵就是在和對方辯論中使用模糊概念與對方周旋，把自己某些說不清楚或者模棱兩可的觀點隱蔽起來，使之不直接受到對方的攻擊。

辯論技巧3

　　一、巧設二難推理強力質證

　　庭審中，被告乙某說：假電報是法律顧問草擬的，我不明真相，只是在不改變原意下對個別字句作了潤色，履行了一個文書的謄寫職責，不知者無罪!

　　辯護人也稱對電文草稿及謄件進行了認真核對，確認內容一致，支持被告人無罪辯解。

　　公訴人立刻追問道：那草稿呢

　　被告答：我照抄后就撕碎扔掉了。

　　公訴人當即反駁道：知情的法律顧問草擬的電報，負責潤色的經濟顧問乙某卻說不知情，兩位顧問在一份電報上捉迷藏，這種詭秘的把戲令人費解：這樣的草稿是否存在過方才，被告人供述草稿被抄后撕碎扔掉，辯護人則聲稱對草稿與謄件進行了認真核對。試問：你的認真核對發生在案件破獲之前還是之后如果在之前，你在本案中是否另有角色如果在之后，那你從哪里看到的草稿被告豈不是在撒謊被告人與辯護人面面相覷，無言以對。

　　這是圍繞辯方提出新證據的存在與否展開的辯論。辯護人稱見過草稿，被告又說草稿照抄后就撕碎扔掉了，但眾所周知：辯護人是在案發后才介入的，根本不可能看到在案件發生過程中已經被撕碎的草稿。由此，公訴人利用被告人與辯護人兩個謊言間的矛盾，展開了思維輻射，以一連串詰問，鑄成一柄二難推理的邏輯利刃，將辯方逼入自相矛盾的死胡同：辯護人如果承認是在案件破獲之前看到的，說明自己也涉嫌犯罪;承認在之后，則被告就是當庭撒謊，對其進行無罪辯護一點好處都沒有。被告人和辯護人陷于兩難之中，只能啞口無言。

　　二、活用類比推理贏得辯論

　　在證據事實上打不開缺口，被告乙某就在主犯甲某的身份上動腦筋：甲某是老總，是至高無上的`指揮者，我只是一件以服從命令為天職、不知內情盲目勞動的工具，何罪之有

　　鸚鵡會說話，微機能寫字，公訴人展開類比推理：如果被人類用來實施犯罪，它們就是工具：作為鸚鵡，雖說了騙人的話，作為微機，雖然寫了騙人的字，但那只是老總犯罪意志的復制與翻版，它們對于自己說的話、寫的字表達了什么意思，能產生什么后果，會承擔什么責任，一概茫然無知，因為不具備人腦所獨有的機能思維，它們才成為以服從命令為天職，不知內情盲目勞動的工具!

　　但是我們遺憾地看到，你不是鸚鵡，也不是微機。你是一個在莊嚴的法庭上都毫不掩飾欺詐本性的自然人，你協助主犯甲某利用經濟合同實施的詐騙活動，致使環縣毛紗廠蒙受巨額經濟損失，已觸犯《中華人民共和國刑法》，構成詐騙罪，所以你必須為自己的行為所產生的法律后果承擔刑事責任!

　　對被告人這種似是而非的推理，如果運用常規思維進行駁斥，既乏味又費勁。公訴人運用形象思維，列舉鸚鵡、微機進行類比歸謬，深入淺出、通俗易懂地說明了工具的概念，并指出工具是沒有思維的，不可能成為被告。然后話鋒一轉，又聯系到剛剛被告在法庭上的一番狡辯，指出被告是一個在莊嚴的法庭上都毫不掩飾欺詐本性的人，自然是有思維的，當然不會是工具，既然不是工具，那么他的行為就應當受到法律的制裁。公訴人的這番反駁，邏輯嚴密、氣勢恢宏，增強了論辯的感染力。

　　最終，法庭全面采納了國家公訴人的意見，以合同詐騙罪對各被告人處以刑罰。正如林肯所說的：你可以在一些時間內欺騙所有的人;也可以在所有的時間內欺騙一些人，但是你沒有辦法在所有的時間內欺騙所有的人。這是對犯罪分子的絕妙判詞!

辯論技巧4

　　辯論口才訓練與技巧

　　1. 擊中要害

　　俗話說，打蛇要打在三寸，這意味著只有抓住要點，攻擊才有效。

　　在辯論中，要在了解對方的觀點之后，必須把握另一方觀點的關鍵問題，進行最終攻擊，從理論上徹底擊敗對方。

　　必要時，請使用“避實就虛”的方法。如果對方的問題或觀點自己無法回答，要勉強去回答，那樣不但會失面子，甚至可能導致辯論的全盤失敗。

　　在這種情況下，必須明智地避開對方的問題，并尋找對方的弱點。時要合理地“避虛就實”、“避輕就重”，不僅要善于在關鍵問題上攻擊對手并保護自己，又要善于敏銳地把握對手的要害并進行進攻，以確保勝利。

　　2. 利用矛盾，擴大矛盾

　　在辯論期間，會不可避免地存在觀點沖突，即使是同一個人，在辯論中，也往往出現自相矛盾的現象。

　　一旦出現這種情況，應該立即抓住它，盡力擴大對手的矛盾，擴大對手的觀點裂痕，迫使對手陷入困境，使之自顧不暇，無力進攻自己。

　　“以子之矛，攻子之盾”，使之于急切之中，理屈詞窮，無言以對。

　　3. 引蛇出洞

　　在辯論中，如果正面攻擊效果較差時，可以采取迂回的方法，從看似無關緊要的問題開始，誘使對手隨意說話或回答，然后在發現對手觀點出現分歧后，立即進行猛烈的攻擊并破壞對手強大的防御線。

　　4. 李代桃僵

　　在辯論中，如果自己的觀點或證據不充分，則可以充分利用“李代桃僵”的.策略。

　　所謂的李代桃僵，就是用模糊概念在辯論中與對手打交道，把自己某些說不清楚或者模棱兩可的觀點隱蔽起來，使之不直接受到對方的攻擊。

　　辯論的技巧有哪些

　　1. 設置兩難。設置兩難的問題，無論對方如何回答，都會落入設下的圈套。但是要把握辯題，不要偏離主題。

　　2. 以矛攻盾。即對手的論點與論據之間的矛盾，抓住對方隊員與隊員之間的矛盾，不斷追擊對手，迫使對手緊緊跟隨本方。

　　3. 簡問深涵。也就是說，問題很簡單，但是含義很深，并且與辯論密切相關。務必以最精煉的語言提出最深層次的問題，使對手無法快速回答，使對手不知所措。

　　4. 激情提問。利用心理暗示的手段直接擊中對手的情緒層，使其激動并觸發情緒連動，從而淹沒對方的理智。但是要注意不能進行人身攻擊，也不要胡攪蠻纏。

　　5. 熟事新提。往往對于身邊、自身很熟悉的事物卻不經意，或非常熟悉卻只知道大概卻不明白它的詳細情況。一般而言，當詢問此類問題時，另一方很容易陷入被動。

　　6. 反復逼問。如果對方回避了提出的對方非答不可的問題，則本方可以反復提問，但一般不能超過三遍，并且無限提問是不允許的，那樣反而會造成無題可問、或令聽眾厭煩的負面效果。

　　7. 緩兵之計。在日常生活中，可以看到以下情況：當消防隊接到求救電話時，通常都會以緩慢的語調應答。這種和緩的語氣，是為了穩定說話者的情緒，以便對方能正確地說明情況。

