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即席演講教學題目舉例
篇一：2015即席演講題目
1. 請您以“人生處處是考場”為話題進行演講。
2. “每一種創傷，都是一種成熟。”您同意這種說法么？說說你的看法。
3. 請以“感恩”為話題，以一個或多個具體的例子，闡述你對感恩的看法。
4. 請以“生命中的空白”為話題演講。
5. “一個人之所以能，是因為相信能。”你同意這個觀點么？請以此為話題演講。
6. 描述你心目中的英雄，并詮釋你心中英雄的定義。
7. 人生應該守望執著還是隨機應變？談談你的看法
8. 生氣是拿別人的錯誤懲罰自己。請以此為話題演講。
9. 請以“不必要完美”為話題演講。
10. 請以“永不放棄”為話題演講。
11. 靠近你的朋友，更要靠近你的敵人。
12. “朋友”的定義是什么？具體說說朋友對你生活的影響。
13. 談談“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。
14. 談談媒體與現代文明
15. 何謂快樂？
16. 年輕，沒有什么不可以。
17. 生活從“心”開始。
18. 我有一個小小的心愿。
19. 失敗面前挺起胸膛。
20. 培養積極心態，感悟責任人生。
21. 說說你的外表，展現你美的一面。
22. 怎樣的中學生才叫“COOL”
23. 我心目中的英雄
24. 談談你對“金錢”的理解。
25. 說說你的理想。
26. 談談你對交“網友”的看法。
27. 如果你是老師，上課有同學打瞌睡，你怎么辦
28. 說說你受委屈時的感受。
29. 說說你心目中男生的形象。
30. 先背一首古詩，然后用現代漢語說說它的意思。
31. 你是這樣看待分數的？（分數決定一切嗎？）
32. 說說你父母對你的愛。
33. 談談你對學校的看法。
34. 假如你是校長。
35. 我的夢想
36. 《被愛的感覺》
37. 《你是我的一本書》
38. 《我的心中有個夢》
39. 《我最喜歡的季節》
40. 好習慣益終生
41. 人生沒有彩排
42. 人生到處是考場
43. 分數決定人生？
44. 幸福究竟是什么？
45. 欲速則不達
46. 細節決定失敗
47. 人生路上的朋友——誠信
48. 挫折——成功的階梯
49. 怎樣面對挫折？
50. 網絡之我見
51. 錢
52. 天生我才必有用
53. 假如我是
54. 影響我人生的格言
55. 我看潮流
56. 面對攀比我們如何應對？
57. 能力與成績
58. 如何看待早戀的問題？
59. 我很重要!
60. 失去后才知道可貴
61. 輪回后，我選擇做 （人、自己、某種動、植物都可）
62. 給二千年后地球人的一封信
63. 機會
64. 假如人人長命千歲
65. 生命存在就是幸福
66. 我的一個朋友
67. 成人與成才二者是怎樣的關系？結合實例說明自己的觀點。
68. 假如我有一枝神筆
69. 知識真的能改變命運嗎？
70. 我的價值觀
71. 性格決定命運
72. 出國留學的利弊
73. 請你介紹一部你認為最有推薦價值的電影
74. 高中生看卡通片是否顯得幼稚？
75. 談談你對“舍得”的理解
76. 對中學生的管理到底該寬松還是嚴格
77. 假如一個平常的日子被加上了4小時35分鐘,你將會做什么不同的事
78. 你曾經不得不作出的最困難的決定是什么？你是怎么做的？
79. 考試時考查學生能力的最佳途徑嗎？
80. 讀網絡小說的利弊
81. 給快樂找個理由。
82. 學習的樂趣從何而來？
83. 我們與時代同行。
84. 年輕，OK！
85. 習慣的重要性
86. 怎樣看待偶像
87. 假日，究竟該怎么過
88. 童話夢
89. 你心中對“朋友”的定義是什么？具體說說朋友對你生活的影響。
90. 阿甘正傳——生活就像一盒巧克力，你永遠不知道你將得到什么。
（Life i like a box of chocolate, you never know what you gonna get.）
91. 明天又是新的一天。（Tommorrow i another day.）
92. 我就喜歡！【麥當勞廣告】，結合你生活中的具體事例說說對這句話的看法。（I’m lovin’ it!）
93. “厄運——如果你總是期待最壞的，你永遠不會失望。”生活中，很多時候，我們都要“做最好的準備，并做最壞的打算。”談談你的觀點。
