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悼念親人去世的文章
文一
青山無(wú)語(yǔ)、九天寒徹、慈母仙逝、鶴鳴低回、音容挽在、母儀千古，兒孫滿堂，無(wú)力回天。母親啊，我們長(zhǎng)跪在您的面前，追思您的恩德，追思您生命的堅(jiān)強(qiáng)。永別了母親!去天堂的路上請(qǐng)您一路走好!
母親于2013年農(nóng)歷7月18日13時(shí)40分，您停止了在世間的艱難跋涉，您長(zhǎng)久的閉上了你那慈愛(ài)的雙眼，就這樣舍下您的親人而去，靜靜地走了，走的那樣從容，走的那么平靜，走的匆忙，其實(shí)您的兒孫都知道，您不想走，您有太多的牽掛，您有好多的希望和期盼，您想著您的兒孫們?nèi)兆釉竭^(guò)越好，幸福長(zhǎng)久，可是無(wú)情的病魔奪走了您的一切。
雖然，天命有常，病魔狠厲，孩兒也知道，我們只能盡人事、聽(tīng)天命。但是，娘啊，您走得太早。您才64歲，現(xiàn)在日子這么好，您至少該再享十年福啊!這也罷了，畢竟，天命有時(shí)。但是，娘，您走得好苦。在我們陪著您走的這最后的日子里，您纏綿病榻，吃、吃不下，睡、睡不穩(wěn)，臥床難安;當(dāng)您嗜睡昏迷，受著病痛折磨，您知道您的兒女子孫都泣不成聲，我們陪著您痛，陪著您苦，陪著您熬;您一天天的消瘦下去，我們卻束手無(wú)策，有心無(wú)處施，有力無(wú)處使。我們恨啊!
今天我們按照民俗給您進(jìn)行3天圓墳，你知道嗎，在您走的幾天里，幾天來(lái)，我和我的哥哥妹妹一談起您，我就淚流滿面，您的音容笑貌還常常浮現(xiàn)在我的眼前。在您走后的這些日日夜夜里，我無(wú)時(shí)不在想念著您，因?yàn)槟鷮?duì)我的愛(ài)太多太多，想的我好心痛，好心痛，想我真應(yīng)該好好陪伴您老人家。
忘不掉 ，您無(wú)助的躺在病床上，呼吸急促，大睜雙眼，眼神中一日既往的倔強(qiáng)，倔強(qiáng)了一輩子的你，最后卻倔強(qiáng)不過(guò)死， 已進(jìn)入深度昏迷，毫無(wú)知覺(jué)的您，眼中淌著大滴的淚，這是我第一次、也是最后一次看到您的眼淚!
忘不掉，女兒最后一次為您擦臉，您依然大睜著雙眼,任由我一次次的用手為您抹上，可您又一次次倔強(qiáng)的睜開(kāi)!我對(duì)您說(shuō):“娘，您既然不舍得那就別走了!和我們好好過(guò)日子，和父親安度晚年，讓我們兄妹三人好好照顧您二老。”您無(wú)聲的看著我滿眼都是慈祥，等來(lái)了舅舅，又盼來(lái)了小姨...... 只為哥哥來(lái)到床邊對(duì)你說(shuō)那句承諾的話：“娘家里有我呢，一切有我呢，您就放心吧。”您才閉上了雙眼!
忘不掉最后看您的時(shí)候，您就那樣靜靜的躺在那里，看著我們悲傷，看著我們難過(guò)，我知道您一定也是悲傷的、難過(guò)的! 殯儀館的車(chē)要將您帶走的時(shí)候，我那樣無(wú)助的跪在家門(mén)口看著他們把您抬上車(chē)，我看著殯葬車(chē)帶著你絕塵而去,我踉蹌著腳步在車(chē)后緊追，我哭著喊著叫著您，為不能去送你,我的心都要碎了，為兒女辛勞一生，如今清福未享，卻撒手離我們而去!任憑兒女泣血呼喚，肝腸哭斷，卻再也見(jiàn)不著您往昔茲祥的音容笑貌，娘啊，女兒好心痛啊!娘啊，您在哪里?您聽(tīng)見(jiàn)孩兒泣血的呼喚嗎?我的親娘啊!
