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學校教務工作內容（精選10篇）
工作內容是指勞動者具體從事什么種類或內容的勞動，是勞動合同確定勞動者應當履行勞動義務的主要內容，包括勞動者從事勞動的工種、崗位、工作范圍、工作任務、工作職責、勞動定額、質量標準等。下面是小編給大家帶來的學校教務工作內容（精選10篇），希望能幫到大家！
學校教務工作內容 篇1
1、教學運行管理 ：校歷、課表的編排、發布及運行中的調整控制。 教學實施時師資調配、教學用房的管理支配及突發事件的處理或協調工作。
2、教學質量管理 ：對全校教學質量負責，建立科學合理的教學評估、督導體系，形成分析、評價、反饋制度，營造良好的教學環境。開展日常教學檢查、抽查、指導及檢查部日常教學工作及教學質量評估工作的開展。教學競賽的組織及管理，及定期組織全校教學工作會議，總結、交流教學工作經驗。
3、教師發展管理 ：負責教師們的整體發展規劃的編制及實施指導、檢查工作。
給教師們提供教學視野提升平臺，積極推行教師崗前培訓制度、教師任職資格制度。
4、教材與教學檔案管理 ：各學院專業教材的征訂、采購、入庫、發放、結賬及教材帳目管理工作，及時公示教材費，并進行相關的`結算工作。對各種與教學相關檔案的整理、收錄、保管。
5、專業課建設及考試制度管理 ：根據學校各方面的發展規劃，對各個專業進行規劃，充分發揮專業的優勢，優化專業結構，形成獨具一格的專業格局。結合具體情況制定院級重點專業、優質課程、試題庫建設管理辦法，并對此進行申報、審批、驗收評審。考試制度的建立與管理。
學校教務工作內容 篇2
教務處是負責學校教學運行、教學管理、教學研究、教學質量監控管理的職能部門。在校長及分管教學副校長的領導下開展工作。其主要職責是：
一、教學計劃管理
1、根據上級教育行政部門的有關政策、法規，結合本院的實際情況，制定學校教學規章制度和教學管理文件，并組織實施。
2、負責全校各專業教學計劃編制的組織、管理工作及教學計劃審定的組織工作，對各系(部)教學計劃的執行負檢查及指導責任。
3、負責編制分學期的教學進程計劃，對各教學環節提出總體協調意見，安排每學期課程及其它環節的教學任務、教室和其它教學場所，確定各科目的.考核方式。
二、教學運行管理
4、負責校歷、課表的編排、發布及運行中的調整控制，保證全校教學秩序的穩定。
5、負責教學計劃實施過程中師資調配的宏觀調控。
6、負責教學用房的運行調控。
7、負責全校性教學事務協調工作及教學中突發事件的處理或協調工作。
8、建立教學信息采集和統計制度。對新生入學情況、學生學習情況和考試情況等主要教學信息定期采集并進行統計分析，以不斷改進學校的教學工作。
三、教學質量管理
9、對全校教學質量負責，負責建立科學合理的教學評估、督導體系，形成分析、評價、反饋制度，營造良好的教學環境，達到最佳教學效果。
10、負責全校性教學檢查、質量評價的方案制定及組織。
11、開展日常教學檢查、抽查。指導及檢查系(部)日常教學工作及教學質量評估工作的開展。
12、主要負責上級教育行政部門組織的教學檢查、質量評估的組織工作及相關事務的對外聯系、院內協調工作。
13、負責全校性教學競賽的組織及管理。
14、定期組織全校教學工作會議，總結、交流教學工作經驗。
四、師資隊伍管理
15、負責學校師資隊伍整體發展規劃的編制及實施指導、檢查工作。
16、積極推行教師崗前培訓制度、教師任職資格制度。采取措施，協助學校、指導系(部)建立一支人員精干、素質優良、結構合理、專兼結合、特色鮮明、相對穩定的教師隊伍。
17、全面推行專業建設負責人、課程負責人制度，形成以專業建設負責人、課程負責人為主體的骨干教師隊伍。
18、建立科學合理的教師業務考核管理辦法，努力實現教師工作量完成情況、教學質量優劣與教師評優評先、教師專業技術職務評聘相結合。
五、專業及課程建設管理
19、根據學校總體發展規劃，負責學校專業發展規劃的編制，負責學校增設專業申報的組織及協調工作。充分發揮自身的優勢，優化專業結構，努力形成自己的特色專業。
