(優選)農業的作文15篇
在學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的農業的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

農業的作文1
今天學校組織我們到昌平農業嘉年華去玩。在那里我們長了許多見識,也知道了許多關于種植的注意事件和怎樣正確的種植某個植物。
接著我們去了一個館中,那個館十分的大,我們在那里轉了一個多小時呢!我們一進門就看到了一個小牧童騎著牛吹著笛。那牧童,牛,笛,都是用各種各樣的豆子做的,十分精美。我們走了不久,就看到了許多的大南瓜,南瓜像個大輪胎一樣。那里的'辣椒在我們的上空,放眼一看,感覺一下就進了辣椒地。
還有,葡萄很大很大,又很紅,看著就想吃一口。然后轉過身我們看到了一只羊駝,它看起來十分和藹可親,也十分的可愛。我還伸出手摸了摸它的頭,軟綿綿的,躺上去一定舒服,它看到了我的零食,一直在望著我,于是我就給了它一塊,它果然吃了下去。后來我們還看到了熱帶魚,它又小又活潑的在一個小水箱里,自由自在的游著,我都不忍心去打擾它。
等我們轉完了這個館,我看到了有賣小花香皂的和盆栽還有種子,于是我買了四袋種子。一般我種的花都不會活,但是到了這里,我了解了那么多有關種植的東西,我對自己有了信心,我相信它們長出來后相信一定十分美麗。
農業的作文2
五月一日清晨,毛毛細雨,悄無聲息地飄落著,但并沒有影響我們的快樂心情,我們相約在龍潭湖生態園。
到達目的地,一下車,我們像一只只自由自在的小鳥,無比興奮,叫著、喊著、追著、跑著……
我們先去特色產業區摘草莓,迫不及待地要了一個小籃子,鉆進了草莓大棚,一眼望去,像六段綠茵茵的`錦鍛上鋪著紅寶石。看著這一個個紅彤彤的草莓,使我垂涎欲滴,我趕快俯下身,仔細地尋找著,突然我發現一個大草莓,高興地大喊:“我摘到一個大草莓啦!”我小心翼翼地摘下,同學們誰發現了大草莓也要大叫大喊,前呼后應,熱鬧極了!我摘完一行,又跨到另一行,爸爸媽媽在忙著給我們拍照,不一會兒我們的小籃子都滿了,我們手上像流了血似的,臉上像一只只小花貓,相互看了哈哈大笑,不亦樂乎!
我們還見到了許多綠色蔬菜、有機蔬菜、高檔花卉、名優水產……
美麗的生態園,我用雙眼欣賞你的今天,我用知識建設你的未來!
農業的作文3
我是“垂直農業科技園”總設計師。
處在20xx年,人類的壽命直線提升,全球人口已達100多億。但日益增長的人口及壽命與糧食生產嚴重不足之間的矛盾變得越來越突出。不過,在這個科技迅猛發展的時代,應對之策也日益成熟。
當下,產糧量勢必要大大提高,土地的負擔變得非常沉重。而當現有地球可耕地量不足以滿足人類需要的時候,“垂直農業”對人類來說,無疑具有十分重大的意義。
在科技成熟的現在,有人提出生產糧食不一定非要在戶外,在建筑物內同樣可以。對此,本公司進行了深入的調查研究,決定研發光線充足、水熱條件可調控、用鋼筋和玻璃構建的建筑物,在其內部進行農業生產,開發“垂直農業”。那么什么是“垂直農業”呢?也就是說,在一幢高樓內,有許多樓層,建筑物占地面積小,但每一層都可最大額度地培育糧食,糧食產量會大幅度提升。作為這幢“建筑物”的總設計師,我可以說:垂直農業,就是升級版的溫室!相比于溫室,“垂直農業”對空間的利用更加合理,對水熱等條件的人工調控技術更加先進靈活,糧食的生產種類更加多樣,產量翻倍增長。并且“垂直農場”中的水等都會通過技術手段得到循環利用。最重要的是,在“垂直農場”中,糧食的生長不需要依賴土壤,而是采用無土溶夜培育,就是通俗來說的“營養液”,人們可以不間斷地在“垂直農場”中生產糧食。而種植在農場中的樹木,就可以吸收二氧化碳,減緩全球變暖產生的溫室效應。
