【熱門】特殊的禮物作文6篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的特殊的禮物作文6篇，歡迎大家分享。
特殊的禮物作文 篇1
明天就是母親節了，一想到母親為我付出了這么多，我應該怎么回報她呢？送一束鮮花？不，太平常了；送一個吻？不，太正統了。送什么呢？還真是傷腦筋呀！哦，對了，先去商店走走，看看有沒有中意的，于是我就出發了。
走進商店，琳瑯滿目的商品讓人眼花繚亂，我一看，不是自己的錢不夠就是看不上眼，走來走去的也沒看上一件商品，這時，一個小男孩從我的視線中閃過，跑向一位婦女，邊跑邊喊：“媽媽，您辛苦了！”“媽媽，您辛苦了”，噢，我怎么沒想到呢，媽媽為我日夜操勞的，不就是為了我能健康快樂的成長，有好的.學習成績，將來能成為祖國的棟梁之才嗎？正好前天考的試，何不現在問問成績呢？也許會給媽媽一個驚喜呢！就這樣想著，我便像一陣風似的跑回了家，給老師打電話，把免提開開，音量調到最大，就連樓下樓上都能聽見。因為這次考試我還是很有把握的，于是滿懷信心地撥通了電話，當老師告訴我我考了第一名的時候我高興的心都要蹦出來啦！這是我偷偷的看了媽媽一眼，媽媽只是會心的一笑，從她的神情可以看出，媽媽的心情和我一樣，甚至比我還高興！
在母親節的時候送上一份滿意的答卷，我想沒有什么比這更好的禮物了！誰言寸草心，報得三春暉。
特殊的禮物作文 篇2
“小鳥在前面帶路，風兒吹向我們……”哼著快樂的小曲，邁著輕快的步伐，我興高采烈地走在上學的路上。今天的天格外的藍，今天的陽光特別的燦爛，公園里的花兒在向我招手問好，小鳥嘰嘰喳喳地，仿佛也在對我說：“兒童節快樂！”我的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的'海洋。
今天下午，是個特殊的日子——我的心愿即將實現了。班級里到處洋溢著節日的氣氛，講臺桌上擺滿了各式各樣的禮物，同學們都笑逐顏開，等待著心愿實現的那一刻。激動人心的時刻終于到來了，圓夢天使——校長來到了我們班，親手把與我合影的照片交到了我的手上。握著小熊相框，望著眼前可親可敬的校長，我高興得不知所措了。
感動并沒有因此而結束，我又獲得了另一份禮物——與教我的老師合影。林老師微笑著把禮物交給了我，也把一份濃濃的愛傳融進了我的心里。望著照片上熟悉的笑臉，我的心被幸福緊緊地包圍著。
于是，我的書桌上多了兩份特殊的禮物，兩份特殊的祝福。有了這么多老師的陪伴，我的學習更加充滿了動力。珍藏這特殊的禮物，珍惜學校為我們準備的“快樂的兒童節”，感謝有創意的校長，感謝辛苦準備禮物的老師，感謝微心愿，這將成為我的童年時光里不可磨滅的記憶。
特殊的禮物作文 篇3
今天是一個偉大的節日，是全天下女性同胞的共同節日，今天我要為我最最敬愛的媽媽送上一份特別的“禮物”，這份“禮物”既不是貴重的禮品，也不是精美的賀卡，而是真心實意地為媽媽做一件事兒。
愉快而短暫的一天過去了，暮色漸漸地降臨夜幕降臨了，一盞盞明晃晃的電燈，像一顆顆金光燦燦的夜明珠星羅棋布地鑲嵌在小鎮上。天空在夕陽的映襯下就像穿上了華貴的`禮服似的，顯得格外耀眼與迷人。晚飯后，我把媽媽拉到床邊，神秘的地從衛生間端來了一盆熱氣騰騰的水。對媽媽說：“媽，今天是“三八”婦女節，為了祝福你節日快樂，我準備為你洗一次腳！”聽到我說了這些話，媽媽一臉迷茫地看著我。我心想：她是我媽，給她洗腳是天經地義的事兒，為啥要害羞呢？（只是自己在心里給自己壯壯膽，臉上早已泛起了紅色的漣漪。）我剛把媽媽的腳放到水里，可媽媽的腳好像“失控”了，剛一放到水中就猛地抬了起來，大大小小晶瑩剔透的水珠就像珍珠般一樣以迅雷不及掩耳之勢朝我的臉上撲來。
媽媽見我這樣狼狽不堪，也不好意思的笑了笑·。我再次的把媽媽的腳放入水中，媽媽的腳又伸了回來，對我說：“這水很熱！”我去理直氣壯的說：用熱水泡泡腳，既解乏，又利于睡眠，也可以改善局部血液循環，驅除寒冷，促進代謝，最終達到養生保健的目的，對你的好處多了去了！“我不服氣的把手放到水里，可被燙紅了，我這才肯承認是熱水放太多了。吸取了上一次的教訓，我在盆里放了一些冷水，母親終于適應了。我終于松了口氣。接下來就是洗腳的時間了，我仔仔細細的為媽媽洗著，再洗的過程中我發現媽媽腳上的血管變粗了，這可能是洗腳的好處吧！不一活兒，腳就洗完了。
