【熱門】話題中秋的作文集合7篇
在日常學習、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編精心整理的話題中秋的作文7篇，希望對大家有所幫助。
話題中秋的作文 篇1
今年的中秋安靜地走過，卻帶來許多回憶。也許是因為國慶的喜悅沖淡了中秋淡淡的悲哀吧，直到與某一同學談到中秋的時候，才忽然想起，我們家今年中秋又沒有團聚。
在中秋節還沒有成為法定假日的時候，我們對這一節日充滿了熱情。上課的時候也會小聲地討論這個中秋該怎么過。在中秋節那天，我們會自己帶來月餅，過一個小型的中秋月圓節，圍坐在一起，講自己家里的趣事，分享自己對家人的思念，然后一起抱頭痛哭，咒罵為什么中秋節不放假，哭累了，就一起趴在宿舍的窗戶上看月亮，看嫦娥，看兔子，看桂花樹的飄香，看心中淡淡的悲傷。
那時的我，雖然沒有親人的'陪伴，但是還有許多朋友，一起體會寂寞。但今年，似乎真的是落寞了。一直到10月3日，看見朋友們發來的短信祝福的時候，才猛然想起，又是一年中秋了。下午和媽媽兩個人逛街，晚上，在寂寞的大街上吃飽含淚水的飯菜。那一夜的街很安靜，安靜得完美，月光搖曳著樹影，觸動了離人的心弦……
一路上，我和媽媽都沒有講話，聽著公交車的轟鳴，覺得好平靜。回到家，拆開爸爸托人帶來的月餅，站到陽臺上，映著柔和的月光，小心地切成3片。望著月亮，看，嫦娥和兔子正在玩耍，多么開心和幸福。看到傲然挺立的桂花樹，突然想起一個很尷尬的笑話：知道為什么桂花樹一直不倒么？因為它很堅強。這幾年江蘇教育改革，說是要減負增效，讓學生全面發展，可是真的有效果嗎？中國面臨的壓力根本上就是人口的壓力，這是無論如何都改變不了的，這是我們必須面對的，改成這樣只會增加我們的壓力……這個夜晚，一個人對著月亮想了很多很多，是以前不曾有過的。
剪不斷，理還亂，是離愁，別是一般滋味在心頭。仿佛一瞬間就明白了老師說了無數次的古人的離愁別緒，確實很亂。
又是一年中秋……
話題中秋的作文 篇2
中國歷史悠久，有很多個傳統節日。但我覺得最美的、最有趣的還是中秋節。
中秋節一大早，我們一家三口洗漱穿衣后，就準備去外婆家。在去外婆家之前，我們去了餅屋買月餅。哇！餅屋里的月餅樣式可真多。有大有小，有長方形、圓形、正方形的，花紋不一，形狀各異，真是漂亮極了！看得我口水直流。
在去外婆家的路上，窗外的'小鳥嘰嘰喳喳地叫著，仿佛在說：“中秋節快樂！”終于到外婆家了！一下了車，我就彬彬有禮地對外婆說：“外婆，中秋節快樂！”外婆特別高興，早早地為我們準備了一桌豐盛的飯菜，有魚、有蝦……都是我最愛吃的。濃濃的節日氣氛，填滿了家里的每一個角落。大人們聊天喝酒，小孩們吃喝玩樂，大家都在享受天倫之樂，有說有笑，熱鬧極了！
天漸漸黑了，一輪金黃的明月已經高高地掛在夜空中，地上灑滿了皎潔的月光，像輕紗一般溫柔。天空中云很淡，風很輕，月光很美，構成了一幅漂亮的畫卷。在深藍色的夜空里，月亮顯得很圓，很亮，很美。這圓月真調皮，一會兒鉆進云姐姐的懷抱梨，一會兒跟星星“談話”，一會兒唱歌跳舞……這時，我不禁背起李白的《靜夜思》，“床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉。”
不久，月亮旁出現了一絲陰影。爸爸指著那些陰影，對我說：“這黑影是月亮上的‘海’，不過里面沒水。”
話題中秋的作文 篇3
夜，中秋節的夜，應該是月明風清的月圓之夜。可是，窗外現在是烏云密布，打著雷，吹著風，下著雨一，正如我此時此刻的心情一樣。
