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學(xué)繪畫作文

時(shí)間：2022-07-29 12:00:46 繪畫/書法我要投稿

學(xué)繪畫作文9篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的學(xué)繪畫作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

學(xué)繪畫作文9篇

學(xué)繪畫作文篇1

　　想起學(xué)繪畫的那些日子，我的心里就像到了四味瓶似的，說(shuō)不清楚是什么滋味。

　　很小的的`時(shí)候，我就特別喜歡櫥窗里各種各樣的畫，對(duì)繪畫產(chǎn)生了莫名的好感。直到我上一年級(jí)，知道了黃老師的繪畫班，我很感興趣，爸媽便給我報(bào)了名。我就天天放學(xué)后去畫，爸媽見到我這樣，都非常高興剛開始，每幅畫我都認(rèn)真對(duì)待，可人的脖子卻怎么畫都不好看。為了這，每天最后畫完的小朋友總是我，但人的脖子畫得還是照樣歪七扭八，奇丑無(wú)比。那時(shí)，我的鼻子酸酸的，想哭又哭不出來(lái)。黃老師看到我畫成這樣，批評(píng)了我，我很傷心，決定要好好畫，不敢掉以輕心，以免在被老師批評(píng)。盡管手畫酸了，腰挺疼了，脖子低得難受了，我都堅(jiān)持下去，一刻也不放棄，所以每次回家，都很累，很晚。

　　終于，功夫不負(fù)有心人，我參加了很多繪畫比賽，都獲得了好成績(jī)。

　　學(xué)繪畫的滋味先是苦澀的，再是甜甜的，更是幸福的。

學(xué)繪畫作文篇2

　　我家的墻壁上掛著許多美麗的圖畫，來(lái)家里的客人見了，無(wú)不發(fā)出嘖嘖的贊嘆聲。可又有誰(shuí)知道，在這些圖畫的背后，我付出了多少辛勤，又揮灑了多少汗水呢？

　　自小，我就喜歡畫畫。喜歡用神奇的畫筆畫出栩栩如生的人物，只要一有時(shí)間，我就會(huì)靜靜地畫畫。媽媽見我這般喜歡畫畫，就給我報(bào)了個(gè)繪畫班，我高興得手舞足蹈。

　　由于初學(xué)畫畫，老師把我分到了初級(jí)班。我們畫得是一些植物、動(dòng)物的簡(jiǎn)筆畫，這些對(duì)我來(lái)說(shuō)就是小菜一碟。不久，我就被調(diào)到中級(jí)班繼續(xù)學(xué)畫了。

　　剛到中級(jí)班的'感覺還不錯(cuò)，可越到后面難度越大。我們畫得不再是簡(jiǎn)筆畫，而是難度系數(shù)較大的漫畫人物。我經(jīng)常把它們的手畫偏、腳畫斜、身子畫歪。由于人物衣服上的褶皺很多，涂色時(shí)還要注意過渡——有褶皺的地方顏色深，無(wú)褶皺的地方顏色淺。可我每次都掌握不好力度，要么都涂重，要么都涂輕，這樣畫出來(lái)的人物都很呆板。看著大家一個(gè)比一個(gè)畫得好，我心里難過極了，不經(jīng)抱怨道：“學(xué)畫畫怎么這么難？哼，講究可真多！”隨著一次次地失敗，我漸漸對(duì)畫畫失去了信心，也不想學(xué)畫畫了，上課總是沒精打采。漸漸的，老師似乎看出了我的心思：“最近怎么了，是不是覺得畫畫太枯燥了？”“嗯。”我愁眉苦臉地點(diǎn)了點(diǎn)頭。“你現(xiàn)在這個(gè)階段的確很枯燥，但凡事都先苦后甜，你一定要堅(jiān)持下去……”聽完老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的話語(yǔ)，我似乎也有所感悟：對(duì)呀，我要堅(jiān)持下去，一份耕耘一份收獲，我絕不能半途而廢！我又想起了之前自己對(duì)畫畫的癡迷與執(zhí)著，我不能因?yàn)檫@一點(diǎn)兒困難就放棄。于是，我重新打起精神，努力學(xué)畫！

