【經(jīng)典】幼兒園迎新年活動(dòng)方案
為了確保工作或事情能有條不紊地開展，往往需要預(yù)先制定好方案，方案是闡明具體行動(dòng)的時(shí)間，地點(diǎn)，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及方法等的企劃案。那么應(yīng)當(dāng)如何制定方案呢？下面是小編精心整理的幼兒園迎新年活動(dòng)方案，僅供參考，大家一起來看看吧。
幼兒園迎新年活動(dòng)方案1
一、活動(dòng)背景
隨著20xx年的腳步漸近，我們的幼兒園新一輪的元旦慶祝活動(dòng)也即將開始。這不僅是孩子們一年來學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的積極展示，也是積極響應(yīng)新年來臨，新起點(diǎn)，新希望的美好預(yù)期，更是我們幼兒園大家庭共享快樂，共度新年的重要節(jié)點(diǎn)。
二、活動(dòng)目的
1、培養(yǎng)孩子們的.團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)，提高他們的組織協(xié)調(diào)和自我表達(dá)能力。
2、弘揚(yáng)和諧，友愛，平等的核心價(jià)值觀，深入孩子們心中。
3、通過多元化的活動(dòng)形式，豐富幼兒園的教育內(nèi)容，為孩子們創(chuàng)造更多快樂的成長(zhǎng)記憶。
三、活動(dòng)主題
“歡樂的啟航——迎接20xx年”
四、活動(dòng)對(duì)象與參與人員
本次元旦慶祝活動(dòng)的參與對(duì)象是幼兒園的全體小朋友，教師，保姆以及家長(zhǎng)。
五、活動(dòng)流程與內(nèi)容
【活動(dòng)開始】
1、《歡樂頌》合唱：由全體孩子和老師們合唱，拉開元旦慶祝活動(dòng)的序幕。
【主題活動(dòng)】
1、小小演說家：由幼兒們發(fā)表關(guān)于新年寄語的小演講，喊出對(duì)20xx年的期望和祝福。
2、兒童劇表演：通過劇本的表現(xiàn)，講述元旦的起源及其意義，使幼兒們更好地理解元旦節(jié)。
3、寓教于樂的游戲：通過游戲的方式，培養(yǎng)孩子們的團(tuán)隊(duì)合作精神和個(gè)人能力。
【環(huán)節(jié)互動(dòng)】
1、家長(zhǎng)互動(dòng)環(huán)節(jié)：邀請(qǐng)孩子們的家長(zhǎng)上臺(tái)，和孩子們共同完成有趣的游戲任務(wù)，提升親子關(guān)系，加深家園合作。
2、教師表演環(huán)節(jié)：老師們通過歌曲，舞蹈，小品等表演環(huán)節(jié)，展示他們的風(fēng)采。
【活動(dòng)結(jié)束】
1、全體人員合唱《祝你平安》：最后，大家明亮的笑臉，激昂的歌聲將我們心中的祝福送向每一個(gè)家庭，送向新的一年。
此外，在活動(dòng)中，每個(gè)小朋友都將有一次展示自己才能的機(jī)會(huì)，鼓勵(lì)他們?cè)谂_(tái)上盡情展示自我，提高他們的自信心。同時(shí)，我們也呼吁家長(zhǎng)們能夠全程參與，共享這份歡樂與美好，和孩子們一同步入20xx年。
六、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、編排節(jié)目，制作道具。
2、做好場(chǎng)地的布置及安全預(yù)防措施。
3、提前與家長(zhǎng)溝通，確保家長(zhǎng)能有時(shí)間參與。
七、活動(dòng)期望
我們期待在這次的元旦慶祝活動(dòng)中，每個(gè)孩子都能享受到參與的快樂，每一位家長(zhǎng)都可以深深感受到孩子們的成長(zhǎng)和進(jìn)步。同時(shí)，我們也期待通過這次活動(dòng)能夠更好地推進(jìn)家園共育，增強(qiáng)家校聯(lián)系，挖掘并充分展示幼兒多元智能，在快樂游戲中實(shí)現(xiàn)知識(shí)的內(nèi)化。讓我們一起攜手，歡樂啟航，向20xx年發(fā)起最美的祝福，迎來更美好的一年！
幼兒園迎新年活動(dòng)方案2
活動(dòng)時(shí)間：
20xx年12月31日
活動(dòng)地點(diǎn)：
中班教室
參加人員：
所有中產(chǎn)階級(jí)的孩子、家長(zhǎng)和老師
活動(dòng)目的：
1、孩子和家長(zhǎng)一起體驗(yàn)參加親子游戲的快樂，感受新年的快樂氣氛。
2、孩子和家長(zhǎng)同臺(tái)表演，加深家園情、師生情、親子情。
3、喜歡參加慶祝活動(dòng)，遵守規(guī)則，注意安全。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、向家長(zhǎng)發(fā)出邀請(qǐng)函，征集家長(zhǎng)節(jié)目和家長(zhǎng)志愿者。(攝影、攝影、維持秩序)
2、師生共同安排教師內(nèi)外環(huán)境，營(yíng)造節(jié)日氣氛。
3、教師購(gòu)買游戲獎(jiǎng)品和新年禮物；準(zhǔn)備游戲道具；錄制表演音樂和背景音樂。
4、活動(dòng)前對(duì)兒童和家長(zhǎng)進(jìn)行安全教育，并在活動(dòng)前制定安全計(jì)劃。
活動(dòng)流程：
1、老師的歡迎詞。
2、兒童主持人致新年賀詞。
3、集體舞表演：
4、兒歌表演：
5、親子游戲：喂橘子(每次10個(gè)家庭，3輪，30個(gè)家庭)
玩法：父母手后，孩子給父母喂橘子，先吃為勝。
6、親子游戲：小指揮
(每次三個(gè)家庭報(bào)名)
道具：氣球、籃子、布條
玩法：讓孩子騎在父母的'脖子上，父母蒙著眼睛，從孩子的指揮方向運(yùn)送一個(gè)氣球，先到者為勝。
7、詩(shī)歌表演
8、親子游戲：蒙眼摸寶寶：
準(zhǔn)備：同時(shí)邀請(qǐng)十位家長(zhǎng)和孩子分成兩排(間隔3米)。
