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七年上冊歷史知識點

時間：2022-06-05 17:02:12 歷史我要投稿

七年上冊歷史知識點15篇

　　在日常過程學(xué)習(xí)中，大家都沒少背知識點吧？知識點是傳遞信息的基本單位，知識點對提高學(xué)習(xí)導(dǎo)航具有重要的作用。你知道哪些知識點是真正對我們有幫助的嗎？以下是小編幫大家整理的七年上冊歷史知識點，希望能夠幫助到大家。

七年上冊歷史知識點15篇

七年上冊歷史知識點1

　　1.秦農(nóng)民起義的原因：(1)賦稅、徭役繁重(2)刑法殘酷(3)秦二世更加殘暴

　　2.陳勝.吳廣起義，公元前209年，在大澤鄉(xiāng)爆發(fā)農(nóng)民起義。是中國歷史上第一次大規(guī)模的農(nóng)民起義。

　　3.公元前207年，項羽以少勝多，在巨鹿打敗秦軍主力。秦朝統(tǒng)治者向劉邦投降，秦朝滅亡。

　　4.公元前202年，劉邦建立漢朝，定都長安，歷史上稱為西漢。劉邦就是漢高祖。

七年上冊歷史知識點2

　　商鞅變法：

　　時間：公元前356年，商鞅在秦孝公支持下變法。

　　內(nèi)容：①國家承認土地私有，允許自由買賣。②獎勵耕戰(zhàn)，生產(chǎn)糧食布帛多的人，可免除徭役;根據(jù)軍功大小授予爵位和田宅，廢除沒有軍功的舊貴族的特權(quán)。③建立縣制，由國君直接派官吏治理。

　　作用：秦國的經(jīng)濟得到發(fā)展;軍隊戰(zhàn)斗力不斷加強;秦國發(fā)展成為戰(zhàn)國后期最富強的封建國家;為秦統(tǒng)一六國奠定了基礎(chǔ)。

　　理解：商鞅變法的目的和效果，既反映了新興地主階級發(fā)展封建經(jīng)濟和建立封建統(tǒng)治的需要，又促進了封建經(jīng)濟的.發(fā)展和封建統(tǒng)治的確立。對戰(zhàn)國時期的社會轉(zhuǎn)折起到促進作用，商鞅變法的目的和效果達到高度統(tǒng)一。所有符合歷史發(fā)展趨勢的改革和變法，是推動社會進步的重要推動力量，是社會發(fā)展的重要動力。

　　都江堰

　　戰(zhàn)國時期，秦國蜀郡太守李冰在岷江中游修建的都江堰，是聞名世界的防洪灌溉工程。使成都平原成為"天府之國"。

七年上冊歷史知識點3

　　半坡人的生活和河姆渡人的生活

　　原始居民距今年代生活地區(qū)房屋樣式半坡人距今約6000千年黃河流域的陜西西安半地穴式圓形房屋河姆渡人距今約7000千年長江流域的浙江余姚干欄式房屋生產(chǎn)工具使用磨制石器、制作骨器、使用磨制石器，如骨耜；角器等原始農(nóng)業(yè)（種植作物）原始畜牧業(yè)（飼養(yǎng)業(yè)）原始手工業(yè)制作彩陶和樂器；會紡織、制造陶器、玉器和樂器；會雕制衣種植水稻種植粟飼養(yǎng)豬、狗；打獵捕魚飼養(yǎng)豬、狗和水�？�，懂得使用天然漆二、原始農(nóng)業(yè)的發(fā)展

　　1、興起時間：約公元前7000年至公元前5000年。

　　2、興起地區(qū)：黃河、長江、淮河等流域；

　　3、標志：農(nóng)作物種植、家畜飼養(yǎng)的出現(xiàn)以及聚落、磨制工具的'發(fā)展；

　　4、意義：為古代文明社會的形成奠定了重要的物質(zhì)基礎(chǔ)。

　　★★看圖：課本第6頁半坡居民原始復(fù)原圖和第8頁河姆渡居民復(fù)原圖：

　�。�1）河姆渡原始居民為什么要建造干欄式房屋呢？

　　姆渡人生活在長江流域，因為南方地區(qū)潮濕溫熱，既能通風(fēng)防潮，又可防蛇蟲之害。

　�。�2）半坡原始居民為什么要建造半地穴式房屋？

　　半坡人生活在黃河流域，氣候干旱寒冷，風(fēng)沙大，居住半地穴式房屋，既可以抵風(fēng)擋雨，又可以保暖。

　�。�3）兩種房屋結(jié)構(gòu)的不同，是由什么決定的，說明了什么？

　　是由不同的地理環(huán)境和自然條件決定的。說明當時的人們已經(jīng)能夠與自然協(xié)調(diào)發(fā)展，已經(jīng)能夠適應(yīng)自然環(huán)境。