看著那碧藍(lán)的天空，眼前浮現(xiàn)出每次回家您見(jiàn)到我們時(shí)，那無(wú)限慈祥和喜悅的笑容，眼前浮現(xiàn)出童年時(shí)家中的一幕幕生活場(chǎng)景，這時(shí)的我整個(gè)腦子一幕一幕，不知自己身置何處，仿佛這一切就發(fā)生在昨天，仿佛眼前的您依舊翹首期盼著我們?cè)琰c(diǎn)回家，我的心都快要碎了......無(wú)情的現(xiàn)實(shí)，只能化作我們對(duì)母親永久的追憶，以淚洗面，懷念我們平凡而偉大的母親!母親，愿您一路走好!我們?yōu)槟x中的樂(lè)土，那里能看見(jiàn)您一生居住的家，還有長(zhǎng)期勞作不息的鄉(xiāng)親，母親大人，您終于可以在那里停止步履，停止匆匆的人生旅途，安心的歇息了，雖然您已經(jīng)無(wú)法再睜開(kāi)雙眼，再看看您鐘愛(ài)的兒女子孫們，作為一位平凡而偉大母親的您可以告慰平生了!
母女連心，思念如水，娘，您不要為我擔(dān)心，我是您的孩子，我知道您會(huì)在天上看著我，只是您看著我的時(shí)候一定要笑呀，因?yàn)槲乙矔?huì)對(duì)天上的您微笑!我希望您是開(kāi)心的、快樂(lè)的、沒(méi)有煩惱的!因?yàn)槲沂悄暮⒆樱驗(yàn)槲覀兌际菆?jiān)強(qiáng)的......
母親，您放心的走吧!我們也會(huì)慢慢地從悲痛和憂郁中走出去，從深切的思念中走出來(lái)，我們兄妹三人會(huì)彼此攙扶、互相照應(yīng)，陪伴在父親身邊，繼續(xù)著我們漫漫的人生旅途，讓我們成為您所希望看到的，我們都會(huì)堅(jiān)強(qiáng)如您的，我們會(huì)繼續(xù)堅(jiān)強(qiáng)下去，會(huì)做一個(gè)像您一樣正直、善良的人!因?yàn)槲覀兪悄难永m(xù)，骨子里面有著您剛強(qiáng)，善良的性格遺傳，我們會(huì)讓自己堅(jiān)持著努力按照您的希望一直走下去!
女兒在此跪求：若有來(lái)生我還做您的孩兒!繼續(xù)我們的母女情緣，那時(shí)，孩兒一定會(huì)比今生更加孝順您!娘，答應(yīng)我好嗎?
文二
卜算子 (寒蟬)
落葉葬寒蟬， 月半簫音亂， 秋泣菊殘夢(mèng)未圓， 愛(ài)恨情緣斷!
夜靜思鳴蟬， 塞外風(fēng)還亂，壯志英年迫斷魂， 后繼人悲嘆!
