舞蹈學校工作總結集合15篇
總結在一個時期、一個年度、一個階段對學習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質的理性認識上來,因此好好準備一份總結吧。總結你想好怎么寫了嗎?以下是小編為大家整理的舞蹈學校工作總結,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

舞蹈學校工作總結1
一、指導思想
以科學發展觀統領學校全局,以科學的教育發展觀思想為指導,認真貫徹執行上級教育主管部門文件和工作指示的精神。圍繞董事會年初提出的工作目標,實現招生突破和管理突破,嚴格校區日常管理和安全管理,做好我校的少兒藝術培訓工作。
二、主要目標任務
1.深化課程教學管理和檢查,提高課堂教學質量。牢固確立以學生為本的價值觀,注重開發學生的潛力,在培養學生藝術特長的同時,使學生個性得到和諧地發展。在平時教學中,以尊重學生為根本,多采用啟發式,培養他們的興趣,使藝術教學貫穿他們的整個人生。
2.加強和豐富學校的藝術特色建設。樹立藝術教育一切為了學生發展的思想,走出目標單一,過程僵化,方式機械的舊模式,可充分把握身邊的內容,與生活相聯系,創造一種師生在平等的位置上交流學習,教學相長,拉近與學生之間距離的教學方法。
3.倡導一個學生愛好藝術的'良好態度,樹立學習藝術的自信心。加強藝術示范課的教學,提高學生的欣賞層次。在學員的一年學習中,把舞蹈和語言基本功訓練、藝術欣賞能力、舞臺演出機會、藝術考級等方面,給予訓練和提升,給學員創造一個好的藝術提升平臺。
4.教學藝術的本質不在于傳授本領,而在于激勵,喚醒和獲得積極的體驗。教師要深入學習新的藝術標準,把握教材特點,實施新的教學方略,選擇好的教學內容、手段方法,努力使自己的教學水平符合新的要求,切實提高學生素質。
三、主要工作措施 1.強化教學常規管理。
(1)加強政治學習、理論學習和提高教師自身修養。
(2)認真學習藝術的新標準,以及教材跟以往不同的特點和突破,從而樹立教師扎實的理論基礎。
(3)做好教學工作,保證每一節課的質量。充分利用教研部提供的教學案例、教學工具,精心設計課堂教學環節,激發學生學習欲望,加強藝術體驗。
(4)開展多種形式的教研活動,集體備課。 2.加強教研組老師自身素質建設
組員間加強交流與合作,多探討、切磋,教研組各成員繼續開展深層次進修,提倡在“走出去、請進來”的校際交流中不斷提升教師的專業能力及綜合素質。同時學校為教師多提供一些專業方面地書籍、器材、藝術素材等,讓老師們渴望學習提高的心愿得以滿足,也便于教師有的放矢的開展教學工作。
3.繼續開展教育實驗、教育科研研究工作
積極發揮藝術教研組教師的優勢和特長,努力為活躍學校文化生活,美化學校育人環境,作出積極的貢獻,為學生搭建施展才華的舞臺,積極參與各種競賽,力爭取得好成績,為學校爭光添彩。同時學校外聘有專長的老師,進行針對性地輔導培訓,本組教師各施所長,盡己所能,努力培養出較多的藝術之星,普遍提高我校學生的藝術素質和綜合能力。
4.抓好常規工作和日常管理工作
高度重視校區安全管理學員日常安全管理,堅持常規安全檢查不放松,通過家委會協同配合做好學生上下學路上安全,通過班主任盯班和隨堂管理制度的落實,抓好學員學習期間的安全;積極組織開展服務社區活動,發揮學校特長,開展藝術演出進社區等公益活動;參加xxx教育局組織的會議,認真學習領會教育文件和工作會議精神,做到及時傳達,全校學習,整改落實。
5.招生工作上要有新突破,實現營收平衡
一是招生專業上,在舞蹈專業的基礎上增加語言表演專業;二是在招生渠道和方法上,在做地推宣傳的同時,通過開展和推廣線上活動,擴大宣傳面;三是開展渠道合作招生;四是提xxx生試聽課的轉化率;五是狠抓教學基本功,以教學質量取勝;六是做好家校溝通,多多征求學員和家長意見建議,提高學員和家長對學校的滿意度。
舞蹈學校工作總結2
20xx年已經過去,全年工作圓滿完成。今年我們學校在教學、管理、師資等方面都有了飛速的進步。下面對學校的各項工作進行總結。
一、教學方面:學校順利完成了全年的教學計劃,教學質量大大提高,不僅培養了一批高水平的專業舞蹈人才,也讓舞蹈藝術得到了更加廣泛的傳播。學校的教學成果在市級比賽和省級比賽中屢獲佳績,獲得了舞蹈比賽多項金牌。
二、管理方面:學校加強了校內管理,建立了一套具有特色的管理制度,學校內部各項規章、制度和制度都比較完善。制度的完善,營造了和諧的校園氛圍。學校的管理手段高效,并已在國內同行業得到了較大的肯定。
三、師資方面:學校擁有一支高素質的'師資隊伍,他們敬業、專業、有愛心。學校也不斷加強教學質量的提升,為了更好地服務于舞蹈愛好者,學校通過加強教師的培訓和學習,開展了多次師資不斷。學校的師資質量得到了國內各業內企業的關注和好評。
在今后的工作中,我們將繼續強化各項管理,提高師資質量,不斷優化教學質量,為更多的人提供優質的舞蹈培訓服務。同時,我們也要期待更多的合作機會和市場拓展的可能。
舞蹈學校工作總結3
時間飛速,轉瞬間一年又過去了,我仍舊擔當著學校幼兒教育專業的舞蹈教學任務教學任務。雖然工作任務比較繁重,但是我主動主動、虛心請教他人,仔細完成了本職工作。現將工作總結如下:
1、思想政治表現、品德素養修養及職業道德。
