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醫德醫風考評的自我評價

時間：2022-02-18 15:15:14 自我評價范文我要投稿

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醫德醫風考評的自我評價

　　在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都需要寫自我評價，自我評價會促使我們進行自我驗證，從而為自我發展提供動力。怎么寫自我評價才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的醫德醫風考評的自我評價，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

醫德醫風考評的自我評價

　　醫德醫風考評的自我評價1

　　本年度即將過去，總結過去是為了以更高的熱情投入到新的工作中去。在繁重的臨床工作中除了順利平穩完成本職技術工作以外，注重醫德醫風的培養，提升自身道德水準，以關懷服務為榮，主要從醫患關系、醫護關系、護際關系三個方面入手，踏踏實實步步為營。

　　“除人類之病痛，助健康之完美”是我們醫療行業的終極目標，正是因為有了這盞明燈我們的努力才持之以恒，正是有了這份承諾社會對衛生行業肅然起敬。雖然醫患關系愈來愈緊張，但是在臨床工作中我始終把病人放在第一位救死扶傷，全心全意為病人服務。以人為本，病人首先是作為人存在的，禮貌禮貌、優質服務是最基本的要求，尊重病人的人格與權利，像對待朋友一樣為患者保守醫療秘密，贏得病人的好感與信任，同時遵紀守法，廉潔行醫，婉拒紅包、禮物。

　　醫生與護士本來就是同一個戰壕里的戰友，唇齒相依，構建與諧的醫護關系式整個醫療活動安全有效進行的基礎。因此在臨床工作中我顧全大局，團結協作，一切由臨床出發，一切為了病人，做到醫生護士同心協力。優質的服務不僅僅僅是態度，更需要過硬專業素質作為堅強的后盾。過去的一年里我堅持本科課程學習提升自身素質，在臨床工作中因病施治、規范醫療服務行為，透過多種渠道努力學習本專業的相關知識，從而了解到本專業新動態開闊了視野，專業技術水平有了必須提高。

　　在過去的一年中，我本著醫生的天職，救死扶傷，為病人負責的態度，將一件件困難的事情解決，沒有引起一件醫藥糾紛。在即將迎來的20xx年，我會繼續發揚我在過去的'一年中的精神，做好我自己的工作，急病人之所急，為病人負責，讓病人滿意，承擔起一名救死扶傷的好醫生應負的職責。

　　醫德醫風考評的自我評價2

　　本人在校期間，熱愛祖國，擁護中國共產黨，堅持黨的四項基本原則，堅決擁護中國共產黨及其方針、路線與政策，政治思想覺悟高，積極參加各項思想政治學習活動，并參加了學院黨委舉辦的黨員培養發展的對象。嚴格遵守國家法規及學院各項規章制度。在“立志立德、求真求精”八字校風的鞭策下，我努力學習，刻苦鉆研、勇于進取、努力將自己培養成為具有較高綜合素質的醫學畢業生。我尊敬老師，團結同學，以“熱情、求實、盡職”的作風，積極完成學校與年級的各項任務，在臨床實習期間，持著主動求學的學習態度，積極向臨床上級醫生學習，秉著“健康所系性命相托”的信念，孜孜不倦地吸收醫學知識為日后的學習、工作打下堅實的基礎。不斷追求，不斷學習，不斷創新，努力發展自我，完善自我，超越自我是我崇尚的理念。盡力做好每一件事是我個人的基本原則。

　　三年來，在無涯的學海里，盡管我不是最優秀的，但我從未放棄過對更優秀的追求。而且在人應該是活到老學到老的思想認識下，我不斷地挑戰自我、充實自己，為實現人生的價值打下堅實的基礎。在師友的嚴格教益及個人的努力下，我具備了扎實的專業基礎知識，系統地掌握了臨床醫學專業課程。同時，在不滿足于學好理論課的同時也注重于對各種相關醫學知識的學習。我利用課余時間廣泛地涉獵了大量書籍，參加課外學生科研活動，這不但充實了自己，也培養了自己多方面的.技能。我對知識、對本專業一絲不茍，因而在成績上一直都得到肯定。更重要的是，在“立志立德，求真求精”的校訓下，嚴謹的學風與端正的學習態度塑造了我樸實、穩重、創新的性格特點。

　　醫德醫風的自我評價3

　　自X月XX號正式到醫院報到,三個月的時間過去了。在這三個月忙碌而又充實的時間里，我從一個旁觀者，參與者的身份不知不覺地轉變為XXXX醫院的一員。三個月的時間并不算多，但這有限的時間，是我從學校正式踏入社會的起點；是我人生職業生涯的開端；是我實現人生理想、價值的最初階段，這段有特殊意義的時光將令我永遠難忘。

　　通過前幾年影像學理論知識的學習和最后階段的實習，我掌握了一些常見病，多發病的影像學診斷，但是理論和實踐的差距還是很大，影像診斷學中介紹的大多是典型的病例，對于一些不典型的病例和少見病例的診斷，我還是有很大的欠缺。通過三個月的工作，我逐漸明白了一些常見疾病的發病基礎和發病規律，以及相應的影像學表現和臨床癥狀，部分彌補了理論上的空白，同時也更熟練的將所學知識運用到日常的工作中去，這一點對我診斷水平的提高，幫助頗大�，F在，我已經能熟練操作科室的儀器，單獨完成掃描和重建等技術工作，對于大部分門診和住院病例我都能做出正確的.診斷，這一點極大的鼓舞了我的信心，我相信我定能勝任并且出色的完成這份工作，并且在CT診斷這一領域逐漸提高，有所成就。

