給歷史名人的一封信（通用23篇）

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用書信吧，書信是人們用于表情達意的一種交際工具。你知道書信怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的給歷史名人的一封信，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　給歷史名人的一封信 1

親愛的魯迅：

　　你好！

　　我叫小楠，是一名六年級的學生。我現(xiàn)在正在明亮的燈光下給你寫這封信。我從書上知道了你的生活，覺得你的童年生活過得非常快樂，特別是你那個百草園，里面的景色真的太美了，油蛉在那里低唱，蟋蟀在那里彈琴。單是周圍短短的泥墻根一帶就有無限趣味了。翻開斷磚來有的時候會遇見蜈蚣，還有斑蝥……

　　我呢、在南陽的生活，沒有像你那樣美麗的百草園，沒有油蛉在那里低唱、蟋蟀在那里彈琴……沒有人講故事給我聽（T＿T）——你那個和藹可親的長媽媽對你實在太好了。我媽媽對我也很好，如果我做錯了事，媽媽會認真教我改正，可是我的媽媽不像你那長媽媽經(jīng)常講故事給我聽。魯迅，我真羨慕你有一個美麗快樂的百草園和一個和藹可親的長媽媽。

　　自從你進了三味書屋，離開了百草園后的'生活，你是否感到過寂寞和孤獨呢？你的教師可真嚴厲，你問他一個小小的問題他都不回答，也不高興，在那里讀書一定很不習慣。

　　我在第八小學讀書，可好了。那里的老師教書認真，不那么嚴厲，如果你有什么不懂的地方問老師們，老師們會很樂意教你，直到你聽會為止。我這里的老師和藹可親，對人又好，我感到非常高興。

　　如果有空的話，請你到我們學校來看一看我們的老師和同學，好嗎？我殷切的盼著你們的到來。

　　祝你

　　快樂

　　寫信人：xxx

　　日期：20xx年xx月xx日

　　給歷史名人的一封信 2

親愛的巴金爺爺：

　　您好！這是我寫給您的第一封信。雖然您已經(jīng)不在世上，但是我必須給您寫這一封信。我不知道您為什么身體那么不好還能寫出那么多好的`文章，并且思索出了生命的意義和開花結果的答案。成為跨世紀的偉人。任何人都想像您一樣讓自己的生命開花，成為一個對國家有用的棟梁之才！但并不是每個都能成功。我知道您已經(jīng)逝世，但您的精神還是一盞明燈永遠照耀著我們。

　　祝您福如東海，壽比南山！

　　學生：小楊

　　給歷史名人的一封信 3

親愛的巴金爺爺：

　　您好

　　我讀了您寫給同學們的信。我明白了一個道理，只有勤奮刻苦，才能取得成功。 我要向你學習，多讀書，勤觀察，多思考，使我的學習有更大的進步。

　　我也懂得了只有珍惜時間，才能搞好學習的.道理。在學校里，我要上課認真聽，積極回答問題，快速完成作業(yè)，做作業(yè)不能三心二意。我決定改掉粗心的毛病，做語文、做數(shù)學都要寫好每一個字、每一個數(shù)字。我在班級里學習一般，上課時偶爾會分心，無精打采的，我要堅決克服這種毛病。馬上期末考試了，我的學習也有了一點進步，但是還要多做題，多問問題，要有必勝的信心。我要爭取期末考試取得滿意的成績，回報老師父母的教育養(yǎng)育之恩。

　　祝巴金爺爺在九泉之下安息吧！

　　小學生：小軒

　　7月6日

　　給歷史名人的一封信 4

親愛的巴金爺爺：

　　巴金爺爺，您好！我收到了您的信。雖然在之前我很失望，巴金爺爺為什么我們寫了那么多信，您都沒回。在得知您因有病，寫字困難，不要說給每個同學寫一封信，就是寫一小段話也很困難，但您為了讓我們不失望，終于拿起了筆給我們寫信后。為一直覺得沒有原不愿諒您，倒是我們應該多多體諒您。