94. 是的，過去很痛苦。但我覺得你要么可以逃避，要么向它學習。——獅子王（Ye, the pat can hurt. But I think you can either run from it, or learn from it. ）
95. 現在我們所看的每場晚會都經歷過了精心的彩排。然而人生卻沒有彩排，每天都是現場直播。請說說你對這句話的理解。
96. 有人說 :“高尚是卑鄙者的通行證!卑鄙是高尚者的墓志銘!”你同意這句話嗎
97. “懶人”創造了歷史
98. 無愧于胸前的校徽
99. 我是一顆小小的鋪路石
100. 學雷鋒，從我做起（雷鋒精神的核心是為人民服務。雷鋒二字，已成為人們心目中熱心公益、樂于助人、扶貧濟困、見義勇為、善待他人、奉獻社會的代名詞。 ）
最初的夢想
101. 愛無止境
102. 講“笑”的重要性
篇二：課堂教學即席演講題目
課堂教學即席演講題目
1、作為教師，最大的快樂莫過于看到學生成長。但你感覺到嗎？在你經歷和見證學生成的同時，自己的生命也在成長和變化。請以“和學生共同成長”為題，面向評委，發表3分鐘的演講。
2、一個稱職的教師須要理解教育，要理解教育需要理解學生。只有蹲下身來，你才會發現學生精彩的世界。請以“走進學生的世界”為題，面向評委，發表3分鐘的演講。
3、在你班里學生家庭背景迥異，有來自富裕家庭的孩子，他們有的傲慢自負，有的富有同情心卻不知如何表達；也有來自貧困家庭的學生，他們中有的努力向上，有的自卑沮喪。你打算如何引導學生友好相處，構建一個和諧友愛的班集體？假設你是這個班級的班主任，試就此話題面向全班學生利用班會課時間來進行一次講話。
4、“聽話的未必是好孩子，不聽話的長大了也未必沒出息”。作為班主任你如何認識這句話，請談談你的真實看法。
5、批評是班主任對學生進行思想品德教育常用的一種方法，其根本目的是要引起學生思想的變化，使學生真正提高認識，變得更有道德和教養，從而少犯錯誤。作為班主任你是如何掌握對學生的批評藝術的呢？
6、在學校，常常有這樣的狀況存在：班里成績不佳，反應有些遲緩的同學會受到不少同學的嘲笑甚至捉弄，作為班主任你打算盡快改變這種狀況。假設你是這位班主任，請就此話題面向全班學生利用班會課時間來進行一次講話。
7、 請以“人生路上的朋友——誠信”為題，面向你班上的學生，發表3分鐘的演講。
8、有人說，我們用什么態度對待學生，明天學生就以什么態度對待社會。這句話很值得班主任深思。請以“今天我們如何作班主任”為題，面向評委，發表3分鐘的演講。
9、幾乎所有的班主任都愛自己的學生。可是，教師有會在不經意間，或多或少地傷害到自己的學生。請以“記住那些無心之失”為題，面向評委，發表3分鐘的演講。
10、你是一個剛剛大學畢業就擔任班主任工作的年輕人，做班主任工作不久就發現有部分家長和學生對你不信任，甚至頗有微辭，你想在開學后的第一次家長會上得到家長的認同，請就此情景來發表你的旨在贏取信任和支持的講話。
11、你新近接手一個亂班的班主任工作，同行、學生及家長都在觀望――新官上任，你將燒出哪三把火？你打算如何組建新的學生干部班子，如何來抓班務管理工作？
12、有一個中學生這樣說：我們的班主任有兩張臉，對成績好的同學笑容滿面，對差生卻一臉寒意，“我恨死這個班主任了”，不少學生都抱怨老師不能做到一視同仁，你想如何避免此類問題的發生呢？
13、請以“挫折――成功的階梯”為題，面向學生，發表3分鐘的演講。
14、請以用‘愛’溝通，用‘心’教育為題，面向評委，發表3分鐘的演講。
15.新課程提倡“合作學習”．就課堂內的合作學習而言，至今仍有不少教師只關注“學生分組圍坐”的合作表象，請闡述你對課堂教學中“合作學習”必要性的認識。
16.隨著多媒體輔助教學的運用，很多教師把制作課件（PPT）的過程等同于備課過程，備課就是制作PPT，上課就是播放PPT；另外隨著網上共享資源的日漸增多，許多年輕教師從網上下載課件，然后稍微作一些修改，備課也就完成了。你是如何看待這一現象？
17、一位德國博士這樣說過：中國的教師是世界上最能講的，中國的學生是世界上最能考的。你聽后作何感想？
19、著名的語言學家呂叔湘先生說：“教育的性質類似農業，而絕對不像工業。”請談談你對這句話的理解（教育是用心栽培，不是流水線上的生產）
20、“為學生多做一點，不如讓學生做多一點”請說說你對此的理解三分鐘。（實踐）
21、“課堂即生活，生活即課堂”請說說你對此的理解三分鐘
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