小學(xué)重陽節(jié)活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)15篇(精選)
在充滿活力，日益開放的今天，人們運(yùn)用到簡(jiǎn)報(bào)的場(chǎng)合不斷增多，簡(jiǎn)報(bào)不是一種刊物。因?yàn)橛行┖?jiǎn)報(bào)可裝訂成一本，像一般“刊物”，更多的是只有一兩張紙，幾個(gè)版面，像一份報(bào)紙。那么什么樣的簡(jiǎn)報(bào)才是好的簡(jiǎn)報(bào)呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)重陽節(jié)活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)重陽節(jié)活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)1
尊老敬老是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，作為新時(shí)代的好少年，我們應(yīng)當(dāng)繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)尊老敬老好品德。為進(jìn)一步營(yíng)造敬老、親老、愛老、助老的社會(huì)風(fēng)尚，引導(dǎo)少年兒童學(xué)會(huì)感恩，樹立良好的家庭美德觀念，增強(qiáng)少年兒童的社會(huì)責(zé)任感，xx小學(xué)組織全體隊(duì)員，開展“重陽敬老，情暖金秋”為主題的教育活動(dòng)，引導(dǎo)隊(duì)員用自己的實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老人的感恩和關(guān)愛。
制作重陽糕
重陽糕起于唐代以前，至宋工，汴京(今河南開封)、臨安(今浙江杭州)及各地十分盛行。此后一直盛行不衰，直至近代。在重陽節(jié)這天吃糕，因”糕”與高”浩音，吃了糕，就表示登高消災(zāi)之意。從此重陽節(jié)食糕風(fēng)俗形成了。
xx小學(xué)的隊(duì)員們用太空泥制作出各種樣式的'重陽糕，作為禮物送給家里的長(zhǎng)輩，祝愿爺爺奶奶、姥姥老爺身體健康，晚年幸福。
制作“感恩卡”
高年級(jí)的隊(duì)員們?yōu)殚L(zhǎng)輩們制作一張”感恩卡”并在卡上寫一句”孝親祝福承諾語”。看著爺爺奶奶臉上欣慰的笑容，隊(duì)員們別提有多高興了。愛是雙向的，相信在贈(zèng)送賀卡的過程中，隊(duì)員們一定能感受到來自長(zhǎng)輩的關(guān)懷與愛，在愛中前行，隊(duì)員們一定會(huì)成長(zhǎng)為真正的博雅少年。
聽長(zhǎng)輩講過去的故事
我們生活在新時(shí)代，成長(zhǎng)在春風(fēng)里。美好的生活讓隊(duì)員們意氣風(fēng)發(fā)，可是隊(duì)員們不曾了解，我們今天的美好生活來自老一輩的艱苦奮斗，來自長(zhǎng)輩們的艱辛苦楚，因此，聽長(zhǎng)輩講那過去的故事，成為重陽節(jié)最重要的儀式感。
通過此次重陽節(jié)的活動(dòng)，加深了學(xué)生對(duì)重陽節(jié)的認(rèn)識(shí)，xx小學(xué)的隊(duì)員們尊老、敬老蔚然成風(fēng)，激發(fā)了隊(duì)員們對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的熱情，學(xué)會(huì)孝敬、學(xué)會(huì)感恩，尊老敬老愛老的優(yōu)良傳統(tǒng)得到更好的弘揚(yáng)和發(fā)展！
小學(xué)重陽節(jié)活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)2
“百善孝為先”是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，作為炎黃子孫，自然應(yīng)當(dāng)繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)。為引導(dǎo)少年兒童孝敬父母，孝敬長(zhǎng)輩，學(xué)會(huì)感恩，樹立良好的家庭美德觀念，增強(qiáng)少年兒童的社會(huì)責(zé)任感，在九九重陽節(jié)到來之際，xx街道中心小學(xué)開展了“弘揚(yáng)尊老孝親，傳承中華美德”系列感恩教育活動(dòng)。
1、認(rèn)真做好宣傳工作：學(xué)校利用周一的國(guó)旗下講話，大力向少先隊(duì)員宣傳重陽節(jié)敬老活動(dòng)的'重要目的和意義。
2、開展“九九重陽節(jié)，濃濃敬老情”主題班隊(duì)活動(dòng)，各中隊(duì)圍繞主題，自主設(shè)計(jì)活動(dòng)方案。