　　雖然也有許多不易，但我都咬牙堅(jiān)持下來(lái)了。爸爸媽媽在客廳看電視，我在房間畫畫；小伙伴們?cè)跇窍峦嫠＃以诜块g畫畫；大家晚上都已經(jīng)休息了，我還在房間畫畫！功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過長(zhǎng)期的刻苦努力，我的畫技進(jìn)步了許多，畫出來(lái)的人物也栩栩如生，得到了大家的一致好評(píng)。

　　現(xiàn)在，畫畫成了我無(wú)法割舍的愛好，也讓我明白了：做什么事，只要不怕苦，不怕累，有毅力，有勇氣，就一定會(huì)成功！

學(xué)繪畫作文篇3

　　繪畫，是我最好的朋友，不僅能給我?guī)?lái)許多快樂，還能使我在這個(gè)五彩繽紛的世界里遨游。從小我便喜歡繪畫，與繪畫結(jié)下了不解之緣。

　　一只畫筆是我不可缺少的好伙伴，它有著神奇的魔力，我開心時(shí)，用五顏六色的畫筆畫出我的快樂，使我的笑容更加燦爛，把我的快樂傳遞給更多人；我傷心時(shí)，用畫筆畫出我的傷心，走出煩惱，走向快樂。繪畫成了我生活中不可缺少的一部分，它一直都在伴隨著我。

　　記得我剛開始學(xué)繪畫時(shí)，心里十分緊張，如同小鹿亂撞，看著老師在黑板上畫的一幅幅栩栩如生的畫卷，十分羨慕，可又生怕自己笨，學(xué)不會(huì)，但我又非常愛繪畫，所以我仔細(xì)觀察著老師的一筆一畫，想成為一名畫畫大師。

　　終于開始繪畫了，我早已按捺不住自己激動(dòng)的心情，以為自己已經(jīng)吸收了老師的精華。還沒仔細(xì)觀察圖片，便靠自我感覺迫不及待地畫了起來(lái)。我握緊畫筆，因?yàn)榫o張，手微微顫抖著，手心直冒冷汗，跟著感覺畫。可一只可愛的小魚，在我的筆下，輪廓歪歪扭扭，線條粗枝大葉，唉！四不像。看著同學(xué)們一幅幅精美絕倫的畫作，我如同被針扎破的氣球，一下子就泄了氣。這時(shí)老師走了過來(lái)親切地對(duì)我說(shuō)“沒關(guān)系，不要放棄，要有耐心才能成功”。

　　老師的話鼓舞了我，我仔細(xì)端詳著，觀察每一個(gè)細(xì)節(jié)，手腕慢慢轉(zhuǎn)動(dòng)，五光十色的的`線條相互交錯(cuò)，外面雖很熱鬧，可我卻旁若無(wú)人，完全沉浸在我的繪畫世界里，一只可愛的小魚漸漸浮現(xiàn)在我的眼前，它仿佛在我眼前游動(dòng)，活靈活現(xiàn)，仿佛被給與了生命。

　　從此繪畫成了我生活的一部分，成了我的最愛。

學(xué)繪畫作文篇4

　　在寒假里我參加了三水區(qū)“紅紅火火過大年”主題志愿服務(wù)之兒童免費(fèi)繪畫班，這個(gè)班是在武廟舉辦的，為期五天。在這五天里，我都認(rèn)認(rèn)真真地去學(xué)畫畫，學(xué)到了很多知識(shí)。

　　1月31日是繪畫班開班的第一天，我和媽媽很早就來(lái)到武廟，來(lái)參加畫畫的小朋友有很多人，大概有30多人。上課了，老師教我們用水彩筆畫畫，由于我第一次接觸用水彩筆畫畫，所以畫得不好。

　　2月1日，老師要我們畫《我喜愛的水果》，我畫了一只小白兔，小白兔前面背著一個(gè)比她還高的大蘿卜，后面背著一個(gè)比她矮的中蘿卜，中蘿卜上面還有一大筐蘋果。小白兔還不知足，還在地上拔蘿卜。畫完后，我就開始涂顏色，老師看著我的.畫，微笑地稱贊我的畫畫得好，我聽了心里像喝了蜜糖一樣甜。老師還說(shuō)把我畫的畫掛到“光榮榜”上，讓其他同學(xué)欣賞。

