機電專業實習報告
在現在社會,我們使用報告的情況越來越多,我們在寫報告的時候要避免篇幅過長。相信許多人會覺得報告很難寫吧,以下是小編整理的機電專業實習報告,希望能夠幫助到大家。

機電專業實習報告1
實習時間:
實習地點:
專業:數控加工與維護姓名:xxx
班級:08數控(1)班學號:xxx
實習學校指導教師:xxx
在校企合作模式下,今年的9月3日至10月16日期間學校安排我們班的同學到天健鋼家具進行了頂崗實習。在實習中,我認真聽取主管的介紹,并認真觀察和思考,積極參與公司日常管理相關工作,了解到公司的管理和生產的運作。簡短的實習生活,既緊張,又新奇,收獲也很多。通過實習,使我對日常管理工作有了深層次的認識,深深的體味到老師課堂上用心良苦的一句一句教導——“要鍛煉,到企業去!”我想,這也是我以后走出社會的奠基吧,也是我寶貴的一段經歷。
實習是每個大學生必有的一段經歷,讓大學生參與到社會當中實踐會加強實踐動手能力,更能學到課堂上學不到東西。
短期的實習,讓我學到了不少東西,除了淺層次地學習了有關專業的技能外,我還感受和體會到了很多技能之外的東西。首先是公司里同事的敬業和那種生機蓬勃的工作氛圍。走進這樣的一個集體中,你的心會不由自主地年輕起來,你的腳步會不由自主地跟著大家快起來,而你的工作態度更會變得努力、認真,再認真一些,再努力一點。但當你深入了解后,才發覺,他們大多都只是初中畢業,沒有大學文憑。現在他們的能力,完全源于公司的培訓和自強不息的學習。也許,這就是一個集體的凝聚力,一個企業寫在書面之外的“特殊文化”吧!
別看鋼家具管材一個簡單的彎位加工,其工藝如何決定產品的質量和成本,天健鋼家具廠與廣東工業大學科研項目對接后,采用薄壁管材彎曲成型數值模擬技術解決了企業生產難題,提高了競爭力。
目前,鋼家具制品生產環節中,管材彎位加工都是簡單的機械加上人手操作,廣東工業大學肖曙紅博士后:“因為薄壁管材成型的時候難度很大,以前感覺彎過來就行,但彎的時候很容易出問題,特別是薄壁,特別容易起皺,壁厚到底要多厚,以前企業用厚的管材成型,這樣來解決問題,但厚的話,成本提高,因為批量大。”而運用工業大學研發的薄壁管材彎曲成型數值模擬技術可有效解決這一難題。天健鋼家具廠常務副總經理林勇:“它用高科技把我們的經驗結合上去,用計算機模擬技術,從理論上算出適用多少厚度,比較合適,提高效率,更主要是降低成本,這對我們的幫助很大。”
企業方表示,單憑這項技術創新可降低成本10%左右,提升了企業的競爭力,尤其在金融危機下的市場環境中,作用非比尋常,以后他們還考慮在包裝,打磨,焊接技術等方面與高校進行合作。
第一個階段是前四周在成品車間f組打包裝;
包裝是一個意義很廣泛詞,它在社會中運用很充分,任何產品都需要包裝,而且包裝就是任何一種商品臉蛋。所有消費者接觸到的任何商品,對他的第一次視覺沖擊就是它的包裝,這就是包裝的重要性。一個好的包裝不僅是看它的外表,更主要的是產品的質量。保證質量的前提就是要有一個好的管理,在成品車間的管理是5s模式的,工人每天都必須按照5s的要求做好!其實有很多人都不明白5s是什么意思,5s就是:seiri(整理)、seiton(整頓)、seiso(清掃)、seipeisu(清潔)、shitsuke(素養)!
到工廠的第一件工作就是從拿起封口機學著去打包裝,打包裝并不是什么難的事情,主要是要快速地封好一個包裝就ok的了!其實我們的.工作并不是純粹的打包裝,在打包裝之前我們還要對每件產品做仔細的檢查!對產品的認真檢查是對公司的負責,也是對自己的負責,這是一個細活也容不得有半點馬虎,我們和工人都一樣每天都得重復著同樣的工作。雖然工作是枯燥乏味,但是我更懂得了什么叫做堅持不懈,吃苦耐勞的精神,體會到農民工的艱辛與父母的辛苦!錢是不容易賺的,所以我們必須緊記不要亂花每一分錢!
第二個階段是第五周到第七周在不銹鋼車間工作
雖然是在同一個工廠里工作,但是在不同的車間就有不同的管理和工作要求!例如鉆孔就不能夠戴手套,一定要戴眼鏡,這些都是基本要求!第一天來到這里給我的第一印象就是這里的師傅都很熱情,很樂意去幫助我們,向我們講解有關的工序和要求。最只要的是我能夠在這里學到學校學不到的知識。在這里我學會了鉆孔,打磨倒角,氬弧焊接,無縫焊接,氣壓打磨,磨鉆頭等。這些知識只是工廠里的冰山一角。在這里實習,了解到目前制造業的基本情況,只是由于機械行業特有的技術操作熟練性和其具有的較大風險性,很遺憾地,不能多做一些具體實踐的操作,但是觀察了一臺機床的各個零件的生產加工過程及其裝配過程,使許多自己從書本上學的知識鮮活了起來,明白了一些技術制造上的具體應用
心得體會:
通過這次的頂崗實習,我學到了很多在大學書本上學不到的東西,知識每天都在更新,世界在每天都在發展,要想做一位二十一世紀有用的人才,我必須每天都要鞭策自己,子曰:吾日三省吾身。
只有這樣我們就不會被社會所淘汰。通過這次的實習,我還認識到我們在大學里所學的理論知識的重要性,理論用來指導實踐,實踐讓你體會到知識的力量!
機電專業實習報告2
時間過得很快,轉眼大學四年就要過去了,然而大多數人對本專業的認識還是不夠,學校為了使我們了解機電產品、設備,提高對機電工程制造技術的認識,加深機電在工業各領域應用的感性認識,開闊視野,了解相關設備及技術資料,熟悉典型零件的加工工藝,特意安排了我們到幾個擁有較多類型的機電一體化設備,生產技術較先進的工廠進行參觀實習。為期五,六天的生產實習,我們先后去過了邯鄲漢陽包裝機械有限公司和保定長城汽車股份有限公司有限公司。了解這些工廠的生產情況,與本專業有關的各種知識,各廠工人的工作情況等等。親身感受了所學知識與實際的應用,電子技術在機械制造工業的應用了,精密機械制造在機器制造的應用了,等等理論與實際的相結合。
一、實習地點
邯鄲漢陽包裝機械廠保定長城汽車股份有限公司
二、實習時間
XX年3月
三、實習目的
通過完成畢業實習過程,結合畢業設計或論文選題深入工廠企業實地參觀與調查,達到以下的實習目的在這個基礎上把所學的專業理論知識與實踐緊密結合起來,提高實際工
作能力與分析能力,以達到學以致用的目的。 1.了解機器人的具體結構及其工作原理2.掌握工業機器人的運動形式及其類型
3.汽車產品的生產工藝過程及企業基本生產狀況4.汽車的類型、結構,工作原理及各零件的作用5.了解與熟悉汽車生產的各工藝過程。包括整車裝配部件生產等。
6.了解與熟悉汽車生產企業的生產組織過程。 7.了解國內外汽車工業的發展現狀及趨勢。 8.收集畢業設計內容的相關資料。
9.了解與熟悉汽車生產的各工藝過程。包括整車裝配部件生產等。
四、畢業實習單位狀況概述
漢陽(邯鄲)包裝機械有限公司是韓國漢陽包裝機械株式會社[公司總部在韓國仁川,已有30余年的發展歷史在華投資的跨國企業。公司全套引進國外技術與管理,匯集優秀人才,全心致力于熱收縮設備的研制開發與生產制造,產品有L式、袖筒式、枕式三大系列,160多個品種.產品科技含量高,生產工藝先進,有多種機型為國內首創,國際領先。 1機器人應用和發展前景綜述
研制機器人的最初目的是為了幫助人們擺脫繁重勞動或簡單的重復勞動,以及替代人到有輻射等危險環境中進行
作業,因此機器人最早在汽車制造業和核工業領域得以應用。隨著機器人技術的不斷發展,工業領域的焊接、噴漆、搬運、裝配、鑄造等場合,己經開始大量使用機器人。另外在軍事、海洋探測、航天、醫療、農業、林業甚到服務娛樂行業,也都開始使用機器人。
2國內外機器人的.主要應用方面
從機器人的用途來分,可以分為兩大類:軍用機器人和民用機器人。
軍用機器人主要用于軍事上代替或輔助軍隊進行作戰、偵察、探險等工作。根據不同的作戰空間可分為地面軍用機器人、空中軍用機器人(即無人飛行機)、水下軍用機器人和空間軍用機器人等。軍用機器人的控制方式一般有自主操控式、半自主操控式、遙控式等多種方式。
在民用機器人中,各種生產制造領域中的工業機器人在數量上占絕對多數,成為機器人家族中的主力軍;其它各種種類的機器人也開始在不同的領域得到研究開發和應用。工業機器人是機器人中數量和種類最多的一種機器人,廣泛用于工業領域的各行各業。工業機器人一般由機械本體、控制器、伺服驅動系統和檢測傳感裝置等構成,是一種仿人操作、自動控制、可重復編程、能在三維空間完成各種作業的機電一體化自動化生產設備。特別適合于多品種、變批量的柔性生產。它對穩定、提高產品質量,提高生產效率,改善勞動
條件和產品的快速更新換代起著十分重要的作用。工業機器人并不是在簡單意義上代替人的勞動,而是綜合了人的特長和機器特長的一種擬人的電子機械裝置,既有人對環境狀態的快速反應和分析判斷能力,又有機器可長時間持續工作、精確度高、抗惡劣環境的能力,從某種意義上說它也是機器的進化過程產物,它是工業以及非產業界的重要生產和服務性設備,也是先進制造技術領域不可缺少的自動化設備。機器人技術是綜合了計算機、控制論、機構學、信息和傳感技術、人工智能、仿生學等多學科而形成的高新技術,是當代研究十分活躍,應用日益廣泛的領域。機器人應用情況,是一個國家工業自動化水平的重要標志。工業機器人由操作機(機械本體)、控制器、伺服驅動系統和檢測傳感裝置構成,是一種仿人操作、自動控制、可重復編程、能在三維空間完成各種作業的機電一體化自動化生產設備。特別適合于多品種、變批量的柔性生產。它對穩定、提高產品質量,提高生產效率,改善勞動條件和產品的快速更新換代起著十分重要的作用。機器人技術是綜合了計算機、控制論、機構學、信息和傳感技術、人工智能、仿生學等多學科而形成的高新技術,是當代研究十分活躍,應用日益廣泛的領域。機器人應用情況,是一個國家工業自動化水平的重要標志。工業機械手是近幾十年發展起來的一種高科技自動化生產設備。工業機械手是工業機器人的一個重要分支。它的
特點是可通過編程來完成各種預期的作業任務,在構造和性能上兼有人和機器各自的優點,尤其體現了人的智能和適應性。機械手作業的準確性和各種環境中完成作業的能力,在國民經濟各領域有著廣闊的發展前景。隨著工業自動化的發展,出現了數控加工中心,它在減輕工人的勞動強度的同時,大大提高了勞動生產率。但數控加工中常見的上下料工序,通常仍采用人工操作或傳統繼電器控制的半自動化裝置。前者費時費工、效率低;后者因設計復雜,需較多繼電器,接線繁雜,易受車體振動干擾,而存在可靠性差、故障多、維修困難等問題。可編程序控制器PLC控制的上下料機械手控制系統動作簡便、線路設計合理、具有較強的抗干擾能力,保證了系統運行的可靠性,降低了維修率,提高了工作效率。機械手技術涉及到力學、機械學、電氣液壓技術、自動控制技術、傳感器技術和計算機技術等科學領域,是一門跨學科綜合技術。
機械手是一種能自動化定位控制并可重新編程序以變動的多功能機器,它有多個自由度,可用來搬運物體以完成在各個不同環境中工作。在工資水平較低的中國,塑料制品行業盡管仍屬于勞動力密集型,機械手的使用已經越來越普及。那些電子和汽車業的歐美跨國公司很早就在它們設在中國的工廠中引進了自動化生產。但現在的變化是那些分布在工業密集的華南、華東沿海地區的中國本土塑料加工廠也開
始對機械手表現出越來越濃厚的興趣,因為他們要面對工人流失率高,以及交帶來的挑戰。
隨著我國工業生產的飛躍發展,自動化程度的迅速提高,實現工件的裝卸、轉向、輸送或操持焊槍、噴槍、板手等工具進行加工、裝配等作業的自動化,已愈來愈引起人們的重視,同時也要求供料機構更加靈活、作為二十世紀最偉大的發明之一,自60年代初問世以來,機器人在伴隨著科技飛速躍進的幾十年的時間里,從理論設計到實際應用領域也都有了長足的發展,并逐步走向成熟的階段。機器人應用發展現狀國際標準化組織對機器人進行了定義:“機器人是一種具有自動控制的操作和移動功能,能完成各種作業的可編.長城汽車股份有限公司是一家大型股份制民營企業,也是國內規模最大、品種最多的皮卡專業廠。目前,公司下屬有“長城華北汽車有限公司”、“保定市信誠汽車發展有限公司”、“長城內燃機有限公司”、“長城橋業有限公司”、“長城汽車技術研究中心”等控股公司多家,。公司根據特殊行業的要求進行“點菜式”生產,每年近萬輛長城皮卡被各地的質量監督、公安、政法、工商、公路、電訊等系統選為公務專用車。
老師為我們介紹了發動機的基本構造和原理,對它有了更深刻地認識。現在的汽車、摩托車等大都采用的是內燃機,內燃機是一種熱力發動機,它的特點是通過液體或氣體燃料
在機器內部燃燒產生熱能,然后再轉變為機械能提供給汽車,成為汽車前進的動力。就拿我們常見的汽車發動機來說,它是一種四沖程往復活塞式發動機。
隨然在生產實習的時候曾有過與機械電子相關的工作經驗,但在接觸到所在單位的具體工作的時候,還是感覺自己缺乏許多實踐經驗和社會知識。通過短短幾天時間的學習,使我慢慢體會到了“學無止境”的深刻道理。也找到了自身的許多缺點,比如上班遲到的問題,閑著沒事做等,自己也已經引起了注意,盡量避免在以后的無論是學習還是工作中出現。
大學生畢業實習報告畢業實習是學生完成大學四年全部課程后的最重要的實踐環節。畢業實習我們直接接觸企業,進一步了解和認識企業的實際運營過程,熟悉和掌握市場經濟條件下企業的運營規律,特別是企業經營的基本規律;了解企業運營、活動過程中存在的問題和改革的難點問題。了解國內外汽車工業的發展現狀及趨勢。
參觀實習讓我們大開眼界,也是對以前所學知識的一個初審.通過這次生產實習,進一步鞏固和深化所學的理論知識,彌補以前單一理論教學的不足,為畢業設計打好基礎,短短的幾天,學到了很多自己以前不懂的知識,也從單位的員工身上學到了很多道理。
機電專業實習報告3
一、實習目的
多年的專業課教學和實習指導的經驗告訴我們,生產實習在教學中具有非常重要的作用。生產實習是組織學生到現場從事一定的實際工作,以獲得相關的實際知識和技能,鞏固和加深理論知識,培養實際操作能力和獨立工作能力。
學生學習專業知識,雖然在校內可通過課堂形式獲得,但單純依靠課堂講授達不到教學要求,更達不到理論與實際相結合的目的。特別是對《鉗工工藝》、《電工學》等實踐性很強的專業課,必須通過課堂講授和生產實習這兩個密切相關的教學環節,才能完成這門課程的教學任務,提高教學質量,培養學生的綜合素質。在實習中,學生運用課堂教學學習的指示,進一步學習實際知識和技能,以便在畢業后能順利地適應工作崗位的實際工作。
生產實習不但具有學習知識和技能的作用,也是對學生進行思想政治和道德品質教育的重要教學形式,同時可以更好地對學生進行勞動觀點、勞動態度、愛護公共財物、組織紀律教育,接受安全、勞動紀律教育等;學生和工人一起工作,學習工人的優秀品質;在生產現場看到自己所學的專業在經濟建設中所起的作用而感到自豪。
概括來說,通過生產實習,可以達到三方面的要求:一是學習機械構造方面的基礎知識;二是培養學生初步掌握操作某種機械設備和某些工種的動手能力;三是對學生進行思想作風的嚴格訓練。
二、實習流程
按計劃安排的日程,實習生各就各位,到各自的實習車間,在實習老師的講解、囑咐與示范后,我們小心翼翼地操作了起來。畢竟是第一次進工廠車間,同學們一個比一個認真,一個比一個賣勁。
在實習中,累嗎?自然是避免不了的,但我們學到的也不少啊!比如說:在鉗工實習中,我們知道了鉗工的主要內容為刮研、鉆孔、攻套絲、鋸割、銼削、裝配、劃線;了解了銼刀的構造、分類、選用、銼削姿勢、銼削方法和質量的檢測。我們還得到了勞動成果——自己親手做的小錘,相信同學們一定都收藏起來了作為以后的美好回憶吧。
在車工實習中,我們了解了車刀的種類,常用的*材料,*材料的基本性能;知道了車刀的組成和主要幾何角度。在操作中,同學之間配合得很完美,雖然兩個同學共用一臺機床,但感覺到就像一個人在操作,這也是一種“合二為一”的藝術哦!
