慶圣誕迎元旦方案（精選10篇）
為了確保事情或工作有效開展，通常需要提前準備好一份方案，方案是有很強可操作性的書面計劃。方案要怎么制定呢？下面是小編精心整理的慶圣誕迎元旦方案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
慶圣誕迎元旦方案 篇1
為了讓孩子們感受節日的氣氛，了解西方和中國的傳統節日—圣誕節和元旦節，體驗與老師、家長在一起歡度節日的幸福和快樂我們準備開展《慶圣誕、迎新年》活動。通過游戲增進幼兒與家長之間的情感交流，懂得團結合作，感受成功的喜悅。
活動準備
（一）場地準備：幼兒園內
（二）材料準備：活動所需的`音樂、謎面卡片、活動獎狀和獎品。
（三）教師準備：各班教師必須向家長介紹有關活動的具體流程。
（四）家長準備：家長妥善安排好個人事情務必在12月24日下午2：50準時到園參加活動。
活動流程：
1、15：00：家長入園、簽到、找到寶寶、尋找謎面并將謎底寫在謎面下面寫上寶寶姓名（猜到謎語多者為勝）。
2、15：30全體家長及幼兒一樓以班為單位集合。
3、家長宣布謎底、園方效對。
4、統計猜謎名次
5、集體游戲（以班為單位，各班找到園方準備的單子并找到單子上所寫的物品。先找到的班級為勝。）
6、發放獎品、獎狀，活動結束
慶圣誕迎元旦方案 篇2
一、活動目標：
1、通過創設溫馨、和諧的環境，讓幼兒充分體驗合作的愉快心情，增進同伴間的感情;
2、通過開展該活動使幼兒進一步認識、了解元旦，感受節日的愉快氣氛;
3、通過制作方案的設計、實施，調動家長參與幼兒園教育活動的積極性，增進家園關系和諧。
二、活動準備：
師生共同裝飾、布置活動室，通過環境創設，烘托節日氣氛。
三、活動安排：
1、繪畫展示，每人一副繪畫作品，讓幼兒大膽想象。并能用手中的畫筆表現出慶新年的喜慶氣氛。
2、“我型我秀”藝術成果展示：
(1)、“小百靈”演唱秀。讓幼兒大膽、自信地唱歌，有強烈的`樂感
節奏感，并能用肢體表現出來。體驗成功、自信的快樂。
演唱曲目：《新年樂陶陶》、《我和星星打電話》。
(2)、“故事大王”擂臺賽會連貫有表情地講述故事，態度大方，聲音
嘹亮。養成安靜傾聽別人講話的習慣。
請與語言表達能力強的幼兒到臺前講故事。
(3)、《弟子規》展示
(4)律動表演《天使》滿足每個幼兒表現的愿望。
3、幼兒制作賀卡贈給爸爸媽媽或老師并說一句祝福的話。
慶圣誕迎元旦方案 篇3
一、發動階段
班主任召開正副班長和相關班委會議，傳達活動方案，布置相關任務。
二、準備階段
班委：
布置學生自愿攜帶帶彩帶、音樂（鈴兒響叮當等）、零食、裝飾品等活動所需物品。（學校提供圣誕樹、圣誕帽。）（要求學生人人提供一份小禮物，自己簡單包裝，寫上一句祝福語，到時全班同學人人參與，都會得到其他同學的'祝福） 策劃好班級聯歡活動方案；
組織學生布置好教室，營造濃濃的節日氛圍；
安排好活動主持人。
全體同學：
準備小禮物、準備小才藝
（注：低年級班主任老師可協助班委完成上述工作。）
三、實施階段：
（一）慶圣誕活動
1.活動時間：12月25日下午1：00
2.活動內容：
（1）游戲活動
活動時間：30分鐘
活動地點：各班教室
活動對象：全班師生
活動內容：自定（如：詞語接龍、擊鼓傳花等集體活動項目）
2．“圣誕聯歡”活動
活動對象：全體學生
活動地點：各班教室
活動時間：30分鐘
活動內容：自己編排節目（如：唱歌、跳舞、樂器、相聲、小品等個體節目或小團體節目）
注：各班以此為契機，篩選班級才藝小明星，做好參加元旦校級才藝大賽的準備。