　�。�4）從中得到什么啟示？

　　人類的生產(chǎn)生活必須要順應(yīng)大自然的規(guī)律，做到因地適宜、科學(xué)合理。

　　★★比較河姆渡人和半坡人的異同：不同點①地理位置不同：半坡人處于黃河流域，河姆渡人處于長江流域；②種植的農(nóng)作物不同：半坡人種植粟，河姆渡人種植水稻；③建造的房屋不同：半坡人住半地穴式圓形房屋，河姆渡人住干欄式房屋；④制作的彩陶藝術(shù)風(fēng)格不同。相同點①都處于母系氏族社會的繁榮時期（都處于原始社會后期）；②原始農(nóng)業(yè)和原始畜牧業(yè)發(fā)展；③都會建造房屋，過定居生活；④都使用磨制石器；⑤都會制造陶器影響。

　　農(nóng)耕文明的發(fā)展導(dǎo)致剩余產(chǎn)品的出現(xiàn)，進而出現(xiàn)了貧富分化和私有制，最終促使國家出現(xiàn)。從原始社會到階級社會，這是歷史發(fā)展的巨大進步。

　　歷史背景是什么意思

　　一般指某一個歷史事件在什么歷史情況下發(fā)生的，實質(zhì)上包括原因和條件兩個方面的內(nèi)容，原因和條件其含義基本接近，但又略有不同。原因偏重于為什么，即必要性。條件偏重于有什么，即可能性。

　　歷史背景主要包括國內(nèi)外的經(jīng)濟背景、政治背景、文化背景等。他們所包含的知識點分別如下：

　　⑴經(jīng)濟背景：生產(chǎn)力、生產(chǎn)關(guān)系、經(jīng)濟結(jié)構(gòu)、經(jīng)濟格局……

　�、普伪尘埃赫�、制度、體制、政策、階級、民族、外交、軍事……

　　⑶文化背景：思想、宗教、科技、教育……

　　順口溜記憶法

　　把一些歷史事件編成順口溜很易記憶。

　　比如記憶清朝皇帝的順序：

　　努皇順（努爾哈赤、皇太極、順治帝）；

　　康雍乾（康熙、雍正、乾�。�

　　嘉道咸（嘉慶、道光、咸豐）；

　　同光宣（同治、光緒、宣統(tǒng)）。

七年上冊歷史知識點4

　　[知識要點]

　　1.西晉的興亡

　　266年司馬炎篡奪皇位，建立晉朝，定都洛陽，史稱

　　“西晉”

　　280年西晉滅吳,結(jié)束了分裂局面

　　316年西晉滅亡(匈奴人所滅)

　　317年司馬睿建東晉，定都建康

　　420年大將劉裕自立為帝，東晉滅亡

　　2.少數(shù)民族的內(nèi)遷

　　東漢末年，內(nèi)遷少數(shù)民族有匈奴、鮮卑、羯、氐、羌五個。

　　作用：促進了北方的民族大融合

　　3.淝水之戰(zhàn)(前秦----東晉)

　　(1)時間：383年。

　　(2)結(jié)果：東晉大敗前秦。

　　(3)意義: 是一次以少勝多的著名戰(zhàn)役。

　　(4)成語：風(fēng)聲鶴唳，草木皆兵，投鞭斷流。

　　(5)影響：前秦統(tǒng)治瓦解，北方地區(qū)重新陷入割據(jù)混戰(zhàn)狀態(tài)。

　　4.江南地區(qū)的開發(fā)

　　原因：

　　(1)江南地區(qū)雨量充沛、氣候較熱、土地肥沃、具有發(fā)展農(nóng)業(yè)的優(yōu)越條件。

　　(2)北方人南遷，為江南的發(fā)展提供了勞動力和先進的生產(chǎn)技術(shù)。

　　(3)江南地區(qū)戰(zhàn)亂較少,社會秩序比較安定。

　　成就：(1)修建了許多水利工程。

　　(2)大量荒地被開墾為良田。

　　(3)田里開始使用綠肥,牛耕和糞肥也得到推廣。

　　(4)小麥的種植推廣到江南。

　　影響：為經(jīng)濟重心逐漸南移奠定了基礎(chǔ)。

　　[難點解析]

　　1.想一想，為什么西晉的統(tǒng)一只有很短的時間?

　　主要有三個方面內(nèi)容：第一，西晉的統(tǒng)治集團非常腐朽，奢侈腐化的.風(fēng)氣非常盛行,在位皇帝智力低下;第二，西晉統(tǒng)治集團內(nèi)部發(fā)生爭奪皇位的內(nèi)亂，徹底地破壞了西晉的統(tǒng)治秩序，也耗竭了西晉的國力;第三，內(nèi)遷的少數(shù)民族受到西晉統(tǒng)治階級的壓迫，民族之間存在著矛盾，少數(shù)民族利用西晉內(nèi)亂機會起兵反晉,推翻了西晉的統(tǒng)治。

　　2.苻堅擁有八十萬兵力，卻不能統(tǒng)一江南，這究竟是為什么?

　　從前秦方面來看，前秦的軍隊成份復(fù)雜，當時民族融合的程度不深，其它民族不滿前秦氐族的統(tǒng)治，希望秦軍失敗，以擺脫氏族貴族的統(tǒng)治.秦軍中的漢人更希望東晉的漢族軍隊打勝仗.此外,前秦軍隊指揮不當,戰(zhàn)線過長也是失敗的原因。

　　從東晉方面看，廣大將士在保衛(wèi)江南，恢復(fù)中原思想的激勵下，士氣高昂，將領(lǐng)足智多謀,指揮得當,也是取勝的重要條件。

　　3.《宋書》里描寫的南朝的江南與司馬遷描述的江南有什么不同?為什么會有這樣的不同?

