轉專業申請書（精選15篇）
轉專業總要有個理由，那么轉專業申請書理由該如何書寫比較規范？以下是小編收集的幾篇范文，希望能幫到大家！
轉專業申請書 篇1
隨著對自己興趣的發掘，對自己特長的認識以及對未來職業的規劃，我認為xxx專業更適合我。我更喜歡喜歡自己思考，動手實踐、探索，尋找答案。相信強烈的求知欲使我更適合xxx。而xxx專業，我相信它能提供給我更大的發展空間，也相信能更好的展現自己的能力。很期待xxx的未來，更希望自己能在xxx上能走得更遠。
經過開學以來這一段時間的學習，我對xxx專業的理解和認識不斷加深，在學習現在的專業時，我深感自己對xxx專業沒有很大的興趣。因此上個學期，自己覺得在學習上面，沒有學深，相關知識掌握的不是很牢固。我覺得是沒有趕上自己喜歡的，偏離了我夢想的道路。
高考填報志愿時，多是聽的`別人的意見填的專業選擇，自己那時對未來的感覺還是相當模糊的。而現在，終于找到自己喜歡的，想要抓住的東西了。父母也都很支持我，希望我是真正的為自己的興趣，自己的愛好學，而不是人云亦云的在xxx專業里（雖然xxx這個專業在xxx很強，在社會上也很吃香）。經過再三的思索，我下了轉專業的決心。
因此，申請轉專業是我最終的決定，相信我會好好把握住這個機會。
轉專業申請書 篇2
尊敬的院系領導：
您們好！
我是XX級XX系XX班的學生XX。因入校時服從調劑進入XX工程專業，經過幾個月的學習，發現自己在學習這個專業時，存在難度。經過對本校各專業的了解，我認為XX專業更適合自己。
入校5月以來，在對XX工程專業有一定了解后，發現此專業是我校有影響力的專業，師資力量很強，實驗室設備在國內屬于一流，就業前景、發展前途光明。但是，通過本學期專業課程的學習及未來專業課程的了解，我發現自己對本專業的重點專業課程缺少學習興趣，XX工程專業并非我所喜愛的專業；同時，盡管我在上課時努力學習，課后積極復習，完成實驗與作業，取得專業課程成績排名班級第10名的'成果，但這并未達到我的理想。相比較之下，我更喜歡XX專業，高考時，因對此專業的興趣而把本校當做高考的目標，本校的XX專業在行業中，也排名較前。入學后，我一直關注XX專業，并自學了此專業的一些專業課程，通過這些課程的學習，相信如果轉專業成功，得到XX專業老師的指點，我一定能夠在本專業取得較好的成績，不辜負院系領導的培養。
對于將來的就業，我希望從事有關于XX專業方面的工作。請領導相信，我會報以最大的熱情全身心的投入到XX專業的學習中。
因此，我向院系領導申請從XX工程專業轉至XX專業。希望領導能予以批準。
此致
敬禮！
申請人：
申請日期：
轉專業申請書 篇3
xx學院：
我是x級xx班的學生xxx。
現在鄭重提出轉專業申請，希望從xx系轉入xx專業。
我看過學校轉專業的相關規定，知道這個時候提出轉專業是不合適的。但是請聽我說。
從小我就不愛的物事，甚至近而遠之，當然這是我的個人所好所決定的。也正因如此，難以改變；就如同無法強迫一個人喜愛另一個人一樣。人的發自內心的情感是無法驅策的，人能支配的只有行動。所以在剛入學的時候，由于對大學本就是迷蒙的不了解，找不到自己的坐標，就告訴自己安安心心的學習，學好所學的便完成了任務。但是學習不是任務，它是人要走的路。一個學期過去了，漸漸明白并最終了解了自己，我的所好，亦不是我的所長。如同在戈壁上掘井，掘得再深也掘不出水。即使偶然加碰巧有了一點，到那時所付出的代價已經遠遠超過了水的價值。就算有一天我在xx系畢業并且是優秀的，我所付出的卻是四年花樣的青春年華，猶如燃燒在燦爛的陽光下的蠟燭，發光了發熱了，但是照明黑暗驅逐寒冷的價值卻永遠消失了。
我不能說在護理方面我有很大的特長，我是理科生，我有滿腔的熱情，并且我忠堅地愛著。情感的力量是巨大的.。它能讓人生讓讓人死，支配著人的意志。有了這份情感我相信我能做好。
