2016年高考平行志愿錄取規則

什么是平行志愿?平行志愿是高考志愿的一種新方式，2016年高考志愿填報實行的同樣是平行志愿的模式，為此今天聘才小編為大家介紹關于高考平行志愿填報技巧及錄取規則，歡迎查看!

平行志愿四大特點

1.志愿并列考生所填報的幾個平行的院校志愿沒有主次之分。即在同一投檔時間段，考生所填院校均有可能被檢索。

2.位次優先在檢索考生填報的院校志愿前，首先要將所有考生分科類按投檔分從高分到低分進行位次排列。投檔檢索時，先檢索最高位次考生志愿，再依次檢索以后位次的考生志愿。

3.遵循志愿考生所填報的幾個院校志愿有先后自然順序。檢索考生所填報的幾個院校志愿時，是按考生填報志愿時排列的院校自然順序A、B、C、D……依次進行的。當考生的投檔分符合首先被檢索到的院校投檔條件時，該生即投到該院校，由高校擇優錄取。

4.一輪投檔考生檔案一旦投出，即不再檢索該生的其他志愿，因此，對于考生來說他只有一次投檔機會。如果考生因幾個平行志愿均未滿足條件而未被投檔，或投檔后被院校擇優退檔，則只有參加征集志愿或下一批次錄取。

2016年平行志愿填報技巧

1、正確參考往年招生高校錄取平均分和位次。

高校錄取統計數據中，有最高分、平均分、最低分等數據。這三種數據對考生來說，平均分最有參考價值。參考高校錄取平均分尤其是各專業平均分比參考最低、最高分更有效。

考查分差更具有可比性，對院校專業選擇更有把握，簡單易行，也是比較常用的方法。分差=考生成績-批次錄取控制線。

需要特別提醒考生的是，在參考擬報高校往年的錄取平均分數線時，不能僅參考其前一年的錄取分數，而要綜合分析該校近三年的平均錄取分數線。

2、合理安排院校梯度和順序。

如何把握平行志愿之間的的梯度?考生和家長不妨參考“口訣”——“沖一沖、穩一穩、保一保、墊一墊”。沖一沖：把有希望夠得著的理想學校作為A 志愿;穩一穩：把與自己成績“門當戶對”的學校作為B志愿;保一保：把比自己成績稍低點的學校作為C志愿;墊一墊：將D志愿學校作為墊底學校。這樣的話，幾所學校就形成了梯度配置順序。不過，要注意的是，“沖一沖”要慎重，要有一定把握，而不是盲目亂沖。

3、了解專業內涵，注重專業冷熱搭配。

從往年實施平行志愿的地區招生情況來看，考生的考分情況非常扁平：很多學校錄取的最高分和最低分差距縮小了，熱門專業和優勢專業可能出現“擠爆”現象。建議考生在具體的志愿填報中，專業也要適當安排梯度，更加重視專業冷熱搭配，拉開專業落差。如果首選學校，要做好適當降低專業要求的準備;如果首選專業，則要做好降低對學校要求的準備。

4、謹慎對待“服從調劑”

考生如果確認“服從調劑”，一方面可增加錄取的機會;另一方面極可能調劑錄取的學校和專業，不是你愿意就讀的學校和專業。因此，考生既要充分重視，又要慎重對待。

風險提示：平行志愿有風險填報需三思

平行志愿投檔錄取模式降低了考生填報志愿的風險，但并不是說這種模式沒有風險。從目前看，“平行志愿”仍有些風險，需要考生及家長引起重視。

風險一：可能正常落榜

高校擇優錄取的原則允許院校投檔數略大于招生計劃數，自然有部分考生會面臨退檔的風險。

風險二：投檔模式本身的可能風險

由于平行志愿投檔錄取模式是采取一次性投出，一輪投檔后不再補投，考生被投檔后，如果考生成績相對較低，或專業不服從調劑，或不符合特殊專業的體檢要求，或不符合某些專業的單科成績要求等，高校就能將檔案退出。

風險三：定位不恰當的風險

如果考生填報平行志愿都過高，也就是說考生的投檔分均未能達到每個平行志愿院校的投檔線，考生志愿則將“全軍覆沒”。

風險四：梯度不合適的風險

如果考生所填報的平行志愿之間沒有適當的“梯度”，志愿之間不是降冪型，考生則有可能出現“高分低錄”或“錄非所愿”的情況。

志愿填報建議：拉開梯度冷熱搭配

根據以往考生的經驗，平行志愿填報時，仍要堅持“量體裁衣，拉開梯度，冷熱搭配”的原則。首先根據自己的成績為自己定位，選擇自己分數適合的學校和專業;其次按照一定的規律，安排好平行志愿間的梯度;第三要注意院校和專業的冷熱搭配，反對不顧自身條件盲目追求熱門院校和專業。考生要熟悉平行志愿的投檔流程，掌握平行志愿的填報原則和方法，以提高平行志愿的錄取成功率。

平行志愿就是在同一個志愿順序上設置了兩個以上(含)的并列院校志愿。

平行志愿的主要特點：一是強化了分數的作用，大大減少了高分低就、高分落榜現象;與此同時，低分考生僥幸高就的機會幾乎沒有了。二是降低了院校錄取數據的年 度波動幅度，出現“大小年”現象的幾率小了。三是院校錄取分數區間扁平化了，即最高錄取分與最低錄取分的差值小了。四是增加了考生第一志愿的錄取概率，降 低了志愿填報難度和報考風險。

平行志愿的投檔規則

平行志愿的投檔規則與單個志愿的投檔規則不一樣，目前各省大都是按照“分數優先，遵循志愿”的原則投檔，即誰的分數高，在平行志愿投檔時就占有優勢，優先投檔。

投檔時，計算機投檔系統將嚴格按照考生的特征成績分數與政策性照顧分值的總和)從高到低順序逐個檢索、投檔。

相同分數投檔

當考生總分相同時，分別比較各科分數。如山東：文史類按照語文、綜合1、數學、外語(課程)、基本能力的順序，理工類按照數學、綜合2、語文、外語、基本能力的順序，依次比對單科成績，成績高者位次在前。

考生投檔分及各單科成績均相同時，比對隨機碼，隨機碼小的位次在前。隨機碼在高考(精品課)前由計算機生成。

投檔過程舉例

山東每個批次設置了6個平行的第一志愿院校，其具體投檔過程如下。

當檢索到某個考生時，再依次檢索該考生所填報的A、B、C、D、E、F六個院校志愿。 只要被檢索的6所院校中一經出現符合投檔條件的院校，即向該院校投檔，由高校決定錄取與否及所錄取的專業。如該生填報的志愿經檢索后均不符合投檔條件，則 無法被投出，此時該生已經享受了本批次平行院校志愿的檢索、投檔機會，系統將進行下一個考生的檢索、投檔過程。

假設今年全省文史類前60名填報的志愿相同，而且假設這6所院校在山東投放的招生計劃都是10人，調檔比例均為100%。很顯然，將會形成如下錄取結果(見表7)。

平行志愿投檔錄取過程舉例

如果第61名也與前60名填報的一樣，將會出現什么結果?顯見，他所填報的6所院校，此前都已經完成招生計劃，沒有符合投檔條件的院校可投，計算機投檔系統將順序檢索下一名(即第62名)考生所填報的志愿。第61名只能等待征集志愿再填報了。

相同院校志愿投檔

如果若干考生報了同一所院校，無論他們將這所院校分別填在了平行志愿的哪個序號，誰的分數高，誰的位次靠前，誰就優先投檔!假如第61名將南開大學填報在序號A的位置，第61名也不會投檔到南開大學。

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