我以“志存高遠、愛崗敬業、為人師表、教書育人、嚴謹篤學、與時俱進”來督導自己的言行,仔細參與政治學習,做好讀書筆記。愛崗敬業,具有劇烈的責任感和事業心,主動主動仔細的學習專業學問,工作看法端正,仔細負責。在更新觀念的基礎上,時刻反思教育教學行為。
2、專業學問、工作實力和詳細工作。
我本著把工作做的更好這樣一個目標,開拓創新意識,主動圓滿的完成了以下本職工作:
我校學生舞蹈基礎不是很好,為了上好本門課程,我做好教學工作安排,備好每一節課。關注全體學生,注意個別教育,使其保持相對穩定性,同時激發學生的情感,使學生產生開心的心境,創建良好的課堂氣氛。主動地參與公開課和各種競賽活動。多看對業務有幫助的書籍,不斷擴寬學問面,為教學內容注入新的活力。
3、工作質量成果、效益和貢獻。
我在開展工作之前做好個人工作安排,有主次的先后剛好的完成各項工作,達到預期的效果。經過不懈的努力,使工作水平有了長足的進步,開創了工作的新局面,為學校及部門工作做出了應有的貢獻。
總結本學期的.工作,盡管有了肯定的進步和成果,但在一些方面還存在著不足。比如有創建性的工作思路還不是許多,個別工作做的還不夠完善,這有待于在今后的工作中加以改進。在新的一年里,我將仔細學習各項政策規章制度,努力使思想覺悟和工作效率全面進入一個新水平,為學校的發展做出更大更多的貢獻。
舞蹈學校工作總結4
謹以此篇總結來回顧學校在過去一年里的成果,重新理一下思路,并找到我們未來的出路。
一、教學方面:學校在過去的一年里,大力推進舞蹈培訓教學創新試驗,不斷升級改進教材和教學方法,提供了更豐富和多樣化的舞蹈培訓方案和服務。同時,通過評比和考核,不斷落實教學目標,提出新的需求并滿足學生多元化的要求。
二、管理方面:學校在過去的一年里,建立了嚴密的管理體制和流程,不斷完善各項管理制度,加強內部溝通和協調,合理利用資源,集中優勢,有效解決了許多問題。
三、師資方面:學校在過去的一年里不斷加強師資隊伍建設,培養優秀專業的舞蹈教學員,故對教師的質量要求更高。通過不斷學習和提高,學校讓每一名教師都能承擔更多的規范化教學任務,為學生提供更優秀的教育。
總之,過去的一年里,我們學校在教學、管理、師資等方面都取得了較大的進步,全面提升了教學質量和辦學水平,深受學生的支持和歡迎。在未來的新時期里,我們一定會繼續秉承“以人為本”的原則,不斷完善學校的培訓體系,致力于成為舞蹈教學行業中的翹楚,謝謝大家的支持。四、市場營銷方面:學校在過去一年里,利用市場營銷手段進行了廣泛的'宣傳推廣活動,通過社交媒體、學校官網、線下推廣等渠道,加強知名度,吸引了眾多學生的加入。針對市場需求,逐步增加了不同年齡段和不同需求的舞蹈培訓課程,擴大了學校的影響力和市場份額。
五、政策法規方面:學校注重政策法規的學習和執行,完善各項制度和規定,提高教學水平和辦學資質,確保學校的合法性和合規性。同時,積極配合政府相關部門開展教育行業管理和監督,為行業注入更多的正能量和發展動能。
六、社會責任方面:學校注重社會責任,積極參與和推動社會公益項目,組織學生開展志愿服務活動,營造正能量的校園文化氛圍。同時,學校還積極參與社會組織和企業的合作,打造更加優質的校園文化環境,為社會做出更多貢獻。
總之,過去一年里,學校在各個方面都取得了顯著進步,為提升教學質量和辦學水平走在了更加穩健的道路上。在未來的發展中,我們將繼續加強管理、提高師資質量、優化教學環境,為更多的學生提供更加優質的舞蹈培訓服務,同時也愿意更加積極地參與到社會責任事業中,為社會發展貢獻自己的力量。
舞蹈學校工作總結5
時間荏苒,來東山已經一年半的時間了。確實,我們在過去的一年當中勞碌著、辛苦著、奔波著同時也收獲著,新的一年即將起先我
們在制定“壯觀藍圖”的同時也不要遺忘回憶上一年的苦辣酸甜來鼓勵和鞭策自己取得更大的進步。下面我就把本學期的工作做簡要的匯報總結。
一、師德表現
關懷集體,以校為家。響應學校號召,踴躍參與學校組織的各項活動,注意政治理論的學習,踴躍向黨組織靠攏。協作組里搞好教研活動,謹慎負責集體備課記錄的整理工作,抓住每一個學習的時機提高自己的業務水平。每周按時參與升旗儀式,從不缺勤。聽從學校支配,人際關系融洽。
關懷、熱愛學生,做孩子們的好摯友。我們不要在心里就給孩子劃分出等級,那樣做對孩子是不公允的。我們老師這個職業神圣是因為我們的'工作完全是良心活,沒有方法去精確地衡量!”所以我用愛心澆灌稚嫩的花朵,課堂上嚴格要求,課下每一個孩子都是我的摯友,一年的努力換來的是孩子們快樂的笑臉。
二、教育、教學工作
為了提高自己的教學相識水平,適應新形勢下的教育工作,我謹慎地參與學校每次的培訓活動,謹慎記錄學習內容。“腳踏實地,大膽創新”是我教舞育人的座右銘。以新思路、新方法來指導自己的工作,謹慎備課、上好每一節常規課。
本學期我踴躍參與了1+x賽課活動,在打算公開課的過程中我虛心向組內、組外老師請教,查閱了大量的資料,最終拿出了一節符合自身風格、深受學生喜愛的公開課《小魚簍》,為本年度的教學工作添上了一個漂亮的音符。
三、形體課方面
我不斷的學習新學問,提煉更適合孩子的形體組合,在課余看《北京舞蹈學院考級教材》,各類訓練組合的,不斷地學習提煉出更適合東山學校的組合與教材。結合音樂課本上的音樂讓孩子能更簡單的駕馭好組合到達訓練效果!學校無小事,到處是教育。值周老師的工作讓我有時機接觸更多的學生,我特別謹慎地對待這項工作,并且能夠富有締造性地開展。
讓我校的學生養成良好的行為習慣,成為講文明、懂禮貌的學生。幼小連接我負責的校舞蹈隊和舞蹈課超低段和中段的訓練,今年編排的舞蹈《茉莉花》和《小星星》受到了學生的喜愛。讓孩子在歡樂中得到了熬煉。提高了孩子的舞蹈愛好和舞蹈感覺。