玩法：先蒙住父母的眼睛，原地轉(zhuǎn)三圈，然后用感覺摸摸孩子。最后，請(qǐng)父母摘下蒙眼毛巾，看看他們是否摸到了自己的孩子。如果你碰錯(cuò)了獎(jiǎng)品，以后還有機(jī)會(huì)。
9、親子游戲：我給爸爸媽媽穿衣服。
游戲玩法：父母在終點(diǎn)，孩子在起點(diǎn)，哨聲，孩子拿起衣服跑到終點(diǎn)，穿衣服給父母，拉拉鏈，父母帶孩子快速跑到起點(diǎn)，先到者獲勝。
10、我的小手變了(手指游戲展示)
(1)黃先生有塊地(2)石頭剪刀布(3)五只小猴蕩秋千(4)手指變化
11、兒童自薦表演(可學(xué)或自學(xué)詩(shī)歌、兒歌、手指游戲、歌曲等)
12、家長(zhǎng)游戲：吹氣球比賽
玩法：父母吹氣球，看誰先吹氣球。
13、比誰的眼光好。準(zhǔn)備：啤酒瓶筷子
游戲玩法：參賽者站在啤酒瓶的一側(cè)，筷子距離瓶口約一米，瞄準(zhǔn)瓶口，放下筷子，如果筷子掉進(jìn)瓶子里，就是贏家。規(guī)則：每人有三次機(jī)會(huì)。
14、孩子和父母一起唱《新年好》
15、結(jié)束語。
父母朋友們！孩子們！深深祝你們每天快樂！每天健康！小班慶祝元旦·歡迎新年親子聯(lián)歡活動(dòng)到此結(jié)束！感謝您的光臨和參與！再次祝大家新年快樂！
幼兒園迎新年活動(dòng)方案3
設(shè)計(jì)思路：
一眨眼的功夫，小朋友在幼兒園已經(jīng)度過了兩年的美好時(shí)光，今天是第三年的開始，小朋友們長(zhǎng)了，是小班和中班的哥哥姐姐了。通過讓幼兒學(xué)習(xí)這首詩(shī)歌，讓幼兒明白自己已經(jīng)長(zhǎng)了，不再是以前的那個(gè)自己了，現(xiàn)在的自己不能什么事情都依賴別人，而應(yīng)該做些力所能及的事情，比如：自己穿衣服、自己系鞋帶、自己疊被子等等。
活動(dòng)目標(biāo)：
１、能掌握詩(shī)歌的`內(nèi)容，并初步學(xué)會(huì)用不同的語氣較有感情地朗誦詩(shī)歌。
２、培養(yǎng)幼兒看圖說話的能力，發(fā)揮幼兒的想象力。
３、進(jìn)一步激發(fā)做班小朋友的自豪感。
準(zhǔn)備：
１、幼兒畫冊(cè)。
２、多媒體。
活動(dòng)過程：
一、導(dǎo)入。
師：今天老師帶來了很多好看的圖片，你們瞧！
（教師出示課件）
二、看圖說話。
1、出示第一幅圖片，提問：
（1）在這張圖上面你都看到了什么呢？
（2）哦！原來這是一所幼兒園，開學(xué)了，有一個(gè)班的小朋友高高興興地來到幼兒園，他要上班了，你們猜一猜，他會(huì)說些什么話呢？
2、出示第二幅圖片，提問：
這張圖上都有誰呢？他們?cè)谧鍪裁茨兀?/p>
3、出示第三幅圖片。
（1）圖上出示的是什么呢？（一件衣服）
（2）你們自己會(huì)不會(huì)穿衣服呢？
（3）有一個(gè)小妹妹她自己不怎么會(huì)穿衣服，作為班的小朋友會(huì)怎么做呢？
4、出示第四幅圖片。
（1）小朋友，你們看，這是什么呀？（紙球）
（2）這是這個(gè)班的小朋友自己折的玩具紙球，他棒不棒呀？
（3）那你會(huì)自己做玩具嗎？你曾經(jīng)做過哪些玩具呢？
5、出示第五幅圖片。
（1）這個(gè)小朋友真懂事，真能干，老師會(huì)怎樣呢？
（2）那這個(gè)小朋友會(huì)說些什么呢？
三、欣賞并熟悉詩(shī)歌內(nèi)容。
1、師：老師把這些圖片編成了一首好聽的詩(shī)歌，我們一起來聽一聽。
2、教師有感情地朗誦詩(shī)歌《我是班小朋友》。
提問：
（1）這首詩(shī)歌叫什么名字？
（2）聽了這首詩(shī)歌，你們心里有什么樣的感覺？
3、請(qǐng)幼兒帶著問題再欣賞一遍。
師：我們?cè)僖淮涡蕾p這首詩(shī)歌，在欣賞之前，老師布置給你們一個(gè)任務(wù)：詩(shī)歌里的小朋友助別人做了哪些事情？你們最喜歡哪一句？
4、看課件，引導(dǎo)幼兒理解詩(shī)歌內(nèi)容。
提問：
（1）詩(shī)歌里班小朋友助弟弟妹妹做什么？在幼兒園做了什么？
（2）你們喜歡詩(shī)歌里的小朋友嗎？為什么？
四、看《幼兒畫冊(cè)》，引導(dǎo)幼兒在教師的暗示下練習(xí)念詩(shī)歌，激發(fā)幼兒產(chǎn)生做班小朋友的自豪感。
（1）提問：你們是怎樣朗誦這首詩(shī)歌的呢？（啟發(fā)幼兒帶著自豪感朗誦詩(shī)歌）
（2）你們現(xiàn)在也是班的小朋友了，你會(huì)做些什么呢？
五、欣賞歌曲《我是班小朋友》。
（1）師：現(xiàn)在你們長(zhǎng)了，是班的小朋友了，你們應(yīng)該更加懂事了，也應(yīng)為自己而感到自豪和光榮。
歌曲響起。
（2）師：我們一起慶祝一下吧！（師幼一起跳舞）。
幼兒園迎新年活動(dòng)方案4
活動(dòng)目的：
1、通過親子迎新年活動(dòng)增進(jìn)家園的聯(lián)系，促進(jìn)家長(zhǎng)與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動(dòng)和聯(lián)系，增進(jìn)彼此的感情。
2、讓幼兒感受新年的歡樂和喜悅。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、錄音機(jī)、音樂磁帶《新年好》、《恭喜恭喜》、《北京歡迎你》、的士高音樂。
活動(dòng)流程：
一、主持人開場(chǎng)白：
（親愛的爸爸媽媽，小朋友們，大家新年好！因?yàn)槟暮⒆樱覀冏叩搅艘黄穑纬闪送邪嗄甓芜@個(gè)溫暖的大家庭。仿佛就在昨天，我們從您手中接過哭鬧的寶貝，寶貝們一天天的長(zhǎng)大了，能干了，我們都為寶貝們的進(jìn)步感到由衷的高興！
新年的鐘聲即將敲響，今天我們托班年段的全體家庭相聚在這里，舉行“寶寶一家親”。
親子同樂活動(dòng)，共同迎接新年的到來，讓我們共同唱響《新年好》。）
宣布迎新年親子活動(dòng)開始。
二、師幼家長(zhǎng)表演：開開心心做體操
冬天到了，天可真冷啊！現(xiàn)在就讓我們一起跟著音樂動(dòng)起來吧！請(qǐng)我們的小朋友邀請(qǐng)爸爸媽媽一起來表演《開開心心做體操》。
