親子趣味運動會活動方案(精)

　　為了確保工作或事情有序地進行，我們需要事先制定方案，一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。方案的格式和要求是什么樣的呢？下面是小編精心整理的親子趣味運動會活動方案，歡迎大家分享。

親子趣味運動會活動方案1

　　游戲一：《采蘑菇》

　　游戲玩法：8人一組，幼兒提著籃子從起點出發，到達目的地，拾起地上的蘑菇，裝在籃子里，再原路返回，最先到達終點者為勝。

　　活動規則：幼兒要把地上的蘑菇，全都拾起來放到籃子里才能原路返回。

　　游戲二：《袋鼠跳》

　　游戲玩法：幼兒和家長一起合作，幼兒踩在家長的腳上，手拉著手，從起點出發，先到達終點者勝利。

　　游戲規則：家長要有秩序的和孩子一起走過去，孩子的腳必需踩在家長的.腳上，不能落地。

　　游戲三：友誼賽《拔河》

　　游戲玩法：三回合定勝負。由老師當裁判，當哨聲吹響時，家長使勁往各自所在的方向拉。誰先贏兩回合誰就勝利。幼兒在邊上給爸爸媽媽加油！

親子趣味運動會活動方案2

　　運動會項目：（大班組）

　　一、參與形式：

　　1、每班級分成6個小組，每小組6—7個親子隊，每個親子隊參加一個項目的比賽。

　　2、每個項目有30—31個親子隊參加。比賽設一、二等獎，獲前10名的為一等獎，其他為二等獎。

　　二、游戲項目：

　　（一）游戲名稱：滾筒樂

　　游戲目標：發展幼兒的手腳協調性。

　　游戲道具：滾筒6個

　　游戲規則：家長滾動滾筒，幼兒在桶內爬行，從起點出發至終點，快者獲勝。

　　（二）游戲名稱：穿鞋比賽

　　游戲目標：

　　1、培養孩子思維的靈活性和發散能力。

　　2、練習跳躍等動作。

　　游戲規則：出發前先脫掉一只鞋子，把鞋子放在終點，家長和孩子的鞋子混在一起。哨聲響，家長與孩子同時從起點單腳跳向終點，到終點后，找到自己的鞋子，穿上鞋子，系好鞋帶。然后雙腳跑回起點，最先跑到起點的獲勝。

　　（三）游戲名稱：接球游戲

　　游戲目標：練習投擲動作，培養孩子的協調性和靈敏性。

　　游戲道具：球、塑料桶

　　游戲規則：孩子投球，家長用塑料桶接球，在規定的時間內，誰接的球最多誰獲勝。（限時1分鐘）

　　（四）游戲名稱：二人三足跑

　　游戲目標：學習兩人相互配合用三條腿跑步，增進親子情感的交流。

　　游戲道具：長帶子，小球

　　游戲規則：用一根長帶子將家長和孩子相鄰的一條腿綁在一起，家長和孩子雙手拿球，聽到口令后，家長和孩子一起出發向終點跑，到終點后，將球放到籃子里返回，以最先回到起跑線者為勝。

　　（五）游戲名稱：小白兔拔蘿卜

　　游戲目標：發展幼兒的跨越和跳躍能力；體驗親子活動的樂趣。

　　游戲道具：泡沫墊子12塊，在終點處放置蘿卜模型。

　　游戲規則：家長交替移動兩塊墊子搭橋，幼兒在墊子間雙腳跳躍過橋，起點出發，至終點拔蘿卜后親子攜手跑回起點，用時最短者獲勝。

　　（六）游戲名稱：毛毛蟲

　　游戲目標：體會親子共同游戲時的平等，和諧。

　　游戲道具：小呼拉圈，獨木橋，易拉罐

　　游戲規則：每個家庭派出一個小孩和兩個大人，三人排成一列縱隊，第一個圈套在前面兩人身上，第二個圈套在后兩人身上，從起點出發，途中經過獨木橋、木樁，到達終點后返回，以最先回到起點的家庭獲勝。

　　（中、小班組）

　　一、參與形式：

　　1、每班級分成6個小組，每小組5—6個親子隊，每個親子隊參加一個項目的比賽。

　　2、每個項目小班15個親子隊、中班20—21個親子隊參加比賽。比賽設一、二等獎，小班獲前5名、中班獲前6名為一等獎，其他均為二等獎。

　　二、游戲項目：

　　（一）游戲名稱：

　　游戲目標：小袋鼠拍球樂

　　材料準備：球7個。

　　游戲目的：訓練孩子對身體的控制能力。

　　游戲規則：讓孩子雙手抱緊爸爸（媽媽）的脖子，雙腿夾緊爸爸的腰，像小袋鼠一樣緊緊掛在爸爸（媽媽）的胸前，爸爸（媽媽）俯腰拍球，到達終點后放下孩子，親子抱球跑回，用時最短者為勝。

　　（二）游戲名稱：接球游戲

　　游戲目標：練習投擲動作，培養孩子的協調性和靈敏性。

　　游戲道具：球、塑料桶

　　游戲規則：孩子投球，家長用塑料桶接球，在規定的'時間內（限時1分鐘），接球最多者獲勝。

　　（三）游戲名稱：二人三足跑

　　游戲目標：學習兩人相互配合用三條腿跑步，增進親子情感的交流。

　　游戲道具：長帶子

　　游戲規則：用一根長帶子將家長和孩子相鄰的一條腿綁在一起，聽到口令后，家長和孩子一起出發向終點跑，到終點后返回后，以最先回到起點者為勝。

　　（四）游戲名稱：抬花轎

　　游戲目標：體會共同游戲的樂趣，增進親子情感的交流。

　　游戲規則：每個家庭一個小孩和兩個大人，兩個大人搭起手孩子將孩子托在手上。聽到口令后，由起點線出發至終點返回，最先返回者獲勝。

　　（五）游戲名稱：小白兔拔蘿卜

　　游戲目標：發展幼兒的跨越和跳躍能力；體驗親子活動的樂趣。

　　游戲道具：泡沫墊子12塊，在終點處放置蘿卜模型。

　　游戲規則：家長交替移動兩塊墊子搭橋，幼兒在墊子間雙腳跳躍過橋，起點出發，至終點拔蘿卜后親子攜手跑回起點，用時最短者獲勝。

　　（六）游戲名稱：穿鞋比賽

　　游戲目標：

　　1、培養孩子思維的靈活性和發散能力。

　　2、練習跳躍等動作。

　　游戲規則：出發前先脫掉一只鞋子，把鞋子放在終點，家長和孩子的鞋子混在一起。哨聲響，家長與孩子同時從起點單腳跳向終點，到終點后，找到自己的鞋子，穿上鞋子，然后雙腳跑回起點，最先跑到起點的獲勝。