初秋，全體教職員工開(kāi)學(xué)到校集中的第一天。走進(jìn)校園，一陣秋風(fēng)席卷著落葉迎面襲來(lái)。放眼看去，整個(gè)校園荒蕪蕭瑟，一個(gè)多月幾乎無(wú)人光顧的校園，今日顯得有些凄清、寂寞，往日喧鬧的景象蕩然無(wú)存。
教師們集中在階梯教室正在參加繼續(xù)教育培訓(xùn)，任校長(zhǎng)在廖校長(zhǎng)的耳旁耳語(yǔ)了兩句。一個(gè)噩耗突然傳來(lái)：我校一位中年女教師就在今天永遠(yuǎn)告別了這個(gè)世界。她走了，帶著遺憾極不情愿的永別了親人、永別了這里熟悉的聲音。
下午從殯儀館回到家里，我的腦海中江麗老師的音容依舊。記得我來(lái)到二小的那年，江麗老師因視網(wǎng)膜病變已經(jīng)雙目失明;她沒(méi)有在家養(yǎng)病，而是在二小圖書(shū)室管理圖書(shū)。當(dāng)老師們走進(jìn)圖書(shū)室的時(shí)候，她總是能夠憑著聲音準(zhǔn)確的叫出每一位教師的姓名。那時(shí)的江麗老師只能在黑暗中聽(tīng)到校園的聲音、感受著她做教師的那份感受。但沒(méi)有人會(huì)知道她當(dāng)時(shí)在想什么?也沒(méi)有人在乎她需要什么?害怕什么?原本她是可以提前病退的，但她卻堅(jiān)持每天扶著兒子的肩膀來(lái)到學(xué)校上班。常常一個(gè)人守在寂靜的圖書(shū)室，盼望著能聽(tīng)到有人進(jìn)來(lái)的聲音。我是很少到圖書(shū)室借書(shū)的，一個(gè)學(xué)期偶爾會(huì)去一兩次，每次我借完書(shū)都是自己在登記冊(cè)上簽上名，和江麗老師打個(gè)招呼就馬上離開(kāi)。記得有一次，她邀請(qǐng)我坐一會(huì)，我卻沒(méi)有坐，只是說(shuō)有事先走了。今天想起真是有些后悔，我為什么不能陪著她多聊聊?那時(shí)的她是多么想知道學(xué)校發(fā)生的事情，她的心在整個(gè)校園。
說(shuō)實(shí)話，江麗老師與我同在二小共事12年了，我并不了解她，也幾乎沒(méi)有任何來(lái)往。我只是知道有這樣一位雙目失明的女教師罷了。和大多數(shù)老教師一樣，只是知道而已。新教師或許只是聽(tīng)說(shuō)有這樣一個(gè)人吧。平時(shí)很少有人會(huì)提起江麗老師的事，偶爾有同事提到，都是輕描淡寫(xiě)的流露出一份同情心而已。漸漸的江麗這個(gè)名字也就在單位上淡漠起來(lái)，越發(fā)顯得不重要了。似乎江麗老師的名字也漸漸的在這個(gè)城市蒸發(fā)了一般，很長(zhǎng)很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有人再提起她。。。。。
今天，當(dāng)這位中年女教師冷冰冰的躺在殯儀館里，我封凍了許多年的記憶模模糊糊的呈現(xiàn)出來(lái)。想不通的是，她怎么就這樣走了?這些年她是怎么過(guò)來(lái)的?也許她會(huì)思念曾經(jīng)站過(guò)的三尺講臺(tái)，也許她會(huì)想念曾經(jīng)教過(guò)的學(xué)生，也許她期盼聽(tīng)到同事們熟悉的聲音，而當(dāng)這一切都沒(méi)有的時(shí)候，她的心是寂寞的、寒冷的;這些年來(lái)，江麗老師就像掉進(jìn)一個(gè)黑暗的冰窟，沒(méi)有陽(yáng)光，沒(méi)有關(guān)懷?沒(méi)有溫暖?或許親人是關(guān)懷她的，但她真正需要的卻是走上講臺(tái)……
一個(gè)教師的成就，一旦離開(kāi)講臺(tái)還會(huì)有什么?誰(shuí)會(huì)知道一位教師的心聲?誰(shuí)能明白這一切?三尺講臺(tái)是教師的生命，是教師一生捍衛(wèi)的戰(zhàn)場(chǎng)，是教師展現(xiàn)其人格魅力的舞臺(tái)，是教師成長(zhǎng)的階梯，是教師的歸宿。我終于明白：當(dāng)江麗老師離開(kāi)講臺(tái)的那一刻，她的心就已經(jīng)“死”了。
她一個(gè)人就這樣靜悄悄的走了，永別了丈夫，永別了兒子，永別了兄弟姐妹。或許在這個(gè)星期會(huì)有同事、朋友想起她、提起她;或許一個(gè)月內(nèi)會(huì)有親戚談?wù)撍?或許一年內(nèi)她的親人會(huì)為此而悲痛。日子久了，一切也就習(xí)慣了，江麗的名字也就漸漸的消失了……
嗚呼哀哉!逝者遠(yuǎn)去浮云淡，陽(yáng)光依舊照新枝;待到冬去春來(lái)時(shí)，校園鐘聲譜新志。
謹(jǐn)以此篇日志獻(xiàn)給那些活著的、正為教育事業(yè)奉獻(xiàn)著的，和已經(jīng)從教育崗位上退休的教師們;并悼念那些曾經(jīng)為教育事業(yè)奉獻(xiàn)了一生的逝者們。或許偶爾看到這篇日志，我們唯一能夠做到的只是寄托一種哀思，和激勵(lì)著我們珍惜每一天，提醒著我們時(shí)刻熱愛(ài)著我們的職業(yè)，熱愛(ài)著我們的學(xué)生;用心去耕耘我們的人生，讓生命散發(fā)最大的光和熱!