　　司馬遷描述的江南人煙稀少，耕作方式落后，商品交換很不發(fā)達，貧富分化程度也很低�！端螘匪鑼懙慕戏浅８火垼S收年頭一年收獲的糧食能滿足幾個郡人口的需要，布帛可以供天下人穿用。這里是因為漢代的江南尚未開發(fā)，魏晉以來已逐漸得到開發(fā)。

　　[重點考點]

　　1.東漢末年，內(nèi)遷少數(shù)民族有哪些?他們的內(nèi)遷有什么歷史作用?

　　(匈奴,鮮卑,羯,羌,氐促進了北方的民族大融合)

　　2.淝水之戰(zhàn)的作戰(zhàn)時間，作戰(zhàn)雙方、結(jié)果、意義和影響。

　　(383年,東晉與前秦,東晉打敗前秦, 是一次以少勝多的著名戰(zhàn)役. 前秦統(tǒng)治瓦解,北方地區(qū)重新陷入割據(jù)混戰(zhàn)狀態(tài).)

　　3.江南地區(qū)在魏晉南北朝時得到發(fā)展的原因有哪些?有什么重要影響。(見知識要點)

　　4.世紀后期，氐族人建立了(前秦)政權(quán)，后來統(tǒng)一了黃河流域。

　　禮樂制知識點

　　產(chǎn)生朝代：西周

　　簡介：禮樂制是區(qū)分社會等級，維護高低貴賤秩序的制度。是西周是維護等級的工具、是宗法制的抓手。

　　意義：維護政治的安定，保證社會的和諧，有深厚、久遠的文化影響。

　　五禮：吉、區(qū)、嘉、賓、軍五類。吉禮，祭祀鬼神，祈求福祿之禮，兇禮，喪葬兇荒之禮;賓禮，迎定朝聘之禮;嘉禮，飲宴婚嫁之禮;軍禮，興師動眾之禮。

　　指南針知識點

　　指南針是利用磁鐵在地球磁場中的南北指極性而制成的一種指向儀器,有多種形體.早在戰(zhàn)國時期,中國先民已用天然磁石制成指示方向的司南之勺。

　　三國魏時,馬鈞利用磁鐵和差速齒輪制造了能指示方向的機械裝置——指南車.宋代科學(xué)家沈括在其《夢溪筆談》中記載了制作指向用的磁針的方法。

　　后來,又發(fā)展成磁針和方位盤聯(lián)成一體的羅盤.至晚在北宋后期,指南針已用于航海;南宋時,已使用針盤導(dǎo)航.指南針的發(fā)明,對于海上交通的發(fā)展和經(jīng)濟文化的交流,起了極大作用.

七年上冊歷史知識點5

　　1、會不會制造工具，是人和動物的根本區(qū)別。

　　2、元謀人生活在距今約一百七十萬年，是我國境內(nèi)已知的最早人類。

　　3、北京人還保持人猿的某些特征，但手腳分工明顯，能夠制造和使用工具。

　　4、北京人往往幾十人在一起，共同勞動，共同分享勞動果實，過著群居生活，這就形成了早期的原始社會。

　　5、我國是世界上發(fā)現(xiàn)古人類遺址最多的國家。

　　6、北京人已經(jīng)會使用天然火，還會保存火種。

　　7、山頂洞人能打制石器，但已掌握磨光和鉆孔技術(shù)，他們已會人工取火，靠采集、狩獵為生，還會捕魚，他們能走到很遠的地方和別的原始人交換生活用品，山頂洞人已用骨針縫制衣服，懂得愛美，他們死后還要埋葬。

　　8、山頂洞人生活的集體，是由血緣關(guān)系結(jié)合起來的`氏族，一個氏族有幾十個人，由共同的祖先繁衍下來，他們居住在一起，使用公有的工具，共同勞動，共同分配食物，沒有貧富貴賤的差別。

　　9、我國是世界上最早種植水稻的國家，距今約七千年的河姆渡原始居民，已使用磨制石器，用耒耜耕地，種植水稻。

　　10、河姆渡原始居民住著干欄式的房子，過著定居生活，他們已經(jīng)挖掘水井，飼養(yǎng)家畜，會制造陶器，河姆渡原始居民還制作簡單的玉器和原始樂器。

　　11、距今約五六千年的半坡原始居，用磨光的石器和木制的耒耜耕地，用石刀收割莊稼，他們的主要糧食作物是粟，我國是世界上最早種粟的國家。半坡居民飼養(yǎng)豬狗等動物，還用骨制箭頭、漁叉、漁鉤等打獵捕魚。

　　12、半坡居民住在半地穴式的房子里，他們能制造色彩鮮麗的彩陶，陶器上還出現(xiàn)一些刻畫符號，有些學(xué)者認為這就是我國早期文字的雛形。

七年上冊歷史知識點6

　　[知識要點]

　　一、秦的暴政：

　�。�1）繁重徭役：修阿房宮、驪山陵墓、修長城、修馳道等每年服役的不下三百萬人，脫離農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，社會經(jīng)濟遭到嚴重破壞。