親子趣味運動會活動方案3

　　游戲一：《采蘑菇》

　　游戲玩法：

　　8人一組,幼兒提著籃子從起點出發,到達目的地,拾起地上的蘑菇，裝在籃子里，再原路返回,最先到達終點者為勝。

　　活動規則：

　　幼兒要把地上的蘑菇，全都拾起來放到籃子里才能原路返回。

　　游戲二：《袋鼠跳》

　　游戲玩法：

　　幼兒和家長一起合作，幼兒踩在家長的腳上，手拉著手，從起點出發，先到達終點者勝利。

　　游戲規則：

　　家長要有秩序的'和孩子一起走過去，孩子的腳必需踩在家長的腳上，不能落地。

　　游戲三：友誼賽《拔河》

　　游戲玩法：

　　三回合定勝負。由老師當裁判，當哨聲吹響時，家長使勁往各自所在的方向拉。誰先贏兩回合誰就勝利。幼兒在邊上給爸爸媽媽加油！

親子趣味運動會活動方案4

　　一、活動主題：我運動、我健康、我快樂

　　二、活動目的：

　　1、動力目標：體驗運動的快樂，競爭的樂趣以及規則意識及協作精神;同時也是陽光體育活動的擴展和延伸。

　　2、教育目標：督促家長關注孩子的體能發展，和孩子一起培養對體育活動的愛好，為孩子的將來建立良好的運動習慣。

　　3、運動目標：從學生年齡特征和不同興趣愛好出發，以集體活動為主要形式，開展多種活動，培養大家力量、速度、柔韌、靈敏等素質，提高健康水平。

　　三、項目及分組：

　　1、分組：本次體育節在學校的安排下，以體育組組織為主，班級自主組織為輔，在體育老師參與下進行，采取以年級組為單位進行比賽的方法。(即：一年級組、二年級組……六年級組。)

　　2、項目：

　　(1)、班級活動：

　　※低年級：1、一年級腿夾球兔跳接力比賽

　　2、二年級滾輪胎迎面接力比賽

　　3、一、二年級學生穿越鐵環比賽

　　※中年級：1、三年級學生：托球跑

　　2、四年級學生：運球接力

　　3、三年級四年級學生：30米往返接力賽

　　※高年級：1、五年級踢毽子比賽(每班14名學生參加)

　　六年級“8”跳長繩比賽(每班14名學生參加)

　　2、五六年級穿越障礙比賽(每班30名學生參加)

　　※1——6年級：一分鐘集體跳短繩表演(每班2人參加)

　　(2)、親子游戲活動類。

　　一年級：家庭三人傳球

　　二年級：家庭圓形接力運氣球

　　三年級：口吸氣球接力賽

　　四年級：塑料杯接乒乓球

　　五年級：穿越障礙接力賽

　　六年級：呼啦圈接力

　　(3)、教師比賽類。分一年級組、二年級組、中年級組、高年級組和綜合組進行多項接力比賽。

　　一年級組：寧靜、阮繼芳、沈帆、王顯榮、王玲、張琴、。

　　二年級組：程天艮、葉天會、倪慧珍、周俊凡、彭藝紅、肖蜜

　　中年級組：王和平、陳俊、朱大明、張明、文晨、余苗、張義分、

　　高年級組：葉丹、常金榮、李嬌、李艷玲、李美芬、唐德剛、陳小平。

　　綜合組：王濤、余娟、丁潔、李倩、張洋、郭瑩、余純。

　　裁判員：楊道縉、張傳社、杜群利、顧真廠

　　A、接力比賽。項目有：呼啦圈(原地10圈)、踢毽子(原地10個)、短跳繩(原地10個)、前滾翻(連續兩個)、臺階練習(20個)投籃(進一個)。

　　要求：每組選6人參加(其他的人觀戰助威)，參加者要按規定的路線和方法進行比賽。游戲采取接力比賽的形式進行，用時短者為勝。

　　B、“8”字跳長繩。(以組為單位，搖繩可邀請其他組成員，時間為2分鐘)

　　四、活動安排

　　(一)、啟動階段：4月份上旬。

　　1、體育組研究制定體育藝術節活動規程、項目及報名辦法;

　　2、各班組織發動學生報名，每班報3個家庭參加親子活動。

　　(二)、籌備階段：4月中旬。

　　1、體育組編寫秩序冊，培訓裁判員，安排活動器材等;

　　2、各班組織學生進行訓練，熟悉活動內容、規則，做好體育節的各項準備工作。

　　(三)、實施階段：4月23——27日。

　　五、比賽項目、時間及安排。

　　六、游戲簡介：

　　1、家庭三人傳球：

　　準備：每人手拿一籃球，在規定位置上站好。

　　方法：一家三口分別站在邊長為2.5——3米的正三角形頂點上，游戲開始后，三人同時開始順時針傳球，一分鐘內多者取勝。(注：三人同時各傳一個計為一球。有一球落地則該次不計)

　　2、家庭圓形接力運氣球：

　　準備：每個家庭先準備4個氣球放到起點處。家庭三成員分別站在圓的三等分處。

　　方法：游戲開始后，第一人那一個球放到腿之間，兔跳到第二人處，將球交到第二人，第二人用同樣的方法交到第三人，第三人用同樣的方法跳到終點，并用兩腿將氣球夾破。球夾破后，第一人才能運第二個球，如此進行到最后一氣球夾破時停表。時間短者取勝。(途中球掉了或破了都將重新返回自己的起點重做。)

　　2.5-3米

　　放氣球

　　3、口吸氣球接力賽：

　　起點：放氣球

　　A

　　B

　　C

　　D

　　準備：每個家庭準備5個氣球放到起點處

　　方法：游戲開始后，家庭成員之一用口吸住一氣球從A快速走到B，家庭成員二用嘴從成員一嘴上吸住走到C處，成員三用同樣的方法將氣球吸到D處紙盒內，如此過程將5個氣球全部運玩停表，時間短者為勝。(注：途中氣球落地將要返回A處重新進行。)

　　4、塑料杯接乒乓球

　　準備：參與者用雙面膠將一塑料杯固定在一衣袖上。另外還準備三個氣球。

　　方法:參與者一手拿一乒乓球用力擲在地上，然后用衣袖上的杯子接住反彈起來的乒乓球，如此接住3個即可獲獎。時間為一分鐘。(杯子接住的.球中途不得取出。)

　　5、呼啦圈接力

　　準備：參加的學生、家長手牽手站一排或幾排。排頭的前面疊放5個呼啦圈。

　　方法：游戲開始后，排頭的人快速拿起一個呼啦圈從頭上穿過人體交給第二個人，第二人用同樣的方法往下傳，直到最后一人，途中牽著的手不準松開，如此傳完最后一個呼啦圈停表，用時最短為勝。(傳呼啦圈課連續進行)

