科技館觀后感
看完一部影視作品以后，從中我們收獲新的思想，這時候最關鍵的觀后感不能忘了。那么觀后感到底應該怎么寫呢？下面是小編為大家收集的科技館觀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
科技館觀后感1
科技是一個國家的第一生產力，每個國家的發展都離不開科學技術的支持。各種各樣的科技成果、變化萬千的基因產品、深奧復雜的宇宙探測技術??這些都深深地吸引了我。從嫦娥一號飛向神秘的月球到長征四號一箭二十星，我不禁想，科學家的腦海中究竟蘊藏了多少深奧的科學知識呀？
一直以來，我都深深迷戀著科技產物。今天，我終于踏進了一中科技館。剛一進門口，里面一個巨大的黑球——球幕影院，便把我深深吸引住了，于是我便飛奔進去。里面的影像講的是恐龍滅絕之謎。原來，早在恐龍時期，一顆相當于十萬顆氫彈的小行星撞擊地球，到處生靈涂炭，恐龍一族因此滅亡�？粗@奇妙的.影像，我不禁突發奇想，萬一現在又有一顆小行星重蹈覆轍，再次襲擊地球，發達人類科技到底能不能力挽狂瀾，阻止這場滅世之災？哎，這太深奧了，我又如何能理解得了呢。不過，我現在一定要好好學習，將來為中國科技以及世界科技做出自己的一份貢獻，讓百姓過得更加幸福，讓國家變得更加昌盛。
隨后，我來到了“小球歷險記”展位。這是由八個機構組合二成的游戲，隨著機械能量的轉換，小球便進行了一次奇妙的旅行。�。]想到生活中常常用到的機構還能組成如此有趣的游戲！接著，我又玩了反應測試、雙曲線槽等科技作品，每一樣都令我回味無窮。
通過這次參觀科技展覽，我不僅了解到了許多科技知識，也懂得了不少科學道理，真是讓我大開眼界。即使科學浩如煙海，我也要盡力去探究，去多多感受科學的奇妙。
科技館觀后感2
星期五，我們去秋游。大家背著可愛的小背包，高高興興地出了校門，上了車，開始上路了。
一路上，我們吃著好吃的零時。我突然提議：我們來唱幾支歌吧！同學們都舉手贊成。我們先唱了一首《同一首歌》，又唱了一首《迪迦奧特曼》的主題曲……
兩個小時后，我們到達了上海科技館。我們先去了”生物萬象”。進去后，大家都很高興，因為他們覺得自己成了”小小探險家了”！我們沿著”山路”走了起來，還走過了幾座吊橋。這時，我們進入了蝙蝠洞，一進去，錄音帶就放出蝙蝠的叫聲，在一個轉彎處，有一個大屏幕正放映著蝙蝠在夜間飛行的景象。然后，我們又來到兩棲爬行動物科技館。一進門，我們看見一個”蛇頭”，正伸進伸出，舌頭一舔一舔的，兩旁的”巨蜥”和”鱷魚”的嘴巴也一張一張的我們又來到昆蟲區，一進門，”甲蟲”，”螳螂”和”蜻蜓”像迎賓小姐一樣。這時，我們來到了蝴蝶洞，墻上有蝴蝶的'介紹，天花板上掛著蝴蝶的圖片，五顏六色，婀娜多姿……
”智慧之光”是最好玩的里面有許多科學游戲，最有趣的是”天上落水”和”擊鼓共鳴”……
完好后，我們選了片空地，開始吃起中飯。下午，我們先去”地殼探秘”，我們一走進去，就覺得來到了宇宙，進去后，我們看見了隕石，鐘乳石和象牙。我們又來到了”兒童科技園”，在那里，我們想玩什么就玩什么。我去玩了”小小建筑師”，可好玩啦！本來，我還想去
“菜園”玩一會兒的，可時間有限，就沒玩到。導游又帶我們去”設計師搖籃”，里面有許多電腦，主要游戲是”我的小天地”和”設計服裝”，我玩得津津有味�？刹灰粫䞍�，時間就到了，我們依依不舍地離開了。