在磨工實習中,我們領會到了金剛石的超硬度,在那精制砂輪把帶氧化皮的鐵棒磨得亮晃晃的時候,我們不禁感嘆砂輪的“磨力”!沒想到金剛石和精制砂輪的“賽磨”后,精制砂輪敗得無地自容,反被磨成想要它成為的舌階狀,而在比賽中,金剛石絲毫末損,還伴有無數的“火花流星”。
機電一體化專業實習報告
在銑工實習中,不禁讓人聯想到“繩鋸木斷“這個成語,也感嘆遠古時代的人太辛苦了!用繩鋸木頭是何等費時費力啊!而我們今天只需把鐵棒夾在銑機上,按幾下按扭,一根牢實的鐵棒在幾十秒鐘后被鋸斷了。這不得不讓我們佩服科學技術對人類的影響力。
在氣焊的實習中,我們知道了氣焊由乙炔發生器,回火防止器、氧氣瓶、減壓器、焊槍組成;學會了如何調火焰和平焊。別說!同學們戴著墨鏡焊接的樣子還蠻可愛的!
在電焊實習中,我們了解了電焊的實質,電焊機的組成與焊條的構成;學會了選用焊條的種類和如何操作電焊機。
在鑄造實習中,讓人感覺似乎回到了童年時代,我們又玩起了“沙窩窩”。然而,現在的“沙窩窩”既象童年時代一樣好玩,又是技術的學習。
在鍛造實習中,大家不難發現:這是在“人工打鐵”基礎上的一種質與量的飛躍。一節節被燒得通紅的鐵圓柱在同學們的操作下,乖乖地變成了一個個有用的零件。
在沖壓實習中,更能體現出電轉化出的能量之大。我們只要輕輕踩動控制踏桿,一塊有點厚的鋼板在瞬間被壓成形,和“水滴石穿“相比,簡直是天壤之別,而且沖壓操作簡單,產品合格率接近呢!
在熱處理實習中——這是一項最輕松的實習工種,因為它動手時間短,觀察時間長,經過老師的講解與示范后,同學們爭先恐后地去感受鐵在鹽水中冷卻時“水煮雞蛋“式的震動。在笑語中,還自然而然地知道了為什么鐵在鹽水里冷卻與合金鋼為什么在油里冷卻的原理。
實習期間,通過學習,我們做出了自己設計的工藝品,銑工、車工、刨工的實習每人都能按照圖紙要求做出一個工件;最辛苦的要數車工和鉗工,車工的危險性,在一天中同學們先要掌握開車床的要領,然后按照圖紙要求車出錘子柄。
所有工種中,鉗工是最費體力的,通過銼刀、鋼鋸等工具,手工將一個鐵塊磨成六角螺母,再經過打孔、攻螺紋等步驟最終做成一個精美的螺母。一個下午下來雖然很多同學的手上都磨出了水泡,渾身酸痛,但是看到自己平生第一次在工廠中做出的成品,大家都喜不自禁,感到很有成就感。這次金工實習給我的體會是:
①通過這次實習我們了解了現代機械制造工業的生產方式和工藝過程。熟悉工程材料主要成形方法和主要機械加工方法及其所用主要設備的工作原理和典型結構、工夾量具的使用以及安全操作技術。了解機械制造工藝知識和新工藝、新技術、新設備在機械制造中的應用。
②在工程材料主要成形加工方法和主要機械加工方法上,具有初步的獨立操作技能。
③在了解、熟悉和掌握一定的工程基礎知識和操作技能過程中,培養、提高和加強了我們的工程實踐能力、創新意識和創新能力。
④培養和鍛煉了勞動觀點、質量和經濟觀念,強化遵守勞動紀律、遵守安全技術規則和愛護國家財產的自覺性,提高了我們的整體綜合素質。
金工實習對我們工程素質和工程能力的培養起著綜合訓練的作用,使我們不但要掌握各工種的應知應會要求,還要建立起較完整的系統概念,既要要求我們學習各工種的基本工藝知識、了解設備原理和工作過程,又要加強實踐動手能力的訓練,并具有運用所學工藝知識,初步分析解決簡單工藝問題的能力。
在實習中,工廠將各工種的實習內容如:結合制作榔頭,將下料、車工、銑工、鉗工、刨工、鑄造、鍛壓、焊接等串聯起來,使我們對機械產品的各個加工環節有一個整體的認識。使我們了解了各工種的先后順序和作用。
在整個實習過程中,對我們的紀律要求非常嚴格,制訂了學生實習守則,同時加強對填寫實習報告、清理機床場地、遵守各工種的.安全操作規程等要求,對學生的綜合工程素質培養起到了較好的促進作用。
實訓中心師傅將我們加工產品的打分標準公布給我們,使我們對自己的產品的得分有明確認識,對于提高我們的質量意識觀念有一定作用。對我們的金工實習成績,實行綜合考評制度,實行平時成績+產品質量成績+綜合考試成績=總成績,使我們能認真對待每個工種和每個實習環節。
在各個工種的實習中,都安排了一定靈活時間和實習內容,使得動手能力強的學生有了發揮的余地。在實習期間我有很深的感觸,很感謝學校能給我們提供這個實習的機會,讓我們提前體驗到學工科的不易,獲得了課堂里邊得不到也想不到的知識,也許將來不會走上這個崗位,但是現在所學的知識和感受卻是終生難忘。雖然臟點累點,這些都無所謂,重要的是我們有了收獲、也有了成果。
我認為在數銑和數線這些科技含量相當高的實習項目中,應多分配點時間,讓我們能夠真正體驗到高科技帶來的樂趣。在焊接方面我覺得應該引進一些比較先進的技術,雖然不一定就買來這些設備,但我覺得應該傳授一些,以便讓我們能知道自己與世界先進水平的差距。另外,我覺得我校的金工實習課應該再減少一些講解時間,增加一些動手時間。還可以將一些理論搬到學生動手操作時間時講解,這樣更有利于達到我們的目的。
三、實習總結
感覺學生時代很美好,不僅僅是不需要去努力工作,而是在學生時代你可以有很好的同學,很好的朋友,大家相互噓寒問暖,不必勾心斗角。我感覺這里才真的有純潔的友誼。可踏上了社會,于存在著利益關系,又工作繁忙,就多了份人情世故。老板對你的頤指氣使,同事對你的多加防范,就更加想念自己的同學。還好實習的時候老板、老師、車間師傅對我們很好,可能自己還不能適應這樣的環境吧。但還是希望以后自己去努力,希望自己可以有個好朋友,希望自己可以有個團結的環境。
實習,是開端也是結束。在書本上學過很多理論,但從未付諸實踐過,也許等到真正運用時,才會體會到難度有多大。在今后的工作和生活中,自己需要更加努力的奮斗下去。實習的同時也讓我了解到了自己的不足,我會繼續努力,完善自我。對于學校的精心安排和指導老師的用心輔導非常感謝。
實習期間,許多老師的敬業、嚴謹精神也讓我們敬佩。老師能不耐其煩地幫我們查找程序中的錯誤,一遍又一遍。有的程序特別長,可老師才不計較這些,只要有一點毛病,就一定要把它揪出來,盡自己的努力把同學們的作品修整得更為完美一點。有的老師會一次又一次地給同學演示如何操作,直到同學真正清楚。這種精神值得我們每一個人學習。我覺得金工實習對我自己來說非常有意義,非常實在。它給我的大學生活添上了精彩的一筆。它讓我更貼近技術工人的生活,讓我增長了更多的專業知識,讓我認識到自己的長處與不足。
以后我們就業的時候,就業單位不會像老師一樣點點滴滴細致入微的把要做的工作告訴我們,更多的是需要我們自己去觀察、學習。不具備這項能力就難以勝任未來的挑戰。隨著科學的迅猛發展,新技術的廣泛應用,會有很多領域是我們未曾接觸過的,只有敢于去嘗試才能有所突破,有所創新。就像我們接觸到的車工,雖然它的危險性很大,但是要求每個同學都要去操作而且要做出成品,這樣就鍛煉了大家敢于嘗試的勇氣。
另外像鑄工和看似簡單的拆裝,都需要我們細心觀察,反復實踐,失敗了就從頭再來,培養了我們一種挫折感等等。13周的金工實習帶給我們的,不全是我們所接觸到的那些操作技能,也不僅僅是通過幾項工種所要求我們鍛煉的幾種能力,更多的則需要我們每個人在實習結束后根據自己的情況去感悟,去反思,勤時自勉,有所收獲,使這次實習達到了他的真正目的。
機電專業實習報告4
隨著現在社會生活水平的日益提高和科學技術水平的迅速發展,想在社會殘酷的競爭中成為一個強者,成為一個佼佼者,成為一個眾人崇拜的王者,我們這些從小就在父母的庇護下成長的九零后就必須學會吃苦,積極地接觸社會,了解社會,這樣才可以承擔起家庭的重擔。實踐是檢驗真理的唯一標準,只有投身社會,積極進取,不斷提高思想覺悟,樹立為人民,為社會服務的思想,將所學的理論知識與社會實踐相結合,加強與人的交流,進一步從各方面提高自己。
歲月如梭,一轉眼我們已經迎來了大學的第一個暑假,還記得去年的這個時候我們還是一個剛剛畢業的高中生而已,準備用整個暑假好好的放松一下,想想那個暑假還真是挺無聊的,現在一年有余了,弄不清是什么時候褪去的“新生”的外衣,這一切都在不知不覺之中,但我心中有一個很強的信念,那就是不能放縱自己,虛度年華,所以暑假一個星期以后我就投入到另一種生活當中去了,說是辛苦卻也充實,說是勞累卻也高興,說是疲憊卻也會覺得那是一種享受,是啊,付出勞動后并有所得,心總是會感到欣慰開心吧!下面就和大家分享一下我的暑期社會實踐。
首先對蘇州中谷機電有限公司能給我這個機會,表示衷心感謝。
來到廠里的第一天,我發現這個廠很冷清,還以為是廠里放假呢,就有點打退堂鼓的意思,爸爸很嚴肅地批評了我,說看任何一樣東西不能光看表面,靜水流深,這廠平靜的表面的背后是先進的科學技術,這讓我頓時感悟頗深,心里暗下決心,這一趟不能白來。見了朱工后,他先是簡單地給我講解了一些廠里的基本情況,又親自帶我去參觀了工廠。當一排排整齊排列的機器和產品展現在我面前時,我目瞪口呆……參觀完之后整理好東西,下午我就正式開始“上班”。
我直接到生產部報到,在付總的安排下,我跟著經驗豐富的楊姐見習。楊姐年紀不大,卻有著一手嫻熟的技能,我對她是敬佩有加。由于我初出茅廬,對一些專業知識都不太懂,楊姐很耐心地從一點一滴教我,我也很努力地在學。記得當時第一天我先是認識一些工具和了解用法,這些都是我們在學校從來沒接觸到的。什么斜口鉗,壓線鉗,剝線鉗,鉚槍,電烙鐵,內六角扳手……很多很多,可以說是受益匪淺。可能是剛到這個地方吧,晚上睡覺老是睡不著,后來也就不知不覺地進入睡眠,幸虧早上設置了鬧鐘,要不然……
接下來幾天楊姐教我使用電烙鐵,看她用起來非常簡單,電線,焊錫絲很聽話的在她手中配合著,我看的心里還挺癢癢的,于是楊姐給我備好工具讓我先到一旁去練習。當我躡手躡腳地拿起電烙鐵時,怪事發生了,我的手不由自主地抖著,根本控制不住,別說焊線了,線都拿不穩,在一次,兩次,三次……三十次之后我的手平靜了,我很不謙虛地跑到師傅那里就說學會了,師傅笑了笑,說“你直接在產品上試試吧。”“啊,真的啊,可以嗎?”“嗯。”我干勁十足地說干就干,焊完之后,恰巧馮工過來了,她見我都在焊線了,很高興地說“小伙子,學的挺快嘛,呵呵。”我很高興。“我來給你檢驗一下質量是否過關,要知道每做一件產品要秉著對客戶,對用戶負責的態度,要注重產品質量。”我聽了很有感觸。“額……你這個焊的……呵呵,真不怎么樣。”她耐心地給我講解“首先你要用剝線鉗剝線,這樣才不會把導線里面的銅絲弄斷,還有用電烙鐵時要這樣……”她一邊講解變做示范,“用拇指和食指捏住導線,中指和無名指捏住焊錫絲,用右手拿電烙鐵,嗯,這樣才不會虛焊,看見沒有,還有像你這樣新學要注意不要燙到手。”我不好意思的點點頭,為自己剛才的驕傲自滿和不負責任感到后悔不堪,也對馮工十分佩服。
后來我變得“低調”了許多,不再那么驕傲,楊姐也是耐心地做示范給我看,我又練習了兩天,終于……呵呵。為此睡在床上做夢都會偷偷地笑,而且手還動不動就是那個pose(拇指和食指捏住,中指和無名指捏住)……這也讓我更加明白:只要功夫深,鐵杵磨成針。
接下來,楊姐又教我看接線圖紙,說實話我的讀圖畫圖能力是挺差的,而且由于我們專業課還沒開,所以看的十分費勁,但是其他員工同事都十分熱情地為我解疑答惑,像管哥,鄭姐,沙姐都是我學習的榜樣。這些圖紙上的接線圖和我們高中,大一學的電路圖可以說是太多不同,首先這是一本圖,分好幾個部分,還有一些注釋和說明。我對著楊姐他們接好的電箱,認真地對著圖紙一一對照,有時候會因為一條線不明白而冥思苦想,有時候會在他們的.提醒下一下子恍然大悟,總之可以說是大開眼界,收獲滿滿。
然后就是接線了,揭開線槽的蓋子,那五顏六色的導線,那長短不一的導線,那粗細不同的導線……令人眼花繚亂,但是卻整齊地被排在線槽中。在熟悉了簡單的插銷導線后我開始根據圖紙接線,當然還有在楊姐的指導下。雖然我的速度很慢很慢,但是沒有接錯一根線。