站在窗前，感受著迎面而來的風，心中不禁蕩起一股淡淡的憂傷，而這股淡淡的憂傷卻夾雜著濃濃的思念之情，憑風怎么吹也吹不散的濃烈的思念之情。
我還小的時候，我家的中秋節是熱熱鬧鬧的，一家人圍桌而坐，吃著團圓飯，說說笑笑的，歡樂的氣息彌漫在屋里。可是，現在呢?家里充斥著卻是一股凄清的思念之情。聽著鄰居家的歡笑聲，我的思緒飄向遙遠的過去。
小時候，我和弟弟、慢慢，還有爸爸媽媽在中秋節時，喜歡在飯后搬一張小桌子和幾條小板凳擺在陽臺上，而桌子上擺著香燭和水果，還有月餅，一家人圍桌而坐。
每當弟弟將他那雙小手伸向桌子上的.水果和月餅時，媽媽就會拍他的小手，“別想偷吃，只有等天上的神仙吃完之后，你才能吃。”
“那天上的神仙什么時候能吃完呢?”幼小的弟弟問道。
“那就是等這三支香燃燒完的時候。”弟弟聽完媽媽的話后，便拼命地向香燭吹氣。那時，我就會和媽媽辯解：“媽媽瞎胡說，天上根本就沒有神仙，媽媽，你太迷信了。”
“你聽誰瞎胡說的，你這樣說是對天上的神仙不敬，小心神仙打雷劈你。”這時，媽媽就會生氣地罵我。雖然媽媽生氣地罵了我，但我仍會說：“是爸爸教的。”
接著，媽媽便會向神仙禱告，嘴里念著我聽不懂的話。
三支香燃燒完后，弟弟和妹妹就會爭著吃月餅，他們兩個從來不會謙讓。而媽媽看了就會說：“真是生的不好，一個屬龍，一個屬虎，天生就會斗。”
吃完月餅，爸爸就會抱著弟弟給我們講嫦娥奔月的故事，而媽媽則笑盈盈地看著我們。
現在，父母卻遠在異鄉。我何時才能再過上那美好如童年的中秋節呢?
窗外的風小了些，雨也小了些，但是我心頭的那股流淌著的思念之情仍是那么濃烈。
話題中秋的作文 篇4
農歷八月十五日，是傳統的中秋佳節。這時是一年秋季的中期，所以被稱為中秋節。在中國的農歷里，一年分為四季，每季又分為孟、仲、季三個部分，因而中秋也稱仲秋。八月十五的月亮比其他幾個月的滿月更圓，更明亮，所以又叫做“月夕”，“八月節”。此夜，人們仰望天空如玉如盤的朗朗明月，自然會
期盼家人團聚。遠在他鄉的游子，也借此寄托自己對故鄉和親人的思念之情。所以，中秋又稱“團圓節”。 相傳古代齊國丑女無鹽，幼年時曾虔誠拜月，長大后，以超群品德入宮，但未被寵幸。某年八月十五賞月，天子在月光下見到她，覺得她美麗出眾，后立她為皇后，中秋拜月由此而來。月中嫦娥，以美貌著稱，故少女拜月，愿“貌似嫦娥，面如皓月”。 在唐代，中秋賞月、玩月頗為盛行。在北宋京師。八月十五夜，滿城人家，不論貧富老小，都要穿上成人的衣服，焚香拜月說出心愿，祈求月亮神的保佑。南宋，民間以月餅相贈，取團圓之義。有些地方還有舞草龍，砌寶塔等活動。明清以來，中秋節的風俗更加盛行;許多地方形成了燒斗香、樹中秋、點塔燈、放天燈、走月亮、舞火龍等特殊風俗。 今天，月下游玩的習俗，已遠沒有舊時盛行。但設宴賞月仍很盛行，人們把酒問月，慶賀美好的生活，或祝遠方的親人健康快樂，和家人“千里共嬋娟”。 中秋節的.習俗很多，形式也各不相同，但都寄托著人們對生活無限的熱愛和對美好生活的向往。
星期五，語文老師給他布置了一篇作文，是關于中國傳統文化的，要求在三百字左右。他在家里冥思苦想，又上網查找了很多參考作文，終究還是沒有想到一個好的主題。他自己的不愿寫的，可老師是“霸王請客”，做也得做，不做也得做，星期一不交還要雙倍罰。迫于無奈之下，迫于自己好玩的心，迫于時間之緊迫，只好求助于我了。
話題中秋的作文 篇5
中秋節中秋節，是中國的一個古老節日，因為八月十五這一天是在秋季的正中，所以稱為中秋節。節日的特色是吃月餅和提燈籠。