在車上，大家昏昏欲睡，可能是玩累了。我今天玩得可真開心，還學到了許多書本上沒有的知識呢。
科技館觀后感3
放寒假的第二天，爸爸媽媽準備帶我去參觀湖南長沙科技館，我非常高興!因為我以前只參觀過其它城市的科技館，從來沒去過長沙的科技館。長沙科技館到底是什么樣子的呢?跟其它城市的科技館有什么不一樣呢?我二話不說，就喊著爸爸媽媽趕快開車去科技館。
一進科技館，首先印入眼簾的是幾個大展館——“制造天地”、“材料空間”、“能源世界”、“信息港灣”、“地球家園”、“生命體驗”、“數理啟迪”、“太空探索”。這么多館，我還真不知從何看起，想來想去，我準備從我最感興趣的.“太空探索”館看起。
走進展館“哇!”好大的航天飛船啊!我走進仔細看了看，原來是神舟七號。坐進神舟七號船艙內，仿佛在無窮的宇宙長河中自由翱翔。天哪，這完全不是在城市，而是到了璀璨的星球。真是太美了!這里有我認識的木星、水星、火星、海王星等等，還有漂亮的銀河，一閃一閃的，眨著眼睛的星星。我正欣賞著美麗景色的時候，突然，一塊巨大的隕石飛了過來，我慌忙地操作著操縱桿，往左一閃，順利地躲過了隕石的襲擊。我長舒口氣，真是又驚險又好玩的宇宙飛船啊。
接著，我們來到了“生命體驗”館。這回，我看到了一個什么都沒有的“人”，它需要你根據人的結構把人體的組織器官、關節、牙齒等一塊塊地拼裝起來。我心想，這下是我大顯伸手的時候了，因為我最喜歡玩拼裝了。
于是我把一塊塊骨骼往“人”身上拼湊，由于不了解人的結構，我一次又一次地拼裝失敗了。最后在爸爸的幫助下，終于把“人”給拼好了。此時，我并沒有急著離開，而是注視著我拼好的“人”，思索著。你這時候會感到好奇，我在看什么呢?想什么呢?其實，我在看人體的結構，從這個拼圖上讓我了解了更多的人體奧秘，也幫我解答了許多謎團。
最后，我們還參觀了“制造天地”、“地球家園”、“能源世界”……
今天參觀科技館，真是一次愉快的旅行。因為它不但讓我學到了很多科學知識，還讓我感受到了許多科學的樂趣。
科技館觀后感4
今天是校外教學的日子，我們的目的地是科學教育館。一大早，同學滿面春風、竊竊私語，喜形于色，我也感染了這種氛圍。
科教館的建筑雄偉，四周寬闊，讓我覺得自己很渺小。一進入大廳，我張嘴抬頭看了一圈，好大啊!”
首先由李老師為本班解說人體奧秘，我印象最深的是玻璃人──瑪麗。我看到身體透明的瑪莉，身上的血管有三種顏色，各代表動脈、靜脈和微血管，密密麻麻布滿 全身，我頓時覺得人體的構造真的很奧秘，是一座復雜的廠房，這是父母所賜，要好好珍惜，更要感謝它二十四小時7-11替我工作，才有健康的我。
七樓是魔術展示區，可以動手操作，玩過后才知道它跟科學有關，難怪魔術也可以擺在科教館。而魔術秀更是大家的`最愛，魔術師一下子變出鴿子，一下子從口中拉 出彩帶，贏得如雷的掌聲。更神奇的是一千元變成兩百元，讓提供一千元的觀眾(剛好是本班的吳爸爸)瞬間損失了八百元，我們同學都替他打抱不平與不舍，可是 吳爸爸卻”老神在在”(閩南語發音)，絲毫無不悅的表情。最后兩百元再變回一千元時，本班的歡呼聲最大。當魔術師再度要借手機時，全場鴉雀無聲，場面一度 蕩到谷底，我們吳爸爸又舉手甚至拿出手機，很多同學都說：”不可以，不可以”，但是吳爸爸還是拔刀相助，泡入水中的手機竟然毫發無傷，真是神奇。魔術雖然 可以娛樂人，但是千萬不可以拿來騙人喔!