當然除了跟楊姐學習電方面的一些東西的話,還跟著侍大叔搞一些裝配。他待我們非常和藹,認真,正如他的名字一樣“侍學生” 。不要認這活又不要技術,其實也是一門學問,小小的螺絲,螺帽有一點點差錯都會造成嚴重的后果。而且在操作的時候,比如打洞,攻絲等等,都不是靠蠻力,而且在擰螺絲的過程中也會遇到各種各樣的問題。通過這些的學習,不僅鍛煉了自己的動手能力,而且鍛煉了自己的意志,所以很感激他。
在生活中我也學會了很多,比如在每天去食堂吃飯的時候,我看見大家都能做到秩序井然,自覺排隊,女士優先……吃完飯,又主動洗碗,完全不用食堂大叔操勞,在這種氛圍下我自然也是提升了自己的素養。另外還有許多方方面面的小事,就比如,記得有一天早上起床后我先走了,當時衣服曬在外面,后來下雨了,吳哥就很熱心地幫我把衣服收了回去;又比如在宿舍,李哥總是晚上先回宿舍把蚊香點好,讓我們晚上睡得更加舒心。別看這只是一些力所能及的小事,卻都深深印在了我的心里。我已經長大了。不能再當父母佑護下的公子哥了,要學會自己照顧自己,學會照顧別人,不給家里增加負擔。
當然在下班以后我們一些同齡人又會湊在一起打打球,鍛煉身體,培養感情,互相聊聊,談談自己的家鄉,談談自己的理想。在我身邊就有一個和我同齡的一個北京哥們兒,人挺豪爽的,別看平時嘻嘻哈哈的,做起事來一點也不含糊。他很怕熱,但是當沒有電風扇的時候,他任憑汗如雨下,也不說一聲苦和累,這些精神都是值得我們學習的。
經過這次見習,我自己總結出以下幾點:
1.時間是檢驗真理的唯一標準,不能把眼睛一直盯在書上,要多實踐,這樣才能加深自己對知識的理解;
2.虛使人進步,不管做什么,都不能傲慢自大,要多聽別人的建議,不斷提高和完善自己;
3.學會與人交流,善于問問題,找問題,解決問題,敢于挑戰困難,永不言敗,勇往直前;
4.企業要有“誠信,品質,勤奮,創新”的精神,以市場為導向,樹立科學發展觀和可持續發展觀。
社會是天使,它締造了多少不同性格事業的人,造就了多少成功人,培養訓練了多少懂得傾聽他人心聲、懂得慰藉人心、懂得體味生活愛家敬業的人,他亦錘煉了多少如鋼鐵般意志追求遠大理想的人,挖掘了多少失落亦在后來看遂成社會佼佼者的人。我們只有通過親身體驗社會實踐,更進一步地了解了社會。通過與社會零距離接觸,把自己從校園帶到社會中,親身體味社會生活,才能明白社會競爭的殘酷性。紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。真的,通過實踐,你會發現你所學到的要比從書本上或者從別人那里直接灌輸過來的要深刻很多倍,通過實踐你把自己的知識也好,思想也好,都和實踐相聯系,并不從實踐中學得的東西真正轉化成自己的一部分了。我想實踐與認識的辯證關系在高中我們就已學過了,就沒必要贅述了,我想強調的是,通過親自實踐你會發現那是一筆難以用金錢來衡量的寶貴財富。
總而言之,這么多天的汗水沒有白流,我學到了很多很多,那些都是課本上學不到的,對我以后的學習和工作有很大的幫助。也就是說,作為大學生的我們,一定要讓自己多多參與實踐,使得思想在實踐中得到升華,更好的認識和適應社會生活,更好的領悟人生真諦和做人道理,為將來以后走出校門,走向社會打下牢固的基礎!
機電專業實習報告5
一、實習目的:
1.通過工作實習加深了對機電一體化專業認識,鞏固了專業思想,激發了學習熱情。2.熟悉公司工作流程、專業涉及的工作要領。為以后走上更好的工作崗位積累一定的知識和經驗。
3.開拓我們的視野,增強了專業知識,鍛煉了獨立工作的能力,拓展了更廣的知識和業務。通過現場的工作實習和企業員工的交流指導,理論聯系實際,把所學的理論知識加以印證、深化、鞏固和充實,培養分析、解決工程實際問題的能力,為后繼的學習以及其他方面的深入了解打下了堅實的基礎。
二、實習情況介紹:
1.公司簡介:
崗位介紹:
專案是一個特殊的將被完成的有限任務,它是在一定的時間內、滿足一系列特定目標的多項相關工作的總稱。專案是臺灣慣用名詞,在國內專案相當于項目。
專案包括三層含義:(1)專案是一項有待完成的任務,有特定的環境與要求;(2)在一定組織結構內,利用有限的資源(包括人力、物力和財力等)在規定的時間內完成任務;(3)任務是滿足一定性能、質量、數量和技術指標等要求。對照IT企業的工作內容,基本都可以稱之爲專案,因此對這些工作的管理,均可以采用專案管理的方法。
專案就是要完成的一個具體任務,一旦這個任務完成,這個專案的使命就完成了。專案受到周圍環境的影響,而且環境對專案的執行有一定的約束,例如考慮到和其他專案的相容,必須采用的技術和開發理念等等。為了完成專案的任務,必須要組建一支團隊,團隊成員分工合作以完成各個分目標,進而實現總體目標。專案對資源有一定的要求,這些要求包括人力資源的技術能力和數量要求,配備什麼樣的設備和數量,完成專案目標需要多少費用,以及這些資金的分配情況等。
3.工作介紹:
主要工作是協助公司完成后勤規劃管理的項目。
主要分為(1)機械手配件統計管理;(2)機臺定位環統計管理;(3)技術員用備品管理請購;(4)備品室進出管理。其中還兼職架立模具。
三、實習時間及地點:
20xx年11月----20xx年6月在廈門景智電子股份有限公司進行頂崗實習。
四、實習內容:
開始的第一天是新人培訓,新人培訓是為了協助新進人員融入景智大家庭,快速上手工作,不僅由部門資深人員擔任輔導員,作為職場生活/專業上的指導者:另有集團文化訓練及公司新進人員教育訓練,作為熟悉本集團核心價值、文化及基本工作流程須知的引導課程。
人力資源部及職業發展輔導員引導員工從學生到職場人的順利過渡,給員工一個清晰的職業發展方向。
依據公司組織策略設有員工核心職能課程,為使全公司員工共同朝向組織目標邁進,亦設置相應課程強化員工各核心職能,如溝通、團隊合作與問題解決能力等課程。為了提升員工之工作效率,景智電子亦規劃了一系列管理及各功能別專業訓練課程,如時間管理、基礎制程介紹、研發能力介紹及英語能力提升課程,以加強員工之工作技能。
這一天的時間就是在課程的學習以及考試中度過的,在下午的時候,公司來人分配我們這些新員工,我被分配到P13成型生計部門,按正常情況下,晚上是需要加班的,不過因為我們是新來的員工,提前下班了,明天再去被分配到的部門報道。
終于到了正式工作的時候了,我到了成型生計部門,在這里我知道了成型生計部門的作用,主要是控制注塑機,制作出想要的產品。注塑成型是利用塑膠原料受熱后成為熔融狀態流體利用注射成型機的壓力、速度,將熔融塑膠注射入預先設計好的緊閉模腔內,經過冷卻后而得到所需的制品的過程。
我的老大帶我熟悉了一起工作的同事,然后讓我認識工作中需要知道的知識。這讓我學到了很多。自此我就進入了這個大家庭里。
作為一個專案除了要了解自己所做的工作流程外,還要加強自己的責任心只有這樣才能更好的做出客戶想要達到的產品要求。我一般做的是把設置好的注塑機的參數做成圖片,將每一臺模具需要什么樣的成型條件,記錄下來,裝訂成冊,以便于后來人能夠更快的上手操作。我會每天看看都有那些新的產品需要做出工藝參數文檔來,如果有要做的,那么我會去車間找到那臺正在生產產品的注塑機,拍攝下它的參數來,再回到辦公室里把他做成Excel表格的格式保存下來。做出工藝參數文檔以后,還要看看這個產品用的是那個模具,把這臺模具需要怎么布置水路圖,以Excel表格的格式畫出來,再然后那還需要看看這個產品需不需要熱流道圖,需要熱流道圖的話,會去車間找到正在生產產品的注塑機上的溫控箱、時序控制器拍攝成圖片格式,在做成Excel表格。這樣一個完整的工藝規劃就完成了。下面就是要把這些文檔打印出來,裝訂成冊。以便后人使用。這是我頂崗實習期間需要做的其中一個項目。
還有的是需要我到每臺注塑機里看看他是多少噸位的機臺,然后測量出他需要什么尺寸的定位環,定位環的作用是讓注塑機的射嘴在正中的位置,把塑膠在一個固定的孔洞中注射入模腔內。把每一個機臺需要什么樣的定位環統計出來,用內部委托單的形式,發給公司內部的模具廠,去制作出相應的定位環。當制作出來以后,會通知我們去取,拿回來以后要在每個定位環上打上標簽,以便于下次使用時能方便的找到需要的定位環。并且還要測量出每臺注塑機在安裝不同模具時,需要什么長度的頂桿,頂桿的作用是在產品注塑成型,模具打開時,將產品頂出到模具凹槽外,以便于機械手將產品取出。這里再說下機械手,機械手是將模具取出注塑機所用的工具,它是用氣動控制的,在正常生產系上,需要高效率運作,機械手可以精確的'取出產品,當然機械手是技術員制作出來的。當把頂桿的長度、粗細確定下來后,也需要用內部委托的方式,制作出來,并且打上標簽。頂桿螺絲也需要通過以上的步驟來確定出來,并做好。把它們存入備品室中,等現有的出現損壞時,便于更換。這是我頂崗實習期間需要做的另一個項目。
下面一個對機臺以及機械手和上下模工具、配件進行統計,當其中某些東西缺少時,要先開立詢價單,向幾個廠家進行詢問價格,并以圖片的方式發回來,這樣就開始開立定價單,它的作用是在公司內部網絡中,把需要買的東西開立出來并且要把詢價單圖片和價位上傳上去,然后公司中的上層領導會對這個單子進行批閱,當都同意時,就可以去賣家買回需要的物品了。我經手的單子中,模溫水管以及高溫管是其中最缺的兩樣東西,在每臺模具上都需要大量的水管,來控制水溫等。其中還需要開立物品放行單、報廢單等等。別看我這樣說的很簡單,它是涉及最大的一個項目,需要精確的把數據輸入進去,否則就會出現差錯,那么有錯誤就會被懲罰的。這也是頂崗實習期間需要做的另一個項目。
備品室也需要我去管理的,當然做這些都是起到協助的作用,上面說的那些頂桿、定位環、機械手、上下模工具、配件等都會存放在備品室,當有需要時,技術員要找我來拿東西,因為我沒有這個權利,就需要找老大來問詢是否把東西給他們。每過一星期,就要把備品室中的物品清點出來,看看那些有缺。有缺的就要開單買回來,保持在一個警戒線以內。這也是頂崗實習期間需要做的另一個項目。
別看這些事不多,但是每件事都是很耗時間的。尤其是在車間缺人手時,我就會被拉去做壯丁,壯丁的工作就是架模具,那什么是架模具那,就是每臺注塑機能夠制作的注塑的產品是不同的,但是機臺都是固定的,那么就需要安裝不同的模具,來生產不同的產品,這樣就需要人力了,我就是去干安裝模具這個活。那安裝模具都需要做什么那,一般安裝一臺中型模具需要2人左右,安裝時需要將放置在模具放置區用天車吊到注塑機上方,然后慢慢的送進注塑機內,對準定位環,再合模,然后觀察模具是否對正,不正的話,要用天車左右或者上下調整,當調整好時,需要調模,調模的意思是讓注塑機能夠最大力的壓實模具,下面就需要把固定在機臺那邊的馬仔安裝好,并用兩人吃奶的力氣壓實,然后開模,將頂桿和模具銜接上打好頂桿螺絲,頂桿螺絲是固定頂桿用的,然后合模,再把移動的那一面模具固定住,打上馬仔,同樣吃奶的力氣,當這些搞定以后,把天車開走,并且開模,看看是否固定住了,那么架模就完成了前期工作,下面是要看水路圖怎么接,動模和定模都需要接什么溫度的模溫機,然后有熱流道的需要插熱流道線,大致就搞定了,當然還有一些特殊的模具沒有說,以及一些瑣碎的事沒有說出來。當模具架立好以后就已經過了幾個小時了,如果還有模具需要架模,那么繼續干吧。架模是一項很鍛煉身體的活計那。這些是我頂崗實習期間的工作,雖然內容不算詳盡,但是也讓我回憶起了,工作時的點點滴滴。不過通過實習,也使自己看清了許多社會現象,看問題分析問題更加全面更加透徹。不管什么企業都有好有壞,都讓自己深思冥想。有許多現象都是繁雜荒亂的,根本不像學生時代想象的美好單純,因此,我們都要多留個心眼。不過在景智工作的時間里我學會了忍耐,增強了自生的素質,更學會了吃苦耐勞和認真負責的態度。再多的酸甜苦辣,只為一點,使自己更加成熟。我們不可以改變環境,但可以改變我們自己,來適應環境。不要為一點點的事去影響自己一天的心情,做好自己的本分就好,只要自己快樂就好。相信和自己一樣,剛畢業的我們在不停迷茫,我希望現在正處于失落而又辛苦奮斗的我可愛的同學們,都能夠找到自己的路,取得成功!