　　看了您的信后，我得到了很多的人生啟迪。在信中，您讓我們不要把您當做杰出的人物，您認為自己的一生很平凡。我知道，您并不平凡，您這一生對社會做出了許多貢獻。您的作品表達了對祖國和同胞無限的`愛。但您說自己很平凡，是因為您把成功看的非常淡、把自己的榮譽看的很淡。讓我們明白了真善丑美和做人最應該不要有的驕傲。您的話使人在沉睡中也能品味，讓人回味無窮。

　　我還明白了生命的道理，我們活著不是為了白吃干飯，而是為生活其中的社會添上一點光彩。我們要為別人奉獻，而不是自我享受，那樣我們才會幸福，才會讓生活過的充實有趣，而不是毫無意義。如果一生為自己，一心為自己的人到頭來什么也得不到。就像您說的我們有更多的愛，更多的同情，更多的精力和更多的時間。只有為別人花費我們的生命才會“開花”、才會結果，生命才會有價值。

　　我們還懂得了要珍惜每一分，每一秒，而不是虛度時光。我會在前方無比寬廣的道路上，讓我的理想一直走下去，愛惜我寶貴的時間，好好地學習，把希望留在我們身上。

　　此致！

敬禮！

　　家鄉(xiāng)的孩子

　　12月04日

　　給歷史名人的一封信 5

親愛的巴金爺爺：

　　您好！

　　曾經(jīng)有人給您寫過這樣的頒獎詞：“穿越一個世紀見證滄桑百年，刻畫歷史巨變，一個身命竟如此厚重。他在字里行間燃燒的激情點亮多少人靈魂的燈塔。他在人生中真誠的行走，扣響多少人心靈的大門。他貫穿于文字和生命中的熱情、憂患、良知，將在文學史冊中永遠閃爍著璀璨的光輝。”

　　您的一生都在拼搏，每一分每一秒都在寫作，其實，這是不平凡的，而且值得人敬仰，像您都這么老了，應該在家里享清福，可是，你有著對祖國無限的愛，堅持寫作，奮斗了一生。您也是一個非常謙虛的人，自己取得了那么多的成就，卻還感到不滿。是啊，人活著不就是要為社會做貢獻嗎？如果只有一心為自己的人絕對不會有什么成就的。活的'要有意義，有價值，為社會做巨大的貢獻。

　　總而言之，就是那句話：人活著不是為了自己，而是為了別人，讓社會多一點光彩。

　　愿在天堂活的快樂。

　　給歷史名人的一封信 6

尊敬的雨果先生：

　　您好！我是21世紀的一名中國學生。的了您就英法聯(lián)軍遠征中國給巴特勒上尉的信，我深有感觸。

　　以下是我對這封信的全部感想。

　　首先，從您的信中，我感受到了您清醒的腦袋。從古至今，有多少人能向您如此？作為一名法國人的您，面對自己的祖國展示戰(zhàn)爭的戰(zhàn)利品，您沒有對此盲目地鼓掌，也沒有不斷地贊賞。您給予的是只有清醒人士才可說出的沉重抗議！

　　每當讀到“我們歐洲人是文明人，中國人在我們眼中是野蠻人。這就是文明對野蠻所干的事情。”時，我就情不自禁地在內(nèi)心為您鼓掌。您的憤怒是多么的狂熱，從這張黑白相間的信中，如火球般沖出，直沖進我內(nèi)心的深處，燃起熊熊大火；您的諷刺更是何等的尖銳，從這封信中如利劍般射出，直刺入英法兩名強盜可恥的心臟。我明白，這就是您的不分國界的`正直和良知。

　　而也正因為這良知，您有讓我感受到了公正。您明白何為對，何為錯。您面不改色地把英法喚作強盜；您面不改色地寫出圓明園最真實的一面；您更是把歷史鐵錚錚地展示在世人面前……

