制作“不倒翁”作文【熱門】

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的制作“不倒翁”作文，歡迎閱讀與收藏。

制作“不倒翁”作文1

　　課堂上，老師教我們制作不倒翁的制作方法，俗話說：“親口嘗梨知酸甜，親自下水知深淺”，于是我決定自己動手做做看。

　　心動不如行動，說干就干。我先挑選了個皮厚個大的雞蛋，小心翼翼的用小刀打孔，然后，用細(xì)棒攪拌幾下，將里面的蛋清和蛋黃慢慢倒出來，緊接著用清水把里面剩余的蛋清蛋黃沖洗干凈，里面裝上百分之二十的沙子，用清水凝固，但是，看上去光禿禿，圓滾滾的，并且丑陋極了。于是，我又用彩紙做了一頂尖尖的帽子戴在頂上，又在蛋殼上面畫上了彎彎的眉毛，圓圓的眼睛，尖尖的鼻子，就這樣不倒翁就大功告成了。

　　我碰了他一下，他突然又彈了回來。看著它我的.心里樂開了花，我感覺做不倒翁既鍛煉我的手又鍛煉我的大腦，真所謂心靈手巧。真開心。

制作“不倒翁”作文2

　　星期三的綜合實踐課，老師讓我們帶一個雞蛋、一根筷子、一只碗和一些沙子，說是要做不倒翁，同學(xué)們興奮極了。

　　下午，盼望已久的綜合課總算來臨了，老師一邊給我們講解不倒翁的功能，一邊拿起雞蛋開始教我們制作過程。

　　老師先讓我們在雞蛋上部戳一個小洞。這個洞不要太大，也不要太小。我拿起筷子小心地在雞蛋上部戳了起來，可是，手老是不聽使喚，戳不到位。經(jīng)過我的再三努力，一個洞終于出現(xiàn)了，我欣喜若狂。我抬頭看了看周圍的同學(xué)，發(fā)現(xiàn)他們有的愁眉苦臉，原來他們的雞蛋不是肚皮裂開了縫，就是粉身碎骨，犧牲了!這時，我暗自慶幸。接下來，我按老師講的步驟，倒出蛋清和蛋黃，再放入沙子。可是，我的.不倒翁好像在故意捉弄我，就是不肯站起來。我想它應(yīng)該是沒吃飽飯吧。于是，我又喂了一些沙子，這下，不倒翁有力地站了起來。我用手輕輕一推，不倒翁往后一倒，像喝醉了灑似的搖晃了起來，我的不倒翁制作成功了。

　　最后，我給不倒翁打扮起來。我在它的一邊畫上了揚眉吐氣的笑臉，另一面畫了垂頭喪氣的哭臉，再給它戴上一頂漂亮的小帽子。我輕輕一旋轉(zhuǎn)，可愛的不倒翁開始又哭又笑，惹得我開懷大笑。

　　一堂生動有趣的綜合實踐課在同學(xué)們的歡聲笑語中結(jié)束了。

制作“不倒翁”作文3

　　11月份是科技節(jié)，學(xué)校要求我們制作科技小作品。做什么呢？想了很久，我決定做一個不倒翁。

　　在媽媽的指導(dǎo)下，我準(zhǔn)備了一個大雞蛋、兩張彩紙、一塊陶泥、雙面膠和剪刀等。我拿起雞蛋，先小心地在尖尖的一頭挖一個洞，洞口要能伸進(jìn)一個手指，倒出里面的`蛋液。然后，我把陶泥搓成圓圓的一個球，小心翼翼地放進(jìn)蛋殼，用食指把泥固定在蛋殼底部。我把蛋殼往桌子一放，雞蛋歪歪斜斜地?fù)u晃著，有點站起來了。好神奇啊！不過雞蛋雖然是站著的，可是老歪向右邊。媽媽說：“你自己動動腦筋吧！”我想，肯定是里面的陶泥沒放準(zhǔn)位置。于是我找來一個小湯勺，慢慢伸進(jìn)蛋殼中，把陶泥位置調(diào)整了一下。可這下它卻歪向了左邊。我又把小湯勺伸進(jìn)蛋殼，把左邊的泥刮了一小塊出來。當(dāng)我再次把蛋放在桌上時，它左晃右晃，晃了很長時間，終于停下來了。瞧，它站得多直！我和媽媽都滿意地笑了。