另外有一間傾斜屋，進去總是站不穩，出來就頭暈眼花，非常不舒服，但是不知道是什么力量驅動著大家一次又一次的進去，我也嘗試調整各種站姿前進，想找出不暈的方法，因為時間不夠，我還未測出。下次家人帶我去時，我一定要測它千百回，不信找不出線索。
今天的校外教學讓我的科學知識增長不少，也留下很多美好的回憶，希望能再來探索其它幾區，一定會有不同的收獲，好期待喔!
科技館觀后感5
今天下起了蒙蒙細雨。雖然沒有去成植物園，但我們還是興致勃勃地參觀了科技館。
我們到了展廳，那構思新奇的磁浮懸火車讓我最感興趣，當我看完相關資料后，發現它既快，又不會污染環境。它利用了磁鐵的磁性，使車漂浮在空中移動，太神奇了。我小時候，爸爸拿回來一個能飛起來的地球儀，只要插上電源，將地球儀放在磁盤的中心，地球儀就能飛起來！那時我想能不能把一輛裝有磁鐵的車放在上面，我們坐進去，不就可以飛了嗎？果然，我們的愿望實現了。經過人類不斷努力，創造了今天的磁懸浮！德國磁懸浮技術成熟，被引進了中國，坐過的人都夸它名不虛傳！
在一個黑洞般的屋子，亮起幾盞藍色燈，它們像星星一般，閃爍的光撒在一只小狐貍身上，它只是一個模型，但我還是能感受到它在用可憐巴巴的.眼神一直望著我。是啊！人們一直在捕殺狐貍。自從我看完《狐貍與女孩》這部電影以后，我發現狐貍沒有人們想的那樣奸詐。我開始同情它們，擔心它們。，
這次我們還體驗到了自己的心跳。有的同學心跳有些慢，和鐘表的嘀嗒聲一樣。有的同學心跳卻那么快，似乎在爭分奪秒。我的心跳不快不慢，剛好。
我觀看到一個只有魚缸那么大小的水電站，它利用水來發電。只見水流得飛快，霎時，產生能量，燈閃亮了。
有一個展廳，讓我們仿佛回到了鄉下。我們生活在城市里，水車，磨坊這些東西幾乎沒見過，這里向我們展示了鄉村原始純樸風貌。石磨磨豆漿要花上一兩個小時，雖然沒有機器磨得快，但是營養更豐富，味道自然淳厚。
參觀了這么多的地方，我感受到了人類對科學的熱愛。中國科技不是特別發達，需要我們去努力學習，勇于探索和發現！
科技館觀后感6
今日午時，我么全班去硒都小學參觀流動科技館展覽。一路上同學們有說有笑，我也很激動，不知會有那些趣味的東西。
我們走了一會兒就到了，我一進入科技館的大門，就被眼前的景象震驚了——太神秘了！我覺得最奇怪的就是那個“球幕影院”了。它十分大，比兩頭大象加起來還大。它是一個半球形的，灰色，還是個充氣的！這時，球幕影院里會放些什么影片就成了大家熱議的話題。有的說會放恐怖片，有的說會放喜劇，還有的說回放動畫……大家七嘴八舌的議論著。半晌，曾教師說：“能夠了，大家進去吧。”話音一落，我們一個二個擠了進去，隨便找了一個地方坐下去，開始看電影。這部電影的名字叫：恐龍滅絕之謎。電影剛剛開始，就有一只兇猛的大恐龍張著血盆大口向我們沖過來。膽子小的同學開始尖叫，膽子大的'也不敢直視大恐龍。之后，影片像我們介紹了：翼龍、腕龍、長頸龍和馬門溪龍�？删驮谶@時，鏡頭突然轉向了外太空。怎樣回事？原先是一顆小行星就要撞上地球了！這顆小行星撞上地球后產生相當于十萬枚原子彈的力量，恐龍就這樣從地球上消失了。
