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生物教師崗位職責

時間：2022-04-04 10:33:33 教師我要投稿

生物教師崗位職責

　　在當今社會生活中，接觸到崗位職責的地方越來越多，崗位職責具有提高內部競爭活力，更好地發現和使用人才的作用。一般崗位職責是怎么制定的呢？下面是小編為大家收集的生物教師崗位職責，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

生物教師崗位職責

　　生物教師崗位職責1

　　一、強化實驗室工作為教學服務的意識，積極參加本學科的教研活動。要了解本學科各年級教學大綱和教材，掌握各年級教學進度，配合教研組長匯總并編制各年級的演示和分組實驗計劃。

　　二、與任課教師聯系，安排準備和協調好各年級的實驗。要督促教師提前認真填寫實驗通知單，在實施實驗時要協助教師指導學生做好分組實驗。及時小結實驗教學和儀器使用的情況，不斷改進實驗教學工作。

　　三、充分用好現有的儀器設備，并主動收集實驗教學資料，努力改進實驗效果，積極和任課教師配合開展自制教具、標本、模型的工作。

　　四、要熟悉實驗室各儀器和設備的功能、性能，分組、演示實驗的要求、操作技能和實驗中應注意的'事項，對新添置的設備更要熟悉有關的技術資料，了解其性能，并親自動手操作，切實掌握使用方法后才能投入使用，并要負責向任課教師作介紹。

　　五、積極配合任課教師開展課外活動、學科科研及教研活動，搞好科普知識宣傳工作。

　　六、做好實驗室、儀器柜的清潔衛生，保持室（庫）衛生和物品的整潔，對損壞的器材要及時維修，完好率95%以上，確保實驗正常開展。

　　七、負責保管實驗室（庫）的財產，建立健全儀器、設備和實驗材料、藥品的帳目，每學期末必須清查盤存一次，做到帳、卡、物三對口，并與校產管理員對帳，完善并執行好物品的入帳、領用、出借、賠償、報廢等制度。要和教研組長共同研究，提出新學期儀器、設備和易耗材料的申購計劃，經教務處審核后報分管校長。

　　八、注意實驗室安全工作，及時消除隱患，防止發生意外事故。

　　九、認真履行《實驗員守則》，做好實驗室的常規管理工作。做到工作有計劃、總結。并負責收集教師的實驗計劃總結；收齊相應年級的實驗報告冊；做好“普實”資料的收集、整理、建檔工作。完成每學年的自查評分工作。并及時做好演示實驗和學生實驗的準備工作，根據學校實際情況盡可能開齊大綱教材要求的所有實驗，實驗開出率、完成率95%以上，收齊實驗通知單并填寫好實驗登記簿。

　　十、嚴格按安全規則管好有毒藥品，注意安全用電、節約用水，做好防毒、防火、防爆炸、防盜工作；鑰匙專人保管。

　　十一、按時上班，堅守崗位，不擅離職守，完成學校及部門負責人臨時布置的工作。

　　生物教師崗位職責2

　　1、初中生物組教師必須在學校的直接領導下，全面貫徹黨的教育方針，自覺遵守教師職業道德規范。以深化課程改革為中心，以新課程理念為先導，以新常規為基準，教書育人，面向全體學生，努力提高教學質量，促進學生全面發展。

　　2、嚴格遵守工作紀律，以身作則，言傳身教，為人師表。

　　3、認真執行課程標準、德育大綱和教學計劃。根據課程標準、德育大綱要求和教學對象的特點，認真制訂學期教學工作計劃，全面完成教學任務。

　　4、嚴格執行崗位規范，自覺做到：認真備課、認真上課、認真總結教學經驗。充分利用課堂45分鐘，保質、保量的完成教學計劃。

　　5、積極開展生物第二課堂活動（如食用菌的栽培、花卉的培養、動物的飼養、遺傳實驗等）。

　　6、每位生物教師都具有熟練操生物實驗和演示實驗的能力，并且具有對實驗能給予適當的改進的能力。

　　7、組織和指導學生嚴格執行學習常規，教育和幫助學生學會學習，養成良好的學習習慣。關心、愛護、尊重學生，建立民主、平等、親密的師生關系，對全體學生負責。

　　8、做好充分準備積極參加集體備課和教研活動，積極參加教師間的`相互聽課活動，積極承擔教務處和教研組安排的對外開課任務，積極參加各級各類學科評優活動。

　　9、努力學習現代教育科學理論、技術和專業知識，加強業務進修，以適應時代和社會發展的要求，不斷提高教學水平。

　　10、認真總結教學經驗。每學期要結合學科教學實踐，撰寫教學心得體會、經驗總結等形式的論文一篇。

　　11、積極進行教改試驗，人人參與課題研究。結合教學實際，進行教學研究或教學科研，明確研究專題，擬定實施方案，及時總結經驗，定期寫出有質量的教改試驗報告和教學論文，不斷提高教學研究水平。

　　12、按時參加政治學習，努力完成學校分配的其它工作任務。

　　生物教師崗位職責3

　　一、要熟悉高中生物學科教材，對教科書上的生物實驗（包括學生實驗與教師演示實驗等）都要有所了解，并能根據各年級生物教學需要和教研組的實驗計劃制定出全學年的實驗計劃和購置新器材的經費預算。

　　二、根據生物教學需要合理使用現有實驗室的資源。認真按教學需要協助生物任課教師準備好演示實驗，做好學生生物實驗器材和用品的準備工作并及時與任課教師溝通。要做好實驗的標本采集與飼養工作，以備隨時取用。所準備的生物實驗要求達到：實驗現象明顯，實驗結果有助于學生對教科書知識的學習。在實驗過程中，生物實驗室人員要及時協助生物任課教師處理發生的各類問題：諸如學生損壞儀器的登記和更換，實驗標本的`分配處理，實驗用品的補充等等，以保證生物實驗教學活動的正常進行。充分利用實驗室的良好教學環境為發展課、選修課、講座課、各類競賽活動課程提供方便。

　　三、認真做好生物實驗室的財產：如實驗設備、儀器、用品等的保管和維修工作。凡購置固定資產時要辦理必要的請購手續。每次新添置的物品要及時入賬、編號、放入指定的位置，做到賬目與財產一致。實驗過程中損壞的儀器設備要及時修理，以保證設備能隨時發揮其作用。每年要清點賬目與財產一次，對于那些因使用了年代太久而精確度差的設備，或是無法修復的儀器設備及時報廢，及時更新。辦理報廢手續時應該按規定的程序處理。

　　四、積極參加生物教研組的有關活動，經常與生物任課教師保持聯系，交換意見，使工作做得更好。平時要鉆研業務，提高自身素質和工作能力。

　　五、做好防火、防盜等安全保衛工作，特別要保管好貴重物品（如精密儀器，顯微鏡等），設備要防潮、防霉。每天下班前要檢查水、電、煤氣的開關是否關閉，關好門窗，人才能離去。節假日要配合學校保衛部門做好有關的安全保衛工作。

　　六、遵守學校的各項規章制度，認真做好本職工作。要提倡愛崗敬業精神，上班時間應堅守崗位，不隨便離開生物實驗室。

　　七、做好生物實驗記錄的資料統計與檔案材料的收集、保管工作。