五、實習總結與體會:
20xx年11月,我懷著激動的心情踏上了期待已久的頂崗實習之路,當我坐上離開學校的班車那一刻起,我就知道我將經歷一段特殊的不平凡的并且充滿收獲的人生旅程,那旅程必定在我的生命中寫下濃墨重彩的一筆,必定會在我的生命中留下絢爛多彩的回憶,并定會給我帶來生命中無與倫比的財富。那時候對自己的未來充滿希望,希望在那里能大展拳腳,實現自己的抱負。那時候想的是多么多么的好啊,直到此刻我才覺得我當時是那么的幼稚,不可能你剛出來什么都沒有就讓你做好的崗位。
是的,頂崗實習的生活是充滿艱辛的挑戰的。當我們來到實習點面對碩大的公司時,很多人后悔為什么當初選擇了到景智電子有限公司頂崗實習,但是我想說,這是我所預料到的,這也是我想要的,因為我知道人只有在艱苦的環境中才能磨練出堅強的意志,我也知道吃得苦中苦,方為人上認得道理,我自然還不是人上人,但是我相信在這個世界上每一個人都渴望成功,都渴望自己有限的生命能創造出無限的價值,都渴望為更多的人做出自己能做的一切,都渴望在后世看來你的生命無可比擬,我自然也比例外。我的老大是一個本科生,開始時我覺得我應該能夠搞定的,但是現實告訴我什么事不都是你以為就可以的了。經過我的老大悉心的教導,使我能夠獨立完成這些任務,那時感覺好有成就感,在實習快要結束時,我帶了一個徒弟,那時因為要走了,所以把我做的都交給了他,感覺如釋重負啊!
實習期雖然很短,卻使我懂得了很多。不僅是進行了一次良好的校外實習,還學會了在工作中如何與人相處,知道干什么,怎么干,按照上司要求來完成工作任務。為我以后更好的發展奠定了基礎。并且在那里經過培訓讓我知道對一個企業而言,得控則強,失控則弱,無控則亂。企業經營好比一湖清水,管理規范好比千里長堤。水從堤轉,才能因而得福,如果大堤本身千瘡百孔,水就會破堤而出為禍一方。軍中無法,等于自敗,企業無規,等于自亂。經過這幾個月實習下來,使我受益良多,具體的實踐體會如下:
1.是要有堅定的信念。不管到那家公司,一開始都不會立刻給工作我們實習生實際操作,一般都是先讓我們學,時間短的要幾天,時間長的要幾周,在這段時間里很多人會覺得很無聊,無所適從,便產生離開的想法,在這個時候我們一定要堅持,輕易放棄只會讓自己后悔。其實對于些困難我們要端正心態,對于我們前進道路中的困難,取決于我們踏腳的位置,那樣困難也能變成我們飛速成長的跳板。
2.要認真了解公司的整體情況和工作制度只有這樣,工作起來才能得心應手。
3.要學會怎樣與人相處和與人溝通。只有這樣,才能有良好的人際關系。工作起來得心應手。與同事相處一定要禮貌、謙虛、寬容、相互關心、相互幫忙和相互體諒。
4.要學會怎樣嚴肅認真地工作。以前在學校,下課后就知道和同學玩耍,嘻嘻哈哈、大聲談笑。在這里,可不能這樣,因為,這里是公司,是工作的地方,是絕對不允許發生這樣的事情的。工作,來不得半點馬虎,否則就會出錯,工作出錯就會給公司帶來損失。所以,絕不能再像以前那樣,要學會像這里的同事一樣嚴肅、認真、努力地工作。
5.要多聽、多看、多想、多做。到公司工作以后,要知道自己能否勝任這份工作,關鍵是看你自己對待工作的態度,態度對了,即使自己以前沒學過的知識也可以在工作中逐漸的掌握。態度不好,就算自己有知識基礎也不會把工作做好,我剛到這個崗位工作,根本不清楚該做些什么,并且這和我在學校讀的專業沒有必然的聯系,剛開始我覺得很頭痛,可經過工作過程中多看別人怎樣做,多聽別人怎樣說,多想自己應該怎樣做,然后自己親自動手去多做,終于在短短幾天里對工作有了一個較系統的認識,慢慢的自己也可以完成相關的工作了,光用嘴巴去說是不行的,所以,我們今后不管干什么都要端正自己的態度,這樣才能把事情做好。
6.要學會虛心,因為只有虛心請教才能真正學到東西,也只有虛心請教才可使自己進步快。總得來說在實習期間,雖然很辛苦,但是,在這艱苦的工作中,我卻學到了不少東西,也受到了很大的啟發。我明白,今后的工作還會遇到許多新的東西,這些東西會給我帶來新的體驗和新的體會。
因此,我堅信只要我用心去發掘,勇敢地去嘗試,一定會能更大的收獲和啟發的。在學校里學到的知識都是最基本的知識,不管現實情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應萬變。如今有不少同學實習時都覺得課堂上學的知識用不上,出現挫折感,可我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,不可能會有應付瞬息萬變的社會的能力。經過這次實踐,雖然時間很短。可我學到的卻是我一個學期在學校難以了解的。就說如何與同事們相處,相信人際關系是現今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題,于是在實習時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自己也虛心求教,使得這期間的實習更加有意義。此次的畢業實習為我深入社會,體驗生活提供了難得的機會,讓我在實際的社會活動中感受生活,了解在社會中生存所應該具備的各種能力。為以后自己的奠定啦堅實的基礎。
機電專業實習報告6
實踐課題:
機電一體化技術的社會實踐
實習單位:
全椒興盛機械有限公司
實習地點:
安徽·全椒
實踐資料:
古人有云:“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。讀了幾年的大學,然而大多數人對本專業的認識還是不夠,在學習機電一體化專業理論知識后,學校為了開拓學生自身的知識面,增加社會競爭中的優勢,進一步鍛煉和培養我們的社會實踐潛力,以便畢業后能更好的融入社會,適應國內外嚴重的經濟形勢變化。社會實踐是教學與生產實際相結合的重要實踐性教學環節。它不僅僅讓我學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,還開闊了視野,增長了見識,了解一個企業生產流程。為我以后更好把所學的知識運用到實際工作中打下堅實的基礎。
作為一名新世紀的大學生,擁有一身抱負是遠遠不夠的,還需要有一技之長。但是在如今復雜的社會背景下,社會競爭日趨激烈,社會在不斷地發展,如果你適應時代的潮流,終究處在城市的邊緣角落。
經過短暫的實習讓我來回想一下我的實習經歷與成果:首先來說說我的專業吧,機電一體化技術是將機械技術、電工電子技術、微電子技術、信息技術、傳感器技術、接口技術、信號變換技術等多種技術進行有機地結合,并綜合應用到實際中去的綜合技術。現代化的自動生產設備幾乎都是機電一體化的設備。
據報道稱,中國機電設計邁入PLM全新階段,正挑戰著前所未有的、不可預測的難題。此次實習,帶著什么是測控技術與儀器、本專業適合干那些方面的工作、本專業前途如何等問題,在我參加實習中我深刻對電工技術、電子技術、機械設計基礎、機械加工機床、機械加工工藝、數控技術等進行初步的實踐,認清就業形勢及當今社會對機電一體化專業技術的.需求。
1、來到一線的車間進行生產,真正的自我動手操作,熟悉車間各個操作流程。這讓我了解了現代機械制造工業的生產方式和工藝過程。熟悉了工程材料主要成形方法和主要機械加工方法及其所用主要設備的工作原理和典型結構、工夾量具的使用以及安全操作技術。更加了解機械制造工藝知識和新工藝、新技術、新設備在機械制造中的應用。
2、在車間里,友好的老師傅幾乎寸步不離我身邊,手把手教我具體的操作,這讓我在工程材料主要成形加工方法和主要機械加工方法上,具有初步的獨立操作技能,明白了一般零件的加工過程如下:胚料———劃線———刨床(工藝上留加工余量)——粗車——熱處理,調質——車床半精加工——磨——齒輪加工——淬火(齒面)——磨面。在此我也很感激他們給我一個這么好的機會親手實踐。
3、由于在生產車間待得久了,耳濡目染,對書本的知識記憶更深了。在了解、熟悉和掌握必須的工程基礎知識和操作技能過程中,培養、提高和加強了我的工程實踐潛力、創新意識和創新潛力。
4、車間里老師傅的細心也讓我們明白做事要認真留意細致,不能馬虎大意。這同時也培養了我堅強不屈的本質,永不言棄的信念!
5、工廠領導時刻提醒安全和質量問題,也讓我內心領會到了安全的重要性,培養和鍛煉了勞動觀點、質量和經濟觀念。在必須程度上加強了遵守勞動紀律、遵守安全技術規則和愛護公共財產的自覺性,提高了我的整體素質。
6、在這次實習過程中,紀律要求十分嚴格,工廠特意為此制訂了學生實習守則,同時加強清理機床場地、遵守各工種的安全操作規程等要求,對學生的綜合工程素質培養起到了較好的促進作用。
很快我即將步入社會,面臨就業。雖然完成了單位所下達的任務,但是對于即將畢業的我是完全不夠的,因為我即將成為其中普通的一員,就業單位不會像老師那樣點點滴滴細致入微地把要做的工作告訴我們,的是需要我自我去觀察、學習。不具備這項潛力就難以勝任未來的挑戰。隨著科學的迅猛發展,新技術的廣泛應用,會有很多領域是我未曾
接觸過的,只有敢于去嘗試才能有所突破,有所創新。實習帶給我的,不全是我所接觸到的那些操作技能,也不僅僅僅是透過幾項工種所要求我鍛煉的幾種潛力,的則需要我在實習結束后根據自我的狀況去感悟,去反思,勤時自勉,有所收獲,使這次實習到達了他的真正目的要有與時俱進,開拓創新的信念;向更高的彼岸沖刺,到達自我事業頂峰的雄心。
機電專業實習報告7
為了熟悉了解電機制造的一般工序流程及基本學問,把握電機制造與加工的基本技能,我來到了__公司進行實習,__公司是一家集電機研發,生產,銷售和修理于一體的現代制造企業,擁有雄厚的資本,完整穩定的生產銷售鏈和強大的自主研發力量,是當地制造業中出名的一家企業。
一、實習內容及進度
首先,進行入廠安全教育,參觀了解電機的完整制造流程,初步接觸電機定子的組裝及加工。其次,在裝配車間進行定子加工的詳細學習和操作。再次,在裝配車間和加工車間進行轉子組裝及加工,電機整體組裝及加工的觀摩學習和操作。最終,參觀學習數控加工,并進行實習總結。
二、實習體驗與心得
進入車間的時候,一切都是那么的生疏,大型機器的轟鳴聲掩蓋了幾乎全部說話的聲音,工人師傅都在勞碌,一切的一切在進入工廠的瞬間發覺:現實與幻想之間是有距離的,在實習一周后我發覺,這距離也并不是遙不行及的。工廠,車間,生疏的環境,我只有在師傅的講解與自己的觀看中去漸漸了解他們的工作、生活并學習師傅眾多的生活工作閱歷。工作,師傅的工作看上去好像很簡潔,但親自動手操作后才發覺并非如此,在看到、想到和做到之間還有很遠的距離,不要理所當然的認為,看上去很簡潔的東西做起來也很簡潔。有些同學認為很簡潔就不去親自操作,有些同學認為這么簡潔,做了沒有意義。到此,我想才明白不要對沒做過的事說沒意義。才發覺許多聽過的至理名言以前并沒有真正懂得。一句話,知道它的意思不能叫懂得,最多算是了解,只有因此產生對人生的感悟才算是真正懂得了前輩們用實踐換來的閱歷。
剛實習的第一天,安排給我的任務是對電機定子進行線圈緊固綁扎,我根據技術員教我的方法,運用操作工具開頭漸漸學著綁扎定子,在加工的同時留意操作流程及有關留意事項等。那一天,我就在這真實又虛擬的工作崗位上加工產品,體驗進入社會后工作的感覺。
作為初次真正接觸社會工作崗位的同學來說,對社會的了解以及對工作單位各方面狀況的了解都是很少的。一開頭我對車間里的各項規章制度,安全生產操作規程及工作中的相關留意事項等都不是很了解,在我便認真閱讀企業發給的員工手冊,并向師傅以及員工同事請教了解工作的相關事項,通過他們的關心,我對車間的狀況及開機生產產品、加工產品等有了肯定的了解。也對企業的工作規章制度有了初步的熟悉。
對車間里的環境有所了解熟識后,開頭有些緊急的心開頭漸漸安靜下來,工作期間每天按時到廠上班,上班工作之前先到指定地點等待小組組長集合員工開會強調工作中的有關事宜,同時給我們安排工作任務。明確工作任務后,則要做一下工作前的預備工作,于是我便到我們小組的工具存放區找來一些工作中需要用到的相關用具(比如:絕緣片,線圈綁扎帶等)。在工作崗位上依據員工手冊上的操作流程進行正常作業,我運用工作所需的用具將生產線上過來的定子上的線圈進行絕緣處理,并且用綁扎帶進行緊固,最終將加工好的定子放在指定的位置。
在工作期間有些工件的加工難度較大。剛開頭加工起來困難很大,加工效率也很低。在我向師傅請教后,在師傅的指導下我漸漸運用他們介紹的操作方法開頭熟識一些技術規范和技巧。同時我發覺在加工中選擇適合的加工工具,也有利于提高工作的效率。在平常工作過程中也應當不斷自己摸索出加工產品的有效方法和技巧。
經過一段時間加工產品的學習,我對裝配車間的生產、加工的整個流程已有了一個較具體的了解與熟識。對有些常加工的產品也比較熟識了,對不良產品的識別力也有所提高了,生產、加工產品的效率也在不斷提高。上班期間,聽從小組長的支配,接受小組長安排的工作任務,在自己的工作區仔細地進行作業。當消失一些小的問題和困難時,先自己嘗試著去解決,而當問題較大自己獨自難以解決時,則向小組長、技術員反映狀況,懇求他們關心解決。在他們的關心下,消失的問題很快就被解決了,我有時也學著運用他們的方法與技巧去處理些稍簡潔的問題,漸漸提高自己解決處理問題的力量。
在解決處理問題的過程中也不斷摸索出訣竅。這樣從而讓我在工作時的自信念不斷增加,對工作的樂觀性也有所提高,盡自己的努力提高工作的效率。每次下班之前,將自己工作區域內的衛生打掃潔凈,垃圾放入垃圾袋中并放到相應的位置,把工作桌面和地面上的物品用具整理擺放好。就這樣一天的全部工作內容也就完成了。然后,就是每天的重復。
三、結論
實習期間,我對電機制造的整個流程有了一個完整而詳盡的了解,對有關電機的型號,用途等其它學問也有了許多的`了解,對我工作了三天的定子線圈加工流程更是有了透徹的熟悉。而且實習的工作與我所學的專業有著千絲萬縷的聯系。所以在實習中,我拓寬了自己的學問面,學習了許多學校以外的學問,甚至在學校難以學到的東西。在實習期間,我和師傅結下了深厚的友情,作為一個同學,在實習之后深刻的體會到了伴侶的重要性。熟悉一些伴侶,也是我早就應當上的一堂社會課。
此次實習,我學會了運用所學學問解決處理簡潔問題的方法與技巧,學會了與員工同事相處溝通的有效方法途徑。積累了處理有關人際關系問題的閱歷方法。同時我體驗到了社會工作的艱苦性,通過實習,讓我在社會中磨練了自己,也熬煉了意志力,訓練了自己的動手操作力量,提升了自己的實踐技能。積累了社會工作的簡潔閱歷,為以后工作也打下了一點基礎。
在實習的那段時間,才發覺作為同學,我們的工作太過于輕松,生活真的很不簡單,此刻,對父母有一種愧疚感。生活學習還在連續,抱負和現實之間需要我用自己的努力腳踏實地的去走過,活著很累,但要頑強!