　　辯論賽說話技巧

　　1. 必須注意辯論的邏輯性

　　在辯論中，辯論的邏輯起著極其重要的作用，它使辯論顯得嚴謹而有條理，并使自己的觀點牢不可破。

　　在辯論中還應善于進行歸納。使用簡潔的語言來闡明自己的觀點，不要一說就是一大套并且不得要領，只有這樣才能在辯論中是占據有利的位置。

　　同樣，還要能夠簡潔明了地總結對方的觀點，否則往往會隨波逐流，甚至迷失方向。只有善于總結邏輯的人才能在辯論中掌握對手的要點，有針對性地打擊對手，使對方真正陷入被動的局面。

　　2. 嘗試使辯論語言生動有趣

　　有必要充分利用生活中生動的例子，并盡可能少使用抽象和教條式的推理，俗話說，事實勝于雄辯。

　　使用幽默有趣的語言，避免使用枯燥無味的大白話。用特定的、有據可查的數據代替經院式的說教，避免使用可能、大概、好像、應該、你想之類的不準確的詞句。

　　在辯論中，準確的數據通常起著非常重要的作用。在能用數字說明的地方要盡可能用數字，因為數字只要有據可查，不管準確與否，對方往往無法反駁，也無法否定。

　　3. 必須注意攻防平衡

　　辯論就像戰斗，進攻和防守是一對基本的矛盾關系。在辯論中辯護是防守，反駁就是進攻。辯論中通常有兩個極端：

　　一是只談論防守，結果辯來辯去，戰斗都在自己一方進行，對對方的觀點根本不構成任何威脅，這樣就不可能取得勝利

　　二是只談論進攻，不敢回答和辯論另一方提出的證據和問題。這樣在心理首先就已經膽怯了，這樣往往是自己還沒有攻破對方的堡壘，自己卻已經失去陣營。為了取得最終勝利，必須注意攻守平衡。

辯論技巧5

　　粗淺的方法：

　　三個方向入手：

　　1、知己知彼百戰不殆。分析對手的進攻方向的可能性，找到對方理論支撐的重心以痛擊而讓對方的觀點立足不穩。

　　2、圍追堵截。給對手的進攻方向上攔腰以一個無可辯駁的問題攔腰斬斷，堵住向其他方向的去路。技巧性最大的在這里，常常這一步在對方的方向上找出一些沒有第二個答案的問題讓對方難以逾越。

　　3、請君入甕。如同治水一樣，給人家截住出路的同時要留有出口，那個出口就是本方的思維方向，不要跟對手在他們準備好的方向上過多糾纏，痛擊一下然后就轉到本方的方向上來，讓對手跟著自己走。

　　切記兩點：

　　1、不要在局部概念上糾纏，想若干個不同方向上沒有第二答案的問題給對手預備好，阻擊，然后不斷引導對手跟自己走，那就OK。

　　2、不要直接而簡單地回答對方的問題，因為人家也想掌控你，一個問題回答了，就會有下一個，直到把你引入死路，你不也是這樣想嗎?

　　詳細的方法：

　　1、首先你要做足準備，收集資料并事先演練。練習你的論點與你打算堅持的重點。

　　2、準備好自己的論點后，還要思考對方有可能會提出的`論點，準備反駁之詞。

　　3、找證據找實例，俗話說空口無憑，你需要準備真實的案例令對方無法不同意。增加自己論點的可信度。

　　4、在辯論時選擇自己有把握的內容與人辯論，不要一昧的去反對而且找不出更好的反駁之詞，不然你的論點就不容易得到別人的重視。

　　5、在辯論時可以激烈，但要尊重對方，要聽對方講的內容從中找出你可以反駁的點，不要沉浸在自己的世界里。

　　6、如果對方成功的反駁你，你不用嘴硬或者毫無根據的說對方錯誤。你可以承認對方的看法，然后再修正自己所講的內容重新辯論。

　　辯論賽中常用語句

　　1.對方辯友是沒有聽見，還是沒有聽懂啊。

　　2.對方辯友不要急不要急，你看我還沒急您先著急了…… (用法：質詢時"禮貌"地肆意打斷對方)。

　　3.大家說我帥，其實錯了，因為我是才貌雙全……

　　4.某比賽回答質詢時，我說：這個問題我方三辯已經解釋得很清楚了。此時我方三辯還從未站起來發過一次言。涉及隱私，出處不表。

　　5.地球是圓的，世界是多元的～去年浙大啟真杯新生辯論賽表演賽……

　　6.飯要一口一口吃，事要一件一件說

　　7.我方之所以不回答對方辯友的問題是因為對方辯友一直沒有回答我方的問題，如果對方辯友回答了我方的問題，我方自當回答對方辯友的問題。

　　8.對方辯友風度翩翩，偏頗之處在所難免。

　　9.對方辯友，您別緊張啊，這不過是一場很普通的友誼第一，比賽第二的鍛煉啊，別發抖么，時間還有，非常長呢，慢慢提問，沒事的，我會盡量按照您的思路回答的。

　　10.對方辯友你腦不腦殘我不知道......

　　11.對方辯友，說到鳥我就想起，我以前就養過一只笨鳥，我非常討厭它.因為它老是嘰嘰喳喳，說一些我聽不懂又沒有什么意義的話。對方辯友，我們現在可以討論一些有意義的話了嗎?

　　12.某學長(在攻辯結把對方立論拆的差不多了之后)：總的來說，對方辯友前提錯誤，總的來說，對方辯友標準錯誤，總的來說——對方同學立論錯誤!

辯論技巧6

　　訴狀是獲得上訴成功的關鍵。雖然，上訴法庭有時不進行口頭辯論，但他們從未忽略過對訴狀的推敲。考慮到有成堆的文字資料要求上訴法官花費時間和精力去閱讀，因此，一個有效的訴狀就必須結構嚴謹、文筆流暢、具有說服力并且清晰和精確。如果一份訴狀具備了上述所有的特征，它就更有可能有被法官們讀完和留下很深刻的印象。一份低劣的訴狀很可能會損害一個本來很有價值的訴訟，因為對一個案子的最初的并且通常也是最終的印象可能會來自對訴訟一方的訴狀的閱讀。那么，一個有力的訴狀的關鍵要素是什么？

　　1、提綱。

　　邏輯結構是構成一個有力的訴狀的首要因素。一旦法律上的調查及記載都已完成，寫訴狀的首要任務就是要準備對事實和法律論證進行邏輯構思。列出提綱可以防止訴狀變成律師意識之流露的散亂傾瀉。應以最吸引人和最適合于閱讀的形式組織事實，并且按照最符合邏輯和最具說服力的順序一點一點地列出法律依據。在上述幾點開始以前，必須在書面上或頭腦中形成提綱。就如專家們所說，作文的第一原則就是結構——即確定將寫之文的形式并遵循這形式。

　　2、了解你的聽眾。

　　形成一篇有實效的訴狀的第二點要素就是要知道所訴諸的那一上訴法庭欲從這份訴狀中了解什么東西。上訴法官們，包括法庭上的法律工作人員，都是聽取律師訴狀的首要聽眾。一般地說，上述情況意味著辯護律師不僅要熟悉本法庭關于訴狀的規則，而且也要熟悉該法庭對它所面臨的具體問題所持的態度和判案記錄。把你自己放在這一法庭的法官的位置上自問：“作為一名法官，我對這一案件需要知道些什么；怎樣按照本法庭的上訴復審準則來引導法庭辯論；本法庭的判例對此類事物有什么規定，”然后，據此來構劃你的論證。

