口才比賽演講稿

　　演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結尾等幾部分組成。在當今社會生活中，我們都可能會用到演講稿，還是對演講稿一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的口才比賽演講稿，希望能夠幫助到大家。

　　口才比賽演講稿 篇1

　　技巧1：演講時六個方法

　　一、何謂善用空間的演講

　　所謂空間就是指進行演說的場所范圍、演講者所在之處以及與聽眾間的距離等等。演說者所在之處以位居聽眾注意力容易匯集的地方最為理想。例如開會的時候、主席多半位居會議桌的上方、因為該處正是最容易匯集出席者注意力的地方。

　　反之，如果主席位居會議桌之正中央，則會議的進行情況會變如何呢?恐怕會使出席者注意力散漫了，且有會議冗長不休的感覺?因此，讓自己位居聽眾注意力容易匯集之處，不但能夠提升聽眾對于演講的關注，甚至具有增強演說者信賴度權威感的效果。

　　二、演講時的姿勢如何

　　演說時的姿勢(posture)也會帶給聽眾某種印象，例如堂堂正正的印象或者畏畏縮縮的印象。雖然個人的性格與平日的習慣對此影響頗巨，不過一般而言仍有方便演講的姿勢，即所謂“輕松的姿勢”。要讓身體放松，反過來說就是不要過度緊張。過度的緊張不但會表現出笨拙僵硬的姿勢，而且對于舌頭的動作也會造成不良的影響。

　　決竅之一是張開雙腳與肩同寬，挺穩整個身軀。另一個決竅是想辦法擴散并減輕施加在身體上的緊張情緒。例如將一只手稍微插入口袋中，或者手觸桌邊、或者手握麥克風等等。

　　三、演講時的視線

　　在大眾面前說話，亦即表示必須忍受眾目睽睽的注視。當然，并非每位聽眾都會對你報以善意的眼光。盡管如此，你還是不可以漠視聽眾的眼光，避開聽眾的視線來說話。尤其當你走到麥克風旁邊站立在大眾面前的那一瞬間，來自聽眾的視線有時甚至會讓你覺得刺痛。

　　克服這股視線壓力的秘決，就是一面進行演講;一面從聽眾當中找尋對于自己投以善意而溫柔眼光的人。并且無視于那些冷淡的眼光。此外，把自己的視線投向強烈“點頭”以示首肯的人，對鞏固信心來進行演說也具有效果。

　　四、演講時的臉部表情

　　演講時的臉部表情無論好壞都會帶給聽眾極其深刻的印象。緊張、疲勞、喜悅、焦慮、等情緒無不清楚地表露在臉上，這是很難藉由本人的意志來加以控制的。演講的內容即使再精彩，如果表情總覺缺乏自信，老是畏畏縮縮，演講就很容易變得欠缺說服力。

　　控制臉部的方法，首先“不可垂頭”。人一旦“垂頭”就會予人“喪氣”之感，而且若視線不能與聽眾接觸，就難以吸引聽眾的注意。另一個方法是“緩慢說話”。說話速度一旦緩慢，情緒即可穩定，臉部表情也得以放松,再者，全身上下也能夠為之泰然自若起來。

　　五、有關服飾和發型

　　服裝也會帶給觀眾各種印象。尤其是東方男性總是喜歡穿著灰色或者藍色系列的服裝，難免給人過于刻板無趣印象。輕松的場合不妨穿著稍微花俏一點的服裝來參加。不過如果是正式的場合，一般來說仍以深色西服、男士無尾晚宴服、以及燕尾服為宜。其次，發型也可塑造出各種形象來。長發和光頭各自蘊含其強烈的形象，而鬢角的長短也被認為是個人喜好的表征。站出來演講之際，你的服裝、究竟帶給對方何種印象?希望各位好好地思量一番。

　　六、聲音和腔調

　　聲音和腔調乃是與生俱來的，不可能一朝一夕之間有所改善。不過音質與措詞對于整個演說影響頗巨，這倒是事實。根據某項研究報告指出聲音低沉的男性比聲音高亢的男性，其信賴度較高。因為聲音低沉會讓人有種威嚴沉著的感覺。盡管如此，各位還是不可能馬上就改變自己的聲音。總之，重要的是讓自己的聲音清楚地傳達給聽眾。即使是音質不好的人，如果能夠稟持自己的主張與信念的話，依舊可以吸引聽眾的熱切關注。

　　說話的速度也是演講的要素。為了營造沉著的氣氛，說話稍微慢點是很重要。標準大致為5分鐘三張左右的A4原稿，不過，此地要注意的是，倘若從頭至尾一直以相同的速度來進行，聽眾一定會睡覺的。