　　還記得剛進科室，對各位老師和同事都不大熟悉，現在經過這三個月的磨合，我們都彼此熟悉，互相了解和信任。整個科室團結進取，勤勞敬業的氛圍深深的感染著我，我堅信我能很好的融入CT室這個大家庭并且跟所有人一樣踏實工作、積極進取。

　　如今，我即將正式成為九江市第一人民醫院的一名員工。過去這所醫院所獲得的眾多榮譽讓我感到無比的驕傲和自豪，同時我也體會到肩頭巨大的責任感和使命感，我將為這所歷史悠久的醫院再添榮譽，再創輝煌貢獻出自己的一份力量！

　　醫德醫風考評的自我評價3

　　在大學的臨床理論學習形成了我嚴謹的學習態度、嚴密的思維方式，培養了良好的學習習慣；一年的臨床實習工作經歷更提高了我分析問題解決問題的能力，尤其是在實習過程中實習醫院給我提供了許多動手實踐機會，使我對臨床各科室的常見病能夠做出正確的診斷和最佳的處理；強烈的責任感、濃厚的學習興趣、動手能力強、接受能力快，并且能夠出色的完成各項工作任務，使我贏得了上級醫師的一致好評，更使我信心百倍。

　　豐富的社會工作經驗不僅開闊了我的視野，更形成了我沉穩果斷、熱忱高效的工作作風，在大學我曾任班長，成功地組織了無數次活動，工作得到同學的認可與老師的好評，我所在的班級多次被評為優秀班集體，本人也多次贏得了優秀共青團員、工作積極分子等榮譽稱號，我相信有了這些工作經歷，我一定能夠協調各種關系、處理好日常工作中遇到的問題。

　　自學能力強是我的另外一個優點，醫學科學技術日新月異，只有不斷的升級自己的知識才能在激烈的`競爭中立于不敗之地；在校期間我通過了計算機一、二級考試，國家大學英語四級考試，能熟練掌握windows操作系統，并自學使用office、photoshop等軟件進行圖文處理、表格設計、網頁制作等工作，為日后的工作、學習、提高工作效率創造了良好條件。

　　工作過程中，我嚴格遵守醫院及各科室的規章制度，認真履行醫生職責，嚴格要求自己，尊敬師長，團結同事，踏實工作，同時理解家屬，正確處理好醫患關系。

　　通過大學的學習和在醫院一年的工作經歷，我從心理和能力等方面做好了成為一名正式臨床醫生的準備，我將以高尚的醫德、熱情的服務，傾我所能，不斷學習，為貴院的醫療發展事業貢獻一份力量，實現救死扶傷，恪盡職守，一生濟事的夙愿。

　　醫德醫風考評的自我評價4

　　我認為醫療機構是衛生系統的主要窗口，也是社會的重要窗口。醫德、醫風的好壞是社會風氣好壞的反映，也是全民族整體道德素質的重要表現。因為醫療行為關系到人的健康與生命，所以，醫德、醫風一直受到社會各界、輿論的經常關注和很高的要求，常常形成一時的熱點。由醫德、醫風惡劣造成的事故盡管不多，但是影響大，格外遭人痛恨和譴責。因此，醫德、醫風建設是社會道德建設的重點之一。隨著人們物質生活條件的不斷提高，傳統醫德發生了變化，受利益驅動，部分醫務人員的是非觀、利弊觀、尊卑觀也隨之發生了變化。本來，醫院的服務宗旨是減少疾病、救死扶傷，不能單純以營利為目的，但在市場經濟條件下醫院是以自主經營的醫療衛生服務為主體，既求社會效益，又要講求經濟效益，二者處理不當，就導致了有些單位和醫務人員見利忘義，醫德失衡現象的發生。具體為亂檢查、亂收費、亂用藥、收紅包、從事第二職業搞“創收”等，由此擾亂醫療秩序，敗壞了醫德醫風。

　　自己應認真履行護士職責，做好本職工作，嚴格要求自己，關心病人，不遲到，不早退，努力做到護理工作規范化，技能服務優質化，基礎護理靈活化，愛心活動經�；�，將理論與實踐相結合，并做到理論學習有計劃，有重點，護理工作有措施，始終以“愛心、細心、耐心”為基本，努力做到“眼勤、手勤、腳勤、嘴勤”，想病人之所想，急病人之所急，全心全意為患都提供優質服務，樹立了良好的.醫德醫風。

　　還記得，一百多年前提著馬燈的南丁格爾留下的那段誓言：“余謹以至誠，于上帝及會眾面前宣誓：終身純潔，忠貞職守，盡力提高護理之標準；勿為有損之事，勿取服或故用有害之藥；慎守病人家務及秘密，竭誠協助醫生之診治，務謀病者之福利。謹誓�！辈徽摃r代怎么變化，醫學如何進步，救死扶傷，實行人道主義仍將是醫務人員終身奉行的最高準則，也是我們要時刻銘記于心的行為的標桿!

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