　　3、新的觀點。

　　一個更為緊要的忠告就是在撰寫訴狀時所使用的術語和觀點應當不同于你在一審法庭所使用過的術語和觀點。在上訴法庭上，通常爭論的不是發回重審的問題。當繼續辯論在一審法庭產生的問題時，不應將在一審中用過的訴狀或摘要（無論是勝訴的還是敗訴的）用作上訴訴狀。必須按照你預想可能面對的那一上訴法庭的不同的限制更嚴的職責去構劃上訴文件。切記：上訴法庭通常傾向于偏重一審法官的判決，特別是在屬于自由裁量范圍內的事務中更為如此，上訴法庭傾向于推翻一個陪審團的判決是極為罕見的。（注：作者的潛臺詞是：由于上訴法庭的法官一般傾向于堅持原判，因此律師用一審中未能打動原判法官的東西來說服二審法官就更為不可能。所以，這就要求律師在上訴時要運用與一審不同的新的論證，以達到贏得上訴的目的。）

　　4、堅決的態度。

　　以下建議常常被人忽略：以肯定的形式撰寫訴狀，打消讀者頭腦中對你的任何懷疑，使他確認：你是真正關心你的案子的，你的法律立場一向是正確并且代表了最佳的解決辦法。帶著堅定的信念和高尚的激情去撰寫訴狀。你無需與你的當事人一致，但你必須與你為之辯護的法律原則相一致，并且堅信這一原則。不過要記住：僅僅列舉一審判決和你的論據來指出一審法庭的錯誤，這是不夠的。上訴法庭可能會發現其它的理由而使判決成立，諸如發現明顯的犯罪證據會使上述法律錯誤成為無關緊要的東西。所以，要預見這種可能性并據此準備你的辯論。

　　5、進行少而精的論證。

　　不要陳述和摘要太多的問題。一個一審判決不會由于27個理由而成為錯誤的。要選擇那些你的判斷最可能證明推翻原判的正當性的問題。在這些精選出的少數幾個問題中，你應當把最具說服力的那部分置于論證序列的首位。若你把說服力最差的問題或者論據放在首位，可能會給上訴法官和法庭工作人員留下“你的案件理由不充分”的印象，而且即使是下面更具說服力的論證也很難改變這一印象。

　　6、爭取信任。

　　訴狀的撰寫者所撰寫的訴狀的每一部分都必須力爭獲得法庭的信任，引證事實需精確、明晰；訴狀的`論證也必須準確地反映出法律與判例的內涵。對上訴辯護律師來說，最為有害的事情莫過于訴狀被對方辯護人或法庭指出有關鍵性的不實之處。要勇于承認在你的論據中存在著弱點或者你的觀點與某判例對立。要知道信任來自于坦率，在承認了你的論據是有缺陷的，而這些缺陷又不是影響判決的關鍵因素時，法庭更易于接受你的觀點。

　　7、使用小標題。

　　在訴狀的論證部分要使用肯定方式的標題和小標題，這些標題都要使用黑體字或斜體字。它較之于用“第一”或“a”更富于意義，并能以一種引人注目的簡明扼要的方式向讀者介紹你的論證。而且在訴狀開頭的目錄里插入這些標題及小標題也是極為有用的，因為它可使讀者對整個論證有一個一目了然的概要性的了解。最后，緊接著標題及小標題的第一段應當肯定地和概要性地陳述整個章節的論證，但要避免那種枯燥的介紹性段落，它只不過重述了已經確立的法律。

　　8、避免大段的引證。

　　在論證的過程要盡量少用一些引證和腳注，甚至斜體字和著重號也要盡量少用。因為，有些法官經常有意識地避免閱讀那些來自法庭觀點的大段引證。事實上，所需要的不過是一份法院裁定的簡短概要，或者是一兩個重要判例或一個關鍵性句子或詞組的引證。如果非要腳注不可的話，也決不應包含正式的肯定論證。因為法官們對腳注常常忽略的。這些腳注只有在以下情況中使用才是恰當的，即它所包含的內容即使被匆忙的讀者所忽略，也不至于影響對論證主題的追循。

　　9、文筆精彩。

　　最后，也許是最為重要的一點，就是一個訴狀必須有精彩的文筆，而文筆精彩的要則就是毫不隱諱。但對此幾乎沒有幾個律師肯給予足夠的重視。即使是經驗豐富的律師也需要不斷地更新知識。迄今所能發現的最好的新動態介紹課程莫過于由斯特魯恩科與懷特編寫的《寫作原理》這本書了。此書對寫作提有如下幾點忠告：

　　（1）要使段落成為邏輯整體；

　　（2）盡量使用主動語態，而不要用被動態，諸如“法院確認”這要比“這一點是由法院所確認的”要好；

　　（3）以絕對肯定的形式提出觀點使自己的主張十分明確，要避免那種平淡乏味、毫無文彩、猶疑不定和不明朗的語言，諸如“一般的認為如此…… 。”

　　法律文書長期以來被一些毫無必要的詞所充斥，諸如：“顯然地，”“他，也就是他……”，“非常非常地，”“明顯地”，“坦白地”等等，不勝枚舉。你會驚奇地發現，在你最終定稿的時候，還會有這么多此類的詞把你的文章搞得亂七八糟。把這些詞剔除掉，你會發現文章的句子就顯得緊湊了，而訴狀就會變得愈發值得一讀，愈發有趣，愈發具有說有說服力。

　　訴狀還有一點要注意就是在最后的草稿結束時，自已大聲地朗讀一遍，或者讀給什么人聽一遍，因為一個不上口的句子很可能就是一個寫得很拙劣的句子。

辯論技巧7

　　一、辯論要抓住要害突出重點

　　抓住要害，突出重點，這不僅在法庭辯論中十分重要，在法庭調查和庭前準備中也同樣重要。有些比較復雜的案件，內容很多也很亂，這時候一定要抓住要害，突出重點，不宜面面俱到，避免沖淡了主題。有些案件很復雜，甚至涉及到十幾項、幾十項犯罪事實。這還不說，關鍵是有的案件涉及的證據內容及其它一些內容太多太亂，如果在有限的庭審時間內不能抓住要害，往往會被牽頭鼻子走，陷入一種難以解脫的境地，不利于把重點問題說清楚。

　　二、善于抓住和利用矛盾

　　新刑訴法實施后，法庭調查質證中必須溶進辯論的內容，這時如何進行辯論，如何使辯論更有力度，這是個很值得研究、探討的問題。法庭調查中，主要是舉證和質證，事先一定要有一個舉證、質證的基本思路，在庭上則要不失時機地尋找對我方有利的線索和機會，一方面要善于發現對方舉證中的矛盾，另一方面一定要避免自相矛盾。有些情況下，在法庭調查中不宜過早地暴露自己的思路，以免使對方有所防備，使得一些重要證據無法核實。法庭調查當中這些技巧是很重要的，這不僅是在刑案的辯論中，在民事案件和其他案件中也一樣，凡是涉及到法庭辯論的都有這樣的問題。

　　三、深入淺出，生動形象

　　法庭辯論是一場關于事實、法律和理論的爭論，常常會涉及到一些復雜、疑難的理論問題。同時，由于辯論的對手不同，有時候簡單的問題也會變得復雜化。在這種情況下，在有限的時間內能夠有針對性地使一個復雜的理論問題深入淺出，往往會收到明顯的效果。

　　四、語言表達要注重方式

　　在法庭辯論中，還要注意語言本身的表達藝術，其中很重要的一條，就是讓人家聽得進，聽得懂，給人家留下反應和理解的余地。大家都知道，語言的連貫性是很重要的'，做律師的不能結結巴巴，張口結舌，要連貫地表達一種意思。但返過來切不要忘了另一條：要給人留下理解和琢磨的余地。律師的口才在法庭上是需要充分表現的，但滔滔不絕、連珠炮似的發言并非是貫穿始終的惟一方式。