　　技巧2：只要這樣堅持就能有好口才

　　練習口才和練習游泳是異曲同工的。大家公認的學習游泳的方法，就是跳進水里去練習。一個人懂得游泳的理論和知識，但如果不下水練習，就永遠是一只在渴望期待之中的旱鴨子。如果一個渴望在聽眾面前發表演說能出口成章，并能受人歡迎的話，那就必須提高勇氣，放開膽子，樹立信心，付諸實踐，勤學苦練。具體來說，練習演講、提高口才的經驗大體有以下幾點：

　　一、繞口令練習

　　想練好口才的話先把發音練清晰，繞口令是最佳的方法。可以上網找一些繞口令的段子來練習，每天堅持背一段，堅持一周就會發現很不一樣了。

　　二、堅持寫日記

　　寫日記是一個很好的習慣，每天跟自己對話會讓你思考更多的東西，無形之中會提升到自己的口才。寫日記隨心走就可以了，不需要有什么華麗的文采之類的。

　　三、模仿練習

　　找一段自己喜歡的視頻，對著來模仿。可以是新聞播音也可以是辯論演講或者新聞會發言之類的，找一個自己崇拜的對象，盡量模仿其發言，語音語速，肢體動作等。

　　四、三分鐘演講

　　每天找一個題材，然后進行三分鐘的演講。一開始的'時候說得爛也不怕，堅持下去就可以了，你會發現自己需要補充很多的知識，這會促使你讀書讀報，擴展知識面。

　　五、講故事

　　找自己的朋友，對他們講故事，嘗試完整敘述出一個故事，然后慢慢增加感情色彩，改變說話的方式，讓故事變得更加有趣。同一個故事，你至少要跟5個人說才有效。

　　六、強烈的熱愛

　　對演講與口才的學習要有強烈的欲望和熱愛，才能產生多練的激情和毅力。“熱愛是最好的老師”。熱愛的感情有巨大的鼓舞力量。沒有強烈的熱愛就不會有堅定的志向，也就缺乏頑強的毅力去從事自己的事業。古往今來無數事實告訴我們，任何一個有成就的人，無一不是對他所從事的事業有著熱愛的感情。他們孜孜以求，如醉如癡，以致達到廢寢忘食的地步。

　　七、刻苦的實踐

　　天道酬勤，勤能補拙。

　　八、耐心加恒心

　　冰凍三尺，非一日之寒。初學演講的人，特別是青少年，往往急于求成，缺乏耐心和恒心。

　　科學的練習。初學演講的人應該掌握科學的合理的練習方法，即從易到難，從小到大、從短到長、由分到合、由點到面循序漸進的練習方法。

　　(1)從小到大。初學演講的人，應從自己比較熟悉的內容開始，比如青少年比較關心的理想、立志、學習、紀律、友誼等內容，而不要急于去談論那些自己不太熟悉的、比較復雜的大道理、大內容。開始練習演講時題目要小一些，目的要簡單，內容要具體，這樣比較容易成功。然后一步步過渡到大題目、大容量、高層次的演講。

　　(2)從易到難。相對而言，以敘述和抒情為主的演講比較容易掌握，以議論為主的或綜合運用各種表達方式的演講比較難。這與書面表達的學習順序是一致的，首先應掌握敘述、描寫、說明、抒情等基本演講能力，進而過渡到議論和綜合型的演講。沒有比較堅實的敘述事件的表達能力，演講是不容易獲得成功的。所以一開始就要把敘述型演講的基礎打好，然后再進行說理議論型的演講練習。

　　(3)從短到長。演講時間的長短也要體現循序漸進的原則。當然有些短的演講難度也很大，但一般說，短的演講主題集中，單一，開門見山，簡單明了，初學者比較容易掌握，即使不太成功，聽眾也能諒解。長的演講結構復雜、涉及面廣，主題不容易把握，特別是在控場能力較差的情況下，容易造成失敗。此外，初學演講的人，在語言運用上也要力求多用短句，簡潔明白，盡量小用或不用含信息量大的比較長的復雜句子。也就是說，有時為了說明一個問題，寧肯用三個短句，也不用一個長句。

　　(4)由分到合。演講是一個綜合性的活動，它包括許多內容和基本功。一次演講的成功與失敗固然與演講者自身德才常識各方面的修養有直接關系，但這幾方面修養很高的人卻不一定能成為一個很好的演講者。這是因為演講還有一系列技巧問題。比如說話的技巧，發聲的技巧，儀態手勢、面部表情的技巧等等。要求初學演講的人一下子把這些熟練地掌握是不可能的，而且在練習過程中，這些技巧的熟練程度也不會是平衡發展的。解決的辦法，是下功夫先進行單項練習，特別是自己感到薄弱的環節，要反復練習，集中力量突破難點。在單項練習的基礎上，再進行綜合練習，反復試講，一步一步地使整個演講從內容到語言表達、姿態手勢、面部表情、眼神等的配合達到和諧統一，盡善盡美。