最終,感謝__公司給了我這樣一個實習的機會,能讓我到社會上,到實踐中接觸學校書本學問外的東西,也讓我增長了見識開拓眼界,讓我取得了肯定的進步。此外,我還要感謝我的實習指導老師,在實習期間指導我在實習過程中需要留意的相關事項。感謝!
機電專業實習報告8
一、實習目的
通過在重冶的實習,可以使我們在實踐中接觸與本
專業相關的一些實際工作,培養和鍛煉我們綜合運用所學的基礎理論、基本技能和專業知識,去獨立分析和解決實際問題的能力,把理論和實踐結合起來,提高我們的實際動手能力,為將來我們畢業后走
上工作崗位打下一定的基礎。
二、實習內容
<一>量具當中百分表、千分尺在機加
工中的使用
1、使用前,應檢查測量桿活動的靈活性。即輕輕推動測量桿時,測量桿在
套筒內的移動要靈活,沒有任何軋卡現象,且每次放松后,指針能回復到原來的刻度位置。
2、測量時,不要使測量桿的行程超過它的測量范圍;不要使測量頭突然撞在零件上;不要使百分表和千分表受到劇烈的振動和撞擊,亦不要把零件強迫推入測量頭下,免得損壞百分表和千分表的機件而失去精度。因此,用百分表測量表面粗糙或有顯著凹凸不平的零件是錯誤的。
3、用百分表校正或測量零件時,應當使測量桿有一定的初始測力。
即在測量頭與零件表面接觸時,測量桿應有0.3~1mm的壓縮量(千分表可小一點,有0.1mm即可),使指針轉過半圈左右,然后轉動表圈,使表盤的零位刻線對準指針。輕輕地拉動手提測量桿的圓頭,拉起和放松幾次,檢查指針所指的零位有無改變。當指針的零位穩定后,再開始測量或校正零件的工作。如果是校正零件,此時開始改變零件的相對位置,讀出指針的偏擺值,就是零件安裝的偏差數值。
4、檢查工件平整度或平行度時。將工件放在平臺上,使測量頭與工件表面接觸,調整指針使擺動~轉,然后把刻度盤零位對準指針,跟著慢慢地移動表座或工件,當指針順時針擺動時,說明了工件偏高,反時針擺動,則說明了工件偏低了。
當進行軸測的時候,就是以指針擺動最大數字為讀數(最高點),測量孔的時候,就是以指針擺動最小數字(最低點)為讀數。
檢驗工件的偏心度時,如果偏心距較小,可測量偏心距,把被測軸裝在兩頂尖之間,使百分表的測量頭接觸在偏心部位上(最高點),用手轉動軸,百分表上指示出的最大數字和最小數字(最低點)之差的就等于偏心距的實際尺寸。偏心套的偏心距也可用上述方法來測量,但必須將偏心套裝在心軸上進行測量。
偏心距較大的工件,因受到百分表測量范圍的限制,就不能用上述方法測量。這時可用間接測量偏心距的方法。測量時,把V形鐵放在平板上,并把工件放在V形鐵中,轉動偏心軸,用百分表測量出偏心軸的`最高點,找出最高點后,工件固定不動。再用百分表水平移動,測出偏心軸外圓到基準外圓之間的距離a,然后用下式計算出偏心距e:
偏心距的間接測量方法式中
e ——偏心距(mm);
D ——基準軸外徑(mm);
d ——偏心軸直徑(mm);
a ——基準軸外圓到偏心軸外圓之間最小距離(mm)。
用上述方法,必須把基準軸直徑和偏心軸直徑用百分尺測量出正確的實際尺寸,否則計算時會產生誤差。
5、檢驗車床主軸軸線對刀架移動平行度時,在主軸錐孔中插入一檢驗棒,把百分表固定在刀架上,使百分表測頭觸及檢驗棒表面。移動刀架,分別對側母線A和上母線B進行檢驗,記錄百分表讀數的最大差值。為消除檢驗棒軸線與旋轉軸線不重合對測量的影響,必須旋轉主軸180,再同樣檢驗一次A、B的誤差分別計算,兩次測量結果的代數和之半就是主軸軸線對刀架移動的平行度誤差。要求水平面內的平行度允差只許向前偏,即檢驗棒前端偏向操作者;垂直平面內的平行度允差只許向上偏。
6、檢驗刀架移動在水平面內直線度時,將百分表固定在刀架上,使其測頭頂在主軸和尾座頂尖間的檢驗棒側母線上,調整尾座,使百分表在檢驗棒兩端的讀數相等。然后移動刀架,在全行程上檢驗。百分表在全行程上讀數的最大代數差值,就是水平面內的直線度誤差。
7、在使用百分表和千分表的過程中,要嚴格防止水、油和灰塵滲入表內,測量桿上也不要加油,免得粘有灰塵的油污進入表內,影響表的靈活性。
8、百分表和千分表不使用時,應使測量桿處于自由狀態,免使表內的彈簧失效。如內徑百分表上的百分表,不使用時,應拆下來保存。
<二>刀具的種類和注意事項
另外自己對機加工也有了一些認識,我們在學校實習用的車
床一般都是小型的車床如:CA6140這樣的小車床,但是在公司我們使用的都是大車床,而且切削工件也不是在學校用的塑料制品,而是各種各樣的成形鋼材如:45#鋼種等等。在加工中我發現刀具的使用時非常重要的,因為刀具材料對加工表面的質量是有影響的,而工件的精確度對機械的性能也是也有影響的。所以在選擇刀具時也要是非常重要的,因為它們與加工材料間的摩擦系數、親合程度、材料的耐磨性和可刃磨性。
刀具一般均用普通碳鋼或合金鋼制作,如焊接車刀、鏜刀、轉頭、鉸刀的刀柄。尺寸較小的刀具或切削負荷較大的刀具宜選擇合金工具鋼或整體高速鋼制作,如螺紋刀具,成形銑刀,拉刀等。但是車間在加工的時候都是用的同一種刀對所有的工件進行加工。我就覺得應該選著不同的刀針對不同的材料進行加工。在實習過程中也發現磨刀是車工師傅必須掌握的一門技術,因為刀磨的好壞對工件的影響是有很大的因數的。在廠里在看師傅磨刀的同時,自己也嘗試著自己去磨。
<三>車床加工工件的裝夾和校正
(1)工作前按規定潤滑機床,檢查各手柄是否到位,并開慢車試運轉五分鐘,確認一切正常方能操作。
(2)卡盤夾頭要上牢,開機時扳手不能留在卡盤或夾頭上。
(3)工件和刀具裝夾要牢固,刀桿不應伸出過長(鏜孔除外);
轉動小刀架要停車,防止刀具碰撞卡盤、工件或劃破手。
(4)工件運轉時,操作者不能正對工件站立,身不靠車床,腳不踏油盤。
(5)高速切削時,應使用斷屑器和擋護屏。
(6)禁止高速反剎車,退車和停車要平穩。
(7)清除鐵屑,應用刷子或專用鉤。
(8)用銼刀打光工件,必須右手在前,左手在后;
用砂布打光工件,要用“手夾”等工具,以防絞傷。
(9)一切在用工、量、刃具應放于附近的安全位置,做到整齊有序。
(10)車床未停穩,禁止在車頭上取工件或測量工件。
三、實習總結及體會
時間飛快,還有四個月我就要大學畢業了,我的大學生活也就要結束了。回想昨日仿佛就在眼前,但是時間在我們指尖如流水悄悄的流走!而我們也即將踏上社會,走上自己的工作崗位!我們知道機械制造業是一個國家最基礎的行業,也決定了一個國家制造業的整體水平,起步早,但發展又最令人擔憂,比如現在中國的汽車工業相比機械制造業來說無論是產品質量還是生產效率都要高得多,當然這也是因為機械行業的特性起了決定性的因素。對于我們機電一體化專業的學生們來說,或對于作為將來從事機械,機電制造方面業務的我們來說,去機械制造公司實習對我們來說非常重要。
在20xx年的十一月底我進入了武漢重冶重型機械制造有限公司進行實習,目前我的實習工作還在進行當中。對公司也有了一些了解,武漢重冶重型機械制造有限公司是集新材料研發生產、重型成套設備研發制造、大型鑄鍛件及熱處理為一體的大型民營企業。公司自主研制開發出一套將“特種材料冶煉—鍛造成型—熱處理—機械加工”四位一體的短流程、低能耗、高質量“一次熱循環”的高端模具新材料生產工藝技術,該技術在國際國內尚屬首創應。公司主營產品為:各種模具金屬材料、高精鍛件及重型冶金裝備等。模具金屬材料研發是基礎,鍛造及熱處理是生產重型裝備的重要保證,從而形成一條從材料研發到裝備出廠的國內鮮見的完整產業鏈。這一平臺的形成,奠定了我公司輻射電力、船舶、橋梁、冶金、采礦等行業的基礎。
雖然還在實習期這次我靜下心來回想這次實習真是感受頗深。我們知道實習是大學教育中一個極為重要的實踐性環節,通過實習,可以使我們在實踐中接觸與本專業相關的一些實際工作,培養和鍛煉我們綜合運用所學的基礎理論、基本技能和專業知識,去獨立分析和解決實際問題的能力,把理論和實踐結合起來,提高我們的實際動手能力,為將來我們畢業后走上工作崗位打下一定的基礎。通過這段時間的學習,從無知到認知,到深入了解,漸漸地我喜歡上這個專業,讓我深刻的體會到學習的過程是最美的,在整個實習過程中,我每天都有很多的新的體會,新的想法。
進入公司后,公司領導將我們安排到公司的熱加工車間,在熱加工車間主要是熟悉機加工和公司的機加工流程,因為我們車床,銑床和鋸床的操作還不熟練,我們一開始還是在觀看師傅們進行操作。記得當天我們來到車間就被巨大的車床和大型機械以及重型工件所驚嘆。但漸漸的我由第一天的拘謹,對什么事情都充滿著好奇,轉而逐漸適應了這樣的生活,做事情按部就班,循序漸進。這次的實習,讓我懂得了許多,知道了許多,大學文憑其實只是一塊敲門磚。進入工作單位后,大家都是從頭開始,凡事都要自己去摸索,沒有人會手把手教你。所以,我們有必要培養主動學習能力和創新能力,必須努力提高自身的綜合素質,適應時代的需要。雖說大學文憑只是一塊敲門磚,但是個人的綜合素質卻仍是你就業時的重要籌碼。首先是學習成績,用人單位認為成績好壞從一定程度上說明了你學習能力的強弱,所以,學習成績是他們非常看重的一點。因此,我們首先要學好自己的專業知識。其次,他們看重的就是就是我們的社會實踐能力。這一點就要看我們平時的實際動手及操作能力。
經過這段時間的實習,我主要有以下幾點感想:
第一,要有堅持不懈的精神
作為在校生,我們不管到哪家公司,一開始都不會立刻給工作我們做,一般都是先讓我們熟悉公司的工作環境,時間短的要幾天,時間長的要幾周,或更長的時間,在這段時間里很多人會覺得很無聊,沒事可做,便會產生離開的念頭,在這個時候我們一定要堅持,不能輕易放棄。
第二,要勤勞,任勞任怨
我們到公司去實習,由于我們不是正式職員,所以公司多是把我們當學生看待。公司在這個期間一般不會給我們什么重要的工作去做,可又不想讓我們閑著,因此,他們會交給我們一些比較簡單的工作。與此同時,我們應該自己主動找一些事情來做,從小事做起,剛開始也只有這樣。
第三,要虛心學習,不恥下問
在工作過程中,我們肯定會碰到很多的問題,有很多是我們所不懂的,不懂的東西我們就要虛心向同事請教,當別人教我們知識的時候,我們也應該虛心地接受。同時,我們也不要怕犯錯。每一個人都有犯錯的時候,工作中第一次做錯了不要緊,重要的是知錯能改。
第四,要確立明確的目標,并端正自己的態度
平時,我們不管做什么事,都要明確自己的目標,就像我們到公司工作以后,要知道自己能否勝任這份工作,關鍵是看你自己對待工作的態度,態度對了,即使自己以前沒學過的知識也可以在工作中逐漸的掌握。因此,要樹立正確的目標,在實現目標的過程中一定要多看別人怎樣做,多聽別人怎樣說,多想自己應該怎樣做,然后自己親自動手去多做。只有這樣我們才能把事情做好。
機電專業實習報告9
隨著社會的快速發展,當代社會對即將畢業的大學生的要求越來越高,對于即將畢業的我們而言,為了能更好的適應嚴峻的就業形勢,畢業后能夠盡快的融入社會,同時能夠為自己步入社會打下堅實的基礎,我系同學各自開展了頂崗實習活動。在公司中我找到了自己的崗位,在電器組當一名小小的電工。
一、實習目的:
畢業實習是我們大學期間的最后一門課程,不知不覺我們的大學時光就要結束了,在這個時候,我們非常希望通過實踐來檢驗自己掌握的知識的正確性。在這個時候,我來到廣東省源天工程機電安裝公司,在這里進行我的畢業實習。
二、實習單位及崗位介紹:
廣東省源天工程公司是廣東省建筑工程集團有限公司的下屬企業,是于__年由原廣東省水電建筑安裝公司與原廣東省水利水電機械施工公司兩家“水電世家”聯姻而誕生的國家水利水電工程施工總承包壹級企業。
多年來,“源天人”一直奉行“以人為本、科學管理、質量第一、信譽第一、業主至上、恪守合同”的經營宗旨,積極實施做強水利水電施工、地基與基礎施工、機電設備安裝“三大板塊”業務的經營戰略,承接了大批國家、省、市重點工程和標志性工程,施工足跡從廣東輻射到廣西、湖南、湖北、江西、福建、浙江、遼寧、云南、貴州、四川、青海等十七個省市及國外的越南、巴基斯坦、緬甸、老撾等國家。打造了無數“機電精品”,承建了白天鵝賓館基礎工程、花園酒店基礎工程、荔灣廣場基礎工程等一批精品基礎工程;燈泡貫流式水輪發電機組安裝技術水平和裝機總容量、總臺數以及單機容量一直以來雄居全國頂尖水平,創造了燈泡貫流機組單機容量世界之最的記錄,被譽為“南粵水電安裝勁旅”。是全國首家進入地鐵盾構行業和廣東省率先將薄壁地下連續墻施工技術成功應用于水利工程建設的水利施工企業。
三、實習總結
我懷著美好的期盼來到廣東省源天工程公司開始為期幾個月的實習生活。每一天、每一周、每一月都能在工作中學到很多。這次實習給我的收獲是我覺得很多工作需要我去摸索和探討,要不怕吃苦,勇于激流勇進,有的工作雖然單調又重復,但這是磨練意志最有效地方法,我告誡自己要認真完成,對每項工作都要認真的對待,堅持到最后。只要希望還在,勝利一定屬于我。作為一名剛畢業的學生,理論是我們的優勢,但是怎么樣把理論結合到實踐中成了我們克服的困難之一。而經理平時對我的不斷教導讓我在工作中將理論融合進去,提高了工作效率。
看著那些同事忙忙碌碌的來來去去,堅定的態度是那么一點一滴鑄就起來的,一個被人認可的人首先一定是一個認真負責的人,一個認真負責的人無論到哪里都可以站的正。相對于經驗和技術而言,這些都是可以積累的,但能否有正確的態度是因人而異的。我從來沒把現在的工作當做實習,我就是認定這就是我的工作,而不是專門來學習東西的。我是在工作中學習,在學習中能更好的完成工作。現在的努力并不是為了現在的回報,而是為了未來;艱難的任務能鍛煉我們的意志,新的.工作能拓展我們的才能,與同事的合作能培養我們的人格,與客戶的交流能訓練我們的品性。人生并不是只有現在,而是有更長遠的未來。總體來說我的這一次實習是成功的。我能在公司里學習到很多校園里、課堂上、課本中學不到的東西,也了解了很多做人的道理,特別是體會到生活中的艱辛和找工作的不容易。感謝學校給了我自己實習的機會,感謝公司里的實習指導教師給予我指導,感謝領導對我的關心。我相信,通過這次實習,一定會令我的人生走向新一頁。
四、實習體會
出來社會大半年,已經是半個社會人了。不能再向學生那樣,某些時候可以隨心隨意。校外企業頂崗實習,為我們提供了一個很好的實踐機會,可以讓我們更好的把理論應用于實踐,在實踐中領悟理論,更可以學習到很多書本上學習不到的、甚至比理論知識更實用的業務知識。而且,這些實習經驗,無疑是我們畢業后就業的一大籌碼,我們與其他大專生相比,就贏在了起點上!