　　接下來，我用彩紙裁了一個扇形，粘成一頂尖尖的帽子，又用水彩筆在蛋上畫出了它的五官：大大的眼睛，圓圓的鼻子，細(xì)細(xì)的眉毛，大大的往上翹的嘴巴。又用黑紙剪了胡須粘上。這時，蛋殼就變成了一個老爺爺，一晃一晃挺著大肚子，好像在對我說：“小朋友，你好！”我忍不住開心地說：“不倒翁爺爺好！”

制作“不倒翁”作文4

　　同學(xué)們，你們看：這是我制作的不倒翁。它圓圓的眼睛，黑黑的`眉毛，紅紅的嘴巴，五顏六色的頭發(fā)，真可愛！

　　我是這樣做的：首先，我用剪刀在雞蛋的小頭戳一個小洞，再把蛋清和蛋黃往外倒。然后把蛋殼拿去沖洗干凈，倒些膠水和沙子進(jìn)去，再封上口。該給不倒翁畫臉譜了，我先畫眼睛、眉毛，再畫 嘴巴，最后黏上彩色的頭發(fā)。

　　不倒翁做好了，我看著自己的手工制品，心里高興極了。

制作“不倒翁”作文5

　　“一個老頭，沒腳沒手，笑口常開，不跑不走，要他睡覺，他卻搖頭。”你知道這是誰嗎？告訴你吧！他就是不倒翁，今天，我們就做了一個不倒翁。

　　我先準(zhǔn)備了一個干凈的雞蛋殼，在準(zhǔn)備一袋卡紙，再拿一把剪刀和一袋橡皮泥。在準(zhǔn)備東西的時候我心想：我如果在做的時候雞蛋碎了，怎么辦？看來我沒信心呀！

　　開始做不倒翁了。我先拿出一個雞蛋，在用一根針扎破，接著再拿出一個空碗，再把雞蛋黃和蛋清倒出去，最后用水沖洗干凈，這樣一個干凈的空雞蛋殼就好了。

　　我往空雞蛋殼里放橡皮泥，這可是個難題，我先把一個綠色的橡皮泥拿出一點，放到雞蛋殼里，再用手按了一下，然后把它放在桌子上，可它怎么也站不穩(wěn)，然后把橡皮泥調(diào)整了一下，是它在蛋殼底部盡量均勻，這樣它就站穩(wěn)了。我從包裝袋中拿出一張卡紙，用剪刀剪下一個長方形，再把它卷成一個筒用雙面膠粘牢，這樣一個帽子就做好了，給不倒翁戴上后。我用水彩筆為它畫上了一雙水汪汪的眼睛，一個大大的'鼻子，一張櫻桃小嘴，可愛的不倒翁就做好了。我推了它一下，它就像一根彈簧一樣，剛倒下就穩(wěn)穩(wěn)的站起來了，搖搖晃晃的。

　　我看了同學(xué)們的“作品”，有的像一名剛畢業(yè)的博士，有的像一名戰(zhàn)士……真是看得我眼花繚亂。

　　下課了，我們依依不舍地走出了教室，但我們的笑聲依然回蕩在教室。以后我還想上這樣的課。

制作“不倒翁”作文6

　　朋友們，你們有見過有趣的“不倒翁”嗎？你還想知道怎樣制作“不倒翁”的嗎？那我告訴你們吧！

　　我首先把制作“不倒翁”的材料和工具準(zhǔn)備齊全。材料要找一個比較圓的雞蛋殼，或者乒乓球也行。再拿來剪刀，白紙，畫筆、蠟燭、沙子和一把小刀。這些材料和工具都準(zhǔn)備就緒，就可以制作不倒翁了。