20、結合實際制定院級重點專業、優質課程、試題庫建設管理辦法，負責院級重點專業、優質課程的申報、審批、驗收評審。
六、考試管理
21、負責學校考試工作程序和制度的建立，嚴格考試過程管理，認真組織考后分析和總結工作。
22、負責學校各類考試考務工作的安排和實施，對院級各類考試負全責。
23、以逐步實現教考分離為目標，加強試題庫建設，逐步形成學校骨干課程試題庫。
七、教材管理
24、加強學校教材建設及管理，科學地選配教材，確保教材的質量和教材內容的先進性。
25、負責各專業教材的征訂、采購、入庫、發放、結賬及教材帳目管理工作，及時公示教材費的使用情況，做好畢業生的教材費結算工作。
八、教學檔案管理
26、建立完備的檔案管理體系，負責教學、教師、教研、成績等相關檔案的建立及管理工作。
九、其它工作
27、積極接受學校及有關部門的檢查與指導，認真完成學校交辦的其它工作。
學校教務工作內容 篇3
教務處是全校教學工作的指揮中心，負責全校教學組織、落實校長教學決策，并負責處理一切與教學有關的事務。
1、負責全校的教學計劃的制定和教學人事安排。
2、根據學校的工作部署，負責教學計劃的`臨時性調整工作。
3、負責全校的教學常規管理工作的檢查落實。
4、負責日常教務工作。是指文印、考務、課表安排，中招咨詢和錄取工作，高三畢業生檔案管理工作，學生學籍管理工作，教師業務檔案管理工作等。
5、通過深入課堂、檢查教師教案、學生作業、問卷調查、聽課、座談等途徑，對教學質量進行總結、分析、評估。
6、協助有關部門開展培養青年教師工作。
7、組織學生評教工作。
8、負責購置常規性教學設備的計劃和審批工作。
9、負責撰寫年度教學總結。
10、組織各種考試、考查，如期中、期末考試和中考、高考、會考、畢業考等考場布置（包括命題、改卷等工作）
11、統計教師工作量，制定獎懲條例
學校教務工作內容 篇4
一、教學管理工作
1、根據上級的有關規定，結合學校的實際情況，制定教務處工作計劃；負責擬定教學工作方面的規章制度；總結推廣教學經驗；對學校的課程設置、調整，提出意見，供校長參考。
2、每學期開學前，根據教學計劃提出教師任課的初步意見，經校長批準后方生效。按教學工作規范組織教學，負責全校教師的安排、調課和誤課的處理工作。
3、負責學生各學科學習成績的登記、統計、分析和管理工作。
4、安排好每學期學生課程的考試、考查日程，組織教師命題、監考、閱卷等工作。
5、負責對教師工作量統計表的審核、超量補貼的計算和審批工作。
6、學期初要寫出教務工作計劃，要搞好期中教學檢查，學期末要搞好教務工作總結。
7、負責訂購、收集各科教學大綱、教學計劃。
8、保管教務工作檔案（教學計劃、教學進度計劃、教研計劃、教務管理制度、教學經驗、教師進修和科研成果檔案、教師考核獎懲檔案）
二、教研工作
1、根據教學工作計劃，組織各教研組制訂教研計劃安排檢查教研活動，負責安排全校性的教研活動，如集體聽課、學術報告會、教學經驗交流會等。
2、組織、安排經學校領導批準的聘請外校、外單位來校作學術報告、講課等活動。
3、負責與兄弟學校、單位的教學教研方面的業務聯系，組織制訂教研計劃、實驗計劃等，并認真實施。
三、教師隊伍建設工作
1、擬定教學人員補充計劃。
2、在學校領導統一安排下，具體分析教師的業務考核問題。
3、制定“雙師型”教師培訓計劃，負責校本培訓的實施工作。
四、教學改革工作
1、在學校領導制訂改革方案后，組織實施和對實施情況進行檢查。
2、加強學校與企業有關方面的聯系，收集有關企業對畢業生使用情況的意見，以便改進教學工作。
3、總結推廣教學改革經驗。
五、教材供應工作
1、負責教材及配套的教學參考書的購進，并保證及時供應。
2、負責教材和教參的保管，嚴格發放制度。
六、各功能室的建設和管理工作。
1、各類圖書、資料的訂購、保管、借閱要嚴格執行規章制度。
2、做好實驗室、語音室、多媒體電教室、微機室等功能室的使用管理工作。
七、教師的工作考核
對教師工作的考核，分為質和量兩個方面，教師的工作量的.統計要準，要做好記錄；對教師的教學質量按照學校的規定進行考核，把考核結果存入教師的業務檔案。