最后,感謝這一段曲折的時光,感謝每個我所在的企業,感謝企業領導以及上司對我的重視和栽培,感謝我所遇到的同事們,你們一路給我幫助和支持,讓我在前進的路上充滿著激情和勇氣!感謝三峽學院,讓我在短短的兩年時間里認識到很多的良師益友,讓我在知識的海洋中不斷吸取知識不斷的完善自己,感謝院領導們的英明政策,讓我有機會將自己所學的知識充分的運用到實踐中并在實踐中檢驗所學的真理,感謝各位輔導老師的辛勤付出! 機電專業實習報告篇3
實習是大學生走向社會的作用非凡的一道檻,其中充滿著磨礪與再學習的機會。若要成功的跨過去需不斷地反省并改進一些為人處世的措施。當然對于學法律的我來說,更得關注法律及其適用方面的瑣碎,不斷地從中獲得進步的經驗,為更好的規劃以后的人生打好基礎。這道檻對于大學生初步涉世也是非常重要的。
實習目的:
認識了解電機制造的一般工序流程及基本知識,掌握電機制造與加工的基本技能,了解社會工作崗位的基本情況。并培養出良好的時間觀念,紀律觀念,工作態度和實踐能力,為以后走上社會工作崗位做好準備。
實習單位綜合概述:
德州市恒力瑪瑞電機制造有限責任公司成立于一九六六年,為原機械工業部船用電機定點生產廠家之一,長期以來一直為海軍生產船用電機,是一家集電機研發,生產,銷售和維修于一體的現代制造企業,擁有雄厚的資本,完整穩定的生產銷售鏈和強大的自主研發能力,是德州制造業中有名的一家企業。
實習內容及進度:
十一月一號,在進行入廠安全教育之后,參觀了解電機的完整制造流程,初步接觸電機定子的組裝及加工。二號到四號,在裝配車間進行定子加工的具體學習和操作。五號和六號,在裝配車間和加工車間進行轉子組裝及加工,電機整體組裝及加工的觀摩學習和操作。第七天上午參觀學習數控加工,下午進行實習總結。
實習體驗與心得:
一號上午,進入車間,一切都是那么的陌生,大型機器的轟鳴聲掩蓋了幾乎所有說話的聲音,工人師傅都在忙碌,一切的一切在進入工廠的瞬間發現:現實與夢想之間是有距離的,在實習一周后我發現,這距離也并不是遙不可及的。工廠,車間,陌生的環境,我只有在師傅的講解與自己的觀察中去慢慢了解他們的工作、生活并學習師傅眾多的生活工作經驗。工作,師傅的工作看上去似乎很簡單,但親自動手操作后才發現并非如此,在看到、想到和做到之間還有很遠的距離,不要理所當然的認為,看上去很簡單的東西做起來也很簡單。有些同學認為很簡單就不去親手操作,有些同學認為這么簡單,做了沒有意義。到此,我想起電視劇《士兵突擊》里的一句話:不要對沒做過的事說沒意義。才發現很多聽過的至理名言以前并沒有真正懂得。一句話,知道它的意思不能叫懂得,最多算是了解,只有因此產生對人生的感悟才算是真正懂得了前輩們用實踐換來的經驗。
剛實習的第一天,分配給我的任務是對電機定子進行線圈緊固綁扎,我按照技術員教我的方法,運用操作工具開始慢慢學著綁扎定子,在加工的同時注意操作流程及有關注意事項等。那一天,我就在這真實又虛擬的工作崗位上加工產品,體驗進入社會后工作的感覺。
作為初次真正接觸社會工作崗位的學生來說,對社會的了解以及對工作單位各方面情況的了解都是很少的。一開始我對車間里的各項規章制度,安全生產操作規程及工作中的相關注意事項等都不是很了解,在我便仔細閱讀企業發給的員工手冊,并向師傅以及員工同事請教了解工作的相關事項,通過他們的幫助,我對車間的情況及開機生產產品、加工產品等有了一定的了解。也對企業的工作規章制度有了初步的認識。
對車間里的環境有所了解熟悉后,開始有些緊張的心開始慢慢平靜下來,工作期間每天按時到廠上班,上班工作之前先到指定地點等待小組組長集合員工開會強調工作中的有關事宜,同時給我們分配工作任務。明確工作任務后,則要做一下工作前的準備工作,于是我便到我們小組的工具存放區找來一些工作中需要用到的相關用具(比如:絕緣片,線圈綁扎帶等)。在工作崗位上根據員工手冊上的操作流程進行正常作業,我運用工作所需的用具將生產線上過來的定子上的線圈進行絕緣處理,并且用綁扎帶進行緊固,最后將加工好的定子放在指定的位置。
在工作期間有些工件的加工難度較大。剛開始加工起來困難很大,加工效率也很低。在我向師傅請教后,在師傅的指導下我慢慢運用他們介紹的操作方法開始熟悉一些技術規范和技巧。同時我發現在加工中選擇適合的加工工具,也有利于提高工作的效率。在平時工作過程中也應該不斷自己摸索出加工產品的有效方法和技巧。
經過一段時間加工產品的學習,我對裝配車間的生產、加工的整個流程已有了一個較詳細的了解與熟悉。對有些常加工的產品也比較熟悉了,對不良產品的識別力也有所提高了,生產、加工產品的效率也在不斷提高。上班期間,聽從小組長的安排,接受小組長分配的工作任務,在自己的工作區認真地進行作業。當出現一些小的問題和困難時,先自己嘗試著去解決,而當問題較大自己獨自難以解決時,則向小組長、技術員反映情況,請求他們幫助解決。在他們的幫助下,出現的問題很快就被解決了,我有時也學著運用他們的方法與技巧去處理些稍簡單的問題,慢慢提高自己解決處理問題的能力。在解決處理問題的過程中也不斷摸索出訣竅。這樣從而讓我在工作時的自信心不斷增強,對工作的積極性也有所提高,盡自己的努力提高工作的效率。每次下班之前,將自己工作區域內的衛生打掃干凈,垃圾放入垃圾袋中并放到相應的位置,把工作桌面和地面上的物品用具收拾擺放好。就這樣一天的全部工作內容也就完成了。然后,就是每天的重復。
結論:
實習期間,我對電機制造的整個流程有了一個完整而詳盡的了解,對有關電機的型號,用途等其它知識也有了很多的了解,對我工作了三天的定子線圈加工流程更是有了透徹的認識。而且實習的工作與我所學的專業有著千絲萬縷的聯系。所以在實習中,我拓寬了自己的知識面,學習了很多學校以外的知識,甚至在學校難以學到的東西。在實習期間,我和師傅結下了深厚的友誼,作為一個學生,在實習之后深刻的體會到了朋友的重要性。認識一些朋友,也是我早就應該上的一堂社會課。
此次實習,我學會了運用所學知識解決處理簡單問題的方法與技巧,學會了與員工同事相處溝通的有效方法途徑。積累了處理有關人際關系問題的經驗方法。同時我體驗到了社會工作的艱苦性,通過實習,讓我在社會中磨練了自己,也鍛煉了意志力,訓練了自己的動手操作能力,提升了自己的實踐技能。積累了社會工作的簡單經驗,為以后工作也打下了一點基礎。
在實習的那段時間,才發現作為學生,我們的工作太過于輕松,生活真的很不容易,此刻,對父母有一種愧疚感。生活學習還在繼續,理想和現實之間需要我用自己的努力腳踏實地的去走過,活著很累,但要堅強! 最后,感謝德州市恒力瑪瑞電機制造有限責任公司給了我這樣一個實習的機會,能讓我到社會上,到實踐中接觸學校書本知識外的東西,也讓我增長了見識開拓眼界,讓我取得了一定的進步。此外,我還要感謝我的實習指導老師,在實習期間指導我在實習過程中需要注意的相關事項。謝謝!