　　2月2日，老師讓我們畫《雨中的事》，我構(gòu)思了一會(huì)兒，我就畫了一個(gè)鳥叔演唱會(huì)，臺(tái)上鳥叔在雨中盡情地表演，臺(tái)下很多觀眾撐著五顏六色的傘在看演唱會(huì)，我想表達(dá)我們中國(guó)人無(wú)論在多么困難的情景下都勇往直前，永不退縮的精神。老師看了，稱贊我的畫很有創(chuàng)意，也被貼到“光榮榜”上。

　　2月3日，老師說(shuō)這次要畫《海底世界》，我在畫的時(shí)候不知道怎樣畫虎鯊，所以我請(qǐng)教老師，老師跟我說(shuō)了虎鯊的樣子，我就照著來(lái)畫了一條虎鯊。到上色的時(shí)候，老師告訴我畫水要由淺到深去畫，我又畫好了一幅美麗的《海底世界》了，所以又被貼到“光榮榜”，我開心得跳了起來(lái)。

　　2月4日，是繪畫班的最后一天了，我更加認(rèn)真地上好這堂課。老師讓我們畫“糖果屋”，老師要求我們要盡自己的全力去畫好這幅“糖果屋”。我用薯?xiàng)l、餅干、棒棒糖等食物來(lái)造成一間漂亮的房子，我還用很多好吃的食物來(lái)造成了樹、太陽(yáng)、花朵等，你們仔細(xì)地觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)這些樹、太陽(yáng)、花朵，是用什么食物造成的。我畫完后交給老師，老師、同學(xué)和媽媽都說(shuō)我今天的畫最美麗了，當(dāng)然也上了“光榮榜”。我們整個(gè)班的同學(xué)拿著自己畫的畫開心地照了一張“全家福”。

　　在難忘的五天里，我真的很開心，我學(xué)到了很多繪畫的知識(shí)，嘗到成功的喜悅。我要特別感謝三水區(qū)主辦單位、老師和全部無(wú)私奉獻(xiàn)的志愿者，我期待以后還有這樣的繪畫班。

學(xué)繪畫作文篇5

　　今天暑假第一天，我還在床上美美地睡覺，媽媽就把我叫醒了，告訴我從今天開始每天上午讓我去學(xué)畫畫。

　　吃過早飯，我極不情愿地在媽媽的催促下跟媽媽來(lái)到學(xué)畫畫的地方。老師幫我夾好畫板和紙，先讓我從基礎(chǔ)學(xué)起，學(xué)畫長(zhǎng)方體和正方體、書和粉筆盒，我坐下來(lái)總是心神不定，不知道從何處下手，這時(shí)老師親切地說(shuō)小朋友，要靜下心去畫，只要按照老師的要求，你肯定

　　能畫好的。后來(lái)按照老師的要求，先準(zhǔn)確定位，其次勾畫輪廓，然后畫出明暗交接線，涂明暗。

　　一上午很快過去了，我的畫終于畫好了，老師檢查，說(shuō)我畫的不錯(cuò)，我聽了老師的表?yè)P(yáng)，開心極了。老師在給我的畫指導(dǎo)修改的同時(shí)告訴我學(xué)習(xí)畫畫能對(duì)寫作文也起到相應(yīng)的幫助，開始我不理解畫畫和寫作文有什么聯(lián)系聽了老師的一番話才知道原來(lái)畫畫與寫作文有許多相似的地方：畫畫前需要構(gòu)思，作文前也需要構(gòu)思;畫畫要渲染，作文需修飾;一幅好畫要有主有次，中心明確，內(nèi)容豐富，一篇好作文也應(yīng)該是這樣的'，學(xué)畫還可以培養(yǎng)觀察能力。我希望自己現(xiàn)在開始好好學(xué)習(xí)畫畫。

