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《班級寵物一家親》讀后感7篇
當(dāng)賞讀完一本名著后，大家心中一定有不少感悟，不能光會讀哦，寫一篇讀后感吧。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧，以下是小編收集整理的《班級寵物一家親》讀后感，希望能夠幫助到大家。
《班級寵物一家親》讀后感1
暑期里，我看了一本由伍美珍陽光姐姐寫的《班級寵物一家親》，令我感同身受，這本書充分體現(xiàn)了許多孩子們的心理感受。
這本書主要敘述了班級里的科代表“小燕子”李彥寬的媽媽買回來一只斑點狗，叫牛牛。正當(dāng)李彥寬與牛牛建立起感情時，李媽媽卻說牛牛不是他的……另一面，新來的“大冬瓜”陳老師鼓勵學(xué)生養(yǎng)寵物，開博客。一時間，同學(xué)們都擁有了屬于自己的可愛寵物。李彥寬舍不得牛牛，但與大家在一起，他深深感受到了有小動物陪伴的幸福和充實。
合上書，我的心情久久不能平靜，一個多么美好的故事呀！雖然我們的暑期到了，但同學(xué)們的父母大都還是繼續(xù)上班，只留下孩子一人在家里，孤獨苦悶；想去朋友家玩，怕父母責(zé)怪：“把心都玩野了！”；自己在家，又不知道玩什么，所以也誕生了“手機控”，“低頭族”，“網(wǎng)蟲”等情況。孩子在家沒有玩伴，自然就奔向了電子產(chǎn)品，視力下降，生活規(guī)律被打亂等種種問題接踵而至。
寵物，無疑是現(xiàn)在許多孩子都想擁有的玩伴，可父母總會找諸多理由推辭，比如說“養(yǎng)你都難，還養(yǎng)寵物？”“家里搞得亂七八糟”等。面對諸多阻力，孩子們自然放棄了這個念頭，一頭扎進虛擬世界中了。
養(yǎng)只小寵物，不僅培養(yǎng)孩子們的責(zé)任心，還鍛煉孩子們應(yīng)對事情的`能力，也分散孩子們的注意力，自然就很難出現(xiàn)“網(wǎng)蟲”﹑“低頭族”了。雖然寵物不會說話，但它們總能帶給人們快樂﹑興奮﹑堅強與希望。它們總會默默地﹑不計回報地陪伴著我們，在失敗時給我們鼓勵；在挫折中給予我們堅強；在成功中給予我們警示……
在我們看來，這些寵物不僅僅只是寵物，而是我們孩子們的“兄弟”、玩伴，與我們一起快樂成長，與我們一起走過失敗，與我們一起度過孤獨苦悶的日子，陪伴我們一同面對困難，跨過挫折，迎來勝利！
《班級寵物一家親》讀后感2
在這個暑假里面，我讀了伍美珍姐姐寫的《班級寵物一家親》，這是一本好書，就讓我跟大家分享一下吧。
“小燕子”李彥寬的媽媽買了一只斑點狗回家，他的名字叫牛牛，媽媽卻告訴他，這是準(zhǔn)備送給他的“表妹”的，與此同時，班里來了一名新班主任鼓勵大家養(yǎng)寵物，開博客，過了不久，同學(xué)們都擁有自己的寵物，最后，牛牛沒有送給“表妹”，媽媽跟他開玩笑的。
我覺得這本書最有趣的文章是：我替Q寵收彩禮。李彥寬在QQ上“幫助”冬瓜大總統(tǒng)楊自然做完今天的`數(shù)學(xué)作業(yè)，冬瓜大總統(tǒng)沒錢給他，李彥寬就當(dāng)義務(wù)輔導(dǎo)，冬瓜大總統(tǒng)不愿意，冬瓜大總統(tǒng)問：“我付你QQ元寶，行不？”李彥寬成交，QQ元寶用來養(yǎng)Q寵，李彥寬養(yǎng)的是只企鵝美眉。它的名字叫莎拉公主。李彥寬和他媽媽買個驅(qū)蚊器，最后，扛回來的有一床被子，兩只大鍋，還有拖鞋、拖把和防水墊，突然，媽媽發(fā)現(xiàn)被子家里已經(jīng)有了，他覺得媽媽像個需要他照顧的小女生。