　　6、穿越障礙接力賽

　　準備：安排好各種障礙，參加的人分成兩隊。

　　方法：游戲開始后，各隊的第一人按規定的方法快速穿過所有的障礙后返回起點，與第二任擊掌，第二人重復第一人的動作，如此進行到最后一人。用時短者取勝。

　　7、一、二年級學生穿越鐵環比賽

　　游戲規則：游戲開始前，以班為單位，站成35人的縱隊。游戲開始后，以各班排頭學生開始分別將10個鐵環從頭上經身體穿越至腳底，依次進行，當最后一個學生穿越最后一個鐵環時計時停表，以時間短者為勝。

　　8、二年級學生滾輪胎迎面接力比賽

　　游戲規則：滾輪胎比賽以各班為單位，站在起跑線后。比賽開始，各排頭推著輪胎前進，遞交給對面的隊員，所有隊員完成比賽后，用時最少的隊伍獲勝。

　　9、三年級學生活動托球跑：比賽采取迎面接力的形式進行。比賽者用手拿乒乓球拍，拍上托一乒乓球賽跑，跑步20米，中途球掉下來的，從落地點拾起球繼續開始，先到終點者為勝。

　　10、四年級學生運球接力：

　　游戲規則：比賽采取迎面接力的形式進行。比賽者拍籃球賽跑，先到終點為勝。賽道寬0.5米，若中途有一次未拍到球或運球出界，即為犯規，學生拿起球從犯規點繼續開始游戲，最后一人先到終點為勝。

親子趣味運動會活動方案5

　　為做好家園共育工作，充分發揮家庭教育作用，促進幼兒的和諧發展；增強幼兒和父母的感情以及幼兒的體質，特開展以家園同樂為主線的“親子趣味運動會”。

　　運動會項目：（大班組）

　　一、參與形式：

　　1、每班級分成6個小組，每小組6-7個親子隊，每個親子隊參加一個項目的比賽。2、每個項目有30-31個親子隊參加。比賽設一、二等獎，獲前10名的為一等獎，其他為二等獎。

　　二、游戲項目：

　　（一）游戲名稱：滾筒樂游戲目標：發展幼兒的手腳協調性。游戲道具：滾筒6個游戲規則：家長滾動滾筒，幼兒在桶內爬行，從起點出發至終點，快者獲勝。

　　（二）游戲名稱：穿鞋比賽游戲目標：

　　1、培養孩子思維的靈活性和發散能力。

　　2、練習跳躍等動作。 游戲規則：出發前先脫掉一只鞋子，把鞋子放在終點，家長和孩子的鞋子混在一起。哨聲響，家長與孩子同時從起點單腳跳向終點，到終點后，找到自己的鞋子，穿上鞋子，系好鞋帶。然后雙腳跑回起點，最先跑到起點的獲勝。

　　（三）游戲名稱：接球游戲

　　游戲目標：練習投擲動作，培養孩子的協調性和靈敏性。游戲道具：球、塑料桶游戲規則：孩子投球，家長用塑料桶接球，在規定的時間內，誰接的球最多誰獲勝。（限時1分鐘）

　　（四）游戲名稱：二人三足跑

　　游戲目標：學習兩人相互配合用三條腿跑步，增進親子情感的交流。游戲道具：長帶子，小球游戲規則：用一根長帶子將家長和孩子相鄰的一條腿綁在一起，家長和孩子雙手拿球，聽到口令后，家長和孩子一起出發向終點跑，到終點后，將球放到籃子里返回，以最先回到起跑線者為勝。

　　（五）游戲名稱：小白兔拔蘿卜游戲目標：發展幼兒的跨越和跳躍能力；體驗親子活動的樂趣。游戲道具：泡沫墊子12塊，在終點處放置蘿卜模型。游戲規則：家長交替移動兩塊墊子搭橋，幼兒在墊子間雙腳跳躍過橋，起點出發，至終點拔蘿卜后親子攜手跑回起點，用時最短者獲勝。

　　（六）游戲名稱：毛毛蟲游戲目標：體會親子共同游戲時的平等，和諧。

　　游戲道具：小呼拉圈，獨木橋，易拉罐游戲規則：每個家庭派出一個小孩和兩個大人，三人排成一列縱隊，第一個圈套在前面兩人身上，第二個圈套在后兩人身上，從起點出發，途中經過獨木橋、木樁，到達終點后返回，以最先回到起點的家庭獲勝。

　　（中、小班組）

　　一、參與形式：

　　1、每班級分成6個小組，每小組5-6個親子隊，每個親子隊參加一個項目的比賽。

　　2、每個項目小班15個親子隊、中班20-21個親子隊參加比賽。比賽設一、二等獎，小班獲前5名、中班獲前6名為一等獎，其他均為二等獎。

　　二、游戲項目：

　　（一）游戲名稱：游戲目標：小袋鼠拍球樂材料準備：球7個。游戲目的：訓練孩子對身體的控制能力。

　　游戲規則：讓孩子雙手抱緊爸爸（媽媽）的脖子，雙腿夾緊爸爸的腰，像小袋鼠一樣緊緊掛在爸爸（媽媽）的胸前，爸爸(媽媽)俯腰拍球，到達終點后放下孩子，親子抱球跑回，用時最短者為勝。

　　（二）游戲名稱：接球游戲

　　游戲目標：練習投擲動作，培養孩子的協調性和靈敏性。游戲道具：球、塑料桶游戲規則：孩子投球，家長用塑料桶接球，在規定的.時間內（限時1分鐘），接球最多者獲勝。

　　（三）游戲名稱：二人三足跑

　　游戲目標：學習兩人相互配合用三條腿跑步，增進親子情感的交流。

　　游戲道具：長帶子游戲規則：用一根長帶子將家長和孩子相鄰的一條腿綁在一起，聽到口令后，家長和孩子一起出發向終點跑，到終點后返回后，以最先回到起點者為勝。

　　（四）游戲名稱：抬花轎游戲目標：體會共同游戲的樂趣，增進親子情感的交流。游戲規則：每個家庭一個小孩和兩個大人，兩個大人搭起手孩子將孩子托在手上。聽到口令后，由起點線出發至終點返回，最先返回者獲勝。

　　（五）游戲名稱：小白兔拔蘿卜游戲目標：發展幼兒的跨越和跳躍能力；體驗親子活動的樂趣。游戲道具：泡沫墊子12塊，在終點處放置蘿卜模型。游戲規則：家長交替移動兩塊墊子搭橋，幼兒在墊子間雙腳跳躍過橋，起點出發，至終點拔蘿卜后親子攜手跑回起點，用時最短者獲勝。

　　（六）游戲名稱：穿鞋比賽游戲目標：

　　1、培養孩子思維的靈活性和發散能力。

　　2、練習跳躍等動作。

　　游戲規則：出發前先脫掉一只鞋子，把鞋子放在終點，家長和孩子的鞋子混在一起。哨聲響，家長與孩子同時從起點單腳跳向終點，到終點后，找到自己的鞋子，穿上鞋子，然后雙腳跑回起點，最先跑到起點的獲勝。