　　(5)由點到面。一般來說，初學者練習演講都是一人一個點，先個人單獨練習。這種練習法比較方便，不受拘束，不受一些條件限制，只要是自己在空閑時間，隨時都可以練習。但是這種關門閉戶的單個練習，必須要在老師或正確的演講方法指導下進行練習，否則就會適得其反，得不償失。當單個練習達到一定程度時，就應該嘗試當眾練習了。這時，可以請來自家人或一些朋友、同事乃至有經驗的演講者。練習者演講一段，然后就讓他們提出意見，以便改正缺點，使演講日趨完美。“丑媳婦總得見公婆”，在演講基本熟練后，就必須拿出勇氣來，面對聽眾，到大庭廣眾中去練習演講。在這種實踐中，最容易發現自己的優缺點，也能最有效的較快的提高自己的演講水平。值得注意的是，演講者每講完一次后，都應該及時地虛心地征求一下聽眾的意見，然后認真總結，精心研究，注意發揚成績，克服缺點。久而久之，熟能生巧，演講水平定會得到提高。

　　技巧3：演講與口才

　　當眾講演是一門精致的藝術，必須謹遵修辭法與優雅的原則，但是在現實生活中，沒有哪個人是天生的大眾演說家，也不可能要求每個領導者都能擁有林肯、丘吉爾那種富有感染力的雄辯口才。對于現代領導而言，應通過什么樣的途徑來提高自己的口才呢?

　　要想成為一個善于言說和溝通的人，一是要克服當眾說話的懼怕心理，二是要借鑒他人的成功經驗，三是要掌握一些必要的說話技巧。

　　口才比賽演講稿 篇2

尊敬的評委老師，親愛的同學們：

　　大家晚上好!我是來自xx班的xx。今天，我演講的題目是《找準人生方向，對成功說“so easy”》。

　　不知道大家有沒有過這樣一種體驗，當你身處一個陌生的環境時，比如說走在一片茂密的森林里，你首先會感到迷茫，進而感到焦慮，接著你會發現少了點兒什么東西，并不斷尋找它以幫助你走出森林，擺脫困境。沒錯，你在尋找的就是方向，一個能帶你走出森林的方向，一旦你找準了方向，并沿著方向努力，你就能夠在成功走出森林后說一句“so easy”了。人生又何嘗不是一個在森林中行走的過程呢?我們自從呱呱落地期，就仿佛進入了森林中，未來的一切都顯得那么的迷茫，不確定，然而，隨著年齡的增長，閱歷的增多，我們認清了方向，并沿著這一方向樹立了一個有一個短期目標，為此而努力奮斗，最終走出森林，獲得成功。這，就是方向的力量。方向的力量是巨大的。曾在一篇文章上看到一句很富哲理的`話，想在這里和大家分享一下。這句話是這樣說的：“一個人邁向成功，重要的不是所在的位置，而是所朝的的方向。”

　　相信在座的各位包括我在內，大多數都是來自普通家庭的普通百姓吧，這是不是就意味者我們與社會上所謂的“官二代”“富二代”相比就低人一等了，碌碌無為，不能成功了呢?不!盡管我們現在位置比較低，但只要我們擁有遠大的理想，找準通往成功的方向，努力奮斗，就能成功。位置只是起點而已，方向才能引領成功。最近在看一本書，書名叫《周恩來自傳》，里面有一段故事我印象很深。說周恩來在上小學時，有一次老師問同學們為什么來學校讀書?有的同學說“為光宗耀祖而讀書”：有的同學說為將來有份好工作而讀書，輪到周恩來時，他卻說“為中華之崛起而讀書”。年少的周恩來從小就樹立遠大的目標，并朝著這一方向而努力，之后的事實也證明了他成功了，他作為總理努力為推動中國的發展，成為中國乃至世界最具影響力的，在他是逝世后，聯合國降半旗致哀。我們要向周恩來學習，特別是作為被稱為“天之驕子”“祖國的未來接班人”我們要認清人生方向，樹立人生目標。我剛進大學時，目標就是朝著成為一名優秀的桃李滿天下的教師而奮斗。

　　我們要向周恩來學習，特別是作為被稱之為“天之驕子”“祖國的未來接班人”的大學生的我們，我們要認清人生方向，樹立正確的人生目標。我剛走進大學時，目標就是朝著成為一名優秀的桃李滿天下的教師，我也一直為此而努力奮斗，我認真對待每場考試，積極參加

　　學校社團活動。有時間就去自習學習。我相信我一直沿著這一方向努力下去定能成功。同時我也相信聰明的在座的各位沿著自己所選的方向努力也一定能夠成功的。方向，是前進的燈塔;方向，是勝利的號角;方向，是成功的基石。讓我們共同努力起來，找準方向，樹立目標，努力奮斗，邁向成功，然后大叫一句“so easy”,相信我們的未來會更加美好，相信我們的未來不是夢。

　　我的演講完了，謝謝大家!