同時我必須誠實的報告我的公共課的學習成績：公共英語79分、思想道德修養與法律基礎82分、中國近代史89分、體育94分、計算機60分。我清楚計算機沒有達到70分，屬于硬件不合格。
但是看到枝頭含苞待放的花蕾了嗎？猶如我十九歲的年齡，她不怕風吹雨打，驕陽暴曬，嚴霜壓頂，但是她要開放！的確經過了磨礪，她可能不再如初的美麗，甚至會有花瓣殘缺，但是作為花，她開放了。那是自主生命為生命爭取后的最美的笑容。給我一個機會，也許以后的路會坎坷，會荊棘；但是，是我自己的選擇，即使遍體鱗傷，我還是可以笑的。相反，如果連一個機會也沒有，即使完整無缺，也少了拼搏的痕跡，剩下了遺憾。
以上便是我申請轉專業要說的話，敬請各位院系領導以長輩的身份，慈愛地給與考慮。
xx級xx班
xxx
轉專業申請書 篇4
尊敬的領導：
我叫孫賡，籍貫寧夏銀川，是我院（大專）經濟商貿x屆市場營銷（x）班學生。在入校的半年多時間里，我逐步地完成了由一個中學生到專科生的蛻變。在本系學習的半年里，輔導員和老師都給了我們莫大的關懷，給了我不斷施展的平臺。不過隨著本專業系統的學習和深入，我感受到了前所未有的壓力，來自理想與現實的，還有更多的`。
我承認市場營銷是一個朝陽專業，并且其就業率在我院也在高水平。因種。種原因，現向學校提出從我院（中專）經濟商貿x屆市場營銷（x）班轉為（中專）旅游管理系x屆酒店管理（x）班
故本人冒昧的向老師提出申請，希望能夠轉入旅游管理系x屆酒店管理（x）班，使學生能夠更順利的逆轉我偏離的航向，以最優的姿態，迎接機遇和挑戰。并且我保證：在以后堅決刻苦學習、遵守校紀校規。
此致
敬禮！
申請人：xx
20xx年x月x日
轉專業申請書 篇5
尊敬的院領導們：
你們好！
我是x級廣告系三班的學生x。來我校一年以來，在對廣告設計專業有必須了解后，發現此專業有眾多，學校也給予高度重視，就業前景、發展前途十分光明。能就學于此，實在是很榮幸。
但是，就我本人而言，也逐漸發現對此專業的種植皇視Α９愀嬪杓譜ㄒ擋⒎俏宜喜愛的，我對廣告設計專業課程的熱情和對自身學習本專業的'信心存在很大缺失。在這種不喜愛與不自信下，我很難全身心投入對廣告設計專業的學習中。
而相比較之下，我更喜歡繪畫專業，一向以來對此專業也很關注。對于將來的就業，我也想從事有關于繪畫方面的工作。我也相信，我會報以的熱情全身心的投入到繪畫專業的學習中。
因此，我想申請轉系。由我廣告設計專業轉向繪畫專業。期望領導能予以批準。
此致
敬禮！
申請人：xxx
20xx年x月x日
轉專業申請書 篇6
尊敬的領導：
我現在鄭重提出轉專業申請，希望從xx專業轉入x系的x專業。
在此之前我也大致的了解過學校轉專業的一些規定，也符合轉專業的條件，特此遞交此申請。
高考填寫志愿的時候，由于聽親戚們說X專業很好，以后的發展也比較好，于是就選擇了它。在開學的時候，本是可以調專業的，但是在那次我沒有調。但在這一年的學習里，才發現自己并不喜歡X這門專業，而在學習的過程中，尤其是在課余的時候，接觸了許多有關X專業的一些知識，從而自己也開始對那個專業產生了濃厚的興趣，經常的向X專業的同學問一些關于那個專業的情況。還有就是自身就對X的.一些事物比較感興趣，所以從那時開始就有了轉專業的想法。我也覺得轉了專業以后我能很快適應新專業的學習，并且會更加努力的學習新專業的知識。我想如果學習這個專業，將其學好之后，也是應該會對自己的發展有一定的幫助的。
枝頭含苞待放的花蕾，猶如我二十歲的年齡，她不怕風吹雨打，嚴霜壓頂，但是她要開放！那是自主生命為生命爭取后的最美的笑容。
給我一個機會，也許以后的路會坎坷，會荊棘；但是，是我自己的選擇，即使遍體鱗傷，我還是可以堅持下去的。相信如果連一個機會也沒有，即使完整無缺，也少了拼搏的痕跡，剩下了遺憾。
我希望學院領導能給我這次轉專業的機會，我將會把自己所長發揮的更加的出色，在本專業的學習會很努力，創造更好的成績。
以上便是我的申請報告，希望各位領導能批準。
特此
敬禮！
申請人：xx
xx年x月x日