日前,本公司的“垂直農場”運作正常,正在按照計劃進行高效產糧、全自動化的培育,不僅節約成本,還增加了培育精準度。因為是機器人培育,人只要控制機器而無需跨進大樓,我們設計了僅供機器通行的低矮層,盡可能地增多樓層。
“垂直農業”最大的優勢就是使一定面積內的農業生產產量實現最大化,也就是占用地表面積降到最少,節約大量耕地面積。此外,“垂直農業還便于管理和工業化控制,害蟲易于防治。當然,本公司還會進一步研究,爭取做到人工操制與智能把關完美地結合。
“垂直農業”是一種農業新科技,它依賴的是科學技術。我坐在辦公室中,打開控制器,眼前立馬出現了二樓小麥的生長情況,機器人正在往水中輸營養液。我說了句:“顯示水的循環利用。”顯示屏上就立即出現了水過濾和重凈的程序畫面,上面還顯示:這已是第1193次循環。這時,機器人開始進行每天的全面檢測,溫度、水質,生長情況……37項指標均合格。看著機器人正在有序地運作:三樓的'番茄,四樓的青菜,五樓的玉米……我的心中充滿了自豪。“叮鈴鈴……”第896批小麥以100%的合格率被機器人報告準許上市。大筐的小麥個個顆粒飽滿,聞起來還有一股米香。那一筐筐小麥金燦燦的,在我中,就似一粒料,閃閃發亮的金。
農業的作文4
天天氣很不錯,太陽公公照得大地暖洋洋的。我和爸爸、媽媽一起去游農業觀光園。
一進觀光園,我就看見一位“小丑”在表演,他一口氣就能吹出一個大大的氣球,并把氣球飛快地變成各種各樣小動物,看得游客稱贊不已。我來到人群中使勁地為他鼓掌——喝彩。看完了表演,我們往前走,走向童趣園。到了童趣園,我被眼前的景象深深地吸引了。能工巧匠們把這里打扮得喜氣洋洋,熱鬧非凡,真有節日的氣氛。“動物樂園”里各種小動物唱著動聽的歌,跳著優美的.舞。“草莓樂園”里長著各種各樣,五顏六色的草莓,有粉紅的、淡黃的、青綠的、深紫的……真讓人大開眼界,一飽眼福。“果蔬樂園”里造型各異的蔬菜、有金黃的南瓜、紫色的茄子、青色的冬瓜、紅色的辣椒……真是栩栩如生,看得我流連忘返。突然,聽到爸媽的呼喚聲:“心怡,快跟上。”這時我才醒悟過來,我落隊了。于是我加快腳步向他們走去。
我們走過一條條小路,穿過一片片桃林。在陽光的照射下,桃花們有的爭奇斗艷,有的竟相開放,還有的含苞欲放……這里真是生機勃勃,春意盎然。遠處小鳥們在枝頭嘰嘰喳喳地唱著悅耳動聽的歌,還、好象在對人們說:“春天來了,春天來了!”我們循著小鳥的歌聲一路往前走,媽媽說:“怎么走不出桃林呢?”我抬頭往遠處一看,“咦?前面不是有個游樂園嗎?”爸爸笑著說:“山重水復疑無路,柳暗花明又一村。”
我們來到游樂園,爸爸教我射箭,打靶和攀巖的游戲,每個游戲都那么刺激,那么精彩!媽媽也不甘落后參與了其中,我們在歡聲笑語中度過了這美好的一天。
我喜歡農業觀光園,這里不僅風景優美,還是我們孩子玩耍的樂園。
農業的作文5
在一個風和日麗的下午,老師組織我們去仙湖農業園游玩。
到了仙湖農業園,我興高采烈地跳下車。在那兒,我看見了三角梅,只見它又三片花瓣,而且這三片花邊都是粉紅色的三角形,有點兒像梅花,想必就是因此這樣才叫三角梅的吧!我還看見了碰碰香,它是綠色的,葉子厚厚的,看上去好像是由幾片普通的葉子搭起來的.,上面還有些細細的絨毛。老師讓我們先聞一聞,我試了一下,沒什么味道啊!老師讓我們這次先碰一碰,再來聞一聞,結果,香氣撲鼻而來。哦!原來碰碰香就是一碰就會香啊!
美好的時光總是過得這么快,時間不早了,我們只好依依不舍地離開了!