　　口才比賽演講稿 篇3

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：

　　大家好!

　　記得法國作家盧梭說過:“榜樣!榜樣!沒有榜樣，你永遠不能成功地教給兒童以任何東西。”法國作家羅曼，羅蘭也說過：“要撒播陽光到別人心中，總得自己心中有陽光。”我想，我們每個教師的師德就如同這里的“榜樣”和“陽光”。俗話說，親其師，則信其道;信其道，則循其步。喊破嗓子不如做出樣子，所以說教師是旗幟，學生如影隨形般地追著走;教師是路標，學生毫不遲疑地順著標記前行。

　　孔子說過：“其身正，不令則行。其身不正，雖令不從。”我們教師若不是路標，你講的道理再透，教育的形式再好，藝術性再強,都是無根之樹、無源之水、無雨之云、無光之燈!每個教師的一舉一動、一言一行、一思一想、一情一態，都清晰而準確地印在學生的視網膜里、心光屏上，都有意或無意地進行著現場的觀摩表演，這就是無聲路標的示范性，這種示范性將在學生的心靈深處形成一股排山倒海般的內化力。

　　沒有什么比師魂的陽光更有無窮的魅力的了。

　　沒有什么比師行的榜樣更有無比的功能的了。

　　我出身于教育世家，現在是一名鄉鎮中學的普通教師。從教至今已經有十個年頭，我深深地感到教師的物質生活相對清貧，但精神生活卻無比充實。每當看到那一雙雙渴求的目光，一張張專注的面容，不由得讓人身心激動，似乎融入到無比圣潔的情境，生命也因此贏得了壯麗的升華。我們的奉獻雖然不見什么轟轟烈烈的壯舉，但卻是用平凡與崇高的師德之光，照亮了一片清純的天地。那深夜窗下不眠的燈光，作業本上殷紅的心血，課堂內外淳淳的教誨，一點一滴，潛移默化，日積月累，耳濡目染，久而久之，教師的道德品格便在學生心中生根發芽，開花結果。正如古詩所云：“隨風潛入夜，潤物細無聲。”

　　身為人師，在這收獲的金秋，又賦予我對這個神圣職業更多的感慨：雖然我是一名鄉鎮教師，工作很辛苦也很清貧，但我驕傲我是一名鄉鎮教師。因為在這遠離市區的鄉鎮里，我們每天都從事著一項我認為最高尚的職業——那就是用我們的愛心、恒心、熱心、誠心和信心去關愛、感化、引導那些求知若渴的孩子們。用我們無私的愛和博大的胸懷去帶領他們翱翔在知識的海洋里，用我們心田里無比甘甜的雨露去滋潤那些蒙塵的花朵，看著他們漸漸懂事，漸漸成熟，看著他們學得做人的道理，學得知識后，離開我們向美好的未來，我是那么的欣慰!那么的驕傲!

　　常言道，學高為師，德高為范。教書育人，教書者必先學為人師，育人者必先行為世范。師德是教師最重要的素質，是教師之靈魂。今天，面對全面建設小康社會的新形勢、新任務，面對課程改革的新標準、新要求，我們應該進一步加強師德修養。

　　首先，我們要自覺創造教師職業內在的.尊嚴與幸福。讓自己有價值、有尊嚴地活著，應成為我們的職業立場。只有這樣，我們在喧囂的花花世界才不至于輕易迷失自己。比如，在面對家長物質上的“尊重”時，面對市場經濟的遍地誘惑時，我們該如何固守自己的價值觀念，堅持自己的生活信條呢?我想最關鍵的還是，你是否找到了從事這個職業的尊嚴、價值與激動人心的幸福?如果找到了，面對家長，我們將成為他們思想上的朋友、育人中的伙伴。只有這樣，樸素而平凡的教師生活才會變得充滿智慧與人格的挑戰，天天面對的學生在我們眼中才會每天都是新的。這就是教師獨有的享受。也只有這樣，教師職業才能真正成為令人羨慕和富有內在尊嚴的職業。

　　第二，我們要在真實的道德沖突中實現道德的發展。教師也是真實生活情境的個體，在那些復雜而難以取舍的道德沖突面前，有時侯，要做出正確的判斷很難。但只有這樣的真實經歷，才真正考驗著我們的道德。我只想說，“德”是一個人內心對自己的要求，底線高了，“品”自然就高。一些失誤往往就是因為降低了自己的底線，只有在真實的經歷中自己與自己對抗，師德素養才會有所提高。

　　第三，我們要堅持學習，不斷豐富發展自己的精神世界。師德不是靠講出來的，而是靠內心世界的豐富、文化底蘊的提升、人格素養的完善。所謂德者，得也。教師師德的提升，關鍵還在于文化、藝術、心理、社會等諸多精神營養的植入。

　　親愛的同學們，我們要以陶行知先生“捧一顆心來，不帶半根草去”的精神，守住心靈的寧靜，建設愛崗敬業、愛生如子的精神家園，不僅做為人民服務的教師，而且做讓人民滿意的教師，讓我們一起攜手努力吧!

