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中學(xué)地質(zhì)災(zāi)害應(yīng)急演練總結(jié)
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中學(xué)地質(zhì)災(zāi)害應(yīng)急演練總結(jié)
根據(jù)區(qū)國土資源管理分局“關(guān)于開展地質(zhì)災(zāi)害應(yīng)急演練的通知”要求，為切實提高我街道對突發(fā)性地質(zhì)災(zāi)害的應(yīng)急處置能力，增強(qiáng)廣大人民群眾防災(zāi)求災(zāi)和自我保護(hù)意識，減少或避免災(zāi)發(fā)行地質(zhì)災(zāi)害造成的損失，保護(hù)人民群眾的生民財產(chǎn)安全。我街道與20XX年5月30日開展地質(zhì)災(zāi)害應(yīng)急演練，通過這次演練基本達(dá)到演練目的'和要求，現(xiàn)將演練情況總結(jié)如下：
一、基本情況
xx鎮(zhèn)街道轄區(qū)內(nèi)有地質(zhì)災(zāi)害隱患點一個，屬于區(qū)級地質(zhì)災(zāi)害隱患點。地點在我地區(qū)白公館氣象臺，隱患點發(fā)生隱情，裂縫長30米、寬5米，隨時有滑坡的可能，并威脅6戶20人得生命財產(chǎn)安全。
二、主要做法
(一)領(lǐng)導(dǎo)重視
及時召開會議學(xué)習(xí)傳達(dá)上級文件精神，研究布置演練工作任務(wù)，制定演練實施方案。
(二)成立組織機(jī)構(gòu)
成立xxx辦事處應(yīng)急指揮部，指揮長：xx、xx副指揮長：xx成員：xx、xxx、xx、xx、xx、xxx、xxx、xx。下設(shè)四個小組。第一組：救援組，組長xx成員12人。任務(wù)：接到指揮長命令，迅速進(jìn)入救援現(xiàn)場向副指揮長報告實情，救援及疏散受困群眾并進(jìn)行分類。第二組：轉(zhuǎn)運(yùn)安置組。xxxx成員12人，任務(wù)：負(fù)責(zé)現(xiàn)場傷員和受困群眾轉(zhuǎn)移到臨時避難所點，現(xiàn)場救護(hù)現(xiàn)場警戒隔離做安全防范。第三組安置救護(hù)組，組長：xxx成員12人。xx社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心，醫(yī)生護(hù)士各一名，救護(hù)一名擔(dān)架一付。任務(wù)：安置脫困群眾進(jìn)入救災(zāi)帳篷做好安撫工作，對傷員醫(yī)療救護(hù)工作。第四組：后勤保障組，組長xx成員8人。任務(wù)：負(fù)責(zé)受災(zāi)居民的食宿等方面的保障。
三、演習(xí)秩序
假定場景由于連降暴雨，白公館氣象臺地質(zhì)災(zāi)害隱患點發(fā)生險情，裂縫由原來的寬5厘米長30米，擴(kuò)大到寬8厘米長50米，而且裂縫還在不斷擴(kuò)大，隨時有滑坡的可能，災(zāi)害直接威脅6戶20人的生命財產(chǎn)安全需緊急避險。
1、20XX年5月30日下午14：50分，童家橋街道監(jiān)測預(yù)案報告白公館氣象臺地質(zhì)災(zāi)害隱患點發(fā)生險情。
2、14：55分xx街道xx立即啟動：xx地質(zhì)災(zāi)害預(yù)案發(fā)布預(yù)警信號。
3、15：10分xx街道地質(zhì)應(yīng)急求援隊伍到過現(xiàn)場緊急集合，下達(dá)救災(zāi)任務(wù)。
4、15：20分應(yīng)急隊伍各組投入救災(zāi)工作。
5、16：30分演練結(jié)束。參加演練人員集合，由指揮長對演練情況進(jìn)行點評。
在演練過程中，各個環(huán)節(jié)流程銜接，無空擋，參演練人員及快進(jìn)入角色狀態(tài)，積極主動密切配合互相協(xié)作，各組搶救任務(wù)清楚搶救工作認(rèn)真逼真，疏散撤離有序安全，通過地質(zhì)災(zāi)害的演練，教育了災(zāi)害隱患點周邊的群眾自我保護(hù)意識，也提高了我們防災(zāi)救災(zāi)的能力。這次地質(zhì)災(zāi)害演練達(dá)到了目的的要求。
四、存在的問題
一、演練過程中有個別人不夠認(rèn)真嚴(yán)肅。
二、演練方案有待于進(jìn)一步完善。
三、提高應(yīng)急處置能力和群眾自我保護(hù)防災(zāi)避險意識。
中學(xué)地質(zhì)災(zāi)害應(yīng)急演練總結(jié)
老師們、同學(xué)們：
大家好!
生命重于泰山，安全高于一切。這次疏散演習(xí)主要是考驗我們老師、學(xué)生的應(yīng)變能力，在突然遇到火災(zāi)、地震、建筑物倒塌、空襲等突發(fā)緊急情況時，如果不能做到有組織地迅速撤離，很容易發(fā)生擁擠、踩踏等安全事故。但大家臨危不懼，當(dāng)廣播中響起警報時，我們?nèi)w人員能嚴(yán)格按照突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，進(jìn)入各自崗位進(jìn)行及時疏散，各班學(xué)生在老師的指揮下按照指定的安全出口，有序地離開事故現(xiàn)場，緊急撤離到安全地帶。整個過程緊張而有序，撤離隊伍能安全、迅速地到達(dá)集合地點，在演練過程中保持了安全、良好的秩序和快速反應(yīng)的能力。整個演練活動達(dá)到了預(yù)期效果，活動取得圓滿成功。
在取得成績的同時，我們也通過演練發(fā)現(xiàn)了一些問題：表現(xiàn)為部分學(xué)生思想上沒有足夠的重視，在活動中沒能把演練當(dāng)作一次實戰(zhàn)演習(xí)，在疏散的過程中緊張程度不夠，行動還有些遲緩，撤離速度不夠快。這次演習(xí)雖然結(jié)束了，但是安全工作沒有止境。各班級要認(rèn)真總結(jié)，要進(jìn)一步加強(qiáng)對安全工作的重視，不斷強(qiáng)化安全意識，充分認(rèn)識學(xué)校安全工作的重要性，做到安全工作常抓不懈、警鐘長鳴，不斷提高自我防范、自我保護(hù)和處理突發(fā)事件的能力，進(jìn)一步做好學(xué)校安全工作，創(chuàng)造良好的校園安全環(huán)境。
老師們，同學(xué)們，凡事“預(yù)則立，不預(yù)則廢”。災(zāi)難來臨時，雖然我們無力對災(zāi)難說些什么，但關(guān)鍵在于我們?nèi)绾畏阑加谖慈唬喇?dāng)自然災(zāi)害來臨時，如何給自己和他人的生命留下更大的生存時空。今天的這場疏散演練給我們學(xué)校的.安全教育上了生動現(xiàn)實的一課。希望全體師生能以這次緊急疏散大演練為契機(jī)，進(jìn)一步做好學(xué)校的各項安全工作，把安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)，防患于未然。讓我們用知識守護(hù)生命，用愛護(hù)衛(wèi)心靈，牢記安全教育，學(xué)會應(yīng)急避險的常識和技巧，努力營造一個平安、和諧、祥和的校園環(huán)境!
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