3．“元旦有禮”活動
活動對象：全體師生
活動地點：各班教室
活動時間：10分鐘
活動內容：自備禮物，互換禮物表祝福
（注：有條件的班級可將活動過程錄制，上傳班級博客師、生、家共賞）
（二）迎元旦活動
1.活動時間：12月31日下午12：30
2.活動內容：校級才藝明星展演活動
3.活動地點：階梯教室
4.活動要求：
（1）各班篩選一塊個人或團體節目參加演出。音樂自備，服裝自訂，演出時間不超過5分鐘。
（2）按一—五年級的順序，投簽決定上場順序。
主持安排：宋小偉；調度：洪英華、張宇鵬；攝像：高曉峰 照相：殷喜兵
音樂：王麗杰（請各班務于12月29日前將節目單及伴奏音樂發送到ftp根目錄下“元旦音樂2014.12”文件夾中）
注：12月30日之前，各班需張貼4張慶元旦手抄報于門口宣傳欄中，且黑板報更換一個版面為慶元旦內容。
慶圣誕迎元旦方案 篇4
一、活動意圖：
通過開展圣誕親子同樂活動，讓幼兒與家長一起體驗慶圣誕迎新年的快樂，加強親子情感交流。同時進一步加強家庭與班級的溝通，讓每一位幼兒都有展示自我的機會，加深家園情、師幼情、同伴情、親子情。
二、活動時間：20xx年12月24日下午三點
三、參加人員： 小班所有教師、全體幼兒及家長朋友。
四、活動場地：各班活動室
五、活動目標：
1．樂意與家長一起參加親子互動游戲和表演活動。
2．體驗集體游戲的.快樂。
六、活動準備：
1.提前通知，請家長安排好時間，準時參加活動。
2.活動道具、小禮品。
3.活動室“圣誕快樂”主題環境布置。
七、活動過程：
1.幼兒和家長共同跳親子舞《鈴兒響叮當》開始活動。
2.親子活動游戲
游戲一：找寶貝
準備：蒙眼睛的長布條
游戲玩法：家長和幼兒站成一個同心圓（家長在里面，幼兒在外面）家長蒙上眼睛，幼兒手拉手圍著家長轉兩圈后停下，家長找自己的孩子。找對的獎勵一顆五角星，反之家長和孩子一起表演一個小節目。
游戲二：搶椅子
準備：十把小椅子
游戲玩法：11名家長手抱自己的孩子圍著椅子繞圓圈走，當老師的鼓聲停止時家長抱著幼兒搶坐小椅子，依次減椅子最后占到椅子的為勝利者。
游戲三：我演你猜
準備：詞卡
游戲玩法：一名家長看詞卡后用動作表演出詞卡內容，其余小朋友和家長猜，采用搶答的形式，猜對的獎勵五角星。
游戲四：寶貝接力賽
游戲玩法：家長和幼兒分別站成一排，每組十名幼兒和家長，兩組采用競賽的形式比哪一組最先把十名幼兒傳運過去，勝利者獎勵五角星。
游戲五：親子游戲：小老鼠上燈臺
游戲玩法：幼兒扮作小老鼠，家長做燈臺，在鋼琴的伴奏下幼兒和家長合作完成歌表演。
3.結束活動：頒發圣誕小禮品
慶圣誕迎元旦方案 篇5
一、活動內容：
1、DIY餅干制作。
2、真人CS對抗野戰（叢林攻防）。
二、參加活動對象：
1、提前報20xx年寒假班課程的新老學員。
（“雙12”前報寒假班享三門特價）
2、提前報20xx年春季班課程的新老學員。
三、參加活動的條件：
報班金額滿：1000元，參加一次DIY餅干全程制作。
報班金額滿：2000元，參加一次真人CS（限一位大人和一位小孩）。
報班金額滿：3000元，參加一次DIY餅干制作及一次真人CS。
四、活動時間及地點：
1、DIY餅干制作
時間：20xx年1月1日下午2:00
地點：江都老實小校區
2、真人CS（包場，不少于2小時）
時間：20xx12月25日下午2:00--4:00
地點：廖家溝中央公園
五、報名截止日期：從20xx年12月1日至12月20日晚20:00截止。
六、出行方式：每位家長自行送至活動地點
