未選擇的路讀后感（精選15篇）

　　當認真看完一本名著后，你有什么體會呢？這時最關鍵的讀后感不能忘了哦。可能你現在毫無頭緒吧，下面是小編精心整理的未選擇的路讀后感，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　未選擇的路讀后感 篇1

　　今天，我讀了著名詩人弗羅斯特的一首哲理詩——《未選擇的路》。

　　作者通過寫自然界的路來敘述人生的路有千萬條，選擇了就再也不能回頭的一個哲理。

　　在通往未來的人生岔口，我們堅定選擇了這條小路。路的那邊是風和日麗，曲徑通幽?還是急風殘月，河邊斷橋?我們無從知曉。

　　當我們來到這個世界時，我們便帶著美好的夢想，帶著遠征的行裝，開始了我們人生的小路。臨終的風景讓我們賞心悅目，信心劇增，瞧，多好的風景!走過了陽光，走過了樹林，天地瞬時電閃雷鳴。沒了伸延的小路，也沒有遮雨的布傘，茫茫的荒野只是泥濘與黑暗。于是，我們開始迷惘憂慮，懊喪不已，后悔當初沒有走上岔口那邊的`小路，那片風景也許是花紅月圓，陽光燦爛。

　　然而昨日的太陽已落，失去的風景已過，生命的旅途沒有回返的路程。我們只能依靠著信念走出著泥濘的雨地。

　　也許我們會錯過一段季節，也許我們會迷失一段方向，錯過了太陽，我們還會迷失月亮嗎?也許還有荒漠沼澤，也許還有雨雪風霜，對于堅強的信念，艱辛也是一道絢麗的風光。

　　也許飛去了太多的時光，也許用盡了所有的力量，成功的頒獎臺已被先行者站上，然而，一種品質有時會比一種成就更加輝煌。如果不能為我們的成功慶賀，那就為我們的品質干杯，我們的品質就是我們未來成功地預示，走過了一段人生，我們還會在彷徨猶豫嗎?

　　未選擇的路讀后感 篇2

　　今天，我們與老師一起學習了美國著名詩人弗羅斯特的一首詩---《未選擇的路》。詩人借自然之路寫對人生之路的思考。

　　1912年時弗羅斯特已經38歲了這一年他作出了一個重要的選擇：放棄他在一所示范學校教書的職業，放棄了本來可能更加平坦、安穩的.生活，而選擇了詩歌。他對自己說：“寫詩吧，窮就窮吧。”這首詩寫的就是一個重要的人生選擇。

　　這首詩實際是寫人生道路。詩人寫作的重點卻不是那條已經選擇的路，而是未選擇的路。詩人感嘆人生有許多道路可供選擇，但一個人往往這能走一條路，而還有其他許多條路，因為人生短暫而只能放棄。人生道路的選擇帶有偶然性、隨意性。那些未走的路，，才能更讓人想念，更讓人留戀。詩人不寫已選擇的道路，而重在對未選擇的道路發出感嘆，更能打動讀者的心，讓人更深入地思考人生的選擇問題。其實為選擇也就是選擇。正是生活中許多人對于選擇的不滿，才更加產生了對選擇眷戀。所以這首詩中詩人念念不忘的是那一條未選擇的路，而不是已經選擇的路。這也正是人生的真實寫照。在面臨人生選擇時的猶豫與彷徨。

　　人生只能選擇一條路，沒有回頭路可走。因此，必須慎重選擇;同時，不能隨波逐流，應自主選擇。

　　未選擇的路讀后感 篇3

　　未選擇的路是我們下冊語文書上的一課。 這首詩從表面上來看只寫了林子里的兩條路，但是這兩條路實際上指的是人生的道路，人生的路只有一條，選擇了就要努力走下去，你選擇了這條路，也許你覺得這條路布滿了荊棘，但是你不能改變了，如果你退縮了，換了另一條路，也許另一條路上滿是萬丈深淵。你已經知道了這條路上布滿荊棘，那你就要慢慢學會繞開它，砍斷他。 人生的選擇很無奈，但是你一旦選擇了，你就不要輕易的離開，一條路上也許布滿荊棘，另一條路上可能是萬丈深淵，你需要選擇適合你的，如果你有砍斷荊棘的能力，你就不要去冒險過萬丈深淵，因為你不了解它，如果你在滿是萬丈深淵的險路上不幸失足，可能永遠不能重新選擇了。 選對人生的路很重要，更重要的是選擇適合自己的路，人生的`選擇是無奈而又要慎重的，一定要做出大膽細心的決定。