　　何等的高尚！何等的倍受尊敬！

　　讀過這封深含人道主義的信，我頓時熱血沸騰，我決定向您學習您高尚的品質(zhì)。

　　以上，是我對您的信的感想。

　　祝

　　您在泉下能感受到我對您的贊譽！

　　寫信人：xxx

　　日期：20xx年xx月xx日

　　給歷史名人的一封信 7

親愛的雷鋒叔叔：

　　您好！

　　我是一名小學生，今天我抱著敬佩的心情給您寫這封信。您在天堂過得還好嗎？嗯，我覺得您一定過得不錯，因為好人會有好報的！

　　我從小到大，都是聽著您的故事長大的。聽媽媽說，您走的那一天，有很多的人都去為您送行。因為年齡小，就覺得很不可思議，為什么那么多素不相識的人要去為您送行？現(xiàn)在我知道了，是因為你的精神感動了大家。在一天中午，在家休息的人都去睡覺了，指導員發(fā)現(xiàn)在不遠處有一輛車，駕駛員座上有一個，指導員走過去看了看，原來是雷鋒在看一本書，書名叫《毛澤東選集》。當然那時的您還是一個沒有入黨的年輕小伙子，卻不知道今天的您已經(jīng)成為了一個偉大的和大家學習的楷模人物！

　　雷鋒叔叔，您是一個樂于助人的人，我還記得在我一年級時，班上進行了一次雷鋒故事的.誦讀比賽，我背了足足兩頁紙，我到現(xiàn)在還記得故事的內(nèi)容：在一個下著大雨的夜晚您在路上走著，看見一位婦女背上背著一個小孩，右手牽著一個小孩，左手還拿著在大包東西，傘也沒有打，在雨中艱難的行走，您沖過去抱起了她手中牽著的小孩，把傘遞給這名婦女，您就這樣把這一家人送到了家！

　　最近，我們學習了一篇課文，名叫《金色的魚釣》。課文講了老班長為了同志們而犧牲了自己的故事。我想，世上的好人可真多！在不同的年代，到處都有好人。同樣，在我們的身邊也有很多助人為樂的好人好事。有一次，老師問我們的夢想是什么？我們班的很多同學想當一個像您一樣助人為樂的人。

　　愿您在天堂過得快樂！

　　一個尊敬您的人：趙ⅹⅹ

　　x月xx日

　　給歷史名人的一封信 8

敬的巴金老爺爺：

　　您好！

　　雖然您已故去，但我依然惦記著您。和您一樣，我也熱愛讀書、寫作，我的.文筆也很好。我寫作，也是為了表達我的情感。但是我相信，一個人如果文筆不好，那么他就算多么熱愛生活熱愛祖國熱愛人民也是無法用確切的文字表達的。

　　祝您在天堂幸福愉快！我會想念您的。

　　給歷史名人的一封信 9

敬愛的雨果先生：

　　您好！

　　當我閱讀了您給巴特勒上尉的信以后，我心潮澎湃。是的，圓明園被劫的那個年代距離我們非常遙遠，我們對此的觸痛并不深，但閱讀了您的這封信，再在網(wǎng)上找了些關于那個時代，那個事件的圖片，我才覺出那次災難的`所帶給祖國、人民的苦痛

　　此外，我對您的這一舉動十分欽佩，您是與侵略者同一國家的人，而您卻不顧自己祖國的榮恥，依然選擇了正義，這對您一個大作家來說是很難做到的，更何況是對巴特勒上尉所說的，您還要將此信公布于世，您那種不畏權勢的高尚品質(zhì)，讓我們不得不對您肅然起敬。

　　從您的種種作品中，我覺出了您對和平的向往和渴望，我們的祖國也跟您一樣是主張和平主義的，我相信和平終會來臨，您的期望也一定不會被辜負的！

　　此致

敬禮

　　xxx

　　8月27日

　　給歷史名人的一封信 10

敬愛的巴金爺爺：

　　您好！

　　我是博愛縣勤奮小學三年級學生馮成玉。學過了你寫給家鄉(xiāng)孩子的信后，讓我懂得了一些道路，受益匪淺。

　　在信中，您告訴了我們：只要用感情，用愛來寫作，就能把作文寫好。在我剛學寫作文時，總是不知道該寫什么好，現(xiàn)在想想，只要用心去觀察生活中的點點滴滴，投入自己的感情，就能寫出內(nèi)容豐富的作文。