電影結束后，我們又去觀看了機器人表演。
第一個機器人叫“小優”。它即會唱歌又會跳舞。它隨著音樂跳起了輕快的舞蹈。“小優”的表演結束后，同學們贊嘆連連。接下來是小型仿人機器人的表演。它的本領可大了，會倒立、雄鷹展翅、金雞獨立，它還會調機器舞呢！它的表演結束后，同學們更是對它的表演贊不絕口。
看完了表演，我們又去玩了一些機器和模型。我玩了：聲駐波、對稱臉型、光的路徑……玩完之后，我們依依不舍的離開了。
這次的參觀讓我了解了不少的知識，祖國的科技真發達，我真高興！
科技館觀后感7
今天，同學們在老師的帶領下去科技館參觀。
“哇！好多東西啊！”我不禁贊嘆到，我觀察了一下，發現中國流動科技館分為七個展區：聲光體驗、電磁探秘、運動旋律、數學魅力、健康生活和安全生活，對了，還有充氣式球幕影院，影院里有《恐龍滅絕之謎》，可好看了，講述的是恐龍因為小行星撞擊地球，發生了毀滅性的災難，因此恐龍就滅絕了。
我最喜歡看3D電影了，帶上一副眼鏡，看著屏幕中的魚可逼真了呢，這是我第一次看3D電影。我還喜歡“畫五角星”，先把一個小棒兒放在五角星的模型上，不能碰到邊緣，我第一次錯了20多次，后來，一個叔叔和我說：“這個不弄碰到邊緣�！敝竽莻�叔叔就走了。我按照叔叔的指示，再重新玩了一把，這次，我小心翼翼的拿著小棒兒放到模型里，這次，我玩的很慢。到了最后，我一個都沒錯。真開心啊！
參觀了中國科技館，深切感受到中國科技的飛速發展，油然而生一種自豪感和自信心，科技在現代生活中起著至關重要的作用，通過這次的參觀，讓我們與科技進行了一次進距離接觸，給我的印象非常深刻，讓我感受到了現代科技已經到達了一個很高的.高度作為一名小學生我們要緊跟科技的步伐，一定要努力掌握文化知識，將來為中國科技以及世界科技做出貢獻！跨出教室門，一縷陽光照在了我身上。啊，好舒服呀！我們的生活多么幸福呀！說到這時，我已經坐上了大巴。這天，我們要去參觀科技館。
在途中我們有說有笑，外面的風景美的就像一幅是畫。有綠油油的山，清澈見底的水。我們不禁發出了贊嘆！說著說著就到了我們的終點站——科技館。
科技館觀后感8
今日是星期六，天氣晴朗，爸爸媽媽帶我去參觀科技館，我們提倡低碳出行，乘坐130路公交車到達科技館。
來到科技館，我觀察了許多的人在排隊，我也很快地站到隊伍的后面排隊。進了科技館，哇！好大呀，我四處望了望處處都是來參觀的，現在正是暑假，學生特殊多。
科技館一共三層，一進入大門，就看到一個展廳，上面寫著“大數據”三個字，參觀完后，讓我印象最深的是無人駕駛汽車，這個汽車在沒有人駕駛的'狀況下為什么會移動呢？這是“大數據”的功績，只要在汽車中輸入一些數據并調整，便會像正常汽車一樣移動，會自己拐彎，都不用人操作。還有更奇妙的，“大數據”可以通過照片上的建筑物很快定位它的位置。
