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《天竺少女》串詞(匯編3篇)
在當(dāng)今社會生活中，我們很多時候都不得不用到串詞，串詞要根據(jù)整臺演出的風(fēng)格來決定，如莊重、如輕松。寫起串詞來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的《天竺少女》串詞，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
《天竺少女》串詞1
1、模特表演大家快看呢，實驗小學(xué)的模特隊來了，掌聲有請。
2、模仿秀“人這一生其實可短暫了，眼睛一閉一睜，一天過去了，嗷———— ”大家一定知道這是小沈陽的話，有請——————模仿秀。
3、交誼舞《快樂恰恰恰》我們學(xué)校的小小舞蹈隊帶來她們新排練的交誼舞《快樂恰恰恰》，掌聲有請漂亮的姑娘上場表演。
4、相聲《打電話》請把你把看到的節(jié)目打個電話告訴爸爸或者媽媽，該說什么？用“我在看什么”的句式，很簡練的話語（“媽媽，我在看六一聯(lián)歡會演出。”）。看看今天這位是怎么打電話的，掌聲有請。
5、《七色光》太陽帶給我們七色光彩，我們成長在陽光下。七色光，太陽的'光彩，我們帶著七色夢走向未來。請欣賞《七色光》，表演者史慧聰?shù)取?/p>
6、舞蹈《天竺少女》還是否記得唐僧西天取經(jīng)路過天竺國，國王為了能留住唐僧，讓那些美女跳起了好看的舞蹈，今天她們來到了聯(lián)歡會的現(xiàn)場，要不要看看姑娘們優(yōu)美的舞姿？掌聲有請漂亮的《天竺少女》——
《天竺少女》串詞2
1、高：五年級《花球操》青春與激情舞動，活力與動感融合，當(dāng)音樂響起時，當(dāng)身體舞動時，讓健康永遠(yuǎn)停留在我們的身邊。請欣賞舞蹈《花球操》。
2、宛：三年級：《天竺少女》大家看，美麗的天竺少女款款而來！讓我們隨著她們美妙的舞步，一起去領(lǐng)略印度風(fēng)情。請欣賞印度舞《天竺少女》。
3、夏：”頑強(qiáng)的小草用不息的生命向人們展示著勇氣和力量，伏滿了山坡。請欣賞二年級的舞蹈《賦得古原草送別》。
4、宛：六年級：《Roly poly》帥氣可以形容很多東西，如果帥氣+動感，那就只能是我們活潑的舞蹈天使了，下面有請張子揚(yáng)為我們帶來現(xiàn)代舞《Roly Poly》。
5、高：五年級：《瘋丫頭》“糖糖”是個快樂爽朗，喜歡大笑的丫頭，她性格積極，充滿熱情。她就是那種永遠(yuǎn)都快樂，并用快樂感染別人的“瘋丫頭”。
6、夏：搖啊搖，搖太陽，搖得遍地?zé)崆樗苹鹈纾晃璋∥瑁杼枺璩銮啻耗晟俨环敗Ｕ埿蕾p四年級的姑娘們帶來的舞蹈《搖太陽》。
7、宛：二（三）年級：四手聯(lián)彈《草原英雄小姐妹》“自古英雄出少年”，草原英雄小姐妹將告訴我們什么是真正的英雄。
8、夏：一年級：《彩云之南》雀之靈的優(yōu)美飄逸，讓人向往彩云之南的'美，更向往那片熱土的清純，你聽，絲絲的微風(fēng)，已經(jīng)將那朵朵心雨逐漸吹來。請欣賞舞蹈《彩云之南》。
9、高：”今天，我們用輕快的舞步展示古詩詞醉人的芬芳和迷人的色彩，請欣賞三年級同學(xué)帶來的舞蹈《春曉》。
10、夏：六年級：《滄海一聲笑》滄海笑，滔滔兩岸潮，浮沉隨浪記今朝。請欣賞古箏合奏《滄海一聲笑》