　　五、也要講究策略

　　法庭辯論中，既要重說理又要講策略，在關鍵時刻要善于選擇最容易使人接受的理由和辯論方式。在辯論的時候我們可能有很多的道理，但是如何表達?選擇什么樣的落腳點才會使對方易于接受?這一點非常重要。有時法庭辯論很激烈也很精彩，但水火不相容，雙方陷入僵局，又確有各自的道理。在這種情況下，如果僅僅是各執一詞，一味僵持下去，也并不見得總是上策。反過來，如果能夠不失時機地跳出圈外，找到一個有可能打破僵局的新的思路作為切入點，側面迂回地發起新的攻勢，卻很可能取得成功。

　　六、把握主攻方向，切忌偏離主題

　　在法庭辯論時，還要注意一個十分重要的問題，就是一定要把握住自己的思路和主攻方向，不要讓對方牽著走，以免誤入歧途而不能自撥。有時候，對方會有意識地避實就虛，轉移話題，然后攻其一點，不及其余，達到改變辯論主題的目的，這時候一定要反應敏捷，切勿上當。

辯論技巧8

　　法庭辯論的技巧

　　先聲奪勢法

　　此法系法庭辯論一方對另一方可能提出的問題避而不談，而對己方極有利的問題，先在論辯發言中全面論證，以達到先入為主，爭取主動的庭辯戰術。實踐中，應用此法須在庭審前做好充分準備，且在庭審調查階段對己方有利的事實、證據逐一認定。然后根據事實和證據，針對對方不正確的觀點主動出擊進行反駁，以期掌握辯論主動權，奇取制高點，促使對方陷入被動。

　　避實就虛法

　　庭審辯論中，對方的弱點往往是對方力求回避的地方，甚至對方會采用偷換論題、偷換概念、答非所問的方式，企圖達到轉移己方視線，擾亂視聽的目的。因此，運用此法首先應善于抓住對方之 虛 ，選擇其薄弱環節連連進攻，一攻到底，直到把問題辯論清楚為止。

　　設問否定法

　　又稱舌戰偷渡法，使用該法，關鍵是律師在設問時要把辯論的目的`深藏不露，絕不能讓對方察覺設問的真正意圖。尤其是第一問，一定要讓對方在尚未了解發問意圖的情況下予以回答，只要回答了第一個問題，下個問題就由不得他不回答了。等到對方自覺難以自圓其說時，后悔也來不及了。這種使對方處處被動、自打嘴巴的戰術，不失為一種極有效的辯論手段。其結果只能是讓對方在不自覺中接受律師(或設問方)的觀點，出其不意而辯勝。

　　間接否定法

　　是指在辯論中不直接把矛頭指向對方，而是若無其事地將辯論對手的錯誤觀點擱在一旁 置之不理 ，鄭重地從正面提出自己的獨特見解，并充分論證。運用此法應注意兩點：1.自方所持觀點應與對方所持觀點勢不兩立。2.自方觀點應有理有據，絕不能牽強附會，嘩眾取寵。

　　示假隱真法

　　此法系指先舉與本案無關的事實證據，運用掩蓋真相或本意的語言技巧，形成對方的錯覺，然后出其不意，突然出擊，拿出自方真實有利的證據或觀點，致對方于被動、措手不及的庭審辯術。現今 當庭舉證，當庭質證 的庭審方式，無疑為這一辯術提供了廣為運用的空間。

　　以退為進法

　　它是形式邏輯的歸謬法在法庭辯論中的使用。自方先將對方提出的論題(或觀點)假設為真，然后從這個假設為真的命題推導出一個或一系列荒謬的結論，從而得出原論題為假的辯論方法。此法是一種辯論性、反駁性很強的法庭辯論方法，因而推導得出的必然性結論，容易被接受，從而獲得較好的辯論效果。

　　后發制人法

　　兵戰與舌戰之間有許多共同的規律。兵戰中的戰略戰術，也可以用作辯論的對策。先發制人可以產生優勢;后發制人則可以變被動為主動。由于后發，自方可以知道對方的基本觀點，發現矛盾和弱點，然后以自己掌握的材料有針對性地集中進行反駁，有時可以導致對方措手不及而險象叢生。運用時應掌握：1.暫避銳氣，不倉促應戰。2.精聽細解，等待時機。3.抓住破綻，全力反攻。

　　庭審辯論技巧，不僅是一門口才辯論藝術，更是律師參與訴訟活動的基本技能之一。人們在訴訟活動中期望能請到一位高明的律師作為自己的代理人，律師的辯論技巧應成為其高明之處的一個重要表現。

辯論技巧9

　　1.正方一辯的發言時間控制

　　正方一辯是整場辯論的第一個發言者，他沒有駁斥的對象，要做的只是把事先準備好的稿子認認真真地念好。不過，如果能在念出最后一個字時，恰恰時間結束的鈴聲響起，可收到先聲奪人之效。這一點極難，在我看過的幾十場辯論賽中，只有兩人能做到，而且也純屬運氣，所以不必強求。

　　正方一辯還有一些戰術，如在發言結尾向對方提出好幾個問題，以圖擾亂對方一辯發言，但對方如稍有經驗，一般是避而不答，于是反而容易暴露本方的進攻點。一辯還常在結尾時說：“關于XXX將由我方二辯、三辯作進一步的闡述。”這種做法優點是在配合上顯得連貫，缺點是可能會破壞一辯的整體氣勢。如果時間已到而稿子還未念完，可以把論點重復一遍，然后坐下。

　　2.控制駁論的的比例

　　除正方一辯外，其余辯論隊員都面臨著如何在發言中處理駁論與立論的關系，初學者易犯的毛病：一是明明聽到對方漏洞百出，卻不知從何下手，好象武學中的全是空門，竟然成了沒有空門;二是知道應該駁斥哪一點，一站起來就面紅耳赤，恨不得一棍子把對方打死，但是由于無法有效地組織語言，說起來吞吞吐吐，觀眾看了都替他著急。駁論應該注意的問題是：

　　①事先有所準備，對方可能從哪點進攻，做到心中有數，可以把想到的駁論分點寫在卡片上，對方談到哪一點，就抽出哪張卡片放在稿子開頭;

　　②首先駁斥對方的常識性錯誤及口誤，如對方背錯了某句詩詞或在某句話中漏掉了一些關鍵字而導致意思截然相反，都應該抓住機會予以痛擊;臨場駁斥要注意對方發言中的開頭一段，因為時間有限，如果駁斥其結尾，往往來不及組織語言;

　　③反駁的對象不要太過分散，不超過3點;

　　④最好是針對前一個發言者進行駁斥，如果中間已經隔了幾輪發言，駁斥的效果會減弱。當然，對方的重大漏洞或關鍵的論點、論據例外;

　　⑤確實覺得反駁有困難可以只立論。

　　3.語言通俗化、口語化

　　初看辯論的人可能會覺得那些辯論稿滿篇都是聽不懂的新名詞的辯手才是高手，其實恰恰相反。前面已經說過，辯手經過準備之后，對辯題的理解往往比評委深刻，這時，既要深得入，又要淺得出，發言時要避免使用專用術語，即使用也要作說明，此外，要多使用比喻、舉例、排比等手法。如果能在發言中以幽默的語言或大義凜然的陳詞引起觀眾的笑聲和掌聲，對評委會產生較大影響，這一點也同樣適用于自由辯論。