三、家長(zhǎng)才藝展示
為了讓今天的聚會(huì)更加的絢麗多彩，我們的小朋友和爸爸媽媽將在接下來的時(shí)間里，為大家獻(xiàn)上他們自編自演的節(jié)目，為了這次的才藝展示，他們精心、細(xì)心、認(rèn)真地準(zhǔn)備，現(xiàn)在就讓我們一起來欣賞由xxx家庭帶來的'精彩節(jié)目
四、放《新年好》歌曲。幼兒同唱“新年好”
一首動(dòng)聽的歌，一份真誠(chéng)的祝福，好聽的一曲《新年好》道出了濃濃的過年情。
五、親子游戲
我們的小朋友和爸爸媽媽表演的可真好啊！我們給他們鼓鼓掌，爸爸媽媽想不想來體會(huì)一下游戲的快樂呢？接下來讓我們一起進(jìn)入我們今天的親子游戲環(huán)節(jié)，感受游戲帶給我們的快樂！
1、疊疊樂（每組6個(gè)家庭，游戲進(jìn)行2次）（藍(lán)色12個(gè)）（每班4個(gè)）
主持人：抬花轎的游戲真好玩啊！接下來我們寶寶要和爸爸媽媽做第二個(gè)游戲，這個(gè)游戲的名稱叫“疊疊樂”。這個(gè)游戲是這樣玩的下面，請(qǐng)藍(lán)色愛心的家庭出來。
游戲準(zhǔn)備：
易拉罐18個(gè)（3個(gè)x6組）
游戲規(guī)則：
6個(gè)家庭（一個(gè)孩子和一個(gè)大人），站在起跑線后，在對(duì)面終點(diǎn)處安排6個(gè)倉(cāng)庫(kù)“易拉罐”。
發(fā)出指令后，每組的寶寶從起點(diǎn)爬向終點(diǎn)，拿到一個(gè)易拉罐后直線跑步返回，并和家長(zhǎng)一起把易拉罐壘高，反復(fù)進(jìn)行，直到將易拉罐全部拿回。以速度最快的一組為勝。（注意：每次寶寶去倉(cāng)庫(kù)只能取一個(gè)易拉罐）
2、抬花轎（每班四個(gè)家庭參加，游戲進(jìn)行一次）（綠色12個(gè)）
主持人：小朋友們，你們有沒有坐過花轎啊？今天，請(qǐng)爸爸媽媽為我們搭一頂花轎，抬我們?nèi)ネ婧貌缓茫肯旅孢@個(gè)游戲就是“抬花轎”請(qǐng)粉綠色愛心家庭的走出來！
游戲準(zhǔn)備：
床單3條。
游戲規(guī)則：
以班級(jí)為單位進(jìn)行接力比賽，3個(gè)家庭（兩個(gè)大人和一個(gè)孩子），站在起跑線后。
發(fā)出指令后，每組的第一個(gè)家庭抬著花轎出發(fā)，到終點(diǎn)后返回起點(diǎn)，第二個(gè)家庭出發(fā)，依次進(jìn)行，速度快的一組為勝！
3、找寶寶（每組8個(gè)家庭，游戲進(jìn)行2次）（黃色16個(gè)）
主持人：我們的寶寶和爸爸媽媽配合的真好！接下來還有一個(gè)考驗(yàn)?zāi)醯挠螒颍罢覍殞殹薄Ｕ?qǐng)藍(lán)色愛心的家庭出來。游戲規(guī)則是
游戲準(zhǔn)備：
床單8條。
游戲規(guī)則：
請(qǐng)幼兒圍上花床單（從頭到腳全部圍住），伸出小手，家長(zhǎng)通過摸寶寶的手，判斷誰是自己的寶寶。以最準(zhǔn)最快的為勝。
4、踩圈圈（每組9個(gè)家庭，分班級(jí)進(jìn)行游戲）（紅色27）
主持人：搶椅子的游戲你們一定都玩過吧，今天我們也要玩一個(gè)和搶椅子類似的游戲，“踩圈圈”。游戲的規(guī)則類似于搶椅子，下面，請(qǐng)藍(lán)色愛心的家庭出來。
游戲準(zhǔn)備：
準(zhǔn)備9個(gè)呼啦圈。
游戲規(guī)則：
游戲的規(guī)則類似于搶椅子，地上放很多圈圈，圈圈總數(shù)比家庭人數(shù)少一個(gè)，家長(zhǎng)與寶寶手拉手，聽著音樂在圈外走動(dòng)，音樂停，家長(zhǎng)和寶寶馬上找一個(gè)圈圈站好，沒有找到圈圈的家庭則被淘汰，以此類推，最終留在場(chǎng)上的家庭獲勝。（注意：找圈圈時(shí)家長(zhǎng)和幼兒必須都站在圈內(nèi)）
5、毛毛蟲游戲（18個(gè)粉紅色）
主持人：（出示毛毛蟲圖片）小朋友看看我把誰請(qǐng)來了啊？（毛毛蟲），今天毛毛蟲也要來和我們玩游戲，要和小朋友們比一比誰爬的快，你們一定要加油哦！下面我們要玩一個(gè)毛毛蟲游戲。請(qǐng)黃色愛心家庭的走出來。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
地墊若干連成3長(zhǎng)條。
參加人數(shù)：
分3組，每組6個(gè)家庭，共18個(gè)家庭。
活動(dòng)玩法：
家長(zhǎng)手、膝著地為幼兒搭建長(zhǎng)長(zhǎng)的山洞，幼兒聽信號(hào)從山洞下爬過，當(dāng)最后一位幼兒爬過后，最后一位家長(zhǎng)像雪球一樣滾動(dòng)式跑到最前面繼續(xù)為幼兒搭建山洞，幼兒爬完規(guī)定路線游戲即可結(jié)束。
六、教師家長(zhǎng)表演
游戲真的很精彩啊！你們玩的開心嗎？新年到，真熱鬧，為了祝賀小朋友們又長(zhǎng)大了一歲，老師和爸爸媽媽也精心準(zhǔn)備了節(jié)目，請(qǐng)欣賞歌曲《北京歡迎你》。掌聲歡迎再次把熱烈的掌聲送給xx老師和爸爸媽媽，感謝他們給大家的祝福！
結(jié)束語
歡樂的時(shí)光總是過得很快，希望與美好就在不遠(yuǎn)處等待。愛永恒，信任地久天長(zhǎng)！讓我們?nèi)诤显谝黄穑餐瑩碛袗鄣娘L(fēng)帆！讓我們攜起手來，為我們共同的愿望揚(yáng)帆起航！感謝各位家長(zhǎng)對(duì)本次活動(dòng)的大力支持，xx幼兒園“寶寶一家親——迎新年親子同樂活動(dòng)”到此結(jié)束，祝大家在新的一年里，快樂平安！
幼兒園迎新年活動(dòng)方案5
主題：
快樂過新樂 健康長(zhǎng)一歲
目標(biāo)：
培養(yǎng)幼兒的自我表現(xiàn)能力，增強(qiáng)親子感情，同時(shí)讓幼兒認(rèn)識(shí)元旦節(jié)日。
時(shí)間：
XX年12月31日上午9點(diǎn)整。
地點(diǎn)：
班級(jí)教室