轉專業申請書 篇7
尊敬的各位校領導、系領導：
您們辛苦了！
我是XXX學院XXX專業XXX班學生XX。現在我鄭重提出申請，希望從XX專業轉入XXX專業。
自幼我便對XXX有著濃厚的興趣，我便立志要成為XX中的一員。然而在填報志愿時，師長勸說我XX專業有更加廣闊的就業空間，同時聽聞XXX是XX（學校）的王牌學科，我便在不求甚解的情況下選報了如今的專業。然而通過這幾天的學習，我越發確定XXX不是我的愛好，也不是我的特長。我必須坦言，對于XX的原理，即使觀察實物，查閱資料，付出比他人雙倍的努力，我依然覺得非常的抽象。我們進行了XXX實驗，雖然我非常認真的完成，也取得了較好的成績，但是我并沒從中得到樂趣。俗話說：興趣是一個人最好的老師，如果我堅持本專業的學習，即使我能順利取得學位證書，以后也只能成為一名很平庸的從業人員。
親愛的`老師，在我的學習生活中，除了收獲了知識，也讓我領悟了一個道理——其實選專業不能先看有沒有前途，或是將來有多大的發揮余地，更重要的是要看自己對所學專業有多大熱情。俗話說：學我所愛，一年的體驗與努力，讓我更加堅定了對交運的熱情，同時我結交了一些交運的朋友，他們對自己專業的激情描繪讓我對其越發的憧憬。我非常羨慕他們能學習并享受專業給他們帶來的樂趣。雖然沒有機會系統的學習，在圖書館時我也會刻意的挑選有關XX或是XXX的書籍閱讀，但那些理論對于我這個門外漢過分高深，往往讓我一頭霧水。想到也許會與所心儀的專業擦肩而過，一輩子都沒有辦法接受更系統更專業的教育培養，我不禁常常感到十分沮喪。所以，我萬分希望老師能給我一次圓夢的機會，而我，也絕不會辜負老師的期望。
我知道學習是一件非常嚴肅的事情，這不僅僅憑興趣，也關系著自己的人生發展。請老師相信，轉系并不是我一時的沖動，而是深思熟慮之后做的決定。我盼望能在我自喜愛的XXX專業中開辟自己的未來。敬請各位領導以長輩的身份，慈愛的給予考慮。
XXX學院XX專業XX班XXX
XX年XX月XX日
轉專業申請書 篇8
敬愛的'老師：
您好！
于諸多學子中能成為瓊師一員倍感榮幸！
學生是來自貴校今年錄取的新生xx，學生已被貴校中文系新聞彩編與制作專業所錄取，因思考到家庭經濟條件收入拮據及個人喜好因素，經再三思慮，最終擇之轉到該系語文教育專業，其緣故有三
《一》生很是喜歡文學也很喜歡研究文學，
《二》自幼時至今一向都很期望自己長大了能從事教育愿燃燒自我照亮他人前方之路；更愿將自己的一生頃情奉獻于教育崗位上！
《三》加之學生甚是喜歡書法；倘若日后能成為他人之師，一來可教書育人二則可結合自身之長處授學生書法基本常識與技法同時亦可揚我中華書法之道豈不是人生一大樂事！
人的一生當尋求自己所喜好之舞臺方能將其才華發揮淋漓盡致，懇請老師能及學生之難處與特長給予學生授理轉專業之手續，學生定當感激不盡，銘記于心！
此致
敬禮！
申請人：
20xx年x月x日
轉專業申請書 篇9
敬愛的'老師：
您好！于諸多學子中能成為瓊師一員倍感榮幸！
學生是來自貴校今年錄取的新生xx，學生已被貴校中文系新聞彩編與制作專業所錄取，因考慮到家庭經濟條件收入拮據及個人喜好因素，經再三思慮，最終擇之轉到該系語文教育專業，其緣故有三生很是喜歡文學也很喜歡研究文學，自幼時至今一直都很希望自己長大了能從事教育愿燃燒自我照亮他人前方之路；更愿將自己的一生頃情奉獻于教育崗位上！
加之學生甚是喜歡書法；倘若日后能成為他人之師，一來可教書育人二則可結合自身之長處授學生書法基本常識與技法同時亦可揚我中華書法之道豈不是人生一大樂事！
人的一生當尋求自己所喜好之舞臺方能將其才華發揮淋漓盡致，懇請老師能及學生之難處與特長給予學生授理轉專業之手續，學生定當感激不盡，銘記于心！
此致
敬禮！
申請人：
日期：
轉專業申請書 篇10
尊敬的院領導：
您好。
我是一名08級xx系碩士研究生。現申請轉入__學院，進行經濟學方面的學習。