　　4.概念的模糊和清晰

　　其實不光是概念，很多場合都需要模糊的語言讓對方找不到靶子，這似乎和第3點有點矛盾，但第3點指的是一般情況，而這里指的卻是特殊情況。舉個例子：在“法治能消除腐敗”的訓練賽中，我持正方立場，這時我方面臨的一個難題是怎樣給消除下一個定義，消除的權威定義是使不存在，如果同意這個定義，顯然不利;如果不同意，這個定義又實在太難駁倒，甚至很難防守。最后我方采用了這樣的定義：法治能消除腐敗，指的是法治的懲治、防范、監督、教育幾種功能相互作用的動態過程。實戰效果頗佳，對方沒有什么好辦法指出我方這個定義錯在何處，結果在枝節問題上作了大量的糾纏。

　　可以看出，概念模糊化目的是為了防守，這種概念的本意對已方是不利的又或者無法定義精確。相反，概念的清晰是為了進攻，如上例中反方當然要旗幟鮮明地提出消除就是使不存在，使腐敗現象為零，這樣才能加強進攻的力度。

　　5.煽情

　　煽情是辯論中的常用戰術，自由辯論中也應用頗多，但由于自由辯論中個人發言時間很短，使這種戰術的應用受到限制。大規模煽情一般出現的規范發言中。煽情時首先要投入感情，可謂慷慨激昂之時，聲嘶力竭;沉痛哀傷之處，氣若游絲。但也要注意不可過火，以不影響自己發言為度，切不可泣不成聲，拍桌子等等，煽情內容也要注意有邏輯性，比如“法治能消除腐敗”中，反方在對腐敗問題痛心疾首之后，說“腐敗如此嚴重，單靠法治獨木難支”是有效的。而在“應該鼓勵購買私人小汽車”中，反方大談農村失學嚴重，去煽希望工程的情，就有點風馬牛不相及了。

　　6.豹尾

　　以往發言稿結尾都比較平淡，往往是把本方論點重復一遍，自從《獅城舌戰》出版之后，很多辯手模仿復旦四辯在結尾以一句氣勢宏大的名言、俗語、詩詞來結尾，這值得一試，但要注意這句話必須和論點密切相關，而且一般由一辯和四辯來說。

　　關于辯論的常用技巧二語調就是說話聲音的高低強弱，疾緩張弛，抑揚錯落，它與重音、停頓密不可分。語調在口頭辯論中非常重要。相同的內容，運用不同的語調來表達，可以表現出不同的情感、態度和傾向。所以，語調在口頭辯論中可以增強抗爭的表達效果。鏗鏘有力、貫流直瀉的語調可以表現出理直氣壯、咄咄逼人的氣勢;抑揚頓挫、涓涓細流地娓娓道來，也可表現出思維敏捷、對答從容的機巧;雙方的語調都突轉高亢，總能傳達出舌戰正酣;雙方的語調漸趨徐緩，大多能表現出攻伐的稍緩或已形成巧妙的智斗……總之，語調的變換轉化，特別能烘托舌戰的氣氛，增強辯論表情達意的效果，體現出辯論語言的雄辯美。

　　口頭辯論形勢變化迅速，所以語調也變化多、變化快。交替展現出高低、疾徐、抑揚、升降、張弛、強弱，顯得錯落有致，表現出辯論語言的聲音美;而且這語調的快速變化，也能傳達辯者的'喜、怒、哀、樂、憂、敬、愛、恨……情緒不斷變化，使得整個辯論過程有聲有色，綽約多姿，同時表現出辯論的突出特點，立論嚴謹，駁論遒勁，這樣充分顯示出舌戰語言的雄辯。

　　我們這里談的語調，主要是指口語的句調，我們平時所說的四聲，指的是字調。句調是指整個句子的音調高低的變化，字調放在句子中，就隨著句調的影響而產生變化，它是服從句調的需要的。所以我們談語調，主要談句調。句調的變化多種多樣，最基本的有四種：

　　1.升調。調子由平升高。常以此表示疑問、反問、設問、驚訝、號召、鼓動、命令等語氣。

　　2.降調。調子由平降低。常以此表示肯定、感嘆、請求、堅決、自信、贊祝、祈使或心情沉重等語氣。

　　3.平調。調子平穩，沒有高低變化。常以此表示敘述、說明、解釋、莊重、嚴肅、悲痛、冷漠、平靜等語氣。

　　4.曲調。調子高低變化曲折，先升后降或降后再升，常以此表示感嘆、含蓄、諷刺、幽默、憤慨、思索、意在言外、正話反說等語氣。

　　不同的語調，要運用不同的聲音來表現。要想使各種語調獲得預期的效果，就必須恰如其分地處理好聲音。首先辯者要善于控制自己的聲音，使之可高可低，可直可曲，變化多端，運用自如;其次，要善于根據思想感情的變化隨時變換語調;再次，辯者還要善于從實際需要出發，交替使用各種語調，而且要自然流暢，使說話抑揚頓挫，聲情并茂，切不可矯揉造作，生硬煩人。

　　關于辯論的常用技巧三說話總要有停頓，其作用在于：保持語意明晰;突出重點;給聽者以思考和領會的余地;同時也可使自己便于調節聲音、氣息。

　　停頓有三種：

　　1、邏輯停頓

　　根據邏輯關系，為突出強調某種重要語意而安排的停頓，叫邏輯停頓。邏輯停頓以語法停頓為基礎，配合重音，從辯者的意圖、情緒出發，去安排適當時間的停頓。安排好這種停頓，可以使語意明確，重點突出。

　　2、心理停頓

　　以說者和聽者心理活動的需要而安排的停頓，叫心理停頓。它是以前兩種停頓為基礎來安排的。這種停頓運用得恰當，可以使說者能更好地表情達意，并造成對聽者(對手、。受眾)的心理刺激，并造成懸念以激起其好奇心，或強調某種語意以引起其密切注意，或故意等待延宕，以便更好地控場等等。

　　3、語法停頓

　　根據語法根據而安排的停頓，就是語法停頓。一般地說，較短的單句，語意確定、簡單，說完一句以后就可停頓。較長的單句，成分比較復雜，就要以明確表達語意為前提，根據句子成分，只要能說清明確語意的地方，便可適當停頓。復句和句群，都是在說完一個分句后再停頓，倘這個分句較長，成分復雜，就可按照前面所說的較長分句那樣處理停頓。安排好語法停頓，可以使語意清楚明白，語氣流暢貫通。

　　在舌戰中，辯者為增強語言的雄辯力量，可以使用一些技巧，來對這幾種停頓巧作安排：

　　1、欲說未說先停頓。說前先環顧四周，停頓中亮相，一是吸引聽者(對手、受眾)的注意力，再是表現自己的自信和威懾力，還可控制辯論現場的秩序。

　　2、激人贊賞的停頓。內容精彩、技巧高超、辯詞巧妙的地方都可適當安排停頓，給聽者留有時間，回味思索，促其贊賞稱道。這可令對立方欽佩贊許，動搖其戰斗的信心;這也可令受眾產生好感，誘使支持。

　　3、造成懸念的停頓。辯論發言的關鍵處，安排停頓，就會造成懸念，使聽者產生迫切的期待感，引發他們的好奇心，停頓后再抖出“包袱”，這就會加深聽者的印象，增強表達效果，獲取大家贊譽，充分表現舌戰的引人人勝的藝術特色。

　　4、說的中間停頓。這有許多情況：擺出己論后停頓，擺出“敵”論后停頓，運用某種修辭手段(設問、反問、排比、雙關等)的停頓，語意告一段落后的停頓等等。這些停頓都可以引人思考，使其領會辯者的觀點和意圖;也可以吸引聽者的注意力，加深印象，以增強表達效果;還可以給辯者機會來觀察聽者的反應，以便及時調整辯論策略。