我是一個對集體充溢了熱忱的人,勤勤懇懇、腳踏實地使我的工作作風,助人為樂是我的歡樂之本,只要是對學校對大家有好處的事情我都會不計較個人得失,把他完成好。本學年是華蜜的一年,因為在這一年當中我付出著、收獲著、歡樂著、進步著,即將到來的下一學年我同樣會專心去面對,用我的全部熱忱來澆灌我深愛著的事業。
舞蹈學校工作總結6
通過這一學期的學習發覺,舞蹈教師在教學過程中不能是主觀隨意的,應當依據教學對象的年齡、實力所要教授教材的內容和要求制定相應的教學方法。以下是本學期的總結的幾點:對于初學者來說,以前沒有接觸過,協調性、節奏感都不好,但是效仿實力很強,他們擅長效仿老師的舞蹈動作,雖然不易理解老師對動作所作的理論講解和分析,只要謹慎效仿,一樣做的很棒,這是我們要抓住的重點。
一、教授新的動作
1、教授新動作時,老師首先應當給學生正確的示范,同時要求老師講清動作規格和要領,說明動作的形態和用力的方法。老師在講解時語言要簡練,要精講多練,把大局部時間用在反復練習上。
2、動作規格和概念要有步驟地提出。不能一味的追求速度,而把全部動作一股腦兒交給學生,這樣做不僅學生記不住,而且也達不到預期的教學效果。而要耐性細致地一個動作一個動作、一個一個人地訂正學生動作上的差誤。
3、要選擇有效的.訓練步驟。經過由簡至繁、由易到難的過程。步驟過于繁瑣或者一起先即練習"完成體"明顯都是不適當的,前者不僅奢侈時間,而且簡單造成動作機械、不連貫的毛病;后者會使學生難以正確地完成動作。
4、教授新動作或開技巧"法兒",老師要謹慎備課。學生往往是先入為主。一個動作初學時養成的毛病,以后改正極為費勁,甚至難以改正。
5、教授新動作和新組合時都是要將節奏及動作記在腦子里。上課時不要當著學生的面不斷地翻備課原來進展教學。這樣做不僅奢侈時間,而且非常影響教學效果。何況老師應當成為學生的典范,而老師是要求學生記住動作和節奏的。
二、訂正動作要有打算、有目的、有重點。
所謂"有重點"就是不能"頭痛醫頭,腳痛醫腳",望見什么毛病就訂正什么毛病,這樣會造成課堂教學雜亂無章,使老師在忙于訂正動作中處于被動狀態。應當在備課時把易出問題的地方分清晰,那些事口頭上說的,那些是要重點強調的,邊做邊提示,剛好找出緣由。
依據以上狀況,我打算下個學期的教學內容削減,主抓學生的舞蹈感覺和舞蹈體態的練習,把自己的速度放慢,爭取顧及到上課的每一個學生。
舞蹈學校工作總結7
通過這一學年的學習發現,舞蹈老師在教學過程中不能是主觀隨意的,應該依據教學對象的年齡、能力所要教授教材的內容和要求制定相應的教學方法。以下是本學年的總結的幾點:
對于初學者來說,以前沒有接觸過,協調性、節奏感都不好,但是模仿能力很強,他們善于模仿教師的舞蹈動作,雖然不易理解教師對動作所作的理論講解和分析,只要認真模仿,一樣做的很棒,這是我們要抓住的重點。
1、教授新動作時,教師首先應當給學生正確的示范,同時要求教師講清動作規格和要領,說明動作的形態和用力的方法。教師在講解時語言要簡練,要精講多練,把大部分時間用在反復練習上。
2、動作規格和概念要有步驟地提出。不能一味的追求速度,而把所有動作一股腦兒交給學生,這樣做不僅學生記不住,而且也達不到預期的教學效果。而要耐心細致地一個動作一個動作、一個一個人地糾正學生動作上的差誤。
3、要選擇有效的訓練步驟。經過由簡至繁、由易到難的過程。步驟過于繁瑣或者一開始即練習"完成體"顯然都是不適當的,前者不僅浪費時間,而且容易造成動作機械、不連貫的毛病;后者會使學生難以正確地完成動作。
4、教授新動作或開技巧"法兒",教師要認真備課。學生往往是先入為主。一個動作初學時養成的毛病,以后改正極為費力,甚至難以改正。
5、教授新動作和新組合時都是要將節奏及動作記在腦子里。上課時不要當著學生的面不斷地翻備課本來進行教學。這樣做不僅浪費時間,而且十分影響教學效果。何況教師應當成為學生的榜樣,而教師是要求學生記住動作和節奏的。
所謂"有重點"就是不能"頭痛醫頭,腳痛醫腳",看見什么毛病就糾正什么毛病,這樣會造成課堂教學雜亂無章,使教師在忙于糾正動作中處于被動狀態。應該在備課時把易出問題的地方分清楚,那些事口頭上說的,那些是要重點強調的,邊做邊提示,及時找出原因。
根據以上情況,我計劃下個學年的教學內容減少,主抓學生的舞蹈感覺和舞蹈體態的練習,把自己的速度放慢,爭取顧及到上課的每一個學生。
時間過的真快,轉眼間本學年舞蹈興趣班課程已經圓滿的結束了。在學習的過程中我看到了寶貝們的努力、勤奮,扎實,看到他們一個個能隨音樂一起像蝴蝶般的翩翩起舞,我感到無比的欣慰,同時我也發自內心的喜歡上了這群活潑可愛的小精靈,我也堅信他們是最棒的。
本學年舞蹈班共有25名幼兒,均為中班、大班學前班的幼兒,多數幼兒基本功較弱,家長們為了發展幼兒動作的協調性,便成了上舞蹈班的主要目的。通過師生的共同努力,舞蹈班的孩子在動作發展方面都有不同程度的提高。在一些班級老師那里了解到,上舞蹈班的孩子比沒上舞蹈班的孩子動作明顯協調,而且有的更加喜歡舞蹈活動,舞蹈跳得更好了……在孩子們在學習中也能看出她們對舞蹈的興趣和愛好。個個神氣十足,積極參與每次活動,出勤率很高。