積極研究并推行教務工作的科學管理，每月一次教學工作會議，研究教學工作；定期舉行教研組長會議，布置和檢查教學進度和教研活動情況，注意發揮教研組長在教學管理和教學改革中的骨干作用。
定期向學校領導匯報教務工作，當好領導的參謀，完成學校領導交辦的其他工作。
學校教務工作內容 篇5
崗位職責
1、負責學員學籍信息管理、學習進度的跟進、學生成績管理工作，及時更新保持學員信息準確性；
2、熟悉項目流程，根據項目制定教學教務、考務計劃。
3、定期給學員回訪，解答學員相關問題；
4、做好考務工作，做到考試安排提早準備、考試提前通知無一遺漏、考務資料齊備、考務費用準時催繳；
6、做好學生反饋工作的總結，及時與銷售部門溝通，改進教學服務，進行教學老師、教學安排的調整；
7、保存并做好與各分校對接學員的信息資料，及時通知分校學員上課；
8、當天內解決學員日常學習問題；客訴糾紛2天內處理，維護校區良好的形象；
9、做好和上級的溝通，積極聯系上游獲取相關專業考試資訊并整理資料
任職資格：
1、負責教學部門的日常工作，制訂各項備課、教學、教研、培訓管理制度、計劃，有計劃、有步驟、有時間、有具體實施辦法的完成每一項制度、計劃；
2、教師的'招聘，安排與調配，新教師試講課的評價；對教師的入職、轉正進行必要的把關；負責校區教師團隊的管理，發展骨干教師，穩定教師隊伍；
3、對新入職的教師進行崗前培訓，使其盡快勝任教學工作；
4、帶領老師開展教學活動，安排調課、代課，負責統計教師出勤情況，對教學質量進行全程追蹤，做好定時、不定時的檢查、抽查工作，提高老師的教學能力，努力提高教學質量，保證教學工作的順利進行；
5、組織教師經常總結教育、教學經驗，寫教學體會，總結推廣評優課；
6、組織教師參加學校的各種培訓；
7、和相關部門進行積極有效的溝通和合作。
任職要求：
1、本科及以上學歷，師范專業畢業，一類重點本科、研究生畢業者優先；
2、3年以上教務管理經驗，能獨立處理教學相關事務。
3、執行力強，具有較強的溝通能力及高度的敬業精神。
4、熟悉中小學生心理活動，良好解決學生家長提出的學習問題。
學校教務工作內容 篇6
一、協助教務處主任嚴格執行教學計劃、教學大綱；堅持開夠規定課程，防止偏科現象；控制自由增加某些學科的課時，并防止減少某些學科的課時；嚴格控制作業量和考試次數，防止加重學生學習負擔。
二、科學的'編制學校活動總表、課程表和作息時間表，做好教學管理工作。
三、協助教務處主任督促教研組的教師制定學期教學計劃；檢查教師備課與講課質量狀況以及教學進度；了解教師輔導落實情況并檢查學生作業；檢查學生早晚自習和課外活動；安排考務；統計師生出勤情況。
四、做好新生編班工作和學生報到注冊，編制學生名冊，發放學生的有關證件；督促名班填寫好班務日志和校務日志。
五、管好教師教學檔案，定期整理送學校檔案室歸檔；注意收集整理教育教學情況的有關資料，為改進教育教學提供素材。
六、組織安排各種聽課、評課活動以及組織學生開展評教評學，并進行經驗總結。
七、協助教務處主任處理教學中出現的偶發事件。
八、負責學校有關教育教學方面的文印工作。
學校教務工作內容 篇7
1、協助校長室組織教師學習和貫徹國家、省教學計劃、課程計劃、課程標準和上級有關教育工作的指示。
2、根據校長室提出的學期工作要求，擬訂學校教學工作計劃，并認真組織實施。
3、負責教學過程的管理，建立教學質量監控機制，構建并實施課堂教學質量和教學實績考核評價體系。
4、負責師資隊伍建設工作，協助校長室制訂教師培養計劃，實施“一幫一”、“青藍結對”工程，制定定量而科學的考核與獎勵措施，并進行定期檢查考評，做好師資力量的安排和調整工作。
5、主持教師、學生的各類考試工作，督促命題、監考、閱卷并指導質量分析。
6、協助校長室做好對招聘教師的業務水平的認定工作。
7、領導和組織學生積極開展課外活動。
8、協助分管校長做好課務安排、課程設置工作，組織并指導各項教學活動，建立正常的教學秩序。
9、領導和督促有關人員做好教科書、教學參考書的訂購發放和教師任課的'考核工作，建立教師任課的業務檔案。
10、加強對圖書館、閱覽室、實驗室等的建設和管理。
