初一期末考試反思總結(jié)1000字

初一期末考試反思總結(jié)1000字【一】

從這次期末考試總體成績(jī)來(lái)看，我比前兩次月考稍有進(jìn)步。從單科成績(jī)來(lái)看，除了數(shù)學(xué)，其它六科都進(jìn)步了。我們學(xué)校加上分校的同學(xué)，初一年級(jí)共有900多名同學(xué)，我這次考了638分，在年級(jí)上排名第90名，班級(jí)排名第6名。這次期末考試競(jìng)爭(zhēng)非常激烈，我們班有位同學(xué)的總分剛好比我高10分，在年級(jí)上就是48名，僅10分之差就有40多名同學(xué)遙遙領(lǐng)先于我。在我們班最高分是徐**“663.8”分，在年級(jí)上是第7名。

這次期未考試的七個(gè)科目中，我的數(shù)學(xué)成績(jī)最不理想，只得86分。數(shù)學(xué)試卷中的最后一大題是這張?jiān)嚲碇凶铍y的一題，老師說(shuō)這道題是初二的知識(shí)，這道題我部分做對(duì)了，得了4分，即使我這題沒錯(cuò)也應(yīng)該得91分，可是我才得了86分，可以看出我課內(nèi)的知識(shí)還沒有完全掌握。所以我在這次寒假要查漏補(bǔ)缺，不僅要把這個(gè)學(xué)期沒學(xué)好的知識(shí)補(bǔ)上，還要鞏固好學(xué)得不牢固的知識(shí)點(diǎn)。并且爭(zhēng)取提前把下學(xué)期的知識(shí)點(diǎn)預(yù)習(xí)一遍。

這次語(yǔ)文我考了84分，離我的目標(biāo)還有一分之差。我們班這次語(yǔ)文成績(jī)?cè)谀昙?jí)14個(gè)班中排名是第3名。而我的語(yǔ)文成績(jī)?cè)谀昙?jí)排名已到了220名，這個(gè)成績(jī)讓我痛心不已，這次我寫作方面發(fā)揮不是太好，40分的總分，我才得了31分。為了加強(qiáng)我的寫作能力，在寒假中我爭(zhēng)取每天都寫一篇作文。

這次政治考得還不錯(cuò)，記得上兩回考試我都沒上90分，在這七科中讓我最擔(dān)心的就是政治和語(yǔ)文，所以在考試之前我每天都在鞏固政治的知識(shí)點(diǎn)，功夫不負(fù)有心人——我考得了96分，也被老師表?yè)P(yáng)了。政治試卷中我的選擇題錯(cuò)了了一題，在非選擇題中有一題沒回答全，整張?jiān)嚲砉脖豢哿?分。

這次英語(yǔ)成績(jī)雖然比上次進(jìn)步了，但也不應(yīng)該被扣5分。老師沒發(fā)試卷給我們，如果我沒猜錯(cuò)的話，我的聽力應(yīng)該被扣了1分，其他5分我就不知道在哪里被扣的分。

生物考了90分。這次的生物總體來(lái)說(shuō)要比平時(shí)的要難多了，我們班共有5位同學(xué)上90分，可是我做為生物課代表是不應(yīng)該才考得90分，所以我還需加強(qiáng)，下學(xué)期的目標(biāo)爭(zhēng)取能考到95分以上。

這次考試歷史是進(jìn)步最大的，從76分升到96分，我們班考到95分以上的的同學(xué)也挺多的，還有一個(gè)考了100分，所以可以看出歷史這方面我還有漏洞。我應(yīng)該像老師說(shuō)的，不僅限于書本上的知識(shí)點(diǎn)，應(yīng)該多閱讀課外書來(lái)豐富歷史知識(shí)點(diǎn)。

地理考了91分。在試卷中我最不應(yīng)該錯(cuò)的就是有道題是要求寫出兩山之間的實(shí)際距離，但因我審題不認(rèn)真答成了相對(duì)高度。

從此次期未考試，讓我明白了我還要多加強(qiáng)練習(xí)和復(fù)習(xí)，我不應(yīng)該只僅限于書本上的知識(shí)，同時(shí)我還要多看相關(guān)的書籍，來(lái)豐富我們的知識(shí)點(diǎn)，這才是為自己而讀書，而不是為考試而讀書，另外我要改掉考試不細(xì)心讀題目的壞習(xí)慣，平時(shí)學(xué)習(xí)時(shí)就一定要養(yǎng)成認(rèn)真審題的習(xí)慣，把題目看準(zhǔn)、看好再做題。

初一期末考試反思總結(jié)1000字【二】

期末考試那天，我見到了試卷。覺得學(xué)生們應(yīng)該考得不錯(cuò)，因?yàn)榍斑吽�有的題，我都帶領(lǐng)學(xué)生復(fù)習(xí)到了，就連作文內(nèi)容，我都扣住了。我還以為能夠打一個(gè)翻身仗，可是考試的結(jié)果卻是慘不忍睹，讓我大跌眼鏡。

這是為什么呢?問(wèn)題到底出在哪里呢?這兩天我一直在思索這個(gè)問(wèn)題。

我仔細(xì)地研究了試卷，反思自己的教學(xué)，總結(jié)了一些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