文三
清明時(shí)節(jié)，西北風(fēng)呼呼的吹著，它那迎頭而來(lái)的氣勢(shì)，完全能將外出的人們阻擋在家里，一步也不敢踏出家門(mén)。如果，換做是平時(shí)，我相信很多人都會(huì)待在家里看電視，或是待在辦公室上班，也不會(huì)在這樣的鬼天氣里出來(lái)晃悠。但是，今天是清明節(jié)，是悼念我們祖先的日子，沒(méi)有幾個(gè)人會(huì)窩在家里不出來(lái)，除非，他們沒(méi)有親戚和朋友在他們所在的這個(gè)城市。
人都會(huì)慢慢地老去，死去。有偉大的，為世界作出貢獻(xiàn)的，也有平凡的，默默無(wú)聞的，更多的則是平庸的，只是為自個(gè)的生活奔波忙碌的。但無(wú)論是誰(shuí)，只要他們是你的親人，朋友，同胞。那么，在這一天，請(qǐng)你默默哀悼，為他們默哀三分鐘。
情由三分生。因?yàn)榫壏郑驗(yàn)槎紒?lái)到過(guò)這個(gè)世界，才要去悼念。靈魂，是維系人們賴以生存的精神法則。在這個(gè)特殊的日子里，為那些亡靈們送去我們的懷念和祝福，那是對(duì)他們最大的慰藉。
昨日逝去，漸行漸遠(yuǎn)。在那日，姥姥走了，爺爺走了。今日，清明時(shí)節(jié)，再次想起那些往事，歷歷在目，猶在耳畔。一滴滴的淚低落在俯首間，灑落在墳頭。
昨日逝去，越行越遠(yuǎn)。在那日，我們的很多同胞走了。5。12，你們還記得嗎?慘烈的一幕幕情景比一場(chǎng)場(chǎng)虛構(gòu)的戰(zhàn)爭(zhēng)影片更加的觸目驚心。被一瞬間奪走了生命的人們，永遠(yuǎn)的在大地里安息了。也在那一瞬間，千萬(wàn)個(gè)家支離破碎，家破人亡。孩子沒(méi)有了爸爸媽媽?zhuān)瑺敔斈棠蹋湃チ宋羧盏暮糜眩磹?ài)的老師，歡樂(lè)的校園。跳舞的天使逝去了雙腿，被殘忍的囚禁在了輪椅之上。家破了，夢(mèng)碎了，人亡了。可憐的人們望著天空在迷茫的哭喊：“老天，我還怎么奈何在這個(gè)世界?”
可是，災(zāi)難來(lái)了，我們的生活還在繼續(xù)，既然幸存，我們不得不堅(jiān)持走下去。只有堅(jiān)強(qiáng)的活著，才是對(duì)亡靈最好的慰藉。
哀悼吧!為了我們逝去的親人，朋友，同胞。哀悼吧!為了這個(gè)民族更加的強(qiáng)大。靈魂是支撐我們堅(jiān)強(qiáng)走下去的唯一理由，如果，連這個(gè)都沒(méi)有了，我們還拿什么繼續(xù)?
我，為亡靈，默哀，哀悼!
悼念清明節(jié)!
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