五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)期末試卷
一、填空。(每空1分，共24分)
1、根據(jù)18×64=1152，可知1.8×0.64=( )，11.52÷6.4=( )。
2、686.8÷0.68的商的最高位在( )位上，結(jié)果是( )。
3、一個(gè)兩位小數(shù)“四舍五入”保留整數(shù)取得近似值是3，這個(gè)數(shù)最小可能是( )，最大可能是( )。
4、34.864864 …用簡(jiǎn)便方法表示是( )，保留三位小數(shù)約是( )
5、不計(jì)算，在○里填“>”“<”或“=”。
0.5÷0.9 ○0.5 0.55×0.9 ○0.55
36÷0.01○3.6×100 7.3÷0.3○73÷3
6、小明今年a歲，爸爸的年齡比他的3倍大b歲，爸爸今年( )歲。
7、一本字典25.5元，孫老師拿150元錢，最多能買( )本。
8、 0.62公頃=( )平方米 2時(shí)45分=( )時(shí)
2.03公頃=( )公頃( )平方米 0.6分=( )秒
9、一個(gè)直角三角形，直角所對(duì)的邊長是10厘米，其余兩邊分別是8厘米和6厘米，直角所對(duì)邊上的高是( )厘米。
10、一個(gè)盒子里有2個(gè)白球、3個(gè)紅球和5個(gè)藍(lán)球，從盒中摸一個(gè)球，可能有( )種結(jié)果，摸出( )球的可能性最大，可能性是( )。
11、某學(xué)校為每個(gè)學(xué)生編排借書卡號(hào)，如果設(shè)定末尾用1表示男生，用2表示女生，如：974011表示1997年入學(xué)、四班的1號(hào)同學(xué)，該同學(xué)是男生，那么1999年入學(xué)一班的29號(hào)女同學(xué)的借書卡號(hào)是( )
(本題設(shè)計(jì)在重視學(xué)生理解基本概念、法則、性質(zhì)的基礎(chǔ)上，注意加強(qiáng)知識(shí)間的聯(lián)系)
二、判斷題(8分)
1、a2和2a表示的意義相同。 ( )
2、3.675675675是循環(huán)小數(shù)。 ( )
3、 從上面、正面、左面看到的圖形都相同。 ( )
4、面積相等的兩個(gè)三角形一定可以拼成一個(gè)平行四邊形。 ( )
5、0.05乘一個(gè)小數(shù)，所得的積一定比0.05小。 ( )
6、小數(shù)除法的商都小于被除數(shù)。 ( )
7、含有未知數(shù)的等式叫做方程。 ( )
8、平行四邊形的面積是與它等底等高的三角形面積的2倍。 ( )
(讓學(xué)生通過分析、歸納、發(fā)現(xiàn)其中蘊(yùn)涵的數(shù)學(xué)規(guī)律，既運(yùn)用了所學(xué)知識(shí)，又培養(yǎng)了學(xué)生的應(yīng)用意識(shí)。)
三、選擇題.(每題1分，共6分)
1、每個(gè)空瓶可以裝2.5千克的色拉油，王老師要把25.5千克的色拉油裝在這樣的瓶子里，至少需要( )個(gè)這樣的瓶子。
A、10 B、11 C、12
2、下面兩個(gè)式子相等的是( )
A. a+a和2a B. a×2和a2 C. a+a和a2
3、下列算式中與99÷0.03結(jié)果相等的式子是( )。
A、9.9÷0.003 B、990÷0.003 C、9900÷30
4、一個(gè)積木塊組成的圖形，從正面看是 從側(cè)面看是 ，這個(gè)積木塊有( )個(gè)。
A、4 B、6 C、不一定
5、右圖中，邊長相等的兩個(gè)正方形中，畫了甲、乙兩個(gè)三角形(用陰影表示)， 它們的面積相比( )
A、甲的面積大 B、乙的面積大 C、相等
6、把一個(gè)平行四邊形拉成一個(gè)長方形(邊長不變)，它的面積( )。
A、比原來大 B、比原來小 C、與原來一樣大
四、計(jì)算題
1、直接寫出得數(shù)。(每題0.5分，共5分)
3.5×0.2= 10÷0.5= 6×0.25= 0.63÷0.9= 1.8×0.4=
0.99÷0.01= 1.2×4= 3.9×0.01= 2.33×1.2= 1.25×0.8=
2、列豎式計(jì)算。(帶*的要驗(yàn)算，帶△的得數(shù)保留兩位小數(shù)。)(12分)
3.06×4.5= * 40.8÷0.34
0.38×3.2 △16.65÷3.3
3、解方程。(9分)
X-1.5=12.9 9x+5x=8.4 6.8+3.2X=14.8
4、列式計(jì)算。(共6分，每小題3分)
(1)3.6減去0.8的差乘1.8與2.05的和，積是多少?
(2)一個(gè)數(shù)的7倍減去這個(gè)數(shù)自己，差是42.6，求這個(gè)數(shù)。
(培養(yǎng)學(xué)生合理靈活運(yùn)用計(jì)算方法的能力，提高計(jì)算的正確率。)
五、解決問題(30分)
1.農(nóng)具廠計(jì)劃生產(chǎn)1378件小農(nóng)具，已經(jīng)生產(chǎn)了10天，每天生產(chǎn)91件，剩下的要4天完成，平均每天應(yīng)做多少件?
2、一種圓珠筆原價(jià)每支4.8元，降價(jià)后每支便宜0.3元，原來買150支筆的錢，現(xiàn)在可以買多少支?
3、果園里有桃樹和杏樹一共有1700棵，桃樹的棵數(shù)是杏樹的4倍。桃樹和杏樹各有多少棵?(用方程解。)
4、靠墻邊圍成一個(gè)花壇，圍花壇的籬笆長46米，求這個(gè)花壇的面積。
6米
5、有一塊梯形的菜地，上底是32米，下底是48米，高是60米。如果每平方米收25千克白菜，這塊地一共收白菜多少千克?
6、甲、乙兩車同時(shí)從兩地相對(duì)開出，兩地相距285千米，5小時(shí)后相遇。甲車每小時(shí)行30千米，乙車每小時(shí)行多少千米?
(從學(xué)生生活實(shí)際出發(fā)，結(jié)合已有經(jīng)驗(yàn)，綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)和技能解決問題，發(fā)展應(yīng)用意識(shí)。)
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