　�。�2）沉重的賦稅：農(nóng)民要將收獲的2/3上交國家。

　　（3）殘酷的刑法：人民動不動就受到嚴刑峻法的處治。

　　秦二世更加殘暴。

　　二、陳勝吳廣起義

　　1、起義的原因：

　　根本原因：秦朝的殘暴統(tǒng)治激起農(nóng)民起義。

　　直接原因：征發(fā)漁陽誤期。

　　2、起義時間：公元前209年

　　領(lǐng)導(dǎo)人：陳勝、吳廣

　　地點：大澤鄉(xiāng)

　　3、起義經(jīng)過

　　①在陳建立政權(quán)②進攻咸陽

　　4、結(jié)果：失敗。

　　5、意義：陳勝吳廣起義是中國歷史上第一次大規(guī)模的農(nóng)民起義。他們的革命首創(chuàng)精神，鼓舞了后世千百萬勞動人民反抗殘暴的統(tǒng)治。

　　三、劉邦項羽起義。

　　（1）農(nóng)民起義戰(zhàn)爭

　　項羽：巨鹿之戰(zhàn)，以少勝多，大敗秦軍主力

　　劉邦：直逼咸陽，秦滅亡。

　�。�2）楚漢之爭（公元前207——前202年）————爭奪帝位。

　　四、西漢建立，公元前202年，劉邦建立西漢，定都長安。

　　[難點解析]

　　1、本課線索：

　　秦的暴政陳勝吳廣揭竿起義劉邦項羽起義，推翻秦朝楚漢戰(zhàn)爭劉邦建立西漢。

　　2、秦末農(nóng)民起義得到天下人響應(yīng)，說明了什么？

　　說明秦朝統(tǒng)治已失去民心，推翻秦朝是人心所向。

　　3、有人認為：“如果陳勝吳廣在前往漁陽的途中沒有遇到大雨，秦末你們戰(zhàn)爭就不會爆發(fā)。”對嗎？請評述這種觀點是錯誤的。

　　因為秦末農(nóng)民戰(zhàn)爭爆發(fā)的根本原因是秦的暴政。它主要表現(xiàn)在：（1）秦始皇廣建宮殿陵墓（2）繁重的賦稅、徭役和兵役。（3）嚴酷的刑法，有族誅和連坐。（4）秦二世的統(tǒng)治更加殘暴。以上幾點表明了秦末農(nóng)民戰(zhàn)爭爆發(fā)的必然性。

　　途中遇雨而誤期，只是戰(zhàn)爭爆發(fā)的偶然表象。因此，如果陳勝吳廣在前往漁陽戍邊的途中沒有遇到大雨，秦末農(nóng)民戰(zhàn)爭也會爆發(fā)，只不過是時間上的遲早問題。

　　[重點考點]

　　1、秦朝的暴政有哪些？（繁重的徭役，沉重的賦稅，殘酷的刑法）

　　2、秦末農(nóng)民起義的原因是什么？（秦的暴政激起農(nóng)民反抗）

　　3、陳勝吳廣起義的時間、地點、結(jié)果、意義？（見知識要點）。

　　4、項羽破秦的.重要戰(zhàn)役是（巨鹿之戰(zhàn)），這是推翻秦王朝的最關(guān)鍵的戰(zhàn)役。

　　5、西漢的建立時間，建立者。（公元前202年，劉邦）

　　6、劉邦項羽領(lǐng)導(dǎo)的兩支起義軍在斗爭的前期是（農(nóng)民起義）戰(zhàn)爭，后期是（爭奪帝位）的戰(zhàn)爭。

　　7、最后推翻秦王朝的是（劉邦）領(lǐng)導(dǎo)的起義軍。

　　歷史上四大文明古國是哪四國

　　四大文明古國，是中國內(nèi)地關(guān)于世界四大古代文明的統(tǒng)稱。分別是古巴比倫（位于西亞，今地域?qū)僖晾耍�、古埃及（位于西亞及北非交界處，今地域�(qū)侔＜埃�、古印度（位于南亞，地域范圍包括今印度、巴基斯坦等國）和中國�?/p>

　　初中歷史學(xué)習(xí)方法與技巧

　　興趣記憶法

　　興趣是學(xué)生最好的老師，學(xué)生對歷史感興趣，就有了學(xué)習(xí)的動力，就有了力量的源泉。那么怎樣培養(yǎng)學(xué)生的歷史學(xué)習(xí)情趣呢？培養(yǎng)學(xué)生的興趣可以從多方面入手。例如，可以用生動的故事培養(yǎng)學(xué)生的情趣。在講歷史課時，教師要經(jīng)常介紹當時的歷史背景，生動的故事往往能抓住學(xué)生的心，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生緊跟教師的思路認真學(xué)下去，達到應(yīng)有的效果。

　　結(jié)構(gòu)梳理法

　　初中生要想學(xué)好歷史一定要學(xué)會梳理歷史知識點的結(jié)構(gòu)。即抓住每個專題的歷史知識提綱挈領(lǐng)的進行高度歸納概括，使其在對本部分內(nèi)容系統(tǒng)學(xué)習(xí)掌握之前，在頭腦中有一個較為清晰的知識結(jié)構(gòu)輪廓，給人一種一目了然之感。這樣以來，就會在學(xué)習(xí)時抓住根本，同時也會消除畏難發(fā)愁的心理。然后只要本著萬變不離其宗的原則進行學(xué)習(xí)，所有具體問題就會迎刃而解。