　　口才比賽演講稿 篇4

　　發型師口才藝術一：與客人建立好感的三要素

　　臉笑嘴甜腰軟

　　臉笑：笑容---服務人員的笑容，可使人與人之間建立好感。人常說，世上最好的化妝品就是笑容，古語有舉手不打笑臉人之說，所以笑容是人的魅力標志之一!

　　嘴甜：一個會贊美別人的人最容易建立人與人之間的好感。人人都需要贊美，贊美可使人充滿自信和愉悅，讓人心情舒暢，充滿成就和滿足感!

　　腰軟：是服務禮儀的一種表現。適當的點頭15度，鞠躬彎腰幫助別人(如提東西)，都是建立好感的一種調節劑。良好的禮貌動作，可改變人對人的好感!

　　笑容三種標準：

　　微笑(嘴角上翹)---稱三分笑

　　愉快笑(露出牙齒6-8顆)---稱為七分笑

　　開懷大笑(敞開心懷爽朗大笑)---稱為十分笑

　　發型師口才藝術二：與客人建立好感的話術

　　笑容+贊美+語言結合

　　見到生客----三分笑

　　贊美話術1：“您好!歡迎光臨!”

　　“您好!請問有什么可以幫您的嗎?”

　　“您給人的感覺好親切呦!”

　　見到熟客----七分笑

　　贊美話術2：“您好!好久不見，真的好想您呦!”

　　“您是越來越漂亮了!”

　　“您今天穿的衣服真適合您，顯得臉色好好啊!”

　　“您變瘦了，越來越苗條了!”

　　“您的臉色越來越好了!”

　　見到老客人----十分笑

　　贊美話術3：“您好!幾天不見，我們見不到您，可少了好多快樂!”

　　“今天我就知道您會來，要不早上起來，咋會莫名奇妙地開心呢!”

　　“您看，您一進門，我們的燈光都變得暗淡無光了!”

　　“您看，您一來，我們店里的生意一下子多了起來，都是被您美貌吸引過來的!”

　　發型師口才藝術三：贊美技巧

　　贊美貼切，感覺到真誠：

　　帶小孩的婦女要贊美她的小孩(可愛、漂亮、聰明、活潑、機靈等)

　　長頭發男士贊美他的個性及藝術家的氣質

　　老人有福氣

　　胖人富態

　　瘦人苗條、精神等

　　對人的贊美

　　話術：“您很有內涵，跟您可以學到好多東西。”

　　“您真酷，好象某某明星。”

　　“您真溫柔體貼，您太有女人味了。”

　　“您雖然不太愛講話，但您的氣質讓我們很羨慕。”

　　對身體贊美

　　話術：“您的皮膚紅潤，看起來好舒服!”

　　“您的眼睛水靈靈的，睫毛一閃一閃，好迷人!”

　　“您的身材好像標準模特!”

　　“您的體質真好，從沒聽說您生過病。”

　　“您的身材保持真好，您是怎么做到的?”

　　對心理贊美

　　話術：“您的.熱情真高，充滿激情!”

　　“您的心地真善良，修養的確與眾不同!” “您的脾氣真好，好有涵養!”

　　“您真平易近人!”

　　對精神層面贊美

　　話術：“您有這么多壓力，還做的這么優秀，真成功啊!”

　　“您的毅力，真是一般人達不到的!”

　　“您對事業這么執著，難怪你這么成功!”

　　對生理贊美

　　話術：“您調節身體的方式真是獨樹一幟啊!”

　　“你的知識是從哪里學到的，您懂的真多!”

　　對感情贊美

　　話術：“您對老婆真好!“

　　“您對您老公真好，誰娶了您可真幸福!”

　　“您和您老公真般配，我們好羨慕啊!”

　　“您老公對您真好!您真幸福!”

　　對皮膚贊美+發型贊美

　　話術：“您的皮膚看起來好美，身材簡直是魔鬼身材!”

　　“您的發質好柔和，跟你的性格一樣!”

　　“您的頭發可以拍廣告了!”

　　對臉部贊美

　　話術：“好喜歡您的單眼皮，看起來好媚氣啊!