11、協助校長貫徹《學校體育工作條例》，組織開展好體育工作，提高體育教學質量，積極開展群眾性的文體活動，抓好運動隊的建設和訓練，做到普及與提高并舉。
12、做好對全校教師的教學業務考核工作。
13、做好對實績獎、綜合獎及各類教學單項獎的評定工作。
13、保持與市內外聯誼學校的密切聯系，做好聯考、學習等教學交流工作。
14、協助校長室做好校園文化建設工作，為學生開列課外閱讀清單，定期出刊“校園美文閱讀欄”，積極打造“書香校園”。
學校教務工作內容 篇8
教務員在教導主任直接領導下，做好教學管理輔助工作。具體負責學籍管理、課務管理、考務及日常教學事物的處理工作。
1、認真做好課表的安排工作，及時做好必要的調課工作，以保證教學計劃和教學秩序的正常進行。
2、分發教學用書、教學參考資料、記分冊和其它教學用品。
3、安排、檢查和統計月考、期中、期末考試的成績。
4、管理學籍：辦理學生入學、轉學、退學和畢業等手續，填寫畢業證書、結業證書；肄業證書和各種獎狀。
5、收集、保存和管理好教導處的各項檔案和學生檔案工作。
6、登記和保存上級來文，即使處理來信，保持和發展同各地兄弟學校的聯系，交流教改信息。
7、教務員除完成分配給自己的.專項工作外，還要負責日常的教務工作。
8、完成學校交給的其它日常事務性工作。
學校教務工作內容 篇9
教導主任應制訂并實施學校教學工作計劃，檢查和總結學校教學工作，領導并考核教研組工作，指導和檢查年級組的教學工作，管理好教導處的工作人員。
其職責是：
1.開學前制訂好教導處工作總計劃，開學初督促各教研組按時上報工作計劃，期末寫出工作總結并督促教研組按時上報總結。全力以赴，精心地組織計劃的實施，掌握進程，解決好實施中存在的問題。
2.通過組織聽課、座談、檢查、匯報、談話、聽取群眾反映等方式深入教育教學實際，掌握各門學科、各有關崗位、各有關環節的真實情況，掌握全校教育教學的基本狀況。肯定和表揚先進，批評和幫助后進，加強薄弱環節，全面提高教育教學質量。
3.領導教研組學習教育教學理論、先進經驗等，進行教育教學的調查研究和觀摩競賽活動，有效地解決本校教育教學中存在的實際問題，幫助青年教師提高教育教學能力，總結交流和推廣好的教育教學經驗，改進和推動本校教育教學工作。要在減輕負擔，提高質量，全面發展方面走出自己的路。
4.采取檢查、評比、交流等有效措施，確保教導處所屬各崗位職責及有關規章制度的貫徹落實，對所屬崗位人員認真進行考核。
5.做好編班、排課、調課、學籍管理、文印、資料收發等工作。
6.適時地組織好全校各學科期中、期末以及日常的知識質量調研。對各學科平時的.成績考核，按制度進行檢查。把改進考核方法納入教學研究范圍。
7.抓好各項課外活動，同時協助有關部門抓好體育課、課間操、眼保健操，協助抓好體育比賽的集訓工作，協助抓好科技節、藝術節、體育節。
8.建立、健全各類必要的教育教學檔案，做到類別清楚、卷冊整齊、放置有序、保管妥善、查閱方便。必須適時填寫檔案表格，保存有關數據，收集有關資料和文件，重要檔案材料不得遺失和漏登。
9.根據學校規定和上級指示，負責計劃組織招生，畢業生考試工作、學生學籍管理工作、三好學生、品學兼優生等的評選與表彰工作。
學校教務工作內容 篇10
1、根據學校學年（學期）教學工作要求，制定相應的教學工作計劃實施方案，并組織落實。
2、組織全校教學活動，定期搞好學校教學工作總結分析。
3、領導和組織教學處完成部門工作。
4、深入教學第一線調查研究，每人每學期聽課不少于60節，參加教研組活動不少于5次，及時掌握學校教學工作情況。
5、規劃師資隊伍培養工作，指導教研組實施。
6、指導和檢查教研組長工作。
7、參加組織教師教學工作考評活動。
8、領導和組織教學處工作人員考評活動。
9、結合學校教學管理工作實際情況，提出完善學校教學管理工作規章制度意見。
10、教學處副主任協助主任完成部門管理工作
11、接受校長和副校長對部門工作的'指導和檢查。
12、完成校長和主管副校長交辦的其他工作。
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