　　我先用小刀在雞蛋的頂部小心翼翼地挖了一個洞，然后把蛋清和蛋黃一點點地倒出來，再把沙慢慢地放入蛋殼里，接著點燃蠟燭，把蠟滴在沙子的上面，目的是固定沙子，使它下重上輕，不會倒，最后再找來白紙，把它折成帽子的形狀，用膠水固定在雞蛋那個洞的位置，用畫筆在帽子上畫了兩只圓溜溜的大眼睛，又畫了一個大鼻子，還畫上了一張小巧玲瓏的嘴巴，一個“不倒翁”在我的手中誕生了，我仔細(xì)地端詳著這個“不倒翁”，用手按了幾下它的.腦門，它左右擺動，那調(diào)皮的樣子好像在對我說：“我不會倒的，我不會倒的……”看著看著，我心里充滿著成功的喜悅。

　　一個普普通通的雞蛋殼，竟可以變成有趣的“不倒翁”。在制作過程當(dāng)中既培養(yǎng)了自己的動手能力，又豐富了我們的課余生活。

制作“不倒翁”作文7

　　“三、八國際婦女節(jié)”那天，我不知道該送什么禮物給媽媽，于是去請教好朋友潔潔。潔潔說：“作不倒翁給媽媽，媽媽一定會喜歡的。”我連聲說“好！”最后我倆決定一起做。

　　我倆先拿出一個紙杯，把紙杯的上半身用卡紙封住，然后在一塊軟泡沫的'上面貼上提前做好的眼睛、鼻子、嘴巴。貼好之后，把它粘在紙杯的身上。這樣不倒翁就做好了。接著，我們用了一張吹塑紙，把它剪成橢圓形，在上面用水彩筆寫上不倒翁說的話：媽媽，祝您節(jié)日快樂，然后粘在不倒翁的背上。這樣媽媽就能很容易看見寫的字。

　　好了，終于大功告成了。我想：媽媽一定會喜歡的。

　　果真如此，媽媽下班回來看見了這個不倒翁，愛不釋手。我真高興，我為媽媽過了一個快樂的婦女節(jié)。

制作“不倒翁”作文8

　　星期六上午，我覺得沒啥事，就開始動手做起了不倒翁。

　　我先從冰箱里選擇了一個底部較大的雞蛋，然后在媽媽的指導(dǎo)下，用雞蛋尖的一頭輕輕地敲擊桌面，擊出一個小洞洞，把蛋清和蛋黃倒出來。開始，我抓了一把米放進(jìn)雞蛋內(nèi)，但是，這個不倒翁像一個調(diào)皮的小娃娃一樣，要么不倒，要么就睡下去不起來了。哎，第一次失敗了。我又把米包在保鮮袋里用繩子系住，小心地塞進(jìn)蛋殼內(nèi)，可不倒翁還是不聽我的話。這時，媽媽提醒道：“不倒翁做成功的'關(guān)鍵在于要將它底部的重物固定住，可以用橡皮泥。”于是我將橡皮泥裝到雞蛋內(nèi)，把泥牢牢地固定在雞蛋的底部。我輕輕地碰了一下，它左晃晃、右晃晃，搖擺了幾下，沒有倒下去。“啊，成功了！”我高興得手舞足蹈。

　　然后，我在漂亮的彩色紙上用圓規(guī)畫了一個扇形剪下來做成一頂帽子，給不倒翁戴上，還用透明膠帶粘住，最后用勾線筆在蛋殼上畫上眼睛、鼻子、嘴巴，一個可愛的不倒翁就展現(xiàn)在我的眼前了。