親子趣味運動會活動方案6

　　在親子活動中，不僅使孩子們感受到爸爸媽媽的溫情和親情，更使家長和教師相互之間就孩子的教育問題進行了溝通和交流。也讓家長在繁忙的工作之余擁有了輕松，愉快，休閑的時刻。在今后的工作中，希望家長能繼續支持與配合老師的教育工作，積極參加我們所喜歡的親子活動！本班幼兒共55名，預計能參加者有53名。根據53名幼兒來分共分成4個大組，每大組由13個家庭組成。

　　一、游戲名稱：運球

　　游戲目標：1、體驗與父親合作游戲的快樂。

　　2、鍛煉幼兒的手部腳部的靈活性。

　　游戲玩法：孩子光腳站在爸爸的腳背上，胸前掛著小桶，由爸爸帶著孩子到長臂媽媽（長臂是蒼蠅拍）那里媽媽就用長臂夾起氣球，放進寶寶胸前的桶里，這時再運回起點即可。

　　游戲準備:長臂，小桶（可掛在脖子上的），大筐（兩個），氣球若干

　　游戲規則：1、以三分鐘為限，傳送氣球最多者為勝。

　　2、中途掉球，要重新回到媽媽那里拿球。

　　二、游戲名稱：彩球蹦蹦跳

　　游戲目標：1、練習幼兒單腿跳的技能及在跳時身體平衡能力。

　　2、增強幼兒與家長之間的.情感與合作關系。

　　游戲玩法：爸爸坐在小椅子上雙腳夾球，傳到寶寶手中。寶寶單腿跳到媽媽面前，把球給媽。媽媽雙眼蒙住，背對大筐，往后面的筐中扔球。

　　游戲準備：彩色皮球，蒙眼布，大筐

　　游戲規則：分三組進行，每小組三個家庭比賽，每小組的優勝者再進行冠軍賽。幼兒單腿跳過程中彩球落地。必須回到起點爸爸那里重新拿球。

　　所有五個大組游戲共同進行，最后舉行簡單的頒獎儀式。

　　三、游戲名稱：夾沙包

　　游戲目標：1、鍛煉寶寶手眼協調的能力。

　　2、發展寶寶手臂肌肉的力量。

　　3、體驗與爸爸、媽媽合作游戲。

　　游戲玩法:爸爸用腳夾住沙包，傳給媽媽，（媽媽和寶寶背對背站好）媽媽接住沙包后給寶寶，寶寶用沙包把前面的瓶子打倒。

　　游戲準備:沙包、瓶子、

　　游戲規則:分四小組比賽，最快把瓶子全部打倒的為優勝家庭。

　　四、游戲名稱：取信

　　游戲目標：1、通過三人共同配合游戲，增進幼兒與父母的感情。

　　2、培養一家人的默契感。

　　游戲玩法:三人用四個小榻榻米接龍走，走到終點把信取回，在換下一家人。

　　游戲準備: 16個榻榻米（每組四個）、信件若干。

　　游戲規則:分四大組比賽，最快完成取信任務的大組為優勝。

　　五、游戲名稱：接筷子

　　游戲目標：1、培養幼兒的手眼協調能力。

　　2、鍛煉幼兒的小手靈活性。

　　游戲玩法:媽媽拿筷子從上向下扔，寶寶用雙手夾住拿給爸爸，爸爸把筷子準確投進瓶子里。

　　游戲準備:筷子、去掉口的大瓶子。

　　游戲規則:分四大組比賽，最快完成取信任務的大組為優勝。

親子趣味運動會活動方案7

　　我校根據工作計劃安排決定于x月中旬召開我校第x屆春季田徑運動會，具體活動方案如下：

　　一、指導思想：

　　樹立“健康第一”指導思想，以“向全體學生，發展體育運動，增強身體素質”為活動宗旨，以學生發展為中心，激發學生興趣，培養學生終身體育的意識，創造充滿智慧的教育，構建新的學校體育觀念，深入開展豐富多彩的體育活動，活躍校園文化生活，促進校園精神文明建設，培養學生綜合素質及團隊意識和集體主義精神，在創新探索實踐中，形成我校自己的'體育特色。

　　二、 組織委員會

　　主 任：xx

　　副主任：xx、xx、xx

　　委員:xx、xx、xx、xx、xx、xx

　　三、活動項目

　　x年級 100米 、200米 、400米 、800米 、1500米 、跳遠、跳高、鉛球

　　x至x年級：100米 、200米 、400米 、800米 1500米、3000米、跳高、跳遠、三級跳遠、鉛球

　　集體項目：集體跳繩、 踢毽球

　　四、活動時間及要求

　　1、 活動時間： x月x日---x日

　　2、 活動要求：每個學生都要準備好自己的跳繩和毽子并選擇好自己的運動會比賽項目，積極參與活動，認真練習，爭取好成績。

　　五、比賽規則

　　1、工作人員必須按時到崗，工作中做到嚴肅認真，公正準確。各組裁判長必須嚴格遵守大會日程安排，不得隨意更改或提前比賽項目，田賽項目必須按要求進行。

　　2、觀眾必須嚴格遵守大會紀律，有秩序地觀看比賽，不能隨意進入比賽場地，并保持場內安靜，不得高聲喧嘩、起哄、打鬧或往場內亂扔雜物等。

　　3、運動員必須遵守比賽紀律，要賽出風格，賽出水平，不準代替或帶跑，違者經查實立即取消比賽成績，從班級團體分中加倍扣除，并通報批評。

　　4、比賽中，對裁判員有疑問或有意見者，應通過組委會解決，任何人不得干擾比賽項目的順利進行。

　　六、獎勵辦法

　　x至x年級取前6名計分，分值依次為7、5、4、3、2、1分，前三名發獎品。

　　（注：人數不足6人，分值按人數多少從高到低依次計算。） 團體項目及趣味項目

　　x至x年級取前四名加分，分值為14、10、8、4分，前三名發獎品。

　　x年級取前兩名加分，分值為14、10分，第一名發獎品。

親子趣味運動會活動方案8

　　一、活動主題

　　學奧運健兒發展自我風采。

　　二、活動口號

　　我運動，我健康，我快樂，我開心，為我加油吧!