3、在少先隊(duì)員中開展為家中老人做一件好事、聽老人講過去的故事等活動(dòng)。
4、利用紅領(lǐng)巾廣播，通過學(xué)生自主探究，搜集重陽節(jié)典故，在廣播臺(tái)交流重陽節(jié)傳統(tǒng)習(xí)俗及敬老的感人故事。
通過此次活動(dòng)的開展，我校營(yíng)造出了敬老、親老、愛老、助老的風(fēng)尚，加強(qiáng)了青少年對(duì)傳統(tǒng)習(xí)俗的了解，增強(qiáng)了對(duì)老人的敬愛之情，也對(duì)我校的德育工作起到了重要的推動(dòng)作用。
小學(xué)重陽節(jié)活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)3
為了大力弘揚(yáng)中華民族尊老愛老助老的傳統(tǒng)美德，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的感恩情懷，努力營(yíng)造尊老的校園氛圍，近日，xx鎮(zhèn)xx中心小學(xué)結(jié)合“重陽節(jié)”開展了豐富多彩的活動(dòng)。
1.學(xué)校通過升旗儀式、主題班會(huì)活動(dòng)、周一教師例會(huì)等形式，廣泛宣傳尊愛愛老的美德，在學(xué)生中要求各班結(jié)合實(shí)際提出尊愛的'具體做法，如：幫助爺爺奶奶、外公外婆做一件自己能夠做的事情，捶捶背、捏捏肩、洗洗腳，送上了自己衷心的祝福等活動(dòng)；
2.各班利用班會(huì)課，開展了以“愛在重陽話感恩”為主題的活動(dòng)。同學(xué)們聯(lián)系自身實(shí)際暢談如何“尊老、愛老、助老”，通過講故事、誦讀經(jīng)典、唱歌等形式抒發(fā)自己的情懷；
3.組織學(xué)生到白南村老人會(huì)進(jìn)行衛(wèi)生大掃除，陪老人們聊天，給老人捶背等，以自己的實(shí)際行動(dòng)表達(dá)濃濃的敬老情懷；
4.學(xué)校利用課余時(shí)間、信息技術(shù)課組織學(xué)生登陸XX市數(shù)字青少年宮網(wǎng)站進(jìn)行重陽節(jié)活動(dòng)，通過訪問重陽節(jié)專欄了解重陽節(jié)的知識(shí)并留言；
5.組織學(xué)生編創(chuàng)節(jié)日小報(bào)并展示，增強(qiáng)學(xué)生的敬老意識(shí)，激發(fā)全體學(xué)生參與敬老助老活動(dòng)的熱情；
6.結(jié)合道德講堂，邀請(qǐng)鎮(zhèn)關(guān)工委老同志到校作尊老敬老助老專題講座，大力宣揚(yáng)孝老愛親典型的先進(jìn)事跡與高尚品格，培育學(xué)生的道德品質(zhì)。通過此次活動(dòng)的開展，孩子們懂得了如何真正的關(guān)愛關(guān)心老人、孝敬老人，真切地體驗(yàn)到了助人的快樂，增強(qiáng)了學(xué)生感恩意識(shí)，營(yíng)造了全校“尊老、敬老、助老”的良好氛圍。
小學(xué)重陽節(jié)活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)4
為傳承優(yōu)良家風(fēng)，弘揚(yáng)中華民族愛老敬老的傳統(tǒng)美德，xx三中xxx學(xué)校全體黨員教師，部分團(tuán)員、少先隊(duì)員代表以重陽節(jié)為契機(jī)，來到長(zhǎng)青養(yǎng)老院，開展走訪慰問活動(dòng)。
同學(xué)們給老人們送上用自己平時(shí)攢下的零花錢買的面包、水果和自己親手制作的肥皂玫瑰花。老師和同學(xué)們親切的詢問老人平時(shí)的生活和身體狀況，幫助老人整理房間，陪著爺爺奶奶聊聊天。每一位老人臉上都洋溢著幸福的微笑，每一位老師、每一位同學(xué)心里都有不一樣的體會(huì)。
少先隊(duì)員說：
每個(gè)老人都曾年輕過，都曾韶華似錦，他們把他們的精力和青春奉獻(xiàn)給了孩子，奉獻(xiàn)給了社會(huì)。
這次去敬老院，我是懷著一種激動(dòng)甚至興奮的心情，可當(dāng)我踏上這片土地，我卻只有極大的敬意了。這里的每一位蹣跚的老人，都是一位父親或者母親，都曾承擔(dān)著某種家庭責(zé)任或者社會(huì)責(zé)任，都毫無保留地付出過，都懷有極深沉而持久的愛。
來到這里，每一位老人見到我們都很開心，開心得像一個(gè)孩子一樣，止不住的點(diǎn)頭，止不住的微笑。我們本是去給爺爺奶奶們送一點(diǎn)快樂，送一點(diǎn)溫暖的，但是我們收獲的東西遠(yuǎn)盛于他們。我們收獲了他們身上學(xué)無止境的精神。
