員工培訓代表發言稿

導語：以下是員工培訓代表發言稿范文，希望大家喜歡！

員工培訓代表發言稿

各位新入職的員工、大家下午好!

經過二天的入職培訓，相信各位員工對XXXX公司有了初步的了解，對公司的管理架構、經營范圍、經營規模、業績前景、企業文化等也有了初步的印象。公司此次培訓，還將組織各位新員工參觀公司的xxxx和正在規劃建設的新基礎。員工們經過二天的培訓，有了一定的收獲，對自己入職以后的工作及職業前景已經有了初步的規劃，并做好了隨時投入崗位工作的準備，在你們即將入崗入職之前，再與大家一起談談，希望通過進一步的溝通交流，促進我們的企業與新進員工步調合一，和諧共贏。下面我講三點意見，與各位共勉。

一、面對現實，切合實際，找準目標，認真籌劃

各位都是八零、九零后的優秀畢業生，是在我們國家改革開放步入攻堅克難時期走向社會，開始工作的。你們成長的和即將工作的年代，與你們的一上代有著很大的環境差異，有一首網絡民謠形象地描述了其中的部分現象：“當我們讀小學的時候，讀大學不要錢;我們要讀大學的時候，讀小學不要錢;我們還沒能工作的時候，工作也是分配的;我們可以工作的時候，撞得頭破血流才勉強找份餓不死人的工作做;當我們不能掙錢的時候，房子是分配的;當我們能掙錢的時候，卻發現房子已經買不起了。”這種描述雖有部分夸張，但還是反映了部分現實。面對新的就業及工作環境，我們新入職大學生應該如何做呢?

首先、面對全新的企事業單位用人機制，必須有全新的入職態度。

激烈市場競爭環境迫使企業采取全新的用人機制，即打破鐵鈑碗，實行“優勝劣態”的用人機制。這與你們的上一代有著很大的差別，由于教育產業化，致使現在的大學畢業生人數遠超過六、七十年代出生的畢業生，加之現在的大學在專業培養方向上與市場需求的出現了一定程度的脫節，重理論教學輕實際操作，致使大多數企業的基層實際操作崗位被農民工或城市低教育者取代，這導致大學畢業生的就業環境進一步惡化;當你們被選進企事業單位從事某項工作時，企事業單位對于用人及人才的使用對比先前也有很大的變化，他們可能更注重員工的持續貢獻能力與一貫的表現，而過于那種一崗定終生的就業模式早已不復存在，這是激烈的市場競爭環境逼使企業所采取的唯一途徑。這就意味著你們在企業的表現及能力將決定企業對你們的獎懲及留用的唯一依據。這一現狀不是一個企業的行為，而是整個社會面對競爭所采取的不自覺行為。因此各位新入職的員工切記：入職只是你們跨入企業工作的開始，今后的人生之路如何規劃完全取決于你們在企業的努力成果與良好表現，即便是你們從這個企業跳往另一個更有發展前景的企業，道理都是一樣的。因此我們必須要面對現實，切合實際，找準目標，認真籌劃。

其次、全新的用人機制為你們提供了良好的發展平臺和廣泛的職業生涯之路

正是由于體制、機制的變革，使得你們這一代的大學生有著比老一代大學生更廣闊的發展之路。任何事物的發展都有其兩面性。“優勝劣態”的用人機制更是如此。早一輩的大學生可能是鐵鈑碗終生制，但由于缺少優勝劣態的競爭機制，干多干少都一樣，能力大小都一樣，大家都在同一平臺下憑著幾年一調級的薪酬機制“混”，幾年下來，不管你是有名的學府畢業生還是普通大學畢業生，不管你是某個學科專家還是任勞任怨的技術人員，你所學的知識都會被淘汰，你的發展前景都會被斷送，那種憑身份、憑關系就能找到好崗位的職業競爭方式可能更會傷害有知識、有能力的大學生的心，從而徹底毀去一個優秀大學生的一生。這種現象在我們這輩人中比比皆是。反之，如今的企業用人機制是全新的，是一個重人才、重能力的新環境!因此只要你是一個用心的人，一個專心為企業發展而思考、而作為的人，企業都會對你們分別青睞，都會不斷地給你們新的機遇與新的挑戰，你們將會與企業在良好的互動發展的格局中雙贏。同時，社會也全面采用與這種全新機制接軌的模式，比如如今普遍采用的各類師的取證及注冊方式，這是這種新機制的具體運用。你具備什么能力，擁有什么經驗，社會將給你們出具什么樣的證明，你憑借這些證明性材料，企業將會以相應的薪酬聘用你，你的能力證明材料等級越高，你所獲得的報酬就越豐厚。比如現在的注冊電器工程師、注冊造價師、建造師、結構工程師、安全工程師、質量認證師、人力資源師、會計師等等，而所有這些師的取證，都必須需要一定的企業工作背景，和一定的知識教育背景，目前我們的企業正為你們提供了良好的工作環境和職業生涯前景，剩下的只是看各位新入職員工的努力了。