第一題，關(guān)于拼音、組詞、多音字，我覺得孩子們答得還可以，當(dāng)然并不是完美無(wú)缺。關(guān)于拼音，自己以后要在能組成詞的一類字上多下些功夫，這樣的詞語(yǔ)考察機(jī)率比較高，再就是常用詞語(yǔ)上;關(guān)于組詞，自己以后要組常用詞語(yǔ)，對(duì)于生僻的詞，還有難寫的詞語(yǔ)盡量不要組;關(guān)于多音字，繼續(xù)平時(shí)注意積累、考前再?gòu)?fù)習(xí)鞏固的政策。關(guān)于基礎(chǔ)知識(shí)還要加大檢測(cè)力度，每天都要聽寫，讓學(xué)生準(zhǔn)備專門的聽寫本子。

第二題，關(guān)于積累。這部分考的是綜合性學(xué)習(xí)的內(nèi)容，關(guān)于這部分內(nèi)容，我以為側(cè)重考察它的記憶，而人家卻考察的是應(yīng)用，比如關(guān)于學(xué)習(xí)的詞語(yǔ)，讓學(xué)生們寫了記了，學(xué)生們側(cè)重記了這些詞語(yǔ)，卻忽略了這是關(guān)于學(xué)習(xí)的，所以沒有對(duì)上號(hào)。還有關(guān)于愛的詞語(yǔ)，人家考察的也是應(yīng)用，讓愛在不同的句子里組詞。以后再教類似的內(nèi)容，我會(huì)讓學(xué)生們用每個(gè)詞來(lái)造兩個(gè)句子，我覺得這樣學(xué)生們會(huì)對(duì)這個(gè)詞有了更深刻地理解，理解深刻了，就容易應(yīng)用了。還有關(guān)于一個(gè)詞語(yǔ)不同含義，以為沒有必要記住詞語(yǔ)含義，人家卻反向考察，用它的不同含義來(lái)造句，這樣的考察也是我沒有想到的。我總以為小學(xué)簡(jiǎn)單，考察記憶東西多，其實(shí)不然，這是我認(rèn)識(shí)上的一個(gè)失誤，我以后要吸取這次的教訓(xùn)。

關(guān)于課文內(nèi)容的考察，我覺得自己的方式也有問(wèn)題，雖然每一課都認(rèn)真復(fù)習(xí)了，但是沒有讓學(xué)生把它的重點(diǎn)、難點(diǎn)寫一寫。以后要在這些方面下一下功夫，平時(shí)練習(xí)還有寫作業(yè)時(shí)讓學(xué)生把這一課的重點(diǎn)、難點(diǎn)寫一寫。自己在講課時(shí)，盡量地讓學(xué)生自己得出啟發(fā)，這樣他們的認(rèn)識(shí)也會(huì)比較深刻。課文內(nèi)容的理解，經(jīng)常考察人物形象、表達(dá)情感、精神品質(zhì)、中心思想。以后在這些方面，自己要下足功夫。

關(guān)于句型訓(xùn)練自己在這方面做得比較少，所以有些學(xué)生反應(yīng)不過(guò)來(lái)。因?yàn)槲易约簩?duì)這些不夠重視，因?yàn)槲也恢�道這是小學(xué)考察的一個(gè)重點(diǎn)。對(duì)于以后，我想自己要多買一些習(xí)題來(lái)做，自己多見識(shí)一些考題，自己有了充足地準(zhǔn)備，就可以有針對(duì)性地訓(xùn)練學(xué)生了。

關(guān)于閱讀訓(xùn)練，自己在這方面更是下得功夫不夠。沒有像人家那樣進(jìn)行大量的閱讀訓(xùn)練，孩子們的知識(shí)也貧乏，見過(guò)的題型也少，所以出現(xiàn)了失誤。到了中年級(jí)，閱讀理解提上了日程，以后必須加強(qiáng)這方面的訓(xùn)練。

我想自己之所以出現(xiàn)這樣那樣的失誤，一個(gè)最大的原因就是自己剛教小學(xué)，對(duì)小學(xué)不了解，不知道每個(gè)階段考察什么，也不知道每個(gè)階段應(yīng)該把重點(diǎn)放在哪里，怎樣彌補(bǔ)這個(gè)失誤呢?我想一是研讀教學(xué)大綱，另一個(gè)方面就是多做考題，詢問(wèn)別人的可能性比較小，因?yàn)楹芏嗳耸遣粫?huì)把自己的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)告訴別人的，甚至有時(shí)候會(huì)誤導(dǎo)，除非是好朋友。再一個(gè)方面就是自己要經(jīng)常地反思，早做準(zhǔn)備，積累一些東西，比如每年的考題，經(jīng)常研讀考察的內(nèi)容和形式�？空l(shuí)也不如靠自己，這是一個(gè)只有自己最靠得住的時(shí)代。

關(guān)于作文，以后要繼續(xù)扣題。

這是我對(duì)自己這次期末考試得失的反思，以后我會(huì)經(jīng)常這樣反思，不斷地吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。我相信這樣堅(jiān)持下去，我會(huì)不斷地取得進(jìn)步的。

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