那一幕給我的印象很深，當(dāng)我們敲開房門時(shí)，白發(fā)蒼蒼，步伐緩慢，年近80的爺爺仍筆耕不輟，坐在窗前書寫著文章。他看到我們，放下了筆，改為跟我們講述他的故事。另一位年齡稍大的爺爺是一位工程師，現(xiàn)在他仍然堅(jiān)持每天作一幅工程圖，當(dāng)我們走進(jìn)他們的小屋時(shí)，他似乎完全沒有受到外界的影響，只是認(rèn)真的畫著，一筆一劃的畫著。小書桌上厚重的筆記本承載著他的智慧和精神，記錄著他的青春，他的奮斗史。這不禁讓我想起我們剛學(xué)過的古詩“老驥伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不已。”
對(duì)于爺爺奶奶們而言，這個(gè)年紀(jì)已經(jīng)是遲暮之年，但是他們?nèi)匀辉谒麄兊娜松嬀碇袝幢阋呀?jīng)是遲暮之年但也要在每一分鐘，每一秒鐘活出價(jià)值。作為十三四歲的我們，有什么理由不去努力，不去奮斗，不去創(chuàng)造呢？我們?cè)跄懿徽J(rèn)真的書寫自己的精彩人生，怎能不承擔(dān)起自己的責(zé)任，怎能不頂起國(guó)家的脊梁。
這一次敬老院之行，于我而言是一次寶貴的體驗(yàn)，讓我從爺爺奶奶們那里，學(xué)到了人生的哲理，給我了奮斗的'力量。讓我明白了學(xué)無止境，在人生的長(zhǎng)河，我們永遠(yuǎn)不能停下學(xué)習(xí)的腳步。
團(tuán)員說：
踏著深秋的落葉，迎著秋風(fēng)的颯爽，在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下，我們踏進(jìn)了敬老院的大門，慰問了敬老院的老人，領(lǐng)會(huì)了尊老美德。
走進(jìn)敬老院，我們與長(zhǎng)輩們聊天，敘家常，整理房間，將親手制的花贈(zèng)予他們。我們的到來讓老人們出其不意，房間里頓時(shí)充滿了歡聲笑語。他們的要求并不高，只求能有人的陪伴。老人們有的有兒女，有的沒有兒女，有的身體健康，有的生活已經(jīng)不能自理，狹小的房間里充滿了孤寂，我的心情開始凝重起來……看到這些老人的狀況，我馬上想到了我遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的的爺爺奶奶，他們豈不是也是很孤獨(dú)，也是沒人陪伴？心里不禁自責(zé)起來。不禁想同眼前的長(zhǎng)輩們親近親近，就像對(duì)自己的爺爺奶奶一樣，關(guān)心照顧他們。
我國(guó)已開始進(jìn)入老齡化階段，老年人是一個(gè)龐大的群體，同時(shí)他們也是一個(gè)弱勢(shì)群體，他們需要關(guān)懷，他們需要關(guān)愛！這里的每一個(gè)老人都有著不同的經(jīng)歷，他們?cè)诟髯缘膷徫簧蠟閲?guó)家的發(fā)展曾經(jīng)做出過貢獻(xiàn)。陪伴不只是簡(jiǎn)單的陪伴，我們還要做一個(gè)有耐心的傾聽者，老人們喜歡講自己的過去，每每講起過去的事情老人們都是眉飛色舞，心情愉悅，看到我們胸前閃爍著光澤的團(tuán)徽，老人們更是一氣呵成，不吐不快，表達(dá)了對(duì)祖國(guó)未來的期望，感覺他們又重新燃起了生活的激情。老人們?nèi)绱烁吲d，我們心里更是暗自高興！
美好時(shí)光過得飛快，對(duì)于我們的離去老人們流出了戀戀不舍的眼神。這真誠淳樸的眼神，深深地觸動(dòng)了我。雖然活動(dòng)很短，我們僅做了自己力所能及的小事，但我們?yōu)楣鹿牙先藥砹藲g樂，獻(xiàn)出了愛心，鍛煉了自己，讓老年人感受到了社會(huì)的溫暖，也增強(qiáng)了我們年輕一代的社會(huì)責(zé)任感。
本次活動(dòng)意義非凡，我們后期有義務(wù)，有責(zé)任經(jīng)常組織團(tuán)員及同學(xué)們參加此類活動(dòng)，我們作為新時(shí)代的青年人有義務(wù)來擔(dān)起這個(gè)社會(huì)責(zé)任，將中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)下去，一代一代傳承下去。孤獨(dú)老人不在孤獨(dú)，溫暖的社會(huì)依舊溫暖！傳承美德，弘揚(yáng)敬重！
老師說：
當(dāng)我們忙著工作，忙著照顧自己的小家時(shí)，會(huì)不會(huì)想起遠(yuǎn)在老家的父母正翹首以盼等著我們回去，當(dāng)我們把尊老敬老掛在嘴邊時(shí)，是不是會(huì)反思自己是否真的做到，當(dāng)我們把老去的父母送到養(yǎng)老院時(shí)，有沒有想過他們需要的是我們的關(guān)心和陪伴。我們總覺得時(shí)間很長(zhǎng)，總覺得還有更重要的事情去做，但是假設(shè)一年中你只有過年7天才能回家和父母見面，去掉聚會(huì)應(yīng)酬的時(shí)間，還有3天，按照一天相處11個(gè)小時(shí)來算，以30年為周期，在30年中相互陪伴的時(shí)間，大約就只有990個(gè)小時(shí)，也就是41.25天。養(yǎng)老院里的爺爺奶奶，他們能夠得到很好的照顧，但是今天的他們很開心，因?yàn)橛腥四軌蚺闼麄冋f說話，聽他們講年輕時(shí)候的故事。