第三、集團公司“三支人才隊伍”培養目標為每位員工都提供了不同的發展方向

xx公司的“三支人才隊伍”是：管理型人才、技術型人才、技能型人才。

管理型人才發展序列就是從班組(隊)長、分(子)部門負責人、公司經理(副經理)、集團公司高管。目前公司已開始打破身份界限，率先在部分公司實現班組(隊)長、部門負責人聘用上使用聘用制大中專畢業生，在xx公司等分、子公司的骨干力量及優秀管理者都得到很好地提拔使用，將來隨著你們的管理經驗不斷提升，公司經營發展不斷深入，將會有更多的優秀管理人才脫穎而出，走向更高的管理崗位。

技術型人才發展序列就是助理師、中、高級師及各類資質等級師。集團公司成立了人力資源部，與xx社保局等單位共同負責對各類師的取證組織辦理，并有專門的文件對各類師的薪酬待遇進行統一管理，讓有一定專業特長的人充分發揮他們的水平，同時體現對他們知識價值的認可，對應地提高他們各方面的待遇。

技能型人才發展序列就是各類專業等級證書，如技工、高級技工、電焊工、吊裝工等，集團公司人力資源部將組織集團公司各分、子公司各類技能業務能手進行技能等級鑒定，并對取得相應證書的技能人才給予相應的薪酬。

通過以上分析介紹，希望廣大新入職員工充分認清形勢，結合企業與自身實際，找準入職后發展目標，啟動人生職業生涯規劃，實現企業與個人發展共贏新局面。

二、咬住目標，持續努力，永不言棄，堅信成功

各位新入職員工，我們既然確定了發展目標，就應該鎖定自己的目標，根據目標制訂詳細的實現步驟，分段實施，要持之以恒，不棄不離，要通過持續努力與不斷實踐的過程，提升自己的能力，更新自己的知識，實現自我的完美人生。

俗話說得好：“師傅領進門，修行在各人!”。作為一個早于你們畢業二十多年的先行者，我在當初入職時也有你們現在一樣的境遇，也有著良好的前景規劃和美好的人生目標。但理想在實施過程中的確不是那么回事，我們在實際工作中也不可避免地面臨著困難、挫折，甚至有心灰竟冷的時候，與我同時代的大學生也有著與我同樣的困境與思慮。二十多年的路走下來，與我們同時代的大學畢業生的現實狀況產生了很大的差異：過去分配到令人羨慕單位的人，如今有的發展得很好，有的境遇很差，差到連糊口都出現問題;過去分配到比較差的單位，有些人卻發展得很出色，成為行業的專家、單位的領導和私人企業家，也有少部分人因此沉淪，消極厭世，以致于一事無成，成了社會的負擔。在坐的今天有 位，我們完全有理由相信，二十年后，你們中間的人再聚到一起，會有很大的變化，這是一定的。為什么會有這些變化呢?為什么總有這些變化呢?原因我想就是我在第二部分標題所講的：有些人能將目標鎖定，以堅韌的意志和持久的耐心堅持下來了，成功就屬于這些人，而有些人未能咬住目標，持續努力，不斷地路途放棄，結果隨意時間的推移，知識的老化，年齡的增長，體力、智力的衰減，會變得一事無成。