農業的作文6
“太陽當空照,花兒對我笑,小鳥說早早早,你為什么背上小書包……”今天一大早,我早早就起了床,今天我們要去秋游啦,我高高興興的朝學校走去。一路上,五彩繽紛,色彩鮮艷的小花舞動著,似乎在為我開心,高大挺拔的大樹為我遮住了灼烈的陽光;美麗的蝴蝶在空中翩翩起舞,似乎在為我高興。早上8點,在老師的帶領下,我們排著整整齊齊的隊伍,秩序井然地上了大巴車,同學們有說有笑的。9點半,我們抵達了目的地——桂林洋。我們步入大門,看到中間有一個大屏幕,屏幕旁邊有一對美麗的“浪花”。“浪花”右邊有一個山洞,老師帶著我們走了進去,我一看,原來我們來到了植物園。“哇!好美啊!”只見東南、西南、東北、西北各一大束比大樹還要大的花,再往前走,我們看到了兩個銅人在織布,一個人左手拿著線和針,右手拿著布,另一個銅人幫它把布拉平,兩個人配合的自然協調。往右看,有一個大門,上面有一個已經變成骷髏的羊頭。路上,我還看到了鳳梨花,它是一種觀賞性很強的植物,可栽培于室內,作為家庭園藝觀賞品位很高。鳳梨花葉為鐮刀狀,上半部向下傾斜,以5至8片排列成管形的連座狀葉叢。原產于墨西哥至巴西南部和阿根廷北部叢林中,約50種,多為地生性。除此之外,我還看到了很多從來都沒有見過的花呢!然后我們還看到了“瀑布”,參天大樹等等很多美麗的景色。
參觀了植物園,我們又返回了大廳,左邊的一個山洞,是讓我們看表演的。我們走進“水簾洞”。左邊,有石頭做成的水池,有水花四濺的噴泉,有巧奪天工的水車。右邊,有翠綠的竹子,有稻草蓋的房子,有金黃金黃的`“麥子”。仔細看,麥子是假的哦。來到看臺,看臺上人頭攢動,個個精神抖擻。第一個節目是小狗的表演。舞臺上,四只可愛的小狗乖乖地坐在凳子上。一個叔叔走了上去,拿著一根棍子,指向第一只小狗,那只小狗爬下來,腳下踩著一個圓圓的小紅球,兩只靈巧的腳交換著踩球,如同在地上走路一般,我不禁暗暗贊嘆。不一會兒,小狗的第二個表演開始了。兩只小狗走了下來,一只小狗一邊平穩地走路,一邊推著一個光滑的鐵環,另一只小狗在一旁等待時機,當推鐵環的小狗走到它身邊時,它就加快腳步,從鐵環中間鉆了過去,再鉆回去,再鉆回來,再鉆回去。第二個節目的名字叫:呼啦圈,一個身材非常苗條的大姐姐拿了一個呼啦圈走上了舞臺。即刻,呼啦圈便在她身上自由地游動。這時,她的助手又拿了一個呼啦圈傳給她,然后她兩只手一起轉,接著一手轉一個,一腳轉一個,最后竟然把十幾個呼啦圈全部放在了腰上一起轉動,動作非常嫻熟。我相信她一定經歷了千辛萬苦的訓練,真是臺上一分鐘,臺下十年功啊!除了這兩個節目,還有海獅、小丑等許多有趣的節目。
快樂的一天就這樣愉快的度過了,我喜歡桂林洋熱帶農業公園,期待下次再來這里。
農業的作文7
你自己出去玩過嗎?我去過,就是今天參加小記者活動,去農業園參觀。
早晨,我們從集合地點坐上校車,往農業園駛去,剛開始樓房很多,高聳入云,到了后來,高樓逐漸變得稀少,樹木卻越來越多,遮天蔽日的,我們仿佛進入了綠色的海洋。
校車卷起一層塵土,停了下來,原來農業園到了。老師說,這個農業園有三個展館,分別為農作物館、耐旱植物館和熱帶雨林館。聽后我非常興奮,想:“這將會是一次多么不尋常的旅行啊!”