　　未選擇的路讀后感 篇4

　　今天，我學習了美國著名詩人菲羅斯特的詩《未選擇的路》。

　　文中有一段，我感覺別具一番風味。“那天清晨落葉滿地，兩條路都未經腳印污染。啊，留下一條路等改日再見，但我知道路徑延綿無盡頭，恐怕我難以再回返。”是啊!一生雖然有無數條路可選，可對于一個人來說，只能選擇其中的一條，你一旦選擇了這條路，就要堅持不懈地走下去，直到最后。

　　選對人生的路很重要，更重要的是選擇適合自己的`路。未來的路程是那樣漫長，那樣遙遠，但我已經立志，我要百折不撓地去追求我那理想中的人生之道——— 做一個對社會有用之人。

　　未選擇的路讀后感 篇5

　　讀了這首詩后，我開始思考。

　　人生發展中有存在很多的選擇。大大小小，小的小到，中午我們走出大學校園文化選擇自己吃什么；打開筆盒選哪一支筆寫作業……大的大到，選擇沒有哪一所小學或哪所初中……

　　我記得以前聽過一次演講，演講的'內容模糊，但演講的主題深深地印在我的腦海中——“做出每一個選擇，你會很棒的！ 》。

　　做出每個選擇，你就會很棒。當你回到家，你會選擇先打開書包，認真寫下每一個作業，每一個問題，每一個漢字嗎？還是先拿出手機，玩個游戲，在 qq 上聊一會兒，鈴聲一響，你就讀一章漫畫，你會選擇和你的同桌閑聊，然后在桌子上傳紙條，比如“ the view”45分鐘？還是選擇認真傾聽，認真做筆記，抓住每一刻？

　　每一個選擇似乎很小，但漸漸的成就，也許是暴君或佛以優異的成績考核學校.......

　　我想每次，當上課鈴打響后，選擇自己好好學習聽講，認真做筆記的同學；每次回到家可以選擇進行認真寫作業，用心看書的同學，一次通過兩次，也許我們看不出變化，但是隨著時間長了對于他們來說就是越學越輕松的大學霸了。

　　所以，不要每次選擇它的時候做好，不論大小，所以這將是很好！

　　未選擇的路讀后感 篇6

　　人的一生中都會面臨選擇。學習上，生活上，友情上。這些選擇可能十分簡單，而有時會使你猶豫不決，但人生之路的選擇是怎樣的呢?

　　《未選擇的路》一詩讀起來總有些憂郁、無奈的色調，原本詩是十分典雅的，但“從此決定了我一生的道路”帶來的輕聲嘆息引人深思。選擇了之后，如果覺得這條路艱辛難以成功，想再返回選擇的起點，還可能嗎?這句話就是答案。

　　人生之路的選擇，即使后悔也無法回返，這是令人惋惜的。正確選擇的道路就變得重要。

　　如果你選擇了自律，選擇了品學兼優，沿著這條路向深處慢慢走去，你一定會感謝自己當初選擇了這條路，雖路徑坎坷不平，難以開拓，但所收獲的，會超乎你的`想象。同樣，選擇另外一條路——路徑平穩，走下去并不是那么艱辛，但它象征著懶惰，平庸。終有一天，你會后悔選擇了它，“要是選擇了另一條路就好了”成為你所苦惱的事。然而你已經深深陷入了這條路中，想返回卻感到無能為力。

　　可能少數人會選擇努力奮斗，所以這條路開拓起來會很艱難，但也因此更具魅力。

　　選擇不能重來，只要選擇了一條，必然會放棄另外一條。作為中學生的我們，選擇優秀還是平庸時需要慎重，不見風使舵，不隨波逐流，選擇通向高處的人生之路。

　　未選擇的路讀后感 篇7

　　當我們來到這個世界時，我們便帶著美好的夢想，帶著遠征的行裝，開始了我們人生的旅途。我們出發時也許是風和日麗；走著走著，茫茫的荒野只是泥濘與黑暗。于是，我們開始迷惘憂慮，懊喪不已，后悔當初沒有走上岔口那邊的路，那片風景也許是花紅月圓，陽光燦爛。

　　當我們開始抱怨自己浪費了太多的'時光，抱怨自己用盡了所有的力量，成功卻已被先行者站上。那時，我們就忍不住去憧憬那未選擇的路。此時，誰又在我們選擇時，可以給我們先知般的預示：選擇這條是正確的，只要你走過了一段人生，將不會再后悔猶豫。

　　選擇的困難圍繞著我們的生活，有對有錯。但是無論怎么選擇，只有我們自己可以掌握。詩人告訴我們，選擇了平坦安穩，你就將錯過艱難奮斗后的狂喜和一路奇偉瑰麗。一個人不能同時做兩個選擇，人生的選擇有時也意味著一種放棄。

