關(guān)于清明節(jié)英雄作文3篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的清明節(jié)英雄作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
清明節(jié)英雄作文 篇1
清明時(shí)節(jié)雨紛紛，絲絲縷縷，飄飄灑灑，如煙似霧的春雨中彌漫著祭奠和懷念親人的氣息。
傳統(tǒng)清明節(jié)那天，我和媽媽到桃花去給大姨媽掃墓，大姨媽是病逝的。天下著大雨，我看到樹(shù)木上的新葉，想到逝去的親人，他們?cè)僖部床坏竭@生機(jī)勃勃的春天了，非常令我傷心。媽媽告訴我，大姨媽生前是非常疼愛(ài)我的，每當(dāng)這時(shí)我心如刀割。我希望大姨媽在那個(gè)世界的另一邊的過(guò)得好，穿的好，睡的好，身體好，您放心，照顧好自己，我們給您買(mǎi)了吃的'，用的，花的……您別不舍得，您永遠(yuǎn)活在親人們的心里。
在親人的墓前，我們獻(xiàn)上鮮花寄托哀思，輕柔的春風(fēng)帶著我們的思念，送向另一個(gè)世界。
清明節(jié)英雄作文 篇2
清明節(jié)快到了，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為了對(duì)同學(xué)們進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育，經(jīng)商定在清明節(jié)的前一天下午，初一年段全體同學(xué)與各班課堂領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)校部分領(lǐng)導(dǎo)一起步行到下莊去掃烈士紀(jì)念碑。
消息一傳開(kāi)來(lái)，各班都忙開(kāi)了。扎花紙一買(mǎi)到，同學(xué)們都主動(dòng)而又認(rèn)真細(xì)致地用自己的雙手扎出一朵朵艷麗的花朵，還對(duì)花圈進(jìn)行了一番設(shè)計(jì)與裝飾。
期待的日子到來(lái)，這一天下午，細(xì)雨蒙蒙，果然是“清明時(shí)節(jié)雨紛紛。”同學(xué)們都早早地來(lái)到了學(xué)校。兩點(diǎn)半的時(shí)候，全體同學(xué)都來(lái)到了操場(chǎng)，排好隊(duì)伍，各班的班長(zhǎng)手持班旗，一些同學(xué)托著花圈，一支雄壯的隊(duì)伍就向下莊進(jìn)軍了。
路上，蒙蒙的細(xì)雨不住地打飄在同學(xué)們臉龐，大家仍排著整齊的隊(duì)伍向目的地前進(jìn)。
三五里路后，終于到達(dá)下莊烈士紀(jì)念碑前。一塊高大的石碑豎立著，上面刻著三位革命烈士的名字，依次是：張溫淳、張清水與張百鈞。校團(tuán)委副書(shū)記發(fā)表講話后，黨委書(shū)記黃老師給全體同學(xué)講了三位革命烈士的英雄事跡。原來(lái)張溫淳與張清水是親兄弟，他倆都是在菲律賓抗戰(zhàn)時(shí)被敵人抓去的，逼迫他們說(shuō)出黨的機(jī)密，而他們面對(duì)著各種毒刑拷打，臨死不屈，最后英勇?tīng)奚埌兮x則是在從菲律賓回到中國(guó)參加抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)壯烈犧牲的。
聽(tīng)完黃書(shū)記的講解之后，全體同學(xué)在哀樂(lè)聲中默哀三分鐘，此時(shí)同學(xué)們的心都無(wú)比沉重，感到很悲傷。各班派出了代表在三位烈士紀(jì)念碑前獻(xiàn)上同學(xué)們親手做的.花圈。這代表著對(duì)烈士們的一份心意，代表著對(duì)烈士們的敬仰，代表著對(duì)烈士們的沉痛悼念!
在一片荒草叢中，豎立著一塊不顯眼的石碑，可這石碑卻閃爍著革命烈士的光芒!如果沒(méi)有革命烈士們拋頭顱，灑熱血，能換來(lái)我們今天的幸福生活嗎?我們應(yīng)當(dāng)努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后為祖國(guó)出一切力量!