“慶國慶”作品頒獎高：今天我們自立自強(qiáng)，明天我們建設(shè)祖國。下面，讓我們用熱烈的掌聲，歡迎鄧主任為國慶書法繪畫、手工制作比賽獲獎的同學(xué)頒獎。
11、宛：四年級：《大夢想家》一個一個夢寫在日記上，一點(diǎn)一點(diǎn)靠近諾貝爾獎。只要你敢想敢做，就能成為《大夢想家》。
12、高：有趣，十一點(diǎn)半開始吃午飯了，看看正在吃飯的小朋友們的可愛表演，相信你一定會受到啟迪。
13、宛：四年級：《套馬桿》藍(lán)天下，伴著初升的太陽，我在遼闊的草原上策馬奔馳。請欣賞四年級的同學(xué)為我們帶來的舞蹈《套馬桿》。
14、夏：五年級：《阿拉伯之光》阿拉伯是一片神奇的土地，那里流傳著無數(shù)神秘的故事，那美麗的異域風(fēng)情讓我們向往。請欣賞舞蹈《阿拉伯之光》。
15、宛：六年級：《竹林深處》遠(yuǎn)上宜賓少僰寨，竹林深處有傣家。一群傣家女兒在竹林深處追逐、嬉戲。看，她們邁著輕盈的步伐走來了。請欣賞六年級帶來的舞蹈《竹林深處》。
16、夏：二年級：獨(dú)唱《大白菜》你是一個紅蘋果，我是一棵大白菜，讓我們都在自己的樂園里快樂的“Happy”吧！
17、高：三（五）年級：《Good boy》有一種舞蹈，它活力四射；有一種舞蹈，它有著魅力無限。跳吧，跳出青春的節(jié)拍！跳吧，跳出時代的風(fēng)采！下面，請欣賞街舞《Good boy》。
18、夏：五年級：《向快樂出發(fā)》親愛的同學(xué)們，學(xué)習(xí)是快樂的，它不是負(fù)擔(dān)。我們要用快樂的心情去享受知識的陽光，陽光少年，陽光少女，向快樂出發(fā)吧！
19、高：四年級：《青春舞曲》青春是一首詩，婉轉(zhuǎn)動人；青春是一幅畫，明亮絢麗；青春是一支歌，優(yōu)美的旋律舞出世界的精彩。請欣賞舞蹈《青春舞曲》。
20、宛：六年級：《天之大》一個8歲的小男孩，在看到媽媽生孩子的痛苦像斷了二十根肋骨那么痛時，他用自己的歌聲，將母愛詮釋得感動了全場。現(xiàn)在，讓我們也用這首歌表達(dá)對媽媽的愛。請欣賞小合唱《天之大》。
《天竺少女》串詞3
1、甲：夕陽近黃昏，風(fēng)光無限好，“最美不過夕陽紅，溫馨又從容。”首先請欣賞歌曲《夕陽紅》表演者：李兆嶺
2、乙：重陽佳節(jié)之際，中心幼兒園的小朋友們也來為爺爺、奶奶們祝賀節(jié)日，他們準(zhǔn)備了舞蹈《親親茉莉花》，讓我們用熱烈的掌聲歡迎孩子們。
3、甲：接下來請欣賞薩克斯獨(dú)奏《敢問路在何方》表演者：丁成偉
4、乙：國慶節(jié)、重陽節(jié)、老人節(jié)三節(jié)同慶，是祖國給了我們幸福的'生活，是祖國給了我們美好的一切，請欣賞男生獨(dú)唱《我們擁有一個名字叫中國》，表演者：李玉星
5、甲：印度舞熱情奔放，充滿濃郁的生活氣息，深受廣大群眾喜愛，請欣賞舞蹈《印度天使》，表演者：王樂天、黃一諾等
6、乙：美妙的音樂令人陶醉，下面請欣賞器樂獨(dú)奏《月光下的鳳尾竹》
表演者：高如月
7、甲：是誰送你來到我身邊，是那圓圓的明月，是誰送你來到我身邊，是那璀璨的星光，是誰送你來到我身邊，是那美麗的《天竺少女》，請欣賞歌曲《天竺少女》
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