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、糖、湯圓面。
2、盤子、一次性碗筷和手套、桌布。
3、紅色卡片、彩筆、紅繩子。
4、請(qǐng)我班家長(zhǎng)委員會(huì)的成員和幼兒一起布置活動(dòng)室。
5、發(fā)出邀請(qǐng)，家長(zhǎng)參與。
活動(dòng)過程：
1、介紹元旦，朗誦《元日》
開場(chǎng)歌曲《新年好》。
致新年賀詞：祝爸爸媽媽、爺爺奶奶一帆風(fēng)順，雙龍戲珠；三陽開 泰，四季發(fā)財(cái)；五福臨門，六六大順；七星捧月，八面春風(fēng)；九運(yùn)當(dāng)頭，十全十美，恭喜恭喜。
2、做元宵。談?wù)務(wù)f說：我吃過的'各種元宵。
介紹做元宵的材料，并示范制作方法。將搓好的元宵放在大盤子里，分享集體合作的快樂。在等待煮元宵的同時(shí)，進(jìn)行親子才藝表演。
3、親子才藝表演。
師幼集體舞《桃花朵朵開》、歌曲《小海軍》、手指游戲《土豆絲》
4、開開心心吃元宵。
5、制作新年許愿卡。
6、家長(zhǎng)、老師、小朋友互動(dòng)舞蹈《兔子舞》。
7、一起掛新年許愿卡。
幼兒園迎新年活動(dòng)方案6
（一）活動(dòng)時(shí)間：
20xx年xx月xx日
（二）活動(dòng)地點(diǎn)：
各班教室
（三）活動(dòng)形式：
搓湯圓、送賀卡活動(dòng)
（四）活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過搓湯圓、送賀卡系列慶祝活動(dòng)，讓幼兒感受熱鬧和開心的節(jié)日氣氛，激發(fā)幼兒成長(zhǎng)的自豪感和對(duì)生活熱愛的情感。
2、學(xué)習(xí)用恰當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)對(duì)他人的祝福和關(guān)愛。
（五）活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、每位幼兒自制賀卡一張。
2、糯米粉每班3包、豆沙或芝麻餡子每班一包。
3、電飯鍋或者電磁爐各班自備。
4、背景音樂、環(huán)境布置各班教師負(fù)責(zé)。
（六）活動(dòng)過程：
1、班主任致辭
親愛的小朋友們，大家新年好！新年的鐘聲即將敲響，今天，我們歡聚一堂，共同慶祝20xx年的`到來。讓我們一起唱響《新年好》，迎接新的一年的到來。
2、搓湯圓
每組一份糯米粉，餡子，幼兒洗手搓湯圓。
3、品嘗自制湯圓
和幼兒一起品嘗自己制作的湯圓。
4、交換賀卡，互相慶祝新年，引導(dǎo)幼兒說新年祝賀語。
5、在歡快的歌舞中結(jié)束。
幼兒園迎新年活動(dòng)方案7
一、活動(dòng)背景：
隨著元旦的臨近，為了讓幼兒能更好地體驗(yàn)節(jié)日的氣氛，理解新年新氣象的含義，我們決定在幼兒園里舉辦一場(chǎng)別開生面的迎新年活動(dòng)。
二、活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過活動(dòng)讓孩子了解元旦節(jié)日的由來和含義。
2、培養(yǎng)孩子的表演能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。
3、創(chuàng)建節(jié)日氛圍，讓孩子和家長(zhǎng)共同體驗(yàn)節(jié)日的樂趣。
三、活動(dòng)對(duì)象：
本園全體幼兒及家長(zhǎng)。
四、活動(dòng)時(shí)間：
元旦節(jié)前一天。
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
幼兒園大活動(dòng)室。
六、活動(dòng)內(nèi)容：
1、 “新年故事”講解：由老師講解元旦節(jié)日的由來和含義，使學(xué)生了解并尊重這個(gè)重要節(jié)日。
2、 “迎新年合唱”。由每個(gè)班級(jí)選派3—5名幼兒，準(zhǔn)備一首與新年有關(guān)的合唱歌曲。此環(huán)節(jié)可以鍛煉孩子的合作精神和表演能力，同時(shí)也帶動(dòng)起新年的氣氛。
3、 “創(chuàng)意賀卡設(shè)計(jì)比賽”。孩子們?cè)诩议L(zhǎng)的幫助下，自己手工制作元旦賀卡，活動(dòng)中會(huì)選出最佳設(shè)計(jì)賀卡，以此鼓勵(lì)孩子們的創(chuàng)新精神和動(dòng)手能力。
4、 “家長(zhǎng)親子游戲”。設(shè)計(jì)一些簡(jiǎn)單有趣的親子游戲，如“摸魚比賽”、“猜燈謎”等，孩子和家長(zhǎng)共同參與，親子共享節(jié)日歡樂。
5、 “元旦祈福”。準(zhǔn)備一個(gè)祈福墻，讓孩子和家長(zhǎng)共同書寫或描繪出他們新一年的愿望或祝福，掛到祈福墻上，寄語新年。
七、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、提前與家長(zhǎng)聯(lián)系，將活動(dòng)安排、需要幫助的`地方等信息告知家長(zhǎng)。
2、 整理活動(dòng)場(chǎng)地，做好節(jié)日的裝飾。
3、準(zhǔn)備相關(guān)活動(dòng)的設(shè)施和道具。
八、活動(dòng)預(yù)期效果：
能讓幼兒更深入理解元旦節(jié)日的含義，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，挖掘整個(gè)園區(qū)兒童藝術(shù)天賦，豐富孩子的課外生活，幫助孩子喜迎新的一年。通過親子游戲讓家長(zhǎng)更加深入了解孩子的生活，增進(jìn)親子關(guān)系，提升家園合作的質(zhì)量。
以上就是我們?yōu)樵┕?jié)準(zhǔn)備的迎新年活動(dòng)方案。期待這次的活動(dòng)能為孩子們帶去歡樂，也增進(jìn)家長(zhǎng)與孩子的感情，讓每個(gè)家庭都能在新的一年里充滿歡笑和期待。