　　在信中，您還告訴了我們：生命在于奉獻，要熱愛生命，珍惜時間，還要讓我們的'生命開花結果，給我們的生活添上一點光彩。

　　我們生活的這個時代是幸運的，我們現(xiàn)在要好好學習，珍惜這大好時間，長大后為祖國增添一點光彩，奉獻出自己的一份力量。

　　此致

敬禮

　　小玉

　　4月21日

　　給歷史名人的一封信 11

尊敬的維克多·雨果先生：

　　您好！我是一名初二的學生。

　　在閱讀完您寫的《就英法聯(lián)軍遠征中國給巴特勒上尉的信》之后，我有許多發(fā)自肺腑的話想對您說，我很佩服您，甚至看到您寫的.每一個字都會激動萬分。

　　雖然比起您這個大文豪，我顯得是那么微不足道，可還是希望您能多花些時間把以下這些內(nèi)容讀完，相信您會更加了解當年被英法聯(lián)軍侵略過的中國公民的內(nèi)心。

　　作為一名中國人，看到自己祖國的瑰寶就這樣被摧殘，最終化為灰燼，我感到十分痛苦與惋惜。

　　雖然，您不是中國人，但您卻能站在我們的角度，站在世界的角度考慮問題。

　　您擁有一顆正直的心，這顆心散發(fā)著正義的光芒，照亮了全世界每個角落。

　　您并沒有因為自己是法國人而盲目地幫著自己的國家說話，而是為中國寫下了這封滿含著人道主義的信，憤怒的譴責了侵略者粗魯?shù)谋┬校�表達了對侵略者的憤怒與被掠奪者的巨大同情。

　　您的這種行為，深深震撼了我的心靈

　　在這個世界上，就是有了您這樣公平公正，黑白分明的人，才會讓那些陷入絕境的人們看到希望與光芒，開始反抗，開始與外界斗爭。

　　對于我來說，圓明園的毀滅也是中華民族的一個新的開始。

　　現(xiàn)在，中國已經(jīng)慢慢的開始一步步變得強大起來，我相信有朝一日中國最終會變成一只“雄獅”。

　　雨果先生，請您相信，圓明園的毀滅并不代表著東方藝術的終結，幻想仍然在繼續(xù)，我們將再次創(chuàng)造輝煌。

　　給歷史名人的一封信 12

敬愛的林則徐爺爺：

　　您好！

　　我是現(xiàn)代的一名小學生。讀了您的書，我感到您十分偉大，我的心充滿了對您的敬佩。

　　您的英雄事跡從虎門銷煙開始。1839年4月10日，您來到了虎門，準備開始硝煙，經(jīng)過了一段時間當總重量為1188127公斤的煙土從虎門上空散去的時候，中國的歷史也翻開了嶄新的一頁，您功不可沒！

　　從書上知道您升任兩廣總督后，曾在總督府衙題寫了這樣一聯(lián)：海納百川，有容乃大；壁立千仞，無欲則剛。此聯(lián)告誡人們：只有擁有大海一樣寬廣的胸襟，善于聽取各處意見，才能成就一番事業(yè)；只有像大山那樣剛正不阿，才能達到“壁立千仞”的境界。我就對您的這句話有深刻的體會，是啊！如果沒有像大山那樣剛正不阿，您又怎么會成為現(xiàn)在人們口里的大英雄呢？您又怎么會流芳千古呢？

　　的確，鴉片戰(zhàn)爭爆發(fā)后，您抗英有功，卻遭投降派誣陷，被道光帝革職，但沒想到您1850年11月22日就去世了，要是您到現(xiàn)在還活著的話不只道還能為中國做出多大貢獻呀！但是您卻無怨無悔，您無私奉獻的精神令我很感動。