清明節(jié)英雄作文 篇3
近了，漸漸近了。我的眼前是一片朦朦朧朧的綠色，還有那寥遠(yuǎn)的飛鳥(niǎo)。清明的微風(fēng)是那樣柔軟溫和，剛下車(chē)，它就忍不住給了我一個(gè)擁抱，陽(yáng)光也無(wú)聲無(wú)息地?fù)嵛恐遥镩g彌漫著一股濃香。
道路旁悠然自得的老牛，看到我就像多年未見(jiàn)的老友一般，那眼神里透射出無(wú)比盼望的赤誠(chéng)。
回到家中，那被蒸熟染黃的糯米，柔軟細(xì)膩，散發(fā)出一陣陣清香和濃濃的辛勞。那被煮熟的雞肉，香味撲鼻，浸透著一股股香甜和淡淡的哀愁。
我扛起泛青的竹竿，耳畔回響起遠(yuǎn)處的歌聲，低回婉轉(zhuǎn)，摘下路邊的野花，在藍(lán)天白云的襯托下向山里走去。
站在路上，我望見(jiàn)那一座座直沖云霄的高山，正轎首昂視地俯望著我。
這內(nèi)斂、挺拔的高山，它的氣魄使人望而生畏，它在春色的映照下顯得蒼翠欲滴。
我哼著歌，踏著輕松的步伐，忽然聽(tīng)見(jiàn)了潺潺的流水聲，原來(lái)是小溪在歌唱。那溪水碧綠透徹，綠得耀眼綠得發(fā)光。溪底的石塊清晰可見(jiàn)，魚(yú)兒呆呆地纏游。彎曲的樹(shù)木，它那妙曼的身姿浮現(xiàn)在水面上。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看，這片溪水就像一塊綠色的屏障，回清倒影，波瀾不驚。
旁邊嫩綠的垂柳，它孤獨(dú)地依偎著小溪，慢慢舒展它柔軟的枝條，它悄悄地垂到水面上，點(diǎn)起陣陣漣漪，仿佛饑渴地吮吸著甘甜的溪水。我輕輕地摘下它的枝條，用這枝條編織成一個(gè)環(huán)子，戴著它感受深邃的春意。
當(dāng)我走進(jìn)山里時(shí)，我望見(jiàn)這蒼翠的楓樹(shù)，是那樣純凈，它在微風(fēng)的吹動(dòng)下緩緩起舞。一眼望去整座山峰被花兒，小草灌木包圍著，野花散發(fā)出獨(dú)特的幽香。當(dāng)大風(fēng)席卷時(shí)，整座山坡滾起一片片綠色的海洋，像個(gè)高亢的歌唱家在呼嘯。
走著走著，我再次邂逅了這片青翠的竹林，這讓我想起了王維的“竹喧歸浣女，蓮動(dòng)下漁舟。”
竹間也斷斷續(xù)續(xù)地傳來(lái)鳥(niǎo)兒的歌聲，陽(yáng)光在綠色的枝頭上跳躍著，盡情地享受著天地的`氣息。竹子身上形成一團(tuán)團(tuán)白氣，滲透出一顆顆的水珠，它們順著竹節(jié)輕滑而下，留下屬于它們的足跡;它們調(diào)皮地在葉尖上蹦跳著，隨著狂風(fēng)散去，像流星般投入到大地的懷抱。
我爬累了，躺在這綠色的草地上，土地軟軟的，像平躺在湖面上一般，舒適而柔和。我閉上眼睛，深思著沉醉著，我聽(tīng)見(jiàn)了遠(yuǎn)古野獸的咆哮……
楓葉伸開(kāi)它的四肢，替我遮住陽(yáng)光的照射，留下股股暖意，清風(fēng)使我神清氣爽。我已和這片大地連為一體，靜靜地感受著土地的脈搏。我仿佛像一片樹(shù)葉，輕輕地，隨風(fēng)飄散，飄到那沒(méi)有痛苦，沒(méi)有憂愁，沒(méi)有煩惱的遠(yuǎn)方，那里很美很美……
我接著走，看見(jiàn)孩子們?cè)诜胖L(fēng)箏，無(wú)憂無(wú)慮歡聲笑語(yǔ)，他們奔跑著追逐著。
終于，我看到了千百座矮矮的墳?zāi)梗苍數(shù)靥稍谕恋厣稀Ｄ前准堧S風(fēng)飄動(dòng)，整個(gè)山峰又再次滾起了白色海洋，是那樣令人悲愴那樣令人凄涼，這空氣中彌漫著厚重離人的思愁。
“佳節(jié)清明桃李笑，野田荒冢只生愁。雷驚天地龍蛇蟄，雨足郊原草木柔。”
當(dāng)陽(yáng)光再次照在我的身上但竟然如此寒冷。我伴著余輝的愁緒，回到家中。這時(shí)雨竟淅淅瀝瀝地飄了起來(lái)，那么悲涼，那么痛心，像戀人般訴苦。
煙雨茫茫，孤山惶惶;獨(dú)樹(shù)凄凄，路人彌迷。風(fēng)飄飄，雨瀟瀟，哀思濤濤，悲情渺渺。望著這一切，眼前突然呈現(xiàn)：一座座孤寂的墳堆，一位佝僂的老人，帶著一個(gè)斗笠，拔凈一片亂草，擺下一口醉酒，燒上一把紙錢(qián)，煙霧乾坤，心底彌蔓幽幽的愁緒和沉重的淚流……
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。”面朝暮色，寒意籠霧;雨中笛聲，憑吊死者;昔日笑顏，浪跡天涯。
我望著長(zhǎng)長(zhǎng)昏黑的古道，忽然可以望見(jiàn)一位騎馬趕路的斷腸人，俯身詢問(wèn)一個(gè)牧童，牧童站在道旁，一手握著鞭子，一手遙指前方的墳?zāi)埂?/p>
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