活動(dòng)方案的細(xì)節(jié)可能根據(jù)實(shí)際情況稍有更動(dòng)。如有任何問題或建議，歡迎家長(zhǎng)隨時(shí)提出。讓我們一起期待這個(gè)充滿歡樂和祝福的節(jié)日吧！
幼兒園迎新年活動(dòng)方案8
活動(dòng)主題：
奔跑吧、黃幼
活動(dòng)時(shí)間：
12月24日
活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過開展親子游戲，加強(qiáng)家長(zhǎng)與子女之間的情感交流，增加老師與家長(zhǎng)之間的溝通機(jī)會(huì)。
2、通過游戲活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒與父母共同克服困難奪得勝利的精神。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、12月8日下午5點(diǎn)40分召開全園家長(zhǎng)動(dòng)員大會(huì)。
2、新年心愿樹：家長(zhǎng)和孩子一起將新年的心愿寄語制作成賀卡掛在樹上。(三層樓廳中間各放置兩棵心愿樹供幼兒家長(zhǎng)懸掛新愿卡)
3、12月16日迎新年集贊召集令活動(dòng)：
(1)集贊召集令行動(dòng)口號(hào)：我是黃南州幼兒園某某班某某小朋友，我參加了我們幼兒園迎“新年集贊召集令行動(dòng)”，希望大家能支持我為我和我的老師點(diǎn)贊。
(2)集贊照片：三個(gè)老師加單個(gè)幼兒手拿幼兒園LOGO照片
(3)集贊方法：家長(zhǎng)微信轉(zhuǎn)發(fā)集贊，在自己的朋友圈可以不斷轉(zhuǎn)發(fā)來積攢，轉(zhuǎn)發(fā)次數(shù)不限
(4)集贊時(shí)間12月16日至12月18日。(限三天，時(shí)間截止在12月18日下午5點(diǎn)。
(4)集贊人員：每個(gè)孩子限兩位家長(zhǎng)來集贊
(5)集贊票數(shù)統(tǒng)計(jì)：
家長(zhǎng)每天和孩子一起統(tǒng)計(jì)票數(shù)，然后將票數(shù)發(fā)在微信群上，然后由家委會(huì)成員和老師一起統(tǒng)計(jì)點(diǎn)贊票數(shù)。
活動(dòng)內(nèi)容：
1、集贊活動(dòng)評(píng)比。
活動(dòng)形式：平行班級(jí)進(jìn)行集贊評(píng)比，票數(shù)多者得拼圖兩塊、集贊票數(shù)少者得拼圖一塊。
2、隊(duì)呼、隊(duì)名、隊(duì)歌(在規(guī)定的時(shí)間內(nèi))
在兩班級(jí)進(jìn)行游戲活動(dòng)評(píng)比之前，進(jìn)行隊(duì)呼、隊(duì)名、隊(duì)歌評(píng)比，班級(jí)的.幼兒和家長(zhǎng)的隊(duì)呼聲音宏亮、隊(duì)名響亮、隊(duì)歌高亢。獲得拼圖兩塊，另一班獲拼圖一塊。
3、活動(dòng)過程
(1親子熱身運(yùn)動(dòng)：有金老師和一個(gè)孩子帶領(lǐng)家長(zhǎng)家長(zhǎng)做熱身運(yùn)動(dòng)。
(2)火眼金睛—尋寶(限時(shí)20分鐘)
提前將寶藏藏在幼兒園前后園、家長(zhǎng)帶領(lǐng)幼兒限時(shí)尋找，尋寶數(shù)量多的班級(jí)獲勝。獲勝者將獲得拼圖兩塊，另一班獲拼圖一塊。
第一組：家長(zhǎng)和孩子進(jìn)行比賽(比賽人員名單附后)
第二組：老師進(jìn)行比賽(比賽人員名單附后)
(3)瘋狂撕名牌(每組10人，每班兩組，班級(jí)老師進(jìn)行分組)
游戲規(guī)則：將對(duì)方隊(duì)員的名牌全部撕下者為勝
第一輪由平行班級(jí)幼兒進(jìn)行PK，第二輪由平行班級(jí)家長(zhǎng)進(jìn)行PK。獲勝班級(jí)將獲得拼圖一塊。
家長(zhǎng)進(jìn)行比賽(比賽人員名單附后)
4、頒發(fā)給獲獎(jiǎng)班級(jí)獎(jiǎng)杯以及中大班禮儀小標(biāo)兵的獎(jiǎng)狀，各班級(jí)合影留念。
幼兒園迎新年活動(dòng)方案9
一、活動(dòng)簡(jiǎn)介：
在每一次重要的節(jié)日里，我們都會(huì)組織一些有益的、富有教育意義的活動(dòng)，幫助孩子們更好的理解和欣賞這些節(jié)日。20xx年的元旦就在眼前，為了讓孩子們更好地了解和接納新的.一年，我們決定在幼兒園內(nèi)舉辦一次以"迎新年，樂在幼兒園"為主題的活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的：
1、通過活動(dòng)，引導(dǎo)孩子認(rèn)識(shí)和珍視每一個(gè)節(jié)日。
2、培養(yǎng)孩子的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。
3、提升孩子的自我表達(dá)能力和創(chuàng)新意識(shí)。
三、活動(dòng)對(duì)象：
本次活動(dòng)的參與者將是我們園中全體師生及家長(zhǎng)。
四、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)：
時(shí)間：20xx年xx月xx日早上8：00—11：00
地點(diǎn)：幼兒園活動(dòng)室和操場(chǎng)
五、活動(dòng)流程：
1、元旦主題壁畫創(chuàng)作（8：00—9：00）：
每個(gè)班級(jí)需要自行設(shè)計(jì)并繪制一幅以元旦為主題的壁畫，可以表達(dá)新年的希望、期待。
2、才藝表演（9：00—10：00）：
各班級(jí)自主準(zhǔn)備的舞蹈、歌曲、詩(shī)朗誦等節(jié)目，展現(xiàn)孩子們多元的才藝，同時(shí)，家長(zhǎng)也可以積極參與演出。
3、 "我為自己代言"時(shí)間（10：00—10：30）：
鼓勵(lì)每個(gè)孩子通過講述自己的一件事或自我介紹的方式，提升孩子的自我表達(dá)和自信心。