七年上冊歷史知識點7

　　一、戊戌變法的背景

　　(一)國內(nèi)背景：1.甲午中日戰(zhàn)爭后，中國民族資本主義有了初步發(fā)展，為中國民族資產(chǎn)階級參與政治活動提供了條件;2.甲午中日戰(zhàn)爭后，中國面臨瓜分危機。

　　(二)國際背景：1.日本明治維新的影響;2.法國啟蒙運動的影響。

　　二、戊戌變法的'經(jīng)過

　　(一)序幕：“公車上書”

　　1.時間：1895年

　　2.直接原因：《馬關(guān)條約》的簽訂

　　3.領(lǐng)導(dǎo)人：康有為和梁啟超

　　4.上書內(nèi)容：反對同日本議和，請求變法圖強。

　　5.結(jié)果：由于封建頑固派的阻撓，沒有上書到光緒帝手中。

　　6.意義：揭開了維新變法運動的序幕。

　　(二)展開：宣傳維新變法思想

　　康有為和梁啟超創(chuàng)辦《萬國公報》，在北京組織強學(xué)會，后把《萬國公報》改名為《中外紀聞》，作為強學(xué)會的機關(guān)報發(fā)行。

　　(三)高潮：百日維新

　　1.時間：1898年6月11日至9月21日

　　2.內(nèi)容：政治、經(jīng)濟、思想文化、軍事四個方面(見書)

　　3.1898年是舊歷戊戌年，因此稱這次革命為“戊戌變法”。

　　(四)結(jié)果：慈禧發(fā)動“戊戌政變”標志著戊戌變法的失敗。

　　(五)失敗原因：

　　1.客觀原因：以慈禧為代表的頑固派勢力遠遠大于維新派。

　　2.主觀原因：資產(chǎn)階級維新派自身的階級局限性，不敢發(fā)動人民群眾，只依靠一個并無實權(quán)的光緒帝。

　　(六)教訓(xùn)：資產(chǎn)階級維新派不能擔負起救國救民的歷史重任，改良主義道路在中國行不通。

七年上冊歷史知識點8

　　1．已知中國境內(nèi)最早的原始人類是云南元謀人

　　2．已知中國境內(nèi)最早的人類生活的年代是距今170萬年前

　　3．已知掌握管理和控制天然火技術(shù)的是北京人

　　4．最早鑿井，開始飲用井水的遠古人類是河姆渡居民

　　5．北京人使用的火屬于天然火

　　6．原始人類為防止猛獸襲擊，適應(yīng)惡劣環(huán)境，采取的生活方式是群居生活

　　7．火的使用，其積極作用是取暖御寒、抵御猛獸、照明、熟食

　　8．懂得人工取火的原始人類是山頂洞人

　　9．在從猿到人的轉(zhuǎn)變過程中，起決定作用的是勞動

　　10．要了解遠古時代的人類生活情況，主要通過考古發(fā)掘

　　11．使用打制石器的時代，我們把它稱為舊石器時代

　　12．使用磨制石器的時代，我們把它稱為新石器時代

　　13．最早培育水稻、開始吃米的原始居民是河姆渡人

　　14．最早種植粟、開始吃蔬菜的原始居民是半坡人

　　15．最早出現(xiàn)貧富分化的原始居民是大汶口人

　　16．原始人類開始定居的原因是原始農(nóng)業(yè)的出現(xiàn)