媽媽對李彥寬說：“她在外面有事，晚上回來會很遲。她有兩天沒照看Q寵了，有點不放心，要我替照看一下莎拉公主�！鄙髡f她病了，李彥寬發(fā)現(xiàn)保險柜里只要四個QQ元寶，李彥冬瓜大總統(tǒng)做干哥哥，冬瓜大總統(tǒng)問：“那我干妹妹長得漂亮嗎？”他給冬瓜大總統(tǒng)發(fā)了一張莎拉公主的照片，冬瓜大總統(tǒng)說：“我這妹妹長得像王琚！”李彥寬剛好在喝水，結(jié)果一口水噴到了電腦屏幕上，他趕緊拿干抹布收拾殘局。冬瓜大總統(tǒng)說：“他養(yǎng)的Q寵是一只男企鵝�！倍洗罂偨y(tǒng)說：“咱們攀親家，讓咱們兩家的Q寵結(jié)婚！”李彥寬收了那么重的“彩禮”，怎么著也得說些好聽的嘍。
看了這本書，我的啟發(fā)是：有了小動物的陪伴，讓我覺得很快樂。我覺得伍美珍姐姐寫的作品很有趣，她寫的都是比較跟生活有關(guān)系的和寫得很生動，讓讀者對伍美珍寫的書，更加有興趣，我以后要多讀伍美珍姐姐寫的作品。
《班級寵物一家親》讀后感3
今天，我讀了一本有趣的書，書名叫《班級寵物一家親》。
這本書里介紹了一個很有趣的班級，班級里的每個同學(xué)都瞞著老師悄悄地養(yǎng)了一只QQ寵物，后來又在老師的提議下，在自己家里養(yǎng)了真正的寵物，并在班級博客上記錄下了自己寵物的萌樣。主人公李彥寬的媽媽幫他買了一只身上長滿黑斑點的小狗，十分可愛。它愛吃面包，會吃老鼠，還會借助工具跳上高高的桌子偷吃，不只是主人公震驚，我看了也覺得目瞪口呆。
書里這只斑點狗讓我想起了姨媽之前養(yǎng)的小狗“丑丑”。它全身毛絨絨的，從遠處看就像一個小球。丑丑雖然不會抓老鼠，可它的樣子非常特別。它有一雙水汪汪的藍色眼睛，胡子一半是白色的，一半是黑色的，是不是很特別呢？它很貪吃，看到我們吃東西就會可憐巴巴地蹲在我們前面流口水，可是它也很挑食，不喜歡吃的東西碰都不碰一下，有一次我把云吞放到丑丑的碗里，()結(jié)果它居然吃掉了云吞里的肉，而留下了云吞皮！真讓我們哭笑不得。雖然我不常去姨媽家里，但丑丑一見到我就搖頭擺尾，不斷往我身上蹭，我在姨媽家多久，它就在我腳邊繞多久，就像久別重逢的老朋友一樣。我真的很喜歡丑丑呢！后來丑丑死了，我覺得難過極了，姨媽也傷心了很久。
我覺得《班級寵物一家親》里的李彥寬之所以喜歡自己的.斑點狗，不僅是因為斑點狗很有趣，還因為他把這只小狗當(dāng)成了自己的一位朋友，所以他總能發(fā)現(xiàn)斑點狗的特別之處，不舍得把自己的狗送給別人。其實只要我們愛護動物，他們也能體會到我們的感情，也會為我們付出情感，依賴我們，與我們成為一家人。
《班級寵物一家親》這本書讓我感受到了同學(xué)們養(yǎng)寵物的樂趣，我真希望自己也能親自養(yǎng)一只寵物，與寵物成為好朋友呢！
《班級寵物一家親》讀后感4
今天，我看了一本陽光姐姐：伍美珍的書，書名叫《班級寵物一家親》，讀完后，讓我充滿了開心與期待。它讓我對寵物有了一個全新的認識。
《班級寵物一家親》主要講述了：“小燕子”李彥寬的媽媽買回來了一只小斑點狗，讓李彥寬非常高興，可是，媽媽卻告訴他這是為他表妹“胖妞”陳佳佳買的，打算作為她的生日禮物。與此同時，班上來的新班主任鼓勵大家養(yǎng)寵物觀察寵物，開寵物博客。一時間，同學(xué)們紛紛擁有了屬于自己的`稱心寵物。李彥寬一方面不舍得把小狗牛牛送給表妹，另一方面和大家在一起深深感受到了有小