近年來，隨著我國(guó)老齡化的趨勢(shì)越來越明顯，尊老敬老正逐漸成為全社會(huì)的廣泛共識(shí)。20xx年7月1日，我國(guó)正式頒布并實(shí)施《中華人民共和國(guó)老年人權(quán)益保障法》，從法律層面將重陽節(jié)規(guī)定為“老年節(jié)”，為傳統(tǒng)的重陽節(jié)賦予了“尊老敬老”的新時(shí)代內(nèi)涵。現(xiàn)如今，社會(huì)給予老人的保障越來越完善，但是尊老敬老不僅僅是要給老人良好的生活環(huán)境，更重要的是陪伴，作為子女，有責(zé)任和義務(wù)從現(xiàn)在做起，多抽時(shí)間陪伴父母，多關(guān)心父母，關(guān)愛身邊的老人，努力繼承和弘揚(yáng)尊老敬老的傳統(tǒng)美德。
本次活動(dòng)的開展，讓老師和同學(xué)們能夠切身感受到老人們需要的是更多的關(guān)愛和陪伴，尊老、敬老、愛老的情感將在大家心中生根發(fā)芽開花。
小學(xué)重陽節(jié)活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)5
10月21日，黑嵐溝小學(xué)在全校范圍內(nèi)開展了“九九重陽節(jié)，濃濃孝親情”主題教育活動(dòng)。
一是利用國(guó)旗下講話、學(xué)校小廣播、黑板報(bào)、宣傳欄等向?qū)W生宣傳重陽節(jié)的風(fēng)俗及資料，讓學(xué)生更多地感受中華民族文化的源源流長(zhǎng)。
二是向全校同學(xué)發(fā)出倡議：給爺爺奶奶（外公外婆）打一個(gè)問候電話、為老人捶捶背、端杯茶、為老人做張賀卡、做一件力所能及的事，讓身邊的老人感受到關(guān)愛。
三是辦一期以“九九重陽，愛心無限”為主題的手抄報(bào)；學(xué)唱一首感恩父母的'歌曲；畫一幅感恩主題的美術(shù)作品，制作一張“感恩卡”；開展一次敬老愛老活動(dòng)，為這些老人送去溫暖。
四是開展一次“孝親敬老”主題班會(huì)，講述自己親身感受或發(fā)生在自己身邊的感恩故事，培養(yǎng)學(xué)生“孝親敬老”的良好品德。
通過這一系列活動(dòng)，既讓學(xué)生感受到了親情，又學(xué)會(huì)了感恩和盡孝，弘揚(yáng)了中華民族的傳統(tǒng)美德。
小學(xué)重陽節(jié)活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)6
從古至今，“孝親敬老”是中華民族的傳統(tǒng)美德，是我們先輩傳承下來的一筆寶貴的精神財(cái)富，是我們國(guó)家和民族文明、進(jìn)步的表現(xiàn)。孝親敬老是幾千年來廣為傳頌的美德，也是是每個(gè)人應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起的責(zé)任。
在這個(gè)碩果豐收的季節(jié)，為了進(jìn)一步弘揚(yáng)尊老愛幼這個(gè)中華民族的傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)孩子們的感恩情節(jié)，xx市xx區(qū)xx小學(xué)開展了以“九九重陽日，濃濃敬老情”為主題的重陽節(jié)尊老敬老系列活動(dòng)。通過形式多樣、富有實(shí)效的敬老主題活動(dòng)的開展，展現(xiàn)了各隊(duì)員尊老敬老的精神風(fēng)貌。
一、黃發(fā)垂髫，怡然自得——拍重陽
“世間最美好的事，莫過于小時(shí)候您背我登高遠(yuǎn)望，長(zhǎng)大后我陪您細(xì)水長(zhǎng)流。”敬一次茶、盛一次飯、捶捶肩、揉揉背、梳梳頭、聊聊天……隊(duì)員們?cè)谥仃柟?jié)這天以自己的實(shí)際行動(dòng)來表達(dá)自己的孝心，并用相機(jī)記錄下精彩的瞬間。
二、搦筆操觚，溫情永駐——寫重陽
小小的筆，大大的愛。隊(duì)員們用自己手中的筆，將心里話，難忘的`故事和美麗的祝福寫了出來，動(dòng)人而迷人。
三、重陽佳節(jié)，傳統(tǒng)我知
隊(duì)員們通過網(wǎng)絡(luò)形式，家中長(zhǎng)輩的生平經(jīng)歷，了解重陽節(jié)的來歷、習(xí)俗、傳說故事等內(nèi)容；并以與重陽節(jié)有關(guān)的手工作品或者手抄報(bào)呈現(xiàn)出來
“九九重陽節(jié)，濃濃敬老情”。通過此次活動(dòng)的開展，不僅弘揚(yáng)了“尊老敬老愛老助老”的傳統(tǒng)美德，而且陶冶了隊(duì)員們情操，增強(qiáng)了隊(duì)員們的社會(huì)責(zé)任感，傳遞了正能量，讓關(guān)愛老人、孝敬長(zhǎng)輩的中華傳統(tǒng)美德不斷得到傳承。
小學(xué)重陽節(jié)活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)7