　　三、活動宗旨

　　1、培養幼兒對體育活動的興趣，增強各年齡段幼兒動作的協調性和靈活性，提高幼兒的身體素質。

　　2、幫助幼兒懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規則。敢于克服困難，能體驗勝利的愉悅。

　　3、培養幼兒初步的團隊和競爭意識，體現團結協作的競賽風格。

　　四、活動流程

　　1、xx中心幼兒園秋季趣味運動會。

　　2、熱情洋溢——老師韻律開場舞《健康青春舞》。

　　3、全體幼兒聽音樂進場。

　　4、關懷的'叮嚀。

　　5、幼兒快樂動—幼兒健康操。

　　6、全體幼兒聽音樂整隊退場。

　　7、秋季趣味運動會游戲項目。

　　8、大家一起來運動(全體家長與幼兒)：《彩虹的約定》。

　　9、大手牽小手歡樂回家去。

親子趣味運動會活動方案9

　　一、活動宗旨：

　　為全面貫徹黨的教育方針，及《中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》的精神，認真落實“健康第一”的指導思想，讓學生積極參與體育鍛煉，提高學生體質健康水平。

　　1、通過開展親子同樂活動，讓幼兒與家長一起體驗運動快樂，加強家長與孩子之間的情感交流。

　　2、激發學生參加體育活動的興趣，在活動中增強其團結協作、遵守規則的意識，提高幼兒的身體素質。

　　3、培養幼兒初步的團隊和競爭意識，體現團結協作的競賽風格。

　　二、活動時間：20xx年xx月xx日下午1:15—15:00

　　三、裁判組成員

　　四、活動項目

　　1、游戲名稱：夾球接力跳(一年級每組10個家庭，二年級每組11個家庭)

　　參賽對象：媽媽和孩子共同參與

　　游戲準備：皮球8個

　　游戲規則：媽媽雙腳夾球在起點作準備，聽到口令，立即夾著球跳到孩子處，孩子趕快抱起球跑回起點，把球交給下一位媽媽，以此接力,最先完成的班級為勝利。

　　2、碎碎平安(一年級每組10個家庭，二年級每組11個家庭)

　　參賽對象：爸爸和孩子共同完成

　　游戲準備：氣球若干

　　游戲規則：爸爸站在起點，孩子手拿氣球站在家長對面，家長聽到信號后跑到對面孩子處，把孩子手中的氣球吹大、綁好，然后孩子再把氣球坐破，家長等氣球破后，抱起孩子向起點跑去，第二位家長出發，以此接力，最先完成的班級為優勝者。

　　3、踩石過河(一年級每組10個家庭，二年級每組11個家庭)

　　參加對象：家長和孩子

　　游戲準備：硬紙16張

　　游戲方法：孩子拿紙給家長鋪路，家長兩腳要依此踩在紙上通過河流，家長和孩子利用兩張紙通過10米寬河，進行接力，最先完成的.班級為優勝者。

　　4、兩人親子帶人跳繩(一年級每組10個家庭，二年級組每組12個家庭)

　　準備：繩子10根。

　　玩法：家長和孩子一起站在圈內，聽到口令后開始跳，在一分鐘內兩人齊心協力，家長帶動孩子跳，時間到后以班級跳的總個數相加，最后以總數最多的班級為優勝者。

　　五、活動程序

　　1、開幕式：一二年級學生、家長在正班主任的帶領下集中到大操場，全體裁判員到場。

　　(1)校長致詞

　　(2)負責人講本次活動須知

　　2、活動過程。一二年級同時進行，正班主任根據活動項目對本班學生和家長帶到指定場地，帶領本班家長參加活動。

　　3、活動結束，全體學生、家長集中大操場進行頒獎活動。

　　報名辦法：在人人參與的原則基礎上，以班級為單位每個家庭參加一個項目，如遇人數不夠的，個別家庭可以參加2個項目。希望每個家庭踴躍參加本次親子運動會。

　　最后主委會根據各班成績及參賽風格評出：最佳風采獎、最佳和諧獎、最佳組織獎、精神文明獎等獎項。

親子趣味運動會活動方案10

　　設計背景：

　　伴隨著冬日里溫暖的陽光，新年的鐘聲即將敲響,20xx年新年將如約而至。新年聯歡活動是幼兒園親子活動的重要活動，也是一個進行情感教育的`極好機會，通過一系列的活動，讓孩子們在盡情享受活動帶來的濃厚節日氛圍，也讓孩子們在系列活動中學會關心，體貼爸爸媽媽，并激發愛爸爸媽媽的情感。

　　核心教育價值——幸福、迎新、團圓、長大

　　大班：“春節年俗”、“十二生肖”、“欣賞年畫”、“我們班一年的大事記”、“我的新年歷”、“壓歲錢怎么花” (重自主參與)

　　中班：“做燈籠”、“年年有余”、“新年賀卡”(重體驗)

　　小班：“做鞭炮”、“放煙花”、“說吉祥話”(重在讓幼兒感受節日氣氛)

　　活動一:畫一畫，剪一剪，做一做，喜迎新年

　　活動目的

　　：這次開展的美術活動，不僅讓孩子豐富孩子藝術創作，也讓他們更加直觀地了解新年、春節習俗，體驗中國傳統節日的歡樂，寓教于樂地引導他們傳承中國傳統文化。

　　活動二：教學活動《春節的來歷》、《年的故事》、《春節習俗歌謠》等

　　目標：感受過新年的快樂，知道新年是我們的傳統佳節，過了一年我們又長大了一歲，體驗成長的快樂。

　　活動三：張燈結彩迎新年暨環境布置

　　參加人員:邀請部分父母

　　活動四：迎新年——家園同樂會

　　活動時間：12月29日上午

　　活動五：過新年迎春節攝影展

　　1、記錄20xx年新年、春節的精彩瞬間

　　2、全家福

　　3、我和爸爸媽媽一起去采購

　　聯歡活動家長注意事項：

　　1、請和孩子準備過新年的祝福語，在聯歡活動“送祝福”環節展示，內容簡短，風格喜慶、有創意。

　　2、家長可準備一個小節目，在游戲環節中備用。

　　3、請為孩子拍照，捕捉精彩瞬間。

親子趣味運動會活動方案11

　　為了豐富孩子們的課余生活，增強孩子們的體質，并增進家長之間的認識與溝通，特舉辦這場親子趣味運動會。讓孩子們在運動中找到快樂，在快樂中培養默契，在默契中體會團隊精神。

　　一、活動時間及地點：

　　時間：12月5日（本周星期五下午兩點半開始）

　　地點：育英學校操場

　　二、活動要求：

　　1、活動采取自愿報名，但要求參加的同學都有父母陪同（最少得有一個家長參與），歡迎一家三口都能積極參與，相信這一定會是孩子一生難忘的運動會。

　　2、要求大家都穿運動鞋、運動衣，并自備飲用水。

　　3、要求大家嚴格遵守紀律，聽從老師的安排，遵守各項比賽規則。

　　三、活動具體安排及流程：

　　1、家長到校后在指定登記臺按要求登記。然后在規定的'跑道按分隊學號席地而坐

　　說明：登記方式為：在準備的紙條上用水彩筆寫上：×××的媽媽或×××的爸爸字跡要工整，字要寫大一點。（除了裁判以外凡是到場的爸爸媽媽都要登記）

　　一隊登記臺：學號1至9號女生家長與27至37號男生家長。負責人：肖文媽媽二隊登記臺：10號至19號女生家長，38號至48號男生家長。負責人：王澤軼的媽媽

　　三隊登記臺：20號至26號和49號至62號孩子家長。負責人：易希賢的媽媽

　　2、學生在各自家長的旁邊站好。

　　3、家長委員會代表唐隊長宣布運動會正式開始。

　　運動會項目

　　找媽媽比賽

　　這是一個要求家長全力配合的游戲項目，但整個游戲的主導者還是孩子們，得由他們引導著家長完成。我們在游戲過程中加入了許多細節，要順利完成它需要孩子們的膽夠大、心夠細并且有很強的責任心，另外由于搭檔的不確定性，也能考驗到孩子們與陌生人打交道的能力。