參觀完一樓，我們來到二樓，我又看到一些好玩的東西，比方玻璃隕石，哈哈鏡等。我查了資料，知道了哈哈鏡的原理，原來哈哈鏡的鏡面不是平的，而是由凹透鏡或凸透鏡組成的，凸面鏡成像是縮小正立的圖像；而凹面鏡的成像要分好幾種：當物體在焦點以內時，成立放大的虛像；當物體在焦點和球心之間時，成倒立放大的實像；當物體在球心之外時，成倒立縮小實像，所以哈哈鏡里面的你有時變長、有時變短、有時變胖、有時變瘦，看起來滑稽可笑。
玻璃隕石的主要成分是二氧化硅，含硅量到達了百分之七十五，但它不是玻璃，是黑色的，我用顯微鏡觀看了玻璃隕石，發覺他上面有許多氣孔，為什么有那么多孔呢？原來它經過高溫燃燒，所以會產生氣孔，就像我們的煤塊燃燒過以后形成煤灰塊一樣有許多孔。
參觀完科技館，我發覺有許多東西與物理學問有關，如聲、電、力、熱、光等。我通過參觀科技館也學習了不少學問，但是也有我不明白的地方，所以我要努力學習，探究新學問。
科技館觀后感9
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”鬧鐘響了，我騰的一下起了床，伸了伸懶腰，看看窗外“哇――”晴朗的天空像一匹柔美光滑的淺藍色的綢緞，萬里碧空中飄著幾朵悠閑的白云。
20__年3月28日，這是個令人興奮的日子!我們將去湖南省長沙的科技博物館。一想到這，我的心就像澎湃的大海，好不激動。
我們在車上一向幻想著科技博物館建筑的整體形狀，幻想著里面會有什么東西能讓我們大飽眼福。果然，我的目的`地到了“哇――好漂亮，好酷啊!”這一片驚呼的聲音傳到我的耳朵里。
這個科技博物館看上去可真異常!不僅僅雄偉，壯觀還呈漩渦星系狀，以流暢而充滿動感的形式，儲鑒和響應了以卷云紋為代表的楚藝術風格，成為長沙最具特色的標質性建筑之一。
不知排隊等候了多久，我們才進入了我們所期待的科技博物館里頭“哇――”又是一聲震耳欲聾的驚呼。只見科技博物館里頭的空間超大，能裝下幾百、幾千頭大象，據說，科技博物館有350項之多的科技展成果等著我們參觀呢!我還是第一次見過這么大的科技博物館。
科技館里的每個項目都令我感到新奇，最讓我喜歡的一項科技是――“望遠鏡里的地球”。
在“望遠鏡里的地球”中，我看到了我們人類的母親――地球。在繁星璀璨的茫茫宇宙之中，有一個孕育了生命的藍色球體，她就是地球;可愛的外表，晶瑩的球體，蔚藍間雜這點點斑駁黃、綠、白色的星球，她也是地球的外貌。
古往今來，地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無數代子孫兒女。原先的她，被小輩們裝飾得楚楚動人。可是，此刻有的人類為了一己之利將我們的母親折磨得天昏地暗。地球，這位人類的母親，她太可愛了，同時也太容易破碎，所以，我們應當要無微不至地去愛護她，保護她，要從身邊點點滴滴的小事做起。
湖南省科技博物館給我們展示了數不盡的科技成果，濃縮了人類智慧的結晶，是我們提高的階梯，讓我們一步步向著科學的高峰奮力攀登吧!