　　您的精神將用在我們中華大地上傳播，將炎黃子孫培養(yǎng)成國家棟梁。一個國家要繁榮富強起來，不僅要有一個為國民認真辦事的政府，而且要有一群像林則徐這樣忠心報國的`官員。有好的政府，有好的官員，有好的人民，一個國家還愁強不起來嗎？所以我們都要向您學習，做一個對國家有用的人才，做一個不貪污，剛正不阿的新時代少年！

　　xxx

　　20xx年xx月xx日

　　給歷史名人的一封信 13

孔子老爺爺：

　　您好。

　　您是我們中華民族歷史上的著名的思想家、政治家、教育家。雖然我們生活的年代已經(jīng)不同了，時間的差距是如此之大，但是您的名言警句一直鼓勵著我們這些后人。

　　我知道您的很多作品，比如：《春秋》、《十翼》、《論語》……我覺得您寫下的每一篇作品都是能發(fā)人深省的好文章，可以令人百讀不厭。在我們現(xiàn)在小學的語文書中，就已經(jīng)編入了很多出自您的作品中的名言了。而且是在必讀必背的“日積月累”里哦！我在我們的班級里學習成績還算不錯，這件事的一部分功勞還要歸功于您呢！都是學習了您那句“溫故而知新”的名言激勵著我：我每天放學以后都會在家里復習那些學過的文章，果然能體會出老師從來沒有說過的知識！

　　您的作品讓我體會很深，但您的生平事跡更是讓我不能忘懷。據(jù)說您在十五歲的時候就已經(jīng)意識到了要努力學習做人和生活的本領；二十歲就想走仕途，所以對國家大事十分關心；二十七歲時，您就已經(jīng)辦了一所私人學校，打破了當時的傳統(tǒng)貴族教育；三十歲時就已經(jīng)小有名氣了。這真是年少有為啊！

　　要是說起您的成就，我覺得那可是數(shù)也數(shù)不清的。但是我認為最值得我們中國人驕傲的還是您的儒家思想文化。在我們這個年代，您的儒家思想文化也將進一步地走進世界，被世界上越來越多的.國家和人們所理解和接受，把人們帶入一個和平、穩(wěn)定、繁榮、進步的新時代。您是我們中國的，而儒家思想文化是世界的。美國著名的哲學家愛默生認為：您是全世界民族的光榮。

　　但是不幸的是，您七十三歲那年您患病而逝，為了紀念您這位偉大的學者，我們在各地建立了您的紀念館。讓世世代代的炎黃子孫都能記住您，永遠懷念您……

　　祝您

　　安息

　　給歷史名人的一封信 14

敬愛的雨果：

　　你好！我僅僅是一名平凡又普通的中國初中生。在此，我要對你表示萬分感謝。

　　身為中國人，我表示感謝

　　因為你維護了中國人的尊嚴，你把你的筆當做了武器，替中國人申冤，給予了兩個強盜一個有力的回擊，你用你的筆，向世界闡述了一個悲慘的事實，證明了中國的清白。你對圓明園的肯定，在我心中，更是對中國的肯定，讓一位大作家贊揚自己的祖國，這無疑是我的驕傲！

　　身為地球人，我表示感謝

　　不得不說，你是一位優(yōu)秀的藝術家，你以超人的魄力，以一顆堅貞的心，以一雙身為藝術家的愛美的眼睛，用自己手中的筆，表達了身為藝術家的自己對一件優(yōu)秀，完美的藝術品的`贊美，以及對這些破壞藝術的強盜們強烈的鄙夷。雖然圓明園最后還是被毀了，但你到最后還是在維護者舉世聞名的藝術品，讓人們心中都有了一座壯美的圓明園，身為地球人，我表示感謝。