辯論技巧10

　　一辯立論。

　　邏輯清晰，條理井然，有說服力。立論中應提及定義、前提、評判標準等內容，論點應切合辯題及標準。

　　四辯質詢一辯。

　　針對立論內容進行一對一質詢，四辯可以打斷一辯，一辯不得反問。一般進行定義、前提、標準等內容的確認，與對方達成一致，確定接下來環節中的討論范圍，也可為二辯駁論、三辯盤問等鋪墊必要前提。質詢和后面的盤問在打斷對方的時候可以用“謝謝對方辯友，……”這樣的表達，不要太強硬，會顯得不禮貌哦。

　　二辯駁論&對辯。

　　駁論環節可針對對方一辯立論和四質一內容進行反駁和申論，以反駁對方觀點為主。駁論時間較短，準備辯題時可先預測對方觀點進行駁論的準備，以保證場上語言流利，思路清晰。對辯提倡積極交鋒，對論點進行探討，不要作過長的陳詞，先回答對方問題再提出問題是一種操作方便的形式。

　　三辯盤問&小結。

　　三辯盤問對方一二四辯，提問后指明一名辯手作答，若未指明，任一辯手可以回答。盤問方可以打斷被盤問方，不提倡惡意逃避問題。盤問內容可以攻擊對方論點或展開己方論點，提倡對核心問題進行深度探討。

　　自由辯論。

　　雙方交替發言，提倡發言簡短易懂，提倡積極交鋒，每位辯手都能有發言機會。

　　四辯總結。

　　對場上內容進行概括總結，對己方觀點進行申訴和升華。

　　拓展：辯論技巧

　　第一，概念的定義一定要清晰，只要對于一個觀點（比如中庸之道是否適用于今天這個題）對方的一些定義概念沒有太大問題，比如：中庸之道是我們的優秀思想。那么不妨沿用對方的觀點，以此為根基拓展延伸，在這個過程中可能會出現的情況就是對方瘋狂的猛撲，那么到最后可能會攻擊到我方的定義概念，可是這個概念恰恰是由對方提出來的`，那么以己之矛攻己之盾，讓對方陷入無法自圓其說的困境；

　　第二，對于概念的模糊，在對方辯論時，可以抓住一些對方沒有立的很清楚的概念，比如對方辯手發言：“中庸之于今天已經不像從前那么適用。”然后闡述一大段論點，其實這個時候我們可以以一句話回擊：“對方辯友所說我全部同意，可是我們今天探討的是中庸之道而不是中庸。”用對方一個小小的口誤，使對方有一種洪荒之力打在棉花上的感覺；

　　第三，語氣，煽情，記住不是聲音大就有道理，對于一些觀點的陳述，不要干巴巴的（可以參考奇葩說的奇葩們，不僅僅舌燦如花，而且煽情，逗逼都可以hold住全場）可謂慷慨激昂之時，聲嘶力竭；沉痛哀傷之處，氣若游絲，但是不可過火，指對方辯友鼻子，拍桌子，爆粗口這樣的行為不要出現，但是煽情一定要合乎邏輯，如果你說“大型對撞機的建成斥資數百億且未必有結果，可如今我們還有如此多的孩童不能上學，難道說我們要用他們的未來去換一個冷冰冰的機器嗎？”那么會讓人覺得你在強詞奪理；

　　第四，避重就輕，對于對方的來勢洶洶準備好的問題，把你往坑里帶的問題，如果沒辦法時刻保持頭腦清晰能認出，那么在意識到危險的時候可以講一個故事，化解氣氛的同時也讓對方去解讀，而對方會按照自己的劇本解讀，而這個時候，引申出另一層意思，避開其鋒芒，化解對方此輪進攻，

　　比如，煙草業對于社會利大于弊（弊大于利）這個題目，對方：“煙草行業為我國稅收貢獻了不少力量，而云南玉溪煙馳名全國，農民努力種植優質煙草，也增加了自己收入，帶動了經濟發展，而玉溪煙廠也被云南省嘉獎，如果弊大于利，難道說云南省會鼓勵他們發展嗎？”我方：“我身邊有個同學，他從小在煙霧中長大，家里的長輩都抽煙，開車抽，吃飯抽，打麻將抽，連上廁所也抽，他很不喜歡運動，因為跑步打球會讓他覺得喘不過氣，考體育的時候他總是申請免測，因為他有哮喘。所以我方認為煙草是弊大于利的。”

　　不把觀點說出來，讓對方去解讀，去質疑，去提問，而此后便可以牽著對方的鼻子走，該題目一定程度上會演變為：同學身體的差欠是否與從小身邊的人抽煙有關。而這個題目對我方就有優勢了。

辯論技巧11

　　一、辯論口才的重要性

　　沒有辯論的世界是冷清的，沒有辯論的理論是僵化的理論，沒有辯論口才的人是一個平庸的人，辯論以其獨特的魅力吸引著無數人，它既啟發了人的思維又可以鍛煉口才。

　　二、辯論可以提升個人能力

　　辯論的過程會有正反方觀點，兩方要為各自的辯論的觀點展開激烈的辯論，這不僅鍛煉了口才還要求辯論者具備一定的機敏性，高度的判斷能力，語言運用的機智性。

　　三、歸謬反證法

　　歸謬反證法是通過邏輯推理得出一個荒謬的結論，可以通過一個特例進行反駁，比如說關于流行，一方說流行就是好的，比如流行音樂受人喜歡是好的，另一方可以說，按照這樣的說法那流行病也是好的咯，這馬上就可以駁斥對方了。

　　四、以謬論謬法

　　以謬論謬法是根據對方荒謬的觀點進行闡述和論證，最后得出荒謬觀點的方法，可以很好的擊敗對方。舉一個例子，朗寧在進行競選的時候，對手攻擊在中國出生的'加拿大人朗寧，說朗寧喝過中國媽媽的乳汁，有中國人的血統，不可以參加競選，朗寧駁斥“我喝過中國人的奶就是中國人，那你喝著牛奶長大你身上也有牛的血統，豈不是人牛混血兒了”，這當場就把對手駁得啞口無言。

　　五、請君入甕

　　辯論具有對抗性，既然是對手，那就要進行主動攻擊，你可以為對方設圈套，來一招請君入甕，對方一不留神就會進入你的圈套，待他發現已經遲了，不得不自動投降，這不僅可以提高你的口才還可以鍛煉你的機智性。

辯論技巧12

　　辯論是一種游戲，但又不完全是游戲。說它是游戲，因為它按一定的游戲規則進行；說它不完全是游戲，因為它的根本目的不是娛樂，而是討論問題，交鋒思想，引起大眾對某些重大社會問題的思考與關注。辯論賽是辯論的游戲化，與辯論本身不同。辯論是為了探究問題，辯明真理，沒有規則；辯論賽是就一個問題，持相互對立觀點的雙方而展開的'唇槍舌劍的較量，它關注的不是問題的解決，而是辯論本身，因而，帶有一定的表演性。

　　既然是比賽，就會有勝負。

　　辯論賽是集知識、思辨、技巧于一體的智能性活動，因而，比賽的勝負由諸多因素決定。就比賽本身而言，心理是決定比賽勝負的關鍵性因素之一。

　　這里的心理包括兩個方面：

　　一是辯手本身的心理素質；

　　二是辯手與觀眾溝通所營造的心理氛圍。

　　心理對辯論賽的作用，猶如水對舟的作用：水可載舟，水亦可覆舟。

　　良好的心理素質與心理氛圍，能夠保證比賽按設定的戰術方案進行，贏得主動，從而為獲勝奠定基礎；而不良的心理狀態與心理氛圍，將可能使精心準備的思路、戰術方案無法得到體現，比賽陷于被動。

　　所以，任何形式的辯論比賽，都對辯手或辯論隊的心理素質和與觀眾一起共同營造良好心理氛圍的能力提出很高的要求。辯手在這方面的素質與能力，既與辯手本身的操行修養有關，也與平時的自我訓練有關。

辯論技巧13

　　1.神算

　　多算勝，少算不勝。辯論中，如果你能事先料到別人攻擊的要點，別人理論中可能出現的漏洞，可能出現的邏輯，十有八九正確，你就算做到了神算。

　　還是用到上一章講的大心理學家說的：假設別人和我一樣。請問一下自己，別人可能會用怎樣的定義，怎樣的標準，怎樣的主線?會在哪些方面和我們糾纏?然后，再問一下自己，怎樣攻擊這樣的定義?怎樣攻擊這樣的標準?怎樣破解這樣的邏輯?這些邏輯有哪些問題?

