【精選】座右銘作文匯編6篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的座右銘作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
座右銘作文 篇1
每個人都有自己的座右銘，它就像小鳥的翅膀，船兒的帆，有了它，能無時無刻的提醒自己，監視自己。我，也有自己的座右銘，——“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”這句話便是我的船兒我的帆。
還記得有一次，在自由交流課上，老師和同學們熱火朝天的討論唐詩宋詞，唯有我默默無語，輪到我說了，卻支支吾吾的什么也說不出來，心里卻直犯嘀咕：怎么辦，都怪平時課外書看少了，唉，只能怪書到用時方恨少啦！見我這個樣子，開始全班一片寂靜，后來大部分人開始竊竊私語。天哪！我那時候臉紅到了脖子根，恨不得挖個地洞鉆進去。
老師看我支支吾吾的半天不說話，也只能讓我先坐下，讓我下課去一趟語文辦公室。完了完了，老師一定不會給我好果子吃，就這樣，在去辦公室的壓力下和我心情的陰郁直接導致了這節自由交流課我昏昏沉沉的.過去了。
下課后，我懷著一顆忐忑不安的心邁進了三年級語文辦公室，老師見我來了，把我拉到她面前，和我想象中的截然不同，不是十分嚴肅，而是一臉慈愛，說：“你呀！怎么會不知道呢？也難怪，午間閱讀是一副無所事事的樣子，課外積累做不好，是萬萬不可的。這點道理，我想你也是明白的，但不讓你吃點苦頭你還是不會完完全全的明白的，切記戒驕戒躁啊！”
“要知道“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”你不好好閱讀，哪能吸收寶貴的課外知識呢？”老師的話雖然帶有一絲責備的語氣，卻令我心中無端生暖。
從此以后，我把老師的話銘記在心中，來激勵自己好好造好課外積累，午間閱讀我改掉了以往無所事事的樣子，遨游在書的王國里，不時還會做筆記，把自己認為好的寫作方法和一些好詞佳句秒斷積累下來，寫作技術也在不斷提高。
在學習的道路上，沒有捷徑可走，也沒有順風船可駛，如果想有淵博的知識，勤奮是少不了的，從此，“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”便成了我的座右銘，也成了我的翅膀，我的帆。
座右銘作文 篇2
大家知道座右銘嗎？座右銘就是一句用來鼓勵和提醒我們的話。我想來說說我的`座右銘是怎樣來的。
我的愛好是打籃球，我一直渴望進校隊。一次剛好籃球校隊要選拔隊員，我和王一博還有楊佳琪去參加校隊選拔。選拔規則是三項測試中要至少成功兩項才算晉級。我試了前面兩項都沒有成功，王一博成功了一項，而楊佳琪沒有測試就直接進了校隊。
只剩下一項測試了，我看來是沒有希望了，因為要有兩項才能被選入校隊，我就只好放棄了。王一博和楊佳琪卻都進了校隊，我們三個中，只有我沒有被選上。當時我非常失落，但是我暗暗告訴自己，就算沒有被選上，也要繼續練籃球，經過努力，我終于又有了進入校隊的希望。
到了最后半個學期，老師問我去不去練籃球，我答應了，就成了校隊預備隊員。終于有一天，金教練和我說下個學期早上六點半到七點半到學校的籃球場上來訓練。聽到這句話，我太興奮太激動了，自己想成為校隊隊員的愿望終于有機會實現了。
我經過了大半個學期的努力訓練，成功進入了校隊，成為正式成員，從六年級練習到現在。
這一件事讓我明白了：越努力越幸運。這句話就是是我的座右銘，我相信這個座右銘會陪伴我一生。因為，我們一直努力，相信幸運會眷顧我。
座右銘作文 篇3
“不經歷風雨，長不成大樹。”媽媽邊說著邊教我騎自行車，從此我便把它作為我的座右銘。
在暑假時，我每天都要買東西，但是我又不會騎車子，所以只能走路，但是走路實在是太慢了，每次都要浪費很多時間，所以我就每天都催促媽媽給我買一輛自行車，好讓我學騎車，過了很久，自行車終于買回來后，我就每天叫上媽媽學騎車，每次都是媽媽扶著我的自行車，可是每當就媽媽幫我扶著的時候，我都騎得特別好，特別穩，但是媽媽一松開手我就馬上跌跌撞撞，有時媽媽一松手就跌倒了。那個疼啊，我現在還記憶猶新呢。記得有一次我有一點進步了，可以自己騎著上馬路了，到了馬路上的時候，我一下子就撞到了電線桿子，造成人翻車掀的.慘狀，自行車的坐墊都挨到地上了，我的臉都直接撞到地面了。我就打算放棄了，雖然走路會耗費很多時間，但是走路也可以到的，何必要受這個苦呢？這時媽媽就說：“不行，不經歷風雨，長不成大樹，何況是你呢？不能半途而廢，一定要學好！”通過了媽媽這次的鼓勵，我每天都早早的起來去練車，雖然有時候還會跌倒在地，但是我還是有著很大的進步的，學會的時候，早已不在暑假了，那時我先讓媽媽推著我讓我找到那種感覺，這是正當我騎著的時候，突然感覺有什么東西離開了，但我并不在意，等到要返回的時候，扭頭一看媽媽沒在身后，難道我會了？再來一次、再來一次，還是能走，太棒了！我會了！我會了！
經過這次練車，我知道了做事都要做到底，不可以半途而廢，也知道了“不經歷風雨，長不成大樹”。