　　比賽說明及規則：

　　1、各隊在蘇老師發出“開始”的指令后，三隊同時一個接一個的進入比賽。由孩子從盒子里隨意拿一張紙條，打開后大聲喊出xxx同學媽媽或xxx同學爸爸。

　　2、聽到名字后的家長馬上出來，該同學馬上介紹自己“您好！xxx媽媽！或xxx爸爸，我是xxx，在比賽過程中，您由我指揮前進，請您相信我！讓我們合作成功！”[沒說者該隊扣5分]

　　3、家長蒙上眼睛（要求自覺做到看不見東西），由這個同學帶領著越過事先設定的三道關

　　【第一關：勇越高峰（兩人跨過豎立的軟墊而不碰倒它，通過一組加2分，一人通過記1分，失敗記0分）本關裁判員：施音璇媽媽】

　　【第二關：柔過大江（兩人鉆過橫在路上的跳桿而不碰落桿子，通過一組加2分，一人通過記1分，失敗記0分）本關裁判員：羅懿媽媽】

　　【第三關：一發就中家長把球投一次到籃板上，投中記2分，沒投中0分本關裁判員：劉鎂漩媽媽】

　　4、三組隊員回到剛出發點，跑到后要取下蒙眼布交給該組第二個同

　　學及家長進行，依此類推，每個同學都必須參加一次。最先完成任務的小組記6分，第二記4分，第三記2分，然后累計過關分數與終點速度分數，最高分隊為冠軍隊，依次為亞軍隊、季軍隊。

　　起點及終點裁判：蘇老師【最后統分工作人員由各關裁判與終點裁判碰頭一起統計】

　　5、各隊領獎品，合影留念。

　　冠軍隊：家長、孩子：大紅蘋果各一個；

　　孩子：鋼筆一支。其他隊：桔子各一個，孩子另獎一個黑皮本。

　　在比賽中對家長的要求：被蒙上雙眼后，不能偷看賽道，要充分信任自已小搭檔。

　　在活動中做好孩子的楷模。

　　對孩子們的要求：在按紙條內容叫“xxx同學媽媽”或“xxx同學爸爸”以及介紹。

　　自己時聲音要洪亮，要讓在場的每位家長聽得清。帶領自己的搭檔通過障礙物時要做到指令清楚，并要格外小心，一定要注意安全，

　　場地準備：

　　三張桌子，六十張白紙，三支水彩筆，三條蒙眼布，三個軟墊放在指定點，一套跳高的桿子，三個籃球（蘇老師準備器具，唐逸濃爸爸、劉鎂漩媽媽負責安排到指定地點并負責收回送到體育器材室）

　　獎品準備：

　　蘋果一件（50個左右）桔子兩件（100個左右）金美辰媽媽、劉一鴻媽媽、劉鎂漩媽媽準備。

　　（黑皮本和鋼筆還有）

　　攝影：彭木子的爸爸

親子趣味運動會活動方案12

　　活動目的：

　　1、通過開展親子運動會，增強幼兒體質，增進家長與子女之間的情感交流，增加老師與家長的共同了解的機會。培養幼兒的集體榮譽感和競賽意識。

　　2、激發幼兒參加體育活動的興趣，發展幼兒動作的協調性和靈活性。

　　3、在活動中培養幼兒與爸爸媽媽克服困難，奪得勝利的`精神。

　　活動形式：

　　團體表演、游戲比賽項目、親子游戲項目

　　會前準備：

　　1、對家長發出邀請，鼓勵家長積極參加親自游戲，觀看孩子的運動會項目。

　　2、準備系有鈴鐺的橡皮筋、小椅子三把、拱形門兩個、自制果子兩筐、動物箱兩個；包裝繩、呼拉圈若干。

　　運動會流程：

　　1、以班級為方隊入場

　　2、升國旗、奏國歌

　　3、園長講話

　　4、運動員退場

　　5、團體操表演：中班組幼兒表演《北斗神拳》

　　6、幼兒輪滑表演

　　7、幼兒游戲競賽項目：不要碰響小鈴

　　8、親子游戲：連環套

　　9、為幼兒及家長頒獎

親子趣味運動會活動方案13

　　活動構思：

　　本次活動圍繞“親子同樂，快樂運動”為主題，通過開展親子運動會，加強家長與子女之間的情感交流，增加孩子之間、家長之間、老師和家長之間的溝通機會，為孩子和家長創造一個良好的合作氛圍，營造一種積極向上、勇于拼搏的體育精神，讓孩子們在游戲中鍛煉，在鍛煉中成長！

　　活動時間：

　　xxxx年4月14日上午

　　活動主題：

　　“親子同樂，快樂運動”

　　活動準備：

　　1、各班提前發放通知，請家長選擇參與項目，做好運動會的報名、統計等工作。

　　2、游戲中所需物品由各項目組織人負責準備。

　　3、各班要提前指導家長和孩子熟悉游戲方法，提醒家長與孩子要遵守游戲規則。

　　4、游戲場地、音響、話筒由分管老師負責安排。

　　5、各班教師組織好當天幼兒安全、衛生、護理等一日常規活動。

　　6、各班級要進行進退場的演練，確保活動的有序開展，保證幼兒安全。

　　活動流程：

　　一、家長入園簽到，到各班主任處報到。

　　二、播放《動員進行曲》，教師組織幼兒到達指定會場，保證幼兒秩序和安全。

　　主持人：

　　尊敬的各位家長們、老師們，親愛的小朋友們：

　　大家早上好！

　　首先感謝各位家長在百忙之中參加我們的親子運動會，共同分享孩子們童年的快樂，歡迎你們！暖暖的春風印灑著我們的笑容，歡快的樂曲，激蕩著我們的心靈。運動使我們健康，游戲讓我們快樂！今天，我們三茅中心幼兒園迎來了春季親子運動會。我想現在幼兒園所有的小朋友都和我一樣心情激動，因為能和爸爸媽媽一起做游戲，多高興啊！我宣布三茅中心幼兒園“親子同樂，快樂運動”

　　親子趣味運動會現在開始！

　　首先，讓我們用最熱烈的掌聲歡迎我們的小小運動員們上場。現在向我們走來的是大一班的小運動員們，他們邁著輕盈的腳步，個個喜笑顏開、生龍活虎，神采飛揚。這是一個團結向上的集體，相信他們今天一定會成為賽場上最閃亮的明珠。大一班的小朋友們你們的口號是：大一大一，團結一心，永爭第一！