10月21日(農(nóng)歷九月初九)是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日——重陽節(jié)。為了弘揚(yáng)中華民族“尊老、敬老、愛老”的優(yōu)良傳統(tǒng)，峽江縣水邊鎮(zhèn)何君小學(xué)于10月20日下午在全校師生中開展紀(jì)念“九九重陽節(jié)”主題教育活動(dòng)。
學(xué)校充分利用主題班會(huì)課，宣傳有關(guān)重陽節(jié)的典故知識(shí)以及其傳統(tǒng)。在全校師生中營(yíng)造“尊老、敬老、愛老”的'喜人氛圍。活動(dòng)中同學(xué)們講重陽節(jié)的傳統(tǒng)，話重陽節(jié)的習(xí)俗，誦重陽節(jié)的詩歌。并且講述自己親身感受長(zhǎng)輩們對(duì)自己的真心付出無私關(guān)愛。接著學(xué)校布置孩子們?cè)谧约簩?shí)際生活中開展各種“尊老、敬老、愛老”活動(dòng)。(1)在家一個(gè)溫馨(給長(zhǎng)輩們一個(gè)擁抱，給他們錘錘背、洗洗腳、端端茶，以及做一些力所能力得家務(wù)等)(2)在外一個(gè)禮讓(上、下學(xué)乘車時(shí)為老人讓座，對(duì)待老人要有禮貌，禮讓為先。)通過本次形式多樣切合實(shí)際的“尊老、敬老、愛老”主題教育活動(dòng)，使學(xué)校師生進(jìn)一步營(yíng)造了良好的社會(huì)風(fēng)尚，同時(shí)也引導(dǎo)了學(xué)生們孝敬父母，學(xué)會(huì)感恩。
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”獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”，重陽節(jié)又稱”老人節(jié)”，是個(gè)尊老孝老的節(jié)日。百善孝為先，沒有大地母親整整一個(gè)春天和夏天的耕耘，就沒有秋天的五谷豐登；同樣，沒父母長(zhǎng)輩傾心竭力的付出，就沒有我們幸福美好的今天。所以，我們要把這個(gè)日子牢記，把尊老孝親的中華民族傳統(tǒng)美德延續(xù)！
20xx年xx月xx日上午，xx幼兒園小班組開展了“九九重陽、溫情暖暖”的主題活動(dòng)，在主持人周望、王勝偉的熱情互動(dòng)下拉開了本次活動(dòng)的序幕。一群可愛的老師們也送上了愛的祝福，她們用優(yōu)美的舞姿，嫻熟的動(dòng)作祝愿所有的老人們幸福安康！
活動(dòng)中我們邀請(qǐng)了幼兒園里奶奶級(jí)別的保育員老師上臺(tái)，讓孩子們?yōu)樗齻兌司栈ú瑁惆樗齻円黄饏⒓佑螒颍黄鸸蚕砻篮玫乃查g。孩子們可都是游戲高手，他們積極參與，勇敢自信，讓歡聲笑語彌漫整個(gè)大廳，讓激情融化每個(gè)人的內(nèi)心，這是愛的信號(hào)，更是愛的承諾。
xx幼兒園大班、中班的.孩子們也擁有一顆感恩的心，他們用自己稚嫩的小手，盡自己的微薄之力，變著花樣地表達(dá)自己的孝心。有的為老人捏腿揉肩，有的為爺爺奶奶洗腳，有的制作一束花、一份賀卡送給老人，有的送給老人一句暖心的話語，一句簡(jiǎn)單而質(zhì)樸的祝福……這種種的信號(hào)都是愛的傳承，是幸福的傳遞。
值此重陽佳節(jié)，xx幼兒園全體教師提醒廣大家長(zhǎng)朋友們和小朋友們，給父母多一些愛，感謝他們的養(yǎng)育之恩；給父母多一些陪伴，感謝他們伴你成長(zhǎng)；給父母一個(gè)擁抱，感謝他們還記得我們。讓“你養(yǎng)我小，我養(yǎng)你老”實(shí)現(xiàn)它真正的價(jià)值，祝愿天下所有的老人們節(jié)日快樂，幸福長(zhǎng)壽！
小學(xué)重陽節(jié)活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)9
一是收集一份資料。號(hào)召全校師生搜集有關(guān)重陽節(jié)風(fēng)俗的歷史資料、感恩的故事、詩歌等，樹立感恩意識(shí)，學(xué)會(huì)感恩。
二是召開一次主題班會(huì)。各中隊(duì)召開一次“九九重陽節(jié)，濃濃敬老情”的.主題隊(duì)會(huì)，通過班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育。
三是自制一張賀卡。每個(gè)學(xué)生制作一張感恩卡，送給老人，力求把感恩傳播到家庭及社會(huì)的每一個(gè)角落。
四是細(xì)做一件孝事。在重陽節(jié)，要求學(xué)生為老人做一件孝心事，如泡茶洗腳、盛飯洗碗、疊被洗菜、表演節(jié)目等，體驗(yàn)長(zhǎng)輩們的辛勞，爭(zhēng)當(dāng)“貼心小當(dāng)家”。然后家長(zhǎng)在家校聯(lián)系冊(cè)上推薦評(píng)說，班級(jí)評(píng)比最佳“貼心小當(dāng)家”。
五是寫一則“感恩”日記，記錄重陽節(jié)活動(dòng)的過程和感受，也可以寫自己要感謝的人和物。