　　總而言之，對于你對圓明園的高度贊賞，以及對“強盜們”的無恥行為的唾棄，都讓我感到你是一個真正的藝術家！

　　祝你

　　萬事如意！

　　給歷史名人的一封信 15

尊敬的雨果：

　　您好。

　　我是一位遠在21世紀的中國的初中生，剛剛學習完您寫給巴特勒上尉的信——《就英法聯(lián)軍遠征中國給巴特勒上尉的信》，令我很驚訝的是，在兩個強盜的國家，竟然有您這種如此公正看待事件，如此熱愛藝術，如此高尚正義的人。

　　圓明園，世界的奇跡，人類的寶藏，東方的驕傲，她是一個有著幾代人的.心血，許多人的辛勞，無數(shù)人的付出的奇跡，人類的奇跡，世界的奇跡。可這個奇跡，就在那一瞬間，被兩個強盜毀掉了，多么的令人心痛，令人嘆惋，令人憤怒。

　　但同時令人們感到欣慰的是，兩個強盜的國家中，還有您，令人敬佩的您。感謝您對強盜做出了堅決的批判，感謝您對圓明園做出了絕對的贊賞，您不僅替中國人說出了心聲，還替全東方人，乃至全世界人都說出了心聲。

　　當我讀完您給巴特勒上尉的信時，一股不知名的感覺冒了上來，感動？欽佩？贊嘆？也許都有吧，強盜的國家應以有您而驕傲。感謝您對中國的設身處地，感謝您對幻想的贊賞有佳，再次感謝您，衷心的感謝您，全中國人向您致敬！

　　給歷史名人的一封信 16

尊敬的雨果：

　　讀過您那《就英法聯(lián)軍遠征中國給巴特勒上尉的信》后，我深深感受到深厚的人道主義精神。

　　對自己國家侵略其它國家的行為，您不但沒有絲毫的贊許，更深深地、憤怒地譴責了侵略者罪行，真切表達了對被侵略、被掠奪者的巨大同情。

　　相比于那位日本人自私的狡辯——“南京大屠殺是事實，但是，請不要忘記：我們也有廣島原子彈，也有一片沉寂”，您的話變成了最好而無聲的反駁。您雖是侵略國家的人，但您從不為此而拍馬屁，而是客觀地看待侵略問題，真切地表達內(nèi)心感受。相反，那臉皮厚得不行的小日本，竟一次又一次地狡辯，一次又一次地顯示自己的`無辜，卻從不反省自己所曾鑄就的罪惡。

　　您總靜默而又真誠地表達自己的觀點，乃為世人所佩服。天地有大美，是經(jīng)過幾十億年的滄海桑田變幻而來的。沉默中，您顯得雍容大度，像一面湖泊，在浩瀚而蔚藍的沉靜中，讓人們感受到您的真誠和深度。

　　祝

　　健康快樂！

　　小宏

　　9月14日

　　給歷史名人的一封信 17

敬愛的雷鋒叔叔：

　　您好！

　　我是小學二年級的一名學生。

　　您的感人事跡早已傳遍全國，成了我們學習的.榜樣。當我從書中得知您悲慘的身世時，當我知道您百折不撓、積極上進，以滿腔熱忱幫助別人的時候，我又笑了。雷鋒叔叔，現(xiàn)在我們生活得很好，再也沒有土豪劣紳打我們了。人人當家做主，出門時有汽車，餐桌上頓頓有魚有肉，家家有電視機、洗衣機……

　　雷鋒叔叔，我會把這封信寄往天堂，相信在天堂的您看到了這封信一定會為自己所付出畢生心血的祖國而驕傲。

　　給歷史名人的一封信 18

巴金爺爺：

　　您好

　　您的文章記錄了人和自然和諧共處的最美麗的瞬間，教育了數(shù)代人。

　　可是現(xiàn)在的鳥的天堂可以說是大不如前了。您的文章既可以說是幫了它，又可以說是害了它。

　　自從您寫的鳥的'天堂面世以后，那成了游覽勝地，去那里的人可是一年比一年多，不僅帶旺了所在地，還帶旺了周邊城市和旅游業(yè)，甚至連景區(qū)附近的小賣部都帶旺了。