4、故事娃娃機(jī)熱身游戲（10：30—11：00）：
孩子們圍成一大圈，中間放一個(gè)故事娃娃機(jī)（類似大號(hào)樂高玩具），當(dāng)音樂播放時(shí)，娃娃機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng)，音樂停止時(shí)，娃娃機(jī)落在誰面前，誰就要舉手，全班說：“你是最棒的，快來講一個(gè)故事吧！”然后，由這個(gè)孩子講述一個(gè)故事。“我為自己代言”和“故事娃娃機(jī)熱身游戲”環(huán)節(jié)旨在鼓勵(lì)孩子自主表達(dá)、釋放活力，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。
六、活動(dòng)幫助：
1、培訓(xùn)：本次活動(dòng)需要教師提前進(jìn)行研討，為孩子們準(zhǔn)備展示才藝的機(jī)會(huì)，以及提供活動(dòng)中的各類所需材料和器材。
2、籌備：教師需要提前一周就活動(dòng)方案進(jìn)行籌備，并通知家長(zhǎng)以便他們準(zhǔn)備孩子需要的物品。
七、活動(dòng)預(yù)算：
活動(dòng)預(yù)算大約需要20xx元，包括贊助、宣傳、道具、壁畫材料等。
八、總結(jié)：
我們相信，通過這次"迎新年，樂在幼兒園"的元旦慶祝活動(dòng)，可以進(jìn)一步激發(fā)孩子們的創(chuàng)造力和團(tuán)隊(duì)合作精神，讓他們?cè)谧鹬匚幕⑾灿履甑耐瑫r(shí)，擁有一個(gè)快樂有意義的假期。
幼兒園迎新年活動(dòng)方案10
設(shè)計(jì)思路：
20xx年元旦即將來臨，在這辭舊迎新之際，我們的生活日歷又翻開了嶄新的一頁(yè)。為了提高幼兒的交往能力和自信心，更為了讓孩子們度過一個(gè)快樂又有意義的元旦，為了班與班、家長(zhǎng)朋友們和老師們之間有一個(gè)良好的`溝通平臺(tái)，我們泡泡魚班和嘟嘟熊班歡聚一堂舉行“慶元旦，迎新年”活動(dòng)。
活動(dòng)內(nèi)容：
幼兒才藝及家長(zhǎng)才藝，親子游戲
活動(dòng)宗旨：
1、讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現(xiàn)自己。
2、讓幼兒在活動(dòng)中體驗(yàn)團(tuán)結(jié)合作，增強(qiáng)友誼。
3、讓家長(zhǎng)積極參加，為孩子做出榜樣。
參與人員：實(shí)驗(yàn)中班所有家長(zhǎng)及小朋友
節(jié)目單：
開場(chǎng)：新年好
1、小拜年，恭喜恭喜。
2、歌曲《好大一個(gè)家》。
3、歌舞《踏浪》。
4、游戲《小海龜?shù)顷憽?strong style="white-space: normal;">。
5、舞蹈《Openyourdream》。
6、歌舞《三只熊》。
7、詩(shī)朗誦《再別康橋》。
8、歌曲《春曉》。
9、舞蹈《健康動(dòng)起來》
10、家庭游戲《足球?qū)氊悺?strong style="white-space: normal;">。
11、歌曲《荷塘月色》。
12、舞蹈。
13、親子游戲《同舟共濟(jì)》。
14、歌曲《愛我你就抱抱我》。
15、舞蹈《小星星洗澡》。
16、家長(zhǎng)游戲《紙杯傳水》。
17、武術(shù)操《精忠報(bào)國(guó)》。
18、魔術(shù)《神奇魔術(shù)棒》。
19、自由表演時(shí)間段。
20、親子游戲《春雷陣陣響》。
21、頒發(fā)紀(jì)念品。
結(jié)束《假如幸福你就拍拍手》
（注：節(jié)目如有變動(dòng)需提前給老師說）
附：游戲1、《小海龜?shù)顷憽酚螒蛞?guī)則：幼兒扮演小海龜，報(bào)紙做岸邊，音樂停，海龜馬上找到岸（報(bào)紙）失敗者就會(huì)被淘汰。
游戲2、（家長(zhǎng)游戲）我們都知道一個(gè)道理，團(tuán)結(jié)力量大，接下來我們就要來考驗(yàn)?zāi)囊魂?duì)家長(zhǎng)朋友之間的默契最為神奇。下面這個(gè)游戲《紙杯傳水》便會(huì)為大家揭曉答案。
游戲規(guī)則：十二位家長(zhǎng)分成兩隊(duì)，每隊(duì)六個(gè)人，每個(gè)人嘴里咬一個(gè)紙杯，第一個(gè)紙杯會(huì)倒?jié)M水，第一個(gè)家長(zhǎng)把自己杯子里的水傳到第二個(gè)家長(zhǎng)的杯子里，第二個(gè)傳給第三個(gè)，以此類推，最后哪隊(duì)剩下的水最多，哪隊(duì)取勝。請(qǐng)注意，游戲開始后，就不可以用手了。
游戲3、親子游戲：同舟共濟(jì)。游戲規(guī)則：一次請(qǐng)四個(gè)家庭，將一家家三口的左腳綁在一根棍子上，右腳綁在另一根木棍上，先到終點(diǎn)者為勝利者。
游戲4：春雷陣陣響。游戲規(guī)則：一次請(qǐng)6個(gè)家庭，家長(zhǎng)將孩子背好，吹好的6個(gè)氣球綁在家長(zhǎng)腿上，聽口令互相踩氣球，游戲結(jié)束時(shí)剩余氣球多者為勝利。
幼兒園迎新年活動(dòng)方案11
一、主題目標(biāo)：
1、通過活動(dòng)讓幼兒感受熱鬧和開心的節(jié)日氣氛，激發(fā)幼兒成長(zhǎng)的自豪感和對(duì)生活熱愛的情感。
2、教師、家長(zhǎng)、幼兒一起布置節(jié)日的環(huán)境，培養(yǎng)幼兒積極參與集體活動(dòng)的興趣。
3、讓幼兒體驗(yàn)人與人之間的真情，學(xué)習(xí)用恰當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)對(duì)他人的祝福和關(guān)愛。
二、主題墻飾：
1、幼兒園布置整體節(jié)日環(huán)境，營(yíng)造節(jié)日氣氛。
2、班級(jí)張貼與主題相關(guān)的圖片、幼兒作品等。
三、家長(zhǎng)工作：