　　今天雖然第一次學(xué)畫畫，在老師耐心的指導(dǎo)下，我較好的完成了畫畫，得到了老師的表?yè)P(yáng)，但我不能驕傲，還要繼續(xù)努力，好好學(xué)習(xí)畫畫，在學(xué)畫的過程中我得到了樂趣，學(xué)到了知識(shí)。

學(xué)繪畫作文篇6

　　繪畫是我最喜歡的藝術(shù)，我自幼就和繪畫結(jié)下了不解之緣。

　　記得上幼兒園中班的時(shí)候，我就喜歡用媽媽的口紅在墻上涂抹。媽媽非常生氣，但是爸爸卻認(rèn)為我很有繪畫的天賦。

　　九歲時(shí)，我去了風(fēng)車美校開始學(xué)習(xí)繪畫。由于我剛來(lái)到這里，對(duì)這兒的一切都感到陌生又好奇。教我畫畫的是王老師，他長(zhǎng)著一張國(guó)字臉，身材又高又大，待人非常和氣。剛開始老師叫我們用圓畫畫，只見老師畫了一個(gè)圓圓大大的`頭上畫了一對(duì)圓圓的眼睛，和橢圓形的嘴巴。身子是圓的，翅膀也是圓的。老師只用了幾個(gè)圓就組成了一只可愛的小鳥，原來(lái)畫畫這么有趣，我的心去馬上就被勾了起來(lái)。我也在紙上畫了起來(lái)，一個(gè)用圓組成的男孩兒站在池塘里吹泡泡，當(dāng)王老師看到了我的畫是笑著說(shuō)：“這個(gè)小男孩兒會(huì)魔法，站在水上。”同學(xué)們都哈哈大笑，我也跟著笑了起來(lái)。哈哈！畫畫可真好玩。

　　我在王老師那兒學(xué)畫，覺得一點(diǎn)兒也不累，老師也經(jīng)常講一些笑話。雖然我也沒有什么成就和讓我太滿意的畫，但是我學(xué)得也非常開心。

　　時(shí)間一晃就過去了，我也長(zhǎng)大了，我已經(jīng)不再畫畫了，但我仍然深愛著它。

學(xué)繪畫作文篇7

　　藝術(shù)，它就在我們的身邊——它可以是一件并不起眼的工藝品，它可以是一首動(dòng)聽的歌，它還可以是一幅絢麗的畫。

　　6歲時(shí)的我可喜歡繪畫了，家里的墻上，門上……隨處可見我的繪畫作品。媽媽見我鐘情于繪畫這門藝術(shù)，便決定讓我去學(xué)習(xí)繪畫。

　　第二天，媽媽帶我去報(bào)了名。我便正式踏上了我的“繪畫之旅”。媽媽可以讓我去學(xué)習(xí)繪畫，別提我當(dāng)時(shí)的心情有多么激動(dòng)了。

　　學(xué)習(xí)繪畫，就先要打好基礎(chǔ)，練好最簡(jiǎn)單的線描。其它的小伙伴比我早入學(xué)一學(xué)期，那些基本功夫他們練得爐火純青，根本不在話下。我非常羨慕他們可以畫出那么美麗的圖畫——線條描繪得那么清晰，顏色涂得是那樣均勻；多種顏色交雜著，美麗極了。于是，我便暗暗下定決心，一定要學(xué)好它。

　　我落下的繪畫課比較多，總是被老師留下來(lái)單獨(dú)輔導(dǎo)。“畫線條時(shí)要一筆帶過”“上色時(shí)顏色要涂得均勻……”老師說(shuō)的每一句話，我都熟記在心。常常是老師走后，我還一人留在教室里苦苦練習(xí)。每天，我都是最晚離開教室。經(jīng)過努力，基本功夫終于扎實(shí)了，老師還夸我聰明，心里別提有多得意。

　　雖說(shuō)基本功夫已扎實(shí)，可那些復(fù)雜的線描成了我路上的“攔路虎”，我不是線條畫歪了，就是顏色涂錯(cuò)了，這叫我如何是好。我最終決定——我放棄了！老師問媽媽這是怎么一回事，媽媽也不知道。