進了大門,就是農作物館。一進門,我驚呆了,這里的蔬菜太多了!看著看著我才發現,這里不僅有生菜、辣椒、韭菜這些家中常吃的蔬菜,還有石榴、柿子、山楂這些水果,我甚至還看到了一株新奇的植物——棉花!走著走著,我們來到了一座南瓜棚旁。我在拍照的時候發現了一個巨大的南瓜,它又大又圓又黃,一個人都抱不過來,我想:這就是傳說中的太空南瓜吧!
過了農作物館,就到了熱帶雨林館。一進入,我頓覺一片黑暗,從沒見過的熱帶植物遮住了陽光,這種植物的葉子像一把把撐開的巨傘遮住了一切。我們往前走了一段路,突然眼前一亮,一個小池塘出現在面前。池塘里的大魚、小魚、紅魚、黑魚在水中歡快地游著。池塘后是一座石山,山上爬滿了藤蔓,五彩繽紛,非常美麗。
參觀完了熱帶雨林館,就來到了最后一個展館——耐旱植物館。進了館,我先看到了一排仙人掌,它們伸開長長的`胳膊,好像要攔住我們一樣。過了高大的仙人掌,就看到了一片多肉植物,它們被園藝師種成了不同的花紋,好看得很。
時間到了,我戀戀不舍地坐上校車回家了。這樣的旅行真的很有趣,希望你也來試試!
農業的作文8
我是一個地地道道的河北人。
我的家鄉有名勝古跡,花草樹木,風味小吃和農民們最關心的農業。
農業也算是一種平凡、輕閑而又快樂的事情。夏天,農民伯伯們忙著收小麥,金黃色的小麥在綠油油的草地中伸出了小腦袋,像一個個活生生的'小精靈一樣;當然,蘋果也不例外,秋天,一個個火紅的蘋果向大家問好;到了農閑的時候,農民伯伯們便會在自己的菜地里種上一些葡萄、黃瓜、西紅柿、茄子等。一年又一年農民伯伯們開始勞動了。
你們知道嗎?植樹也算是一種農業,它既簡單又保護大自然。但有些人卻違反了樹林中的“規矩”,亂砍樹,把樹鋸斷,拿一個個生命去換錢。
除了小麥,蘋果還有花生。當收花生的季節來臨時,一個個花生從睡夢中醒來,花生差不多有中指長,拇指粗,黃色的衣服上裹著泥土,像一個個黑色的娃娃歪著嘴了呢!他們怎能不招人愛呢?白菜那翠綠的葉子遮蓋了大地,遠遠望去像那綠色的海洋;玉米的葉子又細又長,像玉劍一般,風一吹,葉子扇了扇自己的“耳朵”。
一個秋天的早晨,太陽像羞答答的小姑娘一樣,悄悄地爬上了樹梢,散發著溫暖的紅光。是哪傳來了歡聲笑語?啊,原來是農民伯伯們在收玉米呢。玉米娃娃在黃色的衣服中調皮地跳了出來。這時,農民伯伯們辛勤的勞動著,他們笑得合不攏嘴,感到了欣慰,因為這是他們這一年的收獲啊。
我愛這平凡、美麗的家鄉,但我更愛這辛勤勞動的農民伯伯們!
農業的作文9
今天是陽光明媚的一天,我們去的不是科技館,不是動物園,而是興化現代農業園區。早上我們乘上大巴,懷著激動無比的心情向著農業園進發!
農業園可真大呀!高大的玻璃溫室矗立在樹林中,門上寫著的大字顯眼極了。一進門,大片的莊稼吸引了我的眼球,我不禁贊嘆道:“哇!這兒真壯觀!”隨著講解員阿姨的指點介紹,我們看到了許多的蔬菜,例如:黃番茄、拇指黃瓜,紫色櫻蘿卜------看到這,我驚奇的發現:在這我為什么看不見一位農民伯伯?而且有些蔬菜都沒有種在土壤里?也沒有人給它們施肥?難道------?我的問題像小火球一樣連續不斷的噴出來。講解員阿姨一一解答了我的問題。
原來,這里每一棵莊稼,每一株小草的一舉一動都有人監控著,如果水分不足,就會有水從埋在土壤中的水管中輸送到莊稼的根部,那些不種在土壤里的蔬菜,總會有架子把它們支撐起來。“那蔬菜沒有土壤不就活不成了嗎?”“不。”講解員阿姨豎起一根手指連連搖著,說:“沒有土壤也能活!每天給它們施肥,施營養劑,也能幫助它們長大。”聽了這段話,我驚得目瞪口呆,不由得,心想:哇!現代科技真發達呀!