　　未選擇的那條路，也許總給人留下一點美麗的想象。但是“我選擇了人跡更少的一條，從此決定了我一生的道路。”選擇了奮斗，那里也許有荒漠沼澤，也許有雨雪風霜，但對于堅強的信念，艱辛也是一道絢麗的風光。境隨情遷，隨心而往，總有一天會與美好不期而遇！

　　未選擇的路讀后感 篇8

　　《未選擇的路》是我在七下語文課本中最喜歡的詩。老師說，選擇你自己喜歡的文章來朗讀，我一眼中挑中了它。

　　《未選擇的路》講述了詩人處于一個路口，選擇行走的路。這個路口有兩條路可以行走：一條是多人走過的平坦大道；另一條卻是“荒草萋萋，十分幽寂”的小徑。詩人出乎平常人意料地選擇了那條幽靜的小徑。

　　那平坦的大道定然好走，可是，在這條平坦的大道作文上定然也沒什么驚奇的發現，因為這平坦的大道也許只能平平淡淡地走到這條路的.盡頭。而那條幽靜的小徑呢？雖然它“荒草萋萋，十分幽寂。可正因為人跡罕至，說不定也會有不一樣的發現，走到這條路的盡頭時，無論成功與否，都會不枉走這一趟。

　　這首詩是詩人借自然界的路，表達自己對人生之路的思考。這兩條路，也正象征兩種不同的人生之路。正處于最好奇的年齡的我，也會選擇那小徑，我相信，它一定比另一條路更精彩。

　　詩人在結尾處“將往事回顧”時，卻留下一點淡淡的憂愁嘆息。可是我更相信，我不會后悔選擇這小徑，即使這條小徑布滿荊棘，但因為人生的路，要堅持自我的選擇，那才是不一樣的風景。

　　未選擇的路讀后感 篇9

　　《未選擇的路》是一首哲理抒情詩，它表面平易實則蘊含深邃的哲理，看似傾訴個人經歷實則表達人們的共同感受。在這首詩里，弗羅斯特抓住林中岔道這一具體形象，用比喻的手法引起人們豐富生動的聯想，烘托出人生岔路這樣具有哲理寓意的象征。詩人選擇的是人們司空見慣的林中岔道，來闡發如何抉擇人生道路這一生活哲理的。

　　詩的前三節似乎僅在平直地描寫林中的那兩條路的不同，但其中卻蘊含著極大的比喻意義，第四節詩人筆鋒一轉，從林中之路躍到描寫人生之路，“而我選擇了人跡更少的一條，/從此決定了我一生的道路。”這結句寄寓著詩人無限的人生感慨，具有深刻的象征性和哲理性。

　　詩人以含蓄清新、別具匠心的藝術風格再現出優美的自然風光，并且通過對自然景物的描寫，反映人們內心深處的情感波瀾。詩還注意引起人們的聯想，把理性的與情感的混融于一首短詩之中，深化了這首詩的蘊含，給人以豐富的啟迪。詩人是通過優美的意境創造和濃郁的抒情表達把哲理隱含其中并傳遞給讀者的。

　　在這首詩中，詩人以樸素自然的語言和韻律來表現自己對人生的思索。這種質樸無華的風格使這首詩如夏夜里清涼柔和的風，洋溢著清新自然的情趣，給人一種沁人心脾之感。

　　這首詩描繪的是一個面臨選擇的人和他進行選擇時的'心態，至于選擇的具體內容并沒有寫出，詩人的著眼點是選擇本身。每一個讀者都能夠在這首詩中發現自身的生活體驗，理解其中的哲理內容。因為這首詩具有的開放性，猶如一個巨大的構架，其中的內容有待讀者去填充，在其中回顧自己的人生之路，從而受到觸動而引發深深的思索。

　　未選擇的路讀后感 篇10

　　反復閱讀了《未選擇的路》，作者選擇了一條荒草萋萋，十分幽寂的路，因為那條路顯得更誘人，更美麗。

　　這片綠色的樹林里分出兩條路，如果我是里面的主人公，我也會選擇那條荒草萋萋，十分幽寂的`路，那不僅僅是因為那條路顯得更誘人，更加美麗，而是那條路很少留下旅人的足跡。也許在那條路的背后，會有一些更精彩的事情會發生在自己人生旅程中。