　　17．生產(chǎn)彩陶的原始居民是半坡居民

　　18．河姆渡居民所生活的環(huán)境是在長江流域

　　19．河姆渡人住的房屋結(jié)構(gòu)是干欄式房屋

　　20．半坡居民居住的房屋結(jié)構(gòu)是半地穴式房屋

　　21．河姆渡居民吃的糧食主要是水稻

　　22．生產(chǎn)黑陶和制作骨器的原始居民是河姆渡居民

　　23．半坡居民所生活的環(huán)境是在黃河流域

　　24．大汶口居民出現(xiàn)貧富分化的根本原因是生產(chǎn)力的發(fā)展

　　25．按照血緣關(guān)系組成的社會群體，稱之為氏族

　　26．半坡居民吃的糧食主要是粟

　　27．原始人類的勞動方式和勞動成果分配方式是共同勞動，分享勞動成果

　　28．屬于新石器時代的原始人類有山頂洞人、半坡人、河姆渡人、大汶口人

　　29．氏族社會按照男人女人的地位不同分為母系氏族和父系氏族

　　30．組成氏族社會的紐帶是血緣關(guān)系

　　31．人與動物的根本區(qū)別在人能夠制造和使用工具

　　32．提出生物進化學(xué)說，證實人類是由類人猿進化而來的科學(xué)家以及他的著作是達爾文和他的《物種起源》

　　33．北京人和山頂洞人都先后生活在北京周口店

　　34．中華民族的人文始祖是炎帝和黃帝

　　35．以民主的方式推選部落首領(lǐng)的方法，稱之為禪讓制

　　36．通過禪讓制取得部落首領(lǐng)地位的首領(lǐng)有堯、舜、禹

　　37．堯舜禹時期我國正處于的歷史發(fā)展階段是原始社會向奴隸社會的過渡時期

　　38．大禹治水治的“水”是黃河

　　39．華夏族形成的基礎(chǔ)是炎帝和黃帝的部落聯(lián)盟

　　40．大禹治水采取的`方法是筑堤“堵”水和“疏”通河道或者是堵疏結(jié)合

　　41．既做過部落聯(lián)盟首領(lǐng)，又當過國王的人是禹

　　42．炎黃二帝為爭奪中原地區(qū)而進行的戰(zhàn)爭被稱為阪泉之野

　　43．屬于舊石器時代的原始居民有元謀人、北京人

　　44．通過民主推選部落聯(lián)盟首領(lǐng)的時期是堯舜禹時期

　　45．我國原始社會結(jié)束的時間是大禹統(tǒng)治時期

　　46．開創(chuàng)了我國原始農(nóng)業(yè)文明和醫(yī)藥學(xué)的始祖是炎帝

　　47．傳說中發(fā)明了養(yǎng)蠶抽絲技術(shù)的是嫘祖

　　48．中華民族的圖騰是龍，這表明華夏族由多個民族聯(lián)合而成

　　49．“軒轅氏”或“有熊氏”指的是黃帝

　　50．炎帝和黃帝聯(lián)手打敗的大魔頭是蚩尤

　　51．處于我國母系氏族社會時期的居民有河姆渡居民、半坡居民

　　52．炎帝被后世尊稱為神農(nóng)氏

　　53．我們了解炎黃二帝的故事，主要是通過傳說

　　54．新石器時期，我國最重大的經(jīng)濟革命是原始農(nóng)業(yè)的出現(xiàn)

　　55．黃帝在與蚩尤的戰(zhàn)斗中發(fā)明了一種辨別方向的工具是指南車

　　56．原始人類的遺址主要分布在大江大河流域

　　57．一個部落的標志或者圖徽被稱為是圖騰

　　58．開辟了集市，讓人們互通有無的人是炎帝

　　59．大汶口居民處于我國氏族社會的時期是父系氏族社會時期

　　60．原始社會時期，人們的生活用具主要是陶器

七年上冊歷史知識點9

　　第一，五四運動表現(xiàn)了反帝國主義的徹底性。

　　第二，五四運動是一次真正的群眾運動。如果說，辛亥革命的'根本弱點之一，是沒有廣泛地動員和組織群眾，那么，五四運動本身就是一場群眾性的革命運動。

　　第三，五四運動促進了馬克思主義在中國的傳播、發(fā)展。

　　第四，五四運動是由學(xué)生先發(fā)起，由工人擴大的堅決的反帝運動，是無產(chǎn)階級領(lǐng)導(dǎo)的新民主主義革命。

　　第五，五四運動是新民主主義革命的開端。

七年上冊歷史知識點10

　　中國早期人類的代表——北京人

　　一、元謀人

　　1、發(fā)現(xiàn)地點：云南省元謀縣;

　　2、生活年代：距今約170萬年;

　　3、生活情況：能制造工具，知道用火;

　　4、發(fā)現(xiàn)意義：元謀人是我國境內(nèi)目前已確認的最早的古人類。

　　二、北京人

　　1、發(fā)現(xiàn)地點：北京西南周口店龍骨山上;

　　2、生活年代：距今約70萬—20萬年;

　　3、體貌特征：上肢與現(xiàn)代人相似，能夠直立行走，保留了猿的某些特征。

　　使用打制石器、木棒;(生產(chǎn)工具)

　　4、生產(chǎn)生活狀況采集、狩獵;

　　會使用天然火，會保存火種;

　　5、社會組織：過群居生活，原始社會。

　　6、地位：北京人是世界上最重要的原始人類之一;周口店北京人遺址是迄今所知世界上內(nèi)涵最豐富、材料最齊全的直立人遺址。

　　原始的農(nóng)耕生活

　　一、半坡人的生活和河姆渡人的生活：

　　二、原始農(nóng)業(yè)的發(fā)展

　　1、興起時間：約公元前7000年至公元前5000年。

　　2、興起地區(qū)：黃河、長江、淮河等流域;

　　3、標志：農(nóng)作物種植、家畜飼養(yǎng)的出現(xiàn)以及聚落、磨制工具的發(fā)展;

　　4、意義:為古代文明社會的形成奠定了重要的`物質(zhì)基礎(chǔ)。

　　★★看圖：課本第6頁半坡居民原始復(fù)原圖和第8頁河姆渡居民復(fù)原圖：

　　(1)河姆渡原始居民為什么要建造干欄式房屋呢?

　　姆渡人生活在長江流域，因為南方地區(qū)潮濕溫熱，既能通風(fēng)防潮，又可防蛇蟲之害。

　　2)半坡原始居民為什么要建造半地穴式房屋?