機電專業實習報告10
一、實習單位介紹
天津安吉機電安裝工程有限公司是從事建材行業機電設備安裝及非標設備、鋼結構加工制作的專業化施工企業。在長期的水泥工程建設施工中,公司積累了豐富的專業理論知識和實踐經驗,鍛煉和培養出一大批對本行業非常熟悉的各級專業技術人員、技術工人和管理人員,造就了一支過硬的施工隊伍。在多年施工中掌握了國內、國際先進的水泥裝備性能和安裝工藝以及許多先進的施工技術和管理方法,也豐富了與建設單位、設計單位、建筑施工等單位成功合作的經驗。本著“干一項工程、創一塊牌子、交一方朋友、贏一方信譽”的宗旨,確定客戶就是“上帝”,創造“制造、安裝、調試、保修”一條龍服務模式,奉“優質、高效、文明”為企業精神。公司財務工作是以半手工、半電算化方式進行會計核算的,手工核算的主要有材料的核算、材料成本的核算。工資核算及報表的編制通過數據的匯總主要以電算化來實現。
二、實習主要過程
會計實習,主要工作是填制好憑證之后進行記帳程序。雖說記帳看上去有點像小學生都會做的事,可重復量如此大的工作的耐心和細心是很難勝任的。一出錯并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了,不像在學校,錯了還可以用刀片把它刮掉,在公司里,每項會計制度都是有要求的。所有的帳都記好之后,接下來是結帳,每一帳頁要結一次,每個月也要結一次,所謂月清月結就是這個意思,結帳最繁瑣的是結算期間的費用和稅費,一不留神就會出錯,要復查兩三次才行。一開始我知道了計算公式就以為按計算機的小事就不在話下了,可粗心大意反而算錯了數據,好在指導老師教我先用鉛筆寫數據,否則真不知道帳本要涂改成什么樣子。從制單到記帳的整個過程,了解大概后,就要將書本的知識總結一下,手工做帳到底是怎么一回事。指導老師很有耐心地跟我講解每間有聯系的銀行帳單的樣式和填寫重點以及什么時候才使用帳單,認識以后學習起來就會更得心應手了。除了會計的基本工作,其余稍閑的時候我也會和出納學習知識。別人一提起出納就想到是跑銀行的。其實跑銀行只是出納的其中一項工作。在和出納聊天的時候得知原來跑銀行也件容易的事,除了熟知每項要怎么和銀行打交道的技巧以外還要有吃苦的精神。想想寒冷的冬天或者是酷暑,誰不想呆在辦公室舒舒服服的,可出納就要每隔一兩天就往銀行跑,那就不是一件容易的事了。路途遙遠自不必說,僅僅來回的折騰也就夠終生受用的了。除了跑銀行出納還要管理日常的現金庫,日常現金的保管與開支,開支票和操作稅控機。說起稅控機近幾年推廣會計電算化,大多要電腦化了。稅控機打印票聯,金額和稅額分開兩欄,是要一起整理在原始憑證里的。其實它的操作也并不難,只要稍微懂office辦公軟件的操作就很容易了解它了。可是所有的原理要完全掌握就沒有那么簡單了。于是我便在閑余與出納聊聊稅控機的使用,學會了的操作,以后走上工作崗位也不會無所適從。
三、實習中的主要收獲和體會
通過此次實習,不僅培養了我的實際動手能力,增加了實際的操作經驗,縮短了抽象的課本知識與實際工作的距離,對實際的財務工作的有了一個新的開始。而且充分認識到自己的不足,由于電算化并不是每一個單位都可以普及,現在我國很多會計主體都是以半手工、半電算化的方式進行會計核算,所以在實習的同時對之前沒有接觸到的珠算知識進行自學。
同時,我還直觀地了解到會計是一門應用性的學科,是加強經濟管理,提高經濟效益的重要手段,經濟管理離不開會計,經濟越發展會計工作就顯得越重要。會計工作在提高經濟在企業的經營管理中起著重要的作用,其發展動力來自兩個方面:
一是社會經濟環境的變化;
二是會計信息使用者信息需求的'變化。前者是根本的動力,它決定了對會計信息的數量和質量的需求。本世紀中葉以來,以計算機技術為代表的信息技術革命對人類社會的發展產生了深遠的影響,信息時代已經成為我們所處的時代的恰當寫照。
在這個與時俱進的時代里,無論是社會經濟環境,還是信息使用者的信息需要,都在發生著深刻變化。會計經歷著前所未有的變化,這種變化主要體現在兩個方面:
一是會計技術手段與方法不斷更新,會計電算化已經或正在取代手工記賬,而且在企業建立內部網情況下,實時報告成為可能。
二是會計的應用范圍不斷拓展,會計的變化源于企業制造環境的變化以及管理理論與方法的創新,而后兩者又起因于外部環境的變化。
會計電算化是會計史上嶄新的一頁。電子計算機的應用,首先帶來數據處理工具的改變,也帶來了信息載體的變化,電算化會計后對傳統會計方法、會計理論都將發生巨大的影響,從而引起會計制度、會計工作管理體制的變革。會計電算化促進著會計的規范化、標準化,通用化促進著管理的現代化。
在實際應用的時候,覺得自己應該更好的學習專業知識,打好理論基礎;按要求認真參與每一個實習的機會,總結實際操作中的經驗和積累學習中自身的不足,密切關注和了解會計工作發展的最新動向,為以后即將從事的會計工作打下堅實的基礎,走向工作崗位時,能夠讓自己成為一名名副其實的財會專業人才,在大浪淘沙中能夠找到自己屹立之地,讓自己的所學為社會經濟做出自己應有的貢獻。
而我作為即將工作、邁入社會的新人,要有吃苦的決心,平和的心態和不恥下問的精神。新人,平和的心態要,做事不要太過急功近利,得好別人都看,當然得不好別人眼里也不會融進沙子。工作中要多看,多觀察,多聽,少講,不要說與工作無關的內容,多學習別人的藝術語言,和辦事方法。除努力工作責任心外,要善于經常做。每天寫工作,每周做一次工作總結。主要是記錄,計劃,和總結錯誤。工作中堅決不犯同樣的錯誤,工作要未雨綢繆,努力。也要善于把握機會。把一件超出能力范圍或工作范圍的事情交給做,不要抱怨并努力,這也許是對的能力考驗或是一次展示工作能力的機會。不斷地學習。不要只學習和會計的知識,還要學習與經濟的知識。現代企業的發展在于內部的運作,還要靠外部的。要按經濟規律和法律規定辦事。有一位教育學家說過,當把學過的知識忘得一干二凈時,最后剩下來的教育的本質了。這里我把“教育”改成“知識”,在大學里學習的知識也許會被淘汰,但那些學習方法永遠是獲得最新知識的法寶。
雖然這次的實習短暫,接觸到的工作很淺,依然讓我學到了許多知識和經驗,書本上無法得來的。實習,能夠的的,會計工作的本質,社會的方面,能夠讓我更早的為職業規劃,設定人生,向邁進一大步。
機電專業實習報告11
一、實習目的與意義
根據教學大綱的安排,學校在大二下學期期末給我們安排一周時間的認識實習。對于此次的實習,我們早就充滿了期待,這是一次讓我們把書本知識與工廠總實際專業問題相照應的好機會。通過這次認識實習,參觀各個工廠,從而使我們更深入、感性地了解到一些機床設備,零件加工的工藝流程,為今后的學習或者生產實習打下了堅實的基礎。這次實習是我們工科類的學生較為重要的具有特別意義的活動。認識實習讓我們感受到車間的氣氛,同時也讓我們感受到工人的心情他們的工作需求和工作現狀,使我們更清醒地認識到肩負的責任。對我們這些未出社會的學生來說,實際工作是一片新的世界。短短的幾天內,我們以前學的理論知識經歷了一次歷練,我們思想認識也一次次地被刷新,視野也慢慢地開闊起來。
一個星期的實習時間,我們去了三個工廠,分別是:xx沖壓模具廠、xx公司、xx汽車零部件公司。每一次參觀,我都用心記入下自己的所見所聞,跟隨著老師和講解員打破一個個自己未曾解決的問號。實習期間的點點滴滴都讓我受益匪淺,認識到的內容都將作為自己的知識積累。
二、實習內容
7月2日上午:講座:xx切削加工設備講座
通過老師細致的講解,我們不僅了解到了機床的組成部分、種類和構成,更了解到機械專業的重要性。在這樣一節課中,我們知道了如何區別了橫式與臥式機床,也知道了機床有主軸箱、進給箱、溜板箱組成,還知道金屬切削的方式和種類。
7月2日下午:參觀地點:xx沖壓模具廠
我們參觀的第一站是位于xx大道的xx沖壓模具廠。盡管經過兩年的學習,我們學過一些專業知識,但對于模具沖壓這一塊還是知之甚少,所以大家對于此次參觀大家興致很高,都想看看那些形狀各異的零件是怎樣由鋼板加工得來的。
在參觀之前,我們通過上網查資料了解到,xx模具沖壓技術有限公司是由xx汽車有限公司和武漢東風鴻泰控股集團有限公司共同出資組建的大型合資公司注冊資本4億元,股比50%∶50%,注冊于xx經濟技術開發區。xx模具沖壓技術有限公司是東風汽車模具有限公司、xx省xx沖壓件有限公司和xx控股集團有限公司沖焊分公司三家優良資源的整合。基于共同的發展愿景,三家企業強強聯合,實現東風旗下最大的模具、沖壓資源整合,合資標志著華中地區崛起了一家具有大型整車(轎車)模具開發生產能力的企業。合資公司將以模具為技術支撐,縮短沖壓件開發周期,從而降低主機廠KD件的采購成本,合資后的公司將立足于xx市,為xx汽車有限公司、xx汽車有限公司、xx自主品牌三家大型汽車制造廠做好供應鏈服務,目前xx汽車公司中小型沖壓件65%為該企業生產。
冒著午后的高溫,早早地來到了工廠門口,在經過簡單的集合后,我們在一個老工人師傅的帶領下進入了工廠參觀。為了讓我們更好地了解整個工藝過程,老師傅首先帶我們參觀了原材加工車間,我們一邊聽著老師傅的講解,一邊觀看車間工人的操作。在這個過程中,我們看到了成卷的鋼板如何被軋直,如何被截成一塊一塊的鋼板,這不由得讓我想起了剛剛過去的機械原理課程設計,那時要求設計一個自動截料機構,現在眼前所見不正是實際中的應用嗎,同時我也從老師傅口中得知這些幾噸重模具安裝和試調的過程。接著我們參觀了模具沖壓車間,看著一塊鋼板經那么一沖壓,立馬一個形狀復雜的零件出來了,我們既驚訝又興奮,望著六七米高的沖床,我將它們的運動和機械原理中學的機構一一對應起來,心里想著它的運動原理。最后,我們有幸見到該工廠的“寶貝”,一臺價值三千多萬的從材料到成品一次成型的`全自動化設備,據說這樣一臺機器是從外國進口的,國內目前還達不到生產的技術要求,這臺設備可以實現從原材到產品全自動化生產,從而提高了生產效率,最大限度的減少產品生產過程中的人力成本。看到這些,我不禁感嘆科學技術的重要性,機械行業確實是整個國民經濟的根基,能否掌握制造的核心技術是發展的關鍵,這不由得讓我對機械這個專業萌生了更濃厚的興趣。
x月x日上午:參觀地點:xx有限公司
我們參觀的第二站是位于xx經濟技術開發區城南街58號的xx飲料有限公司,通過講解員的講解,我們了解到,該公司成立于19xx年x月。它是由xx飲料公司,xx飲料二廠和中國糧酒飲料進出口公司共同投資興建的。公司廠房面積48000平方米,投資總額達998萬美元,是公司授權在中國生產的裝瓶廠之一。
在講解員的帶領下,我們參觀了該公司的生產車間,見到了全自動化的生產線,從洗瓶到灌裝、再到加蓋、貼標簽,多種步驟一次性完成,其生產效率使我們驚嘆,其輕松的工作環境讓我們驚嘆。
x月x日:參觀地點:xx汽車零部件公司
我們最后參觀的一家工廠是xx汽車零部件公司,通過網上我們了解到,xx汽車零部件有限公司成立于19xx年x月,是一家專業化生產液壓及氣壓盤式制動器的企業。公司產品已配套國內商用車、乘用車的各種車型。公司是國家火炬計劃重點企業、湖北省高新技術企業、湖北省創新型示范企業、xx市工業重點企業。公司注冊資本10800萬元,凈資產20xx0萬元,總資產5億元,在xx經濟技術開發區和xx新技術開發區兩個國家級開發區有6.5萬平方米的生產和研發基地。公司有員工400余人,其中博士5人,碩士27人,大專以上學歷員工超出200人。公司是多家主機廠的供應商和戰略合作伙伴。
在一位年輕的師傅帶領下,我們參觀了從毛胚檢驗到毛胚加工,再到零件裝配整個生產裝配線。在這個過程中,我們了解到,毛胚鑄件都是從鑄件廠生產并運送過來的,在經過檢查無缺陷后對其進行加工,這些加工包括鉆孔、加工平面,然后在工人師傅的操作下和其它一些零件進行組裝,完成液壓及氣壓盤式制動器的生產,最后經裝箱打包運給汽車公司。從帶隊師傅的口中我們了解到,這里有些零件都是因為國內生產達不到技術要求,只能靠進口,都是由于專業人才的稀缺,那一刻我感到自己肩上責任的重大,也讓我下定決心好好學習專業知識。
7月4號下午:講座:光機電一體化及其發展應用
三、心得體會
實習帶給我們的不僅僅是經驗與體驗。在我們離開學校出社會后,就業單位不會像老師一樣點點滴滴細致入微的把要做的工作告訴我們,更多的是自己去觀察、學習。不具備這項能力就難以勝任未來的挑戰。隨著科學的迅猛發展,新技術的廣泛應用,會有好多領域是我們未成接觸過的,只要敢于去嘗試才能有所突破,有所創新。通過這次實習我們了解了現代企業的生產方式和工藝過程。熟悉產品主要成形方法和主要加工方法及其所用主要設備的工作原理和典型結構。
一周的認識實習很快就結束了,我覺得這種形式的認識實習非常的有意思,因為這比坐在課堂里聽講來得更為實際、直觀。通過實地參觀,我了解了工廠進行加工實際生產的設備、工藝、工模具、產品缺陷等技術問題,對生產的各個環節和主要設備都有了一定認識,并對這幾家工廠或企業有了一定的了解。我感到自己真的是學到了很多知識,不僅包括需要了解、掌握的與機械專業相關的知識,也提高了我在生產實踐中認識、分析問題的能力,還使我能夠從機械制造技術、企業戰略、經濟發展等問題進行綜合考慮。
我們學到了很多書中無法學到的東西。它使我們懂得觀察生活,用于探究生活,也為我們多方面去認識和了解生活提供了一個契機。它是生活的一種動力,促進我們知識的形成和協調的發展。
機電專業實習報告12
一、實習性質和任務
頂崗實習是落實黨和國家教育政策、是實施“工學結合”的人才培養模式、是提高我校人才培養水平和實現人才培養目標的重要舉措,也是培養學生職業素養和提高職業能力的重要環節。其主要任務是:
1、初步形成符合本專業特點的職業道德意識和行為習慣;
2、樹立正確的就業意識和一定的創業意識;
3、學會交流溝通和團隊協作技巧,提高社會適應性;
4、進一步提高學習能力、實踐能力、創造能力、就業能力和創業能力;樹立終身學習理念。
二、實習基本要求
1、實習學生可以到學校的協作單位實習,也可以自行聯系單位進行實習;
2、實習開始后兩周內,所有實習學生必須將《廣東賽特技工學校頂崗實習鑒定表》連同《實習單位回執》寄給實習指導老師或輔導員老師老師。
3、教務科將根據學生實習點分布情況確定本校實習指導教師,學校指導教師負責與實習學生的定期聯系與理論指導;實習過程中,要求調整實習單位或崗位的學生,須向學校指導教師寫出申請,同時提供在上一個實習單位的'實習鑒定表以及下一個單位的《實習單位回執》。
4、實習過程中,要認真執行實習單位的考勤紀律,按時上下班,不遲到不早退,有事先請假;要嚴格執行實習單位的保密紀律,嚴守商業秘密;要注意自己的人身安全與財產安全;有重要的事情應及時與實習指導老師或輔導員老師聯系;
5、要虛心向實習單位的師傅學習,做到嘴勤、手勤、腿勤,努力提高自己的業務水平,為在短時間內上崗打下基礎;
6、實習過程中應注意積累資料,及時填寫實習日志、實習結束后寫好實習報告。
7、實習過程中做到自愛自重,團結協作,認真負責,勤奮工作,爭取優良成績。
8、學生實習完成后必須提交:
①實習記錄(月小結);
②實習鑒定表(實習鑒定表上“實習單位鑒定意見”中要給出實習考勤和實習鑒定的百分制成績);
③實習報告。
三、實習時間
第三學年,為期6個月
四、實習內容與目的
本專業的頂崗可以從事機電一體化設備制造、安裝、調試、操作、管理、維修工作,以及車間技術管理等工作。實習崗位較多,主要實習崗位可以是維修電工,機修鉗工,制圖員,車間技術管理員,設備管理員等。在實習過程中,實習內容要與實習崗位相結合,主要包括:
1、了解主要生產設備的名稱、作用、工作原理。
2、了解實習工廠的生產工藝過程。
3、調查了解電器種類、型號、功能以及電器發展過程和今后的發展方向。
4、了解企業組織構成、生產管理、設備維護、安全技術、環境保護等基本情況。
5、通過現場動手與鍛煉,理論結合實際,學習現場經驗及工作方法。在做中學、在學中做,熟悉所在崗位的職責范圍和工作內容、工作規范、業務流程與素質要求;掌握履行崗位職責的基本技能(溝通協作技能、操作技能、寫作技能);
6、了解與相關職能部門及相關崗位的工作協作關系;學習在社會環境中人際關系的處理。
7、了解、熟悉基層管理技能(計劃技能、組織技能、領導技能、控制技能)。
8、通過專業實習,要求學生樹立良好的職業道德與艱苦創業的工作作風。
機電專業實習報告13
一、實習的目的
多年的專業課教學和實踐指導經驗告訴我們,生產實習在教學中起著非常重要的作用。生產實習是組織學生在現場做一些實際工作,從而獲得相關的實踐知識和技能,鞏固和深化理論知識,培養實際操作能力和獨立工作能力。
學生的專業知識可以在課堂上獲得,但單純依靠課堂教學不能滿足教學要求,也不能達到理論聯系實際的目的。特別是對于實踐性較強的專業課,如《鉗工工藝學》、《電工學》,需要通過課堂教學和生產實踐來完成本課程的教學任務,提高教學質量,培養學生的綜合素質。在實踐中,學生利用課堂教學的指導,進一步學習實踐知識和技能,使他們畢業后能夠順利適應工作的實際工作。生產實習不僅具有學習知識和技能的功能,而且是學生進行思想政治和道德素質教育的重要教學形式。同時可以更好地教育學生勞動觀點、勞動態度、愛護公物、組織紀律教育、接受安全和勞動紀律教育等。學生和工人一起學習工人的優秀品質;我很自豪能在生產現場看到我的專業在經濟建設中的作用。
綜上所述,通過生產實踐,可以滿足三個要求:
一是學習機械結構基礎知識;
二是培養學生掌握操作某種機械設備和某種工種的實際能力;
三是嚴格培養學生的思想作風。
二、實習過程
按照預定的時間表,實習生們各就各位,各自去了自己的實習車間。實習老師講解、指導、示范后,我們精心操作。畢竟是第一次進工廠車間,學生更認真,更渴望銷售。
實習期間累嗎?自然是必然的,但是我們學到了很多!比如在鉗工實習中,我們知道鉗工的主要內容是刮削、鉆孔、攻絲、鋸切、銼平、裝配、劃線;了解文件結構、分類、選擇、歸檔姿勢、歸檔方法和質量檢查。我們還得到了勞動的果實——自己做的小錘子。我相信所有的同學一定都把它們收集起來,作為以后的美好回憶。
在車工實踐中,我們知道車刀的種類、常用的 材料以及 材料的基本性質;了解車刀的組成和主要幾何角度。在操作上,同學之間的配合非常完美。兩個學生雖然共用一臺機床,但感覺是一個人在操作,也是“合二為一”的藝術!
