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我們身邊的歷史手抄報素材
在學習和工作中，大家都知道手抄報吧，手抄報的編排設計要求主題明確，版面新穎美觀。那些被廣泛運用的手抄報都是什么樣子的呢？以下是小編收集整理的我們身邊的歷史手抄報素材，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
有關歷史的名言：
1、歷史應是人類的教師。赫爾巴特
2、在我們中國歷史上，仁者受到小人的攻訐，智者受到庸人的嫉妒，勇者受到敵人的仇恨，廉者受到貪人的不滿，而袁崇煥以仁、智、勇、廉的高尚品格，雖為當世所不容，卻為后世之楷模。
3、唯有自傳才是真正地歷史。托卡萊爾
4、歷史使人明智，詩歌使人聰慧，數學使人精確，哲學使人深刻，倫理使人莊重，邏輯使人善辯。培根
5、歷史使人聰明，詩歌使人機智，數學使人精細，哲學使人深邃，道德使人嚴肅，邏輯與修辭使人善辯。Bacon,Francis
6、歷史使人賢明，詩造成氣質高雅的人，數學使人高尚，自然哲學使人深沉，道德使人穩重，而倫理學和修辭學則使人善于爭論。培根
7、當我們在為個人的興衰榮辱奔波的時侯，當我們為個人或小集團的利益而爭得面紅耳赤的時侯，當我們在干將來毫無益處的事情上反反復復繞圈子的時侯，當我們在遇到挫折而感到眼前漆黑一片的時侯，實在應該把眼光放到幾十年以后，回過頭來看今天。或者干脆把自已當成一個幾百年以后的人，像我們現在評價歷史人物那樣，來看一看今天的自己和旁人，這樣，很容易產生豁然開朗的感覺。
8、假如進化的歷史重來一遍，人的出現概率是零。古德爾
9、歷史是這樣創造的，最終的結果總是從許多單個的意志地相互沖突中產生出來的而最后出現的結果就是誰都沒有希望過的事物每個意志都對合力有所貢獻，因而中包括在這個合力里面的。恩格斯
10、你可以在某個時段欺騙所有人，你也可以長時期欺騙一部分人，但你絕對無法在所有時間里欺騙全體人，這就是歷史。林肯
11、路是腳踏出來的，歷史是人寫出來的。人的每一步行動都在書寫自己的歷史。吉鴻昌——
12、克林頓總統說了這樣一句話，如果現在不批準，恐怕要后悔20年。我可以加一句，不只是后悔20年，恐怕千百年以后，當美國人民翻到這段歷史的時候，也會后悔為什么當初犯這個錯誤，掩卷而長嘆。
13、那些為共同目標勞動因而使自己變得更加高尚的人，歷史承認他們是偉人;那些為最大多數人們帶來幸福的人，經驗贊揚他們為最幸福的人。馬克思
14、在歷史急劇轉變的關頭，往往連先進的政黨也會在相當的一段時間內不能理解新的局勢而復舊的口號，這些口號在昨天是正確的，但在今天已經失去任何意義。列寧
15、最好的與最壞的創造了歷史，平庸之輩則繁衍了種族。
16、歷史使人明智，詩歌使人聰慧，數學使人精密，哲理使人深刻，倫理學使人有修養，邏輯與修辭使人善辯。培根
17、我們不得不適應這一現實：歷史乃是萬神殿的反映，它的活動既非道德又非不道德。它既不懲惡又不報善。因為它不是根據正義而是根據力量。它總是把勝利分配給有權勢者，任其肆無忌憚、為所欲為。一般說來，在世俗事務上它總是替為非作歹者撐腰。茨威格
18、金寶三跟班一：戰力指數這個名詞在歷史上早就消失了。
19、歷史不過是追求著自己目的的人的活動而已。馬克思和恩格斯(德)《神圣家族》
20、歷史并沒有真正的科學價值，它的唯一目的乃是教育別人。喬治屈維廉《克萊奧
我們身邊的歷史作文1
一棵高聳云際的參天大樹，暗藏了上下五千年的悠久歷史；一曲激蕩人心的古典樂章，譜寫了曠古絕今般的風騷輝煌；一本破舊不堪的歲月史書，承受了時間遺留下的無盡力量。然而，在我們的身邊，都會有淘氣頑皮的歷史與我們捉迷藏，或許，你的一次偶然轉身會邂逅到那調皮的孩子，但，它帶給我們的神秘只能自己體會，無法言喻。
手中的筆仍舊在作業本上沉重地飛舞，忽然，眼前一亮，沒想到，無意中竟然發現了一個晶瑩剔透的玻璃珠。啊！這么多年了，總覺得心里缺點什么，懸著的心一直落不下去，現在，我終于找到了，缺少的正是那個早已失去已久的童年。
還記得小時候，每天都出去瘋瘋癲癲地玩，奇怪的是，和小伙伴們的日子總是不厭煩，一天一天地不停息地玩耍、嬉戲，雖然看起來很是可笑，內心卻感到了無比的充實，天真無邪的我們，沒有煩惱沒有憂愁，花著爸爸掙的錢，吃著媽媽做的飯，心中卻沒有一絲的焦慮與不安，反而更加開心與親人、摯友們的相聚。一日不見如隔三秋，正是這種親密的情誼，將我們緊緊鎖在了一起。