　　半坡人生活在黃河流域，氣候干旱寒冷，風(fēng)沙大，居住半地穴式房屋，既可以抵風(fēng)擋雨，又可以保暖。

　　遠古的傳說

　　一、炎黃聯(lián)盟

　　1、阪泉之戰(zhàn)：黃帝打敗炎帝，炎黃聯(lián)盟形成。

　　2、涿鹿之戰(zhàn)：炎黃部落打敗蚩尤部落。

　　3、影響：華夏族逐漸形成，炎帝、黃帝被尊崇為中華民族的人文始祖。

　　二、傳說中炎帝和黃帝的發(fā)明——反映了我國原始社會晚期的社會發(fā)展水平。

　　1、炎帝的貢獻：

　　(1)教民開墾耕種，制作生產(chǎn)工具，種植五谷和蔬菜;

　　(2)制作陶器，發(fā)明紡織，會煮鹽，教人們通商交換。

　　(3)制作樂器琴瑟，有最早的圖文和歷法知識。

　　2、黃帝的貢獻：建造宮室，制作衣裳，挖掘水井，制造船只，教人煉銅，發(fā)明了弓箭和指南車。

　　3、黃帝時期：倉頡創(chuàng)造文字，伶?zhèn)愔谱饕袈桑`首發(fā)明算盤，嫘祖擅長紡織并會繅絲。

　　三、堯、舜、禹的禪讓

　　1、禪讓制的含義：將部落首領(lǐng)位子傳給賢德之人。

　　2、推舉人才的標準———賢德之人

　　3、禪讓制的實質(zhì)：民主推舉部落聯(lián)盟首領(lǐng)的制度

　　4、用“禪讓制”推舉出的首領(lǐng)有舜、禹。

　　造紙術(shù)的發(fā)明

　　西漢時期時期，人們已經(jīng)懂得了造紙的基本方法。東漢時，宦官蔡倫總結(jié)前人經(jīng)驗，改進造紙工藝，紙的質(zhì)量大大提高。

　　指南針

　　(1)戰(zhàn)國時我國用天然磁石制成世界上最早的指南儀器--司南。

　　(2)北宋時發(fā)明了用人工磁化方法，用磁針制成多種形式的指南針，北宋末年，已把指南針用于航海，南宋以后，不論陰晴，都使用指南針來導(dǎo)航。約12世紀末(南宋時)指南針經(jīng)阿拉伯人傳到歐洲

　　意義：為后來歐洲航海家開辟新航路，實現(xiàn)環(huán)球航行提供了重要條件。

七年上冊歷史知識點11

　　[知識要點]

　　1、農(nóng)業(yè)的進步

　　(1)水利

　　漢武帝治理黃河

　　漢明帝時王景治理黃河

　　(2)農(nóng)業(yè)耕犁：安裝了犁壁。

　　耬車：播種工具。

　　(3)耕作技術(shù)，牛耕普遍使用二牛抬杠的耕作方法。

　　(4)農(nóng)作物，南方種水稻北方種小麥，桑麻廣泛種植。

　　2、手工業(yè)進步

　　(1)絲織：使用提花機，絲織品精美。

　　(2)冶鐵：南陽太守杜詩發(fā)明水力鼓風(fēng)冶鐵工具---水排。

　　3、商業(yè)繁榮，長安，洛陽出現(xiàn)專業(yè)商業(yè)區(qū)——市

　　4、漢武帝將鹽鐵經(jīng)營權(quán)和地方鑄幣權(quán)收歸中央，增加了中央財政收入，實現(xiàn)了經(jīng)濟上的大一統(tǒng)。

　　中國古代第一個皇帝

　　秦始皇(公元前259年—公元前210年)，嬴姓，趙氏，名政，出生于趙國都城邯鄲，秦莊襄王之子，中國歷史上著名政治家、戰(zhàn)略家、改革家，首位完成華夏大一統(tǒng)的政治人物，古今中外第一個稱皇帝的君主。

　　公元前247年，嬴政即王位。公元前238年，在故都雍城舉行國君成人加冕儀式，開始“親理朝政”。公元前230年至公元前221年，先后滅韓、趙、魏、楚、燕、齊六國，完成統(tǒng)一中國大業(yè)，建立起一個以漢族為主體統(tǒng)一的中央集權(quán)的強大國家——秦朝，并奠定中國本土的'疆域。

　　歷史學(xué)習(xí)方法

　　快速閱讀法

　　初中生要想學(xué)好歷史一定要學(xué)會快速閱讀法，要學(xué)會快速閱讀教材，這樣才能學(xué)得輕松自如，并逐漸掌握閱讀技巧。上課的時候，老師會為大家講解歷史知識，經(jīng)驗豐富的老師，講課會有層次性，針對性的來啟發(fā)同學(xué)們。所以同學(xué)們要在上課時做好養(yǎng)成標記，做筆記的好習(xí)慣。

　　錯誤排除法

　　所謂的錯誤排除法即按照題目要求排除錯誤的選項，這里的“錯”是指表述錯誤的選項，可以分成兩種情況：一是指與題干意思不符合的選項，但選項本身表達的觀點沒有錯誤，而是指在題干設(shè)定的情景下不符合題干意思而言的錯誤。這類選擇題的設(shè)問往往是針對某一歷史事件，要求選出關(guān)于這一歷史事件說法正確的選項，只要排除說法錯誤的選項，剩下的也就是正確答案。