舉個例子，在合肥生活的人都知道合肥有個“肖氏集團”，這個肖氏集團現在很是了得，成了合肥有名的餐飲及快捷賓館連鎖企業，可當初(1991年)，他僅是個在高新區賣盒飯的個體戶，他的成功原因就是咬住一個目標，從餐飲起家，做老百姓實惠的餐飲，做適合老百姓口味的餐飲，不管遇到多大困難，他們都堅定一個目標方向不變，在接近二十年的發展歷程中，公司的經營方向始終未隨不斷變化和充滿危機的市場中改變，中間的苦衷有很多，困難與問題一個接一個，但他們兄弟沒有放棄。

西方有句名言：“上帝在為你關上一扇門的同時會為你打開一扇窗”，中國也有句古話叫“天無滅人之路”。我想這些名言警句對于我們這些優秀的大學生來說，更顯得輕松簡單。人的一生中總會遇到這樣或那樣的困難，我們應該以一種積極的心態去面對。即所謂的“心態決定一切、心態改變一切”。

在這里再與大家分享一個小故事：從前一個小和尚向老和尚拜師求武功，老和尚爽快答應，但每天只教他一個招式，就是拿根粗棍子，對著草堆，伸手向前，一邊口念“去吧!”，一邊猛地向前伸棍子。小和尚練了三年，實在不耐煩，生氣地向老和尚抗議，說老和尚在糊弄他，這樣下去什么時候才能學到武功，老和尚說你現在已經有武功在身，可以下山了。小和尚不解，稀里糊涂下山，結果遇到不平之事，小和尚打抱不平，用棍子向仗勢欺人的壞蛋一伸，壞蛋躲過去，小和尚的棍子捅向一堵堅厚的墻，墻應聲而倒!小和尚自己都不相信自己的功力如此了得!

其實現實生活就是如此，我們之所以未成功，可能在于我們大多數時候眼高手低了些，對目標的堅持松懈了些，中途隨意放棄得多了些。比如開車，我們完全可以認真學習、細心領會、不斷摸索成為節能和安全的冠軍，比如電焊，我們完全可以不斷鉆研，結合實際，刻苦操作，成為電焊行業的頂級能手。再說個例子吧，我的老家廬江縣城有個做豆腐的，好象姓葉，他做的豆腐就是比別人好吃，因此他家的豆腐根本不用外買，附近的人主動到他家買，逢年過節，他家的豆腐更是供不應求，買豆腐的從凌晨三點就排隊，一直到晚上九十點才停，廬江城里人以自己買到老葉家的豆腐為自豪。你們說做豆腐有多大的難事，有什么高科技?可他能把豆腐做出這樣的水平，是不是從平淡中看到了偉大，從堅持中悟出真理?

因此眼界決定一切，心態決定一切!因此我們要從平凡中悟出偉大，從低俗中悟出高雅，把眼界看高一些，平時不與周邊的小人小事計較，把手腳放低一些，多做一些看似最沒有前途的事，只要你咬準目標，持續努力，永不言棄，你就一定會成功!

三、積極儲能，隨時準備，接受挑選，擔當大任

接下來同學們，各位新入職的員工，你們將要做的就是積極儲能，隨時準備。

首先是體能上的準備

這一點尤為重要。俗話說“身體是革命的本錢!”，沒有一個強壯的身體，沒有旺盛的精力，想做什么都是白談。我想，人的一生如果有一個完整的體能上鍛煉的計劃，那么對自己的事業、家庭是至關重要的。首先良好的體質是每個人賴以生存的本錢，你們現在還都年輕，隨著年齡的增長，工作與家庭壓力的增加，你們的身體會逐漸難以適應雙重的壓力，因此，乘著年輕，多鍛煉身體，并養成良好的運動健身習慣，將使你們受益終生。其次持之以恒的體能鍛煉，也是訓練你們毅力和堅強你們意志力的有效途徑，“夏煉三伏冬煉三九”將大大提高你們的意志力，提高你們適應生活與工作壓力的能力，對你們的工作與家庭都有著很大的幫助。八零、九零后的大學生是在網絡環境中長大的大學生，網絡是一種新型媒體，有著諸多的優點，我就是我們國家早期的計算機專業畢業的，對于網絡的優點及其廣泛應用有著比較全面的認識，但網絡帶給你們這一代的負面影響還是有的，其中重要的一點就是使你們這一代人上網“運動”的時間多了，現實運動的時間少了，希望你們多從不同角度思考，克服弊端，堅持強身健體，為自己的未來儲備足夠的體能。