科技館觀后感10
今天下午，我們四年段去參觀了科技館。一路上，燦爛的陽光照著我們，同學們排著隊，不時傳來討論聲。
來到科技館，同學們更是議論紛紛。這里的工作人員把我們帶進了一樓的“兒童科技樂園”。剛開始工作人員給我們介紹了地震知識的電子書和可以射擊的激光槍，那槍蠻重的，移動槍，屏幕上的光點也跟著動，瞄準目標，快速按下扳手，就擊中目標啦！
當工作人員宣布可以解散時，這里頓時炸開了鍋。我也馬上拉著好朋友來玩“拍蝴蝶”。當“蝴蝶”出現在屏幕上時，只要用手一拍，就拍中了。開始了，同學們目不轉睛地盯著屏幕，生怕錯過了那么一小只蝴蝶。有的.同學十分冷靜，仔細地觀察著每一處；有的同學幾個在一起亂拍，傳來“啪啪啪啪”的聲響，一會兒沒看見這個，一會兒錯過那個；有的同學兩個在一起拍，常常會不小心拍到對方的手。
二樓是蘇頌紀念館，工作人員告訴我們，蘇頌活了82歲，當了50幾年官，還編寫過一本《本草圖經》。三樓是科技館，里面有許許多多有趣又新奇的展品。
讓我印象最深的，當然就是四樓的4D影院了。我們觀看的是《史前時代》。我們每人都拿了個眼鏡，找了個座位坐下。電影開始了，看到的東西仿佛就在眼前。這時一只三葉蟲飄過來，幾個膽小的女尖叫了出來。起初看這三葉蟲還挺可愛，但是它突然從嘴里伸出一張滿是利牙的嘴，又向我們噴出了一口水，香香的，加上聲音大，所有人都尖叫起來。這還不算恐怖，在地下洞穴，有好多只小蟲，當他們成群結隊地跑出來時，我們的腳下馬上發出像珠子灑落在地上的聲音，好像真的有小蟲子爬了出來。有的時候，當恐龍在奔跑時，地會震動，當龍抬起頭時，我們的椅子也抬起了，有時背后還有動那么一兩下，好像這一切都發生在我們身邊。
今天，真讓我難忘！迎著準備落下的太陽，我們仍然有說有笑，談論著好多好多有趣的事。
科技館觀后感11
從小到大，我去過很多地方，今天是第一次去陜西省科技館。一大早我和同學們就直奔新城廣場，新城廣場的空氣格外清新，鮮花在綠色草坪的映襯下顯得格外艷麗，廣場上到處散落著悠閑的鴿子，給人一種安靜祥和的感覺。
科技館座落在新城廣場的東側，進了科技館，我馬上被這個神奇世界所吸引。它的一樓是航空模型展廳，有月球模型、飛船模型；二樓是電磁感應展廳；三樓是機械展廳，有傾斜的'小屋、方輪騎車等；四樓是光學展廳；五樓是自己動手實驗展廳；真是一個比一個奇妙。
其中我最喜歡方輪騎車，你坐在車椅上騎，仿佛到了虛擬世界，用腳騎很輕松，我明白了：地是平的，用圓輪可以行駛，要是輪是方的就可以用圓弧形的地騎，真是太奇妙了！
我還喜歡傾斜的小屋，因為小屋是傾斜的，因此叫傾斜的小屋，你走進去頭很暈，很難受，這是因為你的大腦意識到小屋是斜的，這是因為你的眼睛看見的線條告訴大腦房子是正的，而我們的其他感覺器官感覺到真實的小屋是斜的，反映到大腦的信息產生矛盾，使我們的平衡系統不知所措，從而感覺到暈。
另外，我還做了很有趣的小實驗——雞蛋與鹽水，先把雞蛋放入一個裝半杯清水的A瓶里，你看，有什么變化呢？原來不僅雞蛋沉下去，而且它的外形也擴大的一倍吧，很奇妙吧！再給另一個同樣大小的B杯放半杯清水，再滴幾滴紅墨水，再給紅水中放鹽，直到怎么攪也不化了時，拿漏斗慢慢將B杯中的水倒入A瓶中，這時水就一半白一半紅了，紅水在下面，因為有鹽，把雞蛋放進去，奇妙的事情發生了：雞蛋浮起來了，再用木棒攪一攪，雞蛋浮的更高了。
參觀了陜西科技館，我明白了：世界無奇不有，有很多東西要等你去發現、探索，現在我要好好學習，打好基礎，長大后去解答這個未知世界的奧秘。