七年上冊歷史知識點12

　　甲骨文

　　商朝人刻寫在龜甲或獸骨上的文字。已經(jīng)具備漢字結(jié)構(gòu)的基本形式，是一種比較成熟的文字，我國有文字可考的歷史，從商朝開始。

　　金文

　　商周的青銅器上鑄刻的文字，也稱"銘文"、"鐘鼎文"，比甲骨文規(guī)范。

　　"百家爭鳴"中的主要派別及代表人物：

　　儒家學(xué)派：戰(zhàn)國時期代表人物孟子、荀子(創(chuàng)始人春秋晚期孔子)

　　道家學(xué)派：戰(zhàn)國時期代表人物莊子(創(chuàng)始人春秋晚期老子)

　　墨家學(xué)派：墨子(創(chuàng)始人)

　　法家學(xué)派：戰(zhàn)國末期韓非子

　　兵家：戰(zhàn)國時期孫臏(創(chuàng)始人春秋晚期的'孫武)

　　孔子：春秋晚期，魯國人。

　　政治思想：提出"仁"的學(xué)說;主張"愛人"，反對苛政和任意刑殺。

　　教育思想：①興辦私學(xué)，廣收門徒;②教學(xué)方法：注意"因材施教";③學(xué)習(xí)方法：教育學(xué)生要有老老實實的學(xué)習(xí)態(tài)度，要謙虛好學(xué)，要"溫故知新"。

　　《論語》：由孔子的弟子整理，記載孔子言論的一書。

　　孔子是大思想家、教育家，他的學(xué)說成為封建文化的正統(tǒng)思想，在中國傳統(tǒng)文化中占有重要地位，對后世影響極大。

七年上冊歷史知識點13

　　[知識要點]

　　一、春秋爭霸

　　1.背景：①公元前770年周平王遷都洛邑，東周開始。

　�、谥T候不聽從天子命令，天子反而依附強大的諸候

　�、壑T候之間不斷進行戰(zhàn)爭,爭當霸主

　　2.春秋霸主:齊桓公、晉文公、楚莊王

　　a、齊桓公首先稱霸原因：

　　①齊國盛產(chǎn)魚鹽，齊國充分利用豐富的資源優(yōu)勢發(fā)展經(jīng)濟。

　　②任用管仲為相進行改革,并組建強大軍隊。

　�、垡浴白鹜跞烈摹睘樘栒伲瑪U充疆界，號令諸候。

　　公元前7世紀，齊桓公成為春秋時第一位霸主。

　　b、晉楚爭霸---城濮之戰(zhàn)，晉文公成為中原霸主。

　　3.影響：給社會帶來了種種災(zāi)難;小諸候國被消滅了,出現(xiàn)了較大諸候國，歷史逐步走向統(tǒng)一。

　　二、戰(zhàn)國兼并

　　1.戰(zhàn)國七雄的形成：秦、齊、楚、魏、趙、燕、韓

　　①組合：晉分三家(韓、趙、魏)

　　②特征：七雄并立

　　2.著名戰(zhàn)役：

　　桂陵之戰(zhàn)(齊魏) 馬陵之戰(zhàn)(齊魏)

　　長平之戰(zhàn)(秦趙)東方六國無力抗秦

　　3.趨勢：

　　春秋諸候林立----戰(zhàn)國七雄并立----秦一統(tǒng)天下

　　清代“康乾盛世”

　　康乾盛世又稱康雍乾盛世、康雍乾之治、康乾之治，是中國古代封建王朝的最后一個盛世。該時期經(jīng)歷了康熙、雍正、乾隆三代皇帝，持續(xù)時間長達一百三十四年，是清朝統(tǒng)治的最高峰，在此期間，中國社會在封建體系下達到極致，改革最多，國力最強，社會穩(wěn)定，經(jīng)濟快速發(fā)展，人口增長迅速，疆域遼闊。康乾盛世奠定了如今中國的版圖，實現(xiàn)了中華民族的`大一統(tǒng)。

　　學(xué)習(xí)歷史的建議

　　1、放長線釣大魚，不要緊盯眼前進度和考試，你的唯一考試就是中考，把幾本歷史書做個規(guī)劃，每天背熟一兩節(jié)內(nèi)容即可，內(nèi)容少或?qū)W有余力可適量增加，學(xué)好歷史就是一個慢慢積累記憶量的過程。一輪背完再被第二輪、第三輪。周末時間可酌情復(fù)習(xí)�？磿臅r候，不但要把勾勾畫畫的看了，小故事、名言、圖片也要看，這是一個放松解悶的不錯途徑，也是積累冷知識點的好辦法。

　　2、不要注重做題，說實話歷史作業(yè)寫都不用寫，沒記住，照著答案抄沒一點用。把時間放在背上�？荚嚦煽儾蝗Q于你做了多少題，而在于你腦子存了多少貨。

　　3、學(xué)校一定會給你們發(fā)很多復(fù)習(xí)資料，就一個好處，肯定有分好類歸納好的知識點，看看，爭取記住。如果現(xiàn)在沒有，你可以自己簡單的做一個分類提綱，比如水利，比如文學(xué)作品等。記住只是提綱。只用于面對提綱，回憶知識點用。