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歷史的選擇》讀后感

時間：2022-03-17 15:59:25 歷史我要投稿

歷史的選擇》讀后感

　　當細細品完一本名著后，相信大家都增長了不少見聞，是時候寫一篇讀后感好好記錄一下了。可能你現在毫無頭緒吧，以下是小編精心整理的歷史的選擇》讀后感，希望能夠幫助到大家。

歷史的選擇》讀后感

歷史的選擇》讀后感1

　　翻開《歷史的選擇》這本書，我認真閱讀了一篇介紹張海迪的文章。題目是“活著就要做個對社會有益的人”。題目下方有一張照片，照片中是一位笑容燦爛的阿姨。看著這一張活潑的臉龐，誰也不會想到她就是那個胸以下全部失去知覺的張海迪阿姨。

　　張海迪阿姨5歲那年不幸患上了脊髓病，胸以下全面癱瘓。那一年她才5歲，一個懵懂無知的年齡呀！我想小時候的張海迪一定也想過：為什么我不能和別人一樣奔跑？為什么我不能自在地和其他孩子玩耍？為什么我的身體下面總有一張硬硬的、冰冷的輪椅……

　　面對殘酷的命運，張海迪沒有沮喪和沉淪，而是以頑強的毅力與病魔作斗爭，經受住了嚴峻的考驗。她從沒有上過學，卻在家里發奮苦讀，自學完了小學、中學的`全部課程，掌握了多門外語，并攻讀了大學本科和研究生的課程。幾十年來，她克服了重重困難，創作出了無數篇佳作，被人們大量閱讀，有的甚至在半年內重印了3次，獲得了大大小小的獎項。多年來，張海迪還不斷地關注社會上的孤寡老人、貧苦人民和殘疾兒童，給他們送去了溫暖。

　　張海迪阿姨身殘志堅，堅強不屈，懷著“活著就要做個對社會有益的人”的信念，成為中國新一代青年的驕傲。

　　當我讀到“張海迪阿姨沒有進過校門，卻奮發學習，學完了小學、中學的全部課程”時，被她那種對知識的渴求深深地感動了。她是一個平凡的人，但是她有著一顆不平凡的心。她不能像正常的孩子一樣上學，但她沒有輕易放棄自己的學業，而是付出別人想象不到的努力，憑借自己頑強的毅力，堅持自學，不僅學會了學校中的課程，還學會了幾門外語。她成功的秘訣就在于——將厄運打垮的信念。看看我們自己，都是一些健全的孩子，卻往往在挫折面前甘拜下風：一道題不會做，首先想到的不是自己思考，而是求助他人；一次老師的批評就可能導致灰心喪氣；一次身體的不適就會乘機放棄練琴的機會……而這些對于海迪阿姨是多么不值一提。我們遇到的困難像個小溝坎，她遇到的就是高山，我們遇到的困難像小溪，她遇到的就是海洋。但她在沒有任何外界力量的幫助下，僅憑自身的動力和韌性，四十年如一日地堅持了下來。而且成績斐然，舉世矚目。這是怎樣的精神啊！

　　我真想從這些精神的海洋里攫取一小朵浪花賦予我無盡的力量，讓我戰勝重重困難，抵達勝利的彼岸。我想這種精神就叫做永不放棄——不放棄對理想的追逐，不放棄對自己的信賴，不放棄對生命的尊重！

　　海迪阿姨說過：“生命是個火焰，我也想過放棄，但最終我把這個小火種吹一吹，又讓它變成我心靈的篝火，越吹越大，越吹越大，讓它繼續燃燒。”

　　在我們的希望之火遭遇挫折，或黯淡無光時讓我們吹一吹吧，好讓它繼續燃燒。

歷史的選擇》讀后感2

　　魚兒之所以能在浩瀚的海洋自由徜徉，是因為那強健的鰭和有力的尾巴選擇了它；鳥兒之所以能在湛藍的天空自由翱翔，是因為輕快靈活的翅膀選擇了它；中國共產黨之所以如此之強大，是因為人民選擇了她；中國之所以逐漸走向繁榮富強，是因為時代選擇了她！

　　讀著《歷史的選擇》這本書，我深切地感受到：從中國共產黨的成立到新中國的騰飛走過了一段多么艱辛，多么坎坷的歷程。

　　戰爭歲月，多少仁人志士上下求索，尋找救國救民的道路！多少英雄好漢投身革命，不懼犧牲，浴血奮戰，他們用“小米加步槍”打出人民隊伍的軍威。“抗美援朝，保家衛國”的戰斗中，志愿軍以難以置信的高度智慧和無所畏懼的精神，在敵我雙方力量極為懸殊的情況下打出了國威！抗日民族英雄楊靖宇，百戰百勝的回民英雄馬本齋，舍身炸碉堡的董存瑞，烈火中紋絲不動的邱少云，以身堵槍眼的黃繼光……無數英雄兒女為新中國的誕生拋頭顱，酒熱血，前仆后繼，勇往直前！

　　和平年代，無數的共產黨員則以“為人民服務”為首任。在西藏訪貧問苦，和當地群眾同甘共苦，興修水利的干部楷模——孔繁森；像手拿“金法槌”的好法官——宋魚水；像共產黨員的豐碑——沈浩，帕米爾高原的“白衣圣人”——吳登云……他們舍小家，為大家，兢兢業業工作在自己平凡的崗位上奉獻著！

　　為了祖國的科技騰飛，導彈之父——錢學森滿懷報效祖國的熱情，千方百計從美國學成歸來，全身心地投入到新中國的火箭導彈技術、航天技術的研究之中。中國科技的騰飛又凝聚著多少科技人員的心血與汗水呀！

　　他們多像雷鋒！一生光明磊落，在平凡的工作中默默地實現著人生的最高價值。他們用每一分鐘，實現著忠誠的誓言：把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去。是什么讓他們這般的'忘我？是什么讓他們這般的執著？是因為歷史的選擇，時代的責任！

　　歷史曾讓我們泱泱大國忍辱負重，歷史曾造就了一代代英雄豪杰，歷史曾讓我們不得已而施行“一國兩制”……作為新時代的少先隊員，手捧著這本《歷史的選擇》，我不禁感到沉甸甸的時代責任。“少年智則國智，少年強則國強，少年雄于地球則國雄于地球。”

　　作為祖國的未來，民族的希望，愿我們——

　　爭當熱愛祖國、理想遠大的好少年；

　　爭當勤奮學習、追求上進的好少年；

　　爭當品德優良、團結友愛的好少年；

　　爭當體魄強健、活潑開朗的好少年！

　　時刻準備著為祖國的更加繁榮富強而奮斗！

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