七、活動須知：
1、本次活動不可轉讓給非本中心學員家庭。
如有親友參加可提前預約繳費，100元/人次（參加CS活動的`學員不低于1.2米）。
2、家長提前10分鐘到達目的地，以便集合點名；路途中安全由家長自行負責。
到活動地點交由工作人員和校區負責教師。
3、本活動純屬親子游戲，請家長和孩子保持良好心態，切勿因求勝心切引發安全隱患，造成后果自行負責。
本次活動最終解釋權歸天驕教育集團所有。
慶圣誕迎元旦方案 篇6
為了讓孩子們感受節日的氣氛，了解西方和中國的傳統節日—圣誕節和元旦節，體驗與老師、家長在一起歡度節日的幸福和快樂我們準備開展《慶圣誕、迎新年》活動。通過游戲增進幼兒與家長之間的情感交流，懂得團結合作，感受成功的喜悅。
一、活動內容：《慶圣誕、迎新年》
二、活動目的
(一)通過親子游戲增進幼兒與家長之間的情感交流。
(二)懂得團結合作，感受成功的喜悅。
(三)讓幼兒能大膽地在集體面前表現自己，積極主動地參加集體活動。
(四)體驗集體過節的愉快心情。
三、活動準備
(一)場地準備：教室
(二)材料準備：活動所需的音樂vcd、游戲所需的道具、活動獎品。
(三)教師準備：教師必須向家長介紹有關活動的具體流程，發放活動通知。
(四)家長準備：家長妥善安排好個人事情務必在xx年12月24日下午6:00準時到園參加活動。
四、人員安排：王老師負責活動的主持及幼兒和家長的管理和協調。
李老師負責協助王老師，放音樂及活動物品的.準備。
卞老師負責協助主副班管理幼兒的飲水如廁及為幼兒提供充足的飲用水等。
五、當天活動流程：
上午活動：活動一認識圣誕節
活動二裝飾圣誕樹
下午活動：制作圣誕祝福卡
晚上活動：圣誕狂歡夜
六、活動流程:
(一)家長入場：家長在本班教師的帶領下跟著音樂有秩序地入場。
(二)幼兒入場：教師帶領幼兒跟隨音樂入場。
(三)集體游戲：《找朋友》
游戲：《傳球》
(四)親子游戲：《秀一秀》
(五)游戲(幸福轉轉轉)
(六)送禮物：播放音樂，圣誕老人分發禮物。《鈴兒響叮當》
(七)歌表演：《新年好》
(八)活動在輕松愉快的音樂聲中自然結束。
結束活動：致家長感謝信，播放共唱《happynewyear》。
家長疑問解答
安全事項：注意孩子們的安全問題。在游戲過程中防止幼兒擁擠以及磕碰現象。
緊急預案：如果有家長缺席，配班老師來和該幼兒做親子游戲，照顧到孩子的心情。
處理原則：游戲過程中注意幼兒的分配，防止擁擠，出現磕碰現象立刻請校醫處理
注：對每個認真表演，做游戲的幼兒進行獎勵
慶圣誕迎元旦方案 篇7
隨著多元文化走向中國，圣誕節——這一外國小朋友非常喜歡的節日也逐漸被中國的孩子們所接受。孩子們都喜歡圣誕節溫馨、熱烈和快樂的節日氣氛。親切、和藹的圣誕老人趕著鹿車給每個孩子送圣誕禮物啦！為了讓孩子們感受圣誕節濃濃的節日氛圍，本班將以“慶圣誕，迎元旦”為主題，通過一系列的`活動、游戲，讓孩子在濃濃的圣誕氛圍中度過一個故意義的圣誕節。
一、活動時間：
12月25日
二、活動地點：
中三班教室
三、活動目標：
1．了解西方的傳統節目——圣誕節。
2．能大膽、英勇的在集體眼前展現和表現自己。
3．增進親子之間的情感 ，體驗與老師、同伴在一起歡度節日的幸福和快樂。
四、活動預備：
1．知識預備：幼兒已了解圣誕節的相干知識。
2．物質預備：師幼及家長共同搜集各類手工制作材料、圣誕帽若干、禮物若干、圣誕樹及各種掛飾。
3．環境創設：師幼共同創設圣誕環境氛圍。
五、活動流程：
一、時間：9：00—10:30
（一）零食自助分享派對。
（二）我型我秀。