在磨床的實踐中,我們體會到了金剛石的超硬。當精砂輪把氧化皮的鐵條磨得通亮時,我們不禁感嘆砂輪的磨削力!沒想到,經過鉆石和精砂輪的“競磨”,精砂輪顏面掃地,取而代之的是被磨成了想要它變成的舌狀。比賽中,鉆石一點都沒有損壞,出現了無數的“火花流星”。
在銑刨實踐中,人們不禁想起“繩鋸斷木”這個成語,感嘆古代人太辛苦了!用繩子鋸木頭多費時費力啊!今天我們只需要把鐵棒夾在銑床上,按幾個按鈕,幾秒鐘就鋸下一根結實的鐵棒。這讓我們佩服科技對人類的影響。
在氣焊實踐中,我們知道氣焊由乙炔發生器、防回火裝置、氧氣瓶、減壓器和焊槍組成;我學會了如何平穩地調節火焰和焊接。不說了!學生戴墨鏡焊接的時候很可愛!
在電焊實踐中,了解電焊的本質,電焊機和焊條的組成;學會了如何選擇焊條的類型和如何操作焊機。
在代工實踐中,人們覺得仿佛回到了童年,我們又玩了一次“沙窩”。而現在的“沙窩窩”,不僅僅是像小時候一樣好玩,更是一種對技術的學習。
在鍛造實踐中,不難發現這是基于“手動打鐵”的質和量的飛躍。在學生的操作下,燒紅的鐵筒成了有用的零件。
在沖壓實踐中,可以更好的體現電轉化的巨大能量。只要我們輕輕踩下控制踏板,一個略厚的鋼板瞬間就被壓成了形狀,與“一滴水”相去甚遠。而且沖壓操作簡單,產品合格率接近!
在熱處理的實習中——這是最容易的實習類型,因為動手時間短,觀察時間長。經過老師的講解和示范,學生們爭先恐后地感受著鐵在鹽水中冷卻時“煮雞蛋”的震動。在笑聲中,我自然知道為什么鐵在鹽水中冷卻,為什么合金鋼在油中冷卻。
實習期間,通過學習,自己動手制作工藝品,每臺銑床、車床、刨床都能按照圖紙要求制作出工件;最難的是車工和鉗工,還有車工的危險。一天時間,學生先掌握開車床的要領,再按圖紙要求把錘柄敲出。
在所有類型的工作中,裝配工是最勞動密集型的。借助銼刀、鋼鋸等工具,將鐵塊手工磨成六角螺母,最后通過鉆孔、攻螺紋,制成美觀的螺母。過了一個下午,雖然很多同學手上起了水泡,渾身酸疼,但是看到自己有生以來第一次在工廠做出來的成品,還是忍不住有一種成就感。我從這次金屬加工實踐中獲得的經驗是:
(1)通過這個實踐,我們了解了現代機械制造業的生產方式和工藝流程。熟悉工程材料的主要成型方法和加工方法,所用主要設備的工作原理和典型結構,夾具的使用和安全操作技術。了解機械制造工藝知識和新技術、新工藝、新設備在機械制造中的應用。
②對工程材料的主要成型加工方法有初步的獨立操作技能。
③在理解、熟悉和掌握一定的工程基礎知識和操作技能的過程中,培養、提高和加強了自己的工程實踐能力、創新意識和創新能力。
(4)培養和鍛煉勞動觀、質量觀和經濟觀,增強遵守勞動紀律、安全技術規程和愛護國家財產的意識,提高綜合素質。
金工實習對培養我們的工程素質和工程能力起著綜合作用,它使我們不僅掌握了各工種的知識和要求,而且建立了一個相對完整的系統概念,這就要求我們學習各工種的基本工藝知識,了解設備原理和工作過程,加強實踐能力的培養,具備運用所學的工藝知識初步分析和解決簡單工藝問題的能力。
在實踐中,工廠結合制作錘子等各工種的實踐內容,將下料、車削、銑削、鉗工、刨工、鑄造、鍛造、焊接等串聯起來,讓我們對機械產品的各個加工環節有一個整體的了解。它讓我們了解每一種工作的順序和功能。
在整個練習過程中,我們的紀律非常嚴格,制定了學生的練習規則。同時,加強了填寫實習報告、清理機床場地、遵守各工種安全操作規程的要求,對學生綜合工程素質培養起到了較好的促進作用。
培訓中心的師傅向我們公布了我們加工產品的評分標準,讓我們對我們產品的評分有了清晰的'認識,對提高我們的質量意識起到了一定的作用。對于我們金工實習成績,實行綜合評價制度,實行平時成績+產品質量成績+綜合考試成績=總分,這樣才能認真對待每一個工種,每一個實習環節。
在各工種的實習中,安排一定的彈性時間和實習內容,讓實踐能力強的學生有發揮的空間。實習期間有很深的感觸,非常感謝學校給我們提供這次實習機會,讓我們提前體驗到學工科的難度,收獲課堂上得不到也想不到的知識。可能以后不會再擔任這個職位了,但是現在學到的知識和感受卻是刻骨銘心的。雖然又臟又累,但沒關系。重要的是我們已經獲得并取得了成果。
在我看來,應該在銑削、拉絲等高技術含量的實踐項目中分配更多的時間,讓我們真正體會到高科技帶來的樂趣。在焊接方面,我認為應該引進一些先進的技術。雖然我們不必購買這些設備,但我認為我們應該教他們,這樣我們就可以知道自己與世界先進水平的差距。另外,我認為我們學校的金工實習課應該減少一些講解時間,增加一些動手時間。有些理論也可以移到學生的動手時間來講解,這樣更有利于實現我們的目標。
三、實習總結
我覺得我的學生時代很美好,不僅僅是因為我不需要努力,而是因為我的學生時代你可以有好同學好朋友,你們不需要親密無間。感覺這里真的有純友誼。能踏上社會,在利益關系的存在下,又忙于工作,那就更是人情世故了。老板對你頤指氣使,同事對你更加防范,會更加想念同學。好在實習的時候,老板,老師,車間師傅對我們都很好,可能他們適應不了這個環境。但是我還是希望以后自己好好努力。希望能有一個好朋友,一個團結的環境。
實習是開始,也是結束。我在書上學了很多理論,但從來沒有付諸實踐。也許當我真正應用它們的時候,我會意識到這有多難。在以后的工作生活中,我需要更加努力。實習也讓我明白了自己的不足,我會繼續努力提升自己。非常感謝學校的精心安排和導師的悉心指導。
實習期間,很多老師的敬業精神和嚴謹精神也讓我們佩服不已。老師可以幫助我們一遍又一遍地找出程序中的錯誤。有些節目很長,但是老師不在乎。如果有什么問題,一定要找出來,盡力讓學生的作品更完美。有些老師會一遍又一遍地給學生演示如何操作,直到他們真正理解為止。這種精神值得我們每個人學習。我覺得金工實習對自己來說很有意義,也很實用。它給我的大學生活增添了一筆精彩。它讓我更接近技術工人的生活,增加了我的專業知識,讓我認識到自己的優勢和劣勢。
以后我們就業的時候,用人單位不會像老師一樣告訴我們要做的工作,而是需要我們自己去觀察和學習。如果你沒有這種能力,你就無法迎接未來的挑戰。隨著科學的快速發展和新技術的廣泛應用,將會有許多我們從未接觸過的領域。只有敢于嘗試,才能有突破,才能有創新。就像我們接觸到的車工,雖然很危險,但是需要每個學生操作,做出成品,鍛煉每個人嘗試的勇氣。
另外,像鑄造工人和看似簡單的拆裝,需要仔細觀察,反復練習。如果我們失敗了,我們會重新開始,這會培養我們的挫敗感等等。13周的金工實習帶給我們的不僅僅是已經接觸到的操作技能,還有通過幾個工種需要鍛煉的能力。更重要的是,我們需要每個人在實習后根據自己的情況去感受,去反思,去勤奮,去自我激勵,這樣這次實習才能達到自己真正的目的。
機電專業實習報告14
一、實習單位簡介
本次實習我到了某某機電公司進行為期三個月的實習,該公司是一家專業從事機電設備制造和銷售的企業,擁有一支專業的研發團隊和先進的生產設備。公司主營產品包括工業機器人、電氣控制系統以及自動化裝備等。在實習期間,我主要參與了XX項目的研發和生產工作。
二、實習內容
1.參與項目設計與開發
在公司實習期間,我有幸參與了XX項目的設計與開發工作。通過與工程師們的密切合作,我了解了整個項目從概念設計到產品制造的全過程,學習到了許多實際應用的技術和知識。在項目開發過程中,我深入學習了機電一體化設計的原理與方法,并在實踐中提升了自己的設計能力和應用能力。
2.生產現場實習
在實習的最后一個月,我被安排到生產車間進行現場實習。通過觀摩生產流程,我對機電設備的制造工藝和生產管理有了更加深入的了解。我學會了如何正確使用各種機械設備,并領悟到了安全生產的重要性。同時,我也學習到了團隊合作和溝通的重要性,在與車間工作人員的交流中,我不斷調整自己的`工作方式,努力適應工作環境。
三、實習收獲
通過這次實習,我收獲頗豐。首先,我深刻認識到了理論知識與實際工作的差距,實踐是檢驗理論的唯一標準。而且,我也發現了自身的不足之處,比如實踐經驗不足、團隊協作能力有待提高等。在與工程師和技術人員的交流中,我也學到了許多無法在課堂上學到的寶貴經驗。另外,我也意識到了自己在未來工作中需要不斷學習和提高自己的能力。
四、實習體會
這次實習是我大學生涯中非常寶貴的經歷,通過實習我對自己的未來有了更加明確的規劃。我將繼續努力學習,不斷提高自己的專業能力,爭取在畢業后能夠順利就業,并為企業發展做出自己的貢獻。
總之,這次實習使我受益匪淺,讓我更好地了解了機電行業的實際工作,提升了自己的實踐能力和團隊協作能力。我將珍惜這次難得的實習機會,繼續努力學習,不斷提高自己,成為一名優秀的機電工程師。
機電專業實習報告15
一、實習的目的
畢業實習是我們學院最后一門課,不知不覺,我們的大學時光就要結束了。此時,我們非常希望通過實踐來檢驗自己知識的正確性。這時,我來到廣東田源工程公司機電安裝公司,在這里做畢業實習。
二、實習單位
廣東田源工程有限公司是廣東建工集團有限公司的下屬企業,由原廣東水電建筑安裝公司和原廣東水利水電機械建設公司的兩個“水電家族”聯姻,在XX出生。
多年來,“元天人”一直奉行“以人為本、科學管理、質量第一、信譽第一、業主至上、重合同”的經營宗旨,積極實施加強水利水電建設、基礎及基礎施工、機電設備安裝“三大板塊”的經營戰略,承擔了一大批國家、省、市重點工程和標志性工程。建設足跡從廣東蔓延到廣西、湖南、湖北,建成眾多“機電精品”,承接白天鵝賓館基礎工程、花園酒店基礎工程、荔灣廣場基礎工程等一批精品基礎工程;燈泡貫流式水輪發電機組的安裝技術水平、總裝機容量、機組總數和單機容量一直處于國內領先水平,創造了世界燈泡貫流式水輪發電機組單機容量的最高紀錄,被譽為“粵南水電安裝發電站”。是國內第一家進入地鐵盾構行業的水利施工企業,也是廣東省將薄壁地下連續墻施工技術成功應用于水利施工的'企業。
三、實習內容
20xx年9月,我離開了三峽學院,在那里住了快兩年。20xx年9月20日,我上班的第一天。我在公司找到了自己的位置,在電器集團做小電工。回顧這近一年的實習,有笑有淚,所有的喜怒哀樂都在心里。在這一年的校外培訓中,我在社會上努力,逐漸站穩了腳跟,得到了最快的成長。
四、實習總結
我懷著良好的期望來到廣東田源工程公司開始為期幾個月的實習。每天,每周,每個月,你都可以從工作中學到很多。這次實習最大的收獲就是感覺很多工作都需要去探索和探討。我不應該害怕困難,勇敢向前。雖然有些工作單調重復,但這是磨練意志最有效的方法。我告誡自己認真完成每一項工作,認真對待每一項工作,在做每一件事的過程中遇到困難。我一定要努力不放棄,堅持到底。只要有希望,勝利就一定屬于我。作為一名剛畢業的學生,理論是我們的優勢,但如何將理論與實踐相結合成為我們克服的最大困難之一。但是平時經理不斷的指令,讓我把理論融入到工作中,提高了工作效率。看著那些同事忙碌的來來往往,堅定的態度一點一點鑄造起來。一個被認可的人,首先必須是一個認真負責的人,一個認真負責的人走到哪里都能站的筆直。與經驗和技術相比,這些都是可以積累的,并且可以隨著時間的推移而成熟。但是,我們能否有正確的態度,因人而異。
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