其次是知識上的準備

可能你們要說了，我們在大學四年，學的知識應該不少了，怎么還提知識上的準備呢!莊子說過：“吾生也有涯，而知也無涯。”知識無窮無盡，更何況你們在學校學到的只是理論知識，與現實工作中的實際還是有著一定的差距的!因此，面對新的崗位、面對新的工作，我們要不斷地梳理自己的知識結構，重新思考適應新的工作所需要的知識準備，制訂一個長久的學習計劃，不斷提升自己的工作能力。這一點相信各位新入職的員工應該很容易認識清楚的。

第三是能力、經驗與智慧上的儲備

知識不等于能力，能力不等于經驗，經驗不等于智慧。在具體工作實踐中，你們會發現，書本的知識對于現實有著很大的差別，千萬別死啃書本，在實踐中注重的是能力與經驗的運用，能力是通過對知識與實踐的不斷思考和體驗所得出來的，因此我們在平時的工作中要做個有心人，即所謂的“處處留心皆學問，落花水面積文章”!，經驗是不斷學習總結他人的成功與失敗的事例和自己的成敗得失所提練出來的，因此我們大學生們應該深入基層，向最低層的員工學習，向老員工學習，向業務骨干和優秀管理者學習，要有耐心，要以全面的眼光看待生活與工作中的形形色色的人和事，要站在高處看待一切事物，要善于總結正反兩方面的經驗教訓。當我們堅持學習，不斷實踐，勤于思考，善于總結，積累經驗，不斷否定自我，提升自我，我們就會逐漸成為有智慧的，成為對企業、對社會、對家庭有貢獻的人，這樣我們的人生才會至善至美!

我們期待著你們成功，我們堅信你們一定能成功!

員工培訓代表發言稿

尊敬的各位領導，各位老師，各位同事，大家下午好 ：

今天非常榮幸能在 演講廳代表二班發言，首先請允許我代表全體培訓員工向領導、班主任及負責后勤服務的老師致已最真摯的感謝和最崇高的敬意，謝謝 領導對我們的重視，對我們的人文關懷，給我們安排內容豐富的培訓，讓我們每一位員工都受益匪淺，讓我們更加清晰的認識自己，更加堅定自己的選擇， 這份職業是我們所喜愛的，我們會愛我們所選擇的，竭盡全力干好工作中的每一件小事。

加入已經一個多月了，在這短短的一個多月里，我們相繼進行了軍訓、安全培訓、新進員工入職(初識期)的培訓，讓我們感受到濃濃的企業文化和 歷史底蘊，特別是“”的精神，深深的感染著我們每一位員工。

軍訓，能使我們規范自己的行為，使自己更有組織性，紀律性。是個高溫高壓，易燃易爆，有毒有害的高危行業，如果沒有嚴肅的紀律將會帶來很多不幸。理論與實踐相結合的化工安全培訓，讓我們學會學到了危險化學品、個人防護、事故應急、滅火器的使用等化工安全知識。安全是生產的基礎，安全是效益的保障，讓我們“常懷責任之心，常行責任之事”，時時刻刻注重安全。俗話說：條條章程血寫成，不重視安全就是輕視自己的生命。

為了我們更快地了解 ，適應 ， 特地安排了新員工入職培訓，這次培訓有多位領導親自蒞臨參加，領導不僅給我們傳授專業知識，還從他們的角度結合自身的經歷給我們傳授經驗，讓我們少走彎路。本次培訓包括了 規章制度、企業文化、 生產裝置發展，人才通道，有關規章制度、運作模式，經營理念、HSE管理、敬業精神、團隊合作、職業生涯規劃等，期間還參觀了廠史陳列館，一幕幕輝煌，一份份成績，讓我們嘆服，讓我們感動，讓我們找到了一中久違的歸屬感，仿佛帶領我們走過這年的風雨兼程，見證企業的革新，讓我們感受到其中的艱辛，這使得我們更加珍惜現在來之不易的今天，激勵我們更加努力的去建設輝煌的明天。