二、時間：2:30—4:00
（一）親子手工制作。
（二）交換與分享。
（三）集體合影。
六、 活動結束。
慶圣誕迎元旦方案 篇8
主持人：程玉芳
組織者：郭勤燕 薛蓮
活動安排：
1、幼兒表演，內容有：兒歌、律動、歌曲、古詩朗誦等。
2、家長才藝表演：
3、親子游戲：頂氣球
參與者：12個家庭，分6組進行
準備：氣球6個，分界線一條
玩法：一次請2個家庭進行對抗，2個家庭分別站在分界線兩邊，開始對應頂氣球，以氣球掉下來為輸。
4、游戲：猜謎語
參與者：15個幼兒
準備：自制魔術棒一個，15個彩色氣球，在氣球里放入謎語及皺紋紙小花。
玩法：請小朋友扮演有魔法的人，用魔棒扎破氣球，散出紙花和謎語，主持人讀其中的謎語，幼兒猜，猜對者為勝利者，可獲得小禮品一份。
5、家長才藝表演
6、親子游戲：《踩氣球》
將氣球成束綁在家長的腳腕處，家長躲閃，幼兒追踩氣球。
規則：家長盡量躲閃，幼兒追踩氣球。
7、共同的.祝愿。
請家長和寶寶共同裝飾“心愿卡”，由家長寫上心中的祝愿和希望。
8、家園狂歡
在教師帶領下，全體幼兒家長隨著音樂一起做律動。
慶圣誕迎元旦方案 篇9
活動主題：
慶圣誕迎元旦親子喜樂會
活動目標：
1、通過好玩的親子游戲，體驗活動所帶來的樂趣，增進與家人之間的情感。
2、促進家長與幼兒園、家長與幼兒、家長與家長之間的溝通與交流。
3、培養幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。
4、培養幼兒參加體育活動的興趣，親身體驗體育活動的魅力。
活動地點：
多功能大廳
參加人員：
蒙六班、蒙七班全體家長、幼兒及班級老師
活動準備：
老師準備：ppt、背景音樂(春節序曲)、道具。
家長準備：盛裝出席、茶話會(冷餐如干果、小點心)、圣女果、小橘子、山楂個數不限、竹簽(5根/名)、撲克牌1副。
活動流程：
一、家長入場：觀看孩子幼兒園日常生活PPT
二、集體拍照合影留念
三、主持人致開幕詞
日月穿梭，寒暑交替，新的一年向我們走來，新年的鐘聲即將敲響，它震撼著我們每個人的心靈!新年的歌聲即將唱起，它播撒著我們燦爛的笑容!元旦是我們中華民族的傳統節日，是新的一年的開端，為了讓孩子們體驗到過新年的熱鬧和長大一歲的快樂，我們邀請各位家長來到咱們幼兒園，來共同度過一個豐富多彩的迎新年系列活動：在這個歡樂的日子里，我代表所有的老師及所有小朋友對你們的到來，表示熱列的歡迎，同時以最誠摯的心意、用最吉祥的語言祝福你們，感謝你們在本學期對我們工作的支持和幫助。今天我們滿懷喜悅的迎來了充滿希望的20xx年，新年的陽光將灑在我們的身上，新年的春風將吹在我們的臉上，在這里我們一起用擁抱的姿勢來迎接新年的到來吧!
今天是個花朵般艷麗的日子。今天是個蜜糖般甜蜜的日子,今天，我們有說有笑，今天，我們歡聚一堂。因為新年的鐘聲即將敲響：我們又將迎來新的一年。
20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去了，20xx年的鐘聲即將敲響，回首往事，我們滿懷豪情，展望未來，我們重任在肩。
送一個祝福，祝福里有我的萬語千言，送一萬個祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。
合：歌唱春天，歌唱未來，歌唱美麗的.博苑幼兒園!
在詩與畫流動的佳節里我們一起慶賀快樂的節日吧!
紅紅的燈籠掛起來，紅紅的綢子舞起來，在這特別的日子里，祝小朋友們、家長們，紅紅火火、鴻運當頭、闔家幸福、大吉大利!