　　走進那條荒草萋萋，十分幽寂的路，迎面而來的就是兩只小鳥把花圈戴在你的脖子上歡迎你，只要你微笑的跟樹林問聲好，小松鼠、小花鹿們都會跑出來跟你握手，小鳥們唱著清脆的歌，就連害羞的小烏龜也慢慢把頭探出來，到這位朋友身邊跟她一起玩。一起唱歌，一起跳舞，歌聲和舞蹈把這片樹林裝扮得像天堂的春天一樣。只要你夜晚不睡覺，跟著這幫“淘氣的小孩子”們一起繼續探索，他們會把你帶到一個能讓你心情緩解下來的“小天堂”，那里有成千上萬只螢火蟲閃著自己的小燈籠竄來竄去，只要你站在中間展開雙手，它們便會在你周圍手拉手的轉圈。早晨，它們會把你帶到小河邊，帶你去摘野果吃。在接下來的路程里，一定會有他們的陪伴。

　　既然你選擇了這條路，就要走下去，無論是艱辛還是困難重重;當然，這條路也是快樂的，因為你為你解決了種種困難而驕傲，而開心;也許這是一條決定你一生的道路。

　　未選擇的路讀后感 篇11

　　“黃色的樹林里分出兩條路，可惜我不能同時去涉足。”有時候，獨自在公園里散步，迷茫地在樹林里走著，突然，前方出了一個分岔口，左邊的是一條寬廣的、沒有障礙的路;右邊的是一條狹窄的、坑坑洼洼的路，我站在這個分岔口前，面對這條截然不同的路——一條平坦，一條崎嶇，而我卻毫不猶豫地選擇了崎嶇的那一條。茂密的樹林在那兒發出誘人的光彩，那里充滿著冒險，每一步都需要我自己去走，盡管那兒有著危險，但我還是邁出堅定的`步伐向前走去。

　　在生活中、成長中也是如此。有兩條路供你選擇，一條是父母鋪好的鮮艷的紅毯，一條是需要你自己開辟的泥濘小路。

　　在別人為你鋪墊的那一條路上，你不會輕易摔倒，即使摔倒，也不會摔得粉身碎骨，因為，有人扶著你，他們會在你跌倒后，急忙跑來扶起你，并注視著你，注視著你走在光鮮的紅毯上;而在那條寥無人跡的泥濘小路上，事事都需要自己去面對，去開掘，經驗需要自己去積累，沒有什么是可以供你參考的，你常常會摔倒，但沒有人來扶你，沒有人拍拍你褲腿上的泥巴牽著你一步一步向前走，你得自己爬走來，你得堅定地看著泥溝里倒映的自己，你得大聲地說：“我能行!”

　　這條路看起來艱辛，而在你走過后，往回看，啊!那是自己創造出來的點點滴滴啊!而在這時，你已積累了不少生活經驗，往后，你走得越來越順利，在你成功后，這些經驗會永久會陪伴著你，你絕不會忘了他們，他們也會時時刻刻提醒著你，因為在你的人生道路上，留下了一串難忘的人生經歷。

　　別人為你鋪的路，看似光鮮亮麗，平坦得使你每一步都穩當，但這也都是別人開辟創造的路，你只是按著腳印重復走一遍罷了，比起這一條路，我更愿意走那條充滿泥濘的路。雖然在那條路上，我磕磕絆絆，我跌倒了無數次，這條路上充滿危險，可我堅信我會成功，于是又堅強地爬起向前走去，在我成功之后，這條豐富了我人生閱歷的路，將會成為我人生中的難忘回憶，銘記于心，我便不會再摔倒。

　　未選擇的路讀后感 篇12

　　讀完這首詩，引發了我的思考。

　　人生中有很多的選擇。大大小小，小的小到，中午走出校園選擇吃什么；打開筆盒選哪一支筆寫作業……大的.大到，選擇哪一所小學或哪所初中……

　　記得以前聽過一次演講，演講的內容已是模糊不清了，但演講的題目卻是深深地印在了我的腦海之中——《做好每一次選擇，你將會很優秀！》。

　　做好每一次選擇，你才會很優秀。當你回到家，是選擇首先打開書包，認認真真的寫好每一項作業，每一道習題，每一個漢字？還是選擇首先拿出手機，玩一局游戲，聊一會兒QQ，看一章漫畫？當上課鈴打響后，你是選擇和同桌講講小話，和前后桌傳傳紙條，看似“風風光光”的混過那神圣的四十五分鐘？還是選擇好好聽講，認真做筆記，抓緊每分每秒？

　　每個選擇看似很小，但日積月累下來，成就的，也許是一個成績優異的學霸或是一個考試靠拜佛的……。

　　我想每次，當上課鈴打響后，選擇好好聽講，認真做筆記的同學；每次回到家選擇認真寫作業，用心看書的同學，一次兩次，也許看不出變化，但是時間長了他們就是越學越輕松的大學霸了。