動物陪伴的幸福和充實的快樂……小動物們雖然不會說話，但他們會默默地、不計回報的陪伴我們，聽我們說悄悄話，我們有什么委屈和喜悅都可以和小動物訴說，別提有多可愛了，真的讓人沒法拒絕�？墒前职謰寢寘s一直反對。
我們養(yǎng)小動物，今天，我把這本書大致內(nèi)容講給了媽媽聽，終于打動了媽媽，答應(yīng)我買一只小動物。我們?nèi)チ藙游锸袌觯I下了一只小倉鼠，可愛又呆呆的，只知道在木削里“洗澡”。爸爸媽媽的反對也有道理，因為大人認為我們養(yǎng)寵物是專供解悶的，可以是隨便替代的，他們還怕寵物會影響我們的學(xué)習(xí)，但是只要我們有一點自制力，不占用太多的學(xué)習(xí)時間，養(yǎng)一只小動物會給我們的生活帶來無限樂趣的。在我們看來，這些小動物不僅僅是寵物，還是我們的知心伙伴，它們伴隨著我們一天天長大，當(dāng)我們有了煩惱和喜悅，都可以向它們訴說，它們從不會厭煩。我們的動物伙伴是不可替代的。
《班級寵物一家親》讀后感5
這個暑假我看了三本書，其中我最喜歡的一本是《班級寵物一家親》，這本書非常有趣，主人公叫李彥寬。這本書講的是李彥寬和他的同學(xué)的幽默故事。
主要講了媽媽買來一只斑點狗送給她“表妹”，小狗的名字叫牛牛，是一個非常可愛的小狗嗎，可是李彥寬不愿意把牛牛送給“表妹”，所以就想各種辦法留下斑點狗，所以就和同學(xué)進行了一次綁架計劃，所以就暫時把牛牛放在同學(xué)家，等老媽回來之后，就撒謊告訴說牛牛不見了。后來她“表妹”養(yǎng)了一只小兔子，覺得比牛�？蓯�，這下李彥寬才放下心來。
故事非常精彩，我以后也會養(yǎng)了一些寵物的。
今天，我讀了一本非常有趣的書，名叫《班級寵物一家親》，看完這本書后，讓我對寵物有了全新的認識。里面描寫了可愛的斑點狗“伊利小蒙牛”、會洗臉的小白兔“白雪公主”、在冬眠時走來走去的烏龜“天王”等，而我最喜歡的是“伊利小蒙牛”。
這本書主要講述了：李彥寬的.媽媽買了一只小斑點狗卻告訴他這是給他“表妹”的禮物。于是李彥寬開始用“綁架”計劃來搶回小狗。與此同時班里新來的老師也讓大家養(yǎng)寵物，一時間，同學(xué)們紛紛有了自己的寵物。李彥寬一方面舍不得小狗被送出去，另一方面和大家一起深深感受到了有小動物陪伴的幸福與樂趣。
我覺得養(yǎng)寵物不僅很有趣，而且可以培養(yǎng)我們的責(zé)任心。
在五年級的暑假里，我閱讀了一本陽光姐姐--伍美珍的書。書名叫《班級寵物一家親》，讀完這本書后，我感到這本就像在寫我的經(jīng)歷一般。
《班級寵物一家親》這本書主人公是“小燕子”，主要講述了：“小燕子”李彥寬的媽媽買回來一只小斑點狗，他非常興奮，而他的媽媽卻告訴他，這是準(zhǔn)備給“表妹”陳佳佳的禮物。與此同時，班里新來的陳老師鼓勵大家飼養(yǎng)寵物，開班級博客。一時間，同學(xué)們各自紛紛擁有了屬于自己的寵物。李彥寬一方面舍不得小狗被送出去，另一方面想和大家一起，深深感受到有小動物陪伴的幸福和充實的快樂……
《班級寵物一家親》讀后感6
暑假期間，我讀了一本很有意思的書——《班級寵物一家親》，它給我?guī)砹藷o限的快樂。
這本書主要寫了“小燕子”李彥寬的媽媽買回來一只小斑點狗，準(zhǔn)備送給“表妹”。與此同時，班里新來的老師鼓勵大家養(yǎng)寵物，開博客。一時間，同學(xué)們紛紛擁有了屬于自己的可愛小動物。李彥寬舍不得把小狗送走，和大家一起深深感受到了有小動物陪伴的幸福和充實。