小學(xué)重陽節(jié)活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)10
“百善孝為先”，愛老敬老是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。農(nóng)歷九月九日是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日重陽節(jié)，也是我國(guó)的“老人節(jié)”。為弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德，喚起孩子們尊老、敬老、愛老的意識(shí)，20xx年重陽節(jié)期間，xx小學(xué)面向全體學(xué)生開展了“我們的節(jié)日·重陽節(jié)”主題系列教育實(shí)踐活動(dòng)。
九九重陽節(jié)·濃濃敬老情
10月13日，全校以班級(jí)為單位，開展以“我們節(jié)日·重陽節(jié)”為主題的'班隊(duì)會(huì)課。課上同學(xué)們講節(jié)日來歷、習(xí)俗、傳說，講孝親敬老故事，在動(dòng)人的旋律、感人的故事中，孩子們真切而生動(dòng)地感受到了孝敬父母長(zhǎng)輩、學(xué)會(huì)感恩的重要性，營(yíng)造了濃厚的節(jié)日氛圍。
敬老愛老·傳承有我
節(jié)日當(dāng)天，同學(xué)們積極行動(dòng)起來，踐行愛老敬老實(shí)踐活動(dòng)，有的給長(zhǎng)輩捶捶背、洗洗腳，有的剪指甲、梳頭，有的聊天、講故事、說笑話，還有的給家人做飯、幫助干農(nóng)活……消除他們的疲勞，給他們帶去快樂，讓老人們感受到濃濃的關(guān)愛。
描繪親情·表達(dá)感恩
孩子們利用手抄報(bào)的形式，了解重陽節(jié)的由來、歷史典故等，從中知道了重陽節(jié)是尊老、敬老、愛老、助老的節(jié)日，激發(fā)全體學(xué)生從自己做起，用行動(dòng)去關(guān)心、愛護(hù)身邊的老人。同學(xué)們用手中的畫筆創(chuàng)作了一幅幅繪畫作品，感恩長(zhǎng)輩的養(yǎng)育之恩、傳遞感恩誓言。
尊老為德，敬老為善，助老為樂，愛老為美。學(xué)校緊扣傳統(tǒng)節(jié)日的教育意義，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注身邊事、關(guān)心身邊人，用自己的實(shí)際行動(dòng)唱響“敬老愛老”之歌，弘揚(yáng)社會(huì)主義敬老新風(fēng)尚。
小學(xué)重陽節(jié)活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)11
農(nóng)歷九月初九是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——重陽節(jié)，為進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，喚醒當(dāng)代小學(xué)生至純至善的孝心，10月14日，xx鎮(zhèn)中心小學(xué)開展了重陽節(jié)系列主題活動(dòng)。
百善孝為先，通過重陽節(jié)活動(dòng)不僅讓學(xué)生感受到中華傳統(tǒng)美德的魅力，更讓學(xué)生學(xué)會(huì)了學(xué)會(huì)用自己的方式回饋長(zhǎng)輩的付出，體驗(yàn)幸福生活的喜悅。
為了讓學(xué)生懂得關(guān)愛父母長(zhǎng)輩，拉近與親人之間的距離，凝聚校園正能量，學(xué)生們用手勢(shì)舞表達(dá)對(duì)長(zhǎng)輩的恩情。
在書法社團(tuán)課上，學(xué)生用平日積累的.書法功底書寫關(guān)于重陽節(jié)的詩詞，學(xué)生們對(duì)重陽節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日有了更深刻的了解。
在美術(shù)課上，學(xué)生使用黏土做創(chuàng)意菊花貼畫，通過別樣的形式表達(dá)了對(duì)長(zhǎng)輩的樸素之情。
學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下欣賞校園秋景，并拾撿不同種類的樹葉做成自己喜歡的圖案，各種各樣的圖案活靈活現(xiàn)。
各班精心組織開展以“愛滿重陽孝潤(rùn)童心”為主題的班會(huì)，班會(huì)課上，班主任講述了重陽節(jié)的來歷以及重陽節(jié)的有習(xí)俗等內(nèi)容。
小學(xué)重陽節(jié)活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)12
金秋十月，九九重陽，在這秋高氣爽，丹桂飄香的季節(jié)，我們迎來了又一個(gè)重陽佳節(jié)。為了讓離退休教師度過一個(gè)愉快的節(jié)日，10月28日上午，崇州市三江中學(xué)校在蜀卉園舉辦“九九重陽”活動(dòng)。