通過學習職業道德我們知道“一流的企業需要一流的員工，一流的員工鑄就一流的企業”。 的命運掌握在我們每一個員工的手里，而我們每一個員工的職業道德，職業素養，職業技能，職業操守都和 的發展息息相關!我們應該盡快的了解自己工作崗位，崗位職責，工作責任，工程流程等;進一步理解組織的文化規章制度及相關政策，進一步提升自己的職業素養，職業技能;用最短的時間適應環境，融入大家庭，用感恩的心情，去努力學習和工作。

通過學習生產裝置工藝讓我們大概了解整個 的生產鏈，原料哪里來，產品哪里去，怎么樣實現連續化生產，了解電汽水儲，了解各個生產部門的聯系與區別，實現循環的清潔生產。

通過敬業精神培訓，我們知道敬業的重要性!敬業即是責任心，是竭盡所能將工作做好。我們應該有愛崗敬業，誠實守信，辦事公道，服務群眾，奉獻社會的愛崗敬業精神。身邊有優秀的勞模宋繼紅，也有不敬業帶來的慘痛代價，讓我們牢記血的教訓。在以后的工作中嚴格要求自己，遇事先別說難，先問是否竭盡全力干好每一件小事。

通過學習 共青團，讓我們明白共青團是給我每一個位有才能的員工提供展現自己的舞臺，抓住機會，積極主動的參加團委工作，積極向黨組織靠攏，服務于青年成長，服務與企業的發展。通過學習企業文化、HSE管理讓我們感悟 以“”為企業宗旨，以“”為企業核心價值觀，以“”為企業愿景，以“ ”為企業精神，以“”為企業作風，以“”為企業經營理念，推進企業持續有效和諧發展。 樹立“理念”，做到不傷害自己，不傷害他人，保護自己不被傷害。

我們學習了人力資源管理知識，房改政策，這些都是和我們息息相關的，我們了解到員工的福利待遇;人才成長通道;了解到企業信息化管理增強企業的核心競爭力;內控制度是適應國內外證券機構管理要求，由企業董事會、監事會、經理層和全體員工實施的、旨在實現控制目標的過程。控制目標即合理保證企業：經營管理合法合規;資產安全;財務報告及相關信息真實完整;提高經營效率和效果;促進企業實現發展戰略;牢記質量是企業的生命，提高企業的質量是企業生存和發展的保證，是顧客滿意的保證，有利于員工的發展。

“方向比努力重要 ，能力比知識重要，敬業比能力重要”，如果方向錯了，努力就是白費功夫。此次培訓是一個全方面立體化的培訓，促使員工在思想上認識自己，職業定位找準方向，激發動力，實現由學生到職工的角色轉變，放下姿態，聽從上級的命令，服從組織的安排，評估與反饋，實現完整的職業生涯規劃。

作為 中的一名新員工，我們會盡快的讓自己成長起來，主動了解，適應環境，將自己優越的方面展現給 ，在充分信任和合作的基礎上建立良好的人際關系，時刻保持高昂的學習激情，不斷的補充知識，提高技能，以適應 發展。社會在發展，信息在增長，挑戰也在加劇。積極主動的加入到這樣一個快樂的，積極的，向上的 團隊。“水不流則腐，人不進則退”。在以后的工作生活中，我們應該加倍的學習，不斷提升自身的素質，為 注入“新，特，精”的血液，為適應 不斷發展，爭取為 創造效率最大化。做出色的 人，不要求做最好，只要求做更好。

演講完畢，謝謝大家。

員工培訓代表發言稿

現將參與此次培訓班的總結做以下梳理:

一、 針對此次培訓班的效果評估

1. 本次培訓班所達到的效果比預期的要好得很多，不管從學員的激情度、投入度達到的效果都是非常棒的。舉例：培訓第一天下午的報到，能感覺出很多學員都是抱著很不情愿的態度來的，應付性的心態。結訓的時候看到學員之間沒有任何掩飾的感情，自己也很受感動。

2. 學員的心態變化;本次培訓班學員普遍入司時間都不是很長，有的還處在剛入司時的迷茫和沒有自信心的階段，所以在第一天報到的時候學員都普遍看起來比較內斂，安靜。經過一天的成長訓練快速的將伙伴們融入到一起，整理氛圍也越來越好，而且很多比較內向的學員也都有積極的進行分享，大家的自信心也得到很大的提升。