　　很多人都覺得這很難，但實際上，有經驗的辯手十有八九都能夠算準。不知道各位隊下棋有沒有研究?即使是圍棋，變化非常多、下發很多種，但往往都是這一步，下一步，再下一步都是必須要這樣走的。同樣，辯論也是一樣。也許定義、標準可能千千萬萬，但是最正確的定義和標準絕對是非常相似的。每一個辯題，正方和反方都有各自的優勢和劣勢，而能將自己優勢發揮到最大，劣勢降低到最小的，只有那么幾個側重點。

　　我拿定義來舉例吧。正方：金錢是萬惡之源 反方：金錢不是萬惡之源。這一場關于金錢的定義并沒有太大的爭議，真正的交鋒點在于“萬惡之源”。很顯然，正方對于萬惡的定義只能是“很多惡”

　　2.先后手

　　所謂先手優勢，就是，先手首先拋出自己有準備的問題，并預測對方的回答，進行攻擊。就好比連環設問，或者舉出有力我方的事例，然后進行分析、對抗。

　　新手當中，我見到的最多的情況就是舉出個例子結果卻并沒有掌握好顯瘦優勢——請問你舉這個例子的目的是啥?有木有后續手段?舉出無謂的例子，如果不能有效的打擊對方，那就是浪費了機會。同時，如果被別人加以利用，那么就會給評委和觀眾留下很不好的印象。辯論中，永遠不要有多余的動作，因為多余的動作浪費了你出招的時間，同時又極易露出破綻。切記!

　　在專業的辯論賽中，一切的事例和拋出的理論都是先手優勢。

　　所謂后手優勢，我的理解就是，等待別人首先拋出我方有準備的問題，然后再打一個漂亮的反擊。當我們有力的反擊了對方的攻擊以后，給評委和觀眾的效果才是最好的。

　　3.洞察

　　洞察的要點在于隨時比對邏輯與形式，由此判斷攻守的時機和方法。

　　辯論中的洞察，有以下幾點：

　　1.比對對方有無偷換概念

　　2.觀察對方有沒有加前提

　　3.查看對方所舉例子是否能為我方所用

　　4.對方是否言辭有所偏激

　　5.對方的論證方法與推導方式是否有漏洞，能否為我方所替換，得到我方結論。

　　可以這么說，凡是類比，必有偷換;凡是涉及到程度的，多半沒有標準。

　　4.節奏

　　萬物萬物負陰而抱陽，沖氣以為和也。得宜的要點就在于攻守之間進退有序，以正合，以奇勝。一般而言，辯題不會對其中的一方特別有利，自然也就不會對其中的另一方特別不利。所以，攻不可以太急，守不可以太緩。凡是極其被動的時候，必定是對方偷換了概念或者是加了一個前提;攻的`太急，是好事，但是也不利于自己的節奏，很有可能出問題。利用好辯題中有利與自己的一面，別在不利的地方糾纏——萬物有陰必有陽，凡事有利皆有弊。

　　順要有順的悠然，逆要有逆的風骨。

　　(1)波動

　　其實節奏也是波動的高層次表現。人的情緒有波動，相信大家都能理解。人的狀態有好有懷，就好像月亮有盈有缺一樣，這是很正常的。稀飯我也經常心情不好，經常憂郁。當然，稀飯我也是十分樂觀的人啦!張愛玲曾經說過這樣的話：我喜歡群居，也喜歡獨處。愛熱鬧，也愛清凈。無論是熱鬧還是清凈，都是相對而言的，有時候喜歡熱鬧，有時候喜歡清凈，這也是波動的直觀感受。

　　(2)盛衰

　　《書》曰：“滿招損，謙得益。”憂勞可以興國，逸豫可以亡身，自然之理也。故方其盛也，舉天下豪杰，莫能與之爭;及其衰也，數十伶人困之，而身死國滅，為天下笑。夫禍患常積于忽微，而智勇多困于所溺，豈獨伶人也哉? ——《伶官傳序》

　　哪怕僅僅討論盛衰的規律，變化也過于復雜精深。時至今日，稀飯也不甚明了，思索良久，也只能借用先人的語言來闡述。

辯論技巧14

　　1.正方一辯的發言時間控制：正方一辯是整場辯論的第一個發言者，他沒有駁斥的對象，要做的只是把事先準備好的稿子認認真真地念好.不過，如果能在念出最后一個字時，恰恰時間結束的鈴聲響起，可收到先聲奪人之效.這一點極難，所以不必強求.

　　正方一辯還有一些戰術，如在發言結尾向對方提出好幾個問題，以圖擾亂對方一辯發言，但對方如稍有經驗，一般是避而不答，于是反而容易暴露本方的進攻點.一辯還常在結尾時說：“關于xxx將由我方二辯、三辯作進一步的闡述.”這種做法優點是在配合上顯得連貫，缺點是可能會破壞一辯的整體氣勢.如果時間已到而稿子還未念完，可以把論點重復一遍，然后坐下.

　　2. 控制駁論的的比例：除正方一辯外，其余辯論隊員都面臨著如何在發言中處理駁論與立論的關系，初學者易犯的'毛病：一是明明聽到對方漏洞百出，卻不知從何下手，好象武學中的全是空門，竟然成了沒有空門;二是知道應該駁斥哪一點，一站起來就面紅耳赤，恨不得一棍子把對方打死，但是由于無法有效地組織語言，說起來吞吞吐吐，觀眾看了都替他著急. 駁論應該注意的問題是：

　　①事先有所準備，對方可能從哪點進攻，做到心中有數，可以把想到的駁論分點寫在卡片上，對方談到哪一點，就抽出哪張卡片放在稿子開頭;

　　②首先駁斥對方的常識性錯誤及口誤，如對方背錯了某句詩詞或在某句話中漏掉了一些關鍵字而導致意思截然相反，都應該抓住機會予以痛擊;臨場駁斥要注意對方發言中的開頭一段，因為時間有限，如果駁斥其結尾，往往來不及組織語言;

　　③反駁的對象不要太過分散，不超過3點;

　　④最好是針對前一個發言者進行駁斥，如果中間已經隔了幾輪發言，駁斥的效果會減弱.當然，對方的重大漏洞或關鍵的論點、論據例外;

　　⑤確實覺得反駁有困難可以只立論.

　　3. 語言通俗化、口語化：初看辯論的人可能會覺得那些辯論稿滿篇都是聽不懂的新名詞的辯手才是高手，其實恰恰相反.前面已經說過，辯手經過準備之后，對辯題的理解往往比評委深刻，這時，既要深得入，又要淺得出，發言時要避免使用專用術語，即使用也要作說明，此外，要多使用比喻、舉例、排比等手法.如果能在發言中以幽默的語言或大義凜然的陳詞引起觀眾的笑聲和掌聲，對評委會產生較大影響，這一點也同樣適用于自由辯論.