帶著對經濟學的濃厚興趣，我10年報考了xx大學xx統計專業，方向為xx和xx，希望更多的接觸到經濟方面的問題。由于沒有達到xx大學的錄取要求，調劑到汕大后選擇了楊忠強教授的拓撲學方向。但基礎數學的這個分支不適合我，不是我興趣所在。我一直希望能在研究生階段來學習研究經濟學，用自己所學的數學知識來深入了解一些經濟學方面的`問題。因而特別想轉到商學院。
當然，光憑興趣不一定能學好一門學科，我承認對于經濟學方面的知識知之甚少，轉專業后可能有跟不上的情況，但是聞道有先后，我相信帶著濃厚的興趣和強大的求知欲望，憑借刻苦努力的學習是可以趕得上的。而且對數學模型，運籌學等科目有較深的了解，對于經濟學的學習是十分有益的，所以在某些方面我還是有優勢的。人說學數學的人是很理性的，我相信這句話，對于轉專業這樣重大的事情，我是絲毫不敢大意的，所以我的申請絕不是一時腦熱的產物，而是深思熟慮的結果。
通過向包括我的現任導師楊忠強教授在內的老師們咨詢和求教關于轉專業的事，得到他們的中肯的意見和建議，也使我把這件事想的更加的清楚，經過慎重的考慮，更增加了我轉到經濟專業學習的決心。
經過溝通，我的現任導師楊忠強教授尊重我的決定，同意我的申請；商院的杜沔教授愿意接收我為其學生；理學院和商學院方面也均樂意接收我的申請。因此向研究生院鄭重誠懇的提出我的申請，望批準。如果批準，學生萬分感謝。
最后，感謝您花寶貴的時間來閱讀我的申請。祝身體健康，工作順利。
此致
敬禮！
08碩士研究生xx
20xx年10月20日
轉專業申請書 篇11
尊敬的院領導：
您辛苦了！
我是xx院xx班的學生，我叫xx。根據學校的規定，我在本學期鄭重地向所在院系提出申請，由我院的教育學專業轉到我院的心理學專業。
我從高中時起就對心理學有著濃厚的興趣，經常搜集與心理學有關的各種資料，在高考填報志愿時也一心想要學習心理學，但因父親的干涉未能如愿。
如今，經過半年的學校生活，我對教育學已經有了很多了解，發現自己確實不喜歡這個專業，根本無法用心學習。如果一定要我學習這個專業，最終也就只能像是在戈壁上掘井，掘的再深也掘不出水；即使偶然加碰巧有了一點，到那時所付出的代價也已遠遠超過了水的價值。
而對于心理學，經過進一步的了解，我更加熱愛它了！這半年，我大致通讀了《心理學史導論》，也瀏覽了一些心理學家的著作，在讀這些書時，我總能做到專心致志，能夠自然而然地投入進去，思維也會變得很活躍。我認為自己頗具學習心理學的特質。我喜歡觀察周圍的一切，對事物有著比較敏銳的洞察力，善于獨立思考，更重要的'是，我有毅力，能夠執著于自己的追求，甘愿為理想付出汗水。
我希望自己的四年大學生活能夠充實和有意義，而不是被白白浪費在一個我不喜歡的專業上。我愿把自己的青春獻給摯愛的心理學，為了自己的夢想，也為了心理學的明天！
以上便是我申請轉專業要說的話，敬請院領導以長輩的身份，慈愛地給予考慮。
學生一定會銘記您的關心和培養！特此申請！
轉專業申請書 篇12
尊敬的院領導們：
你們好！
我是08級服裝設計系xx班的學生xx。來我校一年以來，在對服裝設計專業有一定了解后，發現此專業有眾多名師，學校也給予高度重視，就業前景、發展前途十分光明。能就學于此，實在是很榮幸。
但是，就我本人而言，也逐漸發現對此專業的種種不適應。服裝設計專業并非我所喜愛的，我對服裝設計專業課程的.熱情和對自身學習本專業的信心存在很大缺失。在這種不喜愛與不自信下，我很難全身心投入對服裝設計專業的學習中。
而相比較之下，我更喜歡美術教育專業，一直以來對此專業也很關注。對于將來的就業，我也想從事有關于教育方面的工作。我也相信，我會報以最大的熱情全身心的投入到美術教育專業的學習中。
因此，我想申請轉系。由我校服裝設計專業轉向美術教育專業。希望領導能予以批準。
此致
敬禮！
申請人：
20××年×月×日星期×
轉專業申請書 篇13
尊敬的x老師：