　　“您的臉型一看就是富貴相!”

　　“您的胡子長的好象藝術家!”

　　“您的耳垂好大，一看就是有富之人!”

　　對衣服贊美

　　話術：“這條領帶好配您啊!您穿西裝真有型!”

　　“這件衣服穿在您身上，顯得您好有型!”

　　“您穿休閑裝真適合您，顯得您好自在，好舒服!”

　　“您的衣服紅色的真多，每次見到您都能感受到您的熱情!”

　　對氣質贊美

　　話術：“您的氣質好高雅!”

　　“您的氣質感覺不凡!”

　　“您是個很有品位的人，感覺好會享受!”

　　“您真有藝術家氣質!”

　　對動作贊美

　　話術：“您抽煙的樣子，看起來真有型!”

　　“您走起路來，真像個時裝模特!”

　　“您走起路來，跟軍人一樣!”

　　“您走路的樣子，好高雅!”

　　對笑容贊美

　　話術：“您笑得好燦爛，看到您心情就好!”

　　“您的笑聲真動人!”

　　“您笑起來真漂亮，好動人!”

　　“您笑起來，眼睛都在笑，好舒服!”

　　“您的笑容很有吸引力!”

　　對感覺贊美

　　話術：“您給人感覺好親切!”

　　“您給人感覺像明星!”

　　“您給人感覺好溫柔親切，像見到自己姐姐一樣!”

　　“您給人感覺好浪漫!”

　　“您給人感覺好像天真爛漫的小孩一樣!”

　　“您給人的感覺，我說不出來，但絕不是一般人!”

　　口才比賽演講稿 篇5

　　夢想，是一個人成功、成才的動力；夢想，是一個人追求、奮斗的源泉。但在現實生活中，不少青少年沉迷網絡游戲離不開鼠標，在夢想的樹立、夢想的追求、夢想的超越等方面，極其需要家庭、學校、社會，通過喜聞樂見、富有激情的方式進行正確引導。

　　演講，正是這樣一種好方式！20xx年4月，重慶市渝北區團委、渝北區教委、渝北區少工委、渝北區青少年活動中心，聯合《演講與口才》雜志社、金話筒演講機構，以“我有一個夢想”為主題，舉辦了首屆“青春口才”杯演講比賽。

　　本次比賽共吸引全區300多名中小學生參加，初賽后有72名選手入圍，最終選拔出27名優勝者進入4月29日舉行的決賽。經過激烈比拼，來自渝北職教中心的鄭弘、實驗中學的劉凱然、篤信學校的田莎莎、實驗三小的羅勝、金港小學的高珊珊分別獲得高中組、初中組、小學組的特等獎。

　　本次比賽特別強調參賽選手講身邊的人事，特別注重選手的演講是否能真切打動正在學習中的同齡人。值得一提的是，本次演講比賽作為《演講與口才》雜志全國青少年演講比賽的賽制創新試驗，首次將即興問答、即興演講、現場答辯的比重提升到與命題演講同等重要的`位置，一改往常演講比賽注重背稿，不注重考察選手真實演講水平的弊端，在復賽環節對針對每位選手的演講內容，進行了有針對性的即興問答，在決賽環節中的“即興演講”全部針對社會熱點、難點問題進行取材，比如中學生早戀、職高生就業、夢想的堅持與放棄等直接與中小學生綜合素質關聯的話題，都成為即興演講的考察重點，真正將演講“以聽眾為中心，用觀點去影響”的要義得以展示。

　　參賽選手紛紛表示，渝北區首屆“青春口才杯”演講比賽各個環節的設置，都緊扣生活實際，不是簡單地背誦演講稿，而是真正要求選手說出心里話，用演講的魅力去影響聽眾，這是一次高水平的比賽，能真正提高參賽者的口才！

　　會演講，更成功

　　口才比賽演講稿 篇6

各位朋友：

　　大家好！

　　如果有人問你：什么是精彩？你會怎樣回答？戰爭年代的踴躍參軍，八十年代的文學熱，還是九十年代的出國熱？對，它們都是精彩。每個時代有每個時代的精彩，每個時代也造就了不同的精彩，但無論怎樣，精彩總是與青春緊緊相連。

　　記得走進大學的第一天，輔導員就告訴我們，老狼校園民謠里輕松自如的大學生活在這個年代已經一去不復返了。九十年代宣揚的"讀書無用論"也早已被熱火朝天的"考研"、"考證"熱吹得無影無蹤。時代已經將我們新一代的青年推向了社會的最前沿。因此，我們要尋找屬于我們這一代人的精彩。