中秋節和農歷新年一樣，是一個家人大團圓的家人。中秋之夜，月亮最圓、最亮，月色也最皎美。家家戶戶把瓜果、月餅等食物，擺在院中的.桌子上，一家人一面賞月一面吃月餅，正是“天上一輪才捧出，人間萬姓仰頭看”，這是多么美好的圖景。
中秋節的傳統食品是月餅，月餅是圓形的，象征團圓，反映了人們對家人團聚的美好愿望。中秋節吃月餅據說始于元代，當時，朱元璋領導漢族人民反抗元朝暴政，約定在八月十五日這一天起義，以互贈月餅的辦法把字條夾在月餅中傳遞消息。中秋節吃月餅的習俗便在民間傳開來。
后來，朱元璋終于把元朝推翻，成為明朝的第一個皇帝，雖然其后滿清人入主中國，但是人們仍舊慶祝這個象征推翻異族統治的節日。
話題中秋的作文 篇6
今天一大早，就被媽媽叫醒，原來今天是中秋節，要去外婆家過節了，我急忙起了床，準備去外婆家。
來到外婆家，外婆家大變了樣，被裝修了一番，里面熱鬧極了，還真有幾番過節的氣氛。
月餅的味道
看到久別的外婆，我們都非常激動——一家人又團圓了。外婆很熱情好客，給我們做了一桌子菜——香得流口水的鱔魚、肥肥的田雞、熱乎乎的冬瓜湯……吃完飯過了一會兒，我們開始吃點心——利姨帶來的月餅，媽媽把一個月餅切成四塊，有五個月餅，這樣每個人都能品嘗一番。我第一個拿了一塊月餅，嘗了一口，哇！好好吃耶！我不僅吃到了蛋黃的味道、軟軟的味道、牛肉的味道，還吃出了家人的味道和利姨的心意，一種月餅有這么多種好味道，我甜蜜地笑了。
賞月
吃過晚飯，我和弟弟妹妹高興地玩了很久，才戀戀不舍地回了家。坐在車上，我想：“人們都說十五的月亮圓，是真的嗎？”我懷著好奇的心理望了望天空，驚喜極了——今天的月亮果然又大又圓，像一塊無瑕的玉盤嵌在深藍的天幕中。這個時候，總會讓人充滿遐想：你看，吳剛正費力地在砍幾百丈高的`大樹呢！玉兔在那里搗藥，嫦娥則在傷心地哭泣，后悔當初偷吃仙丹，來到月球上。我看得越來越入迷，最后，月亮里竟然浮現出了爺爺的笑容，是否爺爺也在九泉之下看月亮，也在想我呢？我賞到了爺爺的味道，更重要的是團圓的味道，還賞出了幸福的味道。回過神來看月亮，一切又仿佛是那么平靜。
中秋的味道是團圓的味道，也是吃月餅、賞月的味道，我們要好好享受這種中秋的味道。
話題中秋的作文 篇7
再過兩天，就是我國的傳統節日——中秋節了，中秋節是一個合家團圓的日子，我們可以看到圓圓的月亮，吃到圓圓的月餅，一家人在一起幸福地過一個團團圓圓的節日。
今天下午兩節課后是中隊會時間，我們全班同學和孫老師在一起提前“團圓”過佳節，我們班進行了一場名為“中秋月兒圓”的中秋詩會，詩會上同學們各顯其能，展示自己，表演得都十分精彩，臺下觀看的同學為表演的同學助威加油，掌聲連連……
第一小組的`四名同學表演了古詩朗誦《靜夜思》，第二小組表演的是散文詩《中秋情思》，還配上了動聽的音樂呢……節目一個比一個精彩，大家都看得入了迷。
很快就輪到我們組了，我和同桌梁宇軒代表我們小組來表演，節目的內容是一首宋朝詞人蘇軾寫的詞《水調歌頭》：明月幾時有？把酒問青天。不知天上宮闕，今夕是何年？……人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長久，千里共嬋娟。我和梁宇軒你一句我一句，配合默契，把這首詞讀得抑揚頓挫，充滿感情。朗誦結束后，同學們給予了我倆熱烈的掌聲。回到座位上，我還既激動又興奮。
最后一個節目是第十二小組的代表張夢陽表演的古詩，精彩的朗誦結束了這次別開生面的班級詩會。
這次詩會使我度過了一個特別而有意義的中秋節，我積累了不少知識，還得到了鍛煉。下次的班級活動我會更加努力的！
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