　　所以，做好每次選擇吧，不管大小，這樣，你將會很優秀！

　　未選擇的路讀后感 篇13

　　讀了這篇弗羅斯特的詩《未選擇的路》，頗有深感。對于我們在成長道路上前進的學子們寓意深刻。這個“路”字，有兩種解釋，一種是表面的意思，是自然的道路，而另一種是深層意思，那就是人生的道路。

　　魯迅老先生曾說過：“本來世界上是沒有路的，真正的路是靠人走出來的。”這是一句多么意味深長的話。

　　是啊!人生的道路充滿荊棘與坎坷，種種的.挫折會迎面而來，這時，就要看你是否能勇敢面對，戰勝它。志者才能為王。而弱者就會庸碌一身。

　　選擇一條正確的路，會影響你的一身，選擇了一條歪路，也會影響你的一身。也許你在經歷人生道路時，你會遇到地雷或炸彈，使你寸步難行，隨時面臨著死亡;你還會遇到鮮花和彩虹，是你覺得生活是一大樂趣，可你千萬別忘了，不能驕傲。要學會接受成功與失敗。

　　一條正確的道路是由努力組成的，努力就等于自信+謙虛+勤奮。

　　父母們，為了自己的孩子，嘔心力血，把自己賺來的汗水錢都頭在了兒女的身上，只求他們能夠好好學習，為祖國做貢獻。

　　有時，看見自己的兒女不努力在QQ上聊那些無關緊要的話時，就會真的很生氣，和你說，你卻還頂嘴，他們的生氣是愛你，是關心你，為了你不走錯一步路。現在你應該明白了把，那你就拿出行動，證明給他們看，讓他們知道你還是努力的，他們肯定感到欣慰的!

　　我相信一些想上述一樣的同學看了以后一定會改的!

　　未選擇的路讀后感 篇14

　　這是美國作家費羅斯特的作品，作者通過寫自然界的路寫人生的之路，讀此作品，頗有感悟。

　　我看到這個題目，一下子就想起了六年級做過的一篇閱讀張愛玲的'《非走不可的彎路》，書中曰：“人生的路千萬條，可有一條路，卻是非走不可的。雖然它彎彎曲曲，坎坎坷坷，卻充滿了無窮的誘惑，即使有人阻攔，有人勸阻，也毫不動搖，即使跌得頭破血流，摔得鼻青臉腫，也義無反顧。因為年輕時不摔跟頭，不碰壁，怎能煉出鋼筋鐵骨呢？”

　　在《未選擇的路》中文章側重寫詩人費羅斯特選擇的人跡更少的路，這注定是一條坎坷的人生之路，卻是使人奮進的人生之路，是詩人的“荒草萋萋，十分幽寂”。而正因如此，才會決定詩人一生的道路。

　　人生不是一帆風順，也不會舒舒服服，青春是充滿奮斗、激情與艱難險阻的。俗話說“不經歷風雨，怎么見彩虹”，不選擇直面困難，走向奮斗之路，艱辛之路，哪來人生的成功之路？

　　詩人和文中寫到“難以回返”“不停地走”證明了我們應該不怕困難，迎難而上。當你真正挺了過來，并且頗有成就，你會發現再苦的路，也走得值。

　　未選擇的路，未知的路。現在，讓我們也來選擇自己的路，我認為我要做的事就是好好學習，不管在學習上遇到多大的困難，都應該努力攻克，希望自己能調整好心態，繼續努力前行。

　　未選擇的路讀后感 篇15

　　未選擇的路是我們下冊語文書上的一課。 這首詩從表面上來看只寫了林子里的兩條路，但是這兩條路實際上指的.是人生的道路，人生的路只有一條，選擇了就要努力走下去，你選擇了這條路，也許你覺得這條路布滿了荊棘，但是你不能改變了，如果你退縮了，換了另一條路，也許另一條路上滿是萬丈深淵。你已經知道了這條路上布滿荊棘，那你就要慢慢學會繞開它，砍斷他。

　　人生的選擇很無奈，但是你一旦選擇了，你就不要輕易的離開，一條路上也許布滿荊棘，另一條路上可能是萬丈深淵，你需要選擇適合你的，如果你有砍斷荊棘的能力，你就不要去冒險過萬丈深淵，因為你不了解它，如果你在滿是萬丈深淵的險路上不幸失足，可能永遠不能重新選擇了。 選對人生的路很重要，更重要的是選擇適合自己的路，人生的選擇是無奈而又要慎重的，一定要做出大膽細心的決定。

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