　　今天，我又一次體會到世上無難事，只要肯攀登的真諦！

制作“不倒翁”作文9

　　你做過不倒翁嗎？今天我就制作了不倒翁。

　　首先，我準(zhǔn)備了一些沙子。一個沒煮熟的雞蛋。白色的水粉。一把剪刀。一點膠布。彩筆。一張白紙。一個小碗和一支筷子。準(zhǔn)備工作做好了。

　　我把蛋輕輕地在桌上磕了一下，再用筷子小心翼翼地捅破了軟皮，把蛋清和蛋黃往碗里倒，我還以為一下就可以倒出來，可是我倒了很就才倒出來一點。經(jīng)媽媽的幫助才全都到出來了。我把蛋殼洗干凈，曬干后又往里面裝了三分之一的沙子又加了一些蛋清，用膠布把洞口堵住了。過了五分鐘我輕輕一推他就左右搖動起來好玩極了。最后，我在蛋殼表面圖了一層白色的水粉，我再用剪刀剪了一張小紙在上面畫上了不倒翁的.的頭發(fā)用膠布貼好，再用紅色的筆畫上了不倒翁紅紅的臉蛋，薄薄的嘴皮。還在背后畫上了2008年奧運會的會徽。我的不倒翁就作好了。不倒翁正對著我微微一笑，好像感謝我賜予他生命。

制作“不倒翁”作文10

　　放暑假了，空閑時間相對多一點，我做完每天該做的功課，就看看課外書，從書上學(xué)到了一個小手工——制作不倒翁。

　　首先，需要準(zhǔn)備好做不倒翁的材料：一個生雞蛋，一些細(xì)線頭，水彩筆，一些差不多能裝半個雞蛋的沙子，一瓶膠水和一張彩紙。一切準(zhǔn)備就緒，接著就開始動手制作。

　　我先把雞蛋的小頭正中間弄一個小洞，把蛋液倒出來，然后把沙子倒進(jìn)蛋殼，再倒進(jìn)去一些膠水，等蛋殼里邊的沙子半凝固了，就把多余的沙子倒出來，然后拿出彩紙疊一個帽子，細(xì)線頭做頭發(fā)，把帽子和頭發(fā)固定在蛋殼上。一定記住，要在雞蛋破口的那一頭貼上貼畫裝飾一下，然后在蛋殼上畫上自己喜歡的.圖案，最后等沙子完全凝固了，一個純手工不倒翁就做好了。

　　畢竟是第一次自己動手做，做出來的效果令我不是太滿意。不過我已經(jīng)掌握了做不倒翁的方法，我準(zhǔn)備再做一個精致一些的不倒翁送給妹妹。

　　小朋友們，這個迷你不倒翁你學(xué)會了嗎？你也趕快動手做一做吧！

制作“不倒翁”作文11

　　今天是周末，我在家沒事感到無聊，想找點樂趣，于是就想起了制作不倒翁。

　　我先用筷子在一個雞蛋上弄個小洞，把蛋清和蛋黃倒在一個碗里。然后拿著蛋殼去門口東邊的沙堆旁，把雞蛋殼里灌滿沙子。接著，我快步走回家，拿一個棉花球堵住蛋殼上的小洞，又在蛋殼上畫一個笑臉，大功告成了。我讓不倒翁躺在地上，咦為什么不會站呢？

　　后來，我想起一本書上有制作不倒翁的方法。在家里找了又找，終于找到了這本書——《教你制作小玩意兒》。看看書里的`介紹，我恍然大悟，原來細(xì)沙只能裝一半，小洞也得用蠟封住。我試了一下，果然成功了。我高興得手舞足蹈！

　　我拿去讓奶奶看，奶奶說：“真漂亮！，一諾真能干！把它放在你的書桌上吧。”