在活動開展中,主要分三個部分進行教學:一、基本功訓練,二、韻律組合,三、成品舞。其中,基本功訓練是帶幼兒進行壓腿、下腰等練習,培養幼兒有一定的舞姿,拉伸韌帶;其次,韻律組合是結合基本功進行練習,逐步訓練幼兒舞蹈動作的協調能力,最后,結合各種舞步、手位動作,教給幼兒成品舞,引導幼兒感受音樂的美妙,并加強了孩子舞蹈的創編能力。
由于幼兒的年齡不在一個階段,教材不是很好選,教學上稍稍難一點,年齡小的不容易接受;相反,年齡大的又覺得太簡單。下期應根據幼兒的年齡,將幼兒分成大班組和小班組,便于教學。
總之,孩子們通過一學年的刻苦訓練,有了明顯的進步和提高。同時,也讓我從中積累了許多教學經驗,知道怎樣當好一名舞蹈老師,要做到耐心、細心、用心。當然,在教學中,我也意識到自己還有一些不足之處,我會不斷的改進,不斷的完善自我,不斷的充實我的專業理論知識,朝著舞蹈這方面不斷的發展。在這里,并要感謝園領導和各位家長一直以來對我工作的配合、支持和信任,從中使我不斷的成長。
忙碌充實的一學期結束了,在學校領導的支持和全校老師的幫助下,較圓滿的完成了本學期舞蹈興趣小組的教育教學任務,為了把下一步的工作做的更好,現做總結如下:
舞蹈教育是以人的肢體語言來表現人思想感情的藝術,因此有人把舞蹈稱為形體藝術。在萬物之中,人在運動中的美是最讓人動心的,所以還有人把舞蹈藝術稱之為美的藝術。舞蹈藝術還是一種集體能、藝能、智能、氣質于一體的綜合性藝術,是一種融音樂韻律、人體美感、肢體技能于一爐的有機整體。舞蹈藝術對青少年身體成長、品行素質、自身修養及智力開發等方面均起著很大的促進作用。因此,按照本學期初制定的計劃我做到以下幾點:
1、積極發動學生,組建了一支36人的校園舞蹈隊伍。
2、通過舞蹈基礎訓練,激發學生學習舞蹈的興趣,培養良好的形體習慣。
3、引導學生進一步體驗音樂、感受音樂的美感,激發學生通過舞蹈表現音樂情感的欲望。
4、培養學生良好的舞蹈習慣和舞蹈技巧,發展他們的想象力和創造能力。
5、通過舞蹈興趣小組的開展,培養了學生對舞蹈的興趣與愛好;學到了舞蹈的`基礎知識和基本技能;培養了學生健康的情趣和良好的品德情操;培養學生的欣賞能力、舞蹈能力、表演能力和創造能力;提高了學生的藝術修養。
6、通過師生的共同努力,舞蹈《竹樂》在張店區第十五屆中小學生藝術節比賽中獲得一等獎的好成績。同時也得到了學校領導、老師、家長的贊揚,為學校爭得了榮譽,舞蹈隊同學們的素質也得到了鍛煉與提高。
7、時間緊任務重的情況下趕排了舞蹈《小蜜蜜的秘密》,完成了本學期的計劃目標。
1、家長的對舞蹈的認識還不夠深刻。
2、學生參與舞蹈訓練的積極性還不夠高。
3、學校在舞蹈訓練上的投入還不夠大。
4、練時間上因為種種原因沒有保障。
5、大部分學生的基礎很差,沒有扎實的基本功,對于排練成品節目有很大的難度。
1、發動學生,積極報名。
首先,向學生說明舞蹈能開發智力、鍛煉身體、培養氣質等優點,關鍵是能培養他們的特長。其次,以自己的實力和良好的工作作風向學生保證讓學生能真正學導知識。經過努力,最后學生報名人數達到了二十四人。
2、加強學習,不斷充實,做到有的放矢。
教育的飛速發展要求教師不斷的充實新血液新能量,這樣才能保證讓學生受到更好的教育。我與少年宮的老師一起切磋舞蹈教學經驗,使自己的舞蹈教學水平有很大的提高,我還自己買來《山東省舞蹈考級教學磁帶》作為教材,向學生教授專業系統的舞蹈知識。
3、定時間、定人員、定地點、定內容,確保工作的有效實施。
首先組織小組成員開會,提高思想認識,加強時間、紀律觀念,選出組長,并于各班主任達成共識,到點放人,確保了活動的正常進行。活動中,我特別注重學生的基本功訓練,以優帶差,以老帶新,個別輔導,全面提高。在活動訓練中過程中,為了激勵學生展示自己的才華,我采取了加強交流,拓展思路的方式,訓練學生的獨立表演能力,自我表現的能力,團結協作的能力。并讓他們相互談感受,取長補短,共同進步。
4、無私奉獻,以身示范。
為了成功的參與區以上各級各類比賽,我充分利用業余時間,加班加點,全身心的投入到排練活動中。努力做通學生家長的思想工作,盡可能的讓更多的學生參與其中。
5、認真仔細體驗小學生的生活,洞察學生的內心世界,并廣泛征求意見,編創出易于讓小學生所接受、風格高雅、適應小學各年齡學段的學生的舞蹈。
舞蹈學校工作總結8
在過去的一年里,我們舞蹈培訓學校有了不俗的表現。在教學、管理、師資各方面上,我們都取得了一系列的階段性成績。感謝所有的學生和家長的支持,讓我們有了更多的動力和信心,讓我來回顧一下我們學校在過去一年里所取得的成績。
一、教學方面:學校在教學方面不斷引進新的舞種和課程,以增強學生們的`學習興趣。同時,學校還重視師生溝通,將教學內容調整為適合不同學生群體的程度,確保每位學生都能有所提高。
二、管理方面:學校注重班級管理,建立了細致的管理標準,通過定期會議和評議的方式,及時的糾正學校內部的問題,同時也加強了內部各個部門之間的溝通。
三、師資方面:學校注重培養舞蹈教學隊伍的精神、技能和專業知識,通過內部培訓和外部學習,學校的師資隊伍和教學質量呈現快速提升的態勢,不斷滿足不同學生需求,避免“一板一眼”的教學模式。
總之,過去的一年里,學校的教師和學生順利完成了教學計劃,吸引了大量學生加入我們的培訓隊伍,讓更多的舞蹈愛好者受益,這是學校的工作成果并離不開大家的支持和配合。接下來的一年里,我們將繼續努力,不斷進步,給每一個成員都帶來更好的舞蹈和成長。
舞蹈學校工作總結9