　　那年暑假，我慕名前往鳥的天堂看到的只有一棵大樹，和一條渾濁的河，從進去到臨走時才看見不過幾十只鳥。可以見得鳥的天堂現(xiàn)在是“窮山惡水”了。

　　祝：

　　不在樹上的小鳥都飛去陪您，從此你們快樂的生活在一起。

　　智力高超的朋友"

　　2／6

　　給歷史名人的一封信 19

敬愛的雷鋒叔叔：

　　你好！

　　請原諒我沒有用您來稱呼你，因為我覺得這樣我們才能像朋友一樣交談。

　　…

　　雖然我不知道“雷鋒精神”的具體含義是什么，但從你的故事中，我感受到溫暖與激動，感到愛的力量是無窮無盡的。是你讓我知道什么是美！是你讓我知道什么是愛！

　　去年冬天的一個晚上，街上的華燈初亮，路上的行人們都匆匆忙忙地趕著回家，我也不例外，因為正值冬季，寒冷的冬風肆虐著大街小巷，街上冷冷清清，不過的確有這么些人，久久地呆在有暖氣的商店門口，一邊給凍紅的雙手哈著熱氣，一邊在行乞著。突然，我望見一個衣衫襤褸的老奶奶被兇狠的保安牽出了商店，保安還破口大罵著：“臟死了，快點滾。”這樣的震耳欲聾的'聲音引來了的路人參觀。只見老人默默地流著淚，佇立在地上久久沒起。“原來是個窮人啊，真無趣。”“頭一次見窮人求暖氣的，哈哈！”看來是沒人會去幫這位無助的老奶奶了，這就是人心冷漠吧。待人群散后，可憐的她依舊坐在那冰冷的地上，這保安也不耐煩了，丟下一句：“快滾，別讓我再看到你。”然后頭也不回的走進商店。看到這里，我在心里咒罵了他上千遍，但我卻不敢走上前去幫助這位老人，正猶豫著，一位年輕人快步地走上前去，輕輕地扶起了她。年輕人身材很魁梧，他握住奶奶的手，挽住奶奶的腰，幫助這個老人站起來。年輕人扶住她，并沒有一絲想要離開或者嫌棄的意思，反而握緊了奶奶那雙凍的快發(fā)青的手，用紙巾輕輕地擦拭著她眼角的淚。年輕人脫下自己的皮襖給老奶奶搭上。年輕人從口袋里取出一把零錢，放在奶奶的皮襖里，微笑著說：“沒事了，奶奶，一切都會好的，您快回家吧。”老人感動得又哭了，我也哭著離開了，是因為感動！在此之前，小悅悅被無情的`車子兩次從身上碾過，路過的18個人竟無動于衷；街頭因病而昏倒在地的老奶奶因為行人怕被訛竟無人出手相救的事件深深地刺痛了我！今天那個平凡的年輕人，一個小小的善舉，讓我真切的感到，雷鋒叔叔又回來了！世上還是好人多，懷著這份感動，在回家的路上，我碰了一個行乞的孩子，孩子可憐兮兮地看著我。我想起了之前的那個人，那個善舉。我毫不猶豫地把我身上的錢全給了他，給了那個本該在學校讀書、本該有溫暖的家、本該快樂成長的孩子。“謝謝哥哥。”孩子緊緊地握著錢，匆忙地離開。我笑著，在心里告訴自己：感謝雷鋒叔叔，這個冬天，呼呼的北風真的不是很冷了。

　　雷鋒叔叔，我想，“雷鋒精神”是這樣的：一種給人關愛，一種給人溫暖，一種給人幫助，一種給社會和諧的精神。這不僅僅是“贈人玫瑰，手有余香”的快樂，更是人性美的展現(xiàn)。