　　踩著整齊的步伐，雄赳赳，氣昂昂地向我們走來的是大二班的小運動員們。陽光、雨露沐浴著他們茁壯成長，老師的諄諄教導指引著他們前進的方向，從稚嫩的小娃娃，一步一個腳印成為弟弟妹妹們學習的好榜樣。讓我們一起聽聽他們的口號：大二大二，激情閃耀！

　　最后出場的是我們大三班的孩子們，他們步伐堅定豪邁，臉龐散發光彩！運動使他們更加自信，游戲讓他們有更多的'笑容，孩子們，加油！我們一起來聽聽他們的口號：大三大三，勇奪桂冠！

　　三、園長致辭

　　主持人：在運動會即將開始之前園長媽媽有幾句話要對我們說，讓我們以熱烈的掌聲有請園長老師講話。

　　支持人：謝謝園長老師精彩的發言。

　　四、親子操（家長和幼兒一起學做韻律操，感受歡樂的氣氛）

　　主持人：

　　五、主持人宣布活動開始：

　　主持人：下面我來為大家介紹一下今天的游戲內容，及注意事項。

　　今天我們在操場上準備了8個游戲，小朋友們每個人手上都有一張通關卡，每完成一個游戲，在那個游戲區的老師會給你在卡片上打上一個壓花印，集齊所有的壓花印，您就可以到小二班的教室里換取一張獎狀。在小二班門口，我們準備了溫開水，玩累了的或者等候游戲的家庭可以帶孩子到那休息一下，喝點水。家庭之間可以互相交流育兒心得，聯絡感情。孩子們之間也可以互相交流，增強孩子的社會交往能力。

　　游戲進行的同時請家長及幼兒在活動中有秩序、守紀律，遵循游戲規則，注意幼兒的安全，請家長們在活動中時刻做好榜樣作用，引導幼兒文明參與，不隨便扔垃圾，不隨地吐痰，注意保持活動場所的衛生清潔，并能在參與活動中和同伴友好相處。

　　六、游戲活動內容：

　　1、騎小車地點：前樓塑膠跑道負責人：黃xx羅xx

　　準備：小車6輛、小椅子6把

　　玩法：幼兒站在起跑線，家長站在另一頭，由幼兒先騎小車，將小車起到家長處，繞過椅子，家長騎小車帶孩子返回起跑線，先到達者為勝。

　　2、拉黃包車地點：門衛前塑膠跑道負責人：王xx耿xx

　　準備：黃包車6輛

　　玩法：由幼兒或家長先拉，其中一人坐在黃包車上，到了另一頭后再交換返回，先到達起點處者為勝。

　　3、扭扭樂地點：東面草坪北面負責人：朱xx祝xx

　　準備：餐巾紙盒6個、乒乓球若干

　　玩法：用紙巾盒做盒子，中間挖洞后，系在腰上，盒內裝若干乒乓球，開始扭動臀部，看誰先把盒子里的球全部拋出。

　　4、袋鼠跳地點：小一班窗口跑道負責人：王xx曹xx

　　準備：布袋、障礙物輪胎

　　玩法：家長與幼兒分成6組，每組6個家庭參與，每組家庭中的家長站在布袋里，站在老師指定的起點，幼兒則站在另一老師指定的位置等待家長的到來，家長從起點繞輪胎跳s型到達幼兒處將布袋脫掉，幼兒穿起來快速的按直線跳回原點。

　　5、探險之旅地點：東面草坪南面負責人：包xx張xx

　　準備：蒙眼的眼罩、分五組每班有5名幼兒和媽媽參加游戲。

　　玩法：家長蒙上眼，幼兒牽著家長的手，帶領他們踩過小凳子、爬過體操墊、走過平衡木到終點，然后繞過小椅子騎羊角球到達終點，先到者獲勝。越障礙期間家長不能取下眼罩，只能根據幼兒的語言和肢體幫助走完全程，最后家長取下眼罩。