在這成千上百的蔬菜中,令我印象最深的一種——漢堡麥多香。原來我經常吃的漢堡里面的蔬菜是漢堡麥多香,它的葉子卷卷的,像女孩那柔軟的卷發,由深綠到淺綠大片的'漢堡麥多香顯得格外的清晰,它們像一個個綠色的小士兵守護著這個美麗的農業園。
臨走的時候,園區工作人員給我們每人分了一根新鮮的黃瓜,那黃瓜口感和別的黃瓜實在不同,清甜,脆嫩。
最后我們懷著依依不舍的心情離開了農業園。這次參觀農業園活動讓我受益匪淺,不僅讓我與大自然更親密的接觸,更讓我了解了各種農植物的生長知識。
農業的作文10
今天是星期四,我們學校組織了5-6年級去農業文化園參觀。
經過了一個小時的顛簸,我們終于到達了目的地——昌平教育農業文化園。一下車,我們迅速排好隊,開始了快樂的農業文化園參觀之旅。
我們首先學習制作蛋撻,老師先讓我們換好衣服,穿上圍裙。我們頓時從小學生變成了小廚師。接著,老師給我們講做蛋撻的比例:一個雞蛋、一袋牛奶、50g白糖。我們聽著都入了迷。然后,我們開始制作,把雞蛋、牛奶、白糖按照比例放在容器里,開始攪拌,大約攪拌三分鐘后,將攪拌均勻的蛋液倒入蛋撻皮里,后放入烤箱中。我們有條不紊的做著,不一會兒,美味的蛋撻就做好了,我們拿著自己的勞動成果開始做下一個活動。
我們來到了一片空曠的場地,開始蛟龍出海的.游戲。這個游戲我們都玩過,所以我們就直接開始練習。我們綁完腿之后先練原地踏步,喊著口號“一是左二是右”,當我們練得正起勁兒時,吳毓琪突然摔倒了,我們九個人一下子也都被帶倒了。我說:“這樣不行,應該走慢點,一個人岔開腿另一個人并上,要不然容易摔倒”。大家按照我說的方法又練習了一會兒。很快,練習結束了,我們開始比賽,我們組因為團結得到了第一名。
時光過的很快,轉眼間我們就要回去了。通過今天的活動我明白了:全班人只要心在一起,團結起來,力量才是最大的。
農業的作文11
今天,老師帶著我們去參觀第三屆草莓嘉年華。
我們通過檢票口,里面只擺放著一些野花和野草,我著急地問老師:“老師,哪有草莓呀?”老師說:“你看前面的房子了嗎?那里就是。”我和同學們興奮極了,迫不及待地走到那間房子,這是草莓展廳—草莓奇境。站在門口,我就聞到了一股濃濃的草莓味,順著香味往里走,路的.兩邊種滿了草莓,就連頂棚上都掛著,我感覺自己飄進了草莓王國,我這口水一個勁兒地往外流。
接著,我們走到了向日葵展廳—向陽花海。哈哈,這里全是瓜子的味,遠處有兩只假熊貓,走近一看,原來是用白瓜子和黑瓜子制作的。
最吸引我的是蜜蜂展廳—蜜境先蜂。這是我第一次近距離接觸蜂群。工作人員給我們每人發了一頂防蜂帽,帽子前面是透明的網紗,我可以放心大膽地看蜂群了。原來蜂巢都是六角形,這是為了提高強度,防止蜂巢底破裂,巢中被封蓋的是自然成熟的蜂蜜,真是太神奇了!