一年最終完畢,對自己這一年的教學工作進展了回憶,覺得自己還有提升的方面。作為一名小學舞蹈教師,我帶四年級x班的學生,在教他們學舞蹈的這一年,也是有蠻多艱辛的。不過回頭看的時候,也覺得還好,學生們在舞蹈上有很大的進步,也算是給我勸慰了。
一、教學的困難和解決方法
我這一年,剛帶他們跳舞的時候,真的是沒有頭緒,終歸一個班級里有男生和女生,教學的時候,確定不能遵照女孩子的標準來教,因為女生的柔韌性要比男生好。這個問題始終困擾我很久,始終到開學半月后,我才起先兩邊都教,真的.是差點就沒有方法進展了。終歸我還是第一次做教師,沒有經歷,雖然有實力,但是找不到狀態也特殊的難。好在我經過學校其他的舞蹈教師的指導,我教學的舞蹈選用了男女伙伴的舞蹈,比方拉丁舞和華爾茲,這兩種恰好適合這個班級的學生,不管男孩還是女孩,都比擬好學。
二、教學嚴格,公允公正對待學生
雖然我是個新教師,但是在教學上,我還是很嚴格的,終歸自己學舞蹈以來的教師也是很嚴厲的,所以才成就了我。那這一年,我在教學的過程中,會嚴格要求學生的每一個動作,不管是為了什么目的,我都只是盼望他們謹慎對待。對于舞蹈根底不好的學生,我也會私下里進展一對一的培訓,努力的把班上的每個學生的舞蹈教的像樣。班上有些學生的身體雖然不是很協調,但是我都是相同對待的,不會只顧跳的好的,都是一樣的去教。一點一點的去訂正他們的動作,讓他們把舞蹈盡力調好,不要辜負每次的學習。
三、教學經歷缺乏
這一年是我舞蹈教學事業的起步,自然是經歷缺乏的。我對課時的支配不是很標準,在教學生的過程中,也有許多地方都沒有留意到,所以一年下來,還有小局部的學生舞蹈跳的不是很好,沒有剛好的對他們采納措施,導致有局部的學生對舞蹈沒有產生愛好。
明年是我的新的一個起先,我在舞蹈這方面的教學上會去加強的,努力為學校造就優秀的舞蹈生,盡力教好班上的每位學生,協助他們在舞蹈上建立自信。新年,我定要做出比這還要好的成果,讓更多學生喜愛上舞蹈。
舞蹈學校工作總結10
不知不覺來到安陽實驗小學已經是第四個年頭了,學校舞蹈社團也已經成立四年了。四年里,我與學校舞蹈社團風雨同舟,其中滋味有喜也有悠。喜的是:在我帶的第一批隊員的共同努力下,我們一舉奪的了全市中小學藝術節初中群舞一等一的好成績,并代表區里參賽并拿獎。憂的是我們的成績之后沒有更好的突破。這里面的因素很多:有學苗的素質問題,也有我作為指導師在選材、訓練等方面的責任問題。因此在今年的舞蹈訓練中:我著重注意了在每一次訓練前,都要了解相關的知識點,在愉快的訓練中取得一定的效果。同時,也虛心地請其他教師過來觀看,并且指出不足之處。現就本學期的訓練作一次簡單的總結。
由于剛加入社團的新生基礎不同,對于新生的訓練就更要嚴格,而且要抓基礎,強調基本功訓練。如下:
a、腿部訓練(壓前腿、壓后腿、前踢腿、側踢腿、后踢腿、)腰部訓練(下腰)肩(壓肩)
b、舞蹈組合訓練
c、技巧訓練
d、民族舞基本動作訓練
為了參加市里一年一度的`藝術節舞蹈比賽,在訓練過程中,每個表演動作、每個情節、細節都高標準嚴要求。
我對舞蹈社團的每一個成員都滿懷信,相信他們一定能夠做到,不能在自己心理上降低了訓練標準,不要遷就她們,從而達到理想的效果。
和孩子們交朋友,不能一味的板著一副冷面孔痛斥學生。否則訓練強度再大也不會有提高。孩子會出現叛逆的心理。
在訓練中要把自己融入舞蹈音樂的情緒之中,尤其是關鍵時刻要耐心,不要給孩子造成心理壓力。
訓練休息時間也可以和學生開玩笑、談心,總之,要讓學生舞得盡興、開心。
由于孩子大多數是一年級的學生,年齡較小,人數也多,基礎還不牢固,說實話開始我真的沒有信心,我也知道我的難度非常的大。但是沒辦法,我心理想就當是鍛煉吧。沒別的辦法了。只有付出別人十倍的努力,才會有收獲。我堅信!
我是一個對生活充滿了熱情的人,XXXX年是幸福的一年,因為在這一年當中我付出著、收獲著、快樂著、進步著,在下學期里我同樣會用心去面對,用我的全部熱情來澆灌我深愛著的事業。
舞蹈學校工作總結11
20xx年,我非常榮幸地加入了家張港市舞蹈學校“名師工作室”。這段時間以來,我基本完成了工作室預期的目標以及自己制定的發展規劃。這段時間以來,雖然感覺到很忙碌、艱辛,但更多的是體會到了自己成長的欣喜、體會到了收獲的快樂。現在對這段時間的學習與工作進行一個小結。
一、政治思想、師德方面
近期來,我時刻以家張港市名師工作室成員的標準來嚴格要求自己。思想上要求上進,業務上刻苦鉆研,能認真履行教師職業道德規范,注重自己的師德形象,以身作則,為人師表,教書育人,循循善誘。
二、個人工作方面
1、學習培訓方面
建立名師工作室后,我認真分析自己的優勢和面臨的問題,并根據工作室的目標制定以后的發展規劃和年度的學習、工作計劃,明確了專業發展方向。為了能在近年的教學中盡快成長,我在平時注重學習先進教育理念,不斷的充實自己,積極參加學校組織的各類教研活動,珍惜每一次教師培訓,尤其是名師工作室的培訓。平時能堅持閱讀了《中國古典舞教學法》、《中國古典舞基訓教學大綱》等教育理論書籍。
2、教學工作方面
在日常的教學中,我能認真鉆研教材,潛心研究教法,分析教材的重點、難點,認真備好每一堂課。在課堂上,我能運用先進的教學理念開展教學,重視調動每位學生的學習積極性,體現學生的主體地位。凡是學生能解決的動作問題,老師絕不包辦,只是重視對學生的引導,教會學生學習訣竅,減輕學生的學習負擔,并注重培養學生創新精神和實踐能力,體現出教師的指導作用。
在課后,我能經常放棄自己的休息時間,對學生進行提優補差工作。我以自己對學生的尊重和對工作的認真負責,贏得了老師和學生的信任。所教班級的教學效果顯著。