我是xxx學院數學系08級3班的學生，因入校時學校專業自動調配進入數學系，通過一學期的學習發現自己學習本專業難以入門，盡管我已經努力，但我各科專業成績都不是很理想，因為我從小對英語有著強烈的`熱情，特申請轉入外語系進一步學習，當然外語系絕不允許一個后進生轉入該系，而我相信自己轉入外語系憑著自己的努力與熱情一定會有一翻作為，鑒于為自己負責的同時，特作出以下承諾：
一、在學習期間不曠任何一節課。
二、在學習期間熱愛班級與同學。
三、在期末考試中，不掛任何一門科目。
上面三點如有任何一點自己沒有辦到，我自愿退學。
特此申請，愿xx老師能夠批準。
申請人：xxx
xx年x月x日
轉專業申請書 篇14
尊敬的校領導，院領導們：
您好！
我是xxx。首先跟您說聲“對不起”！因為這份申請可能給您帶來種種不便，我在此深表歉意，希望老師諒解。
經過今年高考的層層選拔，很榮幸來到我夢寐以求的大學——xxx大學。來我校近三個月以來，對原xxx專業有一定了解，發現此專業有許多優秀的老師和學生，學校領導也給予了較高的重視。能就學于此，實在是有幸。但是，在大學的這三個多月來，我發現xx專業比xx專業更適合我。緣于我對xxx的熱情和喜愛。所以，現在我鄭重提出轉專業申請，希望從xxx專業轉入xxx專業。
在校三個月來，我積極參加學校活動：……；被選進院級學生會xxx部，積極開展做好學院xxx活動：……等。我的業余愛好是xxx等。我很喜歡大學生活的'豐富多彩，大學生活給了我許多展示自我的舞臺。
我非常喜歡xxx（與所轉專業有關）。所以這次我想請校院領導老師給我一次機會，讓我進入xxx繼續學習，接受專業教育。
您看到枝頭含苞待放的花蕾了嗎猶如我二十歲的年齡，她不怕風吹雨打，驕陽暴曬，嚴霜壓頂，因為她要開放！她的確經過了磨礪，她可能不再如初的美麗，甚至會有花瓣殘缺，但是作為花，她開放了。那是自主生命為生命爭取后的最美的笑容。給我一個機會，也許以后的路會坎坷，會荊棘；但是，是我自己的選擇，即使遍體鱗傷，我還是可以笑的。相反，如果連一個機會也沒有，即使完整無缺，也少了拼搏的痕跡，剩下了遺憾。
興趣是人做好一件事情的關鍵，我想做有用的人，想為了理想奮斗，想為了興趣與愛好拼搏，想在自己有興趣的方面施展才華，請領導給我走向夢想舞臺的機會，讓我能展翅高飛！
綜上所述，我真誠地提出轉專業申請，敬請各位院系領導、老師給與考慮。
敬希批準，特此申請
此致
敬禮！
申請人：
申請日期：
轉專業申請書 篇15
尊敬的各位領導：
您們辛苦了！我是20xx級xxx學院xxxxxx系的學生xx，我現在提出轉專業申請，希望可以轉入xxxx學xxxxx系學習。
因為家庭原因，在家庭環境的熏陶下，我從小就對xxx充滿了興趣，并且希望自己將來可以投身于xxx事業，而在貴校的所有專業中，我比較傾向于xx，并且，我認為我可以被A專業錄取，所以，在重多學院校中，我選擇了貴院作為我的第一志愿。因為它的地理位臵優越，因為它的師資力量，因為它的名氣以及影響力。很幸運，我得以被貴校錄取，但同時又有些不幸的是沒有被A專業錄取，我在高考志愿填報期間曾經了解過B專業，它是近幾年發展起來的邊沿學科，是社會科技發展的產物。雖然是新興事物，可是它對于我來說卻是陌生和不合適的.專業。我希望自己可以學以致用，去實現理想。在我的故鄉開創屬于我自己的天地。
的確，經過磨礪之后，她可能不會擁有如初的美麗，甚至會有花瓣殘缺，但作為花，她開放了，那是自主為生命爭取后最美的笑容。給我一個機會，也許以后的路會坎坷，會布滿荊棘，但是，這是我自己的選擇，即使我遍體鱗傷，我還是可以笑的。相反，如果連個機會都沒有，即使完美無瑕，也少了拼搏的痕跡，剩下了遺憾，而我不想為自己的人生留下遺憾，我希望我可以有個機會，可以讓我為了理想奮斗，為了夢想拼搏！
以上便是我申請轉專業要說的話，敬請各位領導以長輩的身份，慈愛的給予考慮。
此致
敬禮
申請人：
申請日期：
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