還沒等我反應過來,我們就來到了最后一個關于蠶的展廳—桑蠶織夢。工作人員告訴我們一只蠶要花費將近三天時間,連續吐出一千多米的長絲,才能結成一個蠶繭。聽說蠶如果長期吃蘿卜就會變成粉色的,真有意思。
這次嘉年華之旅讓我長了不少見識,以后我還要來。
農業的作文12
今天天氣真好,早上我們學校一到三年級的同學7:00集合,到玉環觀光農業園春游,同去的還有老師,導游。
剛一進門,就看到了神農教耕——全園標志性雕塑,神農廣場到了,它由神農壇、景墻、時光之門和圖騰柱四大部分組成。雕像下有小瀑布、水流入神農壇,經上古、古代、漢唐、近代、現代的一道道時光之門,直至將來。寓示中華農業文明,源遠流長。
還看了設施農業區(農業高新技術示范區)里的奇草名花、名貴茶葉等農作物。
還到演藝區,里面設有歌舞表演舞臺。看了園區的特別節目--《神農頌》、雜技、和專場表演節目。
最后我們又去了休閑娛樂區游樂場,第一個去的就是踩木樁,我還差點掉到河里呢!又去玩了滾輪,我站在用木頭做的踏板上,我跑著,滾輪滾著,好好玩,又爬網了,還蕩了秋千,我頭都暈了,還有從河上走的,雖然河水不深,可我也沒去玩的`,還有一個池塘是給我們專門抓蝌蚪的,水很淺,把鞋子脫了就可進去了,我和我的同學還抓了好幾十只蝌蚪,但是還是全都放回去了。哦,我還帶回了好幾條龍蝦呢,最后,我們依依不舍的走了。
農業的作文13
我早就聽說五烈鎮的仙湖農業示范園很有名,一直想去看看,可是總沒有機會。
上個星期天,機會終于來了。清晨,爸爸對我說:“徐瑞,今天我們一起去仙湖示范園春游吧!”我激動得一骨碌從床上爬起來,趕緊刷牙洗臉,收拾零食和礦泉水。不一會兒我們一家三人騎著摩托車出發了。
剛到仙湖示范園大門前,一陣芳香就撲鼻而來,令人神清氣爽。遠遠望去,示范園里各種花兒五彩繽紛、競相開放,像一片燦爛的云霞飄落人間,真是“滿園春色關不住”呀!
我們的車沿著園內橢圓形路道繞園而行。一路上,我們經過桃園、竹園、葡萄園、月季園……其中,桃園中粉紅的桃花開得正盛,像片片云霞;竹園中,萬桿翠竹根根挺拔,像一把把綠色長劍直插云霄;葡萄園中,葡萄藤爬到高高的架上,已吐露新芽,生機勃勃。我想到了夏天,串串紫色的葡萄在風中搖晃,想著想著,我的口水都快流出來了。
最后,我們穿過一座拱橋來到一座紅色的瞭望亭前。它是木質結構,有兩層。我們登上第二層,放眼遠眺:仙湖水碧波蕩漾,岸邊垂柳迎風擺動,婀娜多姿,好像姑娘的秀發;遠處百花爭艷,白的梨花,粉的杏花,紅的桃花,黃的菜花,萬紫千紅,花團錦簇,真像一幅美妙絕倫的.油畫。茂密的樹林里鳥兒正在唱著春天的贊歌。
仙湖示范園的春天真美呀!
農業的作文14
今天我們班組織去參觀國豐農業工廠,在路上,我們嘰嘰喳喳的說個不停。同學們有的在互相聊天,有的透過玻璃看風景,還有的在拍手做游戲。經過了不到半個小時的時間,我們就到達了目的地。下了車,我們大口的呼吸著清新的空氣,自由的歡呼,像是小鳥重新回歸到大自然一樣,自由的飛翔。
首先國豐農業的阿姨安排我們排隊去消毒,消完毒之后帶我去參觀了農戶。一層是養的小豬,還有雞,上面有好多好多雞蛋,我們一邊聽著阿姨的講解,一邊自己動手自己摘著西紅柿。對于這里的一切我都感到特別的新奇,為什么西紅柿會有綠色的`,為什么不用土就能長西紅柿,好奇怪,阿姨告訴我們說這是無土栽培,還利用了光合作用,還有旁邊的小車是干什么用的?我問旁邊的阿姨,阿姨告訴我說:“這是當植物長得太高夠不著的時候把車子升高,農民伯伯上去,好把西紅柿摘下來。”阿姨為了讓我們了解的更清楚,更多,于是就讓我們上去體驗一下這樣的感覺······,人類真的是太偉大了,什么都能發明,真佩服啊!
之后我們又去進大棚采摘西紅柿,采摘的時間只有十五分鐘,大家狂奔過去,不管鞋子、褲子上的泥,只管瘋狂的采摘。同學們都摘的熱火朝天,當時間到了的時候,我自己摘了滿滿的兩袋,收獲頗多!