座右銘作文 篇4
古人留下了許多發人深省的名言，如：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，“世上無難事，只怕有心人”，“有志者事竟成”，“功夫不負有心人”，“一日無書，百事荒蕪”……。這些名言讓我們懂得了許多的深刻的道理，而我最喜歡的一句話和你們大家可能不一樣，我選的是—“謙虛使人進步，驕傲使人落后。”這句名言讓我受益無窮。
記得我二年級時的一個下午，老師讓我們寫了一頁課堂作業，是關于算術內容的.，寫完后交給老師批改。老師高興地對我說：“你這一頁課堂作業寫的不錯！有進步，以后要繼續努力！爭取考試考個滿分！”還把我寫的課堂作業貼到了墻上，老師再三叮囑我：“得了好成績不能驕傲自滿，要保留一份謙虛的心態。”然而，我對這句話并沒有真正的理解。
我把這件事告訴了爸爸，爸爸表揚了我，并給我講：“要謙虛，不要驕傲。”我心里美滋滋的，早把爸爸的話當成了耳邊風。于是，我驕傲起來，心想：“算術這家伙也沒什么可怕的，一下子就可以應付了。”從此，我的心被驕傲充溢著，書也不愛讀了，上課也不專心聽講了，字也不好好寫了……
在一次數學課上，老師讓我們考試，考算術第一單元。我心想：“我的課堂作業寫的那么好，這次考試又算得了什么？”我漫不經心的填滿了卷子交上去。結果，我被老師叫到了辦公室。老師嚴肅的對我說：“你看看你自己寫的卷子！我都看不懂，你能看懂嗎？說給我聽聽！”我低下頭，看看自己做的卷子，頓時傻了眼，心想：“這是我自己做的卷子嗎？”
“沒想到連你自己也看不懂……”老師喝了一口水，“唉，你呀你，我表揚了你，你就這樣驕傲自滿，希望你以后努力學習，提高算術能力。現在我送個你一個座右銘，希望你能牢牢記住上面的名言。”
紅白相間的紙板上，清清楚楚的寫著十二個大字“謙虛使人進步，驕傲使人落后。”它將永遠鞭策著我，讓我前進。
座右銘作文 篇5
在我的人生道路上，會遇到許多困難、挫折，但每當我想放棄時，有句話總是在我的腦海里浮現，提醒著我，幫助著我，那就是我的座右銘朋友——虛心萬事能成，自滿十事九空。他用一股無法抗拒的力量驅使著我前進，讓我不斷戰勝困難！
記得在四年級上冊的.語文期末考試的前一天晚上，我雖然復習了，但是很馬虎，因為我平時成績不錯，便驕傲自滿，隨便看了幾眼就收了起來。
在考試時，我看題目很簡單，見到難題也不思考，就直接把答案寫上去。不到35分鐘，整張卷子就做完了。那時，我心想題目這么簡單，肯定能夠考到95分左右啦！做完后，我連試卷都不看一眼，就趴在桌子上用草稿紙畫畫。
時間到了，我自信滿滿地把試卷交上去，滿以為可以考高分。
誰知試卷一發下來，滿卷的紅筆跡，我竟然才考了86.5分！怎么可能？！我仔細一看，原來大部分是基礎題錯了，都是因為審題不清！才導致考出了這樣的分數，真是“虛心萬事能成，自滿十事九空。”若不是因為考前沒復習好和考試時心不在焉，就不會考出這樣的分數，下次一定要仔細審題，不能再粗心了！
之后，我一直虛心好學，即使考了很高分也不驕傲。因為我吸取了上一次的教訓，從中知道了：人不能驕傲，只有謙虛才能做好一切！就像我第一次單元測驗，雖然考了96分，但是我沒有驕傲，因為我要在第二次單元測驗中考到更加好的成績！
“虛心萬事能成，自滿十事九空。”這一句話幫我克服困難，成了我生活中密不可缺的朋友，激勵我不斷向前邁步，走向成功！
座右銘作文 篇6
記得有一次，我考砸了，面對老師的責備，父母的批評，使我無言以對老師與父母的辛勤付出，就在我垂頭喪氣的那一刻，一個陌生人在說著一段話：“人的一生好比一張白紙，等待著驛動的你，為它精心雕琢，細細描繪，增姿添彩。用青春的筆墨，為逝去的年華勾勒什么色彩就靠你自己了。”我聽后豁然開朗，因此，這句看似平凡而又不平凡的話就成了我多年以來的座右銘。
多年以來，我又對我的座右銘有了新的見解：當我們坐在椅子上，談笑風生地交流著，臉上洋溢著溫暖的微笑，那便是青春；當我們走在大街上，互相捉弄著閨蜜好友，幼稚地玩耍著，那便是青春；當我們站在陽光下，穿著校服揮著手，高高興興地拍畢業照（幼兒園），那便是青春；當我們回頭看著母校，望著即將分離的好友，昔日的'快樂時光浮現，又落下淚來，那便是青春……
青春無悔，機不可失，失不再來。日后，我即使遇到不順心的事，也不會拋棄青春年華，不會放棄理想和追求，不會不相信我的未來不是夢，因為我擁有一個年輕、美麗的青春。擁有青春，我們不怕失敗，相信一切可以重頭再來。失敗了又怎么樣，跌倒了又如何？爬起來，繼續向前跑，我有我的堅持，不到終點誓不罷休。你說我吹奏難聽如何，盡管我吹奏只獲得了三等獎又如何，但我不會放棄，而是勇敢地站起來，我就比你強！我相信只要我努力拼搏，沒有什么是不可能的，一切問題都將迎刃而解，我相信，我終會找到屬于自己的閃耀的舞臺，我要證明給你們看，我是強者！
讓我們以青春為筆，真情為墨，畫出更美麗的青春之畫，寫出更生動的青春之歌。
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