隨著時光的流逝，頑皮的我們褪去了童年的幼稚，洗凈了無邪的鉛華，慢慢地走向了成熟的道路。每天都忙碌著自己所謂的學習，埋頭苦干，度日如年，總是期待著什么，卻又無盡地彷徨，心中總有一個永遠解不清的疙瘩，纏繞著我們，而我們卻渾然不知，漫無目的地度過一天又一天，一年又一年，總是感覺有點空空落落，卻又找不到原因。
與童年相比，現在的我們更加忙碌，和親戚朋友的相會也愈發漸少，往日天真的我們，早已不再無邪，逝去了稚氣的我們，奔往未來的通途。現在，我們的心中擁有了無限的陽光與期望，為了自己的目標，奮筆疾書在功課里，揮汗如雨在生活中，逆水行舟在學習上。風馳電掣般的節奏，逼迫著我們不停地工作，而自己卻已經累得渾然不知，心中一片空白，沒有一絲倦意會躍然于形體之上，心中只有兩個字，那就是拼搏！無盡地拼搏！
和現在相比，童年似乎是一個不倒翁，只有歡樂與奇妙屹立之上，沒有無情的心、瑣碎的情，所擁有的只是無憂無慮自己。那時的我們，再次回憶起來，感慨頗多，似乎，現在還能看到童年時期的笑臉時隱時現地出現在腦海中，奇妙而舒心。看到街市上那些孩子們在歡樂地玩耍，更是喚起了心中那股早已積蓄已久的童真。現在的我們多么想再次回到童年，享受著早已不復存在的時光，和朋友們再次在田野上奔跑，在小河中嬉戲，在迷宮中遨游，那是多么美好的童年啊！為何，你要離開我們，我們又為什么要再次想起你，可能，是我們太過向往了吧。
思緒回收，那顆不甘寂寞的玻璃球，告訴我的，正是現在可欲而不可求童年。或許，它真正告訴我的，不是那一段過去的時光，而是現在所應該擁有的心態與情懷……
我們身邊的歷史作文2
今天，我們小記者要去歷史博物館，不妨你也跟著我一起去吧！
我們一走進博物館，一幅迷人的景象就呈現在我們的眼前：一塊紗布里面站著一個巨人——他就是銅立人像。它形態各異，而且還有兩只長長的手臂，好像要抱你一樣。可見，它具有濃濃的民俗文化啊！接下來，我看到一個文物好像在金雞獨立，結果，我上前一看原來是銅人首鳥身像啊。它像奧運云一樣，一動不動地立在那里。然后，我又看到了一顆巨大的牙齒，它會是誰的牙齒呢？原來，它是陸地上最大的動物——象的牙齒。它巨大無比，呈土咖啡色。
突然，我的眼睛被一幅幅山水畫吸引住了，然后，我就不知不覺地來到“畫廊”，那里到處都是畫，有的刻在木頭上，還有的干脆把人的造型捏出來。第一幅畫是在木頭上刻的，它的內容非常豐富，而且很精致。可是，我感覺它非常像《清明上河圖》。你看，民俗文化又特別，又相像。
然后，我們又去了三樓，那里有鄧爺爺所開過的車、用過的公文包等等。在這里，我大開眼界，看到了改革開放初期1980年的電話，還看到以前竟然有兩個鏡頭的照相機，真是應有盡有！可是，一個大大的家伙擋住了我的視線，我心想，這家伙，這么大，還有一個自行車一樣的圓圈，真奇怪！原來，它是古代的電影設備啊！你看，古代的東西也很新奇哦！
但是，時間過得飛快，我們該回去了。我戀戀不舍地告別了歷史博物館，心思還在那有趣的博物館。
歷史的句子
1、歷史和哲學負有多種永恒的責任，同時也是簡單的責任。
2、歷史是國家和人類的傳記。
3、歷史還不是一門科學，僅僅靠偽造和刪節才會被弄得像門科學似的。
4、歷史給我們的最好的東西就是它所激起的熱情。
5、歷史是為活著的人們而寫的。活著的人們搜了死者腰包之后，踏著死者尸體前進。
6、孩子，我們并不只活在我們所屬的時代里，我們身上也扛著歷史。不要忘記你在這個房間內看到的每一樣東西都曾經是嶄新的。
7、歷史是一出沒有結局的戲。每個結局都是這出戲的新情節的開始。
8、在人類的歷史中，男人味缺乏耐性不知付出了多少代價！而女人天生善于忍耐，不知擺布過多少男人。
9、歷史不應該僅有消除偏見，它還應該孕育熱情。
10、歷史家的職責是要確切、真實不感情用事；無論利誘威脅，無論憎恨愛好，都不能使他們背離真實。
11、如秦、元所向披靡，卻迅速灰飛湮滅，兩宋文化鼎盛，卻屢被異族欺凌。惟漢、唐重文韜武略，方綿延三四百載，號稱盛世，今已不再矣。
12、歷史永遠是陳舊的，新的生活不能把歷史為根據，這正如一種新的愛情不能和舊的愛情一樣。
13、歷史有三種不同的任務，我們可以稱為科學的、想象的或推測的和文學的。
14、歷史不僅是知識中很有價值的一部分，而且還打開了通向其他許多部分的門徑，并為許多科學領域提供了材料。
15、歷史是勝利者的宣傳。
16、我們的祖先，經過原始社會后，首先在人煙稠密、物產豐富的黃河一帶的中原大地，建立了以華夏族為中心的多民族國家。
17、歷史的道路不是涅瓦大街上的人行道，它完全是在田野中前進的，有時穿過塵埃，有時穿過泥濘，有時橫渡沼澤，有時行徑叢林。
18、歷史不過是追求著自己目的的人的活動而已。
19、歷史應是人類的教師。
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