正如書中所寫：“動物是人類的好朋友�！彼鼈冎艺\、可愛、勇敢，雖然不能用話語來清楚表達，但似乎能夠理解我們的喜怒哀樂。當(dāng)我們開心的時候，它們會與我們一起分享快樂；當(dāng)我們遇到困難和沮喪的時候，它們也會默默地陪伴在我們身邊�？墒怯泻芏嗉议L卻反對讓自己的孩子在家里養(yǎng)小動物，怕養(yǎng)小動物會讓自己的孩子分心，學(xué)習(xí)不認真，導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績下降。實際上，我認為只要合理安排好，什么時候陪小動物玩，什么時候?qū)W習(xí)，按照計劃執(zhí)行。因此，我認為養(yǎng)小動物孩子不僅不會分心，還會提高學(xué)習(xí)效率，而且還可以培養(yǎng)孩子的愛心、更加懂得照顧人、提高自己的自理能力。養(yǎng)小動物也可以給孩子增添許多的樂趣。
讀了這本書，我還想到了我們家的寵物—金魚。它們很漂亮，小巧玲瓏、活潑可愛的，它們每天在水里不停地游來游去，好像在為舉行運動會做足準(zhǔn)備！每天我都會跟它們玩上一會，每當(dāng)我在魚缸外面點它們一下的時候，它們就四散游開，好像有意跟我捉迷藏似的，讓我沖進去追它們，每次我逗它們的時候我都很開心，所有的煩惱都消失的無影無蹤。我已經(jīng)把它們看做是我的親人，我想金魚也把我當(dāng)成是它們的親人，大家結(jié)下了深厚的親情。
《班級寵物一家親》給了我很好的`啟示。動物也有自己的想法，它們用屬于自己的語言和同類交流，用自己的獨特的方式和人類相處。我們要以在不同視野反思人和動物之間怎樣才能做到互相理解，互相溝通，彼此尊重，在有看似平淡枯燥的生活中找到生命的樂趣，獲得內(nèi)心的安寧。
《班級寵物一家親》讀后感7
今天，我讀了班級寵物一家親這本書，讀完之后，我深有感觸。
這本書主要講了：全班開始流行養(yǎng)Q寵。李彥寬和楊自熱都養(yǎng)了Q寵，他們倆還成了“親家”.李彥寬的媽媽買了一條斑點狗。李彥寬非常喜歡這只小狗，還給它取了名，叫做“牛�！�.楊自熱非要跟著李彥寬回家不可，因為李彥寬跟他說了牛牛的事。李彥寬突然想到牛牛都在家餓了大半天了，要給他買點食物回去，可是已經(jīng)走到小區(qū)了，哪里還有賣骨頭的？他們只好買面包回去。媽媽回來后告訴李彥寬，牛牛是給表妹買的，李彥寬的.眼淚“嘩”一下流了下來李彥寬為了不讓媽媽把牛牛送到表妹那兒，把牛牛送到了楊自熱家。媽媽回來后發(fā)現(xiàn)牛牛不見了就問李彥寬它去哪了，他回答說：“丟了。”可是，牛牛卻又自己走回來了。楊自熱的叔叔來了學(xué)校，說：“鄭老師摔骨折了，所以由他來擔(dān)任語文任課老師�！蓖瑢W(xué)們非常高興。老師鼓勵全班同學(xué)養(yǎng)寵物，再給它開一個博客。放學(xué)后大家都要去我家看牛牛。表妹也開了一個博客，她養(yǎng)的是一只兔子小兔子用后腿撐著地，兩只前抓抹在臉上在洗臉。楊自熱養(yǎng)了四只小雞，名字是：沉魚、落雁、閉月、羞花。陶斐然和胡晶晶各養(yǎng)了一只小倉鼠，一只公一只母，準(zhǔn)備結(jié)婚，人氣超過了牛牛。爸爸回來時，媽媽告訴李彥寬，其實牛牛不是送給表妹的，李彥寬非常高興。
讀了這本書我體會到：動物是人類的好朋友，人與動物之間是不能分開的，就像書中的李彥寬和牛牛一樣，一定要真心相處，要好好對待小動物。如果沒有了動物，人類將活不下去；如果沒有了人類，相反，動物也會活不下去。這就是一種生態(tài)平衡的關(guān)系。如果人類繼續(xù)屠殺動物，我們也會活不下去的。
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