這次農廠的參觀之行,讓我真切地感受到農民伯伯的辛苦,所以從現在開始,我要珍惜每一粒糧食,珍惜農民伯伯的每一份勞動!
農業的作文15
星期六的早上,我們天長小學一(3)班的同學去了蕭(xiao)山的傳化(hua)基(ji)地。
我們一共有30位同學參加了今天的游(you)農(nong)業園的活動,有的同學是和他們的爸爸媽媽一起去的,有的是和爺爺奶奶一起去的。我是和我的媽媽、阿姨(yi)一起去的,因為爸爸要加班。
我們大伙兒分兩輛車去的。一路(lu)上有說有笑,像(xiang)一群(qun)嘰(ji)嘰(ji)喳(zha)喳(zha)的小鳥,奔馳的車內充(cong)滿了歡聲笑語。
到了基(ji)地后我是第一個沖下車的,并且排在了隊伍的`第一個。
當同學們都排好隊后,導(dao)游(you)阿姨(yi)就(jiu)帶(dai)著我們參觀了自動播(bo)種器,還有紅掌(zhang)、鳳梨(li)、粉冠(guan)軍等等品種的花朵。
我還看到了黑(hei)黑(hei)的、大大的雨水回收池(chi)。
我還和媽媽、阿姨(yi)一起扎了稻(dao)草人。我先拿(na)了一根木棍,把它弄(nong)成(cheng)兩半用來做稻(dao)草人的手、腳(jiao)、身(shen)子。然(ran)后,我拿(na)了一把(ba)比我的手臂(bi)粗(cu)一倍(bei)的稻(dao)草,把它對半一折,把它綁(bang)在十字架(jia)上面,就(jiu)變(bian)成(cheng)了稻(dao)草人的頭。最后,把稻(dao)草綁(bang)在稻(dao)草人的手和腿(tui)上,一個漂(piao)漂(piao)亮亮的稻(dao)草人做好了。
因為我做得很快,所(suo)以我和同學每人拿(na)了一根木棍玩起了稻(dao)草游(you)戲(xi),搞(gao)得稻(dao)草滿天飛,我的衣服(fu)上、頭上都是稻(dao)草,好像(xiang)我也是一個稻(dao)草人一樣,可我是一個會動、會說話的稻(dao)草人。
阿姨(yi)告訴(su)我稻(dao)草人是用來嚇唬(hu)麻(ma)雀(que)的,我的稻(dao)草人肯定嚇唬(hu)不了一只麻(ma)雀(que),因為我的稻(dao)草人沒穿(chuan)衣服(fu)。
下次我扎稻(dao)草人的時候(hou)一定要充分地準(zhun)備(bei)服(fu)裝(zhuag)、道(dao)具(ju),比如帽子、圍巾、衣服(fu)、褲子、太陽鏡(jin)等等,做一個真正的能嚇唬(hu)麻(ma)雀(que)的稻(dao)草人,這樣麻(ma)雀(que)就(jiu)不會偷吃稻(dao)谷了。
中午我們三個一群(qun),五個一伙在座位(wei)上吃自己帶(dai)的午飯。吃完飯后,我還抓(zhua)了蚯(qiu)蚓。我們分頭行動,男孩(hai)子一隊,女孩(hai)子一隊。我們男孩(hai)子隊一會兒就抓到了好幾條蚯(qiu)蚓,女孩(hai)子隊一條都沒有抓(zhua)到,我心想女孩(hai)子隊一定輸(shu)定了。
蚯(qiu)蚓一拱一拱的、軟軟的,黑(hei)黑(hei)的皮膚,有頭有尾,沒有手和腳(jiao),拿(na)在手上會活蹦亂跳,我的媽媽不敢(gan)抓,拿(na)了兩根小木棍把它夾了起來。媽媽好膽小哦,其實我也不敢。
我的媽媽還看到了一只癩(lai)蛤蟆(ma)。它一蹦一跳的,很難抓住它。媽媽先用一個紙杯把它罩住,再(zai)用紙杯的 蓋 子把它往紙杯的下面一插(cha),倒過來,就(jiu)把癩(lai)蛤蟆(ma)抓住了。
活動結(jie)束(shu)的時候(hou),我們把癩(lai)蛤蟆(ma)放回到草地,因為它們是屬(shu)于大自然的。
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