另外,在長期的教學探索與實踐中,我積累了一定的教學經驗,逐步形成了自己的教學風格,在運用現代教育技術整合教學資源方面較有心得,公開課的教學效果較好。每學期在校級及以上范圍內進行公開教學。并且,我的日常課堂教學,隨時向全校教師開放。
3、教學科研方面
先后參加過民間舞組、毯功組及鋼琴組的教研活動,對比自己的教研能力,我覺得科研能力相對薄弱。為了能提升自己的科研能力,進一步提升教科研理論,將教研成果、教學成果轉化為科研成果、提煉成教學經驗,借助舞校的這股春風,將自己的教學資源、教學反思、學習體會等及時的分享給本組的每位教師。
4、教研組建設方面
作為基訓組帶頭人,我帶領基訓組的教師,一起積極建設學校基訓課程資源的建設,努力打造古典舞基訓的強勢學科。我關心組內青年教師的培養,對新教師教學中存在的問題,能及時進行溝通、交流與指導。每次匯報考試后,我都和本組的教師一起認真的反思教學方法,總結教學的不足與優勢,尋找相應的對策,為今后更好地開展基訓組工作積累一定的資料與經驗。
三、對工作的反思
近來對名師工作室的工作,我覺得進步不小,但是也存在著不足。在科研一頭,自己努力的程度還遠遠不夠,離工作室的要求還有一定的.距離,我將會在今后的工作中,繼續發揚自己的優勢,努力改正自己的不足,以更高的標準來嚴格要求自己,力爭使自己在教學、科研上,都取得更的的進步,無愧于名師工作室成員的稱號。
名師工作室,為我的專業成長提供了一次很好的學習機會,并為我搭建了展示自我、體現自身價值的舞臺。我深深感謝省教廳,市教育局的領導、舞蹈學校的領導和導師們,感謝他們的信任和支持。我會珍惜這樣的機會,履行名師的職責,發揮名師的引領作用,為家張港市的舞蹈教育事業作出自己應有的貢獻。
舞蹈學校工作總結12
舞蹈協會在20xx年上學年的各項工作活動中都取得了豐碩的成果,取得了長足的發展和進步,但在發展過程中也呈現了些許問題和不足,現將協會本學年的各項工作總結如下:
一、內部建設成效顯著
自本學年以來,協會就致力于協會的正規化和人文化的內部建設工作。隨著各項工作的順利開展,各項規章制度也日趨完善。協會在原有的規章制度的條件下,制定了新的干部干事管理方案和會員服務套餐,對協會會員以協會最好的服務使會員感到協會的溫馨,從而加強了對協會干部干事成員的管理和對會員權益的保障與服務。
協會的機構設置也更加合理,協會擁有較為完善的機構設置,我們根據實際需要設立了辦公室、宣傳部、組織部以及會長團的相關人士。采用了會長、副會長對部門的分管負責制度,指導監、督和協調各部門開展相關工作。確立了協會活動的部門承辦制,即協會內各項活動的開展舉辦由相應負責部門進行承辦,其他部門進行協辦,由對第15頁共21頁
接主管會長作為承辦活動的總組織、總協調。而且要求協會內的每個部門均擁有自己的特色活動,并能和其他部門合作穿插進行舉辦。從而推出了協會的部門責任制,協會內承辦活動,需要各個部門的相互配合,哪些部門做的不好,可追究相應部門的責任和進行必要的鼓勵支持,發現問題,解決問題。便于下次工作的順利進行。對于社聯或校級等大型活動則由協會會長作為總負責、總協調,進行活動的相關籌備和開展。
本協會將常規活動定為棋牌樂活動和舞蹈交流會活動,兩者穿插舉辦,提高了協會會員對協會活動的積極性,從而保證了“周周有活動,月月有主題”重要發展思想。在各部門內部也同樣要求有一些部門內部活動,這樣使部及幾個人的工作分工更加具體化,也能夠極大的鍛煉各部門及個人組織承辦活動的能力,促使大家相互交流和溝通,從而使協會發展呈現出一片欣欣向榮的景象和局面。
在協會的正規化建設方面,我們注重并要求協會的每個工作活動程序均要按照相關規范的流程進行,包括協會的招新、招干、各種活動的舉辦、換屆、評優評先以及協會各類文件(如通知、策劃書、文訊稿等)等均有必要的流程規定,必須遵守和維護。如招干不僅要對待招人員進行面試選拔,還要經過干事的注冊流程,同意并遵守協會的`相關章程、制度和管理方案經個人簽字,協會蓋章后方可成為協會干事。這樣能夠保證協會干事對其本職工作的重視,對協會工作進行認真嚴肅的對待,保證協會各項工作的順利開展和進行。
在協會的人文建設方面,協會各部長干事除了工作上的嚴肅認
真,在生活學習方面都打成一片,進行必要的聚會活動和生活學習上的交流和溝通,增進協會成員間的感情,從而更加有利于協會各項工作的順利進行和開展。協會建立有完善的網絡溝通平臺,如我們建立有“全校更新最快”的博客,方便大家查閱協會的相關動態和發展方向。同時建立有協會自己的郵箱和公共郵箱,方便大家對協會提出相關建議,發送、上傳和下載查閱協會的相關資料。同時我們建立有協會的QQ群,并確定和開通了協會的QQ論壇,供大家共同討論各種話題,從而達到增進協會成員感情的目的,增加大家對協會的熱情和積極性,使大家積極組織參與協會的相關活動
二、協會工作中的若干問題和不足
指導力度不夠
協會的各會長、副會長對各部門的各項工作的指導力度不夠,很多部門的工作活動沒有得到更好的實施,各部長、副部長也沒有更好的對部門干事進行相應的指導和監督,造成協會所提出的許多方針戰略沒有得到應有的實施效果。例如,協會在很早就提出了的部門特色活動理念沒有得到相應的實施僅有協會的技術部和文藝部能夠獨立的舉辦自己的特色活動,而其他部門都還沒有提出本部門的特色活動,更沒有得到相應的實施。
溝通交流不夠