　　6、跳跳跳地點：西面草坪負責人：高xx朱xx

　　準備：體操圈5個，羊角球5個。

　　玩法：家長雙腳套在圈里（圈不能掉下），手拿羊角球站在起點作準備，聽到口令后，趕快向孩子走去，走到孩子的身邊把羊角球給孩子，孩子坐在羊角球上跳向終點，先到者為勝。

　　7、傳紙杯地點：西面草坪負責人：朱xx

　　準備：紙杯和吸管

　　玩法：家長口含吸管分別站在場地的一端，寶寶聽口令從起點出發將紙杯送給家長，家長將紙杯套在吸管上返回。先到終點者為勝。

　　8、運西瓜地點：小二班門前跑到道負責人：黃xx耿xx

　　準備：紙棒、皮球、裝球的紙箱、小椅子

　　玩法：家長與幼兒在指定的地方，兩人拿著棍子夾好皮球準備，兩人夾著皮球繞過小椅子然后沿路返回，誰最快回來的那組為勝。

　　七、獎品領取安排

　　蔣xx、楊xx負責發放獎品。（在小二班教室）

親子趣味運動會活動方案14

　　一、活動目的：

　　為做好家園共育工作，充分發揮家庭教育作用，促進幼兒的和諧發展；增強幼兒和父母的感情以及幼兒的'體質，特開展以家園同樂為主線的“親子趣味運動會”。

　　二、比賽項目：

　　（一）、2歲與3歲班：1）、《拉車》2）、《送小動物回家》（具體方案由年級組長做好）

　　（二）、4歲班：1）、《運水》、2）、《夾墊子接力賽》（具體方案由年級組長做好）

　　（三）、5歲班：1）、《爭先恐后》2）《抬小豬》、3）、《障礙滾球》

　　（具體方案由年級組長做好）

　　（四）大大班：1）、兩人接力賽：《運西瓜》。2）、《運球過障礙物》。3）、《跳繩》。（具體方案由年級組長做好）

　　三、日程安排：20xx年4月28日（

　　日期

　　時間

　　比賽年級

　　比賽項目

　　裁判員

　　比賽場地

　　負責人

　　4、28日

　　上午9：00

　　全園

　　開幕式

　　中心小學

　　甘可路

　　4、28日

　　上午10：00

　　大大班級

　　4項

　　溫遠媚

　　中心校操場

　　甘可路

　　4、28日

　　上午10：00

　　2-3歲級

　　2項

　　李潔坤

　　本園操場

　　羅燕珍

　　4、28日

　　下午

　　3：00

　　5歲級

　　4項

　　莫鳳娟

　　中心小學

　　陳靜球

　　4、28日

　　下午

　　3：00

　　4歲級

　　3項

　　盧敏麗

　　本園操場

　　陸金鳳

　　四、比賽方法：

　　1、以年齡段為單位組織參賽。

　　2、每個項目以陶汰形式選出一、二、三等獎。

　　五、比賽要求：

　　1、幼兒與家長要遵守比賽規則，聽從裁判的指揮。

　　2、參賽的幼兒和家長要按時到位，遲到者為自動放棄比賽。

　　3、參賽幼兒和家長要本著志在參與的意識，服從裁判的定。

　　六、注意事項：

　　1、全體保教人員要高度負責，把關注每個孩子的安全放在第一位，嚴防孩子走失和亂跑。

　　2、教師要組織好幼兒大小便，不能由幼兒自己上廁所。

　　3、后勤做好溫開水的供應工作。

　　4、各班要做好家長的接待和配合工作，指導好家長遵守運動會的規則和紀律。

　　5、要防止幼兒的意外傷害，保健教師落實保健藥品準備工作。

　　七、獎項和獎品：

　　1、各年級每一項比賽活動設一等獎一名、二等獎2名、三等獎3名。

　　2、幼兒圖書一本。

親子趣味運動會活動方案15

　　一、活動口號：

陽光、快樂、健康

　　二、活動目的：

為全面貫徹落實學校體育工作條例，培養學生良好的體育鍛煉習慣，增強全體學生體質，提高團隊合作意識，創設文明、和諧的校園文化生活，展現學生健康、活潑的形象。

　　三、活動時間：

20xx年X月X日——X月X日

　　四、活動地點：

操場

　　五、參加對象：

全體師生

　　六、組織機構：

　　領導小組：XX

　　組 長：XX、XX

　　副組長：XX、XX

　　成 員：全體班主任、科任教師、后勤人員

　　七、比賽項目：

　　1、低年級段：（X年級）

　　個人項目 ：50米往返跑，1分鐘跳短繩，立定跳遠，2分鐘原地拍籃球。 集體項目：拔河友誼賽、跳短繩迎面接力。

　　2、中年級段：（X年級）

　　個人項目：50米往返跑，立定跳遠，2分鐘原地拍籃球，一分鐘跳繩，2分鐘踢毽子。

　　集體項目：拔河友誼賽、跳短繩迎面接力、原地跳長繩、袋鼠夾球跳，兩人三足。

　　3、高年級段：（X年級）

　　個人項目：50米往返跑，立定跳遠，3分鐘原地拍籃球，象棋比賽，一分鐘跳繩，2分鐘踢毽子。

　　集體項目：拔河友誼賽、跳短繩迎面接力、原地跳長繩、袋鼠夾球跳、兩人三足。 比賽項目說明：

　　個人項目：

　　（1）立定跳遠 (個人項目)

　　比賽辦法：按立定跳遠的規定動作，每人跳三次，取成績最好的一次。 獎勵辦法：按照比賽成績取前三名，分別記3、2、1分。

　　（2）1分鐘跳短繩（個人項目）

　　比賽辦法：1分鐘內跳的多少決定前三名。

　　獎勵辦法：按照比賽成績取前三名，分別記3、2、1分。

　　（3）踢毽子（個人項目）

　　比賽辦法：2分鐘內計算所踢總數，在規定時間內，毽子落地可以撿起繼續比賽，最終以數量多少決定名次。

　　獎勵辦法：按照比賽成績取前三名，分別記3、2、1分。

　　（4）原地拍籃球（個人項目）

　　比賽辦法：參賽者單手在原地拍籃球，時間為2分鐘，按個數多少取前三名。

　　獎勵辦法：按照比賽成績取前三名，分別記3、2、1分。

　　（9）50米往返跑（個人項目）

　　比賽辦法：個人以籃球場長一邊為起點，全力跑到對面變現再返回起點，按用時多少取前三名。

　　獎勵辦法：按照比賽成績取前三名，分別記3、2、1分。

　　集體項目：

　　（1）跳短繩迎面接力（集體項目）

　　參賽人數：每班4名同學（2男2女）

　　比賽方法：在奔跑中完成跳短繩，跑到對面將短繩交給自己的同伴，如此一次進行，每人跑跳一次，最先完成的隊伍獲勝。

　　積分辦法：勝利的班級記5分，未獲勝記3分。

　　（2）袋鼠夾球跳（集體項目）

　　參賽人數：每班4名同學 (2男2女)

　　比賽辦法：每個隊員用雙腿夾住球（籃球），然后以跳躍方式前進到達終點，然后將球傳給下一名隊員，依次接力，至最后一名隊員完成，最先完成的隊伍獲勝。

　　積分辦法：勝利的班級記5分，未獲勝記3分。

　　（5）原地跳長繩（集體項目）

　　參賽人數：每班8名同學(男女不限)

　　比賽辦法：兩名隊員搖繩。6名隊員站成一排原地跳繩，2分鐘內跳的多少決定名次。

　　積分辦法：勝利的班級記5分，未獲勝記3分。

　　（6）拔河比賽（集體項目）

　　參賽人數：每隊人數為10名，另選指揮員一名。（在同一組中，低年級人數要多選2名）

　　比賽辦法：聽從裁判指揮按時到場，按指定位置整好隊，比賽進行中，不準加人，比賽定為三局兩勝。

　　積分辦法：勝利的班級記5分，未獲勝記3分。

　　（7）兩人三足（集體項目）

　　參賽人數：每班8名學生（男女不限）

　　比賽方法：將學生分成人數相等四隊進行，各隊內部進行組合，兩人一組合，

　　兩人的其中一只腳以絆腳繩絆綁在一起，在起點處開始出發，以最后一組合完成練習為止，以最短時間完成練習的`隊為勝。

　　積分辦法：勝利的班級記5分，未獲勝記3分。

　　八、錄取名次與獎勵辦法

　　1、單項比賽：各組單項錄取前三名；評體育道德風尚獎六名，每年級一名。

　　2、集體比賽：團體獎按積分評出一、二、三名，另設立三個活動組織獎。

　　3、獎勵辦法：單項比賽前三名分別獎勵；凡獲團體總分前三名的班級，由學校頒發獎狀。

　　九、其他事宜

　　1、各項目負責的裁判老師組織比賽項目，并進行記錄，將最后成績送到統計組；

　　2、活動期間各班主任負責本班學生安全，嚴格加強學生管理，嚴禁學生違反活動秩序；

　　3、、根據活動需要，各位教職工必須做好安排的臨時工作，確保活動順利進行。

　　4、班主任教師要指導運動員賽前做好充分的準備活動，并做好參賽運動員體檢，不合格不能參賽；

　　5、運動員必須掌握要領，裁判員要認真負責，有序參加比賽；

　　6、裁判員按大會要求準時到位，公正準確、嚴肅認真。運動員按時參加比賽，比賽后迅速退場。

　　十、報名辦法

　　本著全面參與的原則，每班每人可參加1-3個單項比賽，可以兼報集體項目的比賽。

　　十一、運動會程序：

　　（一）升國旗、奏國歌。

　　（二）校長致開幕詞。

　　（三）裁判員代表講話。

　　（四）運動員代表講話。

　　（五）運動員、裁判員各就各位、比賽開始。

　　（六）各班組織學生參加比賽。

　　（七）閉幕式及頒獎儀式。

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