　　為了活得精彩，我們要擁有目標和信念。目標是心頭的一盞明燈，信念是鼓舞你向著目標邁進的力量源泉。目標可能飄渺，路途可能坎坷。然而只要確定一盞明燈，就能讓你順利地泅過危難的海洋！傳說中的火鳳凰，它迎著太陽飛翔，為的就是將自己的身體點燃，因為只有燃燒才能重生。這多少有一些悲壯。但又確是一幅壯美的畫面。因為奮斗拼搏的過程無比精彩！

　　為了活得精彩，我們必須擁有知識和技能。知識是成功的基礎，技能是實現成功的工具。人類步入二十一世紀，世界多極化，信息全球化，知識信息量在以百倍的速度遞增。面對這樣的現實，昔日象牙塔里輕松自在的場景早已不見，取而代之的是尋找精彩的一雙雙熾熱的目光。社會將競爭的殘酷帶到了我們的身邊，從而也造就了新一代青年的自強和向上。有一句話說"機遇留給有所準備的人"，那么，年青的朋友們，讓我們早早準備。

　　為了活得精彩，我們還要有不斷超越的精神。魯迅先生曾說，"不滿是向上的`靈魂"。時代的進步使新事物以讓人難以置信的速度發展。沒什么鐵飯碗，沒什么保質期。無論什么時候，我們都必須以起跑線上的姿態去迎接挑戰。我們只有不斷地學習和提高，才能跟得上這個精彩的大時代。

　　永遠究竟有多遠？沒有人知道。我們只是歷史長河中的小小一滴水。然而既是青春的擁有者，就沒有理由不為自己喝彩，沒有理由不活得精彩！我們都將老去，但我們不是為了永遠的青春而來，而是為了感受和我們不同的青春而來。從現在開始，讓我們活得精彩！

　　沙漠之中怎么會有泥鰍？仙人掌怎么會怕羞？印地安的斑鳩，怎會學人說話？一個個稀奇古怪的問題，人們都會回答：“這不可能！”可是，興許某一天的早晨這一切成真了呢？的確，祖國的明天以及未來都是一個無法估量的未知數啊！歷經滄桑的祖國已逐漸擺脫千年坎坷，走向繁榮昌盛，正以嶄新的姿態向世界人民宣布，中國，正昂首闊步走向世界，走進生機勃勃的春天。

　　翻開爬滿藤蔓植物的歷史巨談，里面記載著中國所走過的路，記載著千年坎坷，百年恥辱。中國從被人輕蔑到被人贊揚，從人稱所謂的“東亞病夫”，到日漸輝煌的新中國，改革開放二十年，中國從低著頭到昂起頭，走過了多少艱難的路程，是八百里長征嗎？不，遠遠不止！在我們這個曾經被烏云籠罩的地方，現在，又有一輪更鮮紅的太陽從海的那一邊升起，這就像一個生命的重生，不是嗎？憶往昔崢嶸歲月，祖國母親曾經平靜，曾經奔騰，有過刀光劍影，血雨腥風，有過輕歌曼舞、太平盛世。她經歷了太多風霜雨雪，她講述著歷史的榮光，在滾滾東逝長江旁，在滔滔奔涌黃河邊，站起了一個東方古老民族。從元謀人到北京人，從仰韶文化到到半坡文化，她理智地詮釋著一個勤勞能干的民族如何創造輝煌燦爛的文明。

　　指南針辨東西南北，地動儀測春夏秋冬，造紙術傳遞文明成果，絲綢之路留下開拓者足跡，南洋碧波保存冒險者帆影。多少華廈兒女，以赤誠之心，推動歷史進程，演繹時代的更替，祖國的文明歷史，閃爍著璀璨文明之光，向世界各地播撒文明的種子，不用春風，將它喚醒。可是，外國侵略者早已垂涎于中國的物華天寶，用猥褻的目光打量著你潔白的胸膛。一把大火將圓明園化為灰燼，一輛馬車馱走了敦煌石窟的藝術瑰寶，一個個不平等的條約，將祖國推向深淵，將她的肢體分割。祖國母親心在滴血，在流淚。此時，無數英雄兒女挺身而出，進行了不屈不撓的抗爭，終于迎來了東方紅，太陽升，一唱雄雞天下白。拋棄厚重的恥辱，中國，不再是昨日任人宰割的弱者！昂起頭顱，挺起錚錚傲骨，顯出傲然的氣魄，已走過嚴冬，迎著世紀的春風，走向繁榮富強。