1、“家園天地”中及時(shí)提供信息告知主題活動(dòng)進(jìn)展情況，以便家長(zhǎng)及時(shí)提供主題活動(dòng)資料。
2、請(qǐng)家長(zhǎng)和幼兒一起了解我國(guó)年的相關(guān)知識(shí)。
3、和幼兒一起布置節(jié)日環(huán)境，感受節(jié)日的歡快氣氛。
四、活動(dòng)安排：
1、邀請(qǐng)幼兒家長(zhǎng)一起來園參加迎新年活動(dòng)。
2、操場(chǎng)集中舉行開場(chǎng)儀式
3、升旗，發(fā)志愿者獎(jiǎng)狀，放鞭炮
4、園長(zhǎng)的`祝福
5、活動(dòng)室迎新活動(dòng)：剝剝吃吃、親子活動(dòng)、看年的故事并裝扮跳舞、制作新年心愿賀卡
6、贈(zèng)送禮物，幼兒離園
五、活動(dòng)延伸：
新年放假期間家長(zhǎng)帶孩子一起參加一些迎新年的活動(dòng)，讓幼兒進(jìn)一步感受節(jié)日的快樂氣氛，體驗(yàn)新年的快樂情緒，大膽表達(dá)對(duì)家人朋友的祝福，增強(qiáng)對(duì)他們的關(guān)愛情感。
幼兒園迎新年活動(dòng)方案12
活動(dòng)思想：
日月穿梭，寒暑交替，新的一年向我們走來，新年的鐘聲行將敲響，它震動(dòng)著我們每個(gè)人的心靈！新年的歌聲行將唱起，它播撒著我們燦爛的笑臉！元旦是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，是新的一年的開端，為了讓孩子們體驗(yàn)到過新年的熱烈和長(zhǎng)大一歲的快樂，我們邀請(qǐng)各位家長(zhǎng)、小朋友來到我們中一班，來共同度過一個(gè)豐富多彩的迎新年系列活動(dòng)：在這個(gè)歡樂的日子里，我代表幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和中一班的三位老師、小朋友對(duì)你們的到來，表示熱列的歡迎，同時(shí)以最誠(chéng)摯的情意、用最吉祥的語言祝愿你們，感謝你們?cè)诒緦W(xué)期對(duì)我們工作的支持和幫助。這些日子里，我們一同體驗(yàn)的秋的豐富和冬的美麗，驗(yàn)證著孩子們一點(diǎn)一滴的進(jìn)步，茁壯的.成長(zhǎng)。今天我們滿懷喜悅的迎來了布滿希望的20xx年，新年的陽光將灑在你們的我們的身上，新年的東風(fēng)將吹在我們的臉上，在這里我們一起用擁抱的姿勢(shì)來迎接新年的到來吧！
活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過與同伴、老師和家長(zhǎng)的共同慶新年活動(dòng)，體驗(yàn)親情、友誼和師生情。
2、知道新年是我們的傳統(tǒng)佳節(jié)，過了一年我們又長(zhǎng)大了一歲，體驗(yàn)成長(zhǎng)的快樂。
活動(dòng)預(yù)備：
1、提早一周通知家長(zhǎng)，讓家長(zhǎng)安排好時(shí)間
2、家長(zhǎng)自帶的材料：每組一份（海苔、米飯、簾子、醬、蔬菜若干、小刀、盤子、一次性桌布、水果若干）、一次性手套每人一副
3、幼兒園預(yù)備的材料：桌子6張
活動(dòng)時(shí)間：
20xx年1月3日上午8：30——10：30
活動(dòng)地點(diǎn)：中一班教室
活動(dòng)內(nèi)容：
系列活動(dòng)一：紅紅火火才藝秀（展現(xiàn)幼兒一學(xué)期以來各方面全方位的才藝展現(xiàn)，包括詩(shī)歌、童謠、音樂、集體舞蹈等）。
系列活動(dòng)二：親子游戲《蘿卜蹲》、《傳聲筒》
系列活動(dòng)三：親子一起做壽司
具體活動(dòng)進(jìn)程：
一、紅紅火火才藝秀
1、詩(shī)歌《新年》
2、歌曲《咚咚鏘》
親子秀才藝
我們中一班的小朋友已學(xué)會(huì)了很多本領(lǐng)，請(qǐng)孩子們與爸爸媽媽一起上臺(tái)表演節(jié)目，并頒發(fā)獎(jiǎng)品。
二、親子游戲
請(qǐng)小朋友和爸爸、媽媽一起分組玩游戲，共同體驗(yàn)兒時(shí)的樂趣。
三、親子動(dòng)手做壽司
老師講述活動(dòng)的規(guī)則：
1、家長(zhǎng)與孩子以小組為單位，共同分工合作制作壽司，并裝盤裝潢。
2、親子活動(dòng)開始，教師按崗位分配的工作開始操縱。
3、活動(dòng)后集體品味壽司，親子相互喂壽司，增進(jìn)親子間的情感。
4、拍照記念。
幼兒園迎新年活動(dòng)方案13
具體內(nèi)容：
系列活動(dòng)一：“快樂成長(zhǎng)”才藝比賽
活動(dòng)時(shí)間：20xx年12月22——20xx年12月26日
活動(dòng)簡(jiǎn)介：根據(jù)中班幼兒發(fā)展特點(diǎn)，結(jié)合日常教學(xué)內(nèi)容，設(shè)置五個(gè)才藝專場(chǎng)比賽，比賽涉及的領(lǐng)域有語言、體育、藝術(shù)（音樂、美工）、健康等。鼓勵(lì)幼兒人人參與，在輕松愉悅的競(jìng)賽中展示才藝，為自己的進(jìn)步感到自豪。
活動(dòng)內(nèi)容：
專場(chǎng)一：個(gè)人風(fēng)采秀
跟音樂走秀并表演一個(gè)繞口令
專場(chǎng)二：創(chuàng)意圣誕樹
通過剪貼畫的方式制作圣誕樹
專場(chǎng)三：運(yùn)動(dòng)小健將
手拿籮筐——走過小橋（平衡木）——鉆過山洞——跳過雷區(qū)（圈）——完成任務(wù)（拍球10個(gè)）——取得“年貨”——推車返回（獨(dú)輪車）
專場(chǎng)四：生活小能手
一號(hào)桌：將一件外套的鈕*扣好——將外套、毛衣、褲子分別疊整齊——二號(hào)桌：用筷子將10粒花生夾到碗內(nèi)。
專場(chǎng)五：小小建筑師
提供同樣數(shù)量的.清水節(jié)目，建構(gòu)一座房子。教師提供2種范樣，幼兒可以模仿建構(gòu)，也可以創(chuàng)意建構(gòu)。