3. 本次培訓班達到的效果跟之初辦理培訓班的目的是相符的。此次培訓班不僅讓學員快速的融入到整個大團隊，也從中提升了員工對自己的信心，對我們公司的信心，對自己所在團隊的信心，從學員在制訂目標寫出他們夢想，都可以看出來。

二、 對于本次培訓班的后續跟進

1. 可進行多元化的考評方式。通過對學員全方位、立體化表現的考核評審，達到導向與激勵作用、反饋與調節的作用，提高培訓質量。如可以綜合測試或者通過一段時間，學員在培訓后在工作上的收獲進行總結，在學員其反饋的信息當中收獲學員培訓后的學習效果。也可以反應階段性時學員的心態。

2. 通過總部大講堂對學員進行跟蹤了解，以研討的方式

3. 可挑選比較優質的學員，進行座談式的交流，樹立好的榜樣。(如同時參加新員工可是卻在競升及學習上進步得更加快，學員更能直觀的了解到之間的差距變化)

三、 從教學教務的角度，在培訓操作方式上，你學到什么?

三、1.用心做事，誠心做人，此次培訓班是以比較感性的方式來帶動學員的，用心關注每個學員的感覺跟感受，所以此次培訓班得到學員的認可度也是非常高的。

2. 我們中心伙伴間的配合度也提升了，在工作上有出現落洞時大家都能及時的補位，這點上在此次培訓班上自己也有很大的進步。

四、 在課程安排以及課程內容上，你學到了什么?

四、1.在課程的安排上還是比較合理的，只是在授課的時間上要注意講師時間的把控。

2.人事制度的課程可以打90分，課程不管從講師的授課或PPT的制作感觀上，都是非常值得我學習的，海燕老師給我有相當自信的感覺，而且有專業的職業精神。

3.PPT制作水平提高了。

4.走進諾奇的課程，在針對公司的歷史發展歷程和公司未來的戰略規劃，可以更加詳細和煽動性些。

5.內部服務意識的課程，在列舉案例時應該更貼切于服務，有點跑題，主題不夠明確，重要性沒有講明，可適當增加課時，以研討的方式讓學員有更多的時候來思考內部服務意識真正的目的及如何做好。

6.辦公5S講的專業形象塑造，還有課程時間及內容的把控

7.諾奇人形象課程的重要性都有涉及而且課堂氣氛也很不錯，可適當增加與學員的互動性。

五、 對新員工培訓班的課程及課程安排，有怎樣的建議?

1、 可適當增加心態類的課程，重塑學員對公司、自己、職位、培訓的信心，都在說心態決定一切，如果沒有一個良好的學習心態，對于培訓的效果會事倍功半

2、 對于成長訓練，可適當的增加軍訓的時長，軍訓的時間太短沒辦法讓學員真正理解團隊的含義。對于后面的團隊、責任成長訓練的環節不利。如果軍訓時間能夠加長，學員會在之后的環節更快速的融入。

3、 對于課程的安排可適當調節下時間，一天的課程會給前一天學員有些還處在那種氛圍中，沒有調節過來，吸收程度大大降低，可在第二天課堂前做學員分享。

六、 未來如果你組織培訓班，你會注意什么?

1. 班務整體的合理的安排

2. 針對自己與學員的互動要更加頻繁，可以增進與學員的感情(晨操、課間的交流、游戲互動)如果與學員的互動多了，自己的感情投入也會相對的增加，更加容易融入

3. 充分利用班委來帶學員積極主動參與。因為必竟由老師來帶動學員會有局限性，學員有些想法是非常棒的，而且真正由學員來組織更能讓學員真正快樂開心起來，班委也會更加用心。此次總部員工年齡層跟新星閃耀新員工還是有差別的，門店普通都集在90后，而總部此次還是80居多，就素質而言，總部的員工也會比門店的高。

4. 自己的投入度，此次培訓班自己有稍加進步，但是應該更加專注，不要顧此失彼

5. 對講師的規范管理，對講師課程的把關，來提升課程的質量

6. 制訂更符合培訓班的評優方式

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