　　口才比賽演講稿 篇7

各位領導、各位評委、來賓們、朋友們：

　　大家好! 激情六月、陽光燦爛，一片繁榮景象。很榮幸我能有這樣的機會參加今天的“我說安全”演講會。

　　全國上下都在轟轟烈烈開展“安全生產月”活動，作為一名年輕職工，我也班門弄斧的在各位師傅面前談談我對安全的理解和認識。

　　安全是什么?安全是一種責任。作為一名機車乘務員，千百名旅客和國家上千萬財產的安全交給了我們,我們只有憑借我們的業務技術和強烈的事業心、責任心，還有一絲不茍的工作態度，把旅客安全、正點運送到目的地，才算一名合格的機車司機。“安全責任重于泰山”，可見安全生產有多么重要。什么為責任?責任就是分內應做的事。我們機車乘務員分內應做的就是干好本職工作，安安全全的完成運輸任務。工作性質要求我們不是轟轟烈烈的去大干事業，我們只要安安全全、平平穩穩的跑好每一趟車，這樣就是一個好機車司機。有的人說得一句話很刺耳，但是很實在：“保證不了安全的司機是無能的司機1確實，我們可以不談平穩、不談正點，連最起碼的安全都保證不了，我們的火車誰還敢坐?所以，安全是我們的責任，保證安全是我們每個火車司機義不容辭的責任。

　　安全是什么?安全是一種態度。安全，對我們鐵路行業來說是放在首位的，我們經常講“安全第一”。這就是我們的態度，也是我們的原則。安全是保證我們事業順利完成的法寶，安全是我們取得效益的前提，安全對我們來說至關重要。因此我們就要事事講安全、時時講安全,不重視安全的后果是無法估量的、是要付出沉痛代價的。我們不能把安全第一只放在口頭，只做成標語寫的哪里都是，我們要實實在在的在思想里刻上安全第一，在做每件事前都要考慮安全，在工作的每時每刻不忘安全，特別是有違章違紀沒有什么的思想念頭出來的時候、在冒一次險不會出問題的時候，這時候想一下安全第一，我想很多事故都是可以避免的。

　　安全是什么?安全是一種經驗。每出一個事故，都能總結一二三條教訓，日積月累，就成了我們的規章。換一種說法，血的教訓換來了我們的規章制度，我們靠規章制度來保證我們的安全。事故都是違章造成的`，我們不能只看到事故后受害者多么慘痛、肇事者多么可憐，我們要樹立防事故、保安全的思想，處處想在前、安全關口前移，真正把別人的事故當作自己的防止事故的經驗，人類之所以進步，就是人類善于總結、并從總結中得到進步。我們也要善于在容易出現問題的時候想一下，別人在處理這樣問題是怎么做的，我這樣做的后果是什么?這樣我們才會不斷提高自己、完善自己。

　　安全是什么?安全是一種榮譽。有的朋友很疑問：“安全是什么榮譽?”甚至很不以為然，我這里可以堅定的告訴大家：“對我們鐵路行業來說，安全就是一種榮譽1在經濟高度發展的今天，旅客們選擇自己的出行方式很重要的一個因素就是安全，我們鐵路企業就是抓住了安全，才贏得了市嘗取得了效益，這是我們鐵路行業共有的榮譽。我們鐵路企業以安全、正點、優質服務在國人面前出盡了風頭，功勞的取得也和今天在座的各位分不開，正因為在座的各位嘔心瀝血、謹慎細心，風里來、雨里去、不分白天黑夜、不分節假休息日安安全全的完成運輸任務，成績的取得對大家來說難道不是一種榮譽嗎? 安全是什么?安全就是一切。有的同志說了，這話說得大了，安全怎么可能就是一切呢?大家都可以想到：沒有安全，我們的生命有保障嗎?我們的企業效益有保障嗎?我們的隊伍穩定有保障嗎?我們的鐵路事業有保障嗎?說得實在一點，保證不了安全，我們談什么家庭幸福?談什么個人理想?我們鄭州機務段之所以現在在鄭州分局、乃至鐵路局能夠響堂堂的，我們的職工收入能夠在整個分局名列前茅，就是靠大家的共同努力，我們把我住了安全，我們才有現在的一切，我們才有美好的明天!

　　追根結底，安全就是我們機務段的命根子，就是我們的每個人的命根子。我們大家要在各自的工作崗位上，干好自己的本職工作，在工作上真正樹立安全第一的思想，克服種種困難，吸取別人的教訓，遵章守紀、嚴格把關、搞好自控互控，從工作的每一分鐘入手，從每一趟車的安全入手，從每個安全月入手，最終實現一個個安全百天、安全千天，實現我們的奮斗目標。另外，安全的目標也不是靠一個人、一天、一件事就能實現的，這樣會有很多困難，這就靠我們長期的、大家齊心協力的才能把握住安全。我們誰也不敢說會一輩子不出問題，但是我們應該有把握：低級的事故不出、可以防止的事故不出。我們要善于總結自身存在的問題，找出容易出問題的地方，竭盡全力的把事故堵在外邊，盡量的提高自己防止事故的能力，延長自己的安全周期，取得更好的安全成績，為我們鄭州機務段添光彩!

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