科技館觀后感12
在這科技發展日新月異的時代，各式各樣的科學技術運用到人們的日常生活中來，給人們帶來方便。如被英國衛報評為“新的世界七大奇跡”之一的港珠澳大橋，它使港珠澳三地的陸地通行從4小時縮短到了30分鐘。
在這周三的下午，我們在老師帶領下參觀了科技館。一路上，同學們一個個興致勃勃，迫不及待地想去科技館。到達目的地后，同學們有秩序地來到了展覽廳。
首先進入了二展廳，一進門，旁邊的一臺機器吸引了我，這臺機器外形類似于游戲機，不僅可以看電視，還可以玩些關于安全的游戲�！霸⒔逃跇贰碑斎绱税桑�
之后我又看見了一臺3D的電視，你將眼睛看向那眼鏡中，就可以看到立體電視了，科技真神奇�。�
還有一個我覺得很神奇的儀器。它的.原理也不復雜：窗口是一面半透半反光鏡，背板是反射鏡，按下按鈕，物體發出的光線被半透反鏡再次反射到反射鏡，多次反射后，形成諸多物體的像，看似光的隧道，當擺動背面的反射鏡時，光的反射路線發生了變化，就會看到彎曲的光隧道。反射鏡在生活中也有廣泛的用途，家庭用的穿衣鏡，汽車的后視鏡等都是平面反射鏡�？梢娍萍寂c我們的生活是息息相關的。
而后，我又來到了三展廳，有一個手眼協調的游戲吸引了我，用鐵環繞著鐵一圈，如果一觸碰到鐵，就會響一聲。還有一個反應測試也很好玩，那里擺了一個鯊魚頭，把手放進去，鯊魚會“咬”下來，看你反應快不快……
我看得正入迷時，集合的時間卻到了，我只能戀戀不舍地離開展廳。
這次活動，讓我明白了科學技術已經深深地影響著我們的日常生活，也讓我明白了科技發展的重要性�！吧倌陱�，則國強；少年智，則國智�！蔽覀円欢ㄒW習科學文化知識，為祖國的騰飛貢獻自己的力量。
科技館觀后感13
在一個風和日麗的下午，我和同學們一起去中國流動科技館參觀。剛剛邁進大門，我就被里面各種叫不出名的展品所折服。
同學們三五成群的一起探究各種展品，有的專心致志的聽講解員的介紹；有的與小伙伴熱火朝天的爭論起來；有的一會兒看看這個，一會兒看看那個。我到處逛了逛，發現展區分為7個小展區，分別為：聲光體驗，電磁探秘，運動旋律，數學魅力，安全生活，數學生活。其中我最感興趣的神奇的'“電磁探秘”。神秘的磁力和雅各布天梯是我最百思不得其解的展品。為什么它里面的鐵鏈在磁鐵的吸引下忽上忽下，時左時右，仿佛有了生命一樣呢？為什么當我按下電鈕，就能看到兩個羊角形電報間看到如圣火一般徐徐上升的電弧，仿佛希臘神話中的雅各布天梯呢？經過講解員的講解，我終于知道了，原來一切都是因為電與磁兩位魔術家。光和聲音與我們形影不離，后來我又去感受了聲光的奧妙。激光豎琴是其中真神秘的，激光豎琴是有創藝國際演藝團隊任億（阿五）先生歷時1年多制作而成，八個激光管發出的光束作為琴弦，用透明度和硬度極強的進口亞克力做琴架，用激光系統程序軟件及開關控制整個系統的通斷。利用單片機控制播動激光琴弦時發出不同頻率音調的聲音。最后，我們還去看了一場關于恐龍滅絕的球幕電影，由于銀幕影像大而清晰，自我們面前延至身后，且伴有立體聲環音，使我們如置身其間。
通過這次次活動，讓我發現了科學奧秘是那么的神奇，我一定要好好學習文化科學知識，長大以后，成為祖國的棟梁之才。
科技館觀后感14
今天是校外教學的日子，我們的目的地是科學教育館。一大早，同學滿面春風、竊竊私語，喜形于色，我也感染了這種氛圍。