　　小制作這件事使我懂得：無論做什么事情，都必須認(rèn)真、仔細(xì)，不能粗心大意。

制作“不倒翁”作文12

　　今天輔導(dǎo)班的老師給我們布置了一道作業(yè)，就是自己每個人回家后坐一個不倒翁，當(dāng)然可以讓其他人幫忙。早在這之前，我們就看過老師向我們展示過得不倒翁，當(dāng)時我還想讓媽媽給我做一個呢。

　　回到家后，我把作業(yè)告訴給了媽媽，媽媽一聽說：沒事，這個比較容易，一會我們就來做不倒翁，我開心極了，我還害怕媽媽不知道什么是不倒翁呢。哈哈。

　　過了一會，之間媽媽拿了一個生雞蛋，在雞蛋頭上邊輕輕的`開了一個小口子，然后把里面的蛋清還有蛋黃倒進(jìn)了一個碗里，然后拿著空殼對我說，去，在這里裝一些沙土，我按著媽媽的去做了，拿給媽媽后，媽媽又倒了一些出來，然后又像里面倒了一點水。聽媽媽說這樣可以讓沙土不那么松動。

　　接著媽媽又疊了一個小圓錐，帶在了雞蛋殼的上邊，當(dāng)一個帽子，然后用膠水粘牢，又用畫筆在蛋殼上畫了鼻子眼睛，嘴，一個不倒翁就這樣完成了。

　　我看著不倒翁搖來搖去，心里真的好開心，我也擁有了一個自己的不倒翁了。

制作“不倒翁”作文13

　　今天在科技課上，趙老師讓我們自己動手做一個不倒翁。同學(xué)們都興致勃勃，我也踴躍地參與了這次活動。

　　我拿出剪刀、膠水，和老師發(fā)的一張卡紙。這張卡紙的上面有著做不倒翁的身體和它的頭部的.平面圖。

　　不倒翁的身體是圓形的，粘起來非常麻煩。我用膠水粘了半天，可它仍然不聽使喚，還是原樣沒有變。我知道心急吃不了熱豆腐，便耐心地貼了起來。我在每一個角上都涂上一點點膠水，小心翼翼地把它與剛剛剪下來的圓對邊重合。可剛粘上，一松手，便又彈開了。我長長地嘆了一口氣。小紅看到我愁眉苦臉的樣子，就告訴我：“膠水粘性不夠強，我借你雙面膠！”我接過雙面膠，這次我粘得格外小心，沒有一點縫隙。干完又小心地?fù)u了搖，看看是否堅固。我居然成功了。看著已經(jīng)被我粘好的模型，我知道我離成功不遠(yuǎn)了。

　　接下來就是做不倒翁最重要的一個部驟了：在不倒翁的中間放一個重物。我取出一團(tuán)橡皮泥，放在了不倒翁“肚子里”。只見不倒翁左右搖晃了幾下，但馬上癱倒在了地上。不會吧！我仔細(xì)地觀察了一下橡皮泥，原來放偏了一點。不倒翁沒有了重心，當(dāng)然就立不起來了！我把橡皮泥擺放的位置稍微挪動了一下。然后又輕輕一推，不倒翁左右搖晃了幾個來回，筆直地站住了。我欣喜若狂，忍不住再輕輕推動了一下不倒翁，看，它左右搖晃了幾個來回，又站住了。看著這一切，我情不自禁地叫了起來：“我成功了！”

　　也就在這時，一句歌詞浮現(xiàn)在了我的腦海里：“陽光總在風(fēng)雨后，請相信有彩虹！”只有不氣餒，迎難而上，才能成功。

制作“不倒翁”作文14

　　今天楊老師布置了一個特殊的家庭作業(yè)——做一個不倒翁，我聽了非常高興，于是我趕緊走回家。到家后，我放下沉重的書包，把所有作業(yè)快速做完后，就找起了材料開始做不倒翁了。