協會中的各成員間的溝通交流不夠,導致協會沒有達到最好的凝聚力。其中主要包括會長、副會長與部長間的溝通交流不夠,部長與部長間的溝通交流不夠,協會成員和會員間的溝通交流不夠等。加強第17頁共21頁
協會各成員間的溝通交流有利于團結協會的眾多成員和力量,能夠極大的增強協會的凝聚力和戰斗力,為協會各種工作活動的順利開展打下堅實的基礎。
舞蹈學校工作總結13
XX年的舞蹈教學工作已經結束了,在這一年里,充滿了快樂、激情、辛苦、淚水、感恩、收獲。現對本學期工作作一個總結,以利于以后把工作做得更好。
長沙天驕藝術學校舞蹈班在六藝天驕總園開設了提高班、初級班,在各個分園開設了四個班。學生人數有一百之多。在舞蹈提高班的都是5-6歲孩子,大部分孩子都是學過舞蹈的,有的孩子還是學了兩年以上舞蹈的,有一定的舞蹈基礎。有大部分孩子都參加過大型舞蹈的演出和比賽,有一定的舞臺經驗。有少部分孩子沒學過舞蹈,沒有舞蹈基礎,有個別孩子的舞蹈感受較差我們采取個別教育的形式。在初級班都是3-4歲的孩子,大部分孩子都是沒學過舞蹈的,沒有舞蹈基礎,有的孩子還是學了半年舞蹈得的,有一點舞蹈基礎。少部分孩子參加過大型舞蹈的演出,有一些舞臺經驗。孩子們都很喜歡舞蹈,孩子們都很喜歡舞蹈,對舞蹈很熱愛,都是自己踴躍報名參加的。個別孩子是在家長的引導下來學習舞蹈。
我們的`舞蹈課程是根據孩子們的身體發展特點及其心理發展的需要而開設。舞蹈教學的目標是:
1、培養孩子喜歡跳舞的興趣和舞蹈時愉快的心態,能大膽的進行表演。
2、認識身體基本部位,并對這些部位進行松弛、伸展和靈活的進一步訓練。(手腕動作、頭的動作、胸的動作、腰的動作、腿腳的動作)
3、基訓初步做到頸立、背直、腿直、腳繃等要求。(橫叉、前腰、跪立后腰、起胸腰、后吸腳)
4、能初步認識教室的8個基本方位點與自身的基本方位點。
5、舞蹈教學進行音樂反應、節奏、模仿、游戲、基訓、組合、舞蹈表演等綜合訓練。那么舞蹈教學內容:
1、《中國舞蹈考級一級教材》、《幼兒舞蹈基礎訓練教材》《中國舞蹈考試二級教材》、《中國舞蹈考試三級教材》、《湖南省舞蹈考試一級教材》、《中國舞協美育教材》等。
2、自編品舞蹈:《我愛冼澡》、《藍精靈》、《春天在哪里》、《小小兵》、《咚巴拉》、《小螺號》、《扭秧歌》等等。
3、基訓:橫叉、前壓腿、后彎腰、跪立下腰、起胸腰等等。
一學期下來,孩子們的學習進度很快,每堂課的內容都能夠基本拿下,經過長時間的練習與復習,很快看到了孩子們的收獲及較好的成果。首先,孩子們的身體發育階段與我們的教材《中國舞蹈考級一級教材》的目標相符合。它主要是培養孩子們初步做到頸立,背直,腿直,腳繃等基本要求,并能掌握橫叉,豎叉,腰,腿的基本功訓練。更重要的是能夠喜歡舞蹈時的快樂,能夠大膽的進行表演,跟著音樂節奏來進行舞蹈組合訓練。其次,孩子們的心理發展需求與我們創編的舞蹈《我愛冼澡》、《藍精靈》、《春天在哪里》目標相符合。主要是培養孩子們能夠大膽的進行想象,帶上自己的情緒進行表演,進行音樂節奏反應,并且能夠與同伴之間的友好合作。孩子們的表演欲望興致很高,舞臺經驗、比賽經驗較豐富,今年的幾次大賽也有點收獲。
4月份,湖南省舉行的“友阿杯”舞蹈比賽中,我編排指導的幼兒獨舞姜懿甜表演的《心愛的花書包》獲金等獎、李嘉凝表演的《茉莉花》獲銀等獎、三人舞《吉祥三寶》獲優秀獎;我獲得“優秀輔導員稱號”;
7月份,舉行的七彩陽光全國電視大賽《藍精靈》、《吉祥三寶》獲得二、三名進入北京決賽。并且雙雙獲得湖南賽區的銀獎,我獲得了“優秀輔導員獎”!
10月,終于迎來了六藝天驕建園十周年的大喜日子,幼兒園十周年園慶節目演出活動,在省、市、縣、園領導的高度贊賞評價下觀賞了整場演出活動。我們圓滿的成功的完成了這次重大的有著深刻歷史意義的活動!
為了保存幼兒園十周年活動的文化藝術,這次的活動尤其有著重大意義,我們把這些節目活動完整的鞏固與復制。進行重新挑選演員排練,培養新一批的優秀孩子,給他們一種更大更好的挑戰與鍛煉。現在在適當的時間里,我們自編自創了很多的小節目,有獨舞、獨唱、小組唱、雙人舞、大合唱、集體舞等等。
為了讓家長們更加的了解孩子在校的舞蹈學習情況,提高舞蹈興趣班的教學質量,提升教師的教學方法,把長沙藝術學校舞蹈興趣班辦得更好,希望家長、教師們互相學習、探討更好的教學方法。特開展了累計八次舞蹈興趣班匯報表演家長開放日活動。這幾次的活動我和配教老師帶領孩子們進行了舞蹈表演,由于活動一直由情感這條線貫穿,而且富有游戲化,所以孩子們都很感興趣,每個孩子都很喜歡隨著音樂舞蹈。那舞蹈活動匯報目標:
1、培養幼兒喜歡跳舞的興趣;
2、能夠大膽的在集體面前表演節目,充分展示自己的才藝;
3、通過匯報活動將本學期所學的舞蹈內容給予體現;
4、增進大人與小孩之間的共同合作表演交流。
舞蹈學校工作總結14
20xx年的舞蹈教學工作已經結束了,在這一年里,充滿了快樂、激情、辛苦、淚水、感恩、收獲。現對本學期工作作一個總結,以利于以后把工作做得更好。
長沙天驕藝術學校舞蹈班在六藝天驕總園開設了提升班、初級班,在各個分園開設了四個班。學生人數有一百之多。在舞蹈提升班的都是5-6歲孩子,大部分孩子都是學過舞蹈的,有的孩子還是學了兩年以上舞蹈的,有一定的舞蹈基礎。有大部分孩子都參加過大型舞蹈的演出和比賽,有一定的舞臺經驗。有少部分孩子沒學過舞蹈,沒有舞蹈基礎,有個別孩子的舞蹈感受較差我們采取個別教育的形式。在初級班都是3-4歲的孩子,大部分孩子都是沒學過舞蹈的,沒有舞蹈基礎,有的孩子還是學了半年舞蹈得的,有一點舞蹈基礎。少部分孩子參加過大型舞蹈的演出,有一些舞臺經驗。孩子們都很喜歡舞蹈,孩子們都很喜歡舞蹈,對舞蹈很熱愛,都是自己踴躍報名參加的。個別孩子是在家長的引導下來學習舞蹈。
