【推薦】小學信息技術教學總結3篇

　　時間的腳步是無聲的，它在不經意間流逝，在過去這段時間的教學中，我們一定收獲不少，不妨把這些記錄下來，寫一份教學總結吧。那么什么樣的教學總結才是好的教學總結呢？下面是小編收集整理的小學信息技術教學總結3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學信息技術教學總結 篇1

　　在全面實施信息技術工作的今天，信息技術的開發與應用已經滲透到社會生活的各個領域，對社會的進步與發展產生了深遠的影響。為了適應現代信息技術的發展，根據我校的實際需要，面向不同年齡段的老師開展了相應內容的培訓，重點加強了青年教師與骨干教師的信息技術培訓工作。為了在以后能夠更好的進行信息技術培訓，現把XX-XX學年的信息技術教育與培訓工作總結如下：

　　一、信息技術教育教學情況。

　　我校現在擁有四個專門的微機教室，配備二名專職信息技術教師，按照省教育廳統一下發的.教材進行授課，根據學生的年齡、興趣、知識、認知結構等特點，按從簡單到復雜、從形象到抽象、由淺入深、循序漸進、螺旋上升等原則安排教學順序，同時也兼顧了課堂教學和課外自學，使學生能以"邊聽講、邊上機操作"的方式掌握有關的知識和方法，在每節課后都有安排了適當的作業，除了便于學生用來復習，鞏固學到的知識與方法以外，更重要的是引導他們發揮自己的想象力、創造力，幫助他們養成獨立獲取運用知識的習慣，培養他們的自學能力。在這一學年教學中繼續滲透思想教育，傳授知識與發展能力、智育與德育，基本要求與個性發展，提高教學質量與減輕學習負擔等方面的關系，力求使學生通過學習，增強信息技術意識，掌握信息技術的基礎知識和基本操作，學會運用信息技術進行學習，培養學生分析問題、解決問題的能力，培養學生創新精神和實踐能力。

　　二、教師培訓情況。

　　本學年，我校進行了信息技術與課程整合方面的培訓工作。包括多媒體工具的深入學習、網絡工具與平臺的使用，網頁制作的進一步提高，還有各種圖象處理軟件如acdsee、phoshop的使用方法，動畫制作軟件flash的使用方法等。現在，每個教師都有自己的個人博客，在校園內網上保存了自己的電子教案、校內教育教學活動的圖文資料等，能夠充分為教育教學服務。大部分老師能夠從網上搜索并下載自己需要的教育教學資源，結合自己所任學科的實際，創造性地運用信息技術手段于課堂教學中，根據學校校本教材編輯部的統一安排，我們還組織信息技術骨干成員設計開發了信息技術、數學、語文學科的校本教材。

　　三、教師的獲獎情況

　　張亮、吳曉崗、余海賓老師在揚州市第一屆研究性專題學習網站評比活動中榮獲二等獎；同時，由陳文艷校長掛帥主持的省“十五”課題“信息技術背景下的小學生研究性學習”順利通過驗收、完成結題上報工作；再有，在省電教館組織的第三輪信息技術與課程整合的考核中，我校參考教師一次性通過率為100%，我校也榮獲揚州市“現代教育技術示范校”稱號。

小學信息技術教學總結 篇2

　　光陰荏苒，一個學年又過去了。回顧在潘渡中心小學工作的這一年，有著太多的回憶和感慨。

　　在工作方面，今年我擔任二年級的班主任，信息技術興趣小組(數字少年宮活動)，生管老師。每天都在忙碌中度過。可以說是累并快樂著。先說說二年級的這個班吧。這個班級學生29名，都很可愛，很懂事。和他們在一起的時光是很快樂的。我對他們很隨和。很少對他們發脾氣。給他們自由的學習氛圍。我希望他們能無憂無慮地快樂成長。學習固然重要。但是學會生活更重要。

　　再談談數字少年宮的活動吧。自從他們參加數字少年宮活動后，他們對信息技術課的`認識有了很大的提高。相當一部分孩子信息素養得到很大程度上的提高。養成了較好的學習習慣。更加欣慰的是有部分作品刊登到《中小學電腦報》上。這是對我工作的肯定，也是對孩子們最好的褒獎。

　　在學習方面，我本著活到老學到老的原則。在教學過程中發現，只有不斷的學習，知識不斷的更新，才能適應信息技術課的需要。選擇信息技術學科，注定了需要我不斷的學習。對于學習我也樂在其中。

　　總的來說，今后我還要繼續努力。為自己的工作負責，為孩子們負責。

小學信息技術教學總結 篇3

　　一個學期的工作即將結束，下面我對上學期的工作作一總結,為新學期的工作確立新的目標。

　　一、教學工作

　　本學期擔任五、六年級共八個班級的信息技術課，一學期來，認真備課、上課、廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結構，嚴格要求學生，尊重學生，發揚教學民主，使學生學有所得。不斷提高自己的教學水平和思想覺悟，并順利完成教育教學任務。堅持提前兩周備課、教學設計，并及時總結及課后反思。

　　二、學校工作

　　我嚴格要求自己，工作實干，并能完成學校給予的各項任務。擔任學校信息技術老師以來，工作兢兢業業，做好資源的下載與發布以及電教設備的使用與維護，為全校教師的教學服務。除此之外，還主要完成了學校學生機房電腦及其它設備的維護；全校多媒體設備日常維護；協助教導處完成了全校學生電子學籍錄入；協助總務處完成校產管理；完成學校網站的日常維修、改版；并完成了學校領導安排的所有任務。

　　三、考勤方面

　　我在做好各項教育教學工作的同時，嚴格遵守學校的.各項規章制度。處理好學校工作與個人之間的關系，做到了不遲到，不早退。準時參加學校各項會議、校本培訓。

　　四、教學成績

　　組建了學校計算機興趣小組，并在全國少兒NIT作品評選獲一等獎1個三等獎1個，在省少兒NIT作品評比獲最佳技術獎1個優秀獎1個，在市中小學電腦制作比賽獲二等獎1個三等獎4個。

　　五、教研成績

　　**區教師基本功大賽二等獎。

　　教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術。在課程改革推進的今天，社會對教師的素質要求更高，在今后的教育教學工作中，我將立足實際，認真分析和研究好教材、大綱，研究好學生，爭取學校領導、師生的支持，創造性地搞好信息技術課的教學，使我的工作有所開拓，有所進取，更加嚴格要求自己，努力工作，發揚優點，改正缺點，開拓前進。

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