　　我從冰箱里取出一個白臉雞蛋，然后在家里東找西找，終于找到了幾樣配套的材料：紙、剪刀、膠水、水彩筆。準(zhǔn)備好了這些材料，就可以做啦！我先拿起一根尖尖的牙簽，在白臉雞蛋那尖尖的腦袋上扎了一個針眼大的小洞，想把蛋黃和蛋清倒出來，可是它們拼命跟我作對似的，怎樣倒都倒不出，我心想：這些小鬼真不象話！這時我已經(jīng)氣得火冒三丈了，立馬把我的雞蛋往桌子上用力一碰，雞蛋的屁股就被我碰碎了，蛋黃和蛋清淌了出來，流在了我的`手上，又濕又粘又腥真倒霉。我只好重新拿來一個雞蛋，這回我得想個辦法，有啦！一個想法從我眼前閃過。可以煮呀！于是我請教爸爸幫忙煮幾個雞蛋，爸爸拿來兩個雞蛋放在鍋里點火就煮，不大一會兒就煮好了，可是其中一個很不幸——破了。沒關(guān)系，還有一個是完整的呀！我拿出那個蛋蛋，又用鋼牙簽扎了一個不大不小的洞，用筷子把那個洞里面的蛋肉掏出一半后放在餐巾紙上，哇噻，看！只見它搖搖擺擺地、左晃右晃地，就是不倒。看來這次制作成功啦！

　　我提醒自己別忘了給蛋蛋裝扮。我拿起水彩筆給它畫上了一對水汪汪的大眼睛，櫻桃小嘴巴，不大不小的鼻子，一縷長長的胡子，一個不倒翁誕生啦！

　　“我變身了，謝謝你我的小主人！”不倒翁高興地說。

　　一個雞蛋竟變成了一個帥氣的不倒翁，好神奇啊！

制作“不倒翁”作文15

　　聽老師說雞蛋可以做成不倒翁，我很想嘗試一下。

　　說干就干，我找來雞蛋、釘子、筷子、米、膠水。接下來，我就開始制作不倒翁了。

　　我先拿出釘子，在雞蛋稍尖的一頭鉆出一個小洞，再把筷子伸進(jìn)小洞不停地轉(zhuǎn)動，把蛋黃、蛋清攪碎。誰知，由于我用力過猛，雞蛋底部瞬間破裂，第一次就這樣以失敗告終了。有了第一次的教訓(xùn)，第二次我就更加小心了，我輕輕地把蛋黃和蛋清攪碎，然后把蛋黃、蛋清倒進(jìn)碗里。緊接著，我把雞蛋殼的內(nèi)部灌滿水，把蛋殼清洗干凈，我小心地往蛋殼里灌米，接著拿膠水把米固定住，過了一會兒，膠水干了，可是雞蛋就是站不起來。這是怎么回事呢？我怎么也想不明白。于是，我叫來了媽媽，媽媽研究了一下，最后下結(jié)論說：“米太多了，應(yīng)該只要鋪滿底座就行了。”可是，米都被膠水固定住了，已經(jīng)拿不出來了。結(jié)果，第二次制作又以失敗告終。第三次，我吸取了上兩次的失敗教訓(xùn)，做起來得心應(yīng)手了。

　　我往蛋殼中灌入適量的米，然后倒進(jìn)膠水，用手把蛋殼固定住，不讓它倒下。過了兩分鐘，膠水干了。檢驗的時刻到了，我小心翼翼地把雞蛋放倒。看，驚人的一幕出現(xiàn)了，只見雞蛋一搖一晃地站了起來。“啊，成功了！”我開心得跳了起來。呀，不倒翁的.腦洞大開著，還沒穿衣服呢！我連忙找紙把不倒翁的腦洞補好，再找來水粉顏料，給不倒翁披上外衣，繪上圖案。不一會，一個呆萌可愛的小黃人不倒翁就新鮮出爐了。

　　看著自己親手制作的不倒翁，我心里喜滋滋的。原來，失敗并不可怕，只要從失敗中吸取教訓(xùn)，繼續(xù)努力，成功就在眼前。

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