　　此致

敬禮！

　　學生：XXX

　　X月X日

　　給歷史名人的一封信 20

親愛的雷鋒叔叔：

　　您好！

　　您一直是我心目中的偶像，您那樂于助人的精神和那一件件善行，讓許許多多的中華兒女為你驕傲、自豪。

　　現(xiàn)在啊，做好事的人越來越多。比如，拾金不昧、舍己為人、幫助困難家庭啊，等等。因為有了他們的出現(xiàn)，人們心里像住了一個小太陽一般，暖洋洋的'，充滿了幸福。多么美好的春天啊！

　　祝您：

　　天天開心！

　　給歷史名人的一封信 21

尊敬的諸葛亮先生：

　　您好！

　　我是從《三國演義》當中認識你的，我非常敬佩你有超乎常人的頭腦。

　　《空城記》里面講到了司馬懿帶領著十萬大軍，攻破了馬謖和高平鎮(zhèn)守的街亭，你當時開緊急會議的'時候，就想到了一個法子，那就是“空城記”！由于當時那個司馬懿要攻打的是西城門，所以當時守的也主要是西城門，您命令說將所有的旗幟統(tǒng)一放倒，一個士兵都不準露臉，放二十個將領身穿老百姓的衣服，手拿掃帚，在西城門掃地，而且要認真，你自己則坐在西城門的樓上面，盤坐彈琴，左手的童子手拿鵝毛扇，右手的童子則手拿著寶劍。不久，司馬懿就帶領著十萬大軍前來攻打西城門，當司馬懿看見了你在城樓上面彈琴，還面帶笑容。司馬懿以為進去了以后會中埋伏。其實，這只是你虛張聲勢罷了。

　　諸葛亮先生，你那么有頭腦，能決勝千里，我想你小時候肯定也是很勤奮學習的吧？我應該向你學習，改掉我現(xiàn)在的壞習慣。我希望長大以后，能成為像你一樣，成為有計謀有智慧的人，那么我現(xiàn)在必須努力學習文化知識。

　　此致

敬禮！

　　學生：小迪

　　20xx年9月8日

　　給歷史名人的一封信 22

敬愛的雷鋒叔叔：

　　得多，校園很寬敞，教室很明亮，老師特負責，大家也努力。我們一定會吸吮雨露般的知識，在陽光下茁壯成長的。我們將來一定會像花朵那樣，美麗家園、錦繡祖國的。親愛的巴金老爺爺，衷心地感謝您偉大的人生，感謝您在信中的諄諄教誨；真誠地祝福您在天堂天天高高興興、年年暢暢快快！

　　在這里，我，還有我的'爸爸媽媽，給您拜早年了！

　　學生xxx

　　xx月xx日

　　給歷史名人的一封信 23

尊敬的舜帝：

　　您好！

　　舜帝您可是我心中的大人物，您孝順又有才能，做過的善事數(shù)不勝數(shù)，我很是崇拜您。

　　舜帝，我的知道您的母親很早就離您而去了。我真替您難過，您的父親給您找了一位繼母，于是您的父親不再愛您了，總是想找機會殺了您。可你卻以德報怨，盡心盡力的孝敬他們，用你自己高尚的'品德去感化他們，這令我很感動，正是你這樣品行讓你在歷代的帝王中閃閃發(fā)亮，脫穎而出。在政績方面，你也出色的完成了黃帝交給你的任務，為百姓謀福址：舜帝您帶領百姓在歷山里耕耘種植，在雷澤打漁，在黃河之濱制作陶器，由于您的到來使這些地方的經(jīng)濟很快的發(fā)展起來，百姓也是衷心的愛戴您，您不愧是一代賢君。

　　我覺得我一定要向你學習，從小事做起，在家中孝順父母，體貼父母，主動幫父母承擔家務事。在學校，尊敬老師，保質(zhì)保量的完成老師交待給我的各項任務，做一個合格的小助手。為此我一定會更加嚴格地要求自已。

　　舜帝你的言行深深的影響了我的生活。我將以您為目標。

　　敬祝

　　心想事成，身體安康！

　　學生：小欣

　　20xx年8月2日

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