　　回到家，媽媽繃著臉對(duì)我說(shuō)：“不許耍脾氣，跟著老師好好學(xué)，媽媽要看到一個(gè)能堅(jiān)持的乖乖女兒！”我明白：媽媽不是不關(guān)心我，而是想讓我堅(jiān)持。

　　我聽了媽媽的`話，又重拾信心和老師認(rèn)真學(xué)畫。通過努力，我的畫技也受到了老師的好評(píng)。

　　有藝術(shù)的地方就有美，讓我們走進(jìn)藝術(shù)的百花園，受到美的熏陶。

學(xué)繪畫作文篇8

　　我喜歡學(xué)畫畫。

　　我第一次去畫廊學(xué)畫畫的時(shí)候，又激動(dòng)又緊張。因?yàn)槲遗庐嫴缓茫焕蠋熍u(píng)，可是到了那里，老師看上去和藹可親，說(shuō)：不要緊張，越緊張就越畫不好。我聽了老師的話，心情放松多了。老師叫我自己先畫一幅畫，看看我的基礎(chǔ)怎么樣。很快我的'畫就畫完了。我畫得又整潔又美觀，我自己覺得很滿意。但是老師卻挑出了一些毛病。老師開始手把手地教我怎樣畫小雞。老師說(shuō)首先要學(xué)會(huì)仔細(xì)觀察，不要畫變形了。我聽了老師的話，開始認(rèn)真觀察，再用鉛筆打草稿，對(duì)比了老師的畫之后再修改，然后用勾線筆仔細(xì)勾線，最后用蠟筆上色。畫完了，老師看了我的畫，說(shuō)：這次畫得比第一次好多了。我聽了老師的話，興奮極了，一蹦三尺高。老師說(shuō)不要太驕傲了。我聽了老師的話，心里覺得很慚愧，還有一點(diǎn)點(diǎn)沮喪。

　　下課了，老師布置的作業(yè)是再畫一幅畫。我一回到家，馬上就照著彩筆盒上的畫畫了一幅小熊和小貓。我覺得很漂亮，拿給爸爸媽媽看，爸爸媽媽都夸我畫得好。我聽了更興奮了，不知說(shuō)什么好。

　　通過學(xué)畫畫，我明白了學(xué)任何事都要細(xì)心觀察，還有不要害怕失敗。

學(xué)繪畫作文篇9

　　今年寒假，我去公園里玩。我看見有許多人在畫畫，我便挨個(gè)去看，沒想到剛走了一個(gè)人，又來(lái)了一個(gè)人。看來(lái)有許多人愛畫畫呀!

　　第二天，聽到媽媽給我報(bào)了畫畫班，我就高興得不知道怎么形容了。

　　周日到了九點(diǎn)，我去了上畫畫課，老師開始教我們畫小熊，首先畫小熊的身體，然后畫小熊的眼睛，鼻子，眉毛，耳朵和嘴巴，最后畫小熊的手和腳。可是，我總也畫不好，老師看見我畫的畫很難看，就握住我的手教我畫。

　　下課了，媽媽來(lái)接我，問我：畫的好不好我說(shuō)：老師幫我畫了。媽媽語(yǔ)氣沉重地對(duì)我說(shuō)：自己的事情要自己做，連自己的畫都要?jiǎng)e人幫你畫，你還能做好什么事情媽媽的.這句話深深地刻在我的腦海里。

　　到了第二個(gè)周日，我又去上畫畫課，老師仍然叫我們畫小熊，我這次沒讓老師幫我畫，我自己慢慢地按老師說(shuō)的方法畫，結(jié)果，老師表?yè)P(yáng)我進(jìn)步很大。我心里比吃了蜜還甜。媽媽來(lái)接我，我高興地對(duì)媽媽說(shuō)：媽媽，今天老師表?yè)P(yáng)了

　　我，說(shuō)我畫畫有進(jìn)步了。媽媽說(shuō)：孩子，做什么事情只要努力了就一定能成功的，媽媽相信你一定很棒!我和媽媽都高興地回家了。

　　我終于學(xué)會(huì)了畫畫。

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