上午9：30，首先舉行新退休教師座談會(huì)，學(xué)校校長(zhǎng)謝松清，副校長(zhǎng)、工會(huì)主席高英，后勤主任杜剛等領(lǐng)導(dǎo)以及所有退休教職工參加了此次座談會(huì)，會(huì)上各位領(lǐng)導(dǎo)向退休教師致以節(jié)日的問候和真誠的祝福，對(duì)他們?yōu)閷W(xué)校做出貢獻(xiàn)表示感謝，希望各位老同志健康快樂地享受退休生活并希望他們繼續(xù)關(guān)注學(xué)校的發(fā)展，為學(xué)校的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。各位退休教師也作了發(fā)言，感謝學(xué)校在他們退休后還關(guān)注他們的生活，他們表示在以后的日子里，一定繼續(xù)發(fā)揮余熱。
座談會(huì)后全校離退休教師歡聚一堂，暢談退休后的幸福生活，大家覺得雖然同在一個(gè)城市，但由于各種情況不同，大家很難聚在一起，每年重陽節(jié)就成了他們相聚的重要時(shí)刻，這是很難得的，大家都很珍惜這來之不易的生活，聚會(huì)結(jié)束后，進(jìn)行了聚餐活動(dòng)，整個(gè)重陽節(jié)活動(dòng)洋溢著和諧歡快的`氣氛。通過開展這樣的慶祝活動(dòng)，不但讓老同志們感受到了學(xué)校的溫暖和關(guān)懷，更讓他們度過一個(gè)溫馨快樂的重陽節(jié)，衷心希望這些老同志們，以及天下的老人們都有一個(gè)老有所為，老有所樂的晚年生活。
小學(xué)重陽節(jié)活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)13
為進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族敬老、愛老、助老的優(yōu)良傳統(tǒng)，豐富老年人精神生活，xx小學(xué)舉辦以“九九重陽節(jié)孝心獻(xiàn)老人”為主題的重陽節(jié)孝親敬老系列活動(dòng)。
學(xué)校發(fā)出了關(guān)于“重陽節(jié)關(guān)愛老人”的倡議書，倡議全校師生以實(shí)際行動(dòng)尊老、敬老、孝老、助老，關(guān)愛身邊的`每一位老人，讓老人們感覺到生活中時(shí)時(shí)有溫暖，處處是關(guān)懷。
學(xué)校通過電子屏對(duì)重陽節(jié)主題活動(dòng)進(jìn)行氛圍渲染，弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德。學(xué)校工會(huì)組織退休教師召開座談會(huì)，并為他們準(zhǔn)備了精彩的葫蘆絲表演。
學(xué)校組織師生代表前往敬老院開展慰問活動(dòng)，為他們送上節(jié)日的祝福。各班還開展了“我們的節(jié)日·重陽節(jié)”主題班會(huì)活動(dòng)，讓學(xué)生了解重陽節(jié)的來歷、習(xí)俗等，并開展“敬老我先行”的家庭敬老孝老活動(dòng)，通過不同的方式向家里或身邊的老人表達(dá)愛心。
重陽節(jié)敬老孝老系列活動(dòng)的開展，進(jìn)一步提高了學(xué)生尊老敬老的意識(shí)，培育和踐行了社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
小學(xué)重陽節(jié)活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)14
金秋十月爽，九九話重陽。為傳承優(yōu)良家風(fēng)家訓(xùn)，讓孩子們體驗(yàn)中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德，從小培養(yǎng)孩子們的孝心、愛心和責(zé)任心；為營(yíng)造重陽節(jié)的節(jié)日氛圍，進(jìn)一步豐富老教師的退休生活，xxx一小開展了以“孝親敬老，厚德仁愛”為主題的系列活動(dòng)。
學(xué)校組織部分優(yōu)秀少先隊(duì)員到xxx敬老院，以實(shí)際行動(dòng)表達(dá)濃濃的敬老情懷。黨員、團(tuán)員老師和隊(duì)員們把全校師生溫馨的敬老情和誠摯的祝福轉(zhuǎn)達(dá)給老人們，讓他們感受到來自學(xué)校的溫暖和關(guān)愛。活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，在老師的帶領(lǐng)下，學(xué)生們給老人們獻(xiàn)上節(jié)日的問候，并耐心地和爺爺奶奶們拉家常，聽他們講那過去的故事，頓時(shí)暖意融融，掌聲、歡笑聲此起彼伏。隨后表演了節(jié)目，老人們感到無比喜悅。