合：我宣布!博苑幼兒園20xx年慶圣誕迎元旦親子喜樂會現在開始!
四、節目安排：
第1個節目：教師開場舞《張燈結彩》
第2個節目：親子走秀
第3個節目：幼兒舞蹈
第4個節目：蒙六班親子舞蹈《踏踏拍拍拍》
第5個節目：蒙七班親子歌曲《新年好》
第6個節目：蒙六班親子家庭歌曲
第7個節目：教師小品《家教》
游戲：親子游戲
1、親子互動大pk——串糖葫蘆
要求：將家庭分成4組，每組8個家庭參加
2、智力游戲——撲克牌
要求：看看那個家庭的撲克牌最高。
第8個：蒙七班親子舞蹈《踏踏拍拍拍》
第9個：蒙六班親子節目
第10個：教師雙簧《廣播電臺》
第11個：蒙七班家長節目
第12個：新年的愿望
五、活動結束：
通過今天的活動，也許你會欣喜地發現，我們的孩子原來這么優秀，他們每天都在變化，都在進步，他們身上有我們以前不曾發現的東西。其實每個孩子都有無限的潛能，只要我們給予機會，給予鼓勵，我們的每個孩子都有閃光點!
新的一年新的希望，希望我們的孩子健康快樂的成長。最后，衷心祝愿各位家長，工作順利，家庭幸福!
祝愿全體寶寶健康成長，快樂成長!
祝愿博苑幼兒園再創新輝煌，明天更美好!
親子喜樂會到此結束，謝謝大家的光臨!謝謝大家!
六、活動溫馨提示：
1、請參加活動時不擁擠、排隊耐心等待。
2、請活動時不大聲喧嘩，不亂丟垃圾，保持會場衛生。
3、請活動時要注意人身及物品安全。
4、請在游戲中能夠互相謙讓，和睦相處。
5、每個活動環節，由一名老師專門負責，如有問題及時與老師溝通解決。
慶圣誕迎元旦方案 篇10
一、設計思路：
為了讓孩子們感受節日的氣氛，將開展以“歡慶元旦”為主題的一系列不同形式的活動。通過活動，讓幼兒知道一月一日是元旦，我們小朋友用自己的方式歡歡喜喜地享受節日的快樂。
二、活動目標：
1、通過活動，讓幼兒感受到節日的氣氛，共同分享節日的快樂。
2、讓幼兒通過合唱、游戲等活動來表現自己，體驗到努力就會有成功的快樂。
3、通過慶祝活動，感受到實小附幼大家庭的溫暖，加深師生情、生生情。
三、活動組織者：
實小附幼全體教職員工
四、活動時間：
暫定于12月31日下午2:20開始活動。
五、活動準備：
1.各班排練一首迎新年合唱歌曲。
2.布置教室和園內場地，營造新年氣氛。
3.劃分各班的活動區域。
4.請兩位老師做主持，寫好主持稿。
5.下載迎新年的進場音樂。
6.請一兩位老師扮演新年老人。
7.禮炮8個并安排人員負責燃放。
8.準備一些小包裝的糖果和兩件新年老人的服裝。
9.每班一份化妝品，教師事先為孩子化好妝。
六、活動地點：
幼兒園內大操場
七、活動對象：
全體幼兒
八、注意事項：
(各班組織幼兒討論制定)
1、參加活動不擁擠、要排隊搬小椅子進場。
2、活動時，不高聲喧嘩，不亂丟垃圾。
3、活動中三位老師分工負責，要注意幼兒的.安全。
九、活動流程：
1、扮演新年老人的人員在門口發放新年糖果迎接幼兒入園，同時播放迎新年歌曲，營造節日氣氛。
2、下午2:20播放迎新年歌曲，各班聽音樂有序地入場。
3、下午2:30主持人主持開場，活動開始。
4、鐘聲敲響時，所有的老師和小朋友來到操場中間，一起跳江南style，然后共唱《新年好》的歌兩遍。(唱第二遍《新年好》時幼兒入座)
5、下午2:40各班歌表演展示。
6、周園長送上新年祝福。
7、主持人致結束詞，大家來到操場中間共同許愿，燃放新年禮花，播放歌曲《假如幸福你就拍拍手》迎新年活動結束。
8、各班回教室組織小型聯歡會活動。
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