　　4. 概念的模糊和清晰：其實不光是概念，很多場合都需要模糊的語言讓對方找不到靶子，這似乎和第3點有點矛盾，但第3點指的是一般情況，而這里指的卻是特殊情況. 舉個例子：在“法治能消除腐敗”的訓練賽中，我持正方立場，這時我方面臨的一個難題是怎樣給消除下一個定義，消除的權威定義是使不存在，如果同意這個定義，顯然不利;如果不同意，這個定義又實在太難駁倒，甚至很難防守.最后我方采用了這樣的定義：法治能消除腐敗，指的是法治的懲治、防范、監督、教育幾種功能相互作用的動態過程.實戰效果頗佳，對方沒有什么好辦法指出我方這個定義錯在何處，結果在枝節問題上作了大量的糾纏. 可以看出，概念模糊化目的是為了防守，這種概念的本意對已方是不利的又或者無法定義精確.相反，概念的清晰是為了進攻，如上例中反方當然要旗幟鮮明地提出消除就是使不存在，使腐敗現象為零，這樣才能加強進攻的力度.

　　5. 煽情：煽情是辯論中的常用戰術，自由辯論中也應用頗多，但由于自由辯論中個人發言時間很短，使這種戰術的應用受到限制.大規模煽情一般出現的規范發言中. 煽情時首先要投入感情，可謂慷慨激昂之時，聲嘶力竭;沉痛哀傷之處，氣若游絲.但也要注意不可過火，以不影響自己發言為度，切不可泣不成聲，拍桌子等等，煽情內容也要注意有邏輯性，比如“法治能消除腐敗”中，反方在對腐敗問題痛心疾首之后，說“腐敗如此嚴重，單靠法治獨木難支”是有效的而在“應該鼓勵購買私人小汽車”中，反方大談農村失學嚴重，去煽希望工程的情，就有點風馬牛不相及了.

辯論技巧15

　　在現代的上訴期間，口頭論證的性質內容已發生了顯著的變化。訴訟過多的危機將口頭論證限制于一定的時間，一般不超過半小時，甚至更短。

　　上訴辯護律師應為這場“法庭之戰”做些什么準備呢？每個律師都必須盡其知識和能力進行準備工作。若是極力模仿他人，只會造成不自然或矯揉造作的印象。不過確有一些來自于經驗的基本規則，它們可以被普遍適用，當然還要視個別情況的不同而有所變化。

　　1、集中于少數幾個問題。

　　認真思索并斟酌一下辯論的要點，是技巧嫻熟的辯護律師的一項基本技能。在短暫的辯論過程中，大多數案件里值得引起法庭注意的只有一個或不多的幾個關鍵問題。無論是在時間上還是在策略上，都無法允許對那些較小問題和不大重要的問題進行討論。因此，務必把精力集中于會使你勝訴的一兩個問題上。

　　2、力爭自然。

　　適當篩選的要點使得口頭辯論的準備工作得以簡化。然而要注意避免把整個辯論詞都書寫出來，在法庭上逐字逐句地宣讀，大多數法庭禁止這種做法或對此表示不滿。同時，還要避免提綱過長或過于詳細。較為理想的做法是把辯論的論點以提綱的形式縮定在一張卡片或一張紙上，它只包括可數的幾個句子或詞組作為庭上提示的要點。由于只需要掃幾眼提綱，所以，你的目光就幾乎可以一直注視著法官。

　　3、排練演習。

　　準備好了辯論提綱，就要開始對口頭論證進行反復的演習，設立一個模擬法庭，試著回答一下法官可能提出的問題。這種演習很可能會暴露出辯論詞中的一些弱點或是確需做進一步修改或刪減的內容；這種模擬審判也有助于簡化和改善良對辯論詞的表達方式，以及刪去繞口或復雜的措詞；而且，可以使律師調整其發言的時間以適應法庭規則所允許的時間限度。法官提問的時間也必須確定出來。如果所要出庭的法庭以對律師的詳細質詢而著稱，那么，按照提綱進行演習的辯論就不應超過規則所允許的`時間的一半。

　　4、機動靈活。

　　一個能力較強的上訴辯護律師的另一標志就是在庭上的應變能力。應變能力是在已準備的辯論內容被完全打亂的情況下，也能完整地和迅速地回答法官提出的詢問的能力。切記：絕不要說“關于這點我將在后面予以答復”。同時，依靠一份內容簡短的辯論提綱會有助于這種應變性。辯論提綱能夠適應緊急情況和庭上對話中突然迸出的問題。如果辯護人的發言被書寫成文的辯護詞所束縛，那么很可能會被來自法庭的雜亂無章的提問搞得暈頭轉向。

　　5、盡量開誠布公。

　　與訴狀相同，坦率是有力的口頭辯論為一項基本要素。大多數上訴案件不僅有著問題的兩面性，而且也包括一些弱點，回避這些弱點是一種致命的錯誤，回避只會把辯護律師的威信及口頭論證的效力毀掉。因此，最好的辦法就是亮出弱點并盡所能去解釋其中的意義。

　　6、盡量縮減介紹內容。

　　口頭辯論應以簡要介紹將要談及的問題開始，除非上訴法庭提出與事實有關的問題。要知道大多數法官在口頭辯論之前閱讀過訴狀并且對基本事實也都了解，他們和你都無暇為一個冗長的介紹去耗費時間，你所扮演的角色是指責下一級法院的判決（或為之辯護），你的論據必須反映出這一點來。因為，上訴法院并不象初審法院那樣去重新審理一個案子。

　　7、注意分寸。

　　在對上訴法庭講話時，辯護律師應以合分寸的和尊敬的口吻說話，并應當是自信的、堅定的，但卻不是盛氣凌人的。口頭辯論并不是對陪審團夸夸其談的演說，也不是你顯示雄辯才華的機會，它只是一種謙和地、堅定地說服法官作出對你當事人有利裁決的機會。如果法官被你恰當地辯詞所打動而具有了一種同情傾向，那么你也就盡到責任了。

　　8、謹慎地反駁。

　　對于那些處在為上訴人或被上訴人辯護地位的人來說，口頭辯論的指導規則是極為相同的，但是有一點不同：后發言的辯護律師必然處在反駁的位置上，因此，要將以下兩點溶入口頭辯論中：

　　（1）只反駁前一發言律師所涉及的內容；

　　（2）回答或評論法庭對前一發言律師所提出的問題。

　　對上訴人的辯護律師來說一個最有力的開端就是陳述一下在前面辯論最末了所提出的主張和評論。至于被上訴人辯護律師的反駁辯論，最好的辦法就是不吭聲，除非對方律師嚴重地損害了自己當事人在本案中的利益，因為最使法庭厭煩的就是這樣一種反駁，它除了重述或概述以前所說過的內容以外沒有言及任何新的內容。

　　9、不要超出所規定的時間。

　　口頭論證的最后一項要求是：講臺的紅燈一亮就請坐回原位，你可以說上一句結束語，但不要再講其它的話，當然你可以回答法庭對你提出的任何超時間的提問，這只延長了法庭的辯論時間，而未延長你的辯論時間，對這一部分時間，你不能再要求額外的時間來做一下總結，口頭辯論不需要對結論或雙方論據進行整理歸納。

　　如果以上所有要求都做到了，你也就達到了上訴律師的最高標準。至于這是否足以贏得上訴，則是另一回事了。

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