活動(dòng)要求：
● 12月17日——12月21日為活動(dòng)準(zhǔn)備階段，請(qǐng)家長(zhǎng)配合幫助幼兒進(jìn)行相應(yīng)的練習(xí)。
● 12月22日——12月26日的才藝比賽時(shí)間為每天10：15——10:50
幼兒園迎新年活動(dòng)方案14
活動(dòng)時(shí)間：20xx年12月31日
活動(dòng)地點(diǎn)：中班教室
參加人員：中班全體幼兒、家長(zhǎng)及老師
活動(dòng)目的：
1.幼兒和家長(zhǎng)共同體驗(yàn)參加親子游戲的快樂，感受新年的歡樂氣氛。
2.幼兒、家長(zhǎng)同臺(tái)演出，加深家園情、師生情、親子情。
3.喜歡參加慶祝活動(dòng)，遵守規(guī)則，注意安全。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1.向家長(zhǎng)發(fā)出邀請(qǐng)函，征集家長(zhǎng)節(jié)目和家長(zhǎng)志愿者。(攝像、照相、維持秩序)
2.師生共同布置教師內(nèi)外的環(huán)境，營(yíng)造節(jié)日的氣氛。
3.教師選購(gòu)游戲獎(jiǎng)品和新年禮物;準(zhǔn)備游戲的道具;錄制表演的音樂和背景音樂。
4.活動(dòng)前對(duì)幼兒和家長(zhǎng)進(jìn)行安全教育，做好活動(dòng)前的.安全預(yù)案。
活動(dòng)流程：
1.老師致歡迎詞。
2.幼兒主持人致新年賀詞。
3.集體舞表演：
4.兒歌表演：
5.親子游戲：《喂桔子》 (每次10個(gè)家庭，玩三輪，30個(gè)家庭)
玩法：家長(zhǎng)手背后，幼兒喂桔子給家長(zhǎng)吃，先吃完為勝.
6.親子游戲：小指揮
(每次三個(gè)家庭，現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名參與)
道具：氣球、筐、布條
玩法：讓幼兒騎在家長(zhǎng)的脖子上，家長(zhǎng)蒙著眼，由孩子指揮方向運(yùn)送氣球一個(gè)，先到者為勝。
7.詩(shī)歌表演
8.親子游戲：蒙眼摸寶貝
準(zhǔn)備：同時(shí)請(qǐng)出十位家長(zhǎng)和孩子，分成兩排站好(間隔3米)。
玩法：先把家長(zhǎng)的眼睛蒙上，原地轉(zhuǎn)三圈后，憑感覺去摸自己的孩子。最后請(qǐng)家長(zhǎng)一起摘掉蒙眼的毛巾，看自己摸到的是不是自己的孩子。摸對(duì)的獎(jiǎng)勵(lì)獎(jiǎng)品，摸不對(duì)的以后還有機(jī)會(huì)。
9、親子游戲：《我給爸爸媽媽穿衣服》
玩法：一名家長(zhǎng)在終點(diǎn)，幼兒在起點(diǎn)，哨聲音起時(shí)，幼兒拿起衣服跑向終點(diǎn)，給其家長(zhǎng)穿上衣服，拉上拉鏈后，家長(zhǎng)背起孩子迅速跑向起點(diǎn)，先到者為勝。
10.我的小手變變變(手指游戲展示)
(1)黃老先生有塊地(2)石頭剪刀布(3)五只小猴蕩秋千(4)手指變變變
11. 幼兒自薦表演(可以是學(xué)過或自學(xué)的詩(shī)、兒歌、手指游戲、歌曲等)
12. 家長(zhǎng)游戲：吹氣球比賽
玩法：家長(zhǎng)吹氣球，看誰先把氣球吹破。
13.比比誰的眼光好 準(zhǔn)備：啤酒瓶 筷子
玩法：參賽者站在啤酒瓶的一側(cè)，筷子離瓶口約一米的距離，瞄準(zhǔn)瓶口，放掉手中筷子，假如筷子掉進(jìn)瓶里，便是優(yōu)勝者。 規(guī)則：每人有三次機(jī)遇。
14.幼兒和家長(zhǎng)一起唱《新年好》
15.結(jié)束語。
家長(zhǎng)朋友們!小朋友們!深深地祝福你們開心每一天!健康每一天!小一班“慶元旦·迎新年”親子聯(lián)歡活動(dòng)到此結(jié)束!感謝大家的光臨與參與!再次祝大家新年快樂!
幼兒園迎新年活動(dòng)方案15
一、活動(dòng)目的
通過參與節(jié)日聯(lián)歡活動(dòng)，使幼兒感受新年的愉快氣氛，激發(fā)幼兒愿意與同伴、老師、家長(zhǎng)分享快樂的情感。幼兒通過“個(gè)人才藝展示”，培養(yǎng)幼兒在集體面前大膽表演的能力。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
提前與家長(zhǎng)聯(lián)系，和孩子一起編排好節(jié)目；提前做好教室環(huán)境的布置。
三、活動(dòng)流程
第一部分：開場(chǎng)（主持人）
第二部分：集體節(jié)目
第四部分：親子游戲
第五部分：游園活動(dòng)，感受幼兒園大家庭的溫暖，加深家園情、師生情、親子情。
第六部分：結(jié)束語，歡樂的時(shí)光總是過得很快，感謝家長(zhǎng)對(duì)本次活動(dòng)的支持，“慶元旦家園同樂活動(dòng)”到此結(jié)束，祝大家在新的一年里，快樂平安！
主題總體要求：
教師要利用傳統(tǒng)的節(jié)日資源，充分挖掘教材的教育功能，綜合運(yùn)用各種教學(xué)手段，讓幼兒在看看、說說、唱唱、跳跳、做做的活動(dòng)中，加深幼兒對(duì)元旦習(xí)俗的理解，感受元旦的'歡樂。在教學(xué)過程中，教師能注重給幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)輕松活潑的活動(dòng)氛圍，給予幼兒充分的表達(dá)自由和動(dòng)手機(jī)會(huì)，采用開放式的教學(xué)方法，注意動(dòng)靜交替，讓孩子們始終積極參與活動(dòng)，使他們的語言表達(dá)能力、動(dòng)手操作能力、感受能力都能得到了培養(yǎng)。各班老師結(jié)合班級(jí)情況以及年齡特點(diǎn)選上相關(guān)課程，及時(shí)將教學(xué)收獲軌跡呈現(xiàn)。
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