我把媽媽的腳擦干凈，再為媽媽按腳心，我的動作十分嫻熟，為媽媽按腳心有幾年歷史了，可以說是”歷史悠久“了！我還會為媽媽講一些笑話。寂靜的夜晚里，回蕩著我倆清脆爽朗的笑聲…………
我愛這個節日！更愛我的媽媽！
特殊的禮物作文 篇4
周五是學校的第二天，新的語文老師鄧老師給了我們一個任務：“利用周末準備禮物送給老師”我想知道：它給了我們兩個天將給我們的禮物，老師太離譜了吧？沒想到，她接著說：“我只是把這個類，一共有五十多個學生，我不能容納這么多的人，請做你自己家里的一張名片，想方設法讓老師看了你的后認識你，記住你迅速周一放學后把你的名片，作為老師的禮物。“哦，是這樣，老師真的很有趣名片。
星期六，我做完了一個筆頭進行作業后就開始做名片了。我苦思冥想，甚至可以吃飯的時候我們還在不斷想著中國名片的事情。到底應該要做一些什么樣的名片設計才會發展一下子能夠吸引學生老師的`眼球呢？我見過的名片一般都是通過長方形的，我不能做這樣那樣的，太普通了。做正方形的吧？也沒有什么新意。我在書房里工作一邊抓耳撓腮，一邊自己看著書架上的書，我的眼睛對于突然掃到了《洛克自由王國作為新手攻略》這本書，我眼前一亮，哈，有了！我隨即拿來白紙、彩色鉛筆和彩色紙。原來，我想到了《洛克王國新手攻略》中出現得最多的抓捕這些道具方面便是我國普通咕嚕球，而我認為長得胖乎乎的，不就像咕嚕球一樣圓鼓鼓的嗎！
我對我的靈感很興奮。所以我開始把它畫成那本書里的一個咕嚕咕嚕的球。我先在一張紙上畫了一個大小合適的圓；然后我在圓的中間畫了一個弧線，把圓分成兩部分；然后我畫了一顆可以完成的五角星；然后我在中間擦了擦弧，變成了一個規則的咕嚕球。接下來我會給張圓張卡片上色。我把圓圈中間的五角星涂成黃色，不要太輕；其余的圓圈是淡藍色的。制作名片的最后一步是剪裁、填充和裝飾。我首先剪了咕嚕咕嚕的球，在圓圈的背面寫了信息：我的名字、身材、愛好等。至于裝飾，因為我對藝術不太了解，所以我只畫了一些小花邊，一點裝飾。
經過近兩個小時的勞動，我的卡終于“新鮮出爐”。看著自己的勞動，我的心臟有說不出的興奮的成果。我想：我的卡形狀是不尋常的，老師會被吸引到一看面前，她會不由自主的回頭，我的信息就一目了然了。
“星期一鄧老師可以看到我送的這份畢業禮物――吳佳毅的名片，一定會實現第一個問題認識并記住我的。”我期待著。要知道，這可是我準備的最特殊的禮物了！
特殊的禮物作文 篇5
六一前夕，我被評為“讀書明星”，拿著學校頒發的獎狀，飛快地跑回家里，懷著喜悅激動的心情告訴了爺爺、奶奶、媽媽這一好消息，媽媽接過獎狀，仔細地看了一遍，直夸我真棒，并對我說：“要不給爸爸打個電話，讓他也高興高興”！我連忙說好，于是接過媽媽的手機，撥通了爸爸的電話（他正出差在外地），爸爸在電話那頭對我提出了表揚，同時也勉勵我再接再厲爭取更大的'進步。
在一家人的鼓勵聲中，媽媽把我上一年級以來所獲得的獎狀一一貼上了墻，并且說要幫我建立一個榮譽墻。看著整齊的三張獎狀：軍訓標兵、語文節兒歌朗誦三等獎、讀書明星，我暗暗下定決心，一定要刻苦學習，爭當品學尖優的“三好學生”！
特殊的禮物作文 篇6
禮物，也許是友誼的象征，也許是幸福快樂的代表。而有時，一份禮物，也會有著其他的含義。
期中考試后，我考了個很差的分數。真希望能有一個地縫讓我鉆進去。一想到媽媽可能會很生氣地批評我的情景，我害怕極了。
回到家，我就把試卷藏在了我的書柜里，然后便裝作若無其事的樣子寫作業去了。
晚上，媽媽回來了，她見我的.神情有些不對勁，就關心地問：“怎么了，哪里不舒服嗎？”我結結巴巴地回答：“沒……沒什么。”
沒想到，媽媽真是神機妙算，忽然問我：“對了，考試成績出來了嗎？”
我心里一驚！小心地問：“如果我考不好，您會說我嗎？”
媽媽好像明白了什么，她轉身回到房間，拿出來一個盒子給我，說是給我的禮物。我疑惑地接過禮物，百思不得其解。今天既不是我的生日，又不是什么特殊的日子，為什么要給我禮物呢？媽媽看見我一臉疑惑，笑著說：“只要拆開來看就行了。”
于是，我打開了媽媽端著的盒子，竟然發現盒子下面有一個小洞，里面伸出的是媽媽的大拇指，拇指上還畫著—個笑臉呢！
媽媽又笑了，說：“如果你并沒有付出的話，考了120分，媽媽也會生氣。但是只要你努力了，考得不好也沒關系，繼續努力就會有好成績，媽媽相信你一定行！”
我的心情一下子開朗了許多。謝謝媽媽，您給了我一份精神上的好禮物。
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