科教館的建筑雄偉，四周寬闊，讓我覺得自身很渺小。一進入大廳，我張嘴抬頭看了一圈，心中？群埃？哇！好大�。 �
首先由李老師為本班解說人體奧秘，我印象最深的是玻璃人——瑪麗。我看到身體透明的瑪莉，身上的'血管有三種顏色，各代表動脈、靜脈和微血管，密密麻麻布滿全身，我頓時覺得人體的構造真的很奧秘，是一座復雜的廠房，這是父母所賜，要好好珍惜，更要感謝它二十四小時7－11替我工作，才有健康的我。
七樓是魔術展示區，可以動手操作，玩過后才知道它跟科學關于，難怪魔術也可以擺在科教館。而魔術秀更是大家的最愛，魔術師一下子變出鴿子，一下子從口中拉出彩帶，贏得如雷的掌聲。更神奇的是一千元變成兩百元，讓提供一千元的觀眾（剛好是本班的吳爸爸）瞬間損失了八百元，我們同學都替他打抱不平與不舍，可是吳爸爸卻”老神在在”（閩南語發音），絲毫無不悅的表情。最后兩百元再變回一千元時，本班的歡呼聲最大。當魔術師再度要借手機時，全場鴉雀無聲，場面一度蕩到谷底，我們吳爸爸又舉手甚至拿出手機，很多同學都說：”不可以，不可以”，但吳爸爸還是拔刀相助，泡入水中的手機竟然毫發無傷，真是神奇。魔術雖然可以娛樂人，但千萬不可以拿來騙人喔！
另外有一間傾斜屋，進去總是站不穩，出來就頭暈眼花，非常不舒服，但不知道是什么力量驅動著大家一次又一次的進去，我也嘗試調整各種站姿前進，想找出不暈的方法，因為時間不夠，我還未測出。下次家人帶我去時，我一定要測它千百回，不信找不出線索。
今天的校外教學讓我的科學知識增長不少，也留下很多美好的回憶，希望能再來探索其它幾區，一定會有不同的收獲，好期待喔！
科技館觀后感15
我們本校的二、三、四、五年級去瀘定一中參觀科技展覽館。在那里使我開闊眼界，學習了很多知識，我真是開心極了。
一進展覽廳，使我眼睛一亮，桌上擺放著一個個引人注目的展覽品，使好奇心的我們，沖過去看。我們首先觀察到的是一個會跳舞的機器人，是利用磁鐵的吸引力，使小機器人做出一個個可愛的動作，我們仔細的觀察著，小聲的討論著。我們又帶著好奇心來到下一個科學展覽品，這是一款需要我們自己動手去試驗，要團結一心才能把小球從起點安全的送回到終點，我們幾個同學慢慢轉動著轉盤，開動機關使小球一次又一次的通過重重困難，這是一款能考驗人與人之間的團結心的科技品。我們來到下一款展覽品面前，這是一款靠手與球之間的摩擦力來將小球放進管內，先把球放在充氣管上，再將手放在離球10厘米處，將手慢慢抬高，這時小球會跟著你的手向上，想辦法將小球弄進管內。玩完后，老師將我們帶入一個黑色的充氣球里看電影，通過一個投射臺將電視上的情景投射在充氣球的周圍，就像把我們帶入了電影里的情景了一樣，周圍的景物就像我們在電視上看到的情景一樣栩栩如生，有時會出現恐龍出來，會恐嚇到我們。其他的.展覽品也吸引人，也很好玩。
這次參觀，讓我學到了課本上從未學到過的知識，親眼看到了創新超前的科技作品。這些作品都是愛好科技的人用心觀察生活，用智慧和心靈感受所創造的成果。我想，在今后的日子里，我也要像他們
一樣用心去體驗生活、觀察生活，在生活中探索科轉，用自己的智慧和雙手去創造、去領先。科學在生活中無處不在，相信通過鉆研一定會有新的發現，也能創造出新的科技作品來的。然而這次科技館之旅也讓我領略到了人發展的奧秘、科學的偉大，我一定好好學習，不斷探索新知識。
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