我們的舞蹈課程是根據孩子們的'身體發展特點及其心理發展的需要而開設。舞蹈教學的目標是:
1、培養孩子喜歡跳舞的興趣和舞蹈時愉快的心態,能大膽的進行表演。
2、認識身體基本部位,并對這些部位進行松弛、伸展和靈活的進一步訓練。(手腕動作、頭的動作、胸的動作、腰的動作、腿腳的動作)
3、基訓初步做到頸立、背直、腿直、腳繃等要求。(橫叉、前腰、跪立后腰、起胸腰、后吸腳)
4、能初步認識教室的8個基本方位點與自身的基本方位點。
5、舞蹈教學進行音樂反應、節奏、模仿、游戲、基訓、組合、舞蹈表演等綜合訓練。
那舞蹈教學內容:
1、《中國舞蹈考級一級教材》、《幼兒舞蹈基礎訓練教材》《中國舞蹈考試二級教材》、《中國舞蹈考試三級教材》、《湖南省舞蹈考試一級教材》、《中國舞協美育教材》等。
2、自編品舞蹈:《我愛冼澡》、《藍精靈》、《春天在哪里》、《小小兵》、《咚巴拉》、《小螺號》、《扭秧歌》等等。
3、基訓:橫叉、前壓腿、后彎腰、跪立下腰、起胸腰等等。 一學期下來,孩子們的學習進度很快,每堂課的內容都能基本拿下,經過長時間的練習與復習,很快看到了孩子們的收獲及較好的成果。首先,孩子們的身體發育階段與我們的教材《中國舞蹈考級一級教材》的目標相符合。它主要是培養孩子們初步做到頸立,背直,腿直,腳繃等基本要求,并能掌握橫叉,豎叉,腰,腿的基本功訓練。更重要的是能喜歡舞蹈時的快樂,能大膽的進行表演,跟著音樂節奏來進行舞蹈組合訓練。其次,孩子們的心理發展需求與我們創編的舞蹈《我愛冼澡》、《藍精靈》、《春天在哪里》目標相符合。主要是培養孩子們能大膽的進行想象,帶上自己的情緒進行表演,進行音樂節奏反應,并且能與同伴之間的友好合作。孩子們的表演欲望興致很高,舞臺經驗、比賽經驗較豐富,今年的幾次大賽也有點收獲。
xx月份,湖南省舉行的“友阿杯”舞蹈比賽中,我編排指導的幼兒獨舞姜懿甜表演的《心愛的花書包》獲金等獎、李嘉凝表演的《茉莉花》獲銀等獎、三人舞《吉祥三寶》獲優秀獎;我獲得“優秀輔導員稱號”;
xx月份,舉行的七彩陽光全國電視大賽《藍精靈》、《吉祥三寶》獲得二、三名進入北京決賽。并且雙雙獲得湖南賽區的銀獎,我獲得了“優秀輔導員獎”!
xx月,終于迎來了六藝天驕建園十周年的大喜日子,幼兒園十周年園慶節目演出活動,在省、市、縣、園領導的高度贊賞評價下觀賞了整場演出活動。我們圓滿的成功的完成了這次重大的有著深刻歷史意義的活動!
為了保存幼兒園十周年活動的文化藝術,這次的活動尤其有著重大意義,我們把這些節目活動完整的鞏固與復制。進行重新挑選演員排練,培養新一批的優秀孩子,給他們一種更大更好的挑戰與鍛煉。現在在適當的時間里,我們自編自創了很多的小節目,有獨舞、獨唱、小組唱、雙人舞、大合唱、集體舞等等。
為了讓家長們更加的了解孩子在校的舞蹈學習情況,提升舞蹈興趣班的教學質量,提升教師的教學方法,把長沙藝術學校舞蹈興趣班辦得更好,希望家長、教師們互相學習、探討更好的教學方法。特開展了累計八次舞蹈興趣班匯報表演家長開放日活動。這幾次的活動我和配教老師帶領孩子們進行了舞蹈表演,由于活動一直由情感這條線貫穿,而且富有游戲化,因此孩子們都很感興趣,每個孩子都很喜歡隨著音樂舞蹈。那舞蹈活動匯報目標:
1、培養幼兒喜歡跳舞的興趣;
2、能大膽的在集體面前表演節目,充分展示自己的才藝;
3、通過匯報活動將本學期所學的舞蹈內容給予體現;
4、增進大人與小孩之間的共同合作表演交流。
舞蹈學校工作總結15
根據學校的發展要求,本學年組建了舞蹈特長班,目的是為了提高學生的身體素質,滿足學生的求知欲望,使學生成為多才多藝,積極,健康,樂觀的優秀學生。本學年舞蹈教學工作有秩序有活力的開展,現將本學年的舞蹈教學工作總結如下:
一、認真對待舞蹈課堂教學
舞蹈是一門綜合性表演藝術,是學生們喜愛的課程。舞蹈課上,或蹦跳、或演,通過對舞蹈的表現,使學生能夠充分地展示自我,獲得美的享受和成功的愉悅。舞蹈課堂對于培養孩子的自信心有著得天獨厚的條件和特殊的意義,學生們在舞蹈中一旦獲得了自信,對舞蹈課乃至對待學習和生活也會激情倍至。在舞蹈課上我很重視建立良好和諧的師生情感和對學生自信心的培養。每次課前,我都要認真備課,搜集素材來做好上課的準備;在上課的過程中,我以最飽滿的熱情,多樣的'教學方法上好每一節課。
二、合理安排訓練時間
在不影響正常文化課學習的情況下,利用中午或者下午第七節第八節課自習時間進行舞蹈專業課的學習和練習,要求學生利用課余時間自學,自練。一個學年下來收到了良好的效果。
三、積極協助學校排練文藝活動
本學年學校舉辦了一年一度的主題為“祝福新春、舞動未來”的大型文藝演出,我們舞蹈班的學生為此次演出的排練工作的主力,認真按照活動的要求有目的有計劃的進行排練。此次演出精彩紛呈,除了有我編排的舞蹈《紅旗飄飄》之外,還有很多專業生自己組織班上學生排了一些比較優美的舞蹈,比如:39班舞蹈生一起跳了一曲《阿拉伯之夜》讓人印象深刻,充分展示了xx人的風采,演出受到了領導、老師以及其他社會人士的一致好評。
本學年的教學工作即將結束,我的舞蹈教學工作還存在許多不足,但我們會倍加努力,爭取讓工作做的更好!
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