在學(xué)校黨支部的周密謀劃和工會(huì)的精心組織下，退休教師與學(xué)校班子成員歡聚一堂。回望崢嶸歲月，暢談天倫之樂，謳歌盛世如花，共謀學(xué)校發(fā)展。工會(huì)主席李麗芬老師代表學(xué)校作了熱情洋溢的講話，為退休教師的到來表示歡迎，為退休教師無私的奉獻(xiàn)表示感謝，為退休教師的`節(jié)日送上誠摯的祝福。退休教師們感慨不已，紛紛表示，時(shí)代在發(fā)展，學(xué)校在進(jìn)步，xxx一小的教育事業(yè)將更上一層樓。
為豐富廣大退休教師精神文化生活，弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，倡導(dǎo)健康文明娛樂，xxx一小舉行了氣氛熱烈的退休教師棋牌比賽。為進(jìn)一步提升退休教師的健康意識(shí)，加強(qiáng)他們對(duì)自身健康狀況的認(rèn)識(shí)，還舉行了“自我保健與健康長(zhǎng)壽”健康知識(shí)講座；為幫助退休教師們學(xué)習(xí)和應(yīng)用現(xiàn)代智能技術(shù)，解決信息化的服務(wù)和管理給退休教師們帶來的問題和困擾，xxx一小對(duì)退休教師們進(jìn)行了現(xiàn)代信息技術(shù)培訓(xùn)，讓他們老有所學(xué)、老有所為，跨越“數(shù)字鴻溝”，融入智慧生活，此次培訓(xùn)推動(dòng)解決了退休教師與生活息息相關(guān)的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題，提升了我校退休教師的獲得感、幸福感、安全感。最后，祝退休教師們順康、快樂、幸福！
通過系列活動(dòng)的開展，孩子們懂得如何真正地關(guān)愛老人、孝敬老人，真切地體驗(yàn)助老的快樂，增強(qiáng)學(xué)生感恩意識(shí)。愿xxx一小的學(xué)子們以尊老為德、敬老為善、愛老為樂，助老為美，讓中華民族尊老敬老傳統(tǒng)美德深深植入孩子們的心靈。
小學(xué)重陽節(jié)活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)15
金秋九月，九九重陽，在丹桂飄香的季節(jié)，我們迎來又一個(gè)重陽佳節(jié)。為弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，進(jìn)一步營(yíng)造敬老、親老、愛老、助老的社會(huì)風(fēng)尚，引導(dǎo)少年兒童學(xué)會(huì)感恩，增強(qiáng)少年兒童的社會(huì)責(zé)任感，xx小學(xué)大隊(duì)部組織開展了以“九九重陽節(jié)，濃濃敬老情”為主題的感恩活動(dòng)。
一、話說重陽
利用國(guó)旗下的講話，學(xué)生代表和大隊(duì)輔導(dǎo)員宣讀《我們的節(jié)日·重陽節(jié)》為主題的講話稿，介紹重陽節(jié)的來歷以及重陽節(jié)的活動(dòng)方案，學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)文化有了更加深入的.了解。主題班會(huì)上，各班運(yùn)用不同的形式宣傳有關(guān)重陽節(jié)的典故知識(shí)及傳統(tǒng)，在濃厚的節(jié)日氛圍下，同學(xué)們和老師一起分享著他們身邊一件又一件感動(dòng)的小事。由對(duì)長(zhǎng)輩的感恩延伸到對(duì)親人的感恩、對(duì)老師的感恩，還有的同學(xué)分享的是對(duì)陌生人的感恩……
二、愛在重陽
金秋十月，最美重陽，一份感恩，一份敬仰，一份傳承。瞧，同學(xué)們都行動(dòng)起來了！他們主動(dòng)為長(zhǎng)輩們捶捶背、揉揉肩、洗洗腳、倒杯水、掃掃地、洗洗碗……一個(gè)個(gè)小小的舉動(dòng)，增進(jìn)了家人之間的情感。同學(xué)們用自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋著敬老愛親之心！
三、書畫重陽
感恩住我心，小手繪真情。同學(xué)們通過線條、色彩來表達(dá)自己對(duì)老人濃濃的愛。經(jīng)過一番創(chuàng)作，一幅幅充滿真情、感恩的畫面躍然紙上。在一筆一畫間，我們不僅了解了重陽節(jié)的來歷和習(xí)俗，也懂得了“百善孝為先”是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。
通過一系列的活動(dòng)，讓孩子心靈深處播下文明的種子，引導(dǎo)孩子們?cè)趯?shí)踐中學(xué)會(huì)感恩，懂得如何尊重長(zhǎng)輩、體諒父母、關(guān)愛老人、關(guān)注社會(huì)。我們相信，尊老、敬老、愛老的情感必將在孩子們心中深深地扎根，并開出絢麗的道德之花，生出仁愛之心。
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